SILABI A. IDENTITAS MATA KULIAH NAMA MATA KULIAH : PENGANTAR SOSIOLOGI HUKUM STATUS MATA KULIAH : WAJIB KODE MATA KULIAH : JUMLAH SKS : 2

Transkripsi

1 SILABI A. IDENTITAS MATA KULIAH NAMA MATA KULIAH : PENGANTAR SOSIOLOGI HUKUM STATUS MATA KULIAH : WAJIB KODE MATA KULIAH : JUMLAH SKS : 2 B. DESKRIPSI MATA KULIAH Mata kuliah merupakan mata kuliah yang membahas pertautan antara hukum disatu sisi dengan faktor masyarakat di sisi yang lain. Ke dua faktor tersebut dipelajari dengan mengidentifikasi masing-masing, kemudian dilakukan keterkaitannya secara timbal balik. Masing-masing faktor berperan dalam fungsinya, sehingga dapat dianalisis keterkaitannya. C. KOMPETENSI MATA KULIAH Mahasiswa mampu memahami identifikasi hukum tertulis dan tidak tertulis, fungsi-fungsi hukum, serta identifikasi gejala-gejala social masyarakat dan keterkaitannya secara timbal balik. D. LEVEL KOMPETENSI 1. LEVEL KOMPETENSI I : PENDAHULUAN KONTRAK BELAJAR a. Urgensi b. Penjelasan Silabi dan SAP; c. Kontrak Belajar 2. LEVEL KOMPETENSI II : PENGERTIAN DAN RUANG LINGKUP PENGANTAR SOSIOLOGI HUKUM a. Pengertian Sosiologi b. Identifikasi c. Identifikasi Masyarakat d. Hubungan Timbal Balik 3. LEVEL KOMPETENSI III : METODE PENDEKATAN DALAM MEMPELAJARI SOSIOLOGI HUKUM a. Pendekatan Teoritis; b. Pendekatan Sosiologis; c. Pendekatan Normatif.

2 4. LEVEL KOMPETENSI IV : FAKTOR-FAKTOR PENDORONG PEMBAHURUAN HUKUM a. bersifat tertutup b. Perubahan Stratifikasi social; c. Perkembangan teknologi d. Perubahan sikap dan nilai e. Berkembangnya stuasi konflik f. Penyesuaian hukum. 5. LEVEL KOMPETENSI V : KEDUDUKAN SOSIOLOGI HUKUM DALAM RANAH ILMU HUKUM a. Disiplin hukum b. Ilmu tentang Kaidah ; c. Ilmu tentang Pengertian ; d. Ilmu tentang Kenyataan. 6. LEVEL KOMPETENSI VI : MAZHAB-MAZHAB YANG BERPENGARUH DALAM LAHIRNYA PEMIKIRAN SOSIOLOGI HUKUM a. Mazhab Historis b. Mashab Utilitarianism ; c. Mashab Sosiological Jurisprudence ; d. Mashab Realisme 7. LEVEL KOMPETENSI VII : BEKERJANYA HUKUM DALAM MASYARAKAT a. Teori Evektifitas b. Faktor-Faktor Yang Berpengaruh Dalam Bekerjanya di Masyarakat. 8. LEVEL KOMPETENSI VIII : PENDEKATAN FUNGSIONAL TERHADAP HUKUM a. sebagai sarana pengendalian social b. sebagai sarana social engineering c. sebagai sarana pengintegrasi 9. LEVEL KOMPETENSI IX : PENYELESAIAN KONFLIK a. Pengertian Konflik ; b. Pengertian Penyelesaian Konflik ; c. Bentuk-Bentuk Penyelesaian Konflik. 10. LEVEL KOMPETENSI X : PENEGAKAN HUKUM a. Pengertian Penegakan b. Penegakan Hukm ; c. Faktor-Faktor Yang Berpengaruh Dalam Penegakan.

