litid!t? c:fi1ij 8 ~~otbm

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "litid!t? c:fi1ij 8 ~~otbm"

Transkripsi

1 litid!t? c:fi1ij 8 ~~otbm

2 PRAKATA Idiom merupakan kelompok kata yang dirangkai dengan susunan tertentu yang artinya tidak dapat ditebak dari arti kata-kata pembentuknya secara terpisah. Idiom dalam bahasa Jepang merupakan kajian yang menarik yang dapat menambah khasanah pengetahuan kita sebagai pemelajar maupun pembelajar bahasa Jepang. Umumnya idiom dipahami dengan cara mengenal dan menghafalkannya. Dalam kajian pengenalan dan penguasaan idiom bahasa Jepang, penulis melihat perlunya menghadirkan suatu karya yang dapat membantu pemelajar dan pembelajar bahasa Jepang untuk memperkaya pengetahuan mereka akan idiom yang berhubungan dengan anggota tubuh. Selain anggota tubuh, juga ada pembahasan idiom yang berkaitan dengan tubuh seperti napas, nadi, hati, dan lain-lain. Tulisan ini diharapkan dapat memperkaya pengetahuan bahasa Jepang dan digunakan sesuai tujuan para pemakainya. Buku berjudul "Idiom Bahasa Jepang yang Berkaitan dengan Anggota Tubuh'' kami persembahkan bagi para mahasiswa, dosen, guru bahasa Jepang, dan para peminat bahasa Jepang pada umumnya. Besar harapan kami semoga karya kecil ini bermanfaat bagi seluruh pembaca. Kami menyadari buku ini masih perlu perbaikan. Masukan dan saran sangat kami harapkan agar buku ini menjadi lebih baik lagi. Penulis v

3 DAFTAR lsi SEKAPUR SIRIH PRAKATA DAFTARISI BAB 1 PENDAHULUAN A. Pengertian Idiom iii v vii 1 B. Definisi Idiom 3 BAB 2 IDIOM YANG BERHUBUNGAN DENGAN KEP ALA 8 A. Atama ga agaranai (\!ftij~j:ij~ G f,t v \) 9 B. Atama ga itai ( liftij~nfiv \) 10 c. Atama ga katai ( liftij~ulilv \) 11 D. Atama ga kireru (lift ij~ -SJ] n.q) 12 E. Atama ga sagaru (lift ij~ T ij~.q ) 13 F. Atama ni kuru (lift I=-*.Q ) 14 G. Atama o tsukau (lift -3:: 1~ 5) 15 BAB 3 IDIOM YANG BERHUBUNGAN DENGAN WAJAH 16 A. Kao ga hiroi (~ij~!.4v \) 17 B. Kao kara hi ga deru (~ ij ~ G :k. ij~ t:f:l.q) 18 C. Kao o dasu (~ -3:: t±l T ) 19 D. Ii kao o shinai (v \ v \ ~l -3:: '--' f,t v \) 20 BAB 4 IDIOM YANG BERHUBUNGAN DENGAN TELINGA 21 A. Mimi ga itai (l!= ij~nfi v \) 22 B. Mimi ga tooi ( l!=ij~~v \) 23 C. Mimi ni tako ga dekiru (ll=l= tc.:. ij~c'~.q ) 24 D. Mimi o katamukeru ( l!=-3:: f~ft.q ) 25 E. Mimi o utagau ( l!=-3::~ 5 ) 26 vii

4 viii 0 IDIOM BAHASA JEPANG YANG BERKAITAN DENGAN ANGGOTA TUBUH BAB 5 IDIOM YANG BERHUBUNGAN DENGAN MATA DANHIDUNG 27 A. Me ga mawaru ( i! 0) 28 B. Mega nai ( i!~ftv \) 29 C. Mega takai ( i!~~v \) 30 D. Mega tobideru ( ij~:ffhfl±l0 ) 31 E. Me ni amaru ( t.::.?r 0 ) 32 F. Me ni hairu ( t.:::.}\.0) 33 G. Me ni iretemo itakunai ( t.::.}\.;fl --c t 1t < ft v \) H. Me ni rnieru ( t.::. J! ;;t 0) I. Me ni ukabu ( t.::.t -tj~s) J. Me no iro o kaeru ( 0)13.fr~ ;t 0) K. Me o hiku (.fr 5 I < ) L. Me o hosoku suru (.frif-f:b < T 0). M. Me o kakeru (.frij~tt 0) N. Me o kubaru (.fr~e: 0 ) 0. Me o maruku suru (.fr JL < T 0 ) P. Me o nusumu (.fr I;[ tj>) Q. Me o sankaku ni suru (.fr = fi3 t.:::.-9 0) R. Me o sara ni suru (.fr lillt.::. T 0) S. Me o toosu (.fr -9) T. Me o utagau (.fr ~ 5 ) U. Nagai me de miru (~ v \ -r.: J! 0) V. Oome ni rniru C;k.: t.::. J! 0 ) W. Hana ga takai ( -ij~ ra1 1t \) X. Hana ni kakeru ( t.::.ij~tt 0 )

5 Daftar lsi ix BAB 6 IDIOM YANG BERHUBUNGAN DENGAN MULUT 52 A. Kuchi ga karui ( IJ ij~lfl 1t \) 53 B. Kuchi ga katai ( IJ ij~ ~ 1t \) 54 C. Kuchi ga omoi ( IJ ij~:i:1t \) 55 D. Kuchi ga suberu ( IJ ij~ T.r.:::.Q) 56 E. Kuchi ga warui ( IJ ij~~lt \) 57 F. Kuchi ni au ( IJ I;::. if 5) 58 G. Kuchi o dasu ( IJ :a: 1±l T) 59 H. Kuchi o soroeru ( IJ :a:..:c 6.::t.Q ) 60 I. Kuchi o suppakusuru ( IJ :a:--t 0 fi < T.Q) 61 J. Aita kuchi ga fusagaranai (001t\f:.IJ ij~.h 2: ij~ G ftv\) 62 BAB 7 IDIOM YANG BERHUBUNGAN DENGAN GIGI, BIBIR, DAN LIDAH 63 A. Ha ga tatanai ( ji"ij~.ll.t:.ftv \) 64 B. Ha o kuishibaru (ji":a: jt 1t \ L rf.q ) 65 C. Kuchibiru o kamu (! :a: Pj tj) 66 D. Shitatsuzurni o utsu ( %!f~:a:- n ""J) 67 E. Shita o maku (%:a:~ < ) 68 BAB 8 IDIOM YANG BERHUBUNGAN DENGAN DAGU, TENGGOROKAN, DAN LEHER 69 A. Ago de tsukau ( Jb ::::_' C' {~ 5 ) 70 B. Ago o dasu ( Jb ::::_':a: l±l T ) 71 C. N odo kara te ga deru ( 0) ~, ij" G -= - ij~ l±l.q ) 72 D. Kubi ni suru ( 1;::. T.Q ) 73 E. Kubi o nagaku suru ( :a:*< T.Q) 74

6 x IDIOM BAHASA JEPANG YANG BERKAITAN DENGAN ANGGOTA TUBUH BAB 9 IDIOM YANG BERHUBUNGAN DENGAN BAHU, LENGAN, DAN JARI 75 A. Kata o motsu (fl'!l :a:-fi-'j) 76 B. Kata o naraberu (li"l :a:-m!:~0) 77 C. Ude ga agaru (Mail\ J:.iJ\ 0) 78 D. Ude ga ii (Jl?BiJ\ It\ It\) 79 E. Yubi o kuwaeru (tlj :a: < ;b ;t 0) 80 BAB 10 IDIOM YANG BERHUBUNGAN DENGAN TANGAN 81 A. Te ga aku (-=f.ij\~ <) 82 B. Te ga denai (-=f.ij\ t±l ft It\) 83 C. Te ga hanasenai (-=f.ij\!ilfhtftlt \) 84 D. Te ga kakaru (-=f.ij\;6>;6>0) 85 E. Te ga nai (-=f-;6\ ft It\) 86 F. Te ga tarinai (-=f-;6\je ~ ftlt\) G. Te mo ashi mo denai (- tje t t±l ftlt \) H. Te ni amaru (- 1::::.~ 0) I. Te ni ase o nigiru (- 1=:. t:a:-m 0) J. Te ni ireru (- 1::::. Jd'L 0) K. Te o hirogeru (- :a: J1:. tj' 0) L. Teo kasu (-=F:a::-~-9) M. Teo nuku (-=F:a:-ttz <) N. Teo yaku (-=F:a:-~}E <)

