ABSTRAK ANALISIS PENGGUNAAN AWALAN DAN KATA DEPAN DALAM KARANGAN SISWA KELAS V SD NEGERI 2 GUNUNG TERANG BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013
|
|
- Verawati Budiman
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 ABSTRAK ANALISIS PENGGUNAAN AWALAN DAN KATA DEPAN DALAM KARANGAN SISWA KELAS V SD NEGERI 2 GUNUNG TERANG BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh: SHARA MULYA PEMBUKA Permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini adalah kemampuan penggunaan awalan dan kata depan dalam karangan kelas V semester ganjil SD Negeri 2 Gunung Terang Bandar Lampung tahun pelajaran 2012/2013. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan kemampuan menggunakan awalan dan kata depan dalam karangan kelas V semester ganjil SD Negeri 2 Gunung Terang Bandar Lampung tahun pelajaran 2012/2013 diharapkan dapat memecahkan permasalahan. Metode penelitian yang digunakan dalam rangka mencapai tujuan penelitian tersebut adalah metode deskriptif kualitatif. Metode deskriptif kualitatif dimaksudkan untuk menganalisis penggunaan awalan dan kata depan dalam karangan yang ditulis oleh siswa dengan cara mengemukakan berbagai bentuk kesalahan yang dilakukan, menjelaskan kesalahan, serta memberikan perbaikan terhadap kesalahan yang dilakukan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas V semester ganjil SD Negeri 2 Gunung Terang Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012/2013berjumlah 69 siswa yang tersebar dalam 2 kelas, sedangkan sampel diambil sebesar 50% dari populasi, sehingga sampel berjumlah 33 siswa yang diambil secara stratified
2 proposional random sampling. Data kemampuan diambil melalui tes tertulis, yaitu dengan cara menugasi siswa membuat karangan dengan memilih salah satu tema yang telah ditentukan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan siswa menggunakan awalan dan kata depan dalam karangan siswa kelas V SD Negeri 2 Gunung Terang Bandar Lampung masih terdapat banyak kesalahan dan belum bisa dikatakan sempurna. Umumnya, siswa sudah dapat menuliskan awalan dan kata depan dalam sebuah karangan, akan tetapi siswa seringkali keliru dalam membedakan awalan dan kata depan, siswa banyak menuliskan awalan sebagai kata depan dan kata depan sebagai awalan. Kesalahan yang sering dilakukan siswa yaitu terjadinya penulisan kata depan dan awalan sering tumpang tindih. Maksudnya, penulisan kata depan di seharusnya dipisahkan tetapi justru digabungkan, atau sebaliknya, penulisan awalan diseharusnya harus dirangkaikan tetapi dipisahkan. Hal ini berdasarkan kemampuan penggunaan awalan dan kata depan dalam karangan ditinjau dari penggunaan dan penulisan awalan dan kata depan masing-masing karangan siswa.
3 ANALISIS PENGGUNAAN AWALAN DAN KATA DEPAN DALAM KARANGAN SISWA KELAS V SD NEGERI 2 GUNUNG TERANG BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Skripsi) Oleh SHARA MULYA PEMBUKA Ditulis Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA BANDAR LAMPUNG 2013
4 PERNYATAAN Dengan ini, saya menyatakan dengan sebenarnnya bahwa skripsi ini adalah benar-benar karya sendiri. Sepanjang pengetahuan saya, tidak terdapat karya yang sama yang pernah ditulis dan diterbitkan oleh orang lain, kecuali pendapat yang tertullis sebagai acuan dan tercantum dalam daftar pustaka. Saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai etika keilmuan, yang berlaku dalam masyarakat ilmiah. Atas pernyataan ini, saya bersedia menerima sanksi jika ternyata ditemukan adanya pelanggaran etika keilmuan dalam skripsi ini, atau ada klaim dari pihak lain terdapat keaslian karya saya ini. BandarLampung, Mei 2013 Yang menyatakan, SHARA MULYA PEMBUKA
5 RIWAYAT HIDUP Penulis lahir di Tanjung Karang, pada tanggal 30 Desember 1990, anak pertama dari tiga bersaudara, pasangan Bapak Ahmad Riyanto dengan Ibu Sumiati. Riwayat Pendidikan : 1. Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Tanjung Karang, Bandar Lampung, tamat dan berijazah tahun Sekolah Menengah Pertama Negeri 8 Bandar Lampung, tamat dan berijazah tahun Sekolah Menengah Atas Nusantara, tamat dan berijazah tahun Masuk STKIP-PGRI Bandar Lampung sejak tahun 2009 hingga sekarang pada Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.
6
7 PERSEMBAHAN Kupersembahkan karya tulis ini kepada : 1. Kedua orang tuaku tercinta yakni Bapak Ahmad Riyanto dan Ibu Sumiati yang senantiasa berdoa, memberi semangat, dan berjuang sekuat tenaga untuk keberhasilanku. 2. Adik-adikku tercinta yakni Andira Bima Korselo, dan Muhammad Prabu Qian Santang, yang selalu senantiasa menyemangatiku untuk menyelesaikan studi. 3. Kakek (alm.) Mudjiran dan nenek (alm.) Misinem yang selalu berdoa untuk keberhasilanku. 4. Bapak dan Ibu Dosen semuanya, yang telah membimbing, membantu dalam menyelesaikan studiku di STKIP-PGRI Bandar Lampung. 5. Sahabat-sahabat terbaikku Suci Oktarizkiani, Siti Rohimah, Fia Harvina, Lidya fitriana, Diah Noviandari, Ade lestari yunita sari, Devi marista, Debby Martcheline. 6. Seseorang yang selalu menemaniku selama ini, memberikan segala bantuan dan selalu memberiku semangat yang insya allah akan mendampingi hidupku kelak (Zainuri). 7. Almamaterku tercinta STKIP-PGRI Bandar Lampung yang telah mendewasakan baik berpikir maupun bertindak.
