SILABUS MATAKULIAH. Revisi : 1 Tanggal Berlaku :

Transkripsi

1 SILABUS MATAKULIAH Revisi : 1 Tanggal Berlaku : A. Identitas 1. Nama Matakuliah : C / Introduction to Advertising 2. Program Studi : DIV Perhotelan 3. Fakultas : Fakultas Ilmu Budaya 4. Bobot sks : 2 5. Elemen Kompetensi : Setelah mengikuti mata kuliah ini merancang, mempersiapkan, serta mempresentasikan proposal penyelenggaraan event sekaligus mempersiapkan dan menyelenggarakan yang berkaitan dengan Advertising 6. Jenis Kompetensi : - 7. Alokasi waktu total : 16 x 100 Menit 8. Materi : Wajib : A Goldblatt, Joe Special Events: Twenty First Century Global Advertising (Third Edition). John Willey & Sons, Inc,.New York Anjuran : B Pedoman Ketentuan Usaha Jasa ADVERTISING, Departemen Kebudayaan dan Pariwisata, Direktorat Jenderal Pengembangan Produk Pariwisata RI., C Keputusan Menteri Perindustrian dan Perdagangan RI. No. 199/MPP/Kep/6/2001 tanggal 19 Juni 2001 tentang persetujuan Penyelenggaraan Pameran Dagang, Konvensi dan atau Seminar Dagang. D Keputusan Direktur Jenderal Perdagangan Dalam Negeri No. 26/DJPDN/KP/IX/2001 tanggal 26 September 2001 tentang Petunjuk Pelaksanaan Persetujuan Penyelenggaraan Pameran Dagang, Konvensi dan atau Seminar Dagang. E Pedoman Ketentuan Usaha Jasa ADVERTISING, Departemen Kebudayaan dan Pariwisata, Direktorat Jenderal Pengembangan Produk Pariwisata RI., F Keputusan Menteri Perindustrian dan Perdagangan RI. No. 199/MPP/Kep/6/2001 tanggal 19 Juni 2001 tentang persetujuan Penyelenggaraan Pameran Dagang, Konvensi dan atau Seminar Dagang. G Keputusan Direktur Jenderal Perdagangan Dalam Negeri No. 26/DJPDN/KP/IX/2001 tanggal 26 September 2001 tentang

2 Petunjuk Pelaksanaan Persetujuan Penyelenggaraan Pameran Dagang, Konvensi dan atau Seminar Dagang. B. Unsur Unsur Silabus No. Kompetensi Dasar 01 Mahasiswa mampu memahami bahwa pendidikan merupakan faktor terpenting dalam pertumbuhan manajemen event Indikator Materi Pokok Strategi Pembelajaran Alokasi Referensi/Acuan Evaluasi Waktu Setelah mengikuti mata - Welcome to twenty Pendahuluan 100 menit - A Chapter 1 Partisipasi kuliah ini, first century global diharapkan untuk event management, dan a Mengenali dan penilaian memahami perubahan demografis yang mempengaruhi pertumbuhan manajemen event global b Memanfaatkan perubahan psikografis untuk merubah lama, tujuan, dan hasil event untuk memenangkan persaingan c Mengidentifikasi peluang karir baru dan yang tersedia d Memahami pertemuan ke -1 a. Menyampaikan materi pertemuan ke-1 b. Menyajikan bahan

3 mengapa pendidikan telah menjadi faktor paling penting tersebut dalam c. Membagi pertumbuhan kelompok (5 orang per- manajemen event group) bersifat take e Mengidentifikasi home dalam bentuk case program sertifikasi study dan industri f Mengembangkan kelas melalui karir di sepanjang pemaparan/ presentasi abad kedua puluh hasil yang satu dilakukan oleh para Menginformasikan materi 02 Mahasiswa mampu menerapkan teori managemen event global Setelah mengikuti mata kuliah ini, diharapkan untuk a Mengenali dan - Models of global event management Pendahuluan, dan penilaian 100 menit - A Chapter 1 Partisipasi menggunakan lima tahapan proses manajemen event modern b Mengidentifikasi pertemuan ke-2

