BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN
|
|
|
- Fanny Indradjaja
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN Kesimpulan Berdasarkan pembahasan pada analisis, desain, implementasi dan pengujian yang telah dilakukan pada 30 responden, maka dapat ditarik kesimpulan yaitu: 1. Aplikasi Pembelajaran Bahasa Jepang Berbasis Multimedia telah berhasil dikembangkan. 2. Aplikasi pembelajaran Bahasa Jepang ini, mampu meningkatkan minat belajar penggunanya dengan menerapkan aspek multimedia yaitu teks, gambar, suara, dan animasi. Hasil tersebut telah dibuktikan dengan hasil kuisioner yang menunjukkan 22,22% responden mengatakan aplikasi ini Sangat Baik, 55,18% responden mengatakan aplikasi ini Baik, 20% responden mengatakan aplikasi ini Cukup, dan 2,59% responden mengatakan aplikasi ini Tidak Baik Saran Beberapa saran dari penulis untuk pengembangan aplikasi APBJ ini lebih lanjut adalah : 1. Aplikasi ini dapat dikembangkan untuk materi tata bahasa yang lebih banyak dan lebih luas. 2. Aplikasi ini dapat dikembangkan dengan menambahkan elemen multimedia yaitu video. 3. Aplikasi ini dapat dikembangkan untuk pembelajaran bahasa lain selain Bahasa Jepang, ataupun menggabungkan beberapa bahasa dalam satu aplikasi. 57
2 DAFTAR PUSTAKA Adimihardja, M., Belajar Hiragana Katakana, Pustaka Grafika, Bandung. Budiasto, J., 2006, Pengembangan Aplikasi E-Learning Japanese Language Proficiency Test, Universitas Atma Jaya, Yogyakarta. Diginnovac, Maulana, Nasution, Draw and Animate With Flash, Elex Media Komputindo, Jakarta. Dismas, O., 2009, Pengembangan Aplikasi Pembelajaran Fisika Berbasis Multimedia Interaktif, Universitas Atma Jaya, Yogyakarta. Enomoto, Toshiya, The Original Point And Speak Phrasebook JAPAN, Japan. Hendratman, H., 2008, The Magic Of Macromedia Director (edisi revisi), Penerbit Informatika, Bandung. Japan Foundation dan Depdiknas, Buku Pelajaran Bahasa Jepang, The Japan Foundation, Jakarta. Ningsih, S. R., 2009, Pengembangan Sistem Pembelajaran Tenses Berbasis Multimedia, Universitas Atma Jaya, Yogyakarta. Prabowo, Y., 2009, Pengembangan Aplikasi Media Pembelajaan Nusantara Berbasis Multimedia, Universitas Atma Jaya, Yogyakarta Minna no Nihongo Shokyuu I, Surie Network, Japan. 58
3 SKPL SPESIFIKASI KEBUTUHAN PERANGKAT LUNAK APBJ (Aplikasi Pembelajaran Bahasa Jepang) Dipersiapkan oleh: Christine Kurnia Suryadharma / Program Studi Teknik Informatika Fakultas Teknologi Industri Universitas Atma Jaya Yogyakarta Program Studi Teknik Informatika Fakultas Teknologi Industri Nomor Dokumen SKPL-APBJ 1/23 Revisi Program Studi Teknik Informatika SKPL- APBJ 1/ 23 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
4 DAFTAR PERUBAHAN Revisi A Deskripsi B C D E F INDEX TGL - A B C D E F G Ditulis oleh Diperik sa oleh Disetuj ui oleh Program Studi Teknik Informatika SKPL- APBJ 2/ 23 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
5 Daftar Perubahan Revisi Revisi Program Studi Teknik Informatika SKPL- APBJ 3/ 23 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
6 Daftar Isi 1 Pendahuluan Tujuan Lingkup Masalah Definisi, Akronim dan Singkatan Referensi Deskripsi umum (Overview) Deskripsi Kebutuhan Perspektif produk Fungsi Produk Karakteristik Pengguna Batasan-batasan Kebutuhan khusus Kebutuhan antarmuka eksternal Kebutuhan fungsionalitas Kamus Data Daftar Gambar Gambar 3.1 DFD Level 0 APBJ Gambar 3.2 DFD Level 1 APBJ Gambar 3.3 DFD Level 2 APBJ proses Kana Gambar 3.4 DFD Level 2 APBJ proses Tutorial Gambar 3.5 DFD Level 2 APBJ proses Info Program Studi Teknik Informatika SKPL- APBJ 4/ 23 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
7 1 Pendahuluan 1.1 Tujuan Dokumen Spesifikasi Kebutuhan Perangkat Lunak (SKPL) ini merupakan dokumen spesifikasi kebutuhan perangkat lunak APBJ (Aplikasi Pembelajaran Bahasa Jepang) untuk mendefinisikan kebutuhan perangkat lunak yang meliputi antarmuka eksternal (antarmuka antara sistem dengan sistem lain perangkat lunak, perangkat keras, dan pengguna) perfomansi (kemampuan perangkat lunak dari segi kecepatan, tempat penyimpanan yang dibutuhkan, serta keakuratan), dan atribut (feature tambahan yang dimiliki sistem), serta mendefinisikan fungsi perangkat lunak. SKPL-APBJ ini juga mendefinisikan batasan perancangan perangkat lunak. 1.2 Lingkup Masalah Perangkat Lunak APBJ dikembangkan dengan tujuan: 1. Menangani pembelajaran hiragana dan katakana. 2. Menangani pembelajaran tata Bahasa Jepang. 3. Memberikan soal-soal latihan dalam bentuk game. 1.3 Definisi, Akronim dan Singkatan Daftar definisi akronim dan singkatan: Keyword/Phrase Definisi SKPL Merupakan spesifikasi kebutuhan dari SKPL-APBJ-XXX APBJ 1.4 Referensi perangkat lunak yang akan dikembangkan. Kode yang merepresentasikan kebutuhan pada APBJ (Aplikasi Pembelajaran Bahasa Jepang) dimana XXX merupakan nomor fungsi produk. Perangkat lunak untuk pembelajaran Bahasa Jepang. Referensi yang digunakan pada perangkat lunak tersebut adalah: Program Studi Teknik Informatika SKPL- APBJ 5/ 23 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
8 Yogi Prabowo, Spesifikasi Kebutuhan Perangkat Lunak MPN, Universitas Atma Jaya Yogyakarta. 1.5 Deskripsi umum (Overview) Secara umum dokumen SKPL ini terbagi atas 3 bagian utama. Bagian utama berisi penjelasan mengenai dokumen SKPL tersebut yaitu tujuan pembuatan, ruang lingkup masalah dalam pengembangan perangkat lunak, definisi, referensi dan deskripsi umum tentang dokumen SKPL ini. Bagian kedua berisi penjelasan umum tentang perangkat lunak APBJ yang akan dikembangkan, mencakup perspektif produk yang akan dikembangkan, fungsi produk perangkat lunak, karakteristik pengguna, dan batasan dalam penggunaan perangkat lunak APBJ tersebut. Bagian ketiga berisi penjelasan secara lebih rinci tentang kebutuhan perangkat lunak APBJyang akan dikembangkan. 2 Deskripsi Kebutuhan 2.1 Perspektif produk APBJ merupakan Aplikasi yang menyediakan pembelajaran mengenai Bahasa Jepang. APBJ sendiri menyediakan pembelajaran mengenai huruf Jepang yaitu hiragana dan katakana, pembelajaran mengenai tata Bahasa Jepang, dan soal latihan yang berbentuk game. Aplikasi ini dikembangkan berbasis multimedia dengan menggunakan Macromedia Director MX 2004 dan tools pendukung lainnya. Pengguna akan berinteraksi dengan sistem melalui antarmuka GUI (Graphical User Interface). Sistem ini nantinya akan dapat digunakan para pelajar Bahasa Jepang yang khususnya untuk Sekolah Dasar dan Menengah. Program Studi Teknik Informatika SKPL- APBJ 6/ 23 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
9 2.2 Fungsi Produk Fungsi produk perangkat lunak APBJ adalah sebagai berikut: 1. Fungsi Kana (SKPL-APBJ-001) Fungsi yang digunakan untuk menampilkan huruf kana, meliputi hiragana dan katakana. Fungsi Kana mencakup : a. Fungsi Hiragana (SKPL-APBJ ) Fungsi yang digunakan untuk menampilkan semua huruf hiragana dan cara penulisannya. b. Fungsi Katakana (SKPL-APBJ ) Fungsi yang digunakan untuk menampilkan semua huruf katakana dan cara penulisannya. 2. Fungsi Tutorial (SKPL-APBJ-002) Fungsi yang digunakan untuk menjelaskan tentang tutorial Bahasa Jepang, meliputi contoh kalimat, pola kalimat, dan kosakata. Fungsi Tutorial mencakup : a. Fungsi Bab 1 (SKPL-APBJ ) Fungsi yang digunakan untuk menjelaskan tutorial yang mencakup contoh kalimat, pola kalimat dan kosakata dari Bab 1. b. Fungsi Bab 2 (SKPL-APBJ ) Fungsi yang digunakan untuk menjelaskan tutorial yang mencakup contoh kalimat, pola kalimat dan kosakata dari Bab 2. c. Fungsi Bab 3 (SKPL-APBJ ) Fungsi yang digunakan untuk menjelaskan tutorial yang mencakup contoh kalimat, pola kalimat dan kosakata dari Bab 3. d. Fungsi Bab 4 (SKPL-APBJ ) Program Studi Teknik Informatika SKPL- APBJ 7/ 23 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
10 Fungsi yang digunakan untuk menjelaskan tutorial yang mencakup contoh kalimat, pola kalimat dan kosakata dari Bab 4. e. Fungsi Bab 5 (SKPL-APBJ ) Fungsi yang digunakan untuk menjelaskan tutorial yang mencakup contoh kalimat, pola kalimat dan kosakata dari Bab 5. f. Fungsi Bab 6 (SKPL-APBJ ) Fungsi yang digunakan untuk menjelaskan tutorial yang mencakup contoh kalimat, pola kalimat dan kosakata dari Bab 6. g. Fungsi Bab 7 (SKPL-APBJ ) Fungsi yang digunakan untuk menjelaskan tutorial yang mencakup contoh kalimat, pola kalimat dan kosakata dari Bab 7. h. Fungsi Bab 8 (SKPL-APBJ ) Fungsi yang digunakan untuk menjelaskan tutorial yang mencakup contoh kalimat, pola kalimat dan kosakata dari Bab 8. i. Fungsi Bab 9 (SKPL-APBJ ) Fungsi yang digunakan untuk menjelaskan tutorial yang mencakup contoh kalimat, pola kalimat dan kosakata dari Bab 9. j. Fungsi Bab 10 (SKPL-APBJ ) Fungsi yang digunakan untuk menjelaskan tutorial yang mencakup contoh kalimat, pola kalimat dan kosakata dari Bab Fungsi Soal Latihan (SKPL-APBJ-003) Fungsi yang digunakan untuk menampilkan soal-soal latihan dari tutorial yang sudah dipelajari oleh pengguna. Program Studi Teknik Informatika SKPL- APBJ 8/ 23 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