7 Daftar lsi xi BAB 11 IDIOM YANG BERHUBUNGAN DENGAN DADA, PERUT, PUSAR, DAN PUNGGUNG 96 A. Munasawagi ga suru (~ ~ b ~- ij~ T 0) 97 B. Mune ga ippai ni naru (~ ij~ v '0liv '~~ft. 0) 98 c. Mune o fuk:uramaseru (~:a:-ij~ G ~it 0) 99 D. Mune o nadeorosu (~(W :a: fre :to 6 T) 100 E. Mune o odoraseru (~(W :a: :to t:.'' G it 0) 101 F. Hara ga tatsu (~~ij~3'r---:::>) 102 G. Hara o kakaeru (~~ :a:m ;:t 0) 103 H. He so o mageru ( r....::c :a: HE If' 0) 104 I. Se ni hara wa kaerarenai (.:o~~~~~~~j:{~ ;:t G:hJt.v ') 105 J. Se o mukeru (.:o~~ :a: rpj It 0) 106 BAB 12 IDIOM YANG BERHUBUNGAN DENGAN PINGGANG, PANTAT, LUTUT, DAN KAKI 107 A. Koshi o nukasu (ij.f:a:-ttizij>t) 108 B. Koshi o oru (ij.f :a: tfr 0) 109 C. Shiri ga omoi (Jfl.iJ~:I:v ') 110 D. Shiri ni hi ga tsuku (lfl.f~j(ij~---:::> <) 111 E. Shiri o tatak:u (Jfl. :a: t::.. t::.. < ) 112 F. Hiza o noridasu (0 ~-:a:* IJ t!::l T) 113 G. Ashi ga boo ni naru (,l:eij~i*~~ ft. 0) 114 H. Ashi ga deru (,l:e ij~ t!::\0) 115 I. Ashi no fumiba mo nai (,l:eo)~d:f.~t ft.v ') 116 J. Ashi o nobasu (,l:e :a:1$1it) 117

8 xii IDIOM BAHASA JEPANG YANG BERKAITAN DENGAN ANGGOTA TUBUH BAB 13 IDIOM YANG BERHUBUNGAN DENGAN NAP AS DANNADI 118 A. Iki ga au (,~,ij~iif 5 ) 119 B. Iki ga kireru (,~,ij~tw:h Q) 120 C. Iki o hikitoru (,~, ~ ij I~ I& Q ) 121 D. Iki o nomu (,~,~M\tr ) 122 E. Myaku ga aru (!l*il~ cb Q) 123 BAB 14 IDIOM YANG BERHUBUNGAN DENGAN DARAH, TULANG, DAN BADAN 124 A. Chi mo namida mo nai (lfil t ~~ t ft 1t \) 125 B. Chinonijimuyoona(lfilO)I;: l:trj::. 5 ft) 126 c. Hone ga oreru ( 1fil~tff:h Q ) 127 D. Mini tsukeru (:!lt I;: 1i ~t Q ) 128 E. Mi o ko ni suru (:!lt ~ffil;: T Q ) 129 BAB 15 IDIOM YANG BERHUBUNGAN DENGAN PIKIRAN 130 A. Ki ga chiru (~ il ~ ~ Q ) 131 B. Ki ga mijikai (~il ~N 1t \) 132 C. Ki ga nagai (~il ~ fi: 1t \) 133 D. Ki ga omoi (~ il~ 11! 1t \) 134 E. Ki ga ooi (~il~~v \) 135 F. Ki ga tooku naru (~ il ~Ji < ft Q) 136 G. Ki ga tsuku (~ il ~ /) < ) 137 H. Ki ga tsuyoi ( ~il~ 5$. 1t \) 138 I. Ki ga yowai (~ il~ ~~ 1t \) 139 J. Ki ni iru (~t;:.a Q ) 140

9 Daftar lsi xiii K. Ki ni suru (%.1 ;:::.-t Q ) L. Ki o tsukau (%. ~{~ 5 ) M. Ki o ushinau (%. ~ ~ 5 ) BAB 16 IDIOM YANG BERHUBUNGAN DENGAN PERASAAN 144 A. Kokoro ga hazumu ('LdMiffi) 145 B. Kokoro o itameru ({,' ~;Jl th Q ) 146 C. Kokoro o oni ni suru ('L,' ~ * ~;:::. T Q ) D. Kokoro o ubau ({.'~~ 5 ) E. Kokoro o utsu (,c.,,~n":)) BAB 17 IDIOM YANG BERHUBUNGAN DENGAN TUBUH DANLAINNYA A. Akke ni torareru (*A. I;:~ G.hQ) B. Ku mo nai Ci5 t ft. It \) C. Ne o ageru ( if ~ J:Jf'Q) D. Nen o ireru (~ ~ A h Q) E. Nen o osu (~~ fit ) F. Sakadachishitemo ( ~.lr 't L -c t ) G. Senobi o suru (oo~r=1'1$v~ T Q) H. Shaku ni sawaru ( L ~ < ~;:::. ~ :b 0 ) I. Ushirogami o hikareru (1& 6~ ~ 0iP.hQ) BAB 18 LATIHAN SOAL LAMPIRAN JAWABANSOAL PENUTUP DAFTAR PUSTAKA INDEKS BIODATA PENULIS

10 BIODATA PENULIS Hani Wahyuningtias Setelah menyelesaikan Sl di Fakultas Sastra Jurusan Jepang, melanjutnya studinya di Kajian Wilayah Jepang Pasca Sarjana Universitas Indonesia. Pada tahun dengan beasiswa Pemerintah Jepang Mombukagakusho mendapat kesempatan untuk menjadi mahasiswa peneliti dan belajar di Program Master (S2) di Universitas Tsukuba Jepang. Saat ini selain tercatat sebagai mahasiswa Program Doktor (S3) di Universitas Negeri Jakarta, aktif mengajar di Fakultas Sastra Jurusan Jepang Universitas Darma Persada. Herlina Sunarti Setelah menyelesaikan sarjana mudanya di Universitas Indonesia melanjutkan pendidikannya untuk meraih gelar sarjana di Universitas Darma Persada. Pada tahun 2010 berhasil meraih gelar masternya di Kajian Wilayah Jepang Pascasarjana Universitas Indonesia dengan penelitian yang bertemakan pragmatik. Saat ini aktif mengajar di UPK-LPK Unsada dan Program Trilingual di Fakultas Sastra Universitas Darma Persada. Hargo Saptaji Setelah menyelesaikan sarjana mudanya, melanjutkan pendidikan Sl-nya di Fakultas Sastra Jurusan Jepang Unsada. Pada tahun 2010, melanjutkan S2-nya di Universitas Daitoo Bunka dengan penelitian yang membahas tentang idiom di bawah bimbingan Prof. Tanaka Hiroshi. Saat ini selain menjabat sebagai Ketua Jurusan Jepang, aktif sebagai pengajar di Fakultas Sastra Universitas Darma Persada. 183

BAB V SIMPULAN DAN SARAN

BAB V SIMPULAN DAN SARAN BAB V SIMPULAN DAN SARAN A. Simpulan Berikut ini adalah kesimpulan yang berdasarkan pada data kalimat dan analisis idiom di Bab IV, serta mengacu pada setiap butir tujuan penelitian ini. Oleh karena itu,

Lebih terperinci

MATERI FLASHCARD STIKER LINE PERTEMUAN PERTAMA

MATERI FLASHCARD STIKER LINE PERTEMUAN PERTAMA LAMPIRAN 83 84 85 MATERI FLASHCARD STIKER LINE PERTEMUAN PERTAMA 86 GERI HANACHI GA DEMASU 87 SHINZOU KE GA SHIMASU 88 89 ONAKA GA ITAI MATERI FLASHCARD STIKER LINE PERTEMUAN KEDUA 90 ASHI ATAMA 91 HA