3 SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) A. IDENTITAS MATA KULIAH NAMA MATA KULIAH : PENGANTAR SOSIOLOGI HUKUM STATUS MATA KULIAH : WAJIB KODE MATA KULIAH : JUMLAH SKS : 2 B. DESKRIPSI MATA KULIAH Mata kulah merupakan mata kuliah yang membahas pertautan antara hukum disatu sisi dengan faktor masyarakat di sisi yang lain. Ke dua faktor tersebut dipelajari dengan mengidentifikasi masing-masing, kemudian dilakukan keterkaitannya secara timbal balik. Masing-masing faktor berperan dalam fungsinya, sehingga dapat dianalisis keterkaitannya. C. KOMPETENSI MATA KULIAH Mahasiswa mampu memahami identifikasi hukum tertulis dan tidak tertulis, fungsifungsi hukum, serta identifikasi gejala-gejala social masyarakat dan keterkaitannya secara timbal balik. D. LEVEL KOMPETENSI 1. LEVEL KOMPETENSI I : PENDAHULUAN KONTRAK BELAJAR a. Urgensi b. Penjelasan Silabi dan SAP; c. Kontrak Belajar 2. LEVEL KOMPETENSI II : PENGERTIAN DAN RUANG LINGKUP PENGANTAR SOSIOLOGI HUKUM a. Pengertian Sosiologi b. Identifikasi c. Identifikasi Masyarakat d. Hubungan Timbal Balik 3. LEVEL KOMPETENSI III : METODE PENDEKATAN DALAM MEMPELAJARI SOSIOLOGI HUKUM a. Pendekatan Teoritis; b. Pendekatan Sosiologis; c. Pendekatan Normatif.

4 4. LEVEL KOMPETENSI IV : FAKTOR-FAKTOR PENDORONG PEMBAHURUAN HUKUM a. bersifat tertutup b. Perubahan Stratifikasi social; c. Perkembangan teknologi d. Perubahan sikap dan nilai e. Berkembangnya stuasi konflik f. Penyesuaian hukum. 5. LEVEL KOMPETENSI V : KEDUDUKAN SOSIOLOGI HUKUM DALAM RANAH ILMU HUKUM a. Disiplin hukum b. Ilmu tentang Kaidah ; c. Ilmu tentang Pengertian ; d. Ilmu tentang Kenyataan. 6. LEVEL KOMPETENSI VI : MAZHAB-MAZHAB YANG BERPENGARUH DALAM LAHIRNYA PEMIKIRAN SOSIOLOGI HUKUM a. Mazhab Historis b. Mashab Utilitarianism ; c. Mashab Sosiological Jurisprudence ; d. Mashab Realisme 7. LEVEL KOMPETENSI VII : BEKERJANYA HUKUM DALAM MASYARAKAT a. Teori Evektifitas b. Faktor-Faktor Yang Berpengaruh Dalam Bekerjanya di Masyarakat. 8. LEVEL KOMPETENSI VIII : PENDEKATAN FUNGSIONAL TERHADAP HUKUM a. sebagai sarana pengendalian social b. sebagai sarana social engineering c. sebagai sarana pengintegrasi 9. LEVEL KOMPETENSI IX : PENYELESAIAN KONFLIK a. Pengertian Konflik ; b. Pengertian Penyelesaian Konflik ; c. Bentuk-Bentuk Penyelesaian Konflik. 10. LEVEL KOMPETENSI X : PENEGAKAN HUKUM a. Pengertian Penegakan b. Penegakan Hukm ; c. Faktor-Faktor Yang Berpengaruh Dalam Penegakan.