11 4. Fungsi Info (SKPL-APBJ-004) Fungsi yang digunakan untuk menampilkan informasi yang berkaitan dengan program. Fungsi Info mencakup : a. Fungsi Tentang Aplikasi (SKPL-APBJ ) Fungsi yang digunakan untuk menampilkan informasi tentang aplikasi. b. Fungsi Tentang Jepang (SKPL-APBJ ) Fungsi yang digunakan untuk menampilkan informasi tentang Jepang. c. Fungsi Tentang Pembuat (SKPL-APBJ ) Fungsi yang digunakan untuk menampilkan profil pembuat program. 2.3 Karakteristik Pengguna Karakteristik dari user perangkat lunak APBJ yaitu memahami pengoperasian komputer berbasis desktop. 2.4 Batasan-batasan Batasan-batasan dalam pengembangan perangkat lunak APBJ tersebut adalah: 1. Kebijaksanaan Umum Berpedoman pada tujuan dari pengmbangan APBJ. 2. Keterbatasan perangkat keras Dapat diketahui kemudian setelah sistem ini berjalan (sesuai dengan kebutuhan). 3 Kebutuhan khusus 3.1 Kebutuhan antarmuka eksternal Kebutuhan antar muka eksternal pada perangkat lunak APBJ meliputi kebutuhan antarmuka pemakai, antarmuka perangkat lunak. Program Studi Teknik Informatika SKPL- APBJ 9/ 23 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
12 3.1.1 Antarmuka pemakai User berinteraksi dengan antarmuka yang ditampilkan pada layar komputer berbasis multimedia yaitu menggabungkan teks, gambar, animasi dan suara dengan fungsi dan tampilan informasi pada layar monitor Antarmuka perangkat lunak Perangkat lunak yang dibutuhkan untuk pengembangan APBJ adalah sebagai berikut: 1. Nama : Windows XP Sumber : Microsoft Sebagai sistem operasi untuk perangkat lunak. 2. Nama : Macromedia Director MX 2004 Sumber : Macromedia Sebagai tools utama pengembang aplikasi. 3. Nama : Macromedia Flash 8 Professional Sumber : Macromedia Sebagai tools pembuat animasi pada aplikasi. 4. Nama : Macromedia Flash 8 Professional Sumber : Macromedia Sebagai tools pembuat animasi pada aplikasi. 5. Nama : Adobe Photoshop 7.0 Sumber : Adobe Sebagai tools pembuat grafis pada aplikasi. 6. Nama : Corel Draw 11 Sumber : Corel Sebagai tools pembuat grafis teks pada aplikasi. 7. Nama : Jet Audio 6.0 Sumber : Cowon Sebagai tools pengolah suara pada aplikasi. 8. Nama : Microangelo 5.58 Sumber : Impact Software Sebagai tools pengubah icon aplikasi. Program Studi Teknik Informatika SKPL- APBJ 10/ 23 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
13 3.2 Kebutuhan fungsionalitas Aliran Informasi DFD Level 0 APBJ Entitas Data Entitas eksternal data yang terlibat dalam pengembangan perangkat lunak APBJ ini adalah user Proses Proses yang terjadi dalam perangkat lunak APBJ ini yaitu memilih salah satu menu dari semua menu yang disediakan oleh aplikasi, kemudian diproses menjadi informasi yang dikehendaki. Setelah proses ditampilkan menu sesuai yang diinginkan user Topologi Topologi dari prosesnya dapat dilihat sebagai berikut: Pilihan Info Pilihan Soal Latihan Pilihan Tutorial Pilihan Kana USER Pilihan Menu Utama Tampilan Menu Utama Tampilan Kana Tampilan Tutorial Tampilan Soal Latihan Tampilan Info APBJ (Aplikasi Pembelajaran Bahasa Jepang) Gambar 3.1 DFD Level 0 APBJ DFD Level 1 APBJ Entitas Data Entitas data eksternal sama dengan entitas data yang ada pada DFD level 0, yaitu user Proses Program Studi Teknik Informatika SKPL- APBJ 11/ 23 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
14 Proses yang terjadi pada DFD level 1 ini mencakup 4 proses yaitu: 1. Menu Kana adalah suatu proses untuk menampilkan pilihan menu untuk menampilkan tutorial hiragana atau katakana. 2. Menu Tutorial adalah suatu proses untuk menampilkan pilihan menu tutorial dari Bab 1 sampai Bab Menu Latian adalah suatu proses untuk menampilkan soal latihan. 4. Menu Info adalah suatu proses untuk menampilkan informasi tentang aplikasi, tentang Jepang dan profil pembuat Topologi Topologi dari prosesnya dapat dilihat sebagai berikut: Pilihan Soal Latihan Tampilan Soal Latihan Pilihan Kana Tampilan Kana 2. Kana Sinyal Aktivasi 4. Soal Latihan USER Pilihan Menu Utama Tampilan Menu Utama 1. Menu Utama Sinyal Aktivasi Sinyal Aktivasi Sinyal Aktivasi 5. Info Pilihan Tutorial Tampilan Tutorial 3. Tutorial Pilihan Info Tampilan Info Gambar 3.2 DFD Level 1 APBJ DFD Level 2 APBJ Proses Kana Entitas Data Entitas data yang digunakan sama dengan entitas data yang ada pada DFD level 1, yaitu user. Program Studi Teknik Informatika SKPL- APBJ 12/ 23 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
15 Proses Proses yang terjadi pada DFD level 2 APBJ proses Kana ini yaitu: 1. Tampil Hiragana adalah proses untuk menampilkan seluruh hiragana. 2. Tampil Katakana adalah proses untuk menampilkan seluruh katakana Topologi Topologi dari prosesnya dapat dilihat sebagai berikut: Tampilan Hiragana 2.1. Hiragana USER Pilihan Hiragana Pilihan Katakana Tampilan Katakana 2.2. Katakana Gambar 3.3 DFD Level 2 APBJ proses Kana DFD Level 2 APBJ Proses Tutorial Entitas Data Entitas data yang digunakan sama dengan entitas data yang ada pada DFD level 1, yaitu user Proses Proses yang terjadi pada DFD level 2 APBJ proses Tutorial ini yaitu: Program Studi Teknik Informatika SKPL- APBJ 13/ 23 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
16 1. Tampil Tutorial Bab 1 adalah proses untuk menampilkan Tutorial Bab Tampil Tutorial Bab 2 adalah proses untuk menampilkan Tutorial Bab Tampil Tutorial Bab 3 adalah proses untuk menampilkan Tutorial Bab Tampil Tutorial Bab 4 adalah proses untuk menampilkan Tutorial Bab Tampil Tutorial Bab 5 adalah proses untuk menampilkan Tutorial Bab Tampil Tutorial Bab 6 adalah proses untuk menampilkan Tutorial Bab Tampil Tutorial Bab 7 adalah proses untuk menampilkan Tutorial Bab Tampil Tutorial Bab 8 adalah proses untuk menampilkan Tutorial Bab Tampil Tutorial Bab 9 adalah proses untuk menampilkan Tutorial Bab Tampil Tutorial Bab 10 adalah proses untuk menampilkan Tutorial Bab Topologi Topologi dari prosesnya dapat dilihat sebagai berikut: Program Studi Teknik Informatika SKPL- APBJ 14/ 23 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
17 Tampilan Bab 6 Pilihan Bab 6 Tampilan Bab 5 Pilihan Bab 5 Tampilan Bab 4 Pilihan Bab Bab Bab 5 Tampilan Bab 3 Pilihan Bab Bab Bab Bab 6 USER Tampilan Bab 2 Pilihan Bab 2 Pilihan Bab 1 Tampilan Bab 1 Pilihan Bab 10 Tampilan Bab Bab Bab Bab 7 Pilihan Bab 9 Tampilan Bab Bab Bab 8 Pilihan Bab 8 Tampilan Bab 8 Pilihan Bab 7 Tampilan Bab 7 Gambar 3.4 DFD Level 2 APBJ proses Tutorial DFD Level 2 APBJ Proses Info Entitas Data Entitas data yang digunakan sama dengan entitas data yang ada pada DFD level 1, yaitu user Proses Proses yang terjadi pada DFD level 2 APBJ proses Info ini yaitu: Program Studi Teknik Informatika SKPL- APBJ 15/ 23 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
18 1. Tampil Tentang Aplikasi adalah proses untuk menampilkan informasi tentang aplikasi. 2. Tampil Tentang Jepang adalah proses untuk menampilkan informasi tentang Jepang. 3. Tampil Tentang Pembuat adalah proses untuk menampilkan informasi tentang profil pembuat Topologi Topologi dari prosesnya dapat dilihat sebagai berikut: Tampilan Tentang Aplikasi Pilihan Tentang Aplikasi 5.1. Tentang Aplikasi USER Tampilan Tentang Jepang Pilihan Tentang Jepang 5.2. Tentang Jepang Pilihan Tentang Pembuat Tampilan Tentang Pembuat 5.3. Tentang Pembuat Gambar 3.5 DFD Level 2 APBJ proses Info 4 Kamus Data Nama Data Deskripsi Dari Ke Kamus Data berdasar DFD yang dibuat adalah: : Pilihan Kana - Hiragana : Pilihan menu Kana - Hiragana yang dipilih user untuk ditampilkan : User : Proses Kana Struktur Data : [Pilihan 46 Hiragana] Nama Data Deskripsi Dari Ke : Tampilan Kana - Hiragana : Tampilan menu Kana - Hiragana yang dipilih user untuk ditampilkan : Proses Kana : User Program Studi Teknik Informatika SKPL- APBJ 16/ 23 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
