relawan Dalam PENDIDIKAN

Transkripsi

1 relawan peranan TIK Dalam PENDIDIKAN

2 pola Masyarakat industri TIK mengubah kehidupan pola masyarakat informatif Komunikasi verbal & Non Verbal System Pelaporan Manual Branding Konvensional Penjualan Produk Konvensional Kebutuhan Harian Manual Metode Pendidikan Tebatas Guru Mengajar Komunikasi Online System Informasi Online Digital Marketing Bisnis Online Aplikasi Online Metode Pendidikan berbasis TIK Siswa Belajar

3 BAHAN PEMBELAJARAN INFRSTRUKTUR & APLIKASI PEMBELAJARAN KOMPONEN PENDIDIKAN BERBASIS TIK PENGAJAR BERBASIS TIK SISTEM INFORMASI PEMBELAJARAN

4 CIPTAKAN SESUATU KOMUNKASI BISNIS ONLINE MENCARI BAHAN BELAJAR ONLINE HIBURAN ONLINE PENGUMPULAN BAHAN UKUR KEMAMPUAN JATI DIRI KOMPETENSI BARU DENGAN TIK

5 PERGESERAN TEKNOLOGI PENGARUHI SISTEM PEMBELAJARAN KOMPUTERISASI ONLINE CLOUD

6 BELAJAR TENTANG TIK MENGAJAR DENGAN TIK BELAJAR DENGAN TIK

7 BELAJAR bukan DI-AJAR Belajar itu terjadi, jika. Siswa MENGALAMI, merasakan, sehingga mendapatkan pemahaman dan dapat melakukan untuk suatu hal yang dirasakan membawa manfaat bagi dirinya

8 MENCERITAKAN bukanlah mengajar MENDENGARKAN bukanlah belajar BELAJAR adalah mengalami MENGAJAR adalah memfasilitasi Kegiatan belajar

9 PERANAN TIK MENDUKUNG DUNIA PENDIDIKAN Sebagai Kemampuan Dasar Sebagai Infrastruktur Pembelajaran Sebagai Sumber Bahan Belajar Pendukung Manajemen Pembelajaran

10 Peranan TIK Sebagai Kemampuan Dasar Pemanfaatan Teknologi Informasi dan komunikasi untuk dapat meningkatkan kemampuan dasar Pendidik dan Peserta Didik, menjadikan TIK sebagai media peningkatan skill dan kompetensi untuk dapat di Implementasikan dalam dunia Belajar Mengajar

11 Peranan TIK Sebagai Infrastruktur Pembelajaran Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi pada penyiapan dan penyajian fasilitas pembelajaran, sehingga dapat mempermudah tenaga pendidik dalam penyampaian materi

12 Peranan TIK Sebagai Sumber Bahan Ajar Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi pada penyiapan dan penyajian materi pembelajaran secara digital, sehingga dapat mempermudah peserta didik menyerap materi

13 Peranan TIK Sebagai Pendukung Manajemen Pembelajaran Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi pada penyiapan dan penyajian Sistem Informasikan pembelajaran sehingga dapat dengan mudah mencermati kemajuab peserta didik dan pelaporan perkembangan pendidikan

14 PERAN RELAWAN TIK DALAM PENDAMPINGAN DUNIA PENDIDIKAN

15 Menjadikan masyarakat Indonesia cerdas, kreatif Inovatif berteknologi 10 Sertifikasi RTIK 1000 desa.id 1000 TDK infografik JAMBORE RELAWANTIK DUTA desa.id pendampingan desa DUTA KARTINI DUTA STARTUP GIAT RELAWANTIK Agen Perubahan Informatika Anak SUMATRA KALIMANTAN SULAWESI IND TIMUR JAN 2017 Agen Perubahan Informatika Perempuan Pengembang Industri Digital Kreatif Relawaan tik dengan pergerakan terbaik PADANG APR 2017 FESTIK 2017 BALIKPAPAN DUTA AGEN PERUBAHAN INFORMATIKA JUL 2017 MANADO OKT 2017 JAYAPURA 2017 target Aparatur pemerintah 10 startup API anggota Pemerintah & warga Desa Pelajar, santri, Pramuka, Pengembang startup 100 DesaApp 5 Segmen Pemberdayaan Masyarakat umum

