METODE PENELITIAN. Desain Penelitian. Lokasi dan Waktu Penelitian

Transkripsi

1 METODE PENELITIAN Desain Penelitian Desain penelitian yang digunakan adalah ex post facto atau sering disebut sebagai penelitian causal-comparatif. Desain penelitian ex post facto digunakan untuk menjajagi kemungkinan hubungan kausalitas (sebab-akibat) di antara peubah bebas dan peubah terikat tanpa adanya manipulasi atau perlakuan dari peneliti terhadap peubah terikat (Kountor, 2006; Hadjar, 1996; Sevilla et.al., 1993). Desain ex post facto menfokuskan penyelidikan pada apa yang sebenarnya telah terjadi. Kountur (2007) mengemukakan bahwa peubah perlakuan atau peubah terikat pada desain penelitian ex post facto merupakan kejadian yang sudah terjadi. Oleh karena sudah terjadi maka tidak ada perlakuan (treatment) yang dikenakan atas peubah tersebut. Pengumpulan data dilakukan secara survey. Ciri khas pengumpulan data melalui survey adalah data dikumpulkan dari sejumlah responden dengan menggunakan kuesioner. Keuntungan utama dari survey adalah dimungkinkannya membuat generalisasi untuk populasi berdasarkan analisa terhadap sampel yang berasal dari populasi tersebut. Analisis hubungan kausalitas (sebab-akibat) atau pengaruh antara peubah bebas dan peubah terikat dilakukan melalui pemodelan Structural Equation Modelling (SEM). Lokasi dan Waktu Penelitian Penelitian dilaksanakan di Kabupaten Maros Provinsi Sulawesi Selatan pada desa-desa sekitar kemiri kawasan pegunungan Bulusaraung. Pemilihan lokasi dilakukan secara purposive dengan pertimbangan bahwa kemiri kawasan pegunungan Bulusaraung merupakan areal kemiri terluas di Sulawesi Selatan. Pengambilan data dilaksanakan dari bulan Januari 2010 sampai dengan Maret Populasi dan Sampel Populasi penelitian adalah rumah tangga petani di sekitar kawasan kemiri yang memiliki lahan dan/atau menggarap kemiri di tiga kecamatan di kabupaten Maros Provinsi Sulawesi Selatan. Pengambilan sampel dilakukan

2 82 secara bertahap (multistage). Tahap pertama adalah menetapkan besarnya sampel penelitian. Besarnya sampel ditetapkan dengan menggunakan rumus Slovin (Sevilla et.al, 1993), yaitu: n = N 1 + Ne 2 di mana: n = ukuran sampel N = ukuran populasi e = persen kelonggaran ketidaktelitian (presisi) karena kesalahan pengambilan sampel yang masih dapat ditolerir atau dinginkan. Presisi yang akan digunakan adalah 8%. Atau dapat menggunakan rule of thumb (aturan) dalam SEM sebagaimana yang dinyatakan oleh Wijanto (2008) dan Kusnendi (2008) bahwa penggunaan SEM dengan metode estimasi maximum likelihood memerlukan sampel minimal responden, atau sebesar lima kali indikator-indikator (observed variables) yang ada dalam model. Jumlah kepala rumah tangga petani sekitar kemiri adalah jiwa. Apabila menggunakan rumus slovin di atas maka jumlah sampel penelitian minimal adalah sebesar 153,8675 atau 154 responden (pembulatan). Sedangkan, jika menggunakan kaidah (rule of thumb) SEM maka jumlah sampel minimal responden atau menggunakan kaidah lima kali indikator-indikator penelitian (peubah manifest) yaitu 35 x 5 = 175 responden. Dalam penelitian ini sampel penelitian diambil sebanyak 204 kepala keluarga. Tahap kedua adalah penentuan desa atau wilayah (cluster) pada setiap kecamatan yang dilakukan secara acak (random sampling) dengan pertimbangan bahwa desa-desa di sekitar kawasan pegunungan Bulusaraung penduduknya memiliki karakteristik yang relatif homogen bila dilihat dari mata pencaharian, suku bangsa, dan budaya. Tahap ketiga adalah memilih dan menentukan banyaknya responden untuk masing-masing desa terpilih. Responden yang dipilih adalah kepala keluarga petani. Pemilihan dan penentuan responden untuk setiap kecamatan dilakukan secara acak tidak proporsional (disproporsianate random