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Bahasa berkembang terus sesuai dengan perkembangan pemikiran

BAB I PENDAHULUAN. Bahasa berkembang terus sesuai dengan perkembangan pemikiran BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Bahasa berkembang terus sesuai dengan perkembangan pemikiran pemakai bahasa. Manusia menggunakan kata-kata dan kalimat, dan sejalan dengan itu kata dan kalimat

Lebih terperinci

Polisi 110. Kebakaran 119. Ambulans 119

Polisi 110. Kebakaran 119. Ambulans 119 Ⅰ-1 Daftar Nomor Telepon Penting Polisi 110 Kebakaran 119 Ambulans 119 Dokter Langganan Rumah Sakit Terdekat Kebocoran Gas Perbaikan Pipa Air Kantor Listrik Terdekat Kedutaan/Konsulat Sekolah/Kantor Rukun

Lebih terperinci

STRATEGI DAN PROSEDUR PENERJEMAHAN IDIOM BAHASA JEPANG DALAM KOMIK DORAEMON TEEMA BETSU KESSAKU SEN EDISI 1 17

STRATEGI DAN PROSEDUR PENERJEMAHAN IDIOM BAHASA JEPANG DALAM KOMIK DORAEMON TEEMA BETSU KESSAKU SEN EDISI 1 17 1 STRATEGI DAN PROSEDUR PENERJEMAHAN IDIOM BAHASA JEPANG DALAM KOMIK DORAEMON TEEMA BETSU KESSAKU SEN EDISI 1 17 Luh Gede Wika Elfayanti Program Studi Sastra Jepang Fakultas Sastra dan Budaya Universitas

Lebih terperinci

PDF created with FinePrint pdffactory trial version YUK BELAJAR NIHONGO

PDF created with FinePrint pdffactory trial version  YUK BELAJAR NIHONGO 1 YUK BELAJAR NIHONGO PENGANTAR Saat ini sedang bekerja di sebuah perusahaan Jepang? Atau barangkali sedang kuliah jurusan Bahasa Jepang, atau suatu saat anda ingin pergi ke Jepang baik untuk belajar atau

Lebih terperinci

BAB 1 PENDAHULUAN. Dalam tataran komunikasi, makna merupakan objek tuturan yang disampaikan

BAB 1 PENDAHULUAN. Dalam tataran komunikasi, makna merupakan objek tuturan yang disampaikan BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Dalam tataran komunikasi, makna merupakan objek tuturan yang disampaikan dari satu individu kepada individu lainnya. Berhubungan dengan itu, struktur kalimat

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. sehari-hari dan menggungkapkan suatu keinginannya. Menurut Chaer (2003: 4) bahasa adalah

BAB I PENDAHULUAN. sehari-hari dan menggungkapkan suatu keinginannya. Menurut Chaer (2003: 4) bahasa adalah BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Bahasa adalah suatu alat yang digunakan manusia untuk berkomunikasi dalam kehidupan sehari-hari dan menggungkapkan suatu keinginannya. Menurut Chaer (2003: 4) bahasa

Lebih terperinci

BAB II LANDASAN TEORI. ). Huruf hiragana dan katakana disebut huruf kana ( ). 1946, pemerintah Jepang mengeluarkan daftar 1850 Kanji Masa Kini (

BAB II LANDASAN TEORI. ). Huruf hiragana dan katakana disebut huruf kana ( ). 1946, pemerintah Jepang mengeluarkan daftar 1850 Kanji Masa Kini ( BAB II LANDASAN TEORI 2.1. Kanji sebagai Aksara Bahasa Jepang Seperti yang telah diungkapkan sebelumnya, aksara yang dipakai dalam penulisan bahasa Jepang disebut moji ( ). Moji mencakup hurufhuruf yang

Lebih terperinci

0,8 9 0,9 4 1,2 4 7,1 6 %

0,8 9 0,9 4 1,2 4 7,1 6 % P O L A P E M B I A Y A A N U S A H A K E C I L ( P P U K ) E M P I N G M E L I N J O P O L A P E M B I A Y A A N U S A H A K E C I L ( P P U K ) E M P I N G M E L I N J O B A N K I N D O N E S I A K A

Lebih terperinci

Introductory Japanese. SESSION 3 and SESSION 4

Introductory Japanese. SESSION 3 and SESSION 4 Introductory Japanese SESSION 3 and SESSION 4 Pelajaran hari ini Meneruskan percakapan/ekspresi sehari hari Tata bahasa tingkat pemula (introductory): he (e), ni, de, wo (o) Tambahan: Daftar kata benda

Lebih terperinci

BAB 1 Pendahuluan 1.1 Latar Belakang

BAB 1 Pendahuluan 1.1 Latar Belakang BAB 1 Pendahuluan 1.1 Latar Belakang Bahasa merupakan media komunikasi yang digunakan manusia untuk mengerti satu sama lain. Semua orang menyadari bahwa interaksi dan segala macam kegiatan dalam masyarakat

Lebih terperinci

LAMPIRAN. Universitas Sumatera Utara

LAMPIRAN. Universitas Sumatera Utara LAMPIRAN LAMPIRAN 1. SURAT IJIN PENELITIAN LAMPIRAN 2. SURAT KETERANGAN SELESAI PENELITIAN LAMPIRAN 3 KUESIONER PENELITIAN KELUHAN MUSKULOSKELETAL PADA PETANI PEMETIK KOPI DI DUSUN BANUA TAHUN 2015 Karakteristik

Lebih terperinci

Abstraksi. Kata Kunci : -Te Iru dan Te Aru

Abstraksi. Kata Kunci : -Te Iru dan Te Aru Abstraksi Tujuan penelitian dari skripsi ini adalah untuk mengetahui jenis kesalahan dan penyebab kesalahan yang sering dilakukan oleh mahasiswa semester delapan jurusan Sastra Jepang Universitas Bina

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. tentang makna. Makna, sebagai penghubung satu bahasa dengan bahasa lain di

BAB I PENDAHULUAN. tentang makna. Makna, sebagai penghubung satu bahasa dengan bahasa lain di BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG MASALAH Semantik merupakan salah satu cabang linguistik yang mengkaji tentang makna. Makna, sebagai penghubung satu bahasa dengan bahasa lain di dunia, agar dapat saling

Lebih terperinci

Latihan 1: untuk menyiapkan kondisi secara fisiologis maupun psikologis agar dapat melaksanakan latihan gerakan senam dengan baik dan benar

Latihan 1: untuk menyiapkan kondisi secara fisiologis maupun psikologis agar dapat melaksanakan latihan gerakan senam dengan baik dan benar Lampiran 4 No. Panduan Senam Bugar Lansia (SBL) Langkah Gerakan SBL Bag. 1 Gerakan Pemanasan Gambar Latihan Pernapasan 1. Meluruskan badan dengan kedua tangan lurus ke bawah sejajar dengan kedua sisi tubuh.

