SATUAN ACARA PERKULIAHAN DAN SILABUS MATA KULIAH METODOLOGI PENELITIAN JURUSAN AKUNTANSI STIE SEBELAS APRIL SUMEDANG

Transkripsi

1 KODE MATA KULIAH : EUE 304 MATA KULIAH : METODOLOGI PENELITIAN BOBOT SKS : 3 SKS JURUSAN : AKUNTANSI TK/SEMESTER : III/VI SATUAN ACARA PERKULIAHAN DAN SILABUS MATA KULIAH METODOLOGI PENELITIAN JURUSAN AKUNTANSI STIE SEBELAS APRIL SUMEDANG No. Kompetensi Dasar Materi Pokok Pengalaman Belajar Alokasi Indikator Penilaian Sumber/ Waktu Pencapaian Bahan/Alat T UK US TM P L Menganali sis perbe daan secara lebih menda lam menge nai pende katan ilmiah dan non ilmiah. Membuat contoh riset yang tidak memperhatikan etika dalam. 2 Membuat contoh tentang menurut tujuan, menurut metode, menurut tingkat eksplanasi, menurut jenis data dan analisis, serta macam data, dengan 1. Ilmu dan pendekatan ilmiah 2. Cara berfikir ilmiah 3. Arti/definisi riset 4. Penelitian kuantitatif dan kualitatif 5. Etika dalam 1. Penelitian menurut tujuan 2. Penelitian menurut metode 3. Penelitian menurut tingkat eksplanasi 4. Penelitian menurut jenis data dan analisis Membuat contoh tentang kuantitatif dan kualitatif. Mengidentifikasi caracara berfikir ilmiah dengan contoh ilmu manajemen Menganalisis perbedaan secara lebih mendalam mengenai jenis-jenis Meingidentifikasi jenis dan macam data yang akan Mampu menjelaskan keterkaitan ilmu dan pendekatan ilmiah, perbedaan pendekatan ilmiah dan non ilmiah, cara berfikir ilmiah, perbedaan kuantitatif dan kualitatif, dan etika, dengan baik Mampu menjelaskan dan mengklasifikasi kan jenis-jenis judul/topic yang telah dipilih, dan mampu Halaman - 1

2 contoh sesuai jurusan 5. Macam-macam data 3 Membuat rencana 1. Identifikasi, pemilihan proses riset yang akan dan perumusan dilakukan serta menyusun tugas 2. Kajian pustaka dan pembuatan proposal hipotesis yang berkaitan dengan 3. Populasi dan sample tahap awal sesuai 4. Metode pengumpulan dengan topic/judul yang data telah dipilih serta sesuai 5. Rencana analisis data jurusan. 6. Penulisan laporan 7. Proposal 4 Melakukan identifikasi sumber-sumber dimana dapat ditemukan oleh peneliti secara umum. Melakukan klasifikasi sumber masalah yang dengan topic/judul yang telah dipilih serta sesuai jurusan 5 Melakukan identifikasi sumber-sumber pustaka baik dari literature 1. Sumber-sumber 2. Kriteria pemilihan 3. Pedoman merumuskan 4. Pertanyaan 1. Deskripsi teori 2. Langkah-langkah mendeskripsikan teori topik/judul sesuai jurusan yang telah direncanakan Melakukan observasi lapangan untuk mengidentifikasi masalah manajemen yang dihadapi oleh perusahaan/lembaga/i nstansi maupun di masyarakat dimana riset akan dilakukan. Berdasarkan masalah manajemen yang telah ditemukan selanjutnya digunakan sebagai dasar dalam merumuskan masalah Melakukan observasi lapangan untuk mengidentifikasi masalah manajemen yang dihadapi oleh perusahaan/lembaga/i nstansi maupun di masyarakat. Merumuskan masalah sesuai dengan topic/judul yang telah dibuat, membuat contoh hirarkhi pertanyaan hasil observasi lapangan Melakukan observasi di perpustakaan untuk merumuskan kajian mengklasifikasi macam data yang akan digunakan, menjelaskan keterkaitan proses riset dari tahapan awal sampai tahapan akhir, serta mampu melakukan observasi dalam menggali masalah manajemen, menjelaskan dan merumuskan perbedaan yang jelas antara masalah/pertanyaan manajemen, masalah atau pertanyaan, pertanyaan investigative, dan pertanyaan, dengan baik Halaman - 2