8 MOTTO Sesakit apa pun kita jatuh, asalkan punya tekad pasti akan bangkit lagi menjadi lebih kuat. ( Mario Teguh) Hidup penuh pilihan, apa yang akmu pilih hari ini akan menentukan masa depanmu. Pilihlah yang membuatmu jadi pribadi yang lebih baik. (Penulis) Tidak ada masalah yang terlalu besar untuk dihadapin, tidak ada langkah yang terlalu panjang untuk dihadapi, jika kita mampu menyikapi dengan hati yang jernih, berserah diri dan selalu mengingat pada sang khalik (Al-hadist)
9 KATA PENGANTAR Penulis bersyukur atas ke hadirat Allah SWT, karena atas berkat rahmat, hidayah, dan limpahan karunia-nya dan diiringi doa serta usaha yang dilakukan, penulisan skripsi ini dapat diselesaikan. Skripsi ini berisi tentang Analisis Penggunaan Awalan dan Kata Depan dalam Karangan Siswa Kelas V SD Negeri 2 Gunung Terang Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012/2013. Skripsi ini meliputi kemampuan menggunakan awalan dan kata depan. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat informative kepada pembaca khususnya dalam meningkatkan pembelajaran di kelas terutama masalah kemampuan menggunakan awalan dan kata depan. Proses penyelesaian skripsi ini, penulis banyak menerima bantuan dan bimbingan yang sangat berharga dari berbagai pihak. Oleh karena itu, diucapkan terima kasih yang setulusnya kepada: 1) Ketua STKIP-PGRI Bandar Lampung beserta stafnya, yang telah memberi kesempatan dan kemudahan kepada penulis dalam mengikuti pendidikan hingga terselesaikannya penulisan skripsi ini. 2) Ibu Dr. Hj. Surastina, M.Hum., selaku Pembimbing I, yang telah membimbing dan memberikan arahan kepada penulis dengan penuh kesabaran. 3) Bapak Dwi Rohmanto, S.Pd., M.Pd., selaku Pembimbing II, yang telah membimbing penulis dengan sangat bijaksana.
10 4) Bapak dan Ibu Dosen serta Staf Tata Usaha STKIP-PGRI yang telah membantu penulis dalam menyelesaikan penulisan skripsi ini. 5) Ibu Kepala SD Negeri 2 Gunung Terang dan segenap dewan guru, yang telah memberi izin dan membantu kelancaran dalam proses pengumpulan data di lapangan. 6) Rekan-rekan mahasiswa dan semua pihak yang tidak bisa disebutkan satu per satu, yang telah memberikan bantuan, baik moral maupun material, sehinggan penulisan skripsi ini dapat diselesaikan. 7) Kedua orang tuaku tercinta yang senantiasa berdoa dan memberi semangat untuk keberhasilanku dalam menyelesaikan studi di STKIP-PGRI Bandar Lampung. 8) Adik -adikku yang tidak pernah lelah untuk membantu dan menyemangatiku. 9) Alm. Kakek dan nenek yang memberi motivasi akan cita-citaku. Semoga bantuan dan amal baik yang telah diberikan kepada penulis memperoleh pahala yang berlipat ganda dari Allah SWT. Akhirnya, semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi pembaca. Amin. Bandar Lampung, Maret 2013 Penulis, SHARA MULYA PEMBUKA
11 DAFTAR ISI ABSTRAK... i HALAMAN JUDUL... iii HALAMAN PERNYATAAN... iv RIWAYAT HIDUP... v PERSEMBAHAN... vi MOTTO... vii KATA PENGANTAR... viii DAFTAR ISI... x DAFTAR LAMPIRAN... xiv BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Identifikasi Masalah Pembatasan Masalah Perumusan Masalah Tujuan dan Kegunaan Penelitian Tujuan Penelitian Kegunaan Penelitian Ruang Lingkup Penelitian... 6
12 1.6.1 Subjek Penelitian Objek Penelitian Waktu Penelitian Tempat Penelitian... 6 BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Pengertian Bahasa Pengertian Analisis Pengertian Awalan Makna dan Fungsi Awalan Awalan di Awalan ke Awalan per Awalan me Pengertian Kata Depan Kata Depan di Kata Depan ke Kata Depan dengan Kata Depan sampai Jenis Karangan BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Metode Penelitian Variabel Penelitian... 20
13 3.2.1 Definisi Operasional Variabel Pengukuran Variabel Populasi dan Sampel Populasi Sampel Teknik Sampling Teknik Pengumpulan Data Teknik Pokok Teknik Pelengkap Teknik Observasi Teknik Kepustakaan Teknik Dokumentasi Teknik Wawancara Teknik Analisis Data BAB IV LAPORAN PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Laporan Penelitian Gambaran Umum Daerah Penelitian Sejarah Singkat Lokasi Penelitian Pimpinan dan Guru SD Negeri 2 Gunung Terang Sarana dan Prasarana SD Negeri 2 Gunung Terang Pembahasan Pembahasan Penggunaan Awalan di
14 4.1.2 Pembahasan Penggunaan Awalan ke Pembahasan Penggunaan Awalan per Pembahasan Penggunaan Awalan me Pembahasan Penggunaan Kata Depan di Pembahasan Penggunaan Kata Depan ke Pembahasan Penggunaan Kata Depan dengan Pembahasan Penggunaan Kata Depan sampai BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan Saran-saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN
15 DAFTAR LAMPIRAN 1. Lembar Pengajuan Judul Proposal Skripsi. 2. Lembar Pengesahan Judul. 3. Lembar Persetujuan Seminar Proposal. 4. Lembar Perbaikan Proposal. 5. Persetujuan Anggota Komisi Pembimbing Skripsi. 6. Surat Izin Melaksanakan Penelitian. 7. Surat Keterangan telah Melaksanakan Penelitian. 8. Rekomendasi Bimbingan Skripsi. 9. Kartu Konsultasi Bimbingan Skripsi. 10. Instrumen Penelitian.