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Sebagai makhluk sosial manusia tidak dapat hidup sendiri dan perlu untuk

BAB I PENDAHULUAN. Sebagai makhluk sosial manusia tidak dapat hidup sendiri dan perlu untuk BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Sebagai makhluk sosial manusia tidak dapat hidup sendiri dan perlu untuk bersosialisasi dengan sesama. Salah satu cara manusia untuk bersosialisasi yaitu dengan

Lebih terperinci

1 0 0 m 2 BUDIDAYA PEMBESARAN IKAN NILA

1 0 0 m 2 BUDIDAYA PEMBESARAN IKAN NILA P O L A P E M B I A Y A A N U S A H A K E C I L ( P P U K ) B U D I D A Y A P E M B E S A R A N I K A N N I L A P O L A P E M B I A Y A A N U S A H A K E C I L ( P P U K ) B U D I D A Y A P E M B E S A

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. pula ada bahasa tanpa masyarakat, karena bahasa merupakan alat penghubung

BAB I PENDAHULUAN. pula ada bahasa tanpa masyarakat, karena bahasa merupakan alat penghubung BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Menurut Badudu (1989:3), bukan hal yang baru lagi jika dikatakan bahwa bahasa dan masyarakat merupakan dua unsur yang tidak dapat dipisahkan. Tidak mungkin ada masyarakat

Lebih terperinci

5 S u k u B u n g a 1 5 %

5 S u k u B u n g a 1 5 % P O L A P E M B I A Y A A N U S A H A K E C I L ( P P U K ) U S A H A A B O N I K A N P O L A P E M B I A Y A A N U S A H A K E C I L ( P P U K ) U S A H A A B O N I K A N B A N K I N D O N E S I A K A

Lebih terperinci

Lampiran 1. A. Kuesioner Nordic Body Map Nama : Umur : Pendidikan terakhir : Masa kerja :...tahun

Lampiran 1. A. Kuesioner Nordic Body Map Nama : Umur : Pendidikan terakhir : Masa kerja :...tahun Lampiran 1 KUESIONER GAMBARAN KELUHAN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA PADA PEKERJA PANDAI BESI DITINJAU DARI SIKAP KERJA DAN ALAT PELINDUNG DIRI DI KUALA BEGUMIT KECAMATAN BINJAI KABUPATEN LANGKAT TAHUN

Lebih terperinci

BAB X ISOMETRIK. Otot-otot Wajah terdiri dari :

BAB X ISOMETRIK. Otot-otot Wajah terdiri dari : 116 BAB X ISOMETRIK Otot-otot Wajah terdiri dari : 1. Occopito Froratalis : otot-otot pada tulang dahi yang lebar yang berfungsi membentuk tengkorak kepala bagian belakang 2. Temporalis : otot-otot di

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN 20 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Penelitian Metode dapat diartikan sebagai cara atau prosedur yang harus ditempuh untuk menjawab masalah penelitian mulai dari perencanaan, pelaksanaan, dan pengambilan

Lebih terperinci

PANDUAN TENTANG BANTUAN HIDUP DASAR

PANDUAN TENTANG BANTUAN HIDUP DASAR PANDUAN TENTANG BANTUAN HIDUP DASAR Apa yang akan Anda lakukan jika Anda menemukan seseorang yang mengalami kecelakaan atau seseorang yang terbaring di suatu tempat tanpa bernafas spontan? Apakah Anda

Lebih terperinci

USAHA KONVEKSI PAKAIAN JADI

USAHA KONVEKSI PAKAIAN JADI P O L A P E M B I A Y A A N U S A H A K E C I L S Y A R I A H ( P P U K -S Y A R I A H ) U S A H A K O N V E K S I P A K A I A N J A D I P O L A P E M B I A Y A A N U S A H A K E C I L S Y A R I A H (

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. makna unsur-unsurnya, baik secara leksikal maupun gramatikal (Chaer 2003:296).

BAB I PENDAHULUAN. makna unsur-unsurnya, baik secara leksikal maupun gramatikal (Chaer 2003:296). BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Idiom adalah satuan ujaran yang maknanya tidak bisa diramalkan dari makna unsur-unsurnya, baik secara leksikal maupun gramatikal (Chaer 2003:296). Selanjutnya menurut

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang A. Latar Belakang BAB I PENDAHULUAN Keterampilan berbahasa terdiridari empat komponen, yaitu keterampilan mendengar (kiku ginou), keterampilan berbicara (hanasu ginou), keterampilan membaca (yomi ginou)

Lebih terperinci

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA KEPALA BADAN PENGAWAS TENAGA NUKLIR,

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA KEPALA BADAN PENGAWAS TENAGA NUKLIR, PERATURAN KEPALA BADAN PENGAWAS TENAGA NUKLIR NOMOR 7 TAHUN 2017 TENTANG PERUBAHAN ATAS PERATURAN KEPALA BADAN PENGAWAS TENAGA NUKLIR NOMOR 7 TAHUN 2013 TENTANG NILAI BATAS RADIOAKTIVITAS LINGKUNGAN DENGAN

Lebih terperinci

DAFTAR ISI. 2.2 Teori Domino Penyebab Langsung Kecelakaan Penyebab Dasar... 16

DAFTAR ISI. 2.2 Teori Domino Penyebab Langsung Kecelakaan Penyebab Dasar... 16 DAFTAR ISI KATA PENGANTAR... i UCAPAN TERIMA KASIH... ii DAFTAR ISI... iii DAFTAR TABEL... v DAFTAR GAMBAR... vi DAFTAR NOTASI... ix DAFTAR LAMPIRAN... x BAB I PENDAHULUAN... 1 1.1. Latar Belakang Penelitian...

Lebih terperinci

BAB 1 PENDAHULUAN. sosial tidak dapat hidup tanpa adanya komunikasi dengan sesama. seseorang dengan status sosial dan budaya dalam masyarakat itu

BAB 1 PENDAHULUAN. sosial tidak dapat hidup tanpa adanya komunikasi dengan sesama. seseorang dengan status sosial dan budaya dalam masyarakat itu 1 BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Di dalam sebuah kehidupan bermasyarakat, saling berkomunikasi dan berinteraksi adalah hal yang selalu terjadi setiap saat. Manusia sebagai makhluk sosial tidak dapat

Lebih terperinci

1. ICHI AGE ZUKI REN HAN KO Penyerang : Hidari Chudan gamae (-) Gyaku jodan zuki Bertahan : Hidari chudan gamae (+) Gyaku uchi age uke, jun chudan

1. ICHI AGE ZUKI REN HAN KO Penyerang : Hidari Chudan gamae (-) Gyaku jodan zuki Bertahan : Hidari chudan gamae (+) Gyaku uchi age uke, jun chudan 1. ICHI AGE ZUKI REN HAN KO Penyerang : Hidari Chudan gamae (-) Gyaku jodan zuki (+) Gyaku uchi age uke, jun chudan zuki 2. ICHI AGE GERI REN HAN KO (-) Gyaku jodan zuki Bertahan : Migi judan gamae (+)

Lebih terperinci

Angkat kedua dumbbell ke depan dengan memutar pergelangan tangan (twist) hingga bertemu satu sama lain.

Angkat kedua dumbbell ke depan dengan memutar pergelangan tangan (twist) hingga bertemu satu sama lain. DADA 1. Breast Twist Fly 1. Posisikan tubuh bersandar incline pada bench dengan kedua tangan terbuka lebar memegang dumbbell. Busungkan dada untuk gerakan yang optimal. Angkat kedua dumbbell ke depan dengan

Lebih terperinci

ANALISIS SEMANTIS IDIOM BAHASA JEPANG YANG MEMAKAI BAGIAN TUBUH KAKI. Rohmadoni, Surono 1, Elizabeth I.H.A.N.R 2

ANALISIS SEMANTIS IDIOM BAHASA JEPANG YANG MEMAKAI BAGIAN TUBUH KAKI. Rohmadoni, Surono 1, Elizabeth I.H.A.N.R 2 ANALISIS SEMANTIS IDIOM BAHASA JEPANG YANG MEMAKAI BAGIAN TUBUH KAKI Rohmadoni, Surono 1, Elizabeth I.H.A.N.R 2 Jurusan S1 Sastra Jepang Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro Jalan Prof. Soedharto

Lebih terperinci

UNGKAPAN DALAM BAHASA JEPANG YANG MENUNJUKKAN KERAMAHAN DAN KEAKRABAN. Oleh Fenny Febrianty. Abstrak

UNGKAPAN DALAM BAHASA JEPANG YANG MENUNJUKKAN KERAMAHAN DAN KEAKRABAN. Oleh Fenny Febrianty. Abstrak UNGKAPAN DALAM BAHASA JEPANG YANG MENUNJUKKAN KERAMAHAN DAN KEAKRABAN Oleh Fenny Febrianty Abstrak Ungkapan yang menunjukkan keramahan dan keakraban dalam bahasa Jepang dapat ditunjukkan dengan berbagai

Lebih terperinci

Setelah melekat, bibir atas bayi akan mendekat ke puting, areola nampak di atas bibir. Jagalah dagu bayi dekat pada payudara Anda.

