ANALISIS BUTIR SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER GASAL PADA MATA PELAJARAN EKONOMI AKUNTANSI KELAS XI DI SMA NEGERI 1 KARTASURATAHUN AJARAN 2014/2015

Transkripsi

1 ANALISIS BUTIR SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER GASAL PADA MATA PELAJARAN EKONOMI AKUNTANSI KELAS XI DI SMA NEGERI 1 KARTASURATAHUN AJARAN 2014/2015 Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Akuntansi Diajukan Oleh: FETI NUR KHARISTINA A PENDIDIKAN AKUNTANSI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2015 i

2

3

4

5 v

6 PERSEMBAHAN Dengan mengucap syukur Alhamdulillah atas karunia yang diberikan oleh ALLAH SWT, atas do a yang tulus dari dalam hati serta perjuangan yang tak kenal lelah sebagai wujud rasa terimakasihku akan ku persembahkan karya sederhana ini dengan tulus kepada: 1. Ibu dan Bapak tercinta yang selalu mendo akan nanda untuk selalu istiqomah dijalannya, dan atas kesabarannya untuk selalu mendidik nanda menjadi anak yang sholihah, semoga Allah SWT selalu menjaga Ibu dan Bapak. 2. Adik-adikku tersayang M. Zainul Muttaqin, Nuzulul Khofifah dan Farida Hana yang selalu membuat tersenyum, ceria walaupun sekarang kita berada ditempat yang berbeda-beda semoga kita di satukan di Jannah-Nya. 3. Sahabat-sahabatku ( azzam, icha, rizki, aya dan atun) terimaksih untuk cinta, selalu menemaniku, memotivasi, memberikan kenangan terindah serta berjuang dalam suka dan duka, yang telah menjadi pelangi dalam hidupku. 4. Bapak dan ibu dosen Universitas Muhammadiyah Surakarta, khususnya Pendidikan Akuntansi yang telah memberikan banyak ilmunya. 5. Teman-teman seperjuanganku kelas C angkatan 2011 yang selalu memberikan semangat dan terima kasih atas ukhwah dan cinta selama ini. 6. Teman-teman pesma SALSABILA angkatan 2011/2012 dan wisma SERASI 2 semoga Allah SWT selalu menjaga persaudaraan kita. 7. Teman-teman KAMMI yang telah mengajarkanku berbagai ilmu, memberikan pengalaman-pengalaman yang berharga, motivasiku untuk selalu menjadi pribadi yang lebih baik. 8. Almamaterku Universitas Muhammadiyah Surakarta. vi

7 KATA PENGATAR Assalamu alaikum Wr. Wb. Alhamdulillahrabbil alamin, puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-nya sehingga penulis dapat menyusun dan menyelesaikan skripsi ini dengan judul: ANALISIS BUTIR SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER GASAL PADA MATA PELAJARAN EKONOMI AKUNTANSI KELAS XI DI SMA NEGERI 1 KARTASURATAHUN AJARAN 2014/2015. Skripsi ini disusun guna memenuhi sebagian persyaratan dalam memperoleh gelar Sarjana Pendidikan S-1 pada Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanUniversitas Muhammadiyah Surakarta. Selama penyusunan skripsi ini, penulis tidak lepas dari bantuan berbagai pihak.pada kesempatan ini, penulis ucapakan terima kasih kepada: 1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang berkenan memberikan ijin dalam penyusunan skripsi ini. 2. Dra. Hj. Titik Asmawati, SE., M.Si sebagai ketua Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang telah bersedia membantu dalam kegiatan perkuliahan dan terwujudnya skripsi ini. 3. Prof. Dr. Yetty Sarjono, M.Pd selaku Pembimbing Akademik, yang telah memberikan semangat dan membimbing saya selama menjadi mahasiswa di Universitas Muhammadiyah Suarakarta ini. 4. Drs. Budi Sutrisno, M.Pd. selaku Pembimbing saya, terima kasih atas kesabaran dan nasehat sejak awal penyusunan hingga terselesaikannya skripsi ini. vii

8 5. Dosen Program Studi pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan pengetahuan yang banyak selama studi. 6. Bapak Drs. Bambang Suryono, Dipl. Ed, selaku kepala sekolah SMA Negeri 1 Kartasura Kab. Sukoharjo yang telah memberikan ijin dan kerjasamanya selama penelitian berlangsung. 7. Bapak Hari Suprianto, S.Pd, M.Eng, selaku wakil kurikulum SMA Negeri 1 Kartasura Kab. Sukoharjo dan segenap karyawan dan staf tata usaha serta badan administrasi SMA Negeri 1 Kartasura atas bantuan dan kerja samanya selama penelitian. 8. Bapak Dr. H. Sutrisno, ibu Sri Padmiyati, S.Pd dan ibu Dhias Nuryanti S, S.E selaku guru mata pelajaran Ekonomi kelas XI SMA Negeri 1 Kartasura yang telah membantu penelitan dan memberikan data selma penelitian. 9. Semua pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan skripsi ini. Penulis menyadari, kesalahan dan kekurangan pun terhimpun pada diri penulis dalam penyusunan skripsi ini. Dengan tangan terbuka, penulis menerima kritik dan saran demi kesempurnaan skripsi ini. Akhirnya, semoga skripsi ini dapat bermanfaaat bagi penulis dan pembaca umumnya. Wassalamu alaikum Wr. Wb. Surakarta, Maret 2015 peneliti viii