16 DAFTAR PUSTAKA Alwi, Hasan. Dkk Tata Bahasa Indonesia. Jakarta : Balai Pustaka Chaer, Abdul Tata Bahasa Praktik Indonesia. Jakarta : Rineka Cipta Chaer, Abdul Leksikologi dan Leksikografi Indonesia. Jakarta : Rineka Cipta Finoza, Lamudin Komposisi Bahasa Indonesia. Jakarta : Diksi Insan Mulia Keraf, Gorys Komposisi. Endes Flores : Nusa Indah Keraf, Gorys Argumentasi dan Narasi. Jakarta : PT. Gramedia PUstaka Utama Kosasih, H.E Ketatabahasaan dan Kesusasteraan Cermat Berbahasa Indonesia. Bandung : Yrama Widya Semi, Atar Dasar-dasar Keterampilan Menulis. Bandung : Angkasa Sudarmaji Pedoman Penulisan Karya Ilmiah (edisi revisi). Bandar Lampung : Gunung Pesagi Wikipedia Online : (28 September 20012)
ANALISIS MAKNA KONTEKSTUAL PADA NOVEL BUMI CINTA KARYA HABIBURRAHMAN EL SHIRAZY DAN PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS SKRIPSI
ANALISIS MAKNA KONTEKSTUAL PADA NOVEL BUMI CINTA KARYA HABIBURRAHMAN EL SHIRAZY DAN PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS SKRIPSI OLEH DESI HERTINI NPM 1388201049 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA
Lebih terperinciABSTRAK. Oleh MARLIA. Permasalahan dalam penelitian ini adalah kemampuan menulis berdasarkan
ABSTRAK PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN BERDASARKAN PENGALAMAN MELALUI PEMODELAN PADA SISWA KELAS VB SEMESTER GANJIL SDN 2 NATAR TAHUN PELAJARAN 2012-2013 Oleh MARLIA Permasalahan dalam penelitian
Lebih terperinciPENGGUNAAN BAHASA DALAM SURAT UNDANGAN RESMI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 NGANTRU KABUPATEN TULUNGAGUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI
PENGGUNAAN BAHASA DALAM SURAT UNDANGAN RESMI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 NGANTRU KABUPATEN TULUNGAGUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI EDI NURHUDA PRISDIANTO NIM : 07340057 JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA,
Lebih terperinciPENGGUNAAN BAHASA DALAM POSTER DI KOTA BANDAR LAMPUNG SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMP.
PENGGUNAAN BAHASA DALAM POSTER DI KOTA BANDAR LAMPUNG SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMP (Skripsi) Oleh EVIA NURUL FAHMI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciABSTRAK. Oleh DIANA IRYANI. Rendahnya kemampuan menulis puisi siswa SDN 1 Tanjung Senang merupakan
ABSTRAK PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI MELALUI TEKNIK PENGAMATAN PADA SISWA KELAS V-B SDN 1 TANJUNG SENANG BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh DIANA IRYANI Rendahnya kemampuan menulis puisi
Lebih terperinciPENINGKATAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR TEMATIK MELALUI METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS 1 SD NEGERI 3 SUKAJAWA KOTA BANDAR LAMPUNG
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR TEMATIK MELALUI METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS 1 SD NEGERI 3 SUKAJAWA KOTA BANDAR LAMPUNG (Tugas Akhir) Oleh Hj. NURJANNAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN MELALUI METODE IMAGE STREAMING
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN MELALUI METODE IMAGE STREAMING DENGAN MEDIA GAMBAR SERI PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV SD NEGERI II TEKARAN, SELOGIRI, WONOGIRI SKRIPSI Untuk
Lebih terperinciIMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH ALIYAH NEGERI SRONO BANYUWANGI TAHUN PELAJARAN 2016/2017 SKRIPSI
IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH ALIYAH NEGERI SRONO BANYUWANGI TAHUN PELAJARAN 2016/2017 SKRIPSI Oleh: Ellys Wahyu Ningsih NIM. 084 121 004 INSTITUT AGAMA
Lebih terperinciABSTRAK. Oleh MUHAMMAD HALI. Rendahnya kemampuan menulis karangan narasi siswa SD Negeri 2 Batu Putu
ABSTRAK PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI MELALUI PEMANFAATAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS V SDN 2 BATU PUTU BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Oleh MUHAMMAD HALI Rendahnya kemampuan
Lebih terperinciPENGGUNAAN STRATEGI POSTER COMMENT PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA MI TPI KERAMAT BANJARMASIN OLEH NIDAWATI
PENGGUNAAN STRATEGI POSTER COMMENT PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA MI TPI KERAMAT BANJARMASIN OLEH NIDAWATI INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2016 M/1438 H i PENGGUNAAN STRATEGI
Lebih terperinci(Skripsi) OLEH: RESNAWATI
HUBUNGAN ANTARA MINAT DAN KELENGKAPAN SARANA BELAJAR DI RUMAH DENGAN PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 PESISIR SELATAN KABUPATEN LAMPUNG BARAT TAHUN PEMBELAJARAN 2009/2010 (Skripsi)
Lebih terperinciPENINGKATAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN MEDIA GAMBAR ILUSTRASI PADA SISWA KELAS V SD NEGERI SAREN
PENINGKATAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN MEDIA GAMBAR ILUSTRASI PADA SISWA KELAS V SD NEGERI SAREN 2 Skripsi Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Bahasa,
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh Enis Fitria Sari NIM
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KOMPETENSI DASAR MENDESKRIPSIKAN KEBIJAKAN PEMERINTAH DI BIDANG FISKAL DI SMA NEGERI 5 JEMBER KELAS XI IPS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI diajukan
Lebih terperinciABSTRAK. Oleh PITRINA ASTI. Rendahnya kemampuan menulis dongeng siswa SMP Negeri 2 Way Lima,
ABSTRAK PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS DONGENG MELALUI PENGGUNAAN MEDIA KOMIK PADA SISWA KELAS VII-C SMP NEGERI 2 WAY LIMA PESAWARAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh PITRINA ASTI Rendahnya kemampuan menulis
Lebih terperinciPENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS SURAT PRIBADI MELALUI TEKNIK PELATIHAN SISWA KELAS VII. 3 SEMESTER GANJIL SMP NEGERI 1 GADINGREJO TAHUN PELAJARAN
