LIST OF GRAMMAR & STRUCTURES (for first examination in June 2016)

Transkripsi

1 LIST OF GRMMR & STRUTURES (for first examination in June 2016) 8 May 2014 The list of structures and grammar is provided in order to give a clear indication of the grammatical knowledge expected of candidates in the examination. The lists are not intended to be restrictive and able pupils should be encouraged to progress beyond the list at the highest level. Where language content is chosen by the candidate, e.g. in the prepared topic of Paper 3 and in some aspects of writing in Paper 4, s/he is free to go beyond the prescribed lists. TLE OF ONTENTS 1 Verbs Indicative onditional Present Participle D Infinitive E Negatives F Interrogative Forms G Imperative Forms H uxiliaries I ffixes 2 Nouns Singular and Plural Noun-forming ffixes 3 djectives and dverbs Formation and Position omparison Superlatives D Quantifiers 4 rticles 6 Demonstratives 7 Possessives 8 Indefinites 9 Pronouns Subject Personal Pronouns Relative Pronouns Disjunctive Pronouns 10 Number, Quantity, Time Numbers Expressions of Quantity Dates and Times D Use of Since 11 Prepositions 12 onjunctions 13 Negation 5 Interrogatives 1

2 (1) VERS INDITIVE Present Dia makan Present continious Dia sedang makan Past tense Future Dia telah/sudah lulus pemeriksaan Dia sudah makan Dia baru saja makan roti kan - dia akan mengunjungi daerah wisata di Singapura Passive voice kata kerja pasif yam itu akhirnya dimasak oleh ibu Piring dicuci oleh kakak ONDITIONL Saya ingin berlibur ke London kalau saya mempunyai uang PRESENT PRTIIPLE Sambil berlari dia meninggalkan toko itu D E INFINITIVE NEGTIVES Dia mau pergi active use: tidak/tak, bukan, tidak pernah, tidak ada, tidak lagi tidak satu pun/tidak seorang pun F INTERROGTIVE FORMS Mengapa (+kah) Kapan ( +kah) Siapa (+ kah) agaimana (+ kah) pa (+ kah) Di mana (+kah) G IMPERTIVE FORMS (+lah), jangan, silakan, mari 2

3 H UXILIRIES Incomplete action: belum bility: bisa, mampu, dapat Volition: ingin, hendak, mau, suka Necessity: mesti, wajib, harus, perlu Possibility: mungkin, barangkali ertainty: pasti, tentu Permission: boleh I FFIXES ase Passive: Di- e.g: dipukul, dicium ctive : Me- e.g: Menyanyi, menari, memukul, mengambil, menyangkul, mengetahui Variation Me- Men- Mem- Meng- Meny- Menge- Se- e.g: sekelas, sekampung Ter- e.g: terkenal, ternama er- e.g: eraturan, erjabatan, erteman Pe- e.g Penerjemah, Pelukis, Pemberi, Pengertian, Penyanyi Suffixes: -an e.g: hukuman, buatan - i e.g: masuki, duduki -kan e.g: pasangkan, carikan Pe- Pem- Pen- Peng- Penge- Peny- ircumfix: -ke- -an e.g: kenakalan -pen- -an e.g: penerjemahan -per- -an e.g: perbuatan 3

4 (2) NOUNS Singular and Plural Singular kucing or with classifier, seekor kucing Double the word to indicate plural kucing-kucing or with classifier dua ekor kucing, seorang, sebatang, sehelai, setandan, sebuah or with para (only preceed nouns which refer to human) para petani Noun forming affixes -pe- e.g: pelukis -pen- -an e.g: penerjemahan -per- -an e.g: perbuatan -ke- -an (3) DJETIVES ND DVERS FORMTION ND POSITION OF DJETIVES ND DVERS 1 djectives: kucing belang anak pandai + yang - anak yang pandai 2 dverbs: Formation of adverbs dengan + adjectives dengan baik double adjectives lambat-lambat, cepat-cepat dengan + adjectives + sekali = dengan cantik sekali Different forms of doubling words: when doubling words changes the meaning: mata mata-mata pairing of adjective riuh rendah, lauk-pauk etc OMPRISON OF DJETIVES ND DVERS Regular comparative forms: sebesar setinggi, seperti Tidak secantik tidak sebesar Lebih baik, paling, adjective + sekali = yang itu biasa saja, yang ini bagus sekali agak + adjective = agak tinggi dibandingkan adiknya Kurang besar Kurang cantik 4

5 D SUPERLTIVES QUNTIFIERS Paling tinggi Tertinggi anyak, sedikit, segenggam, sekumpulan active use: kalau/jika; langsung; sungguh; seperti (4) RTILES itu /ini (5) INTERROGTIVES active use: berapa banyak?, bagaimana?, di mana?, mengapa?, kapan? Sejak kapan? active use: siapa?, apa?, yang mana? (6) DEMONSTRTIVES active use: ini, itu, yang ini/itu sana /sini, di sana, di sini (7) POSSESSIVES (8) INDEFINITES buku saya/ rumah dia/ bapaknya, DVD-nya Siapa punya? Milik siapa? (9) PRONOUNS setiap, sesuatu, beberapa, seseorang, siapapun, siapa saja, apa pun, apa saja, ke mana pun, ke mana saja, kapan pun, kapan saja SUJET PERSONL PRONOUNS Grades of intimacy/respect connoted by pronouns (kamu, nda) and use of kinship terms and proper names (especially in the spoken language) (e.g: adik, kakak, paman) RELTIVE PRONOUNS active use: yang 5

6 DISJUNTIVE PRONOUNS active use: saya, sayalah yang receptive use: saya sendiri (10) NUMER, QUNTITY, TIME NUMERS all cardinal numbers all cardinal numbers and ordinal numbers satu, dua, tiga, se seratus, seribu ordinal numbers active use of pertama, kedua, ketiga...kesepuluh D EXPRESSIONS OF QUNTITY DTES ND TIMES USE OF SINE active use: banyak, cukup, sedikit, terlalu banyak, setengah active use: sangat banyak active use:day and month pukul/jam lima sore tahun 1995 pukul satu setengah pagi Sejak tahun lalu Saya tinggal di sini sejak tahun lalu (11) PREPOSITIONS di, daripada, dari, ke, kepada, pada, dengan, oleh (12) ONJUNTIONS dan, serta, atau, tetapi, namun, kecuali, sambil, lalu, apabila, etc. (13) NEGTION bukan vs, tidak 6