3 83 sampling), yaitu dengan mempertimbangkan perbandingan luas kemiri pada ketiga wilayah kecamatan. Diasumsikan daerah dengan luas kemiri yang berbeda akan memberikan informasi partisipasi yang berbeda pada usahatani rakyatnya. Kecamatan Mallawa memiliki luas kemiri Ha, Kecamatan Cenrana memiliki luas Ha dan luas kemiri Kecamatan Camba adalah Ha, dengan kata lain mempunyai perbandingan 2:1:1, maka ditentukan perbandingan atau proporsi untuk jumlah sampel per kecamatan yaitu 2:1:1, sehingga jumlah sampel untuk Kecamatan Mallawa adalah 100, untuk Kecamatan Cenrana 54, dan untuk Kecamatan Camba 50. Kecamatan Tabel 6. Rincian Sampel Penelitian Jumlah Luas Rumah Hutan Tangga Kemiri Jumlah Penduduk (jiwa) Perbandingan Luas Lahan (Bobot sampel) Sampel (Jumlah Rumah Tangga) (Ha) Cenrana Camba Mallawa Teknik Pengumpulan Data Pengumpulan data primer dilakukan dengan mengajukan pertanyaan kepada petani yang menjadi responden melalui pengisisan kuesioner, wawancara dan observasi langsung. Data sekunder diperoleh dari kantor dinas kean setempat, kantor kecamatan setempat, dan kantor desa setempat, serta instansi lain yang terkait. Kuesioner dibuat berdasarkan skala Likert. Pada setiap butir pertanyaan dan/atau pernyataan dalam kuesioner disediakan beberapa alternatif jawaban yang dapat dipilih oleh responden sesuai dengan persepsi, perasaan dan kegiatan yang dialaminya. Alternatif jawaban pada setiap item ditransformasikan menjadi data kuantitatif (diberi skor). Sevilla et al. (1993) menyatakan bahwa skor yang diperoleh dengan menggunakan skala Likert biasanya dipertimbangkan sebagai data interval walaupun pada dasarnya adalah ordinal. Effendi (1995) menyebutkan bahwa salah satu cara untuk menentukan skor adalah dengan menggunakan skala Likert. Kerlinger (2002) menyatakan bahwa skala Likert tergolong ke dalam Skala Tingkat Sumatif/Summarated Rating Scales. Menurut Azwar (2003) total atau

4 84 jumlah skor dalam Summarated Rating Scales yang diperoleh dari setiap responden merupakan data interval karena dapat diletakkan sepanjang garis kontinuum. Validitas dan Reliabilitas Instrumen Penelitian Sebelum digunakan untuk mengumpulkan data, kuesioner diuji terlebih dahulu validitas dan realibilitasnya agar kelak dalam proses pengumpulan data dapat diperoleh data yang valid atau sah, serta memiliki konsistensi yang tinggi (reliabel), dengan kata lain diperoleh data yang akurat, tepat dan baik. Validitas adalah keadaan yang menggambarkan tingkat instrumen yang digunakan mampu mengukur apa yang ingin diukur (Arikunto, 1998). Dalam penelitian ini, jenis validitas yang digunakan adalah validitas konstruk (construct validity) dan validitas isi (content validity), dengan cara menyusun alat ukur/kuesioner dengan memasukkan semua aspek yang dianggap sebagai kerangka konsep yang akan diukur. Untuk memperoleh kuesioner yang mempunyai validitas konstruk dan validitas isi yang tinggi, maka daftar pertanyaannya disusun dengan cara: a. Mempertimbangkan teori-teori yang relevan, b. Menyesuaikan isi pertanyaan dengan kondisi responden, dan c. Berkonsultasi dengan komisi pembimbing. d. Mengujicobakan kuesioner. Reliabilitas menunjuk pada konsistensi suatu instrumen dalam mengukur fenomena yang sama dalam waktu yang berbeda (Ancok, 1995). Untuk menguji reliabilitas kuesioner digunakan rumus Cronbach s Alpha.: N 2 item = 1 - (Kountur, 2006) N 1 2 total Ket: = Cronbach s Alpha N = banyaknya pertanyaan 2 item 2 total = variance dari pertanyaan = variance dari skor total

