BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Waktu penelitian ini dilaksanakan pada bulan Januari Oktober 2015

Transkripsi

1 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian 1. Lokasi Penelitian Penelitian dilaksanakan di Pondok Pesantren Imam Syuhodo Polokarto Sukoharjo.. Waktu penelitian Tabel 3.1. Jadw al Penel itian B. Met ode Pen eliti an Waktu penelitian ini dilaksanakan pada bulan Januari 016. No 1. Kegiatan Penelitian Judul dan penyusunan proposal. Seminar proposal Revisi dan penyempurnaan proposal Pelaksanaan penelitian Penyusunan laporan Oktober 015 Metode penelitian merupakan faktor penting yang sangat menentukan hasil penelitian. Penggunaan metode dalam suatu penelitian harus tepat dan mengarah pada tujuan penelitian agar hasil yang diperoleh sesuai dengan tujuan yang diharapkan. Metode penelitian merupakan syarat pokok dalam sebuah penelitian. Berbobot tidaknya suatu penelitian tergantung pada pertanggungjawaban dari metodologi penelitiannya. November 015 Waktu Desember 015 Januari Sutrisno Hadi (004:4), menyatakan bahwa metode penelitian memberi garisgaris yang cermat dan mengajukan syarat-syarat yang besar agar pengetahuan yang dicapai dari suatu penelitian dapat mempunyai harga ilmiah yang tinggi. Dalam bab ini 78

2 akan diuraikan beberapa hal yang berhubungan dengan metode penelitian, yaitu sebagai berikut : Dalam penelitian ini, penulis mengunakan metode quasi eksperimen yaitu adalah eksperimen yang memiliki perlakuan (terapi), pengukuran-pengukuran dampak (outcome measures), dan unit-unit eksperiment (eksperimental units) namun tidak menggunakan penempatan secara acak. quasi eksperimen, adalah suatu metode penelitian dengan tujuan utama untuk memperkirakan kondisi eksperimen murni dalam keadaan tidak memungkinkan untuk mengontrol dan atau memanipulasi semua variabel yang relevan. Pada penelitian ini peneliti menggunakan sekelompok subyek penelitian dari suatu populasi tertentu, kemudian dikelompokan lagi secara random menjadi dua kelompok, yaitu kelompok menurut pembagian usia remaja awal dan remaja akhir. Langkah selanjtnya adalah membagi menjadi tiga kelompok, yaitu kelompok terapi Swedish massage, kelompok hot compress dan kelompok stretching pada atlet olahraga pencak silat yang mengalami cedera. Selanjutnya pada kedua kelompok itu dilakukan tes nyeri dan keterbatasan gerak. Hasil tes kedua kelompok di uji secara statistik untuk melihat apakah ada pengaruh pemberian Swedish massage, hot compress dan streatching terhadap nyeri dan keterbatasan gerak pada atlet olahraga pencak silat yang mengalami cedera. Dengan rancangan sebagai berikut : Tabel 3.. Rancangan penelitian faktorial 3 x Kelompok umur (B) Swedish Massage (A 1 ) Jenis terapi Hot compress (A ) Stretching (A 3 ) 1 15 tahun(b 1 ) a1b1 ab1 a3b tahun(b ) a1b ab a3b Keterangan : a1b1: perlakuan terapi swedish massage terhadap kelompok umur 1-15 tahun.

3 ab1: perlakuan terapi hot compress terhadap kelompok umur 1 15 tahun. a3b1: perlakuan terapi stretching terhadap kelompok umur 1 15 tahun a1b: perlakuan terapi swedish massage terhadap kelompok umur tahun. ab: perlakuan terapi hot compress terhadap kelompok umur tahun. a3b: perlakuan terapi stretching terhadap kelompok umur tahun. C. Populasi dan Data penelitian Populasi adalah merupakan wilayah generalisasi yang terdiri dari obyek/subyek yang memiliki kuantitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya. Sedangkan sampel adalah sebagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut, ataupun bagian kecil dari anggota populasi yang diambil menurut prosedur tertentu sehingga dapat mewakili populasinya. 1. Populasi Populasi menurut Arikunto (006: 130) adalah keseluruhan subjek penelitian. Sedangkan, sedangkan menurut Sugiyono (01: 61) populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas: obyek/ subyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari kemudian ditarik kesimpulannya. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah anggota pencak silat Tapak Suci Pondok Pesantren Imam Syuhodo Polokarto Sukoharjo ada beberapa ciri yang sama dari populasi tersebut, yaitu : a) Anggota pencak silat Tapak Suci Pondok Pesantren Imam Syuhodo Polokarto Sukoharjo b) Berjenis kelamin putra c) Rata-rata memiliki usia 1 1 tahun. Sampel