19 Struktur Data :.dir Nama Data : Pilihan Kana - Katakana Deskripsi : Pilihan menu Kana - Katakana yang dipilih user untuk ditampilkan Dari : User Ke : Proses Kana Struktur Data : [Pilihan 46 Katakana] Nama Data : Tampilan Kana - Katakana Deskripsi : Tampilan menu Kana - Katakana yang dipilih user untuk ditampilkan Dari : Proses Kana Ke : User Struktur Data :.dir Nama Data : Pilihan Tutorial Bab 1 Deskripsi : Pilihan menu Tutorial Bab 1 yang dipilih user untuk ditampilkan Dari : User Ke : Proses Tutorial Struktur Data : Boolean Nama Data : Tampilan Tutorial Bab 1 Deskripsi : Tampilan menu Tutorial Bab 1 yang dipilih user untuk ditampilkan Dari : Proses Tutorial Ke : User Struktur Data :.dir Nama Data : Pilihan Tutorial Bab 2 Deskripsi : Pilihan menu Tutorial Bab 2 yang dipilih user untuk ditampilkan Program Studi Teknik Informatika SKPL- APBJ 17/ 23 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
20 Dari : User Ke : Proses Tutorial Struktur Data : Boolean Nama Data : Tampilan Tutorial Bab 2 Deskripsi : Tampilan menu Tutorial Bab 2 yang dipilih user untuk ditampilkan Dari : Proses Tutorial Ke : User Struktur Data :.dir Nama Data : Pilihan Tutorial Bab 3 Deskripsi : Pilihan menu Tutorial Bab 3 yang dipilih user untuk ditampilkan Dari : User Ke : Proses Tutorial Struktur Data : Boolean Nama Data : Tampilan Tutorial Bab 3 Deskripsi : Tampilan menu Tutorial Bab 3 yang dipilih user untuk ditampilkan Dari : Proses Tutorial Ke : User Struktur Data :.dir Nama Data : Pilihan Tutorial Bab 4 Deskripsi : Pilihan menu Tutorial Bab 4 yang dipilih user untuk ditampilkan Dari : User Ke : Proses Tutorial Struktur Data : Boolean Nama Data : Tampilan Tutorial Bab 4 Program Studi Teknik Informatika SKPL- APBJ 18/ 23 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
21 Deskripsi : Tampilan menu Tutorial Bab 4 yang dipilih user untuk ditampilkan Dari : Proses Tutorial Ke : User Struktur Data :.dir Nama Data : Pilihan Tutorial Bab 5 Deskripsi : Pilihan menu Tutorial Bab 5 yang dipilih user untuk ditampilkan Dari : User Ke : Proses Tutorial Struktur Data : Boolean Nama Data : Tampilan Tutorial Bab 5 Deskripsi : Tampilan menu Tutorial Bab 5 yang dipilih user untuk ditampilkan Dari : Proses Tutorial Ke : User Struktur Data :.dir Nama Data : Pilihan Tutorial Bab 6 Deskripsi : Pilihan menu Tutorial Bab 6 yang dipilih user untuk ditampilkan Dari : User Ke : Proses Tutorial Struktur Data : Boolean Nama Data : Tampilan Tutorial Bab 6 Deskripsi Dari Ke : Tampilan menu Tutorial Bab 6 yang dipilih user untuk ditampilkan : Proses Tutorial : User Struktur Data :.dir Program Studi Teknik Informatika SKPL- APBJ 19/ 23 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
22 Nama Data : Pilihan Tutorial Bab 7 Deskripsi : Pilihan menu Tutorial Bab 7 yang dipilih user untuk ditampilkan Dari : User Ke : Proses Tutorial Struktur Data : Boolean Nama Data : Tampilan Tutorial Bab 7 Deskripsi : Tampilan menu Tutorial Bab 7 yang dipilih user untuk ditampilkan Dari : Proses Tutorial Ke : User Struktur Data :.dir Nama Data : Pilihan Tutorial Bab 8 Deskripsi : Pilihan menu Tutorial Bab 8 yang dipilih user untuk ditampilkan Dari : User Ke : Proses Tutorial Struktur Data : Boolean Nama Data : Tampilan Tutorial Bab 8 Deskripsi : Tampilan menu Tutorial Bab 8 yang dipilih user untuk ditampilkan Dari : Proses Tutorial Ke : User Struktur Data :.dir Nama Data : Pilihan Tutorial Bab 9 Deskripsi Dari : Pilihan menu Tutorial Bab 9 yang dipilih user untuk ditampilkan : User Program Studi Teknik Informatika SKPL- APBJ 20/ 23 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
23 Ke : Proses Tutorial Struktur Data : Boolean Nama Data : Tampilan Tutorial Bab 9 Deskripsi : Tampilan menu Tutorial Bab 9 yang dipilih user untuk ditampilkan Dari : Proses Tutorial Ke : User Struktur Data :.dir Nama Data : Pilihan Tutorial Bab 10 Deskripsi : Pilihan menu Tutorial Bab 10 yang dipilih user untuk ditampilkan Dari : User Ke : Proses Tutorial Struktur Data : Boolean Nama Data : Tampilan Tutorial Bab 10 Deskripsi : Tampilan menu Tutorial Bab 10 yang dipilih user untuk ditampilkan Dari : Proses Tutorial Ke : User Struktur Data :.dir Nama Data : Pilihan Soal Latihan Deskripsi : Pilihan menu Soal Latihan yang dipilih user untuk ditampilkan Dari : User Ke : Proses Soal Latihan Struktur Data : Boolean Nama Data : Tampilan Soal Latihan Program Studi Teknik Informatika SKPL- APBJ 21/ 23 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
24 Deskripsi : Tampilan menu Soal Latihan yang dipilih user untuk ditampilkan Dari : Proses Soal Latihan Ke : User Struktur Data :.dir Nama Data : Pilihan Info Tentang Aplikasi Deskripsi : Pilihan menu Info Tentang Aplikasi yang dipilih user untuk ditampilkan Dari : User Ke : Proses Info Struktur Data : Boolean Nama Data : Tampilan Info Tentang Aplikasi Deskripsi : Tampilan menu Info Tentang Aplikasi yang dipilih user untuk ditampilkan Dari : Proses Info Ke : User Struktur Data :.dir Nama Data : Pilihan Info Tentang Jepang Deskripsi : Pilihan menu Info Tentang Jepang yang dipilih user untuk ditampilkan Dari : User Ke : Proses Info Struktur Data : Boolean Nama Data Deskripsi Dari Ke : Tampilan Info Tentang Jepang : Tampilan menu Info Tentang Jepang yang dipilih user untuk ditampilkan : Proses Info : User Struktur Data :.dir Program Studi Teknik Informatika SKPL- APBJ 22/ 23 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
25 Nama Data : Pilihan Info Tentang Pembuat Deskripsi : Pilihan menu Info Tentang Pembuat yang dipilih user untuk ditampilkan Dari : User Ke : Proses Info Struktur Data : Boolean Nama Data : Tampilan Info Tentang Pembuat Deskripsi : Tampilan menu Info Tentang Pembuat yang dipilih user untuk ditampilkan Dari : Proses Info Ke : User Struktur Data :.dir Program Studi Teknik Informatika SKPL- APBJ 23/ 23 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
26 DPPL DESKRIPSI PERANCANGAN PERANGKAT LUNAK APBJ (Aplikasi Pembelajaran Bahasa Jepang) Dipersiapkan oleh: Christine Kurnia Suryadharma / Program Studi Teknik Informatika Fakultas Teknologi Industri Universitas Atma Jaya Yogyakarta Program Studi Teknik Informatika Fakultas Teknologi Industri Nomor Dokumen DPPL-APBJ 1/42 Revisi Program Studi Teknik Informatika DPPL- APBJ 1/ 42 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
27 DAFTAR PERUBAHAN Revisi A Deskripsi B C D E F INDEX TGL Ditulis oleh Diperik sa oleh Disetuj ui oleh - A B C D E F G Program Studi Teknik Informatika DPPL- APBJ 2/ 42 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
28 Daftar Perubahan Revisi Revisi Program Studi Teknik Informatika DPPL- APBJ 3/ 42 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
29 Daftar Isi 1 Pendahuluan Tujuan Lingkup Masalah Definisi, Akronim dan Singkatan Referensi Dekomposisi Modul Rancangan Arsitektur Perancangan Antarmuka dan Fungsional Antarmuka Intro Antarmuka Utama Antarmuka Kana Antarmuka Hiragana Antarmuka Katakana Antarmuka Tutorial Antarmuka Bab Antarmuka Bab Antarmuka Bab Antarmuka Bab Antarmuka Bab Antarmuka Bab Antarmuka Bab Antarmuka Bab Antarmuka Bab Antarmuka Bab Antarmuka Soal Latihan Antarmuka Info Antarmuka Tentang Aplikasi Antarmuka Tentang Jepang Antarmuka Tentang Pembuat Program Studi Teknik Informatika DPPL- APBJ 4/ 42 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
30 Daftar Gambar Gambar 2.1 Rancangan Arsitektur... 7 Gambar 3.1 Antarmuka Intro... 8 Gambar 3.2 Antarmuka Utama... 9 Gambar 3.3 Antarmuka Kana Gambar 3.4 Antarmuka Hiragana Gambar 3.5 Antarmuka Katakana Gambar 3.6 Antarmuka Tutorial Gambar 3.7 Antarmuka Bab Gambar 3.8 Antarmuka Bab Gambar 3.9 Antarmuka Bab Gambar 3.10 Antarmuka Bab Gambar 3.11 Antarmuka Bab Gambar 3.12 Antarmuka Bab Gambar 3.13 Antarmuka Bab Gambar 3.14 Antarmuka Bab Gambar 3.15 Antarmuka Bab Gambar 3.16 Antarmuka Bab Gambar 3.17 Antarmuka Soal Latihan Gambar 3.18 Antarmuka Info Gambar 3.19 Antarmuka Tentang Aplikasi Gambar 3.20 Antarmuka Tentang Jepang Gambar 3.21 Antarmuka Tentang Pembuat Program Studi Teknik Informatika DPPL- APBJ 5/ 42 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
31 1 Pendahuluan 1.1 Tujuan Dokumen Spesifikasi Kebutuhan Perangkat Lunak (DPPL) ini bertujuan untuk mendefinisikan perancangan perangkat lunak Aplikasi Pembelajaran Bahasa Jepang yang akan dikembangkan. Dokumen DPPL tersebut digunakan oleh pengembang perangkat lunak sebagai acuan untuk implementasi pada tahap selanjutnya. 1.2 Lingkup Masalah Perangkat Lunak APBJ dikembangkan dengan tujuan: 1. Menangani pembelajaran hiragana dan katakana. 2. Menangani pembelajaran tata Bahasa Jepang. 3. Memberikan soal-soal latihan dalam bentuk game. 1.3 Definisi, Akronim dan Singkatan Daftar definisi akronim dan singkatan: Keyword/Phrase Definisi DPPL Merupakan deskripsi perancangan dari perangkat lunak yang akan dikembangkan. DPPL-APBJ-XXX Kode yang merepresentasikan kebutuhan pada APBJ (Aplikasi Pembelajaran Bahasa Jepang) dimana XXX merupakan nomor fungsi produk. APBJ Perangkat lunak untuk pembelajaran Bahasa Jepang. 1.4 Referensi Referensi yang digunakan pada perangkat lunak tersebut adalah: Christine Kurnia Suryadharma, Spesifikasi Kebutuhan Perangkat Lunak APBJ, Universitas Atma Jaya Yogyakarta. Program Studi Teknik Informatika DPPL- APBJ 6/ 42 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
