DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN

Transkripsi

1 DAFTAR ISI SAMPUL DALAM... i PERSETUJUAN PEMBIMBING SKRIPSI... ii MOTTO... iii PERSEMBAHAN... iv ABSTRAK... v KATA PENGANTAR... vi DAFTAR ISI... viii DAFTAR TABEL... xi BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang... 1 B. Rumusan Masalah C. Tujuan Penelitian D. Kegunaan Penelitian E. Identiifikasi Variable F. Definisi Operasional G. Sistematika Pembahasan BAB II LANDASAN TEORI A. Tinjauan tentang Strategi Questioning Pengertian Strategi Questioning Dimensi-Dimensi Strategi Questioning a. Tingkatan-Tingkatan Strategi Questioning b. Focus Pertanyaan c. Macam-Macam Strategi Questioning ix

2 d. Memotivasi Siswa Melalui Questioning B. Tinjauan Tentang Penguasaan Konsep Pengertian Konsep Perolehan Konsep Analisis Konsep Penguasaan Konsep C. Tinjauan Tentang Materi Hukum Bacaan Alif Lam Pengertian Hukum Bacaan Alif Lam a. Alif Lam Qomariyah b. Alif Lam Syamsiyah Perbedaan Cara Membaca Alif Lam Qomariyah dengan Alif Lam Syamsyiyah D. Hipotesis BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis dan Rancangan Penelitian Jenis Penelitian Rancangan Penelitian B. Variabel, Indikator, dan Instrumen Penelitian Variable Penelitian Indiaktor Penelitian Instrument Penelitian C. Populasi dan Sampel Populasi Sampel D. Teknik Pengumpulan Data E. Teknik Analisis Data x

3 BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Data Deskripsi Objek Penelitian a. Identitas SMP Muhammadiyah 4 Balen Bojonegoro b. Letak SMP Muhammadiyah 4 Balen Bojonegoro c. Sejarah Berdirinya SMP Muhammadiyah 4 Balen Bojonegoro d. Keadaan Guru SMP Muhammadiyah 4 Balen Bojonegoro e. Keadaan Siswa SMP Muhammadiyah 4 Balen Bojonegoro Penyajian Data B. Analisis Data dan Pengujian Hipotesis Analisis Data a. Analisis Data tentang Penggunaan Strategi Questioning b. Analisis Data tentang Penguasaan Konsep pada Materi Hukum Bacaan Alif Lam c. Analisis Data tentang Pengaruh Penggunaan Strategi Questioinig terhadap Penguasaan Konsep pada Materi Hukum Bacaan Alif Lam Pengujian Hipotesis a. Menguji Hipotesis b. Mencari Informasi Sejauhmana Pengaruhnya c. Mencari Koefesien Determinasi dan Persamaan Regresi BAB V PENUTUP A. Kesimpulan B. Saran-Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN xi

4 DAFTAR TABEL Tabel Halaman 1 Taksonomi Pembelajaran, Pengajaran dan Penilaian Cara Membaca Alif Lam Qomariyah Cara Membaca Alif Lam Syamsiyah Perbedaan Memebaca Alif Lam Qomariyah Dengan Alif Lam Syamsiyah Latihan Membaca Alif Lam Qomariyah Dan Alif Lam Syamsiyah Hukum Bacaan Alif Lam Dalam Surat Adh-Dhuha Hukum Bacaan Alif Lam Dalam Surat Al Adiyat Daftar Guru SMP Muhammadiyah 4 Balen Bojonegoro Daftar Jumlah Siswa SMP Muhammadiyah 4 Balen Bojonegoro tahun ajaran 2013/ Daftar Siswa Kelas VII A dan VII B Data Hasil Angket Tentang Penggunaan Strategi Questioning Data Hasil Angket Tentang Penguasaan Konsep Pada Materi Hukum Bacaan Alif Lam Skor Observasi Data Hasil Observasi Kelas Tentang Penggunaan Strategi xii

5 Questionin Dan Penguasaan Konsep Data Tentang Keaktifan Siswa Dikelas Data Tentang Guru PAI Yang Menggunakan Strategi Questioning Dalam Pelajaran Data Tentang Guru PAI yang Menggunakan Beberapa Pertanyaan Ketika Membuka Pelajaran Data Tentang Guru PAI yang Menggunakan Beebapa Pertanyaan Untuk Menutup Pelajaran Data Tentang Siswa Yang Bisa Menjawab Pertanyaan Dari Guru Data Tentang Apakah Siswa Yakin Jawabannya Selalu Benar Data Tentang Dorongan Atau Petunjuk Dari Guru Ketika Jawaban Siswa Salah Data Tentang Guru Yang Meminta Informasi Lebih Mendalam Lagi Agar Jawaban Siswa Lebih Tepat Data Tentang Respon Siswa Data Tentang Kesempatan Bertanya Yang Diberikan Guru Kepada Siswa Data Tentang Apakah Siswa Menggunakan Dengan Baik Kesempatan Bertanya Yang Diberikan Oleh Guru Data Tentang Apakah Siswa Termotivasi Oleh Pertanyaan Dari Guru xiii

6 27 Data Tentang Pemahaman Siswa Dengan Jawaban Yang Diberikan Oleh Guru Data Tentang Kemampuan Siswa Mengingat Materi Minggu Lalu Data Tentang Kemampuan Siswa Mengingat Materi Pada Saat Pembelajaran Berlangsung Data Tentang Apakah Siswa Sudah Memperoleh Konsep Materi Sebelum Pembelajaran Dimulai Data Tentang Apakah Siswa Sudah Memperoleh Pemahaman Konsep Sebelum Pembelajaran Dimulai Data Tentang Apakah Siswa Sudah Bisa Mengaitkan Konsep Yang Abstrak Kedalam Kehidupan Nyata Data Tentang Kemampuan Siswa Menagkap Konsep Dari Guru Data Tentang Kemampuan Siswa Mengulang Konsep Materi Dari Guru Data Tentang Kemampuan Siswa Memberikan Contoh Dari Konsep Yang Diberikan Guru Data Tentang Apakah Siswa Mam[U Mengullang Materi Pernah Diberikan Oleh Guru Data Tentang Pemahaman Siswa Terhadap Konsep Materi Hukum xiv

7 Bacaan Alif Lam Data Tentang Pengetahuan Siswa Mengenai Cirri-Ciri Dan Perbedaan Dua Hukum Bacaan Alif Lam Data Tentang Pengetahuan Siswa Mengenai Contoh-Contoh Dari Dua Hukum Bacaan Alif Lam Data Tentang Penegtahuan Siswa Mengenai Hubungan Hukum Bacaan Alif Lam dengan Hukum Bacaan Lain Data Tentang Kemampuan Siswa Dalam Menyelesaikan Persoalan Data Tentang Daya Ingat Siswa Menegnai Konsep Hari Ini Data Tentang Hasil Pre-Test Data Tentang Hasil Post-Test Korelasi Produc Moment Interpretasi Nilai r Product Moment xv