Setelah melekat, bibir atas bayi akan mendekat ke puting, areola nampak di atas bibir. Jagalah dagu bayi dekat pada payudara Anda. Ketika Melekat Posisi Mendekap Menyilang untuk Payudara Kiri: Arahkan hidung bayi sehingga tidak melewati puting Anda, atau ke arah kiri puting Anda, dengan kata lain, pastikan puting Anda tidak segaris

Lebih terperinci

MENTER! PEMUDA DAN OLAHRAGA

MENTER! PEMUDA DAN OLAHRAGA -.cs- MENTER! PEMUDA DAN OLAHRAGA PERATURAN MENTER! PEMUDA DAN OLAHRAGA REPUBLIK INDONESIA NOMOR 29 TAHUN 216 TENT ANG PERUBAHAN ATAS PERATURAN MENTERI PEMUDA DAN OLAHRAGA NOMOR 186 TAHUN 215 TENTANG INDIKATOR

Lebih terperinci

VISUM ET REPERTUM No : 15/VRJ/06/2016

VISUM ET REPERTUM No : 15/VRJ/06/2016 INSTALASI KEDOKTERAN FORENSIK DAN PEMULASARAN JENAZAH RUMAH SAKIT DR. KARIADI Jl. Dr. Sutomo No. 16 Semarang. Telp. (024) 8413993 PRO JUSTITIA VISUM ET REPERTUM No : 15/VRJ/06/2016 Atas permintaan tertulis

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Bahasa merupakan sesuatu yang sangat penting bagi manusia, sebab

BAB I PENDAHULUAN. Bahasa merupakan sesuatu yang sangat penting bagi manusia, sebab BAB I PENDAHULUAN.1. Latar Belakang Masalah Bahasa merupakan sesuatu yang sangat penting bagi manusia, sebab bahasa adalah simbol yang mencerminkan jiwa dan keberadaan jiwa dan manusia dalam masyarakat.

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. diperhatikan dan dikuasai. Di antaranya, diatesis (tai), aspek (sou), kala (jisei), dan

BAB I PENDAHULUAN. diperhatikan dan dikuasai. Di antaranya, diatesis (tai), aspek (sou), kala (jisei), dan BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Dalam bahasa Jepang juga terdapat banyak kategori gramatikal verba yang harus diperhatikan dan dikuasai. Di antaranya, diatesis (tai), aspek (sou), kala (jisei),

Lebih terperinci

www.catatanbund4.wordpress.com i Petunjuk Mengajar Petunjuk mengajar ini sangat penting untuk diperhatikan, karena sangat berpengaruh terhadap keberhasilan proses belajar mengajar. 1. Dilarang keras mengeja.

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN BAB III METODE PENELITIAN Metode penelitian sangat dibutuhkan karena bertujuan untuk memecahkan suatu masalah yang diteliti tersebut, agar apa yang diharapkan dapat tercapai. Metode yang digunakan dalam

Lebih terperinci

BENTUK, FUNGSI DAN MAKNA JODOUSHI {~NAKEREBANARAI}, {~BEKIDA} DAN {~ZARU O ENAI } DALAM NOVEL TOBU GA GOTOKU VOLUME 1-10 KARYA RYOUTAROU SHIBA.

BENTUK, FUNGSI DAN MAKNA JODOUSHI {~NAKEREBANARAI}, {~BEKIDA} DAN {~ZARU O ENAI } DALAM NOVEL TOBU GA GOTOKU VOLUME 1-10 KARYA RYOUTAROU SHIBA. 1 BENTUK, FUNGSI DAN MAKNA JODOUSHI {~NAKEREBANARAI}, {~BEKIDA} DAN {~ZARU O ENAI } DALAM NOVEL TOBU GA GOTOKU VOLUME 1-10 KARYA RYOUTAROU SHIBA Oleh : Ni Wayan Rusprianti 1001705026 Program Studi Sastra

Lebih terperinci

no ni digunakan untuk menunjukkan tujuan kegunaan, cara penggunaan,dll. Memiliki arti "memiliki kegunaan untuk...".

no ni digunakan untuk menunjukkan tujuan kegunaan, cara penggunaan,dll. Memiliki arti memiliki kegunaan untuk.... no ni no ni digunakan untuk menunjukkan tujuan kegunaan, cara penggunaan,dll. Memiliki arti "memiliki kegunaan untuk...". pembentukannya: bentuk kamus + no ni... biasanya setelah no ni di gunakan kata

Lebih terperinci

LAMPIRAN A Data Anthropometry Orang Dewasa Di Indonesia

LAMPIRAN A Data Anthropometry Orang Dewasa Di Indonesia L A M P I R A N LAMPIRAN A Data Anthropometry Orang Dewasa Di Indonesia L-1 1. DATA ANTHROPOMETRY Anthropometry Masyarakat Indonesia yang didapat dari interpolasi masyarakat British dan Hongkong (Pheasant,1996)

Lebih terperinci

LAPORAN AKHIR PRAKTIKUM PERANCANGAN SISTEM KERJA DAN ERGONOMI PENGUKURAN DIMENSI TUBUH MANUSIA (ANTROPOMETRI)

LAPORAN AKHIR PRAKTIKUM PERANCANGAN SISTEM KERJA DAN ERGONOMI PENGUKURAN DIMENSI TUBUH MANUSIA (ANTROPOMETRI) LAPORAN AKHIR PRAKTIKUM PERANCANGAN SISTEM KERJA DAN ERGONOMI PENGUKURAN DIMENSI TUBUH MANUSIA (ANTROPOMETRI) Font 16, bold, center Disusun Oleh : Font 12, bold, center Nama / NPM : 1.... / NPM 2.... /

Lebih terperinci

MEMBENTUK SUARA UNTUK MENYANYIKAN MAZMUR

MEMBENTUK SUARA UNTUK MENYANYIKAN MAZMUR MEMBENTUK SUARA UNTUK MENYANYIKAN MAZMUR Pelatihan vokal Program PPM Oleh : M.G. Widyastuti Mazmur merupakan puisi doa yang dinyanyikan, oleh karena itu mazmur dinyanyikan dengan gaya recitative, yaitu

Lebih terperinci

1, 1 PENANGKAPAN IKAN DENGAN PURSE SEINE

1, 1 PENANGKAPAN IKAN DENGAN PURSE SEINE P O L A P E M B I A Y A A N U S A H A K E C I L ( P P U K ) P E N A N G K A P A N I K A N D E N G A N P U R S E S E I N E P O L A P E M B I A Y A A N U S A H A K E C I L ( P P U K ) P E N A N G K A P A

Lebih terperinci

ANALISIS PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL TERHADAP KINERJA KARYAWAN DENGAN BUDAYA ORGANISASI SEBAGAI VARIABEL INTERVENING PADA

ANALISIS PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL TERHADAP KINERJA KARYAWAN DENGAN BUDAYA ORGANISASI SEBAGAI VARIABEL INTERVENING PADA ANALISIS PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL TERHADAP KINERJA KARYAWAN DENGAN BUDAYA ORGANISASI SEBAGAI VARIABEL INTERVENING PADA KANTOR PERUM BULOG SUB DIVRE PONOROGO SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi

Lebih terperinci

MAKNA KANYOUKU YANG BERKAITAN DENGAN BAGIAN TUBUH HANA (HIDUNG), KUCHI (MULUT), MIMI (TELINGA), ME (MATA), SHITA (LIDAH) Anggun Widiyani

MAKNA KANYOUKU YANG BERKAITAN DENGAN BAGIAN TUBUH HANA (HIDUNG), KUCHI (MULUT), MIMI (TELINGA), ME (MATA), SHITA (LIDAH) Anggun Widiyani MAKNA KANYOUKU YANG BERKAITAN DENGAN BAGIAN TUBUH HANA (HIDUNG), KUCHI (MULUT), MIMI (TELINGA), ME (MATA), SHITA (LIDAH) Abstract Anggun Widiyani Kanyouku is a group of words (phrase) that has specific