32 2 Dekomposisi Modul 2.1 Rancangan Arsitektur Rancangan Arsitektur aplikasi APBJ merupakan rancangan arsitektur untuk pengguna. Rancangan arsitektur dapat ditunjukkan oleh gambar sebagai berikut: Intro Utama Kana Tutorial Latihan Info Bab 1 Hiragana Katakana Tentang Aplikasi Tentang Jepang Tentang Pembuat Bab 2 Bab 3 Bab 4 Bab 5 Bab 6 Bab 7 Bab 8 Bab 9 Bab 10 Gambar 2.1 Rancangan Arsitektur Program Studi Teknik Informatika DPPL- APBJ 7/ 42 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
33 3 Perancangan Antarmuka dan Fungsional 3.1 Antarmuka Intro Antarmuka Intro merupakan halaman pembuka dari aplikasi APBJ. Perancangan antarmuka Intro dapat dilihat pada Gambar 3.1. Animasi Pembuka Gambar 3.1 Antarmuka Intro 3.2 Antarmuka Utama Antarmuka Utama merupakan halaman utama yang berisi menu navigasi utama program dari aplikasi APBJ. Perancangan antarmuka Utama dapat dilihat pada Gambar 3.2. Program Studi Teknik Informatika DPPL- APBJ 8/ 42 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
34 Utama Volume Sound Keluar Teks Keterangan Navigasi Animasi Utama Kana Tutorial Latihan Info Gambar 3.2 Antarmuka Utama Deskripsi Tombol Utama Tombol Utama merupakan tombol yang digunakan untuk menampilkan antarmuka Utama. Untuk selanjutnya tombol Utama akan berada disetiap halaman yang ada. Secara prosedural: on mouseup me go to "Home" end Deskripsi Tombol Volume Tombol Volume merupakan tombol yang digunakan untuk mengeraskan atau mengecilkan suara sound. Untuk selanjutnya tombol Volume akan berada disetiap halaman yang ada. Tombol ini menggunakan library yang sudah ada pada Macromedia Director yaitu Channel Volume Slider. Program Studi Teknik Informatika DPPL- APBJ 9/ 42 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
35 3.2.3 Deskripsi Tombol Sound Tombol Sound merupakan tombol yang digunakan untuk menghidupkan suara pada aplikasi. Untuk selanjutnya tombol Sound akan berada disetiap halaman yang ada. Secara prosedural: on mouseup me sound(1).stop() end Deskripsi Tombol Keluar Tombol Keluar merupakan tombol yang digunakan untuk keluar dari aplikasi. Untuk selanjutnya tombol Keluar akan berada disetiap halaman yang ada. Secara prosedural: on mouseup me halt end Deskripsi Tombol Kana Tombol Kana merupakan tombol yang digunakan untuk menampilkan antarmuka Kana. Secara prosedural: on mouseup me go to "Kana" end Deskripsi Tombol Tutorial Tombol Tutorial merupakan tombol yang digunakan untuk menampilkan antarmuka Tutorial. Secara prosedural: on mouseup me end go to "Tutorial" Program Studi Teknik Informatika DPPL- APBJ 10/ 42 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
36 3.2.7 Deskripsi Tombol Latihan Tombol Latihan merupakan tombol yang digunakan untuk menampilkan antarmuka Latihan. Secara prosedural: on mouseup me go to "Soal Latihan" end Deskripsi Tombol Info Tombol Info merupakan tombol yang digunakan untuk menampilkan antarmuka Info. Secara prosedural: on mouseup me go to "Info" end 3.3 Antarmuka Kana Antarmuka Kana merupakan halaman yang menampilkan menu pilihan untuk memilih hiragana atau katakana. Perancangan antarmuka Kana dapat dilihat pada Gambar 3.3. Program Studi Teknik Informatika DPPL- APBJ 11/ 42 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
37 Utama Volume Sound Keluar Teks Keterangan Navigasi Animasi Utama Hiragana Katakana Gambar 3.3 Antarmuka Kana Deskripsi Tombol Hiragana Tombol Hiragana merupakan tombol yang digunakan untuk menampilkan antarmuka Hiragana. Secara prosedural: on mouseup me go to "Hiragana" end Deskripsi Tombol Katakana Tombol Katakana merupakan tombol yang digunakan untuk menampilkan antarmuka Katakana. Secara prosedural: on mouseup me go to "Katakana" end Program Studi Teknik Informatika DPPL- APBJ 12/ 42 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
38 3.4 Antarmuka Hiragana Antarmuka Hiragana merupakan halaman yang menampilkan seluruh huruf hiragana dari Bahasa Jepang. Perancangan antarmuka Hiragana dapat dilihat pada Gambar 3.4. Utama Volume Sound Keluar a ka sa ta na ha ma ya ra wa i ki shi chi ni hi mi ri u ku su tsu nu fu mu yu ru wo e ke se te ne he me re o ko so to no ho mo yo ro n Kembali Gambar 3.4 Antarmuka Hiragana Deskripsi Tombol Huruf Hiragana Tombol Huruf Hiragana merupakan tombol yang digunakan untuk menampilkan animasi cara penulisan huruf hiragana. Secara prosedural, sebagai contoh untuk tombol a : on mouseup me go to "hiragana-a" end Deskripsi Tombol Kembali Tombol Kembali merupakan tombol yang digunakan untuk kembali ke antarmuka sebelumnya. Program Studi Teknik Informatika DPPL- APBJ 13/ 42 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
39 Secara prosedural: on mouseup me go to "Kana" end 3.5 Antarmuka Katakana Antarmuka Katakana merupakan halaman yang menampilkan seluruh huruf katakana dari Bahasa Jepang. Perancangan antarmuka Katakana dapat dilihat pada Gambar 3.5. Utama Volume Sound Keluar a ka sa ta na ha ma ya ra wa i ki shi chi ni hi mi ri u ku su tsu nu fu mu yu ru wo e ke se te ne he me re o ko so to no ho mo yo ro n Kembali Gambar 3.5 Antarmuka Katakana Deskripsi Tombol Huruf Katakana Tombol Huruf Katakana merupakan tombol yang digunakan untuk menampilkan animasi cara penulisan huruf katakana. a : Secara prosedural, sebagai contoh untuk tombol on mouseup me go to "katakana-a" Program Studi Teknik Informatika DPPL- APBJ 14/ 42 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
40 end Deskripsi Tombol Kembali Tombol Kembali merupakan tombol yang digunakan untuk kembali ke antarmuka sebelumnya. Secara prosedural: on mouseup me go to "Kana" end 3.6 Antarmuka Tutorial Antarmuka Tutorial merupakan halaman yang memberikan pilihan untuk menampilan tutorial dari Bab 1 hingga Bab 10. Perancangan antarmuka Tutorial dapat dilihat pada Gambar 3.6. Utama Volume Sound Keluar Bab 1 Bab 2 Bab 3 Bab 4 Bab 5 Animasi Utama Teks Keterangan Navigasi Bab 6 Bab 7 Bab 8 Bab 9 Bab 10 Gambar 3.6 Antarmuka Tutorial Deskripsi Tombol Bab 1 Tombol Bab 1 merupakan tombol yang digunakan untuk menampilkan antarmuka Bab 1. Program Studi Teknik Informatika DPPL- APBJ 15/ 42 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
41 Secara prosedural: on mouseup me go to "Bab1_1" end Deskripsi Tombol Bab 2 Tombol Bab 1 merupakan tombol yang digunakan untuk menampilkan antarmuka Bab 2. Secara prosedural: on mouseup me go to "Bab2_1" end Deskripsi Tombol Bab 3 Tombol Bab 1 merupakan tombol yang digunakan untuk menampilkan antarmuka Bab 3. Secara prosedural: on mouseup me go to "Bab3_1" end Deskripsi Tombol Bab 4 Tombol Bab 1 merupakan tombol yang digunakan untuk menampilkan antarmuka Bab 4. Secara prosedural: on mouseup me go to "Bab4_1" end Deskripsi Tombol Bab 5 Tombol Bab 1 merupakan tombol yang digunakan untuk menampilkan antarmuka Bab 5. Secara prosedural: Program Studi Teknik Informatika DPPL- APBJ 16/ 42 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
42 on mouseup me end go to "Bab5_1" Deskripsi Tombol Bab 6 Tombol Bab 1 merupakan tombol yang digunakan untuk menampilkan antarmuka Bab 6. Secara prosedural: on mouseup me go to "Bab6_1" end Deskripsi Tombol Bab 7 Tombol Bab 1 merupakan tombol yang digunakan untuk menampilkan antarmuka Bab 7. Secara prosedural: on mouseup me go to "Bab7_1" end Deskripsi Tombol Bab 8 Tombol Bab 1 merupakan tombol yang digunakan untuk menampilkan antarmuka Bab 8. Secara prosedural: on mouseup me go to "Bab8_1" end Deskripsi Tombol Bab 9 Tombol Bab 1 merupakan tombol yang digunakan untuk menampilkan antarmuka Bab 9. Secara prosedural: on mouseup me Program Studi Teknik Informatika DPPL- APBJ 17/ 42 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
43 end go to "Bab9_1" Deskripsi Tombol Bab 10 Tombol Bab 1 merupakan tombol yang digunakan untuk menampilkan antarmuka Bab 10. Secara prosedural: on mouseup me go to "Bab10_1" end 3.7 Antarmuka Bab 1 Antarmuka Bab 1 merupakan halaman yang menampilkan tutorial Bab 1, terdapat pilihan contoh kalimat, pola kalimat dan kosakata. Perancangan antarmuka halaman Bab 1 dapat dilihat pada Gambar 3.7. Utama Volume Sound Keluar Contoh Kalimat Pola Kalimat Kosakata Bab 1 Animasi Tutorial Bab 1 Kembali Gambar 3.7 Antarmuka Bab 1 Program Studi Teknik Informatika DPPL- APBJ 18/ 42 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
