DAFTAR ISI. ABSTRAK... i KATA PENGANTAR... iii UCAPAN TERIMA KASIH..iv. DAFTAR ISI... vi DAFTAR TABEL... ix DAFTAR GAMBAR... xi DAFTAR GRAFIK xii

Transkripsi

1 DAFTAR ISI ABSTRAK... i KATA PENGANTAR... iii UCAPAN TERIMA KASIH..iv DAFTAR ISI... vi DAFTAR TABEL... ix DAFTAR GAMBAR... xi DAFTAR GRAFIK xii DAFTAR BAGAN...xiii DAFTAR LAMPIRAN... xiv PEDOMAN TRANSLITRASI DARI ARAB KE LATIN INDONESIA..xv BAB I PENDAHULUAN...1 A. Latar Belakang Penelitian...1 B. Identifikasi Masalah... 7 C. Rumusan Masalah 8 D. Tujuan Penelitian... 8 E. Kegunaan Hasil Penelitian Manfaat teoritis Manfaat Oprasional.9 F. Struktur Organisasi Skripsi BAB II KAJIAN TEORI, KERANGKA BERFIKIR DAN HIPOTESIS A. Kajian Teori Pendidikan Agama Islām di Sekolah 11

2 2. Prestasi Belajar Kecerdasan Spiritual (Spiritual Quotien)...24 B.. Penelitian Yang Relevan C. Kerangka Pemikiran D. Hipotesis Penelitian BAB III METODE PENELITIAN A. Lokasi Penelitian, Populasi, Sampel dan Teknik Penarikan Sampel Lokasi Penelitian Populasi Penelitian Sampel Penelitian dan Teknik Penarikan Sampel.36 B. Pendekatan Penelitian C. Metode penelitian D. Desain Penelitian E. Definisi Operasional F. Instrumen Penelitian G. Proses Pengembangan Instrumen H. Prosedur Penelitian I. Teknik Pengumpulan Data Angket Studi dokumentasi..47 J. Analisis Data Analisis data statistik deskriptif Analisis data statistik inferensial Analisis Data Hasil Penelitian 58 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN...62 A. Hasil Penelitian..62

3 1. Data Variabel Prestasi Belajar PAI Semester Ganjil Data Variabel Kecerdasan Spiritual Hubungan Prestasi Belajar PAI dengan Kecerdasan Spiritual Siswa...80 B. Pembahasan Pembahasan Prestasi belajar PAI siswa kelas XI SMA Negeri Pembahasan Kecerdasan Spiritual Siswa Kelas XI SMA Negeri Pembahasan Hubungan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islām dengan Kecerdasan Spiritual Siswa Kelas XI SMA Negeri 4.96 BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI A. Simpulan B. Rekomendasi DAFTAR PUSTAKA... xvi LAMPIRAN... xix

4 DAFTAR TABEL Tabel 2.1 SK dan KD PAI Kelas XI SMA Negeri 4 pada semester ganjil 17 Tabel 2.2 SK dan KD PAI Kelas XI SMA Negeri 4 pada semester genap 18 Tabel 2.4 Ukuran prestasi belajar 24 Tabel 3.1 Jumlah siswa kelas XI SMA Negeri 4 35 Tabel 3.2 Kisi-kisi instrumen penelitian 42 Tabel 3.3 Pemberian skor pada instrument 43 Tabel 3.4 Hasil hasil uji reliabilitas instrument 45 Tabel 3.5 Kriteria penilaian prestasi belajar 49 Tabel 3.6 Skor kecerdasan spiritual siswa 50 Tabel 3.7 Penggolongan tingkat kecerdasan spiritual 51 Tabel 3.8 Kriteria skor kecerdasan spiritual 51 Tabel 3.9 Hasil perhitungan kecerdasan spiritual 38 Tabel 3.10 Interpretasi koefesien korelasi nilai r 60 Tabel 4.1 Kategori prestasi belajar 63 Tabel 4.2 Prestasi belajar PAI siswa semester ganjil 64 Tabel 4.3 Prestasi kognitif dalam mata pelajaran PAI 64 Tabel 4.4 Nilai praktek PAI siswa 65 Tabel 4.5 Prestasi sikap siswa pada mata pelajaran PAI 66 Tabel 4.6 Nilai rata-rata dari nilai kognitif, praktek dan sikap 67 Tabel 4.7 penggolongan skor kecerdasan spiritual 68 Tabel 4.8 penggolongan perhitungan skor kecerdasan spiritual 69 Tabel 4.9 skor keseluruhan kecerdasan spiritual siswa 69 Tabel 4.10 skor kecerdasan spiritual siswa 70

5 Tabel 4.11 penggolongan skor kecerdasan spiritual siswa berdasarkan subvariabel 71 Tabel 4.12 hasil sebaran angket sub-variabel 1 72 Tabel 4.13 hasil sebaran angket sub-variabel 2 73 Tabel 4.14 hasil sebaran angket sub-variabel 3 74 Tabel 4.15 hasil sebaran angket sub-variabel 4 75 Tabel 4.16 hasil sebaran angket sub-variabel 5 75 Tabel 4.17 hasil sebaran angket sub-variabel 6 76 Tabel 4.18 hasil sebaran angket sub-variabel 7 78 Tabel 4.19 hasil sebaran angket sub-variabel 8 79 Tabel 4.20 hasil sebaran angket sub-variabel 9 80 Tabel 4.21 hasil uji normallitas 81 Tabel 4.22 hasil uji heteroskedastisitas 83 Tabel 4.23 hasil uji linearitas 84 Tabel 4.24 hasil uji hipotesis 85 Tabel 4.25 hasil uji koefesien korelasi 86 Tabel 4.26 uji signifikansi persamaan regresi 87 Tabel 4.27 hasil koefesiensi korelasi 87

6 DAFTAR GAMBAR Gambar 3.1 Peta lokasi SMA Negeri 4 34 xi

7 DAFTAR GRAFIK Grafik 4.1 Prestasi kognitif PAI siswa 65 Grafik 4.2 Prestasi praktek PAI siswa 66 Grafik 4.3 prestasi sikap siswa pada mata pelajaran 67 Grafik 4.4 prestasi rata-rata nilai kognitif, praktek dan sikap siswa 68 Grafik 4.5 hasil kecerdasan spiritual siswa 71 Grafik 4.6 histogram uji normalitas 82 Grafik 4.7 Kurva P-Plot normalitas 82 Grafik 4.8 bentuk kurva untuk model linier 84 xii

8 DAFTAR BAGAN Bagan 2.1 Paradigma penelitian 32 Bagan 3.1 Paradigma hubungan antar variabel 38 xiii

9 DAFTAR LAMPIRAN A. Surat-surat Penelitian xix B. Instrumen Penelitian xx C. Hasil Pengolahan Data xxi D. Jurnal Bimbingan Skripsi xxii xiv