Lebih terperinci

Robot Cerdas Pemadam Api Dan Robot Cerdas Pemain Bola

Robot Cerdas Pemadam Api Dan Robot Cerdas Pemain Bola Uivt Mdiy Ml Lt Bl ci200..c.id Id tl d bb li Kt Rbt Id (KRI), di y bi wil Id t iti t bt tit itl y dil di bb A ti J, Tild, K Slt, Ci, Mly, Vit d li-li. B l t t y wili Id d t 200 yit ti B-C di PENS (Pliti

Lebih terperinci

Menurut Abdul Chaer setiap bahasa mempunyai sarana atau alat gramatikal tertentu untuk menyatakan makna-makna atau nuansa-nuansa makna gramatikal (Abd

Menurut Abdul Chaer setiap bahasa mempunyai sarana atau alat gramatikal tertentu untuk menyatakan makna-makna atau nuansa-nuansa makna gramatikal (Abd KOMPOSISI BERUNSUR ANGGOTA TUBUH DALAM NOVEL-NOVEL KARYA ANDREA HIRATA Sarah Sahidah Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui makna dan hubungan maknamakna gramatikal leksem anggota tubuh yang

Lebih terperinci

MAKNA PENERJEMAHAN IDIOM BAHASA JEPANG PADA KOMIK DORAEMON EDISI SEBELAS

MAKNA PENERJEMAHAN IDIOM BAHASA JEPANG PADA KOMIK DORAEMON EDISI SEBELAS MAKNA PENERJEMAHAN IDIOM BAHASA JEPANG PADA KOMIK DORAEMON EDISI SEBELAS Penulis : Nuraini 1 Anggota : 1. Nana Rahayu 2 2. Arza Aibonotika 3 Email: shinsetsu@ymail.com, hand: 082391098036 ABSTRACT This

Lebih terperinci

PLAN OF ACTION (Oktober 2016-Juli2017) Mengetahui, Malang, 2 Oktober 2016

PLAN OF ACTION (Oktober 2016-Juli2017) Mengetahui, Malang, 2 Oktober 2016 Lampiran 1 Nama : Agung Prasetio NIM : 1401100116 No. Kegiatan Penelitian I II III Tahap Persiapan a. Penentuan Judul b. Mencari Literatur c. Penyusunan Proposal d. Konsultasi Proposal e. Perbaikan Proposal

Lebih terperinci

BAB II GAMBARAN UMUM TENTANG PEMBENTUKAN KATA DALAM BAHASA JEPANG. kata daigaku universitas terdiri atas dua huruf kanji yaitu dai dan gaku.

BAB II GAMBARAN UMUM TENTANG PEMBENTUKAN KATA DALAM BAHASA JEPANG. kata daigaku universitas terdiri atas dua huruf kanji yaitu dai dan gaku. BAB II GAMBARAN UMUM TENTANG PEMBENTUKAN KATA DALAM BAHASA JEPANG 2.1 Morfem Dalam Bahasa Jepang Morfem (keitaiso) merupakan satuan bahasa terkecil yang memiliki makna dan tidak bisa dipecahkan lagi ke

Lebih terperinci

LAPORAN AKHIR PRAKTIKUM PERANCANGAN SISTEM KERJA DAN ERGONOMI PENGUKURAN DIMENSI TUBUH MANUSIA (ANTROPOMETRI)

LAPORAN AKHIR PRAKTIKUM PERANCANGAN SISTEM KERJA DAN ERGONOMI PENGUKURAN DIMENSI TUBUH MANUSIA (ANTROPOMETRI) LAPORAN AKHIR PRAKTIKUM PERANCANGAN SISTEM KERJA DAN ERGONOMI PENGUKURAN DIMENSI TUBUH MANUSIA (ANTROPOMETRI) Font 16, bold, center Disusun Oleh : Font 12, bold, center Nama / NPM : 1.... / NPM 2.... /

Lebih terperinci

lsi 5E ii.'l- 'Pewatas (Atributif)'... -tjci! 'Keterangan (Adverbial)'... ~ i! 'Objek' ~ j1;. 1 J)E_)( 'Definisi Sintaksis'... :...

lsi 5E ii.'l- 'Pewatas (Atributif)'... -tjci! 'Keterangan (Adverbial)'... ~ i! 'Objek' ~ j1;. 1 J)E_)( 'Definisi Sintaksis'... :... lsi v vii - - ~ ) ~~buluan (~iii).... Pet a Konsep.... j1;. 1 J)E_)( 'Definisi Sintaksis'... :.... _: ;::J 'Latihan'.... 1 1 1 3 7 ~ = ~) Sintaktis (i!jlal1.jfm I \8j!J1.Jfm li!j-tii!9).... Peta Konsep....

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. perkembangan pemikiran pemakai bahasa. Manusia menggunakan kata-kata dan

BAB I PENDAHULUAN. perkembangan pemikiran pemakai bahasa. Manusia menggunakan kata-kata dan BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Komunikasi merupakan hal yang sangat penting dalam kehidupan manusia. Dengan adanya komunikasi manusia bisa saling berinteraksi. Salah satu alat komunikasi manusia

Lebih terperinci

UNGKAPAN MAKNA VERBA SHIKARU DAN OKORU SEBAGAI SINONIM

UNGKAPAN MAKNA VERBA SHIKARU DAN OKORU SEBAGAI SINONIM UNGKAPAN MAKNA VERBA SHIKARU DAN OKORU SEBAGAI SINONIM Nandi S. Departemen sastra Jepang Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara ABSTRAK Tulisan ini bertujuan untuk mengetahui persamaan dan perbedaan

Lebih terperinci

Dilakukan. Komponen STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR TEKNIK PEMIJATAN BAYI

Dilakukan. Komponen STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR TEKNIK PEMIJATAN BAYI STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR TEKNIK PEMIJATAN BAYI Komponen Ya Dilakukan Tidak Pengertian Gerakan/sentuhan yang diberikan pada bayi setiap hari selama 15 menit, untuk memacu sistem sirkulasi bayi dan denyut

Lebih terperinci

P U T U S A N. N o m o r / P d t. G / / P A. P a s B I S M I L L A H I R R A H M A N I R R A H I M

P U T U S A N. N o m o r / P d t. G / / P A. P a s B I S M I L L A H I R R A H M A N I R R A H I M P U T U S A N N o m o r 1 7 1 1 / P d t. G / 2 0 1 5 / P A. P a s B I S M I L L A H I R R A H M A N I R R A H I M D E M I K E A D I L A N B E R D A S A R K A N K E T U H A N A N Y A N G M A H A E S A P

Lebih terperinci

LEMBAR PENGAMATAN PENGUKURAN DIMENSI TUBUH

LEMBAR PENGAMATAN PENGUKURAN DIMENSI TUBUH LEMBAR PENGAMATAN PENGUKURAN DIMENSI TUBUH Nama : Usia : Jenis Kelamin : Suku Bangsa : Berat Badan : No. Data yang diukur Simbol Keterangan Hasil Tinggi Pegangan Tangan Ukur jarak vertikal pegangan tangan

Lebih terperinci

Ungkapan Kata Hanasu, Iu, dan Shaberu dalam Bahasa Jepang

Ungkapan Kata Hanasu, Iu, dan Shaberu dalam Bahasa Jepang Ungkapan Kata Hanasu, Iu, dan Shaberu dalam Bahasa Jepang Oleh Nandi S. Departemen Sastra Jepang Fakultas Ilmu Budaya USU Abstrak Di dalam bahasa Jepang banyak sekali terdapat ungkapan (hyougen) kata-kata

Lebih terperinci

BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN

BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN 3.13. Kesimpulan Berdasarkan pembahasan pada analisis, desain, implementasi dan pengujian yang telah dilakukan pada 30 responden, maka dapat ditarik kesimpulan yaitu: 1. Aplikasi