5 85 Setelah instrumen selesai disusun, kemudian instrumen diujicobakan. Responden untuk pengujian instrumen berjumlah 30 orang. Hasil uji coba dianalisis dengan korelasi pearson. Menurut Ancok dalam Singarimbun (1995) angka korelasi yang diperoleh dari hasil uji coba kemudian dibandingkan dengan Tabel korelasi nilai r. Bila nilai korelasi dan reliabilitas hasil perhitungan lebih besar dari r tabel maka instrument tersebut dianggap valid dan reliabel. Untuk n=30 (responden uji coba) dengan = 5% diperoleh r tabel = 0,361. Berdasarkan hasil uji coba intrumen penelitian instrumen penelitian dianggap valid dan reliabel (lampiran 3) yaitu diperoleh 197 pertanyaan valid ( > r tabel = 0,361), demikian pula hasil pengujian reliabilitas menunjukkan bahwa instrumen penelitian terbukti reliabel dengan koefisien reliabilitas berkisar antara 0,748-0,955. Pengolahan dan Analisis Data Pengolahan dan analisa data dilakukan menggunakan statistik deskriptif dan statistik inferensial. Statistik deskriptif digunakan dalam rangka memberikan gambaran mengenai sebaran responden pada setiap peubah, dengan memakai tabel distribusi frekuensi. Selanjutnya untuk melakukan estimasi atau pendugaan terhadap populasi (generalisasi) dalam rangka melihat sejauhmana peubah bebas mempengaruhi peubah terikat serta untuk melihat kecocokan model penelitian yang dirancang (model hipotetik) dengan model sesungguhnya, digunakan statistik inferensial yaitu menggunakan SEM. Pengolahan dan analisis data akan menggunakan bantuan program SPSS (Statistical Product and Service Solution) dan LISREL (Linear Structural Relationships). Untuk memudahkan analisis dan pengolahan data maka terlebih dahulu disusun model hipotetik persamaan struktural, dengan mengacu pada kerangka berpikir, sehingga terlihat jelas jalur pengaruh antara peubah laten eksogen (X 1, X 2, X 3, X 4, dan X 5 ) dan peubah laten endogen (Y 1, Y 2, dan Y 3 ), serta peubah laten (eksogen dan endogen) dengan indikator-indikator refleksinya, sebagaimana berikut:

6 86 δ 1.1 δ 1.2 δ 1.3 δ 1.4 δ 1.5 δ 1.6 δ 1.7 X 1.1 X 1.2 X 1.3 X 1.4 X 1.5 X 1.6 X 1.7 ε 4.1 ε 4.2 ε 4.3 λx λx 1.2 λx 1.3 λx 1.4 λx 1.5 λx λx 1.7 Y 1.1 ε 1.3 ε 1.2 ε 1.3 Y 1.2 Y 1.3 Y 4.1 Y 4.2 Y 4.3 λy 4.1 λy 4.2 λy 4.3 δ 2.1 δ 2.2 δ 2.3 X 2.1 X 2.2 X 2.3 λx 2.1 λx 2.2 λx 2.3 X 2 X 1 γ 1.2 γ 2.2 γ 1.1 γ 1.3 γ 1.4 γ 2.3 λy 1.1 λy 1.2 λy 1.3 Y 1 γ 2.1 ζ 1 β 2.1 β 3.1 Y 2 ζ 4 β 3.2 Y 4 β 4.3 Y 3 λy 3.1 λy 3.1 λy 3.2 λy 3.4 Y 3.1 Y 3.2 Y 3.3 ε 3.1 ε 3.2 ε 3.3 δ 3.1 δ 3.2 X 3.1 λx 3.1 λx 3.2 X 3 X 3.2 γ 2.4 λy 2.1 λy 2.2 λy 2.3 γ 2.5 ζ 2 ζ 3 γ 35 Y 3.4 ε 3.4 λx 3.3 δ 3.3 X 3.2 X 4 Y 2.3 Y 2.3 Y 2.3 ε 2.1 ε 2.2 ε 2.3 X 5 λx 4.1 λx 4.2 λx 4.3 λx 5.3 λx5.1 λx λx λx 5.4 X 4.1 X 4.2 X 4.3 X 5.1 X 5.2 X 5.3 X 5.4 λx 5.6 X 5.5 X 5.6 ε 5.6 δ 4.1 δ 4.2 δ 4.3 ε 51 ε 5.2 ε 5.3 ε 5.4 ε 5.5 Gambar 4. Diagram Jalur Model Hipotetik Persamaan Struktural Peningkatan Partisipasi Petani Sekitar Hutan dalam Mengelola Hutan Kemiri Rakyat