44 3.7.1 Deskripsi Tombol Contoh Kalimat Tombol Contoh Kalimat merupakan tombol yang digunakan untuk menampilkan animasi contoh kalimat dari Bab 1. Secara prosedural: on mouseup me go to "Bab1_1" end Deskripsi Tombol Pola Kalimat Tombol Pola Kalimat merupakan tombol yang digunakan untuk menampilkan animasi pola kalimat dari Bab 1. Secara prosedural: on mouseup me go to "Bab1_2" end Deskripsi Tombol Kosakata Tombol Kosakata merupakan tombol yang digunakan untuk menampilkan animasi kosakata dari Bab 1. Secara prosedural: on mouseup me go to "Bab1_3" end Deskripsi Tombol Kembali Tombol Kembali merupakan tombol yang digunakan untuk kembali ke antarmuka sebelumnya yaitu antarmuka Tutorial. Secara prosedural: on mouseup me end go to "Tutorial" Program Studi Teknik Informatika DPPL- APBJ 19/ 42 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
45 3.8 Antarmuka Bab 2 Antarmuka Bab 2 merupakan halaman yang menampilkan tutorial Bab 2, terdapat pilihan contoh kalimat, pola kalimat dan kosakata. Perancangan antarmuka halaman Bab 2 dapat dilihat pada Gambar 3.8. Utama Volume Sound Keluar Contoh Kalimat Pola Kalimat Kosakata Bab 2 Animasi Tutorial Bab 2 Kembali Gambar 3.8 Antarmuka Bab Deskripsi Tombol Contoh Kalimat Tombol Contoh Kalimat merupakan tombol yang digunakan untuk menampilkan animasi contoh kalimat dari Bab 2. Secara prosedural: on mouseup me go to "Bab2_1" end Deskripsi Tombol Pola Kalimat Tombol Pola Kalimat merupakan tombol yang digunakan untuk menampilkan animasi pola kalimat dari Bab 2. Program Studi Teknik Informatika DPPL- APBJ 20/ 42 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
46 Secara prosedural: on mouseup me go to "Bab2_2" end Deskripsi Tombol Kosakata Tombol Kosakata merupakan tombol yang digunakan untuk menampilkan animasi kosakata dari Bab 2. Secara prosedural: on mouseup me go to "Bab2_3" end Deskripsi Tombol Kembali Tombol Kembali merupakan tombol yang digunakan untuk kembali ke antarmuka sebelumnya yaitu antarmuka Tutorial. Secara prosedural: on mouseup me go to "Tutorial" end 3.9 Antarmuka Bab 3 Antarmuka Bab 3 merupakan halaman yang menampilkan tutorial Bab 3, terdapat pilihan contoh kalimat, pola kalimat dan kosakata. Perancangan antarmuka halaman Bab 3 dapat dilihat pada Gambar 3.9. Program Studi Teknik Informatika DPPL- APBJ 21/ 42 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
47 Utama Volume Sound Keluar Contoh Kalimat Pola Kalimat Kosakata Bab 3 Animasi Tutorial Bab 3 Kembali Gambar 3.9 Antarmuka Bab Deskripsi Tombol Contoh Kalimat Tombol Contoh Kalimat merupakan tombol yang digunakan untuk menampilkan animasi contoh kalimat dari Bab 3. Secara prosedural: on mouseup me go to "Bab3_1" end Deskripsi Tombol Pola Kalimat Tombol Pola Kalimat merupakan tombol yang digunakan untuk menampilkan animasi pola kalimat dari Bab 3. Secara prosedural: on mouseup me go to "Bab3_2" end Program Studi Teknik Informatika DPPL- APBJ 22/ 42 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
48 3.9.3 Deskripsi Tombol Kosakata Tombol Kosakata merupakan tombol yang digunakan untuk menampilkan animasi kosakata dari Bab 3. Secara prosedural: on mouseup me go to "Bab3_3" end Deskripsi Tombol Kembali Tombol Kembali merupakan tombol yang digunakan untuk kembali ke antarmuka sebelumnya yaitu antarmuka Tutorial. Secara prosedural: on mouseup me go to "Tutorial" end 3.10 Antarmuka Bab 4 Antarmuka Bab 4 merupakan halaman yang menampilkan tutorial Bab 4, terdapat pilihan contoh kalimat, pola kalimat dan kosakata. Perancangan antarmuka halaman Bab 4 dapat dilihat pada Gambar Program Studi Teknik Informatika DPPL- APBJ 23/ 42 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
49 Utama Volume Sound Keluar Contoh Kalimat Pola Kalimat Kosakata Bab 4 Animasi Tutorial Bab 4 Kembali Gambar 3.10 Antarmuka Bab Deskripsi Tombol Contoh Kalimat Tombol Contoh Kalimat merupakan tombol yang digunakan untuk menampilkan animasi contoh kalimat dari Bab 4. Secara prosedural: on mouseup me go to "Bab4_1" end Deskripsi Tombol Pola Kalimat Tombol Pola Kalimat merupakan tombol yang digunakan untuk menampilkan animasi pola kalimat dari Bab 4. Secara prosedural: on mouseup me go to "Bab4_2" end Program Studi Teknik Informatika DPPL- APBJ 24/ 42 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
50 Deskripsi Tombol Kosakata Tombol Kosakata merupakan tombol yang digunakan untuk menampilkan animasi kosakata dari Bab 4. Secara prosedural: on mouseup me go to "Bab4_3" end Deskripsi Tombol Kembali Tombol Kembali merupakan tombol yang digunakan untuk kembali ke antarmuka sebelumnya yaitu antarmuka Tutorial. Secara prosedural: on mouseup me go to "Tutorial" end 3.11 Antarmuka Bab 5 Antarmuka Bab 5 merupakan halaman yang menampilkan tutorial Bab 5, terdapat pilihan contoh kalimat, pola kalimat dan kosakata. Perancangan antarmuka halaman Bab 5 dapat dilihat pada Gambar Program Studi Teknik Informatika DPPL- APBJ 25/ 42 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
51 Utama Volume Sound Keluar Contoh Kalimat Pola Kalimat Kosakata Bab 5 Animasi Tutorial Bab 5 Kembali Gambar 3.11 Antarmuka Bab Deskripsi Tombol Contoh Kalimat Tombol Contoh Kalimat merupakan tombol yang digunakan untuk menampilkan animasi contoh kalimat dari Bab 5. Secara prosedural: on mouseup me go to "Bab5_1" end Deskripsi Tombol Pola Kalimat Tombol Pola Kalimat merupakan tombol yang digunakan untuk menampilkan animasi pola kalimat dari Bab 5. Secara prosedural: on mouseup me go to "Bab5_2" end Program Studi Teknik Informatika DPPL- APBJ 26/ 42 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
52 Deskripsi Tombol Kosakata Tombol Kosakata merupakan tombol yang digunakan untuk menampilkan animasi kosakata dari Bab 5. Secara prosedural: on mouseup me go to "Bab5_3" end Deskripsi Tombol Kembali Tombol Kembali merupakan tombol yang digunakan untuk kembali ke antarmuka sebelumnya yaitu antarmuka Tutorial. Secara prosedural: on mouseup me go to "Tutorial" end 3.12 Antarmuka Bab 6 Antarmuka Bab 6 merupakan halaman yang menampilkan tutorial Bab 6, terdapat pilihan contoh kalimat, pola kalimat dan kosakata. Perancangan antarmuka halaman Bab 6 dapat dilihat pada Gambar Program Studi Teknik Informatika DPPL- APBJ 27/ 42 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
53 Utama Volume Sound Keluar Contoh Kalimat Pola Kalimat Kosakata Bab 6 Animasi Tutorial Bab 6 Kembali Gambar 3.12 Antarmuka Bab Deskripsi Tombol Contoh Kalimat Tombol Contoh Kalimat merupakan tombol yang digunakan untuk menampilkan animasi contoh kalimat dari Bab 6. Secara prosedural: on mouseup me go to "Bab6_1" end Deskripsi Tombol Pola Kalimat Tombol Pola Kalimat merupakan tombol yang digunakan untuk menampilkan animasi pola kalimat dari Bab 6. Secara prosedural: on mouseup me go to "Bab6_2" end Program Studi Teknik Informatika DPPL- APBJ 28/ 42 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik Program Studi Teknik Informatika-UAJY dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Program Studi Teknik Informatika
PENGEMBANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG BERBASIS MULTIMEDIA
PENGEMBANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG BERBASIS MULTIMEDIA TUGAS AKHIR Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Sarjana Teknik Informatika Oleh : Christine Kurnia Suryadharma
BAB IV ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM
BAB IV ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM 4.1. Pengantar Pada bab ini akan dibahas mengenai analisis dan perancangan Aplikasi Pembelajaran Musik Klasik (APMK). Pokok bahasan yang terdapat dalam bab ini adalah
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN VI.1. Kesimpulan Berdasarkan pembahasan pada analisis, desain, implementasi dan pengujian yang telah dilakukan pada 32 responden, maka dapat ditarik beberapa kesimpulan yaitu:
BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN
BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN 6.1. Kesimpulan Berdasarkan sistem yang telah dibuat dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut yaitu: 1. Penulis telah dapat membangun aplikasi pembelajaran dokter kecil untuk
PDF created with FinePrint pdffactory trial version YUK BELAJAR NIHONGO
1 YUK BELAJAR NIHONGO PENGANTAR Saat ini sedang bekerja di sebuah perusahaan Jepang? Atau barangkali sedang kuliah jurusan Bahasa Jepang, atau suatu saat anda ingin pergi ke Jepang baik untuk belajar atau
LAMPIRAN. 1. Spesifikasi Kebutuhan Perangkat Lunak (SKPL) Tresno Batik. 2. Deskripsi Perancangan Perangkat Lunak (DPPL) Tresno Batik.