Lebih terperinci

Universitas Sumatera Utara

Universitas Sumatera Utara LAMPIRAN 1 Standard Nordic Questionnaire (SNQ) Nama Umur Jenis kelamin Tugas :.. :.. tahun : Pria / Wanita :.... Berilah tanda ( ) pada kolom yang tersedia berikut ini : NO JENIS KELUHAN 0 Sakit kaku di

Lebih terperinci

BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN

BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN 4.1. Kesimpulan Berdasarkan hasil analisis pada bab III mengenai kesalahan pemakaian verba ~te kara dan verba ~ta ato de mahasiswa semester 4 dan 6 Fakultas Sastra Jurusan Sastra

Lebih terperinci

Deskripsi karya Komposisi MARS PT KERETA API INDONESIA (KAI)

Deskripsi karya Komposisi MARS PT KERETA API INDONESIA (KAI) Deskripsi karya Kmpsisi MARS PT KRTA API INDONSIA (KAI) Karya : Heni Kusumawati (heni_kusumawati@uny.ac.id) NIP : 19671126 199203 2 001 Latar Belakang Penciptaan Memperingati hari ulang tahun ke-66 PT

Lebih terperinci

SENAM REFLEKSI TAHAP PELEBURAN (terdiri dari tujuh gerakan)

SENAM REFLEKSI TAHAP PELEBURAN (terdiri dari tujuh gerakan) SENAM REFLEKSI Senam refleksi dilakukan dengan menggabungkan gerakan tubuh dan teknik pengaturan pernapasan. Tujuannya adalah memperbaiki fungsi-fungsi otot-otot yang berhubungan dengan alat-alat/organ

Lebih terperinci

LUKA BAKAR Halaman 1

LUKA BAKAR Halaman 1 LUKA BAKAR Halaman 1 1. LEPASKAN: Lepaskan pakaian/ perhiasan dari daerah yang terbakar. Pakaian yang masih panas dapat memperburuk luka bakar 2. BASUH: Letakkan daerah yang terbakar di bawah aliran air

Lebih terperinci

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. lakukan sebelumnya, hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 10

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. lakukan sebelumnya, hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 10 BAB KESIMPULAN DAN SARAN 5.1. Kesimpulan Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan yang telah penulis lakukan sebelumnya, hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 10 makna yang dimiliki oleh verba

Lebih terperinci

ANTROPOMETRI TEKNIK TATA CARA KERJA PROGRAM KEAHLIAN PERENCANAAN PRODUKSI MANUFAKTUR DAN JASA

ANTROPOMETRI TEKNIK TATA CARA KERJA PROGRAM KEAHLIAN PERENCANAAN PRODUKSI MANUFAKTUR DAN JASA ANTROPOMETRI TEKNIK TATA CARA KERJA PROGRAM KEAHLIAN PERENCANAAN PRODUKSI MANUFAKTUR DAN JASA Definisi Antropometri adalah suatu studi yang berhubungan dengan pengukuran dimensi tubuh manusia Antropometri

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. akan merasa kesulitan jika harus menghapal kanji. Di tambah lagi satu kanji bisa

BAB I PENDAHULUAN. akan merasa kesulitan jika harus menghapal kanji. Di tambah lagi satu kanji bisa BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Bagi pembelajar yang berasal dari negara yang tidak mempelajari kanji ( 非漢字圏 )seperti orang Indonesia, kanji merupakan salah satu huruf yang dirasa sulit, karena jumlahnya

Lebih terperinci

Pusat Hiperked dan KK

Pusat Hiperked dan KK Pusat Hiperked dan KK 1. Gangguan pernafasan (sumbatan jalan nafas, menghisap asap/gas beracun, kelemahan atau kekejangan otot pernafasan). 2. Gangguan kesadaran (gegar/memar otak, sengatan matahari langsung,

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. negara lain yang menggunakan bahasa Jepang sebagai bahasa nasionalnya

BAB I PENDAHULUAN. negara lain yang menggunakan bahasa Jepang sebagai bahasa nasionalnya BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG MASALAH Bahasa Jepang adalah bahasa yang unik karena tidak ada masyarakat negara lain yang menggunakan bahasa Jepang sebagai bahasa nasionalnya (Sudjianto dan Dahidi,

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Dedi Sutedi, bahasa adalah alat pengungkap pikiran maupun perasaan. Melalui

BAB I PENDAHULUAN. Dedi Sutedi, bahasa adalah alat pengungkap pikiran maupun perasaan. Melalui 1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang dan Permasalahan 1.1.1 Latar Belakang Dalam kehidupan sehari-hari kita tidak lepas dari bahasa karena bahasa merupakan alat penghubung atau alat untuk berkomunikasi

Lebih terperinci

PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN Lampiran 2 Kepada Yth : Kakek/Nenek (Calon Responden) Di di Panti Sosial Tresna Werdha Budi Mulia 04 Margaguna Jakarta Selatan Dengan Hormat, Yang bertanda tangan dibawah ini

Lebih terperinci

LATIHAN FISIK SEBAGAI PENDUKUNG ASUHAN GIZI BAGI LANSIA DR.dr.BM.Wara Kushartanti

LATIHAN FISIK SEBAGAI PENDUKUNG ASUHAN GIZI BAGI LANSIA DR.dr.BM.Wara Kushartanti LATIHAN FISIK SEBAGAI PENDUKUNG ASUHAN GIZI BAGI LANSIA DR.dr.BM.Wara Kushartanti TUJUAN MODUL Setelah mempelajari modul ini, diharapkan peserta dapat: 1. Memahami konsep dukungan latihan fisik untuk asuhan

Lebih terperinci

PEDOMAN MEMIJAT PADA BAYI DAN ANAK. ppkc

PEDOMAN MEMIJAT PADA BAYI DAN ANAK. ppkc PEDOMAN MEMIJAT PADA BAYI DAN ANAK ppkc Terapi Sentuh (Touch Therapy) Metode sentuh untuk sehat adalah pendekatan atau terobosan baru dalam pemeliharaan kesehatan. Metode inipun bisa digabungkan dengan

Lebih terperinci

P r o f i l U s a h. a A s p e k P a s a r P e r m i n t a a n H a r g a...

P r o f i l U s a h. a A s p e k P a s a r P e r m i n t a a n H a r g a... P O L A P E M B I A Y A A N U S A H A K E C I L S Y A R I A H ( P P U K -S Y A R I A H ) I N D U S T R I S O H U N P O L A P E M B I A Y A A N U S A H A K E C I L S Y A R I A H ( P P U K -S Y A R I A H

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. kejenuhan belajar. Berkaitan dengan itulah tingkat kejenuhan belajar siswa perlu memperoleh

BAB I PENDAHULUAN. kejenuhan belajar. Berkaitan dengan itulah tingkat kejenuhan belajar siswa perlu memperoleh BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Keberhasilan belajar siswa dipengaruhi banyak faktor, baik faktor dalam diri maupun faktor dari luar diri individu. Salah satu faktor berpengaruh terhadap proses belajar

Lebih terperinci

Latihan Persiapan Tai Chi Chi Kung

Latihan Persiapan Tai Chi Chi Kung 1 1 Latihan Persiapan Tulisan ini dari dirangkum dari bukunya Wong Kiew Kit yang berjudul Chi Kung for Health and Vitality dan The Complete Book of Tai Chi Chuan terbitan Gramedia, Jakarta. Dalam tulisan

Lebih terperinci

MEMB EK ALI DIR I S EJAK DINI DENG AN K EWIR AUS AHAAN Disampaikan dalam pelatihan Kewirausahaan Akademi Komunikasi Radio dan Televisi (AKOMRTV)

MEMB EK ALI DIR I S EJAK DINI DENG AN K EWIR AUS AHAAN Disampaikan dalam pelatihan Kewirausahaan Akademi Komunikasi Radio dan Televisi (AKOMRTV) MEMB EK ALI DIR I S EJAK DINI DENG AN K EWIR AUS AHAAN Disampaikan dalam pelatihan Kewirausahaan Akademi Komunikasi Radio dan Televisi (AKOMRTV) O le h : A r is B. S e t y a w a n P r o g r a m D I II

