FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY

Transkripsi

1 FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY SILABUS BERBASIS KKNI (Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia/Indonesian Qualification Frame Work) Nama Matakuliah : Manajemen Sumber Daya Insani Kode Matakuliah : EPS 4701 Prodi : S1 Perbankan Syariah Semester : VII Bobot sks : 3 Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit Dosen pengampu : No. HP : I. Deskripsi Matakuliah Mata kuliah MSDI berlandaskan pada asumsi bahwa sumber daya manusia merupakan investasi dan aset strategis organisasi. Pengakuan akan pentingnya kontribusi terhadap produktivitas organisasi melebihi kontribusi sumber daya lainnya. Kajian terhadap faktor external seperti struktur demografi, pemasok tenaga kerja, kecenderungan pasar dan kompetisi ketenagakerjaan, dan kajian internal seperti disain organisasi, struktur pekerjaan dan analisis pekerjaan (yang berisi deskripsi pekerjaan, spesifikasi pekerjaan dan tuntutan spesifikasi pegawai) merupakan parsyarat untuk mengembangkan perencanaan strategis. Kajian terhadap fungsi-fungsi Manajemen Sumber Daya Manusia di fokuskan pada rekruitmen, seleksi, orientasi, penempatan dan penugasan,, penilaian, mutu kehidupan kerja,, dan riset ketenagakerjaan. Mata kuliah diharapkan memiliki pengetahuan kompetensi: dalam pengelol aan Sumber Daya Manusia dalam organsiasi bisnis/perusahaan yang terus menerus berkembang, baik secara lokal, nasional dan internasional; mampu memahami dan menganalisis isu-isu dan permasalahan dalam Manajemen Sumber Daya Manusia secara komprehensif; dan mampu mengimplementasikan ilmu Manajemen Sumber Daya Manusia dalam kegiatan organsiasi bisnis/perusahaan serta mengantisipasi berbagai kendala yang dihadapai oleh Manajemen Sumber Daya Manusia dalam melaksanakan kegiatan perusahaan/bisnis.. II. Standar Kompetensi Mahasiswa mampu: 1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius; 2. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta tanggungjawab pada negara dan bangsa; 3. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan berdasarkan moral dan etika; 4. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan; 5. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik; 6. Menginternalisasi semangat kemandirian dan kejuangan; 7. Menguasai konsep Manajemen Sumber Daya Insani serta mengerti dan dapat menerapkan dalam perusahaan. 8. Mengaplikasikan Manajemen Sumber Daya Insani dalam bidang keahliannya dan memanfaatkan IPTEKS dalam menyelesaikan masalah serta mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi; 9. Memanfaatkan pengetahuan dan keterampilan Manajemen Sumber Daya Insani dalam mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi, data, dan mampu

2 memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi, baik secara mandiri maupun kelompok; 10. Memiliki sikap positif setelah mengikuti perkuliahan Manajemen Sumber Daya Insani melalui unjuk perilaku yang bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja. III. Kompetensi Dasar Mahasiswa mampu: 1. Menjelaskan pentingnya MSDI dalam organisasi/lembaga sebagai aset dalam mewujudkan produktivitas. 2. Menjelaskan fungsi-fungsi MSDI. 3. Mengidentifikasi masalah yang berkaitan dengan implementasi fungsi-fungsi MSDI dalam organisasi. 4. Merumuskan gagasan ke arah peningkatan efisiensi dan efektivitas MSDI dalam Melakukan penelitian dalam bidang kajian MSDI. 2 VI. Materi Pembelajaran No. Indikator Keberhasilan 1) a. Menguraikan Pengertian dan Pentingnya MSDI b. Menjelaskan Perkembangan MSDI Tantangan MSDI Fenomena dan paradigma MSDI Ruang Lingkup MSDI Materi Metode Media Alokasi a. Pengertian dan Pentingnya MSDI b. Perkembangan MSDI c. Tantangan MSDI d. Fenomena dan paradigma MSDI e. Ruang Lingkup MSDI Ceramah dan Tanya Jawab 2) a. Menguraikan pengertian, komponen organisasi, metode analisis, dan manfaat informasi analisis jabatan b. Mendeskripsikan dan menspesifikasi jabatan serta melatih 3) a. Menjelaskan Arti pentingnya perencanaan Proses dan manfaat perencanaan c. Menentukan kebutuhan a. Pengertian analisis jabatan b. Komponen organisasi analisis jabatan c. Langkah-langkah dan metode analisis jabatan d. Manfaat informasi analisis jabatan e. Deskripsi dan spesifikasi jabatan f. Diskusi a. Arti pentingnya perencanaan b. Proses perencanaan c. Manfaat perencaaan d. Menentukan kebutuhan Observasi, kelas. Observasi, menuliskan laporan. 4) a. Menguraikan a. Pengertian Observasi,

3 3 Pengertian penarikan, seleksi, penempatan, dan orientasi Sumber dan evaluasi penarikan c. Menjelaskan Kriteria dan kualifikasi dasar seleksi Proses dan kendala seleksi Faktor yg penempatan f. Menguraikan Manfaat orientasi 5) a. Menjelaskan Pentingnya Faktor-faktor yang kebutuhan c. Menentukan Metode dan prosedur Evaluasi program Promosi dan mutasi 6) a. Menguraikan Arti Pentingnya serta Manfaat Tahapan karir Proses Peranan penarikan, seleksi, penempatan, dan orientasi b. Sumber dan evaluasi penarikan c. Kriteria dan kualifikasi dasar seleksi d. Proses dan kendala seleksi e. Faktor yg penempatan f. Manfaat orientasi a. Pentingnya b. Faktor-faktor yang kebutuhan c. Metode dan prosedur d. Evaluasi program e. Promosi dan mutasi f. Diskusi a. Arti Pentingnya serta Manfaat b. Tahapan karir c. Proses d. Peranan Departemen dalam Perencanaan dan menuliskan laporan. Observasi, menuliskan laporan., Artikel karya tulis mahasiswa

