DAFTAR ISI. ABSTRAK.i KATA PENGANTAR...ii UCAPAN TERIMA KASIH.iii DAFTAR ISI..iv DAFTAR TABEL...v DAFTAR BAGAN. vi

Transkripsi

1 DAFTAR ISI Halaman ABSTRAK.i KATA PENGANTAR...ii UCAPAN TERIMA KASIH.iii DAFTAR ISI..iv DAFTAR TABEL...v DAFTAR BAGAN. vi BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Penelitian Identifikasi Masalah Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Asumsi Hipotesis Definisi Operasional Paradigma Penelitian...15 BAB II MODEL PEMBELAJARAN, KALIMAT EFEKTIF, NASKAH PIDATO, DAN STRATEGI PARTISIPATIF Model Pembelajaran Pengertian Model Pembelajaran Jenis-jenis Model Pembelajaran Unsur-unsur Model Pembelajaran Model Pembelajaran Penggunaan Kalimat Efektif dalam Menulis Naskah Pidato dengan Teknik Simulasi dalam Perspektif Model Pembelajaran Kalimat Efektif Pengertian Kalimat Efektif Struktur Kalimat Efektif Kesatuan Gagasan (unity) Kesejajaran (paralelisme) Kehematan (economy) Penekanan (emphasis) Kevariasian (Variety) Pilihan Kata (Diksi) Logika dalam Kalimat Ejaan yang Disempurnakan Menulis.54 iv

2 2.3.1 Pengertian Menulis Menulis sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa Menulis sebagai Proses Menulis Naskah Pidato Partisipatif sebagai Salah Satu Strategi Pembelajaran Kalimat Efektif dalam Menulis Hakikat Strategi Pembelajaran Strategi Partisipatif Tahapan-tahapan Strategi Partisipatif dalam Pembelajaran Ciri-ciri Pembelajaran dengan Strategi Partisipatori Prinsip-Prinsip Pembelajaran Partisipatif Kedudukan Materi Menulis Naskah Pidato dengan Kalimat Efektif 74 BAB III METODOLOGI PENELITIAN Metode Penelitian Langkah-langkah Penelitian Populasi dan Sampel Penelitian Pemberian Perlakuan Teknik Pengumpulan Data Teknik Pengolahan data Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen Uji Normalitas dan Homogenitas Data Uji t.90 BAB IV DESKRIPSI DAN PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN Deskripsi dan Analisis Data Perencanaan Pembelajaran Kalimat Efektif dalam Menulis Naskah Pidato dengan Pendekatan Partisipatif Standar Kompetensi (SK) dan Kompetens Dasar (KD) Indikator Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Bahan/Materi Pembelajaran Kegiatan Belajar Mengajar Strategi Pembelajaran Sumber dan Media Pembelajaran Evaluasi Pembelajaran Analisis Data Pelaksnaan Pembelajaran Kalimat Efektif dalam Menulis Naskah Pidato dengan Strategi Partisipatif Perlakuan ke Perlakuan ke Perlakuan ke Perlakuan ke Pembahasan Data Pelaksanaan Pembelajara..105 v

3 4.4 Deskripsi dan Analisis Data Keefektifan Kalimat dalam Naskah Pidato Deskripsi dan Analisis Data Hasil Pembelajaran Menulis Naskah Pidato Uji Coba Instrumen Penelitian Uji Validitas Instrumen Uji Reliabilitas Instrumen Pengolahan Data Hasil Penelitian Uji Normalitas Data Uji Homogenitas data Uji-t Pembahasan Hasil Analisis Data Penelitian Analisis Data Hasil Observasi Temuan Hasil Penelitian 173 BAB V SIMPULAN DAN IMPLIKASI Simpulan Implikasi.178 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN vi

4 DAFTAR TABEL halaman Tabel 2.1 Model- Model Pembelajaran Rumpun Pemrosesan Informasi.21 Tabel 2.2 Model-Model Pembelajaran Personal (Pribadi) Tabel 2.3 Model-model Pembelajaran Interaksi Sosial.23 Tabel 2.4 Model-model Pembelajaran Rumpun Perilaku...25 Tabel 3.1 Kisi-Kisi Instrumen Penelitian.,.82 Tabel 3.2 Kriteria Penilaian dan Pedoman Penskoran...83 Tabel 3.3 Kisi-Kisi Observasi Aktivitas Guru...85 Tabel 3.4 Pedoman Observasi Aktivitas Guru...85 Tabel 3.5 Kisi-Kisi Observasi Aktivitas Siswa..87 Tabel 3.5 Pedoman Observasi Aktivitas Siswa Tabel 4.1 Jadwal Pelaksanaan Pembelajaran Kalimat Efektif dalam Menulis Tabel 4.2 Skor dan Nilai Tes Awal dan Tes Akhir Tabel 4.3 Perbandingan Skor Sebelum dan Setelah Tindakan Tabel 4.4 Selisih Rata-rata Skor Tes Awal dan Tes Akhir Tabel 4.5 Selisih Rata-rata Nilai Prates dan Postes..157 Tabel4.6 Hasil Penilaian Observasi Guru vii

5 DAFTAR BAGAN halaman Bagan 1.1 Alur Penelitian 15 viii