4 kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman terhadap eventnya c Membuat blueprint yang akurat untuk menyelenggarakan eventnya d Melakukan penilaian kebutuhan secara komprehensif e Menyelesaikan analisis gap untuk eventnya f Berkomunikasi secara efektif dengan para pemangku kepentingan event a Menyampaikan materi pertemuan ke-2 b Menyajikan bahan tersebut c Membagi kelompok presentasi hasil

5 Menginformasikan materi 03 Mahasiswa mampu mengembangkan dan mengelola event Setelah mengikuti mata kuliah ini, diharapkan untuk a Melakukan - Developing and implementing the event plant Pendahuluan, dan penilaian 100 menit - A Chapter 3 - B - C - D - E Partisipasi penelitian - F komprehensif - G untuk eventnya b Mengidentifikasi sumber-sumber pertemuan ke -3 utama informasi untuk membuat a Menyampaikan materi perencanaan pertemuan c Merancang sebuah ke-3 program secara b Menyajikan bahan kreatif d Mengembangkan tema yang sesuai e Membangun dan mengelola rencana strategis yang efektif f Mengembangkan dan mengelola kronologi (timeline) sebuah

6 event tersebut c Membagi kelompok presentasi hasil Menginformasikan materi 04 Mahasiswa mengetahui tentang managemen waktu, SDM serta Setelah mengikuti mata kuliah ini, diharapkan untuk a Meningkatkan - Management of Human Resources and Time - Financial Administration Pendahuluan, dan penilaian 100 menit - A Chapter 4 - A Chapter 5 Partisipasi administrasi manajemen SDM keuangan sebuah b Merekrut para event relawan dan staf yang mumpuni c Menilai dan pertemuan ke -4 melatih para relawan dan a Menyampaikan materi stafnya pertemuan

7 d Mengembangkan kebijakan, prosedur, dan praktik e Memotivasi para relawan dan stafnya f Meningkatkan manajemen waktu g Memanfaatkan keragaman staf yang dimilikinya h Membuat dan mengevaluasi sebuah struktur organisasi i Memberikan imbalan atas prestasi yang baik j Memahami terminologi dasar dalam manajemen keuangan dan akuntansi event k Menyimpan arsip data keuangan eventnya l Memahami dan ke-4 b Menyajikan bahan tersebut c Membagi kelompok presentasi hasil Menginformasikan materi

8 menafsirkan neraca dan rugi laba event m Menghitung titik impas dan margin keuntungan untuk event yang dibuat n Meramalkan pendapatan dan anggaran biaya untuk proyek event yang dibuatnya o Memperkirakan tujuan anggaran untuk event yang dibuatnya p Merencanakan dan mengalokasikan anggaran event yang dibuatnya 05 Mahasiswa mengetahui tentang kepemimpinan dalam sebuah Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiwa diharapkan untuk a Mengidentifikasi - Event Leadership Pendahuluan, dan penilaian 100 menit - A Chapter 6 Partisipasi event karakteristik

9 kepemimpinan dari seorang manajer event dan dirinya sendiri b Membuat keputusan penting dan bertindak tegas c Menyelesaikan masalah d Mengatasi tantangan komunikasi a Menggunakan lima faktor kritis untuk meningkatkan kemampuan kepemimpinannya pertemuan ke -5 a Menyampaikan materi pertemuan ke-5 b Menyajikan bahan tersebut c Membagi kelompok

10 presentasi hasil Menginformasikan materi 06 Mahasiswa mampu mengelola kontrak vendor Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiwa diharapkan untuk a Mengembangkan - Managing Vendor Contracts Pendahuluan, dan penilaian 100 menit - A Chapter 7 Partisipasi dan menerapkan desain untuk event yang dibuatnya b Mengembangkan sumber daya yang pertemuan ke -6 tepat c Mengkoordinasikan a. Menyampaikan materi operasional pertemuan katering ke-6 d Mengikuti trend b. Menyajikan bahan katering event e Mengkoordinasikan sumber daya teknis, termasuk pencahayaan, suara, dan efek khusus