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS SURAT PRIBADI MELALUI TEKNIK PELATIHAN SISWA KELAS VII. 3 SEMESTER GANJIL SMP NEGERI 1 GADINGREJO TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Penelitian Tindakan Kelas Oleh Zaleha FAKULTAS
Lebih terperinciPENGGUNAAN MEDIA GAMBAR BERGOYANG PADA PEMBELAJARAN IPA DI KELAS II MIN 13 BANJAR KABUPATEN BANJAR OLEH KHADIJAH
PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR BERGOYANG PADA PEMBELAJARAN IPA DI KELAS II MIN 13 BANJAR KABUPATEN BANJAR OLEH KHADIJAH UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2017 M/1439 H PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR BERGOYANG
Lebih terperinciPELAKSANAAN PEMBELAJARAN MUFRADAT BAHASA ARAB DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI WHAT S MY LINE DI MADRASAH IBTIDAIYAH NURUL ISLAM BANJARMASIN
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MUFRADAT BAHASA ARAB DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI WHAT S MY LINE DI MADRASAH IBTIDAIYAH NURUL ISLAM BANJARMASIN Skripsi Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan Untuk Memenuhi
Lebih terperinciPENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMK MUHAMMADIYAH 3 PURWOKERTO
PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMK MUHAMMADIYAH 3 PURWOKERTO SKRIPSI Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Geografi
Lebih terperinciHALAMAN PENGESAHAN. Yang bertanda tangan di bawah ini menyatakan dengan sesungguhnya bahwa mahasiswa yang tersebut dibawah ini:
HALAMAN PENGESAHAN Yang bertanda tangan di bawah ini menyatakan dengan sesungguhnya bahwa mahasiswa yang tersebut dibawah ini: Nama : DZIKRINA ISTIGHFAROH NIM : 11201241069 Jurusan Fakultas : Pendidikan
Lebih terperinciMASALAH SISWA YANG MEROKOK DI SMP NEGERI 3 KERTAK HANYAR TAHUN PELAJARAN 2015/2016
STRATEGI GURU BIMBINGAN dan KONSELING dalam MENANGANI MASALAH SISWA YANG MEROKOK DI SMP NEGERI 3 KERTAK HANYAR TAHUN PELAJARAN 2015/2016 OLEH ROBY KUSMADANI INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN
Lebih terperinciASEP SAMSUDIN NIM
PROGRAM BIMBINGAN BELAJAR BERDASARKAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG FAKTOR PENYEBAB KESULITAN BELAJAR (Studi Pengembangan Program Bimbingan Belajar di SMP Laboraturium Percontohan UPI Bandung Tahun Pelajaran
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Oleh ERLINA FITRIA
PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SIFAT FISIK TANAH DI KELAS V SDN CINANGSI KECAMATAN TANJUNGMEDAR KABUPATEN SUMEDANG SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi
Lebih terperinciPENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR MATA PELAJARAN PKn MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 04 KEMIRI
PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR MATA PELAJARAN PKn MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 04 KEMIRI KECAMATAN KEBAKKRAMAT KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2012/2013
Lebih terperinciABSTRAK OLEH S U B A R I
ABSTRAK MELALUI MODIFIKASI ALAT PEMBELAJARAN DAPAT MENINGKATKAN GERAK DASAR LEMPAR LEMBING PADA SISWA KELAS V DI SD NEGERI 1 SIDODADI ASRI KECAMATAN JATI AGUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013 OLEH S U B A R
Lebih terperinciPENERAPAN METODE BISIK BERANTAI UNTUK KETERAMPILAN MENYIMAK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV DI MIS AL-MUSYAWARAH KOTA BANJARMASIN
PENERAPAN METODE BISIK BERANTAI UNTUK KETERAMPILAN MENYIMAK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV DI MIS AL-MUSYAWARAH KOTA BANJARMASIN Skripsi Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan untuk
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh Yuzlah Wahyu Witri Lestari
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENENTUKAN IDE POKOK PARAGRAF PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI SUMBERJATI 01 SILO MELALUI PENGGUNAAN KARTU PARAGRAF DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA INTENSIF SKRIPSI Diajukan Guna Melengkapi
Lebih terperinciHUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK MADRASAH IBTIDAIYAH ISLAMIYAH KELAS IV DESA SIMPAR BANDAR BATANG TAHUN
HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK MADRASAH IBTIDAIYAH ISLAMIYAH KELAS IV DESA SIMPAR BANDAR BATANG TAHUN 2011-2012 SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi Sebagian Tugas dan syarat
Lebih terperinciINSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2015 M/1437 H
PENGARUH MEDIA LAGU ANAK-ANAK TERHADAP PENINGKATAN KOSAKATA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS I MI TAMAN PEMUDA ISLAM (TPI) KERAMAT BANJARMASIN Oleh : ANIS RIDHA WARDATI INSTITUT AGAMA
Lebih terperinci(Skripsi) OLEH : H A Y A N I
PENINGKATAN GERAK DASAR TOLAK PELURU DENGAN MENGGUNAKAN ALAT MODIFIKASI PADA SISWA KELAS V DI SD NEGERI 2 RAJA BASA KOTA BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Skripsi) OLEH : H A Y A N I PENDIDIKAN
Lebih terperinciVALIDITAS TEORITIS SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER (UAS) GASAL MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS X MAN KOTA YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2011/2012
VALIDITAS TEORITIS SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER (UAS) GASAL MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS X MAN KOTA YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Bahasa dan Seni Universitas
Lebih terperinciHUBUNGAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMBUAT MODEL MATEMATIKA DAN KOMPUTASINYA TERHADAP KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA BENTUK CERITA
HUBUNGAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMBUAT MODEL MATEMATIKA DAN KOMPUTASINYA TERHADAP KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA BENTUK CERITA SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat
Lebih terperinciABSTRAK PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI MELALUI PENDEKATAN INKUIRI PADA SISWA KELAS IVB SD NEGERI 1 RAJABASA TAHUN PELAJARAN 2011/2012.