3 maupun hasil yang relevan yang dapat digunakan oleh mahasiswa dalam membuat kajian kepustakaan untuk penyelesaian tugas dibuat. Melakukan pemilihan sumber pustaka yang dapat dengan topic/judul yang telah dipilih serta sesuai jurusan 6 Melakukan identifikasi tentang populasi dan sample pada Melakukan perhitungan ukuran sample untuk berbagai ukuran populasi. Mengidentifikasi sumber kesalahan sample pada oleh para peneliti 7 Melakukan identifikasi tentang metode penentuan sample (teknik sampling) pada teknik sampling yang 3. Kerangka berfikir 4. Langkah-langkah penyusunan kerangka berfikir 5. Bentuk-bentuk hipotesis 6. Merumuskan hipotesis 1. Populasi 2. Sampel 3. Penelitian berdasarkan sample dan sensus 4. Kriteria sample yang baik 5. Pertimbangan penentuan ukuran sample 6. Ukuran sample 7. Sumber kesalahan sample 8. Tahap pemilihan sample 9. Metode pengambilan sampel 1. Sampel probabilitas 2. Sampel non probabilitas pustaka yang berasal dari sumber literature dan hasil topic/judul yang telah dibuat, serta membuat contoh kerangka berfikir yang relevan dengan tugas Merumuskan populasi dan sample topik/judul yang telah dibuat. Menghitung ukuran sample dari populasi yang ada topik/judul yang telah dibuat dan tersebut untuk menganalisis dan lain, serta mampu dan sumber-sumber pustaka yang tepat, relevan, dan muktahir dalam kajian pustaka untuk dibuat, serta mampu membuat kerangka berfikir, dan menganalisis proposal atau riset peneliti lain dan mampu Merumuskan teknik sampling yang tepat dengan tugas proposal dengan judul/topic yang telah dipilih sebelumnya, dan disesuaikan dengan jurusan dan Halaman - 3

4 digunakan oleh peneliti pada yang data primer, dan data sekunder. 8 Melakukan identifikasi tentang skala pengukuran, instrument, uji validitas dan reliabilitas pada skala pengukuran variabel yang digunakan oleh para peneliti lain berdasarkan definisi operasional variablenya 9 Melakukan identifikasi tentang metode pengumpulan data pada metode pengumpulan data berdasarkan jenis data dan sumber data yang digunakan oleh para peneliti 1. Macam-macam skala pengukuran 2. Disain instrument 3. Validitas dan reliabilitas instrument 4. Pengujian validitas dan reliabilitas instrument 1. Jenis data 2. Sumber data 3. Metode pengumpulan data sekunder 4. Metode Survai 5. Metode observasi mensetarakan tersebut dalam rangka menyusun proposal yang dibuat, dengan baik Melakukan identifikasi tentang skala pengukuran, instrument, uji validitas dan reliabilitas pada skala pengukuran variabel yang digunakan oleh para peneliti lain berdasarkan definisi operasional variablenya Merumuskan metode pengumpulan data yang tepat digunakan tugas proposal dengan judul/topic yang telah dipilih sebelumnya, dan disesuaikan dengan jurusan dan konsentrasi. konsentrasi dan mensintesakan mampu dan mensintesakan Halaman - 4

5 10 Melakukan editing, coding, dan tabulasi terhadap data dari kuesioner yang digunakan oleh peneliti lain 11 Melakukan identifikasi tentang analisis data pada berbagai yang telah dilakukan oleh para peneliti. Melakukan kajian mengenai perbedaan metode analisis data berdasarkan skala pengukuran variable yang digunakan. Membuat interpretasi hasil analisis data dari data hipotetis/data dari hasil peneliti sebelumnya 12 Melakukan identifikasi tentang format dan jenis laporan yang digunakan pada berbagai yang telah 1. Tahapan pengolahan data: a. Editing b. Coding c. Tabulasi 2. Penyajian data (table, grafik) 1. Macam-macam metode analisis 2. Pemilihan metode analisis 3. Pemilihan metode statistic menurut skala pengukuran 4. Interpretasi hasil analisis data 1. Tujuan penyusunan laporan 2. Format laporan 3. Jenis-jenis laporan Membuat penyajian data seperti tabel, grafik dari data yang dihasilkan oleh peneliti lain. Merumuskan analisis data yang tepat dengan tugas proposal dengan judul/topic yang telah dipilih sebelumnya, dan disesuaikan dengan jurusan dan konsentrasi Melakukan persiapan untuk pelaksanaan presentasi baik bagi pemakalah, maupun pembahas. dan mensintesakan rangka menentukan analisis data untuk Halaman - 5

6 dilakukan oleh para peneliti. Melakukan kajian mengenai perbedaan jenis laporan teknis/laporan panjang dengan laporan manajemen 13 Membuat materi presentasi dan pertanyaan untuk pembaha san 14 Membuat materi presentasi dan pertanyaan untuk pembaha san 4. Aturan penulisan 5. Teknik presentasi 1. Presentasi: proposal I 2. Presentasi: proposal II 3. Presentasi: proposal III 4. Presentasi: proposal IV 5. Dst. 1. Presentasi: proposal I 2. Presentasi: proposal II 3. Presentasi: proposal III 4. Presentasi: proposal IV 5. Dst. Melakukan persiapan untuk pelaksanaan presentasi baik bagi pemakalah, maupun pembahas. Melakukan persiapan untuk pelaksanaan presentasi baik bagi pemakalah, maupun pembahas. melakukan presentasi, serta mampu membuat laporan, melakukan presentasi, pembahasan/evalua si, serta menyusun proposal, dengan baik melakukan presentasi, pembahasan/evalua si, serta menyusun proposal, dengan baik Halaman - 6