5 E.1. LEVEL KOMPETENSI I : PENDAHULUAN KONTRAK BELAJAR Minggu I / Pertemuan ke-1 SUB-SUB KOMPETENSI: a. Urgensi. b. Penjelasan Silabi dan SAP; c. Kontrak Belajar. TUJUAN PEMBELAJARAN: a. Pengenalan tujuan, maksud dan metode perkuliahan b. Ruang lingkup perkuliahan. INDIKATOR HASIL BELAJAR: a. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang Urgensi. b. Mahasiswa dapat menyesuaikan diri dengan pola pembelajaran. METODE PEMBELAJARAN : (termasuk media yang digunakan) a. Ceramah ; b. Diskusi; c. Pengerjaan Soal; d. Penugasan pembuatan laporan tentang kaitan dan Masyarakat. Pengerjaan soal-soal ujian pengumpulan tugas T. 1 BAHAN PUSTAKA:.

6 E. 2. LEVEL KOMPETENSI II : PENGERTIAN DAN RUANG LINGKUP PENGANTAR SOSIOLOGI HUKUM Minggu II/ Pertemuan ke-2 a. Pengertian Sosiologi b. Identifikasi c. Identifikasi Masyarakat d. Hubungan Timbal Balik Diharapkan mahasiswa dapat mengerti tentang Sosiologi dan memahami tentang ruang lingkup/ obyek bahasan dari mata kuliah. a. Mahasiswa dapat mengerti tentang Sosiologi. b. Mahasiswa dapat mengerti tentang Identifikasi tertulis dan tidak tertulis. c. Mahasiswa dapat mengerti tentang gejala-gejala social masyarakat. d. Mahasiswa dapat mengerti tentang hubungan timbal balik. Terstruktur I (T1), serta kemampuan mengerjakan soal pada ujian tengah semester.

7 E. 3. LEVEL KOMPETENSI III : METODE PENDEKATAN DALAM MEMPELAJARI SOSIOLOGI HUKUM Minggu III Pertemuan ke-3 a. Pendekatan Teoritis; b. Pendekatan Sosiologis; c. Pendekatan Normatif Mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan mengenai macam-macam pendekatan dalam mempelajari Sosiologi hukum. a. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang pendekatan teoritis dalam mempelajari sosiolgi hukum. b. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang pendekatan sosiologis dalam mempelajari sosiologi hukum. c. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang pendekatan normatif dalam mempelajari sosiologi hukum. Terstruktur I (T1), serta kemampuan mengerjakan soal pada uts.

8 E. 4. LEVEL KOMPETENSI IV : FAKTOR-FAKTOR PENDORONG PEMBAHURUAN HUKUM Minggu IV Pertemuan ke-4 a. bersifat tertutup b. Perubahan Stratifikasi social; c. Perkembangan teknologi d. Perubahan sikap dan nilai e. Berkembangnya stuasi konflik f. Penyesuaian hukum. Mahasiswa dapat menjelaskan mengenai faktor-faktor yang mendorong perlunya pembaharuan hukum. INDIKATOR HASUL BELAJAR : Mahasiswa diharapkan dapat mengetahui dan menjelaskan faktor-faktor pendorong perlunya pembaharuan hukum saat ini. Terstruktur II (T2), serta kemampuan mengerjakan soal UAS.

9 E. 5. LEVEL KOMPETENSI V : KEDUDUKAN SOSIOLOGI HUKUM DALAM RANAH ILMU HUKUM Minggu V Pertemuan ke-5 a. Disiplin hukum b. Ilmu tentang Kaidah ; c. Ilmu tentang Pengertian ; d. Ilmu tentang Kenyataan. a. Mahasiswa dapat menjelaskan mengenai disiplin hukum yang terdiri atas ilmu tentang kaidah hukum, ilmu tentang pengertian hukum, dan ilmu tentang kenyataan hukum. Mahasiswa dapat menjelaskan mengenai disiplin hukum serta kedudukan sosiologi hukum sebagai bagian dari ilmu kenyataan hukum. Terstruktur I (T1). Dan kemampuan mengerjakan soal

