FLEXIBLE LEARNING & MASSIVE OPEN ONLINE COURSE (MOOC)
|
|
|
- Yenny Tan
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 FLEXIBLE LEARNING & MASSIVE OPEN ONLINE COURSE (MOOC) ABI SUJAK DIRECTOR SEAMOLEC 2 Maret 2016 Southeast Asian Ministers of Education Regional Open Learning Centre
2
3
4 (Free online course, sudah 5 juta orang bergabung)
5
6
7 (untuk bidang computer)
8 21 st Century Learning
9 PERGESERAN PARADIKMA PENDIDIKAN
10 LATARBELAKANG MENDIDIK GENERASI MILENIA Generasi X (lahir pada tahun ) Generasi Y (lahir pada tahun ) Generasi Z (lahir pada tahun 1996 s/d Sekarang) Generasi Z sudah sangat akrab dengan gadget sejak masih dalam kandungan (USA Today, 24 November 2012) Bruce Horovitz SourcePicture : cached.newslookup.com SourcePicture : oscar19th.wordpress.com SourcePicture : realtime.wsj.com SourcePicture : danevil.com
11 PENDIDIKANABAD21 Jennifer Nichols (2013) "4 Essential of 21st Century Learning"
12 Sinergi Literatur dengan Digital Tools Lateral Thinking (Edward de Bono); Brainstorming (Alex Osborn); Creative Problem Solving (Donald Treffinger); High Order Thinking Skills (Stanley Pogrow); Super Brain (Delep Mukerjea); Talents Unlimited (Calvin Taylor);
13
14 SYDNEY (AUSTRALIA): SISWA DAPAT MEMADATKAN KURIKULUM BAHASA PERANCIS DARI 3 TH MENJADI 8 MINGGU DENGAN BANTUAN COMPUTER: DO-IT- YOUR SELF; NEW ZEALAND (TAHATAI COAST PRIMARY SCHOOL): SISWA USIA 6 TAHUN MEMBUAT CD-ROM TENTANG RUMAH ABAD 21 DAN MENGGUNAKAN KOMPUTER UNTUK MENGAKTIFKAN PEMBANGKIT TENAGA ANGIN UNTUK LISTRIK DI RUMAHNYA;
15 ARIZONA: MENGGUNAKAN MULTI MEDIA, DAPAT MENAIKKAN NILAI MATA PELAJARAN KIMIA DARI NILAI a, b, c : 52% MENJADI 93%; CHINA: SPESIALIS MENGEMBANGKAN KOMPUTER SEBAGAI TUTOR DAN MEMBUAT CD-ROM YANG MEMBERIKAN JAMINAN SISWA AKAN LULUS UJIAN;
16 ALASKA: SISWA-SISWA SMA MENDIRIKAN USAHA DI SEKOLAH DENGAN MENJUAL SALMON ASAP KE JEPANG SENILAI RP. 9 MILYAR, SETELAH MEREKA MEMPELAJARI: BISNIS, MARKETING, DAN BAHASA JEPANG. INDONESIA: KASIM GOZALI, SISWA SMA, BERHASIL MEMBUAT ANGKLUNG DIGITAL YANG DAPAT DIMAINKAN DARI HP Gordon Dryden and Jeannette Vos, 2008, The Learning Revolution,
17
18 The Launching of Digital Class PROGRAM 28 January 2015 At SEAMOLEC Office By President of SEAMEO Council (Ministry of Education of Vietnam)
19 ADOPTING 21 ST CENTURY CURRICULUM THROUGH DIGITAL CLASS 18 SEPT 2015
20 Junior High Schools
21 ILUSTRASI: SD DI HANOI VIETNAM MENGERJAKAN TES ONLINE BERSAMA SD DI KUANTAN MALASYIA DAN SD DI KOTA BANDUNG
22 Digital Class: THE PLATFORM e-learning
23 Digital Class: THE PLATFORM Social Network Social Learning Network
24 Pengenalan Edmodo Edmodo= Educational Facebook Fitur Edmodo= LMS+ Facebook Edmodo adalah sebuah jejaring sosial untuk pembelajaran yang gratis dan aman digunakan bagi guru, siswa, dan sekolah.