7 87 Beberapa penjelasan notasi LISREL pada model hipotetik persamaan struktural di atas, sebagai berikut: 1) λ (lamda) adalah loading factor (muatan faktor) yang menyatakan hubungan antara peubah laten eksogen (biasa diasumsikan sebagai peubah bebas) dan endogen (biasa diasumsikan sebagai peubah terikat) dengan indikatorindikatornya (peubah teramati/manifest). λ dapat juga dinyatakan sebagai kemampuan indikator dalam merefleksikan peubah laten. 2) δ (delta) adalah kesalahan pengukuran (measurement error) dari indikator peubah eksogen (peubah bebas). 3) ε (eta) adalah kesalahan pengukuran (measurement error) dari indikator peubah endogen (peubah terikat). 4) γ (gama) adalah koefisien pengaruh terstandarkan peubah eksogen terhadap peubah endogen. 5) β (beta) adalah koefisien pengaruh terstandarkan peubah endogen terhadap peubah endogen. 6) ζ (zeta) adalah kesalahan struktural (structural error) pada peubah endogen. Berdasarkan path diagram dari model hipotetik persamaan struktural tersebut dapat diidentifikasikan empat model yang menjadi dasar analisis data. Keempat model tersebut dapat dijabarkan menjadi empat persamaan struktural sebagaimana berikut: Model Y 1 : Model Kemampuan X 1 X 2 X 3 γ 1.1 γ 1.2 γ 1.3 γ 1.4 Y 1 ζ 1 Keterangan: X 1 = Karakteristik indvidu petani X 2 = Tingkat kekosmopolitan petani X 3 = Intensitas peran penyuluh kean X 4 = Dukungan lingkungan sosial budaya Y 1 = Tingkat kemampuan petani dalam mengelola kemiri X 4 Y 1 = γ 1.1 X 1 + γ 1.2 X 2 + γ 1.3 X 3 + γ 1.4 X 4 + ζ 1

8 88 Model Y 2 : Model Motivasi X 1 Y 1 γ 2.1 X 2 γ 2.2 X 3 γ 2.3 γ 2.4 X 4 X 5 γ 2.5 β 2.1 Y 2 ζ 2 Keterangan: X 1 = Karakteristik indvidu petani X 2 = Tingkat kekosmopolitan petani X 3 = Intensitas peran penyuluh kean X 4 = Dukungan lingkungan sosial budaya X 5 = Kesempatan/peluang Y 1 = Tingkat kemampuan petani dalam mengelola kemiri Y 2 = Tingkat motivasi petani untuk berpartisipasi dalam mengelola kemiri Y 2 = γ 2.1 X 1 + γ 2.2 X 2 + γ 2.3 X 3 + γ 2.4 X 4 + γ 2.5 X 5 + β 2. 1 Y 1 + ζ 2 Model Y 3 : Model Partisipasi Y 1 Y 2 X 5 β 3.1 Y 3 β 3.2 ζ 3 γ 3.5 Keterangan: X 5 = Kesempatan/peluang Y 1 = Tingkat kemampuan petani dalam mengelola kemiri Y 2 = Tingkat motivasi petani untuk berpartisipasi dalam mengelola kemiri Y 3 = Tingkat partisipasi petani dalam mengelola kemiri Y 3 = β 3.1 Y 1 + β 3. 2 Y 2 + γ 3.5 X 5 + ζ 3 Model Y 4 : Model Keberlanjutan (Sustainability) Manfaat Hutan Y 3 β 4.3 Y 4 ζ 4 Y 4 = β 4.3 Y 3 + ζ 4 Keterangan: Y 3 = Tingkat partisipasi petani dalam mengelola kemiri Y 4 = Keberlanjutan manfaat kemiri