4 Arikunto (006: 131) menyatakan sampel adalah sebagian atau wakil populasi yang diteliti. Pendapat lain menurut Sugiyono (01: 6), sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki populasi. pencak silat Tapak Suci Pondok Pesantren Imam Syuhodo Polokarto Sukoharjo. Pada Penelitian ini sampel dari populasi harus memenuhi kriteria inklusi dan eksklusi sebagai berikut: a) Kriteria Inklusi Kriteria inklusi adalah karakteristik umum subjek penelitian dari suatu populasi target dan terjangkau yang akan diteliti. Dalam penelitian ini terdiri dari: 1) Berjenis kelamin laki- laki ) Usia antara 1-1 tahun 3) Responden yang mengalami cedera olahraga pada lengan b) Kriteria Eksklusi Kriteria eksklusi adalah menghilangkan / mengeluarkan subjek yang tidak memenuhi kriteria inklusi dari studi karena berbagai sebab. Dalam penelitian ini kriteria eksklusi terjadi bila: Responden tidak bersedia dan tidak bekerjasama dalam mengikuti penelitian 3. Besar sampel Besarnya sampel dalam penelitian ini didapatkan dari hasil pengambilan sampel dengan metode pengambilan purposive sampling dengan penentuan pengambilan jumlah sampel mengacu kepada Supranto J (000) untuk penelitian jenis eksperimental dengan rancangan acak lengkap, acak kelompok atau faktorial, yang secara sederhana dapat dirumuskan: (t-1) (r-1) > 15 dimana : t = banyaknya kelompok perlakuan (3) (3-1) (r-1) > 15 (r-1) > 15/ r > 9 Untuk mengantisipasi hilangnya unit ekskperimen maka dilakukan koreksi dengan 1/(1-f) di mana f adalah proporsi unit eksperimen yang hilang atau

5 mengundur diri atau drop out sehingga dalam setiap sel perlakuan dalam penelitian ini berjumlah 10 responden. 4. Pembagian sampel Setelah total sampel didapatkan kemudian sampel dibagi menjadi tiga kelompok perlakuan dengan jumlah sampel sama besar, yaitu kelompok intervensi terapi swedish massage, hot compress dan stretching dengan teknik random sampling. Pembagian kelompok secara random sampling ini dilakukan dengan sebelumnya membagi sampel berdasarkan kriteria perbedaan umur, kemudian sampel yang didapatkan dibagi secara acak berurutan berdasarkan intervensi terapi, yang pertama diberikan adalah swedish massage, kemudian diikuti hot compress dan terakhir adalah strething sampai terpenuhinya jumlah sampel yang dibutuhkan setara. D. Variabel Penelitian Variabel adalah obyek penelitian,atau apa yang menjadi titik perhatian suatu penelitian (Arikunto, 006:118). Sedangkan menurut Sugiyono (01:3), variabel penelitian adalah suatu atribut atau sifat atau nilai dari orang, objek atau kegiatan yang mempunyai variasi tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan ditarik kesimpulannya. Variabel dalam penelitian ini terdiri dari 3 (tiga) variabel bebas (independent) dan (dua) variabel terikat (dependent) dengan rincian yaitu: 1. Variabel independent manipulatif Variabel independent merupakan variabel yang mempengaruhi atau yang menjadi sebab perubahannya atau timbulnya variabel dependent (Sugiyono, 01:4). Dalam penelitian ini variabel independent jenis terapi terdiri dari: a. Swedish massage b. Hot compress c. Streatching. Variabel independent atributif Variabel independent atributif adalah variabel yang bersifat melekat kepada variabel independent manipulatif. Variabel atributif dalam penelitian ini adalah remaja awal umur 1 15 tahun dan remaja akhir umur tahun.