LAMPIRAN 1. Spesifikasi Kebutuhan Perangkat Lunak (SKPL) Tresno Batik. 2. Deskripsi Perancangan Perangkat Lunak (DPPL) Tresno Batik. 67 SKPL SPESIFIKASI KEBUTUHAN PERANGKAT LUNAK Tresno Batik Untuk : Universitas
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
20 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Penelitian Metode dapat diartikan sebagai cara atau prosedur yang harus ditempuh untuk menjawab masalah penelitian mulai dari perencanaan, pelaksanaan, dan pengambilan
PEMBANGUNAN APLIKASI PEMBELAJARAN RAMBU LALU LINTAS BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF
PEMBANGUNAN APLIKASI PEMBELAJARAN RAMBU LALU LINTAS BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF TUGAS AKHIR Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Sarjana Teknik Informatika Disusun oleh: LYDIA
BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI. membutuhkan spesifikasi Perangkat Keras (Hardware) dan Perangkat Lunak (Software)
108 BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI 4.1 Implementasi Implementasi majalah elektronik Bitmap beserta editor majalah ini akan membutuhkan spesifikasi Perangkat Keras (Hardware) dan Perangkat Lunak (Software)
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN 6.1 Kesimpulan Berdasarkan analisis, perancangan, implementasi dan pengujian perangkat lunak dan pembahasan pada babbab sebelumnya, maka dapat ditarik kesimpulan yaitu : 1.
PEMBANGUNAN APLIKASI PENGETAHUAN DASAR BERTERNAK BURUNG PARKIT BERBASIS MULTIMEDIA
PEMBANGUNAN APLIKASI PENGETAHUAN DASAR BERTERNAK BURUNG PARKIT BERBASIS MULTIMEDIA TUGAS AKHIR Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Sarjana Teknik Informatika Oleh: ROBERTUS RIAN
DAFTAR PUSTAKA. Binanto, Iwan, Multimedia Digital Dasar Teori + Pengembangannya, Yogyakarta : Andi.
BAB VI PENUTUP 6.1. Kesimpulan Berdasarkan sistem yang telah dibuat dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut: 1. Penulis telah berhasil membangun Aplikasi Pembelajaran Rambu Lalu Lintas Berbasis Multimedia
BAB I PENDAHULUAN. I.1 Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN I.1 Latar Belakang Pada era globalisasi seperti sekarang ini, pengetahuan Bahasa Inggris bagi seseorang terutama pelajar sangat diperlukan. Hal ini dikarenakan Bahasa Inggris merupakan
sekolah maupun di lembaga pendidikan menggunakan sistem pembelajaran yang
BAB III ANALISIS KEBUTUHAN PERANGKAT LUNAK 3.1 Metode Analisis Definisi metode analisis secara terminologis adalah suatu cara untuk mempelajari sesuatu dengan cara menguraikan bagian-bagiannya. Analisis
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
A IV HASIL DAN PEMAHASAN IV.1. Tampilan Hasil Pada bab ini akan disajikan hasil yang diperoleh rancangan aplikasi game peduli lingkungan, berikut keterangannya. 1. Form Awal Aplikasi Form ini merupakan
PEMBANGUNAN APLIKASI PEMBELAJARAN PANCA INDERA UNTUK SISWA SD BERBASIS MULTIMEDIA
PEMBANGUNAN APLIKASI PEMBELAJARAN PANCA INDERA UNTUK SISWA SD BERBASIS MULTIMEDIA TUGAS AKHIR Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Mencapai Derajat Sarjana Teknik Informatika Disusun oleh : MARTHYA
PEMBANGUNAN APLIKASI DESKTOP CERITA NATAL KELAHIRAN TUHAN YESUS BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF
PEMBANGUNAN APLIKASI DESKTOP CERITA NATAL KELAHIRAN TUHAN YESUS BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF TUGAS AKHIR Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Sarjana Teknik Informatika Oleh:
ISSN Cetak: ISSN Online: Seminar Nasional Vokasi dan Teknologi (SEMNASVOKTEK). Denpasar-Bali, 28 Oktober 2017
PENGEMBANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN TEMPAT BERSEJARAH DI LIMA BENUA UNTUK SISWA SD BERBASIS MULTIMEDIA Theresia Wihelmina Mado, Josef Meda Universitas Nusa Nipa, STFK Ledalero Email: theresia.mado@ymail.com
BAB I PENDAHULUAN I.1 Latar Belakang Masalah
1 BAB I PENDAHULUAN I.1 Latar Belakang Masalah Teknologi Informasi memudahkan pengunanya untuk mengakses informasi-informasi terutama yang dianggap penting dalam kehidupan mereka. Saat ini TI dibuat dengan
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN. VI.1 Kesimpulan Berdasarkan pembahasan pada bab-bab sebelumnya, maka dapat di tarik beberapa kesimpulan yaitu:
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN VI.1 Kesimpulan Berdasarkan pembahasan pada bab-bab sebelumnya, maka dapat di tarik beberapa kesimpulan yaitu: 1. Aplikasi Fitness Instruktur Berbasis Windows Phone 8 berhasil
HALAMAN PENGESAHAN. Tugas Akhir Berjudul PENGEMBANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF
HALAMAN PENGESAHAN Tugas Akhir Berjudul PENGEMBANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF Disusun Oleh : Octavianus Dismas A.B. (04 07 04143) Dinyatakan telah memenuhi syarat Pada
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN 3.1 Analisis Sistem Dalam tahap merancang bangun aplikasi pembelajaran Jantung untuk Mahasiswa/i Kedokteran, tahap-tahap yang harus dilakukan adalah tahap analisis kemudian
BAB I PENDAHULUAN I.1 Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN I.1 Latar Belakang Masalah Seiring dengan berkembangnya teknologi yang ada saat ini, maka semakin banyak tuntutan yang harus dipenuhi untuk mengikuti perkembangan teknologi ini. Dengan
SKPL SPESIFIKASI KEBUTUHAN PERANGKAT LUNAK. Penerapan Metode Sistem Rekomendasi Hibrida Pada Sistem Pemandu Lokasi Wisata DI Timor-Leste.
SKPL SPESIFIKASI KEBUTUHAN PERANGKAT LUNAK Penerapan Metode Sistem Rekomendasi Hibrida Pada Sistem Pemandu Lokasi Wisata DI Timor-Leste Untuk: Universitas Atma Jaya Yogyakarta Dipersiapkan oleh: Jaime
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Rambu Lalu Lintas adalah perangkat utama dalam sistem pengendalian lalu lintas yang pada dasarnya berfungsi untuk mengatur dan melindungi agar semua yang berlalu lintas
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA 2.1. Pendahuluan Bahasa Jepang merupakan salah satu bahasa di dunia yang paling diminati dan digunakan saat ini. Cara mempelajari Bahasa Jepang berbagai macam, dari yang mengikuti
BAB IV HASIL DAN UJI COBA
BAB IV HASIL DAN UJI COBA IV.1. Analisa Hasil Dalam bab ini akan dijelaskan dan ditampilkan bagaimana hasil dari rancangan sistem yang dibuat beserta pembahasan tentang sistem tersebut. Adapun hasil dari
BAB II LANDASAN TEORI
DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN... i SURAT PERNYATAAN... ii ABSTRAK... iii ABSTRACT... iv KATA PENGANTAR... v DAFTAR ISI... vii DAFTAR TABEL... xi DAFTAR GAMBAR... xii BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN. Aplikasi media pembelajaran interaktif komputer ini dikembangkan dan didesain
19 BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN 3.1 Analisis Aplikasi Aplikasi media pembelajaran interaktif komputer ini dikembangkan dan didesain untuk diterapkan pada dunia pendidikan khususnya pada Sekolah Menengah
SKPL SPESIFIKASI KEBUTUHAN PERANGKAT LUNAK. BRTGuideApp
BAB VI PENUTUP 6.1. Kesimpulan Berdasarkan analisis, desain dan implementasi perangkat lunak dan pembahasan pada bab-bab sebelumnya, maka dapat ditarik kesimpulan yaitu: 1. Aplikasi BRTGuideApp ini dapat
PENGEMBANGAN APLIKASI KARAOKE BERBASIS MULTIMEDIA
PENGEMBANGAN APLIKASI KARAOKE BERBASIS MULTIMEDIA TUGAS AKHIR Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Sarjana Teknik Informatika Disusun Oleh: YUSDIANTO WIBOWO 05 07 04503 PROGRAM
BAB IV HASIL DAN UJI COBA
BAB IV HASIL DAN UJI COBA Perancangan aplikasi pembelajaran konsep fisika benda ini bertujuan untuk menampilkan tampilan 3-Dimensi yang bisa di gunakan pada Macromedia Flash Player. Dalam hal ini user
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN III.1. Analisis Perkembangan teknologi komputerisasi yang fungsinya semakin luas yang semula hanya digunakan sebagai alat hitung, saat ini dapat digunakan sebagai alat pengolah
BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN III.1. Analisa Analisa kebutuhan terdapat dua bagian yaitu analisa kebutuhan pengguna dan analisa kebutuhan sistem. III.1.1. Analisa Kebutuhan Pengguna Pada analisa kebutuhan
PENGEMBANGAN SISTEM PEMBELAJARAN TENSES BERBASIS MULTIMEDIA
PENGEMBANGAN SISTEM PEMBELAJARAN TENSES BERBASIS MULTIMEDIA TUGAS AKHIR Diajukan untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai Derajat Sarjana Teknik Informatika oleh : SHANTI RATNA NINGSIH 05 07 04517
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Dunia pendidikan saat ini sangat penting bagi semua orang mulai dari tingkat SD, SMP, SMA maupun tingkat perguruan tinggi. Wajib bagi semua orang untuk mendapatkan
PENDAHULUAN BAB I. 1.1 Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Di era globalisasi sekarang ini, segala sesuatu yang menyangkut kebutuhan dan pekerjaan manusia tidak dapat terlepas dari teknologi. Hal ini dapat dilihat dari perkembangan
BAB III METODOLOGI 3.1 Analisis Kebutuhan
17 BAB III METODOLOGI 3.1 Analisis Kebutuhan Analisis sistem didefinisikan sebagai penguraian dari suatu sistem informasi yang utuh ke dalam bagian-bagian komponennya dengan maksud untuk mengidentifikasikan
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN 6.1. Kesimpulan Berdasarkan pembahasan pada bab-bab sebelumnya, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa Pembangunan Aplikasi Mobile Pembelajaran Bahasa Bali berhasil dibangun dengan
IMPLEMENTASI METODE LOCAL BINARY PATTERNS UNTUK PENGENALAN POLA HURUF HIRAGANA DAN KATAKANA PADA SMARTPHONE
IMPLEMENTASI METODE LOCAL BINARY PATTERNS UNTUK PENGENALAN POLA HURUF HIRAGANA DAN KATAKANA PADA SMARTPHONE Rabiuldien Amat 1), Jayanti Yusmah Sari 2), Ika Purwanti Ningrum 3) 1,2,3) Jurusan Teknik Informatika,
BAB VI PENUTUP. Pada bab penutup ini akan diberikan kesimpulan dan saran yang didapat selama pembuatan Tugas Akhir.