9 89 Konseptualisasi dan Definisi Operasional Agar peubah-peubah yang diteliti mudah dipahami dan memiliki makna yang sesuai dengan tujuan penelitian, maka perlu dilakukan konseptualisasi atau diberikan ketepatan makna sehingga tidak terjadi ambigu atau asosiasi yang berbeda-beda (Sevilla, et.al 1993). Selanjutnya agar konsep tersebut dapat diukur maka diberikan penjelasan lebih lanjut yang bersifat operasional. Kerlinger (2000) menyebutnya measured operational definition atau definisi operasional yang dapat diukur. Untuk kepentingan pengujian secara statistik, perlu dilakukan transformasi agar semua data yang terkumpul memiliki kisaran yang sama. Mengacu pada Sumardjo (1999), pedoman transformasi dapat dilakukan dengan menentukan nilai indeks terkecil diberikan untuk jumlah skor terendah dan nilai indekss terbesar diberikan untuk jumlah skor tertinggi dari tiap indikator. Rumus umum transformasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut : Transformasi Indeks : Jumlah skor yang dicapai Jumlah skor minimum x 100 Jumlah skor maksimum skor minimum Jumlah skor minimum maupun maksimum yang dapat diharapkan dari setiap indikator akan berbeda atau tidak sama satu dengan lainnya, karena adanya perbedaan banyaknya item pertanyaan untuk setiap indikator tersebut, untuk itu dilakukan tranformasi indeks sehingga akan diperoleh kisaran nilai indeks yaitu Nilai indeks terkecil 0 akan sepadan dengan jumlah skor minimum dan nilai indeks terbesar 100 sepadan dengan jumlah skor maksimum dari tiap indikator. Konseptualisasi dan definisi operasional bagi peubah dan indikator dalam penelitian ini, adalah sebagaimana berikut:

10 90 1. Karakteristik Individu Petani (X 1 ): ciri-ciri atau sifat-sifat khas individu yang melekat pada pribadi responden/petani yang berhubungan dengan semua aspek kehidupan. Tabel 7. Indikator, Definisi Operasional, Parameter dan Kategori Karakteristik Individu Petani. Indikator Definisi Operasional Parameter Kategori X 1.1 Umur Masa hidup yang telah dilalui responden. X 1.2 Pengalaman berinteraksi dengan kemiri X 1.3 Pendidikan Formal X 1.4 Pendidikan Non Formal X 1.5 Tingkat pendapatan X 1.6 Jumlah tanggungan keluarga X 1.7 Tingkat Ketergantungan terhadap sumberdaya Lamanya responden tinggal di desa dan melakukan berbagai kegiatan memanfaatkan kemiri untuk memenuhi kebutuhan.hidupnya Pendidikan formal yang yang pernah dan sedang diikuti responden Pelatihan yang terkait dengan pengelolaan yang pernah diikuti oleh responden Jumlah uang yang diperoleh responden dalam satu bulan baik yang bersumber dari usaha tani maupun usaha lainnya Banyak orang yang berada dalam satu rumah tangga yang menjadi beban hidup. Sejauhmana responden memanfaatkan untuk pemenuhan kebutuhan hidupnya Dihitung mulai dari tahun kelahiran dan dibulatkan ke ulang tahun terdekat pada saat penelitian dilakukan. Dihitung sejak awal tinggal sampai dengan waktu penelitian dilaksanakan (jumlah tahun). Dihitung berdasarkan lamanya (jumlah tahun) pendidikan formal yang pernah dan sedang diikuti. jumlah jam pelatihan yang pernah diikuti. banyaknya penghasilan yang diperoleh dalam satu bulan dari usaha tani dan non usaha tani jumlah orang yang menjadi beban hidup responden tentang sejauh mana dimanfaatkan untuk pemenuhan kebutuhan hidup Menengah 1. Kecil 2. Cukup besar 3. Besar