Lebih terperinci

=====================================

===================================== PERSETUJUAN PERDAGANGAN AN TARA PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA DAN PEMERINTAH REPUBLIK TUNISIA ===================================== Pemerintah Republik I ndonesia dan Pemerintah Republik Tunisia ; Berhasrat

Lebih terperinci

Sehat Mengenakan Tas Ransel Sunday, 12 February :16

Sehat Mengenakan Tas Ransel Sunday, 12 February :16 Tas ransel tersedia dalam banyak ukuran, warna, bahan dan bentuk yang membantu anak-anak berbagai usia mengekspresikan gaya dan selera mereka. Dan, tas ransel apabila dikenakan dengan benar, sangat praktis

Lebih terperinci

Sa Âsk 0 2t Sanskerta CARA MENULIS VOKAL DEWANAGARI

Sa Âsk 0 2t Sanskerta CARA MENULIS VOKAL DEWANAGARI CARA MENULIS VOKAL DEWANAGARI VOKAL SVARAH (ACAH) a i u 0 2 0 2 ª e ai o au am ah CARA MENULIS KONSONAN DEWANAGARI KONSONAN (VYANJANANI/HALAH) k kh g gh c ch j jh 0 9 0 6 0 6h 0 8 0 8h t th d dh n p ph

Lebih terperinci

BAB II LANDASAN TEORI

BAB II LANDASAN TEORI DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN... HALAMAN NOTA PERSETUJUAN PEMBIMBING... HALAMAN PENGESAHAN... HALAMAN PERSEMBAHAN... HALAMAN MOTTO... HALAMAN KATA PENGANTAR... HALAMAN DAFTAR

Lebih terperinci

BAB II GAMBARAN UMUM. kalimat sangat bervariasi dan tidak ada aturan-aturan khusus. Predikat dalam

BAB II GAMBARAN UMUM. kalimat sangat bervariasi dan tidak ada aturan-aturan khusus. Predikat dalam BAB II GAMBARAN UMUM 2.1 Kata Kerja Bahasa yang kita gunakan diungkapkan dalam bentuk kalimat. Bentuk kalimat sangat bervariasi dan tidak ada aturan-aturan khusus. Predikat dalam sebuah kalimat merupakan

Lebih terperinci

II IILEMBAGASTUD!ISLAMDANPENGEMBANGANKEPRIBADIAN (LStPK)

II IILEMBAGASTUD!ISLAMDANPENGEMBANGANKEPRIBADIAN (LStPK) ita Jalan Tamansari N. 0 U N V R T A L A M B A N U N G T*(W)aWiL1!H8l LMBAGATU!LAMANPNGMBANGANKPRBAAN (LtPK) Nmr : 177/A.18/LPK/V/01 ulqa'dah 147 H Perihal : HasU Pesantren Mahasiswa dan Pesantren Agustus

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Bahasa merupakan alat komunikasi yang telah banyak berkembang. dari zaman ke zaman. Bahasa juga merupakan bagian penting di dalam

BAB I PENDAHULUAN. Bahasa merupakan alat komunikasi yang telah banyak berkembang. dari zaman ke zaman. Bahasa juga merupakan bagian penting di dalam BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Bahasa merupakan alat komunikasi yang telah banyak berkembang dari zaman ke zaman. Bahasa juga merupakan bagian penting di dalam perkembangan kebudayaan manusia. Menurut

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Bahasa merupakan alat komunikasi yang berupa isyarat-isyarat

BAB I PENDAHULUAN. Bahasa merupakan alat komunikasi yang berupa isyarat-isyarat BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Bahasa merupakan alat komunikasi yang berupa isyarat-isyarat vokal/simbol yang digunakan untuk menyampaikan ide, maksud, pikiran-pikiran untuk kehidupan sehari-hari

Lebih terperinci

ABSTRAKSI Tujuan penelitian Metode penelitian Hasil yang dicapai Simpulan

ABSTRAKSI Tujuan penelitian Metode penelitian Hasil yang dicapai Simpulan ABSTRAKSI Tujuan penelitian adalah mengetahui jenis dan penyebab kesalahan yang dilakukan oleh responden, mahasiswa semester enam dan delapan jurusan bahasa Jepang Universitas Bina Nusantara Jakarta terhadap

Lebih terperinci

IMPLEMENTASI METODE LOCAL BINARY PATTERNS UNTUK PENGENALAN POLA HURUF HIRAGANA DAN KATAKANA PADA SMARTPHONE

IMPLEMENTASI METODE LOCAL BINARY PATTERNS UNTUK PENGENALAN POLA HURUF HIRAGANA DAN KATAKANA PADA SMARTPHONE IMPLEMENTASI METODE LOCAL BINARY PATTERNS UNTUK PENGENALAN POLA HURUF HIRAGANA DAN KATAKANA PADA SMARTPHONE Rabiuldien Amat 1), Jayanti Yusmah Sari 2), Ika Purwanti Ningrum 3) 1,2,3) Jurusan Teknik Informatika,

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN DAN ANALISIS DATA

BAB III METODE PENELITIAN DAN ANALISIS DATA BAB III METODE PENELITIAN DAN ANALISIS DATA A. Metode Penelitian Pada penelitian ini, peneliti akan melakukan pendekatan kuantitatif karena menghitung atau mengukur hasil perbandingan antara kelas kontrol

Lebih terperinci

ANALISIS POLA BUSANA Oleh: As-as Setiawati

ANALISIS POLA BUSANA Oleh: As-as Setiawati ANALISIS POLA BUSANA Oleh: As-as Setiawati CARA MENGUKUR BADAN Ketepatan suatu pola dasar ditentukan oleh cara mengukur badan yang tepat. Pola dasar yang baik berarti cara mengambil ukurannya tepat dan

Lebih terperinci

Ekor Verba -u/-ru sebagai Konstituen Penyambung dalam Bahasa Jepang, Sebuah Pemikiran

Ekor Verba -u/-ru sebagai Konstituen Penyambung dalam Bahasa Jepang, Sebuah Pemikiran HUMANIORA INOVASI Vol.16/XXII/Maret 2010 Ekor Verba -u/-ru sebagai Konstituen Penyambung dalam Bahasa Jepang, Sebuah Pemikiran R o n i Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Surabaya Fakultas Sastra

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Bahasa adalah alat komunikasi yang digunakan manusia untuk dapat

BAB I PENDAHULUAN. Bahasa adalah alat komunikasi yang digunakan manusia untuk dapat BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Bahasa adalah alat komunikasi yang digunakan manusia untuk dapat berinteraksi dengan manusia lainya. Perkembangan zaman yang semakin maju dan didorong dengan perkembangan

Lebih terperinci

} sangat

} sangat 41 \.l.ii DntanoleptH: Prodnk Y.e(,f

Lebih terperinci

PENGENALAN BAHASA JEPANG MELALUI NYANYIAN PADA ANAK USIA SEKOLAH

PENGENALAN BAHASA JEPANG MELALUI NYANYIAN PADA ANAK USIA SEKOLAH PENGENALAN BAHASA JEPANG MELALUI NYANYIAN PADA ANAK USIA SEKOLAH Lispridona Diner Jurusan Bahasa dan Sastra Asing FBS Universitas Negeri Semarang E-Mail : lisjoost@yahoo.com Abstract: The problem of this

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah : SMPN 43 BANDUNG Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Kelas/Semester : XII / 1 Pertemuan : 1 kali pertemuan (2,4,6,8,10,12) Alokasi

Lebih terperinci

SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi sebagian persyaratan guna memperoleh gelar Sarjana Ekonomi Islam Program Studi Ekonomi Islam

SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi sebagian persyaratan guna memperoleh gelar Sarjana Ekonomi Islam Program Studi Ekonomi Islam PENGARUH TINGKAT RISIKO PEMBIAYAAN MUSYARAKAH TERHADAP TINGKAT PROFITABILITAS BMT BERINGHARJO (PERIODE 2010-2014) The Influence to the Level of Musharaka Financing Risk towards BMT Beringharjo Level of

Lebih terperinci