RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

Transkripsi

1 RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) 1. Nama : Sosiologi Pedesaan 2. Kode/SKS : ISS 401 / 3 sks 3. Semester : Genap 4. Status : Wajib 5. Mata Kuliah Prasyarat : - 6. Dosen Pengampu : Dr. Maihasni, M. Si Dra. Fachrina, M. Si 7. Sinopsis Mata Kuliah: Mata kuliah ini membahas masyarakat pedesaan dari perspektif sosiologi, termasuk pengertian dan ruang lingkup sosiologi pedesaan. Masyarakat pedesaan yang dikaji meliputi sistem dan struktur sosial yang statis atau dinamis. 8. Tujuan Pembelajaran : Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa diharapkan: a. Mampu menjelaskan pengertian dan ruang lingkup Sosiologi Pedesaan. b. Mampu menjelaskan perkembangan masyarakat Desa c. Mampu menjelaskan hubungan manusia dengan pola pemilikan tanah di pedesaan d. Mampu menjelaskan aspek-aspek kultural dan struktural pada masyarakat pedesaan. e. Mampu menjelaskan kelembagaan atau pranata sosial yang fungsional pada masyarakat pedesaan. f. Mampu menjelaskan stratifikasi sosial pada masyarakat pedesaan g. Mampu menjelaskan interaksi sosial pada masyarakat pedesaan h. Mampu menjelaskan perubahan yang terjadi pada masyarakat pedesaan i. Mampu menjelaskan masalah yang terjadi pada masyarakat pedesaan j. Mampu menjelaskan strategi pembangunan pada masyarakat pedesaan 9. Jumlah Alokasi Waktu Perkuliahan: Kegiatan di dalam kelas (3 SKS x 16 minggu) a. Kuliah dan diskusi = 20 jam (8 pertemuan) b. Seminar dan presentasi = 17,5 jam (7 pertemuan) c. Ujian Mid Semester = 2,5 jam (1pertemuan) Total 40 jam (16pertemuan) Yang dimaksud dengan jam di sini adalah jam pelajaran (50 menit) sesuai dengan definisi SKS. Selain itu, karena 1 SKS mengandung kegiatan untuk tugas mandiri yang terencana, maka direncanakan pula kegiatan berikut: 1

2 Tugas terencana di luar kelas ( 3 SKS x 16 minggu) a. Membaca dan meresume bahan kuliah = 12 jam b. Tugas = 12 jam c. Studi Mandiri / browsing Internet = 6 jam Total = 24 jam 10. Jadwal Kegiatan dan Materi Pembelajaran : Minggu Kegiatan dalam Kelas Kegiatan di Luar Kelas Paruh Semestre Pertama I Penjelasan Mata Kuliah, RPKPS dan Studi mandiri Kontrak Belajar II Pembahasan Materi II: Pengertian, ruang lingkup dan alasan mempelajari Sosiologi Pedesaan; presentasi tugas dan diskusi III IV V VI VII VIII Pembahasan Materi III: Masyarakat Desa dan Perkembangannya; Pembahasan Materi IV: Masyarakat Desa dan Perkembangannya;. Pembahasan Materi V; Manusia dan Pola Pemilikan Tanah di Pedesaan; Pembahasan Materi VI; Aspek Kultural dan Struktural ; Pembahasan Materi VII; Lembaga Fungsional dalam ; Pembahasan Materi VIII; Lembaga Fungsional dalam ; IX X XI Pembahasan Materi IX ; Stratifikasi Sosial Pada Pembahasan Materi X; Interaksi dan Proses Sosial di Pedesaan, presentasi tugas dan diskusi. Pembahasan Materi XI ; Perubahan dan Perkembangan, 2

3 XII XIII XIV Pembahasan Materi XII; Perubahan dan Perkembangan, Pembahasan Materi XIII; Masalah Sosial Di Perdesaan, presentasi tugas dan diskusi. Pembahasan Materi XIV; Strategi Pembangunan, Kegiatan di dalam kelas (pembahsan materi kuliah 1-XIII), diskusi, ujian tengah semester, serta presentasi tugas ), dilaksanakan pada waktu yang telah terjadwal. Kegiatan di luar kelas (browsing internet, studi mandiri dan pengerjaan tugas ) dilaksanakan dengan waktu yang lebih bebas, namun tetap dalam jadwal mingguan yang telah ditetapkan. Untuk mengerjakan tugas harus merujuk pada pertanyaan yang diajukan pada RPKPS. Adapun pertanyaan untuk mengerjakan tugas adalah sebagai berikut: Petunjuk Semua mahasiswa diwajibkan membaca terlebih dahulu setiap materi perkuliahan dan membuat tugas yang diberikan sesuai dengan materi yang sedang dibaca. Dengan demikian, minimal mahasiswa telah mengenal dan mengerti sebelum materi yang akan dibahas pada waktu perkuliahan. Materi Perkuliahan Materi Perkuliahan yang dibahas diwujudkan dalam bentuk handout yang tersusun berdasarkan topik sebagai berikut: Materi Topik Rincian Isi Materi I Pendahuluan Kontrak Belajar dan RPKPS II Pengertian dan Ruang lingkup sosiologi Perdesaan 1. Pengertian sosiologi perdesaan dan ruang lingkup sosiologi perdesaan. 2. Alasan mempelajari III dan Perkembangannya sosologi perdesaan. 1. Ciri-ciri Kehidupan. 2. Tipologi Masyarakat Desa.. IV Lanjutan Keberadaan Desa-desa di Indonesia 4. Saling ketergantungan Desa-Kota V Manusia dan Pola Pemilikan 1. Hubungan antara 3