BAB VI PENUTUP Pada bab penutup ini akan diberikan kesimpulan dan saran yang didapat selama pembuatan Tugas Akhir. 6.1 Kesimpulan Setelah aplikasi Balon Luncur berhasil diimplementasikan, maka dapat ditarik
BAB VI KESIMPULAN. telah berhasil dan diimplementasikan dengan menggunakan ios simulator.
BAB VI KESIMPULAN 6.1. Kesimpulan Kesimpulan yang dapat diambil oleh penulis terhadap aplikasi POCiOS berdasarkan pembahasan SKPL, DPPL, dan hasil pengujian yang dilakukan pada 36 pengguna adalah sebagai
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN VI.1. Kesimpulan Berdasarkan pembahasan pada analisis, desain, implementasi dan pengujian yang telah dilakukan terhadap 30 responden, maka dapat ditarik kesimpulan yaitu : Aplikasi
BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN
BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN 4.1 Implementasi Setelah melakukan analisis dan perancangan terhadap Math Trick 4 untuk Sekolah Dasar yang berbasis multimedia. Pada bab ini penulis akan melakukan implementasi
BAB 4 IMPLEMENTASI DAN TAMPILAN LAYAR
141 BAB 4 IMPLEMENTASI DAN TAMPILAN LAYAR 4.1 Arsitektur Aplikasi Pengajaran Mata Kuliah Analisa dan Perancangan Sistem Informasi Berbasiskan Multimedia Arsitektur aplikasi pengajaran mata kuliah Analisa
BAB IV HASIL DAN UJI COBA
BAB IV HASIL DAN UJI COBA IV.1. Jalannya Uji Coba. Untuk menjalankan aplikasi simulasi pembelajaran conversation ini, pertama user harus membuka aplikasi simulasi pembelajaran. Ketika program telah terbuka
BAB I PENDAHULUAN I.1 Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN Bab ini akan membahas latar belakang masalah, rumusan masalah, batasan masalah, tujuan, metodologi yang digunakan, dan sistematika penulisan tugas akhir. I.1 Latar Belakang Masalah Saat
GAME BERMAIN KATA SESUAI EJAAN YANG DISEMPURNAKAN KAMUS BESAR BAHASA INDONESIA BERBASIS MULTIMEDIA NASKAH PUBLIKASI
GAME BERMAIN KATA SESUAI EJAAN YANG DISEMPURNAKAN KAMUS BESAR BAHASA INDONESIA BERBASIS MULTIMEDIA NASKAH PUBLIKASI diajukan oleh Surya Nata Wijaya 10.21.0498 SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER
BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI Spesifikasi Perangkat Keras yang dibutuhkan
BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI 4.1 Spesifikasi Sistem 4.1.1 Spesifikasi Perangkat Keras yang dibutuhkan Spesifikasi perangkat keras (hardware) minimal yang direkomendasikan untuk menjalankan aplikasi
BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI
BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI 4.1 Implementasi Kios Informasi Setelah melakukan analisa dan perancangan, langkah selanjutnya yang dilakukan adalah pengimplementasian kios informasi ini dalam bentuk kebutuhan
BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI
4.1 Spesifikasi Perangkat Ajar BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI 4.1.1 Perangkat Keras (Hardware) Agar perangkat ajar ini dapat diimplementasikan dengan baik, diperlukan konfigurasi perangkat keras sebagai
MEMBANGUN SISTEM PEMBELAJARAN PENGENALAN BENTUK UNTUK ANAK BERBASIS MULTIMEDIA DAN GAME INTERAKTIF
MEMBANGUN SISTEM PEMBELAJARAN PENGENALAN BENTUK UNTUK ANAK BERBASIS MULTIMEDIA DAN GAME INTERAKTIF Fiftin Noviyanto,S.T. Program Studi Teknik Informatika Fakultas Teknologi Industri Universitas Ahmad Dahlan
BAB IV HASIL DAN UJI COBA
BAB IV HASIL DAN UJI COBA IV.1. Analisa Hasil Dalam bab ini akan dijelaskan dan ditampilkan bagaimana hasil dari rancangan sistem perancangan perancangan aplikasi pembelajaran sistem satelit komunikasi
BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI. dengan baik adalah sebagai berikut : 1. Komputer dengan kecepatan processor Dual Core
BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI 4.1 Spesifikasi Implementasi 4.1.1 Spesifikasi Perangkat Keras Spesifikasi kebutuhan perangkat keras yang disarankan untuk menjalankan aplikasi perangkat ajar IPA Simulasi
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN Pada bab ini akan membahas mengenai kesimpulan dari hasil implementasi aplikasi dan saran-saran dari pengguna yang telah mencoba menggunakan aplikasi ini. 6.1. Kesimpulan Setelah
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN
70 BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN VI.1 Kesimpulan Kesimpulan yang didapat dari pembangunan perangkat lunak tugas akhir ini adalah: 1. Setelah melihat pembahasan pada bab-bab sebelumnya, maka dapat diambil
BAB I PENDAHULUAN. Dewasa ini teknologi komputer terus meningkat. Komputer tidak hanya
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar belakang Dewasa ini teknologi komputer terus meningkat. Komputer tidak hanya digunakan untuk mengolah data saja tetapi dapat juga untuk menjalankan dan merancang berbagai
BAB III PERANCANGAN SISTEM. dapat berjalan dengan baik dan sistematis. Desain penelitian merupakan
BAB III PERANCANGAN SISTEM A. Metode Penelitian 1. Desain Penelitian Dalam melakukan suatu penelitian sangat perlu dilakukan perencanaan dan perancangan penelitian, agar penelitian yang dilakukan dapat
BAB IV HASIL DAN UJI COBA
BAB IV HASIL DAN UJI COBA IV.1. Analisa Hasil Dalam bab ini akan dijelaskan dan ditampilkan bagaimana hasil dari rancangan sistem perancangan aplikasi rancang bangun 3 dimensi simulasi pembuatan kapal
BAB IV HASIL DAN UJI COBA
BAB IV HASIL DAN UJI COBA IV.1. Analisa Hasil Dalam bab ini akan dijelaskan dan ditampilkan bagaimana hasil dari rancangan sistem yang dibuat beserta pembahasan tentang sistem tersebut. Adapun hasil dari
Aplikasi Gerhana Matahari dan Bulan Untuk Pembelajaran Siswa Sekolah Dasar Berbasis Multimedia. Oleh : Nurhadi, S.Kom, M.Cs
Aplikasi Gerhana Matahari dan Bulan Untuk Pembelajaran Siswa Sekolah Dasar Berbasis Multimedia Oleh : Nurhadi, S.Kom, M.Cs Dosen Tetap Sekolah Tinggi Ilmu Komputer Dinamika Bangsa ABSTRAK Karena kemajuan
BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI
139 BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI 4.1 Implementasi Perangkat Ajar Setelah melakukan analisa dan perancangan, langkah selanjutnya yang dilakukan adalah pengimplementasian perangkat ajar ini dalam bentuk
BAB III METODOLOGI 3.1 Pengumpulan Data 3.2 Analisis Kebutuhan Metode Analisis
BAB III METODOLOGI Metodologi penelitian adalah sekumpulan peraturan kegiatan dan prosedur yang digunakan dalam sebuah penelitian. Dalam hal ini, metodologi penelitian yang yang digunakan meliputi 3.1
APLIKASI KEBUDAYAAN BEBERAPA NEGARA BERBASIS MULTIMEDIA
APLIKASI KEBUDAYAAN BEBERAPA NEGARA BERBASIS MULTIMEDIA Rifiana Arief 1, Erlina 2, Novindasari Munawarah Umar 3 Program Studi Sistem Informasi, Fakultas Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi, Universitas
BAB V KESIMPULAN dan SARAN
45 BAB V KESIMPULAN dan SARAN V.1 Kesimpulan Berdasarkan sistem yang telah dibuat dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut: 1. Penulis telah berhasil mengembangkan perangkat lunak Aplikasi Karaoke Berbasis
BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN
76 BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN 6.1 Kesimpulan Beberapa kesimpulan yang diambil dari sistem yang dikembangkan adalah: 1. Dari hasil analisis yang dilakukan berikut adalah urutan kriteria-kriteria penentu
BAB VI PENUTUP. Berdasarkan dari pembahasan-pembahasan pada babbab sebelumnya, maka dapat ditarik kesimpulan dari Tugas Akhir ini yaitu.