6 3. Variabel dependent Variabel dependent adalah variabel yang dipengaruhi atau terikat oleh dengan kedudukan/perubahan dari variabel independent. Variabel dependent dalam penelitian ini adalah nyeri dan keterbatasan gerak, E. Definisi Operasional Untuk memberikan penafsiran yang sama terhadap variabel- variabel dalam penelitian ini, maka perlu dijelaskan definisi dari variabel- variabel penelitian yaitu sebagai berikut: 1. Jenis terapi : a. Swedish massage Mempersiapkan instrumen untuk melaksanakan Swedish massage terlebih dahulu, diantaranya adalah baby oil/ lotion, handuk, dan air hangat. 1) Responden di posisikan tidur terlentang dengan posisi senyaman mungkin ) Membersihkan daerah yang sekitar cidera/ yang akan di massage dengan menggunakan air hangat dan di lap dengan handuk 3) Kemudian memberikan baby oil/ lotion pada daerah yang akan diberikan massage. 4) Massage diawali dengan gerakan Effleurage dengan gerakannya adalah meluncur, memberikan sapuan dengan tangan (baik palm terbuka dan tinju) dan lengan. Stroke ini smoothing stroke digunakan untuk menyebarkan lotion atau minyak pada tubuh dan membantu terapis mengevaluasi ketegangan otot.. 5) Petrissage adalah gerakan dengan meremas, memberikan rolling, meremasremas. 6) Gesekan dilakukan dengan menggosok bolak-balik sepanjang otot atau di atasnya dengan baik menggunakan gerkan meremas-remas atau gerakan melingkar kecil. 7) Tapotement dengan posisi tangan dapat menangkup atau dengan telapak tangan datar, atau bisa dengan jari saling bertautan baik posisi telapak tangan bersama-sama atau di tinju lembut. Digunakan di kursi pijat Shiatsu dan serta

7 pijat Swedia, tapotement guratan sering menandakan akhir dari urutan stroke yang sebelumnya dan mempersiapkan klien untuk mengubah dari yang diposisikan telungkup di atas meja pijat untuk menjadi menghadap ke atas. 8) Vibration atau memberi getaran mengacu goyang, gemetar dan gerakan diterapkan pada satu tungkai atau ke seluruh tubuh gemetar. Gerakan-gerakan ini, yang dilakukan secara perlahan atau cepat. Swedish massage gerakannya yang terdiri atas effurage, friction, petrissage, tapotement yang dilakukan selama 30 menit. Tiap-tiap manipulasi dilakukan dengan repetisi lima kali dengan intensitas pemijatan lambat. Pelaksanaan terapi swedish massage dilaksanakan 3 kali dalam satu minggu penelitian. Pengambilan nilai awal pada pemberian swedish massage pertama, sedangkan pengambilan nilai post dilakukan setelah dilakukan pemberian swedish massage ketiga. b. Hot Compress Mempersiapkan instrumen untuk melaksanakan Hot compress terlebih dahulu, diantaranya adalah air hangat dan handuk. 1) Responden di posisikan tidur terlentang dengan posisi senyaman mungkin ) Membersihkan daerah yang sekitar cidera/ yang akan di berikan compress dengan menggunakan air hangat dan di lap dengan handuk 3) Sebelum dilakukan hot compress dilaksanakan pengukuran suhu yang di ambil berkisar 35 0 C yang kemudian di tempelkan ke bagian otot yang mengalami cedera selama kurang lebih menit. 4) Pemberian hot compress dilakukan sebanyak 3 kali dalam satu minggu. Pengambilan nilai awal pada pemberian hot compress pertama, sedangkan pengambilan nilai post dilakukan setelah dilakukan pemberian hot compress ketiga. c. Stretching Stretching pada otot-otot yang dilakukan secara perlahan-lahan hingga terjadi ketegangan dan mencapai rasa nyeri atau rasa tidak nyaman pada otot tersebut. Untuk selanjutnya posisi pada rasa tidak nyaman tersebut dipertahankan untuk beberapa saat. Adapun lama waktu menahan posisi tidak nyaman tersebut