11 91 2. Tingkat Kekosmopolitan Petani (X 2 ) adalah aktivitas responden/petani dalam melakukan hubungan atau kontak dengan berbagai sumber informasi baik yang berada di dalam maupun berada di luar lingkup petani sehubungan dengan pengelolaan kemiri. Tabel 8. Indikator, Definisi Operasional, Parameter dan Kategori Tingkat Kekosmopolitan Petani. Indikator Definisi Operasional Parameter Kategori X 2.1 Kontak dengan pihak luar komunitas Upaya responden untuk berhubungan dengan pihak lain yang berada luar komunitasnya dalam rangka mencari informasi tentang hal-hal yang terkait dengan pengelolaan Dihitung berdasarkan frekuensi responden setiap bulannya dalam mencari informasi di luar komunitasnya X 2.2 Aksesibilitas informasi pengelolaan X 3.3 Keterdedahan terhadap media masa kemiri. Upaya responden dalam mencari dan memperoleh berbagai informasi pengelolaan kemiri dari berbagai sumber informasi legal Seberapa sering responden memperoleh informasi dari media massa, baik cetak maupun elektronik Dihitung berdasarkan responden terhadap kemudahan mencari dan memperoleh informasi dan inovasi dari lembagalembaga pemerintah maupun non pemerintah terkait dengan pengelolaan kemiri Dihitung berdasarkan jumlah jam per minggu responden memanfaatkan media massa 3. Intensitas Peran Penyuluh Kean (X 2 ) adalah berbagai kegiatan atau tindakan yang dilakukan oleh penyuluh kean dalam membantu, membimbing, dan mendidik responden/petani sekitar mengelola kemiri, yang diukur berdasarkan apa yang dialami responden.

12 92 Tabel 9. Indikator, Definisi Operasional, Parameter dan Kategori Intensitas Penyuluh Kean. Indikator Definisi Operasional Parameter Kategori X 3.1 Fasilitator X.3.2 Edukator/Pendidik X.3.2 Advokat Kegiatan yang dilakukan penyuluh dalam rangka mendorong dan membantu petani dalam rangka memperlancar proses kegiatan pengelolaan Kegiatan yang dilakukan oleh penyuluh kean dalam membangun kesadaran, memberikan informasi, mengajar/ melatih petani terkait dengan kegiatan pengelolaan Kegiatan yang dilakukan oleh penyuluh kean memberikan nasehat, pertimbangan, masukan kepada petani dan pihak lain dan/atau pemerintah dalam rangka menjembatani kepentingan petani dengan pihak lain dan/atau pemerintah kaitannya dengan kegiatan pengelolaan kemiri responden terhadap intensitas kegiatan penyuluh kean dalam memfasilitasi petani responden terhadap intensitas kegiatan penyuluh kean dalam melaksanakan kegiatan edukasi/ pendidikan responden terhadap intensitas kegiatan penyuluh kean dalam melaksanakan kegiatan advokasi 4. Dukungan Lingkungan Sosial Budaya (X 4 ) adalah suasana yang melingkupi petani yang menjelaskan kualitas interaksi diantara responden dengan petani-petani lainnya, yang dilandasi oleh nilai-nilai positip atau kearifan yang berlaku.

13 93 Tabel 10. Indikator, Definisi Operasional, Parameter dan Kategori Dukungan Lingkungan Sosial Budaya Indikator Definisi Operasional Parameter Kategori X 4.1 Dukungan kearifan lokal X 4.2 Dukungan tokoh masyarakat X 4.3 Dukungan kelompok tani Sejauhmana aturan dan pengetahuan yang bernilai positip yang berlaku dalam sistem sosial yang mempengaruhi perilaku responden dalam mengelola. Sejauh mana tokoh petani terlibat dan mendorong responden untuk berpartisipasi dalam pengelolaan Seberapa sering aktivitas kelompok tani dalam pengelolaan secara lestari di mana responden merupakan salah satu anggotanya responden tentang sejauh mana nilai positip yang ada dalam masyarakat bersifat mengatur hubungan antar manusia dan mengatur hubungan antara manusia dan alam responden tentang sejauhmana tokoh masyarakat terlibat dan memberikan dukungan positip terhadap kegiatan pengelolaan kemiri responden tentang seberapa sering kelompok melaksanakan kegiatan-kegiatan yang mampu mendorong anggota untuk terlibat dalam pengelolaan kemiri 4. Kesempatan/Peluang (X 5 ) adalah segala sesuatu yang terkait dengan usahatani kemiri yang berada di luar responden, yang mana jika tersedia dan diraih, dikelola dan dimanfaatkan oleh responden akan memberikan manfaat atau keuntungan bagi responden tersebut.