ABSTRAK PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI MELALUI PENDEKATAN INKUIRI PADA SISWA KELAS IVB SD NEGERI 1 RAJABASA TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh HERMARIKA Rendahnya kemampuan menulis deskripsi siswa
Lebih terperinciPENGARUH GAJI, LINGKUNGAN KERJA DAN PENGEMBANGAN KARIER TERHADAP KEPUASAN KERJA KARYAWAN TETAP PADA PO ROSALIA INDAH
PENGARUH GAJI, LINGKUNGAN KERJA DAN PENGEMBANGAN KARIER TERHADAP KEPUASAN KERJA KARYAWAN TETAP PADA PO ROSALIA INDAH SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Syarat-syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana
Lebih terperinciIMPLEMENTASI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMK MUHAMMADIYAH 3 BANJARMASIN
IMPLEMENTASI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMK MUHAMMADIYAH 3 BANJARMASIN OLEH AHMAD HUMAIDI INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2015/1437 H i IMPLEMENTASI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
Lebih terperinciARTIKEL E-JOURNAL. Oleh URAY FERRY HARYANTO NIM
ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN KATA PENGHUBUNG DALAM KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS VII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 8 TANJUNGPINANG TAHUN PELAJARAN 2013/2014 ARTIKEL E-JOURNAL Oleh URAY FERRY HARYANTO
Lebih terperinciEFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE DIRECTED READING ACTIVITY (DRA) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA CEPAT SISWA KELAS VIII SMP N 9 PURWOKERTO
3 EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE DIRECTED READING ACTIVITY (DRA) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA CEPAT SISWA KELAS VIII SMP N 9 PURWOKERTO 2015-2016 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh: Ike Wijayanti NIM
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF DESKRIPTIF SISWA KELAS VII SMP AL-IRSYAD KABUPATEN BANYUWANGI MELALUI PENERAPAN TEKNIK PARAFRASA BERBANTUAN MEDIA LIRIK LAGU SKRIPSI Diajukan sebagai Salah Satu Syarat
Lebih terperinciIMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL "RANGKA" TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS X DI MAN PURWOKERTO 1
i IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL "RANGKA" TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS X DI MAN PURWOKERTO 1 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai
Lebih terperinciMENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARYA ILMIAH DENGAN METODE SAVI PADA SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI 2 GENTENG 2013/2014 SKRIPSI.
MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARYA ILMIAH DENGAN METODE SAVI PADA SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI 2 GENTENG 2013/2014 SKRIPSI Diajukan sebagai Salah Satu Syarat untuk Menyelesaikan Program Strata 1 (S1)
Lebih terperinciANALISIS PERANTI KOHESI DAN KOHERENSI PADA TULISAN NARASI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 TAWANGMANGU KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2012/2013
ANALISIS PERANTI KOHESI DAN KOHERENSI PADA TULISAN NARASI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 TAWANGMANGU KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh : TITIK MINDARTI K1209067 FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciOleh: RIFKA ROSYDIANA A
PENGGUNAAN METODE BUZZ GROUP PADA MATA PELAJARAN IPA MATERI ALAT INDERA MANUSIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI 04 KUTO KECAMATAN KERJO KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2010/2011
Lebih terperinciPENGGUNAAN FRASE NOMINAL PADA KARANGAN SISWA KELAS 2 SMP MUHAMMADIYAH 9 GEMOLONG TAHUN PELAJARAN 2009/2010 SKRIPSI
PENGGUNAAN FRASE NOMINAL PADA KARANGAN SISWA KELAS 2 SMP MUHAMMADIYAH 9 GEMOLONG TAHUN PELAJARAN 2009/2010 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Bahasa
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Oleh: NURYATI A
PENGARUH KOMUNIKASI SEKOLAH DENGAN ORANG TUA DAN PERAN ORANG TUA SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MUATAN MATEMATIKA SEMESTER GASAL PADA KELAS RENDAH DI SD NEGERI 1 JAGOAN TAHUN PELAJARAN 2014/ 2015 SKRIPSI
Lebih terperinciTESIS Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Program Studi Bimbingan dan Konseling
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN KONSELING MODEL SEQUENTIALLY PLANNED INTEGRATIVE COUNSELING FOR CHILDREN (SPICC) UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU ASERTIF KORBAN (Stusi Eksperimen Kuasi Pada Siswa Kelas IV SD Negeri
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi
PENGARUH PENETAPAN HARGA, BIAYA SALURAN DISTRIBUSI DAN BIAYA PROMOSI TERHADAP PENJUALAN PADA HONDA VARIO CM JAYA MOTOR PECANGAAN JEPARA TAHUN 2008-2010 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan Guna Mencapai
Lebih terperinciTUNGKAI DAN FLEKSIBILITAS TOGOK TERHADAP KEMAMPUAN SHOOTING
HUBUNGAN POWER TUNGKAI DAN FLEKSIBILITAS TOGOK TERHADAP KEMAMPUAN SHOOTING DALAM SEPAK BOLA PADA ATLET O2SN SEKOLAH DASAR KEC. SITURAJA KABUPATEN SUMEDANG SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat
Lebih terperinciRIWAYAT HIDUP. Penulis dilahirkan di Gedung Gumanti pada tanggal 08 Juni 1985 sebagai anak
RIWAYAT HIDUP Penulis dilahirkan di Gedung Gumanti pada tanggal 08 Juni 1985 sebagai anak ke empat dari enam bersaudara dari pasangan Ayahanda Hasan Gumanti dan Ibunda Tina. Jenjang pendidikan yang pernah
Lebih terperinciUPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MELALUI METODE PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) (PTK
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MELALUI METODE PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIIF, SMP Negeri I Juwangi, Boyolali. Tahun Ajaran 2010/2011)
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
UPAYA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR DAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS V MELALUI PENERAPAN MODEL GALLERY WALK MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR DI SD NEGERI LEDUG SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi
Lebih terperinciDISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PEMBIMBING: Pembimbing I. Prof. Dr. H. Iskandarwassid, M. Pd. NIP Pembimbing II