8 0-5 detik. Sasaran peregangan statis adalah untuk meningkatkan dan memelihara kelenturan (elastisitas otot yang direngangkan). Dengan langkahlangkah sebagai berikut : 1) Regangkan otot secara perlahan-lahan tanpa kejutan. ) Segera terasa regangan pada otot, berhentilah sebentar kemudian lanjutkan sampai agak sakit, berhenti lagi, lanjutkan regangan sampai sedikit melewati titik/limit rasa saki. Bukan sampai terasa sakit/ekstrim. 3) Pertahankan sikap terakhir ini selama 0-5 detik. 4) Seluruh anggota tubuh rileks terutama otot-otot antaginisnya (yang diregangkan), agar gerak sendi mampu untuk meregang lebih luas. 5) Bernafaslah terus, jangan menahan nafas. 6) Selesai mempertahankan sikap statis selama 0-5 detik kembalilah ke sikap sempurna secara perlahan-lahan, tidak mengejut, agar ototnya tidak berkontraksi. 7) Pemberian stretching dilakukan sebanyak 3 kali dalam satu minggu. Pengambilan nilai awal pada pemberian stretching pertama, sedangkan pengambilan nilai post dilakukan setelah dilakukan pemberian stretching ketiga. d. Cedera Olahraga Cedera olahraga dalam penelitian ini diambil pada cedera olahraga yang telah memasuki fase kronis, dimana cedera yang dialami oleh seseorang dengan waktu lebih dari 1 x 4 jam. Responden yang mengalami cidera olahraga diberikan intervensi terapi setelah 1 x 4 jam pascar terjadinya cidera.. Kelompok umur a. Remaja awal Tahapan usia remaja awal ini antara usia 1 15 tahun. b. Remaja akhir Tahapan usia remaja akhir ini antara usia tahun. 3. Variabel yang diukur a. Nyeri

9 VAS adalah suatu garis lurus, yang mewakili intensitas nyeri yang terus menerus dan pendeskripsi verbal pada setiap ujungnya. Skala ini memberi klien kebebasan penuh untuk mengidentifikasi keparahan nyeri. VAS dapat merupakan pengukuran keparahan nyeri yang lebih sensitif karena klien dapat mengidentifikasi setiap titik pada rangkaian dari pada dipaksa memilih satu kata atau satu angka (Potter, 005). b. Keterbatasan Gerak Pencatatan keterbatasan gerak dilakukan dengan salah satunya menggunakan metode SFTR (Sagital-Frontal-Transversal-Rotasional). Semua gerakan ditulis dengan 3 kelompok angka. Ekstensi dan semua gerakan menjauhi tubuh ditulis pertama, fleksi dan gerakan yang mendekati tubuh ditulis terakhir, posisi awal ditulis ditengah. Lateral fleksi ke kiri ditulis pertama dan lateral fleksi ke kanan ditulis terakhir. Posisi awal ditulis di tengah. Semua gerakan diukur dari posisi awal netral (posisi anatomis). F. Teknik Pengumpulan Data Pada penelitian ini peneliti menggunakan sekelompok subyek penelitian dari suatu populasi tertentu, kemudian dikelompokan lagi secara random menjadi dua kelompok, yaitu kelompok menurut pembagian usia remaja awal dan remaja akhir. Langkah selanjutnya adalah membagi menjadi tiga kelompok, yaitu kelompok terapi Swedish massage, kelompok hot compress dan kelompok stretching pada atlet olahraga pencak silat yang mengalami cedera. Selanjutnya pada kedua kelompok itu dilakukan tes nyeri dan keterbatasan gerak. Hasil tes kedua kelompok di uji secara statistik untuk melihat apakah ada pengaruh pemberian Swedish massage, hot compress dan streatching terhadap nyeri dan keterbatasan gerak pada atlet olahraga pencak silat yang mengalami cedera.