11 f Melakukan dan menganalisis inspeksi situs g Mengembangkan dan membuat jadwal produksi tersebut h Mengantisipasi dan c. Membagi kelompok menyelesaikan konflik operasional presentasi hasil Menginformasikan materi 07 Mahasiswa mampu mengelola jalannya sebuah event Setelah mengikuti mata kuliah ini, diharapkan a Mengembangkan dan - On-Site Management Pendahuluan, dan penilaian 100 menit - A Chapter 8 Partisipasi mengimplementasi kan rencana darurat eventnya b Memonitor setiap elemen dari suatu pertemuan ke -7

12 peristiwa selama pelaksanaan event c Membangun dan mengelola efisiensi jalannya pendaftaran d Mengkoordinasikan industri dan pembicara profesional e Mengidentifikasi dan memanfaatkan fasilitas yang sesuai f Mengidentifikasi, menciptakan, dan memasang tandatanda informatif a. Menyampaikan materi pertemuan ke-7 b. Menyajikan bahan tersebut c. Membagi kelompok presentasi hasil

13 Menginformasikan materi 08 MID-TERM EXAM MID-TERM EXAM MID-TERM EXAM WRITTEN TEST MID-TERM EXAM MID-TERM EXAM MID-TERM EXAM 09 Mahasiswa mampu Setelah mengikuti mata - Accomodating Pendahuluan 100 menit - A Chapter 9 Partisipasi mengakomodasi kuliah ini, Special Needs kebutuhan kebutuhan khusus dalam event diharapkan untuk a Menyusun dan, dan penilaian mengatur wisata b Mengembangkan event khusus dalam event yang dibuatnya c Mengatur dan mengadakan program untuk kaum difabel d Mematuhi UU difabel pertemuan ke -9 a. Menyampaikan materi pertemuan ke-9 b. Menyajikan bahan

14 tersebut c. Membagi kelompok presentasi hasil Menginformasikan materi 10 Mahasiswa memiliki wawasan tentang periklanan, public relations, promosi, dan sponsorships Setelah mengikuti mata kuliah ini, diharapkan untuk a Mengadakan - Advertising, Public Relations, Promotions, Sponsorships Pendahuluan, dan penilaian 100 menit - A Chapter 10 Partisipasi penelitian perilaku event marketing b Mengembangkan program marketing terpadu pertemuan ke -10 c Menggunakan 5 P

15 dari event marketing d Menggabungkan kedua program marketing internal dan eksternal e Mengembangkan aktivitas marketing ritel event f Mempromosikan pameran dan festival g Meluncurkan produk baru h Mengembangkan, mendesain, dan melakukan penerbitan, elektronik, dan program periklanan lainnya i Mengembangkan program public relations yang komprehensif j Mengatur promosi jalan dan tayangan visual kreatif a. Menyampaikan materi pertemuan ke-10 b. Menyajikan bahan tersebut c. Membagi kelompok presentasi hasil Menginformasikan materi

16 k Mengembangkan dan mengelola program sponsorship yang efektif l Membuat dan mengadakan program marketing yang dapat mendukung kesuksesan sebuah event m Mengintegrasikan Internet ke dalam strategi marketing event n Mengevaluasi program marketing event dan melakukan perhitungan pendapatan event (ROE) secara komprehensif 11 Mahasiswa memiliki wawasan tentang marketing online Setelah mengikuti mata kuliah ini, diharapkan untuk - Online Marketing Pendahuluan, dan 100 menit - A Chapter 11 Partisipasi

17 a Memahami peran dan ruang lingkup pasar internet yang muncul b Membedakan keuntungan utama dalam marketing online c Memaksimalkan peluang marketing web nya d Menentukan jenis utama situs web dan karakteristik nya e Mengidentifikasi, mencegah, dan memperbaiki kesalahan yang biasa terjadi dalam manajemen situs web termasuk keamanan dan kerahasiaan untuk situs webnya f Menggabungkan fitur khusus untuk situs web nya penilaian pertemuan ke -11 a. Menyampaikan materi pertemuan ke-11 b. Menyajikan bahan tersebut c. Membagi kelompok

18 g Mengukur dan mengevaluasi data yang dikumpulkan presentasi hasil melalui aktivitas marketing onlinenya Menginformasikan materi 12 Mahasiswa memahami aspek aspek manajemen resiko dalam mengelola sebuah Setelah mengikuti mata kuliah ini, diharapkan untuk a Mengenali dan - Risk Management: Legal and Financial Safeguards Pendahuluan, dan penilaian 100 menit - A Chapter 12 Partisipasi event mematuhi peraturan dan prosedur event standar dan khusus pertemuan ke -12 b Membaca, memahami, dan a. Menyampaikan materi mengevaluasi pertemuan dokumen event ke-12 resmi b. Menyajikan bahan c Mengakses, merencanakan, mengelola, dan mengendalikan tanggungjawab

