RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI D3 AKUNTANSI KOMPUTER PROGRAM D3 BISNIS DAN KEWIRAUSAHAAN UNIVERSITAS GUNADARMA

Transkripsi

1 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI D3 AKUNTANSI KOMPUTER PROGRAM D3 BISNIS DAN KEWIRAUSAHAAN UNIVERSITAS GUNADARMA Tanggal Penyusunan 15/08/016 Tanggal revisi 4/0/017 Kode dan Nama MK PP04114 Bahasa Inggris Bisnis SKS dan Semester SKS 1 Semester VI (ATA) Prasyarat Bahasa Inggris Bisnis 1 Status [ ] Wajib [... ] Pilihan Dosen Pengampu 1. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di Sikap bidang keahliannya secara mandiri.. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik. Capaian Pembelajaran Deskripsi Umum (Silabus) Metode Pembelajaran Pengalaman Belajar/Tugas Referensi Ketrampilan Umum Pengetahuan Mahasiswa mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam mengaplikasikan seluruh aspek yang ada dalam tata bahasa bahasa Inggris. Mahasiswa akan menguasai konsep-konsep tata bahasa dalam bahasa Inggris dengan benar Mahasiswa mampu menuliskan tata bahasa dalam bahasa Inggris dengan memanfaatkan paket aplikasi pengolah kata. Ketrampilan Khusus Mata kuliah ini dirancang dan disusun untuk membimbing mahasiswa agar bisa memahami tata bahasa dalam Bahasa Inggrissecara benar. Topik-topik yang dibahas mencakup verb phrases, tenses, Affirmative, Modal Auxiliaries, Adjectives & Adverbs, Connectors, Passive Voice, Causative Have, Relative clause, Style in Written English, hingga Problem Vocabulary and Prepositions. 1. Ceramah/Kuliah Pakar 4. Praktik Laboratorium.... Problem Based 5. Self-Learning (V-Class) Learning/FGD 3. Project Based Learning Lainnya: a. Tayangan Presentasi c. Online exercise/kuiz (V-class) b. Review textbook/jurnal... d. Laporan Michael A. Pyle & Mary Ellen Munoz, Cliff s Test of English as a Foreign

2 Language Preparation Guide, Nebraska: John Wiley & Sons. Philips, Deborah. Longman Complete Course for the TOEFL Test: Preparation for the Computer and Paper Test. N.Y: Pearson Education Company, 013. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH KOMUNIKASI BAHASA INGGRIS BISNIS PRODI D3 AKUNTANSI KOMPUTER D3BK No. Kemampuan Akhir yang Diharapkan 1. Mahasiswa memahami dan menguasai dan mengerti perbedaan fungsi dari keempat unsur kalimat tersebut. Kriteria dan Indikator Mahasiswa menjelaskan fungsi masing-masing unsur tersebut dalam kalimat. Bobot Bahan Kajian Subject, Verb, Complement & Modifier. Metode Pembelajaran,5 Alokasi Waktu () Teknik Penilaian Sumber Belajar. Mahasiswa memahami Verb Phrases dan menguraikan jenis-jenis Tenses dalam bahasa Inggris beserta penggunaannya dalam kalimat. Mahaiswa membuat dan menerangkan tentang pengertian verb phrases dan tenses. A. Verb Phrases: Two word verbs B. Tenses: Past, Present, Future,5 -Tugas

3 3. Mahasiswa memahami contoh dalam kalimat dari masing-masing bahasan tersebut di atas. Mahasiswa mendeskripsikan fungsi subject verb agreement dalam kalimat. Singular Subject Plural Subject Either, Neither Any + No + Some + Every + Gerunds as Subject Collective Nouns, etc,5 - Tugas/presentasi 4. Mahasiswa memahami contoh kalimat yang mengandung seluruh sub pokok bahasan tersebut di atas 5. Mahasiswa memahami contoh kalimat yang mengandung unsur-unsur seperti di dalam bahasan tersebut menjelaskan perbedaan makna dan dari Subject dan Object. Possessive Pronouns sebagai Subject dan Object Reflexive Pronouns Mahasiswa menggambarkan tentang pengertian Verb as Complement. Mahasiswa menjelaskan arti dan fungsi pronouns dalam kalimat.,5 Verb + Gerunds Verb + to Infinitive Verb+Preposition+Gerund Adjective+Preposition+Gerund Nouns+Preposition+Gerund Adjective+Infinitive,5 - Tugas/presentasi -Tugas

4 masing-masing pola yang berbeda tersebut. 6. Mahasiswa memahami arti dan menguasai fungsi dari masing-masing bahasan tersebut dan memberi contoh kalimat dari setiap sub pokok bahasan tersebut. claim 7. Mahasiswa memahami dan menguasai pengertian masing-masing bahasan tersebut dan memberi contoh kalimat masing-masing bahasan tersebut. Mahasiswa menjelaskan konsepkonsep dalam bahasa Inggris yang termasuk di dalam pokok bahsan tersebut di atas. Mahasiswa menerangkan arti dan fungsi masing-masing Modal Auxiliaries. 10% A. Affirmative & Negative Agreement: So, Too And B. Negation: Neither, Either Hardly, Barely, Rarely, Seldom, etc C. Commands: Negative commands Negative Indirect Commands Simple Modal Complex Modal Ephistemic Modal Periphrastic Modal Real and Unreal Conditional,5,5 - Tugas/presentasi - Tugas/presentasi 8. UJIAN TENGAH SEMESTER,5 90 -Ujian (UTS)