10 Teknik pegumpulan data dalam penelitian ini menggunakan bantuan Instrumen penelitian adalah alat atau fasilitas yang digunakan oleh peneliti dalam mengumpulkan data agar pekerjaannya lebih mudah dan hasilnya akan lebih baik, dalam arti lebih cermat, lengkap dan sistematis sehingga mudah diolah (Arikunto, 006:160). O X O O X O O X O Keterangan : O 1 : Keadaan sebelum perlakuan O : Keadaan sesudah perlakuan X 1 : Pemberian terapi swedish massage X : Pemberian terapi hot compress X 3 : Pemberian terapi stretching G. Teknik Analisis Data Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis varian (ANAVA) rancangan faktorial 3 x pada α = 0,05, jika nilai F yang diperoleh (F o ) signifikan analisis dilanjutkan dengan uji rentang Newman-Keuls (Sudjana, 004: 36). Untuk mengetahui asumsi dalam teknik anava, maka dilakukan uji normalitas (Uji liliefors) dan uji Homogenitas varians (dengan uji Barlett) (Sudjana, 00:61-64). Untuk langkahlangkah analisis data penelitian ini adalah : 1. Pengujian prasyarat analisis Sebelum dilakukan analisis populasi dilakukan uji prasyarat analisis yaitu uji normalitas (Uji Liliefors) dan uji Homogenitas varians (dengan uji Barlett). Uji normalitas bertujuan untuk mengetahui apakah sampel yang digunakan dalam penelitian berasal dari populasi yang berdistribusi normal atau tidak. Uji homogenitas bertujuan untuk mengetahui apakah variansi pada tiap-tiap kelompok homogen atau tidak.

11 a. Uji Normalitas Uji normalitas dilakukan secara parametrik dengan menggunakan penaksir rata-rata dan simpangan baku, maka dalam bagian ini akan diperlihatkan uji normalitas secara parametrik yang menggunakan metode Lilliefors. dari sampel yang ada akan di uji hipotesis tandingan bahwa distribusi normal melawan hipotesis tandingan bahwa distribusi tidak normal (Sudjana, 00:466). Adapun prosedur pengujian normalitas tersebut adalah sebagai berikut : i. Pengamatan x 1, x...,x n dijadikan bilangan baku z 1, z..., z n dengan menggunakan rumus : x 1 - x Z 1 = s ii. Untuk setiap bilangan baku ini dan menggunakan daftar distribusi nomal baku, kemudian dihitung peluang F(z 1 ) = P (z z 1 ). iii. Selanjutnya dihitung z 1, z,... z n yang lebih kecil atau sama dengan z 1 jika proporsi dinyatakan oleh S(z i ). iv. Hitung selisih F (z 1 ) S (z i ), kemudian ditentukan harga mutlaknya. v. Ambil harga yang paling besar di antara harga-harga mutlak selisih tersebut. Harga terbesar merupakan L hitung. b. Uji Homogenitas Uji homogenitas dilakukan dengan uji Bartlett. Langkah-langkah pengujiannya sebagai berikut : ii. Membuat tabel perhitungan yang terdiri dari kolom-kolom kelompok sampel; dk (n-1); 1/dk; SD i, dan (dk) LogSD i. iii. Menghitung varians gabungan dari semua sampel, dengan rumus : (n-1) SD SD = (n-1) B = LogSD i (n-1) iv. Menghitung χ, dengan rumus : χ = (L n )B (n-1) SD i

12 dengan (L n 10) =,306 Hasil ( χ hitung) kemudian dibandingkan dengan χ tabel, pada taraf signifikan α = 0,05 dan dk (n-1). v. Apabila χ hitung < χ tabel, maka H o diterima. Artinya varians populasinya bersifat homogen, sebaliknya apabila χ hitung > χ tabel, maka H o ditolak, artinya populasi bersifat tidak homogen.. Uji hipotesis Langkah langkah uji hipotesis adalah sebagai berikut: a. Anava rancangan faktorial 3 x 1) Metode AB untuk perhitungan ANAVA dua Faktor Tabel 3.3 Ringkasan ANAVA untuk Eksperimen faktorial 3 x Sumber Variasi Dk JK RJK Fo Rata rata Perlakuan A B AB 1 a-1 b-1 (a-1) (b-1) R y A y B y AB y R A B AB A/E B/E AB/E Kekeliruan ab(n-1) E y E Keterangan : A = Taraf faktorial A B = Taraf faktorial B N = Jumlah sampel Langkah- langkah perhitungan : 1) a i1 b j1 ij