6.1 Kesimpulan BAB VI PENUTUP Berdasarkan dari pembahasan-pembahasan pada babbab sebelumnya, maka dapat ditarik kesimpulan dari Tugas Akhir ini yaitu. Aplikasi Pembelajaran Pengenalan Pahlawan Revolusi
BAB IV HASIL DAN UJI COBA. Perancangan aplikasi pembelajaran sistem pernafasan pada manusia ini
BAB IV HASIL DAN UJI COBA Perancangan aplikasi pembelajaran sistem pernafasan pada manusia ini bertujuan untuk menampilkan tampilan 3-Dimensi yang bisa di gunakan pada Macromedia Flash Player. Dalam hal
BAB 5 KESIMPULAN DAN SARAN
BAB 5 KESIMPULAN DAN SARAN 5.1. Kesimpulan Berdasarkan pembahasan pada analisis, desain, implementasi dan pengujian yang telah dilakukan pada 33 responden, maka dapat ditarik beberapa kesimpulan yaitu:
PENGEMBANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN UJIAN NASIONAL UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR BERBASIS MULTIMEDIA
PENGEMBANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN UJIAN NASIONAL UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR BERBASIS MULTIMEDIA TUGAS AKHIR Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Sarjana Teknik Informatika Oleh
BAB I PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG
BAB I PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG Pada zaman yang semakin modern seperti saat ini, komputer semakin banyak dibutuhkan oleh kalangan muda maupun tua bahkan anak-anak di zaman saat sekarang ini pun dapat
BAB IV HASIL DAN UJI COBA
BAB IV HASIL DAN UJI COBA IV.1. Hasil Dalam bab ini akan dijelaskan dan ditampilkan bagaimana hasil dari rancangan sistem perancangan aplikasi simulasi perakitan laptop berbasis multimedia yang dibuat
BAB I PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG
BAB I PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG Sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, khususnya dalam bidang pendidikan, saat ini penggunaan alat bantu media pembelajaran semakin luas dan interaktif,
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Data The Japan Foundation tahun 2006 lalu menyebutkan jumlah pelajar bahasa Jepang di Indonesia meningkat tiga kali lipat lebih dari data penelitian tahun 2003 lalu
BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI. lunak yang digunakan untuk membangun aplikasi perangkat ajar ini adalah : perangkat ajar bisa terlihat lebih menarik.
BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI 4.1 Spesifikasi Sistem Berdasarkan hasil analisis dan perancangan, perangkat ajar dibangun dengan menggunakan beberapa perangkat lunak dan perangkat keras. Perangkat lunak
BAB 1 PENDAHULUAN. dunia. Kebudayaan mereka dapat dikenal di mata dunia karena mereka selalu
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Beberapa tahun terakhir ini, kebudayaan Jepang semakin terkenal di seluruh dunia. Kebudayaan mereka dapat dikenal di mata dunia karena mereka selalu berusaha menjaga
BAB IV HASIL DAN UJI COBA
BAB IV HASIL DAN UJI COBA IV.1. Hasil Dibawah ini merupakan tampilan hasil dari perancangan simulasi animasi 3 dimensi rute kereta api kuala namu berbasis multimedia, berikut keterangannya. 1. Tampilan
HALAMAN PERSEMBAHAN. Dedicated to : My Lord Jesus Crist Almighty. My Lovely Dad n Mom. My Brother s(o Robert & Ricky) & Sister(Veronica)
HALAMAN PERSEMBAHAN Dedicated to : My Lord Jesus Crist Almighty My Lovely Dad n Mom My Brother s(o Robert & Ricky) & Sister(Veronica) My Uncle & Aunt Family iii KATA PENGANTAR Penulisan skripsi ini bertujuan
BAB IV HASIL DAN UJI COBA
BAB IV HASIL DAN UJI COBA IV.1 Tampilan Hasil Pada bab ini adalah hasil dari perancangan yang dibuat pada bab sebelumnya. Adapun hasil yang ada pada aplikasi yaitu : 1. Tampilan Menu Utama Tampilan ini
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
A IV HASIL DAN PEMAHASAN IV.1 Tampilan Hasil Dibawah ini merupakan tampilan hasil dari perancangan Aplikasi Game Edukasi Puzzle, berikut keterangannya. 1. Interface Awal Aplikasi Inteface ini merupakan
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Fashion sebagai salah satu fenomena kebutuhan masyarakat yang ada belakangan ini guna mendukung penampilan. Fenomena tersebut tampak pada penggunaan aksesoris khususnya
BAB I PENDAHULUAN I.1
BAB I PENDAHULUAN I.1 Latar Belakang Geografi merupakan ilmu yang mempelajari gejala alam dan kehidupan di muka bumi serta interaksi antara manusia dan lingkungannya. Gejala alam dan kehidupan itu sudah
SEMINAR NASIONAL SAINS DAN TEKNOLOGI IV Hotel Marcopolo, Bandar Lampung, November 2011
SEMINAR NASIONAL SAINS DAN TEKNOLOGI IV PERANGKAT PEMBELAJARAN ENSIKLOPEDIA HEWAN PADA ANAK TK Yulmaini 1, Eti Febrianti 2 1 Fakultas Ilmu Komputer, Jurusan Teknik Informatika, Informatisc& business Institute
BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Seiring dengan perkembangan teknologi dewasa ini, sebagian besar sekolah-sekolah yang ada di Indonesia khususnya di daerah perkotaan telah banyak yang memanfaatkan
BAB I PERSYARATAN PRODUK
1 BAB I PERSYARATAN PRODUK 1.1 Pendahuluan Catur Jawa merupakan permainan klasik yang sangat populer di Indonesia. Semua orang pasti mengenal jenis permainan yang satu ini, mereka biasanya sering memainkan
APLIKASI INTERAKTIF SEBAGAI MEDIA PENGENALAN KEBUDAYAAN INDONESIA
APLIKASI INTERAKTIF SEBAGAI MEDIA PENGENALAN KEBUDAYAAN INDONESIA Santi Widianti 1), Dede Anggriawan 2), Iwan Setiadi 3) 1,2,3) Sistem Informasi, Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Gunadarma Jl. Margonda
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN VI.1 Kesimpulan Berdasarkan pembahasan pada bab-bab sebelumnya, maka dapat di tarik beberapa kesimpulan yaitu: 1. Aplikasi Sistem Pakar Analisis Penyakit gangguan Kepribadian
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN 6.1 Kesimpulan Berdasarkan analisis, perancangan, implementasi dan pengujian perangkat lunak dan pembahasan pada bab-bab sebelumnya, maka dapat ditarik kesimpulan yaitu : 1.
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN IV.1. Tampilan Hasil Media pembelajaran pengenalan huruf hiragana dan katakana bertujuan untuk menampilkan pembelajaran huruf hiragana dan katakana secara menarik. Dalam pembelajaran
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN 6.1 Kesimpulan Berdasarkan dari pembahasan-pembahasan pada babbab sebelumnya dan juga hasil kuesioner, maka dapat ditarik kesimpulan dari Tugas Akhir ini yaitu: 1. Aplikasi
BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI. untuk mendukung pembangunan dan implementasi sistem.
BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI 4.1 Implementasi Implementasi website pada Mal Puri Indah membutuhkan beberapa sarana yang untuk mendukung pembangunan dan implementasi sistem. 4.1.1 Sarana yang Dibutuhkan
BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI. Sistem yang telah dianalisis dan dirancang akan digunakan sebagai alat bantu
BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI 4.1 Rencana Implementasi Sistem yang telah dianalisis dan dirancang akan digunakan sebagai alat bantu penyebaran informasi tentang bagaimana cara menggunakan website IDI
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN III.1. Analisis Game Analisis game merupakan analisis yang dilakukan melalui analisis user dan analisis artikel game sejenis. Analisis user dilakukan dengan mengamati perilaku
BAB III KONSEP, DESAIN DAN PENGUMPULAN MATERI
BAB III KONSEP, DESAIN DAN PENGUMPULAN MATERI 3.1. Konsep Aplikasi Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Pada tahap konsep, penulis menentukan kebutuhan dasar pengguna (user), menentukan tujuan pembuatan
BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN
16 BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN III.1. Perancangan Proses pembuatan media belajar ini diawali dengan menetapkan tujuan, pencarian ide, penetapan target audience, pengambilan data dengan melakukan observasi
BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN Bab ini akan membahas mengenai pendahuluan. Pokok bahasan yang terdapat pada bab ini adalah latar belakang, perumusan masalah, batasan masalah, tujuan penelitian, metodologi penelitian,
BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN MULTIMEDIA. bertujuan untuk mengenalkan alat musik tradisional yang ada di Indonesia.
BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN MULTIMEDIA 3.1 Analisis Aplikasi Aplikasi ini merupakan suatu aplikasi multimedia sebagai media pengenalan alat musik tradisional Indonesia. Pembuatan aplikasi ini bertujuan
Bab 3. Metodologi Perancangan
Bab 3 Metodologi Perancangan 3.1 Metode Pengembangan Aplikasi Metode yang digunakan untuk pengembangan aplikasi pembelajaran ini adalah metode Prototype. Proses dari metode Prototype ditunjukan pada Gambar
BAB 1 PENDAHULUAN. sosial tidak dapat hidup tanpa adanya komunikasi dengan sesama. seseorang dengan status sosial dan budaya dalam masyarakat itu
1 BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Di dalam sebuah kehidupan bermasyarakat, saling berkomunikasi dan berinteraksi adalah hal yang selalu terjadi setiap saat. Manusia sebagai makhluk sosial tidak dapat
PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) KELAS III MENGGUNAKAN KOMPUTER MULTIMEDIA SEKOLAH DASAR
PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) KELAS III MENGGUNAKAN KOMPUTER MULTIMEDIA SEKOLAH DASAR Esti Rusita Fakultas Teknik Informatika Universitas Surakarta Rusita_esti@yahoo.co.id