5 9. Mahasiswa memahami dan mengerti contoh kalimat dari setiap masing-masing bahasan dan mengurutkan susunan jenisjenis adjective dan adverb dengan benar. Mahasiswa menggambarkan pengertian dan fungsi dari Adjectives dan Adverbs. 10% A. Adjectives: Demonstrative Qualitative Quantitative Attributive Predicative B. Adverbs: Adverbs of time Adverbs of place Adverbs of frequency Adverbs of manner,5 - Tugas/presentasi 10. Mahasiswa mengerti tentang pengertian coordinating connectors dan menjelaskan pengertian subordinating connectors. Mahasiswa menjelaskan pengertian dan fungsi Connectors dalam kalimat 10% Coordinating Connectors Subordinating Connectors (cause connector, misal: because, because of) Correlative Connectors (Not only but also, either or neither nor, both and),5 - Tugas/presentasi 11. Mahasiswa memahami dan menguasai arti dan fungsi kedua sub pokok bahasan tersebut dan memberi Mahasiswa menerangkan pengertian dan fungsi dari Passive Voice & Causative Have A. Passive Voice: Simple Present/Past Progressive Present/Past Perfect B. Causative Verbs: Have/Get Make Let Help,5 - Tugas/presentasi

6 contoh kalimat masing-masing bahasan tersebut dengan benar. 1. Mahasiswa mengerti arti dari style in written English dan memberi contoh masingmasing style tersebut. Mahasiswa menjelaskan pola-pola dalam penulisan bahasa Inggris tulis. Questions Sequence of tenses Say/tell Antecendents of pronouns Dangling constructions,5 13. Mahasiswa memahami arti dan fungsi dari masing-masing bahasan tersebutdan membuat contoh kalimat dari masingmasing sub pokok bahasan tersebut. Mahasiswa menggambarkan polapola dalam penulisan bahasa Inggris tulis. Participles as adjectives Redundancy Parallel construction Transformation of direct & indirect object. Adverbial of the beginning of a sentence.,5 14. Mahasiswa memahami arti dan fungsi relative clause dan Mahasiswa menerangkan arti dan fungsi Relative Clauses Relative pronoun (person & non person, possessive) Restrictive & non restrictive,5

7 memberi contoh kalimat yang mengandung relative clauses dengan benar. 15. Mahasiswa memahami dan mengerti arti dari masingmasing sub pokok bahasan tersebut dan membuat contoh kalimat yang mengandung masing-masing bahasan tersebut. Mahasiswa menjelaskan permasalahanpermasalahan vocabulary preposisi. dalam dan Commonly misused words Confusingly related words Use of prepositions Verbal idioms Common combination and preposition,5 16. UJIAN AKHIR SEMESTER,5 90 -Ujian (UTS)

8 DESKRIPSI TUGAS (DT) MATA KULIAH BAHASA INGGRIS BISNIS -PRODI D3 AKUNTANSI KOMPUTER D3BK Bahasa Inggris Bisnis Kode MK PP04114 DosenPengampu,4,5.7. 9,10,,13,14,3,4,5,6,7,8,9 MetodeTugas Kuis, Studi Kasus,,Presentasi DESKRIPSI TUGAS KE-1 Tujuan tugas adalah agar mahasiswa memahami: Subject, Verb, Complement & Modifier. PP (satu) sehingga mahasiswa pada akhirnya membuat pola kalimat Subject, Verb, Complement & Modifier. dalam bahasa inggris dengan benar

9 DESKRIPSI TUGAS KE- 4 Tujuan tugas adalah agar mahasiswa mengerti: Verb Phrases & Tenses PP04114 (dua) sehingga mahasiswa pada akhirnya mempraktikan penggunaan Verb Phrases & Tenses dalam bahasa inggris dengan benar

10 DESKRIPSI TUGAS KE-3 5 Tujuan tugas adalah agar mahasiswa menggambarkan: Subject Verb Agreement PP (tiga) sehingga mahasiswa pada akhirnya mengaplikasikan pola kalimat Subject Verb Agreement dalam bahasa inggris dengan tepat

11 DESKRIPSI TUGAS KE-4 7 Tujuan tugas adalah agar mahasiswa menguasai: Pronouns Verb as Complement sehingga mahasiswa pada akhirnya mendesdripsikan Pronouns Verb as Complement dalam bahasa inggris sesuai dengan kaidah PP (empat)

12 DESKRIPSI TUGAS KE-5 9 Tujuan tugas adalah agar mahasiswa memahami: Affirmative & Negative Agrement, Negation, Commands. PP (lima) sehingga mahasiswa pada akhirnya menerangkan Affirmative & Negative Agrement, Negation, Commands. dalam bahasa inggris sesuai dengan kaidah yang benar

13 DESKRIPSI TUGAS KE-6 10 Tujuan tugas adalah agar mahasiswa mengerti: Modal Auxiliaries PP (enam) sehingga mahasiswa pada akhirnya menjelaskan penggunaan Modal Auxiliaries, dalam bahasa inggris dengan benar

14 DESKRIPSI TUGAS KE-7 1 Tujuan tugas adalah agar mahasiswa mengerti: Adjectives & Adverbs Connectors PP (tujuh) sehingga mahasiswa pada akhirnya menerangkan penggunaan Adjectives & Adverbs, Connectors dalam bahasa inggris dengan tepat

15 DESKRIPSI TUGAS KE-8 13 Tujuan tugas adalah agar mahasiswa memahami: Passive Voice, Causative Have PP (delapan) sehingga mahasiswa pada akhirnya menjelaskan penggunaan Passive Voice, Causative Have dalam bahasa inggris dengan tepat

16 DESKRIPSI TUGAS KE-9 14 Tujuan tugas adalah agar mahasiswa menguasai: Relative Caluses PP (sembilan) sehingga mahasiswa pada akhirnya mempresentasikan penggunaan Relative Caluses, sesuai dengan kaidah bahasa inggris yang benar