9 DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... HALAMAN PERSETUJUAN... HALAMAN PENGESAHAN... HALAMAN PERNYATAAN... HALAMAN MOTTO... HALAMAN PERSEMBAHAN... KATA PENGATAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... ABSTRAK... i ii iii iv v vi vii ix xii xiii xiv xv BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang... 1 B. Identifikasi Masalah... 5 C. Pembatasan Masalah... 5 D. Perumusan Masalah... 5 E. Tujuan Penelitian... 6 F. Manfaat Penelitian... 7 ix

10 BAB 2 LANDASAN TEORI A. KAJIAN TEORI Tes Jenis-jenis Tes Bentuk Tes Komponen Tes Hasil Belajar Langkah Penyusunan Tes Hasil Belajar Tes Hasil Belajar Kognitif Kualitas Hasil Belajar yang Baik Kualitas Butir Tes Hasil Belajar yang Baik B. PENELITIAN RELEVAN C. KERANGKA PEMIKIRAN BAB 3 METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian B. Tempat dan Waktu Penelitian C. Populasi dan Sampel D. DefinisiOperasional E. Objek Penelitian F. Prosedur Penelitian G. Teknik Pengumpulan Data H. Instrumen Pengumpulan Data I. Metode Analisis Data BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Data B. Hasil Analis Data C. Pembahasan D. KeterbatasanPenelitian BAB V PENUTUP A. Kesimpulan B. Implikasi x

11 C. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN xi

12 DAFTAR TABEL Halaman Tabel1.FormatAnalisisKualitatifButirSoalPilihanGanda Tabel 2. Penentuan sampel Tabel 3. Format Analisis Kualitatif Butir Soal Pilihan Ganda Tabel 4. KriteriaReliabilitas Tabel 5. KriteriaIndeksTingkatKesukaran Tabel 6. KriteriaDayaBeda Tabel 7. HasilAnalisisKualitatifButirSoalEkonomiKelasXI SMA Negeri 1 Kartasura Tabel 8. Hasil analisis Validitas soal SMA Negeri 1 Kartasura Tabel 9. Hasil analisis tingkat Reliabilitas soal Tabel 10. Hasil analisis Tingkat Kesukaran soal Tabel 11. Hasil analisis Daya Beda soal Tabel 12. Hasil analisis Efektifitas Pengecoh Tabel 13. Pola Jawaban Soal no Tabel 14. Pola Jawaban Soal no xii

13 DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar 1 Kerangka Pemikiran xiii

14 DAFTAR LAMPIRAN Halaman Lampiran1.AnalisisKualitatifSMANegeri 1 Kartasura Lampiran 2. Hasil analisis Kualitatif SMA Negeri 1Kartasura Lampiran3.HasilAnalisisValiditasNegeri 1 Kartasura Lampiran4.HasilAnalisisReliabilitasSMANegeri Kartasura Lampiran 5. HasilAnalisisTingkatKesukaranSMA Negeri Kartasura Lampiran6.HasilAnalisisDaya BedaSMA Negeri 1 Kartasura Lampiran7. Hasil Analisis Efektifitas Pengecoh Lampiran 8. Surat Izin Observasi SMA Negeri 1 Kartasura Lampiran9. Surat Izin Penelitian SMA Negeri 1 Kartasura Lampiran 10. SuratKeteranganTelahMelakukanPenelitian disma Negeri 1 Kartasura Lampiran 11. Hasil penelitian di SMA Negeri 1 Kartasura xiv

15 ABSTRAK Feti Nur Kharistina (A ) ANALISIS BUTIR SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER GASAL PADA MATA PELAJARAN EKONOMI AKUNTANSI KELAS XI DI SMA NEGERI 1 KARTASURA TAHUN AJARAN 2014/2015 Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, UMS. Maret, Tes merupakan salah satu cara untuk mengukur keberhasilan belajar siswa, dan sebagai alat untuk evaluasi kegiatan belajar mengajar guru seberapa jauh kegiatan belajar itu tercapai sesuai dengan tujuan pembelajaran. Dalam kegiatan belajar mengajar ada yang namanya penilaian. Aspek penilaian ada tiga yaitu kognitif, afektif dan psikomotorik. Penilaian dalam aspek kognitif salah satunya dilakukan dengan cara pemberian soal atau tes. Untuk mengetahui kualitas soal maka soal perlu dilakukan analisis. Soal yang diberikan siswa belum pernah dianalisis. Maka penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas soal dari segi validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran, daya beda, dan efektifitas pengecoh. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif-kuantitatif. Penelitian ini akan dilakukan dengan cara analisis secara kualitatif yang meliputi validitas logis (isi, konstruksi dan bahasa) dan analisis secara kuantitatif. Subjek dalam penelitian adalah soal-soal yang dibuat oleh guru Ekonomi dikelas XI SMA Negeri 1 Kartasura. Teknik pengumpulan data dengan cara dokumentasi, yaitu mengumpulkan soal, kunci jawaban, dan lembar jawab siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa soal ditinjau dari analisis secara kualitatif validitas logis (aspekisi/materi, konstruksi dan bahasa) soal tergolong baik. Sedangkan ditinjau dari analisis secara kuantitatif bahwa soal valid 58% dan yang tidak valid 42%. Soal memiliki tingkat reliabilitas cukup yaitu 0,583.Tingkat kesukaran dalam soal yang diujikan belum seimbang antara soal yang mudah (36%), sedang (50%) sukar (14%).Daya beda soal tergolong jelak (76%). Efektifitas pengecoh pada soal yang berfungsi dengan baik 14%. Kata Kunci: analisis, butir soal, UAS, Ekonomi, Kelas XI, SMA N 1 Kartasura. xv