14 94 Tabel 11. Indikator, Definisi Operasional, Parameter dan Kategori Kesempatan/Peluang. Indikator Definisi Operasional Parameter Kategori X 5.1 Luas lahan garapan satuan luas hektare (Ha) X 5.2 Status lahan garapan X 5.3 Dukungan Pemerintah X 5.4 Dukungan Non Pemerintah X 5.5 Kepastian Pasar X 5.6 Bantuan permodalan/ Kredit Jumlah areal lahan/areal yang dikelola responden dalam berusaha tani tanaman kemiri. Kejelasan status kepemilikan atas areal tanaman kemiri yang dikelola responden Sejauh mana pemerintah memberikan akses dan dukungan pada responden untuk mengelola dan memanfaatkan kemiri Seberapa tinggi intensitas kegiatan lembaga swasta dan/atau LSM yang ada memberikan bimbingan, bantuan, pengajaran kepada responden Sejauh mana keberadaan pasar dapat memberikan jaminan pemasaran atas produksi kemiri dijual dengan harga yang layak Sejauh mana program pemerintah dan lembaga keuangan memberikan bantuan permodalan kepada responden ada/ tidaknya kejelasan hak kepemilikan atas status tanah yang diolah skor persepsi responden tentang sejauh mana pemerintah memberikan akses dan dukungan pada petani untuk mengelola dan memanfaatkan kemiri. skor persepsi responden tentang seberapa tinggi intensitas kegiatan lembaga swasta dan/atau LSM yang ada memberikan bimbingan, bantuan, pengajaran kepada petani skor persepsi responden tentang sejauh mana keberadaan pasar dapat memberikan jaminan pemasaran atas produksi kemiri dijual dengan harga yang layak skor persepsi responden tentang sejauh mana program pemerintah dan lembaga keuangan memberikan bantuan permodalan 1. Sempit 3. Luas 1. Kawasan Hutan dan/ atau Tanah Negara 2. Milik sendiri + Kawasan Hutan (dan/ atau Tanah Negara) 3. Milik sendiri+kawa san Hutan (dan atau Tanah Negara) +Sewa

15 95 5. Tingkat motivasi petani untuk berpartisipasi dalam pengelolaan Y 1.1 kemiri (Y 1 ) adalah seberapa kuat keinginan-keinginan dalam diri responden yang mendorongnya untuk terlibat atau berpartisipasi dalam pengelolaan kemiri. Tabel 12. Indikator, Definisi Operasional, Parameter dan Kategori Tingkat Motivasi Petani untuk Berpartisipasi. Indikator Definisi Operasional Parameter Kategori Keinginan Kemauan dari dalam diri untuk responden yang meningkatkan mendorongnya untuk responden tentang berpartisipasi aktif kekuatan kemauan pendapatan dengan tujuan dari dalam diri yang menambah penghasilan mendorongnya untuk rumah tangga berpartisipasi aktif dengan tujuan manambah penghasilan rumah Y 1.2 Keinginan untuk mendapat pengakuan atas kemampuan dalam mengelola Y 1.3 Keinginan Melestarikan Kemauan dari dalam diri responden yang mendorongnya untuk berpartisipasi aktif dengan tujuan mendapatkan kepercayaan dan dianggap mampu dalam mengelola secara lestari Kemauan responden atas dasar kesadaran sendiri untuk menjaga kelestarian yang mendorongnya untuk berpartisipasi secara aktif dalam pengelolaan tangga responden tentang kekuatan kemauan dari dalam dirinya yang mendorongnya untuk berpartisipasi aktif dengan tujuan mendapatkan kepercayaan dan dianggap mampu dalam mengelola secara lestari responden tentang kekuatan kemauan dari dalam dirinya untuk menjaga kelestarian