16 2017 PROGRAM 10 Sertifikasi 10 startup API anggota Melakukan SERTIFIKASI anggota melalui 10 Lembaga Mengikuti Sertifikasi API inexindo Mengikuti Sertifikasi Institusi & Instansi lainnya 1000 desa.id PEMDAMPINGAN DESA 50 KABUPATEN 1000 Pengenalan, Pembuatan website desa TDK infografik Workshop Jurnalistik Warga Workshop Sistem Informasi Desa 100 DesaApp Workshop Infografik desa PEMBUATAN APLIKASI DESA Pembuatan Design Aplikasi copas Pemalang Detailing potensi desa Whitelabel Aplikasi desa PENDAMPINGAN STARTUP RTIK Kerjasama dengan DILO terdekat Kompulasi konten Startup RTIK Pendaftaran & Mentoring ke inkubator PEMBENTUKAN ANGGOTA RTIK BARU Tentukan 100 daerah potensial PEMBENTUKAN API DAERAH Bentuk 100 komisariat cabang/institusi Tentukan 50 kab, 200 peserta Lakukan kegiatan Ciptakan API INCAKAP, API DESA, API DIGITAL

17 2017 PROGRAM API PEMBENTUKAN RELAWAN TIK 1000 anggota Selenggarakan 2 Seminar/Workshop per-daerah Pastikan tiap Seminar/Workshop dengan 50 peserta Input Data Peserta dalam Aplikasi API Laporkan bentuk kegiatan Laporkan Jumlah Agen Perubahan P\Informatika Tentukan 100 daerah potensial Bentuk komisariat Institusi per-daerah Bentuk RTIK kab/kec per-daerah Tunjuk Pengurus tiap RTIK/komisariat Institusi Input Data Pengurus 5 orang percabang/komisariat Institusi Laksanakan Program Pemdampingan TIK

18 Aparatur Pemererintah Daerah Masyarakat dan Aparatur Desa UMKM & BUMDES Institusi Pendidikan, siswa/pesantren/pramuka Pengembang/StartUP Masyarakat Umum PROGRAM PENDAMPINGAN RTIK

19 PENDAMPINGAN RELAWAN TIK INSTITUSI PENDIDIKAN Pengenalan Manfaat & bahaya Internet Pendalaman INCAKAP Penciptaan Siswa INCAKAP Penciptaan Pengajar INCAKAP Pendampingan Lab School & elearning Pembentukan RelawanTIK Komisariat Pembentukan AgenPerubahanInformatika

20 PEMBENTUKAN SISWA INCAKAP CERDAS MEMANFAATKAN TEKNOLOGI KREATIF MEMANFAATKAN TEKNOLOGI PRODUKTIF MEMANFAATKAN TEKNOLOGI

21 PEMANFAATAN INTERNET SECARA CERDAS Memanfaatkan internet secara sehat dan aman disesuaikan dengan kebutuhan ber-internet untuk mendapatkan manfaat tidak melanggar kaidah beretika, berbudaya, dan norma yang berlaku

22 PEMANFAATAN INTERNET SECARA KREATIF Memanfaatkan internet untuk dapat menciptakan karya baru, sesuatu yang membawa perubahan yang berpotensi dan memberikan manfaat serta nilai tambah pada pengguna lainnya

23 PEMANFAATAN INTERNET SECARA PRODUKTIF Memanfaatkan internet untuk Mendapatkan atau memberikan manfaat yang maksimal dari penggunaan fitur-fitur internet, untuk diri sendiri dan orang lain

24 terima kasih