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PEMBIMBING: Pembimbing I Prof. Dr. H. Iskandarwassid, M. Pd. NIP 130176762 Pembimbing II Prof. Dr. H. Yus Rusyana NIP 130203746 Mengetahui Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa
Lebih terperinciANALISIS POLA PENGEMBANGAN PARAGRAF PADA KARANGAN NARASI BERBAHASA JAWA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 PEJAGOAN SKRIPSI
ANALISIS POLA PENGEMBANGAN PARAGRAF PADA KARANGAN NARASI BERBAHASA JAWA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 PEJAGOAN SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh Gulinda Binasih NIM
HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSI DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI PECAHAN SISWA KELAS IV SD NEGERI DONAN 5 KECAMATAN CILACAP TENGAH KABUPATEN CILACAP SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Ilmu Pendidikan
Lebih terperinci(Skripsi) Oleh: ROHMAN
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR (SPPKB) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VII F SEMESTER GENAP DI SMP NEGERI 3 GADINGREJO TP 2011-2012 (Skripsi) Oleh: ROHMAN
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh Siti Sumaryasih NIM
PENGAJARAN REMIDIAL DENGAN KARTU ANGKA DAN PUZZLE ANGKA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN SIMBOL BILANGAN PADA ANAK TUNAGRAHITA SEDANG KELAS III SDLB DI SLB DAYA ANANDA KALASAN YOGYAKARTA SKRIPSI Diajukan
Lebih terperinciPROBLEM GURU MENGAJARKAN MEMBACA DAN MENULIS KEPADA SISWA NON-TK DI MADRASAH IBTIDAIYAH AL-ISTIQAMAH BANJARMASIN OLEH FATHIYAH
PROBLEM GURU MENGAJARKAN MEMBACA DAN MENULIS KEPADA SISWA NON-TK DI MADRASAH IBTIDAIYAH AL-ISTIQAMAH BANJARMASIN OLEH FATHIYAH INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2016 M/1438 H PROBLEM GURU
Lebih terperinciEFEKTIVITAS MODEL KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION PADA PEMBELAJARAN IPA DI MADRASAH IBTIDAIYAH TAMAN PEMUDA ISLAM KERAMAT BANJARMASIN
EFEKTIVITAS MODEL KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION PADA PEMBELAJARAN IPA DI MADRASAH IBTIDAIYAH TAMAN PEMUDA ISLAM KERAMAT BANJARMASIN OLEH IDA ANITATI INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN
Lebih terperinciPENINGKATAN MOTIVASI DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TEBAK KATA PADA MATA PELAJARAN IPS DI SMP N 3 SEWON SKRIPSI
PENINGKATAN MOTIVASI DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TEBAK KATA PADA MATA PELAJARAN IPS DI SMP N 3 SEWON SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri
Lebih terperinciPENANAMAN NILAI-NILAI SOSIAL PADA DIRI SISWA KELAS III PADA PEMBELAJARAN IPS DI MIN ANDAMAN II KECAMATAN ANJIR PASAR KABUPATEN BARITO KUALA
PENANAMAN NILAI-NILAI SOSIAL PADA DIRI SISWA KELAS III PADA PEMBELAJARAN IPS DI MIN ANDAMAN II KECAMATAN ANJIR PASAR KABUPATEN BARITO KUALA OLEH YUDI YUSTIADI INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN
Lebih terperinciPROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
PENGGUNAAN METODE COOPERATIVE INTEGRATED READING ANDCOMPOSITION (CIRC) UNTUKMENINGKATKAN KEMAMPUAN MENEMUKAN IDE POKOK PARAGRAF PADA SISWA KELAS V SDN JUWET II KABUPATEN KEDIRI SKRIPSI Oleh : Bakhtiar
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING SISWA KELAS V SD NEGERI II SEREN, PURWOREJO SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Ilmu Pendidikan
Lebih terperinciCHRISTINA INDAH PUSPITA SARI A
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGASI (GI) DALAM UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA SISWA (PTK Pada Siswa Kelas XI Semester Genap MAN Karanganyar Tahun Ajaran 2010/2011)
Lebih terperinciPENERAPAN METODE KOLABORASI UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPLANASI SISWA KELAS VII SMP AL IRSYAD SURAKARTA
PENERAPAN METODE KOLABORASI UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPLANASI SISWA KELAS VII SMP AL IRSYAD SURAKARTA Skripsi Oleh: Rahayu Astrini K1209056 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciPENGARUH INDEPENDENSI DAN INTEGRITAS EKSTERNAL AUDITOR TERHADAP KUALITAS AUDIT
PENGARUH INDEPENDENSI DAN INTEGRITAS EKSTERNAL AUDITOR TERHADAP KUALITAS AUDIT (Studi empiris pada KAP di Jakarta Selatan) SKRIPSI Program Studi Akuntansi Strata 1 Nama : Mustika Rahayu NIM : 43209010181
Lebih terperinciHUBUNGAN ANTARA AKTIVITAS BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN METODE GROUP INVESTIGATION
HUBUNGAN ANTARA AKTIVITAS BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN METODE GROUP INVESTIGATION TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF IPS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 CAWAS SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Sosial Universitas
Lebih terperinciOLEH ANA FARIDAH NIM
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI BELAJAR PETA KONSEP PADA SISWA KELAS IV SDN KEBONAGUNG 06 MALANG SKRIPSI OLEH ANA FARIDAH NIM 08390296 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh Angga Maulana Priyanto NIM
PENERAPAN PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH MODEL POLYA DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN ARITMATIKA SOSIAL DI KELAS VIID SMP NEGERI 1 TEMPUREJO SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2011/2012
Lebih terperinciPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER
PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL SISWA KELAS X SEMESTER GANJIL SMAI RA IYATUL HUSNAN WRINGIN BONDOWOSO TAHUN
Lebih terperinciMETODE PEMBELAJARAN ALQURAN HADIS DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI PANDAK DAUN KECAMATAN DAHA UTARA KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN OLEH SALMIAH
METODE PEMBELAJARAN ALQURAN HADIS DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI PANDAK DAUN KECAMATAN DAHA UTARA KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN OLEH SALMIAH INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2016 M/1437
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh : SEPTIANA ANGGI JATAYU
UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN TERHADAP UNSUR CERITA MELALUI PENGGUNAAN PANGGUNG BONEKA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS V SD NEGERI 3 KEMBANGAN SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat
Lebih terperinciSTRATEGI BERTANYA GURU DALAM INTERAKSI BELAJAR MENGAJAR BAHASA INDONESIA KELAS VIII SMP NEGERI 18 MALANG SKRIPSI
STRATEGI BERTANYA GURU DALAM INTERAKSI BELAJAR MENGAJAR BAHASA INDONESIA KELAS VIII SMP NEGERI 18 MALANG SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Bahasa
Lebih terperinciIDENTIFIKASI KESALAHAN JAWABAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA DITINJAU DARI FASE PEMECAHAN MASALAH POLYA
IDENTIFIKASI KESALAHAN JAWABAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA DITINJAU DARI FASE PEMECAHAN MASALAH POLYA SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana Pendidikan Oleh
Lebih terperinciSKRIPSI OLEH : AWWALINA NIKMAH NIM:
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS EKSPOSISI PADA SISWA KELAS IV SDN 2 MENUNGGAL KABUPATEN GRESIK SKRIPSI OLEH : AWWALINA NIKMAH NIM: 201110430311185
Lebih terperinciPERNYATAAN. Bandung, September 2014 Yang membuat pernyataan, Wahyu Purnama NIM
PERNYATAAN Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul PERBEDAAN PARTISIPASI SISWA PUTRI DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SD,SMP DAN SMA NEGERI SE-KECAMATAN UJUNGBERUNG ini beserta seluruh
Lebih terperinciPERSEMBAHAN. rohani, memberikan akal dan semangat untuk senantiasa bertawakal. Hidup
PERSEMBAHAN Alhamdulillah segala puji dan syukur peneliti panjatkan kepada Allah SWT penguasa alam semesta, yang telah memberikan kesehatan jasmani dan rohani, memberikan akal dan semangat untuk senantiasa
Lebih terperinciANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA MADING SISWA SMP DI KECAMATAN KARTASURA SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan. Guna mencapai derajat
ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA MADING SISWA SMP DI KECAMATAN KARTASURA SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan
Lebih terperinciPENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF DESKRIPSI SISWA KELAS X.3 SMA MUHAMMADIYAH 1 PEKAJANGAN
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF DESKRIPSI SISWA KELAS X.3 SMA MUHAMMADIYAH 1 PEKAJANGAN DI PEKALONGAN MELALUI METODE WIDYAWISATA TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Lebih terperinciKATA PENGANTAR. Penulis SITTI MARYAM
KATA PENGANTAR Puji syukur kita panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena dengan rahmat dan hidayah-nya penulis dapat menyelesaikan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang penulis laksanakan di Kelas
Lebih terperinciANALISIS PENGGUNAAN RAGAM BAHASA BAKU PADA KARANGAN EKSPOSISI SISWA KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 7 TANJUNGPINANG TAHUN PELAJARAN
ANALISIS PENGGUNAAN RAGAM BAHASA BAKU PADA KARANGAN EKSPOSISI SISWA KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 7 TANJUNGPINANG TAHUN PELAJARAN 2013/2014 ARTIKEL E-JOURNAL Oleh HANDICHA FAJAR ASMARA PUTRI
Lebih terperinciPENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS PROSEDUR KOMPLEKS KELAS X KU 1 SMK NEGERI 1 BANYUMAS MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE ACAK KATA SCRAMBLE
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS PROSEDUR KOMPLEKS KELAS X KU 1 SMK NEGERI 1 BANYUMAS MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE ACAK KATA SCRAMBLE SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh
Lebih terperinciOLEH : BARKAH ALIDA YAHYA
PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI LARI KANAN KIRI BENAR SALAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS IV DI MIN PEMURUS DALAM BANJARMASIN OLEH : BARKAH ALIDA YAHYA UNIVERSITAS ISLAM
Lebih terperinciPELAKSANAAN PENDEKATAN SALINGTEMAS PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP DI SDN KEBUN BUNGA 5 KOTA BANJARMASIN OLEH SALMAN FAUZI
PELAKSANAAN PENDEKATAN SALINGTEMAS PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP DI SDN KEBUN BUNGA 5 KOTA BANJARMASIN OLEH SALMAN FAUZI INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2016 M/1437 H i
Lebih terperinciPENGGUNAAN STRATEGI GROUP INVESTIGATION PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS IV DI MIS NURUL ISLAM JALAN A. YANI KM 5 BANJARMASIN
PENGGUNAAN STRATEGI GROUP INVESTIGATION PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS IV DI MIS NURUL ISLAM JALAN A. YANI KM 5 BANJARMASIN OLEH SITI NADIYAH UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2017 M/1438 H i
Lebih terperinciPENGGUNAAN MEDIA TANGRAM PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI BANGUN DATAR KELAS III DI MI SINAR ISLAM KECAMATAN KELUA KABUPATEN TABALONG
PENGGUNAAN MEDIA TANGRAM PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI BANGUN DATAR KELAS III DI MI SINAR ISLAM KECAMATAN KELUA KABUPATEN TABALONG Skripsi Diajukan kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan untuk Memenuhi
Lebih terperinciPROGRAM STUDI PGSD STRATA SATU GURU DALAM JABATAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS LAMPUNG
i UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI PADA KELAS VI SEMESTER 1 SD NEGERI 2 PADANG RATU KECAMATANGEDONG TATAAN KABUPATEN PESWARAN 0leh ROHAIDA Laporan Penelitian
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh: Tika Dwi Rahayu NIM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI JURUSAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
ANALISIS TINGKAT KESUKARAN DAN DAYA BEDA PADA SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER GANJIL BENTUK PILIHAN GANDA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X DI SMA NEGERI 5 JEMBER TAHUN AJARAN 2012-2013 SKRIPSI Oleh: Tika Dwi
Lebih terperinciPENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI MELALUI PEMANFAATAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 SUKARAME BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI MELALUI PEMANFAATAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 SUKARAME BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012 (Penelitian Tindakan Kelas) DISAJIKAN UNTUK MENCAPAI
Lebih terperinciPEMBELAJARAN TAHFIZH ALQURAN DI SMP ISLAM TERPADU UKHUWAH BANJARMASIN
PEMBELAJARAN TAHFIZH ALQURAN DI SMP ISLAM TERPADU UKHUWAH BANJARMASIN OLEH SITI AISYAH INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2016 M/1437 H PEMBELAJARAN TAHFIZH ALQURAN DI SMP ISLAM TERPADU UKHUWAH
Lebih terperinci: RATIH NYARASWATI A.