16 96 4. Tingkat kemampuan petani dalam pengelolaan kemiri (Y 2 ) adalah seberapa tinggi pengetahuan, sikap dan keterampilan yang dimiliki oleh responden yang membuatnya mampu berpartisipasi mengelola kemiri. secara aktif dalam Tabel 13. Indikator, Definisi Operasional, Parameter dan Kategori Tingkat Kemampuan Petani dalam Mengelola Hutan Kemiri. Indikator Definisi Operasional Parameter Kategori Y 2.1 Kemampuan teknis Y 2.2 Kemampuan Manajerial Y 2..3 Kemampuan Sosial Tingkat pengetahuan, sikap, dan keterampilan responden dalam membudidayakan tanaman kemiri dan perlindungan Tingkat pengetahuan, sikap, dan keterampilan responden dalam merencanakan, mengorganisasikan, menggerakan, serta mengevaluasi kegiatan pengelolaan kemiri Tingkat pengetahuan, sikap, dan keterampilan responden dalam bernegosiasi, membangun hubungan interpersonal, dan membangun jaringan kerjasama/ kemitraan sehubungan dengan kegiatan pengelolaan kemiri. skor pengetahuan, sikap, dan keterampilan responden skor pengetahuan, sikap, dan keterampilan responden skor pengetahuan, sikap, dan keterampilan responden 4. Tingkat partisipasi petani dalam pengelolaan kemiri (Y 3 ) adalah seberapa jauh keterlibatan petani dalam setiap tahapan kegiatan pengelolaan kemiri.

17 97 Tabel 14. Indikator, Definisi Operasional, Parameter dan Kategori Tingkat Partisipasi Petani dalam Mengelola Hutan Kemiri. Indikator Definisi Operasional Parameter Kategori Y 3.1 Merencanakan kegiatan pengelolaan Y 3.2 Melaksanakan Kegiatan pengelolaan Y 3.3 Memanfaatkan hasil Kegiatan pengelolaan Y.3.4 Mengevaluasi kegiatan Pengelolaan Intensitas keterlibatan responden dalam merencanakan berbagai kegiatan-kegiatan pengelolaan dan perlidungan baik kegiatan yang berasal dari program pemerintah maupun kegiatan mandiri. Intensitas keterlibatan responden dalam melaksanakan kegiatan budidaya tanaman (kemiri), dan perlindungan baik pada kegiatan yang berasal dari program pemerintah maupun kegiatan mandiri. Seberapa jauh responden menikmati dan memanfaatkan hasil dari kegiatan pengelolaan kemiri Intensitas keterlibatan responden dalam melakukan pengawasan dan penilaian terhadap efisiensi dan efektivitas kegiatan pegelolaan. / perasaan responden terhadap kegiatan petencanaan pengelolaan yang dilakukannya / perasaan responden terhadap pelaksanaan kegiatan pengelolaan yang dilakukannya / perasaan responden terhadap kegiatan pemanfaatan hasil yang dilakukannya / perasaan responden terhadap kegiatan pengawasan dan penilaian pengelolaan yang dilakukannya 4. Keberlanjutan (sustainability) manfaat (Y 4 ) adalah seberapa besar dapat bermanfaat dan dimanfaatkan oleh petani dan bagi itu sendiri secara berkesinambungan.

18 98 Tabel 15. Indikator, Definisi Operasional, Parameter dan Kategori Keberlanjutan Manfaat Hutan Kemiri. Indikator Definisi Operasional Parameter Kategori Y 4.1 Manfaat ekonomi Y 4.2 Manfaat ekologis Y 4.3 Manfaat sosial Produktivitas hasil dapat dipergunakan untuk memenuhi kebutuhan hidup petani Fungsi ekologi meningkat dan terpelihara Sejauhmana dapat berfungsi sebagai lapangan kerja, dan dapat memelihara keharmonisan hubungan sosial / perasaan responden / perasaan responden / perasaan responden