10 E. 6. LEVEL KOMPETENSI VI : MAZHAB-MAZHAB YANG BERPENGARUH DALAM LAHIRNYA PEMIKIRAN SOSIOLOGI HUKUM Minggu VI, Pertemuan ke-6 a. Mazhab Historis b. Mashab Utilitarianism ; c. Mashab Sosiological Jurisprudence ; d. Mashab Realisme Mahasiswa dapat mengetahui dan memahami tentang mahzab-mahzab yang berpengaruh dalam lahirnya sosiologi hukum I. Mahasiswa dapat mengetahui dan memahami tentang mahzab-mahzab yang berpengaruh dalam lahirnya sosiologi hukum. Terstruktur II (T2), serta kemampuan mengerjakan soal ujian.

11 E. 7. LEVEL KOMPETENSI VII : BEKERJANYA HUKUM DALAM MASYARAKAT Minggu VII, Pertemuan ke-7 a. Teori Evektifitas b. Faktor-Faktor Yang Berpengaruh Dalam Bekerjanya di Masyarakat Berkaitan dengan materi diatas, tujuan pembelajaran yang diharapkan adalah agar mahasiswa dapat mengetahui dan menjelaskan mengenai pengertian efektifitas hukum serta faktor-faktor yang berpengaruh dalam efektifitas hukum. a. Mahasiswa dapat mengetahui dan menjelaskan tentang teori efektifitas hukum. b. Mahasiswa dapat menegtahui dan menjelaskan tentang faktor-faktor yang berpengaruh dalam bekerjanya hukum dalam masyarakat. Terstruktur II (T2), serta kemampuan mengerjakan soal ujian.

12 E. 8. LEVEL KOMPETENSI VIII : PENDEKATAN FUNGSIONAL TERHADAP HUKUM Minggu VIII, Pertemuan ke-8 a. sebagai sarana pengendalian social b. sebagai sarana social engineering c. sebagai sarana pengintegrasi Mahasiswa dapat mengetahui dan menjelaskan menegnai fungsi-fungsi dari pada hukum dalam masyarakat. a. Mahasiswa dapat mengetahui dan menjelaskan mengenai sebagai sarana Pengendalian Sosial. b. Mahasiswa dapat mengetahui dan menjelaskan mengenai sebagai sarana Social Engineering. c. Mahasiswa dapat mengetahui dan menjelaskan mengenai sebagai sarana Social Pengintegrasi. Terstruktur II (T2), dan kemampuan menjawab soal ujian.

13 E. 9. LEVEL KOMPETENSI IX : PENYELESAIAN KONFLIK Minggu IX, Pertemuan ke-9 a. Pengertian Konflik ; b. Pengertian Penyelesaian Konflik ; c. Bentuk-Bentuk Penyelesaian Konflik. Adapun tujuan pembelajaran dalam materi ini adalah agar mahasiswa dapat mengerti dan menjelaskan tentang pengertian konflik serta penyelesaiannya. a. Mahasiswa dapat menjelaskan mengenai pengertian konflik. b. Mahasiswa dapat menjelaskan mengenai penyelesaian konflik pada macam-macam konflik yang terjadi dalam masyarakat. Terstruktur II (T2), dan kemampuan menjawab soal ujian.

14 E. 10. LEVEL KOMPETENSI X : PENEGAKAN HUKUM Minggu X, Pertemuan ke-10 a. Pengertian Penegakan b. Penegakan ; c. Faktor-Faktor Yang Berpengaruh Dalam Penegakan. Adapun tujuan pembelajaran dalam hal ini adalah agar mahasiswa dapat menjelaskan mengenai pengertian penegakan hukum, siapa penegak hukum itu serta faktor-faktor yang berpengaruh dalam penegakan hukum. a. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang pengertian penegakan hukum. b. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang siapa penegak hukum itu; c. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang faktor-faktor yang berpengaruh dalam penegakan hukum METODE PEMBELAJARAN : b. Diskusi Terstruktur II (T2), dan kemampuan menjawab soal ujian.