4 Tanah di Pedesaan manusia dan tanah 2. Pola pemilikan dan Pemanfaatan Tanah di Pedesaan VI Aspek Kultural 1. Aspek Kultural VII Aspek Struktural Masyarakat Desa Mid Semester VIII Lembaga Fungsional dalam 1. Aspek Struktural 1. Lembaga-Lembaga Sosial Desa. 2. Lembaga Kepemimpinan. IX Lanjutan Lembaga Keluarga 4. Lembaga Ketetanggaan dan Keagamaan X XI XII Stratifikasi Sosial Pada Interaksi dan Proses Sosial di Pedesaan Perubahan dan Perkembangan 1. Dasar-dasar Stratifikasi Sosial Pada Masyarakat Desa. 2. Tipe dan Bentuk Stratifikasi di Pedesaan. 3. Fungsi Stratifikasi Sosial Pada Masyarakat Desa. 1. Proses Sosial atau bentuk-bentuk Interaksi Sosial di Pedesaan 2. Interaksi dan pengaruhnya dalam. 1. Perubahan dan Inovasi. 2. Pembangunan XIII Lanjutan Urbanisasi Desa-Kota 4. Transmigrasi XIV Masalah Sosial Di Perdesaan 1. Nilai-nilai sosial di pedesaan. 2. Dasar-dasar untuk memahami masalah Sosial di Pedesaan. XV Strategi Pembangunan 1. Strategi Pembangunan RPKPS diberikan kepada para peserta kuliah pada saat pendaftaran KRS. Mahasiswa diwajibkan untuk mempelajari setiap materi sebelum pertemuan pembahasan materi dikelas, sehingga pembahasan dikelas lebih difokuskan pada konfirmasi dan diskusi atas apa yang telah dipelajari sendiri di luar 4

5 kelas. Pembahasan materi difokuskan pada bagian-bagian penting dari materi dan deteil-deteil yang menjadi minat mahasiswa (tidak hanya terfokus pada RPKPS). Hal ini dimaksudkan untuk meningkatkan motivasi dan minat mahasiswa. Mahasiswa diminta agar aktif untuk mencari bahan tambahan sendiri untuk setiap materi melalui perpustakaan yang ada baik yang nyata berada di kota Padang maupun yang ada dalam dunia maya (internet). 11. Penilaian a. Penilaian meliputi: 1. Tugas dan keaktifan dikelas : 30 % 2. Mid Semester : 35 % 3. Ujian Akhir Semester : 35 % b. Standar konvensi nilai yang direncanakan: Nilai Akhir Nilai Sebutan Mutu Mutu A 85 <100 4,00 Sangat Cemerlang A- 80 < 85 3,50 Hampir Cermerlang B+ 75 < 80 3,25 Sangat Baik B 70 < 75 3,00 Baik B- 65 < 70 2,75 Hampir Baik C + 60 < 65 2,25 Lebih dari Cukup C 55 < 60 2,00 Cukup C - 50 < 55 1,75 Hampir D 40 < 50 1,00 Kurang E 0 < 40 0,00 Gagal 12. Referensi Asy ri, Sapari Imam Sosiologi Kota dan Desa. Surabaya: Penerbit Usaha Nasional Surabaya. Bintarto, R Interaksi Desa-Kota dan Permasalahannya. Jakarta: Penerbit Ghalia Indonesia. Chitambar, JB Introductory Rural Sociology. New Delhi. Wley Eastern. Leibo, Jefta Sosiologi Perdesaan Yogyakarta : Penerbit Andi Ofset. Rahardjo Pengantar Sosiologi Perdesaan dan Pertanian. Yogyakarta: Gajah Mada University Press. Redfied, Robert Masyarakat Petani dan kebudayaan. Jakarta: Penerbit CV Rajawali. 5

6 Rogers, Everett Social Change in Rural Society. New York: Appleton Century Crofts, Inc. 6