19 utama event d Memperoleh izin dan lisensi yang diperlukan untuk membuat event e Mengembangkan dan mengelola prosedur tersebut manajemen risiko c. Membagi kelompok presentasi hasil Menginformasikan materi 13 Mahasiswa mengenal kebijakan dan prosedur yang berkaitan dengan Setelah mengikuti mata kuliah ini, diharapkan untuk a Memahami - Morality, Law, Ethics in Event Management Pendahuluan, dan penilaian 100 menit - A Chapter 13 Partisipasi moral, hukum, dan perbedaan antara etika di dalam moral, hukum, dan manajemen etika

20 penyelenggaraan sebuah event b Mengidentifikasi masalah etika umum dalam industri event khusus c Menghindari masalah etika d Menyusun kebijakan dan prosedur untuk isu isu etik e Mengidentifikasi dan menggunakan pedoman etika industri f Menunjuk pakar etika dalam menentukan keputusan etis pertemuan ke -13 a. Menyampaikan materi pertemuan ke-13 b. Menyajikan bahan tersebut c. Membagi kelompok presentasi hasil

21 Menginformasikan materi 14 Mahasiswa mampu memahami peran dan ruang lingkup teknologi baru dalam industri Setelah mengikuti mata kuliah ini, diharapkan untuk a Memahami peran - Technology for Modern Event Management - Advancing Your Career in the Twenty First Century Pendahuluan, dan penilaian 100 menit - A Chapter 14 - A Chapter 15 Partisipasi event sekaligus dan ruang lingkup memajukan karir teknologi baru manajemen event dalam industri anda melalui event tersebut pendidikan formal b Mencari sumber pertemuan ke -14 dan informal daya untuk solusi teknologi yang a. Menyampaikan materi efisien pertemuan c Membedakan ke-14 sistem pengolahan b. Menyajikan bahan data d Menerapkan solusi teknologi untuk memecahkan masalah e Memajukan karir manajemen event anda melalui pendidikan formal

22 dan informal f Mendapatkan pengalaman lebih profesional untuk tersebut membangun c. Membagi kelompok resume anda g Menjadi professional event khusus bersertifikasi (CSEP) presentasi hasil h Memperoleh keyakinan yang anda butuhkan dalam melakukan Menginformasikan materi pekerjaan, promosi, dan sukses jangka panjang i Membangun kehidupan dan karirnya 15 Mahasiswa mengenal berbagai masalah yang mungkin akan dihadapi dalam Setelah mengikuti mata kuliah ini, diharapkan untuk a Mengembangkan - Case Studies in Twenty First Century Event Pendahuluan, dan penilaian - A Chapter 16 Partisipasi managemen sistem

23 sebuah event kewaspadaan dini dalam pelaksanaan manajemen sebuah event b Mengidentifikasi strategi manajemen event yang efesien untuk saat ini dan masa yang akan datang pertemuan ke -15 a. Menyampaikan materi pertemuan ke-15 b. Menyajikan bahan tersebut c. Membagi kelompok

24 presentasi hasil Menginformasikan materi 16 FINAL EXAM FINAL EXAM FINAL EXAM GROUP PROJECT PRESENTATION FINAL EXAM FINAL EXAM FINAL EXAM Komposisi Penilaian : Aspek Penilaian Prosentase Ujian Akhir Semester 35% Ujian Tengah Semester 30% Tugas Terstruktur 25% Keaktifan Mahasiswa 10% Komponen lain (jika ada) 0% Total 100 % Disusun oleh : Diperiksa oleh : Disahkan oleh : Dosen Pengampu Penanggungjawab Keilmuan Program Studi Dekan Heni Krisnatalia, S.S.,M.MPar Heni Krisnatalia, S.S.,M.M.Par R. Arief Nugroho, S.S., M.Hum Drs. Dwi Eko Waluyo, M.BA

25