PEMANFAATAN KEBUN SEKOLAH DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SEMESTER I SMP N 1 TUNJUNGAN KABUPATEN BLORA TAHUN PELAJARAN 2009/2010 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Lebih terperinciPENGGUNAAN KONJUNGSI DALAM KARANGAN NARASI SISWA KELAS X MA HUSNUL RI AYAH SITUBONDO
PENGGUNAAN KONJUNGSI DALAM KARANGAN NARASI SISWA KELAS X MA HUSNUL RI AYAH SITUBONDO SKRIPSI Oleh Ely Hidayati NIM 070210402086 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna. Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1. Program Studi Pendidikan Akuntansi.
PRESTASI BELAJAR SISWA DITINJAU DARI FASILITAS BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA KELAS XI JURUSAN IPS MAN I SURAKARTA TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi
Lebih terperinciKESALAHAN PENULISAN AFIKS DALAM PARAGRAF KARYA SISWA KELAS VII SMPN 3 SITUBONDO SKRIPSI. Oleh : Nuarisky Dwi Hariyanti
KESALAHAN PENULISAN AFIKS DALAM PARAGRAF KARYA SISWA KELAS VII SMPN 3 SITUBONDO SKRIPSI Oleh : Nuarisky Dwi Hariyanti 070210402023 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA JURUSAN PENDIDIKAN
Lebih terperinciPengaruh Persepsi Konsumen terhadap Keputusan Pembelian Notebook Acer
Pengaruh Persepsi Konsumen terhadap Keputusan Pembelian Notebook Acer (Studi Kasus Mahasiswa Program Studi Sistem Informasi Universitas Bina Dharma Palembang) Laporan Akhir ini disusun sebagai salah satu
Lebih terperinciPENERAPAN METODE PRACTICE REHEARSAL PAIRS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII A SMPN 1 RAMBIPUJI JEMBER DALAM MEMBAWAKAN ACARA SKRIPSI
PENERAPAN METODE PRACTICE REHEARSAL PAIRS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII A SMPN 1 RAMBIPUJI JEMBER DALAM MEMBAWAKAN ACARA SKRIPSI Diajukan sebagai Salah Satu Syarat untuk Menyelesaikan Program
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh Tri Lestari NIM
PENGGUNAAN METODE JARIMAGIC DALAM UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BERHITUNG PERKALIAN BILANGAN CACAH PADA KELAS III SD NEGERI TAJEM KECAMATAN DEPOK KABUPATEN SLEMAN SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Ilmu Pendidikan
Lebih terperinciPERSETUJUAN. : Pendidikan Guru Madrasah Ibtidiyah/Strata 1 (S1) Alamat : Jln. Tugu Hamayung 02 Januari 1949 Kec. Daha Utara. Kab.
PERSETUJUAN Skripsi yang berjudul : Kemampuan Siswa Dalam Penerapan Hukum Mad Dalam Pembelajaran Alquran Hadis di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Hamayung Kecamatan Daha Utara Kabupaten Hulu Sungai Selatan
Lebih terperinciUPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENYESUAIAN DIRI SISWA KELAS VII DI SMP ISLAM TERPADU UKHUWAH BANJARMASIN
UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENYESUAIAN DIRI SISWA KELAS VII DI SMP ISLAM TERPADU UKHUWAH BANJARMASIN OLEH MAULIDAH INSTITTUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN
Lebih terperinciPERTANGGUNGJAWABAN PIDANA PELAKU TINDAK PIDANA PENGGELAPAN UANG PERUSAHAAN MARTA MUTIARA PUTRI
PERTANGGUNGJAWABAN PIDANA PELAKU TINDAK PIDANA PENGGELAPAN UANG PERUSAHAAN (Studi Putusan No.167/PID/B/2011/Pn.TNK) OLEH MARTA MUTIARA PUTRI Skripsi Sebagai salah satu syarat untuk mencapai gelar SARJANA
Lebih terperinciPENERAPAN METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TYPE CIRC (COOPERATIVE, INTEGRATED, READING AND COMPOSITION)
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TYPE CIRC (COOPERATIVE, INTEGRATED, READING AND COMPOSITION) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS 5 SD NEGERI SURUH 02 KABUPATEN SEMARANG
Lebih terperinciPENGGUNAAN METODE BERMAIN, CERITA, DAN MENYANYI PADA PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MI SULLAMUT TAUFIQ BANJARMASIN TIMUR
PENGGUNAAN METODE BERMAIN, CERITA, DAN MENYANYI PADA PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MI SULLAMUT TAUFIQ BANJARMASIN TIMUR Skripsi Diajukan kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Untuk Memenuhi
Lebih terperinciANALISIS GAYA BAHASA SINDIRIAN DAN FUNGSI GAYA BAHASA DALAM KESENIAN MADIHIN BANJAR KARYA JHON TRALALA SKRIPSI
ANALISIS GAYA BAHASA SINDIRIAN DAN FUNGSI GAYA BAHASA DALAM KESENIAN MADIHIN BANJAR KARYA JHON TRALALA SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi Salah Satu Persyaratan memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Bahasa
Lebih terperinci