4 4 Departemen dalam 7) Menguraikan dan membahas dan mendiskusikan kasuskasus yang terkait dengan manajemen 8) a. Menguraikan Kegunaan Penilaian Kinerja Ruang Lingkup dan Prinsip Penilaian Kinerja Langkah-langkah penilaian Pihak penilai dan hambatan yang dihadapi Metode penilaian f. Menguraikan Evaluasi penilaian 9) a. Menguraikan Arti dan pentingnya Tujuan dan faktor yang Metode dan Sistem Prinsip Kompensasi Jenis Kompensasi 10) a. Memahami Kesehatan dan keselamatan kerja b. Memahami Program pelayanan Diskusi dan pembahasan kasus komprehensif a. Kegunaan Penilaian Kinerja b. Ruang Lingkup dan Prinsip Penilaian Kinerja c. Langkah-langkah penilaian d. Pihak penilai dan hambatan yang dihadapi e. Metode penilaian f. Evaluasi penilaian a. Arti dan pentingnya b. Tujuan dan faktor yang c. Metode dan Sistem d. Prinsip Kompensasi e. Jenis Kompensasi f. Diskusi a. Kesehatan dan keselamatan kerja b. Program pelayanan c. Kepuasan Kerja dan disiplin karyawan

5 5 c. Memahami Kepuasan Kerja dan disiplin karyawan d. Memahami Hubungan Industrial dan tahapannya e. Memahami Peranan serikat pekerja dalam organisasi f. Hubungan Industrial Pancasila d. Hubungan Industrial dan tahapannya e. Peranan serikat pekerja dalam organisasi f. Hubungan Industrial Pancasila 11) a. Menguraikan Pengertian Poduktivitas kerja Faktor yang produktivitas kerja Pengertian dan alasan PHK Pemberi-an pesangon, uang jasa, dan ganti rugi 12) a. Menguraikan Ruang lingkup audit Pendekatan dan peralatan audit Proses dan Laporan audit 13) a. Menguraikan Penyusu-nan Global Masalah dalam bisnis global Program persiapan dan Global Kompensasi dan benefit dalam bisnis global a. Pengertian Poduktivitas kerja b. Faktor yang produktivitas kerja c. Pengertian PHK d. Alasan PHK e. Pemberian pesangon, uang jasa, dan ganti rugi a. Ruang lingkup audit b. Pendekatan dan peralatan audit c. Proses audit d. Laporan audit e. Diskusi a. Penyusunan Global b. Masalah dalam bisnis global c. Program persiapan dan Global d. Kompensasi dan benefit dalam bisnis global e. Diskusi 14) Menguraikan hasil a. Diskusi dan

6 6 pembahasan kasus pembahasan kasus komprehensif V. Pendekatan Pembelajaran a) Pendekatan : proses, ekspositori b) Metode : ceramah, tanya jawab, diskusi, kolaborasi, c) Tugas : ilmiah, Penelitian, buku, atau karya tulis creative writing, dan seminar Kelas d) Media : portofolio, fotokopi dokumen otentik dari berbagai sumber, OHP, Dan LCD/Power Point VI. Evaluasi dan Kriteria Penilaian Penilaian atas prestasi mahasiswa didasarkan pada kehadiran, aktivitas, diskusi,, ujian tengah semester, dan ujian akhir semester. a) Sikap : kehadiran perkuliahan (lebih dari 75%), interaksi di dalam diskusi: 10 %. b) Proses : mandiri, terstruktur, portofolio: 25 %. c) UTS : Tes tulis tengah semester 25% d) UAS : Tes tulis akhir semester 40 %. e) Bentuk tagihan : tes tulis dan lisan, portofolio ( mandiri dan kelompok), karya ilmiah (, dan proposal) VII. Rujukan 1. Andrew E. Sikula, Personel Administration and Human Resources Management,Jhon Wiley & Sons,Ltd. 2. Anwar Prabu Mangkunegara, Sumber Daya Manusia, Bandung : Rafika Aditama 3. Byars and Rue.Human Resource Management. New York: MC Graw-Hill International edition. Edwin B.Flippo.Manajemen Personalia Edisi Keenam Jilid 1. Jakarta : Erlangga. 4. Dessler Gary, Manajemen Sumber Daya Manusia, jilid 2, Penerbit Prenhalindo, Jakarta, Gery Dessler. Human Resources Management, International Edition 8 th Ed. Prentice Hall Inc Upper Saddle River New Jersey. 6. Henry Simamora. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta : STIE YKPN. 7. Nitisemito, Alex S, Manajemen Personalia (Manajemen Sumber Daya Manusia, Jakarta : Ghalia Indonesia 8. Robbins, Stephen P., Perilaku Organisasi Dialih bahasakan oleh Tim Indeks, Prentice - Hal, New Jersey. 9. Silalahi, Ulbert.Pemahaman Praktis Asas - asas Manajemen. Bandung: Mandar Maju. 10. Sutermeister, Robert A., 1976, People and Productivity, Mcgraw-Hill, New Jersey 11. Viethzal Rivai dan Ella Sagala, Manajemen Sumber Daya Mansia untuk Perusahaan dari Teori ke Praktek, Jakarta: Rajawali Pers. 12. Mathis. L Robert & John H. Jackson, Manajemen sumber Daya Manusia, Buku 1, Penerbit Salemba Empat, Jakarta, 2001.