13 ) R y a i1 abn b j1 a 3) Jab J ij Ry i1 a b j1 4) y i / bn Ry i1 b 5) y i / an Ry j1 6) by J ab y y 7) y Ry y ( y y) ) Kriteria Pengujian Hipotesis Jika F F1 V V, maka hipotesis nol ditolak. Jika F F1 V V 1 1, maka hipotesis nol di terima dengan : dk pembilang Vi 1 dan dk penyebut V n nk k = taraf signifikan untuk pengujian hipotesis. b. Uji Rentang Newman Keuls setelah Anava Menurut Sudjana (004:36) langkah-langkah untuk melakukan uji Newman- Keuls adalah sebagai berikut : 1) Susun k buah rata-rata perlakuan menurut urutan nilainya, dan yang paling kecil sampai kepada yang terbesar. ) Dari rangkaiannya Anava, diambil harga RJK e disertai dk-nya. 3) Hitung kekeliruan baku rata-rata untuk tiap perlakuan dengan rumus : RJK o (kekeliruan) S y =

14 n RJK (kekeliruan) juga didapatkan dari hasil rangkuman Anava. 4) Tentukan taraf signifkan α, lalu gunakan daftar rentang student. Untuk uji Newman Keuls, di ambil v = dk dari RJK (kekeliruan) p =,3,...k. hargaharga yang di dapat dari badan daftar sebanyak (k-1) untuk v dan p dicatat. 5) Kalian harga yang didapatkan di titik (...) di atas masing-masing dengan S y denga n jalan demikian diperoleh apa yang dinamakan rentang signifikan terkecil (RST). Langkah selanjutnya adalah membandingkan selisih rata-rata terkecil dengan RST untuk mencari p-k selisih rata-rata terbesar dan rata-rata terkecil dengan RST untuk p = (k-1), dan seterusnya. Demikian halnya perbandingan selisih rata-rata terbesar kedua dan rata-rata terkecil kedua dengan RST untuk p = (k-), dan seterusnya. Dengan jalan begini, semuanya akan ada ½ k (k-1) pasangan yang harus dibandingkan. Jika selisih yang didapatkan lebih besar dari pada RST-nya masingmasing maka disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan di antara ratarata perlakuan. 3. Hipotesis Statistik dalam penelitian ini adalah : a. Pengaruh terapi terhadap penurunan nyeri 1. H 0 : µa1=µa= µa3 (semua terapi mempunyai efek penurunan nyeri yang sama) H 1 : Tanda sama dengan salah satu tidak terpakai (paling tidak ada satu perlakuan yang berbeda). H 0 : µb1= µb (tidak ada perbedaan efek penurunan nyeri diantara kedua kelompok umur) H 1 : µb1 µb (ada perbedaan efek penurunan nyeri diantara kedua kelompok umur) 3. H 0 : µa1=µa= µa3=µb1= µb H 0 : µaxb=0 (tidak ada interaksi antara terapi dengan kelompok umur) H 1 : Tanda sama dengan salah satu tidak terpakai H 0 : µaxb 0

15 (ada interaksi antara terapi dengan kelompok umur) b. Pengaruh terapi terhadap keterbatasan gerak 1. H 0 : µa1=µa= µa3 (semua terapi mempunyai efek penurunan keterbatasan gerak yang sama) H 1 : Tanda sama dengan salah satu tidak terpakai (paling tidak ada satu perlakuan yang berbeda). H 0 : µb1= µb (tidak ada perbedaan efek penurunan keterbatasan gerak diantara kedua kelompok umur) H 1 : µb1 µb (ada perbedaan efek penurunan keterbatasan gerak diantara kedua kelompok umur) 3. H 0 : µa1=µa= µa3=µb1= µb H 0 : µaxb=0 (tidak ada interaksi antara terapi dengan kelompok umur) H 1 : Tanda sama dengan salah satu tidak terpakai H 0 : µaxb 0 (ada interaksi antara terapi dengan kelompok umur) Keterangan: A1: Swedish Massage A: Hot Compress A3: Stretching B1: Remaja awal umur 1 15 tahun B : Remaja akhir umur tahun