25 Edmodo Social Learning
26 Digital Class: EDMODO Management Parent Parent Code Parent Parent Code Parent Parent Code Class A Group Code Class B Group Code Teacher Co-Teacher Class D Group Code Class C Group Code
27 Digital Class: MECHANISM Principal Policies DC Training Dissemination Online Test tryout Examination Result Online Development Monitoring Digital Class Account (Collaboration Class)
28 Digital Class: KOTA BANDUNG SEBAGAI PIONER Digital Class for Elementary School
29 Telah diikuti ULANGAN DALAM JARINGAN (UDJ) SD KOTA BANDUNG Terdiri 178 SD di Bandung : siswa : siswa 44 SD Non Bandung (11 Provinsi) :1.959 siswa UDJ INDONESIA-VIETNAM (Berbahasa Inggris) diikuti 25 sekolah Indonesia dan 1 sekolah di Vietnam (1.605 siswa)
30 PENDUKUNG UDJ SD KOTA BANDUNG ADANYA ADMIN yang menjadi teacher di edmodo ADANYA GRUP UPLOADER EDMODO (terdiri dari guru-guru yang membuat soal, posting soal di Edmodo dan sekaligus coteacher) ADANYA GRUP GURU YANG MEMPELAJARI KONTEN BAHAN AJAR
31 ULANGAN DALAM JARINGAN (UDJ) BERSAMA oleh MGMP SMP KOTA BANDUNG JUMLAH PROPINSI JUMLAH KOTA/KAB JML SEKOLAH JUMLAS SISWA
32 Ulangan Dalam Jaringan (UDJ) Asia Tenggara (18 Sept 2015) JUMLAH PESERTA IPA KELAS 8 = SISWA MATEMATIKA KELAS 8 = SISWA
33 KELAS 7 MATEMATIKA IPA BAHASA INGGRIS BAHASA INDONESIA KELAS 8 MATEMATIKA IPA BAHASA INGGRIS BAHASA INDONESIA KELAS 9 MATEMATIKA IPA BAHASA INGGRIS BAHASA INDONESIA Peserta Ulangan Bersama (Online) (MGMP SMP) Kota Bandung = 344 SISWA = 1436 SISWA = 1424 SISWA = 1280 SISWA = 335 SISWA = 446 SISWA = 279 SISWA = 300 SISWA = 669 SISWA = 561 SISWA = 772 SISWA = 678 SISWA JUMLAH TOTAL = Siswa + peserta non Bandung
34 Digital Class: IMPLEMENTATION Digital Class for High School
35 TEST DIAGNOSTIC SMA & SMK (HIGH ORDER THINKING SKILLS) SEAMEO QITEP IN SCIENCES, QITEP IN MHATEMATIC, SEAMOLEC 15 Januari 2016 Jenjang Provinsi Sekolah Jumlah Siswa SMA SMK Total 9102
36 Nilai Matematika SMA & SMK Nilai Jumlah Siswa SMA Jumlah Siswa SMK >= > <
37 Lokasi Geografi
38 Siswa SMA yang mendapatkan nilai 100 sebanyak 101 siswa Mataram Bandung Sumater Barat Bekasi Bima NTB Wonogiri Pangkalpinang Siswa SMK yang mendapatkan nilai 100 sebanyak 180 siswa Bandung Surabaya Sidoarjo Dompu Pangkalpinang Semarang Bukit tinggi Bojonegoro
39 Perkembangan Pengguna Edmodo di Indonesia Students January 2016= Students January 2014= Teachers January 2016= Teachers January 2014=
40 DIFUSI INOVASI
41 LEARNING RESOURCES: belajar.kemdikbud.go.id ( animasi, video)
42 seamarket.seamolec.org (buku-buku Free Download)
43
44 Education YouTube
45 media pembelajaran
46 p4tk matematika
47
48
49 (digital tools for 21 st century skills)
50
51 Open and Distance Learning: Reaching the Unreachable, Making the World into One World of Learning Thank you
Digital Class: Learning at the 21st Century
1/20/16 Digital Class: Learning at the 21st Century ABI SUJAK DIRECTOR SEAMOLEC GEDUNG A KEMDIKBUD, SENAYAN 20-21 JANUARI 2016 Southeast Asian Ministers of Education Regional Open Learning Centre ILUSTRASI:
Sekolah digital Bandung Menuju bandung smart city
Sekolah digital Bandung Menuju bandung smart city STEPS TO DIGITAL SCHOOL Comitment Training for teachers and operators in smk 13 Make the schedule and do the on line test Making schedule Students doing
SEAMEO? SEAMEO : South East Asia Ministers of Education Organization
SEAMEO? SEAMEO : South East Asia Ministers of Education Organization Didirikan tahun 1965. Sekretariat SEAMEO di Bangkok. Hingga tahun 2012 beranggotakan 11 negara. www.seameo.org Negara-negara anggota
PENERAPAN LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DAN SEKOLAH MENENGAH ATAS
PENERAPAN LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DAN SEKOLAH MENENGAH ATAS Panji Wisnu Wirawan 1), Moch. Abdul Mukid 2) 1 Fakultas Sains dan Matematika, Universitas Diponegoro email:
IMPLEMENTASI ICT DALAM PEMBELAJARAN IPA
IMPLEMENTASI ICT DALAM PEMBELAJARAN IPA Herman Dwi Surjono, Ph.D. http://blog.uny.ac.id/hermansurjono Dosen FT dan Pascasarjana UNY Kaprodi TP S2 PPs UNY Seminar Nasional Pendidikan IPA di UNY 1 6 Oktober
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Trenggalek merupakan sekolah rujukan. SMK rujukan adalah sebuah SMK dengan kinerja yang bagus, akses luas dan efektif dalam hal
BERITA NEGARA. No.1450, 2013 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN. Sekretariat Jenderal. Institusi Induk. SEAMEO.
BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA No.1450, 2013 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN. Sekretariat Jenderal. Institusi Induk. SEAMEO. PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR
TUTORIAL EDMODO A. MENGAKSES EDMODO B. MEMBUAT AKUN EDMODO SEBAGAI GURU
TUTORIAL EDMODO Edmodo merupakan social network berbasis lingkungan sekolah (school based environment). Dikembangkan oleh Nicolas Borg and Jeff O'Hara, Edmodo ditujukan untuk penggunaan bagi guru, siswa
PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA, NOMOR 104 TAHUN 2013 TENTANG
SALINAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 104 TAHUN 2013 TENTANG SEKRETARIAT JENDERAL KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SEBAGAI INSTITUSI INDUK BAGI 6 (ENAM) PUSAT
MODEL SEKOLAH DAN KELAS DIGITAL MASA DEPAN. Novi Eko Prasetyo Ikip Budi Utomo Malang
MODEL SEKOLAH DAN KELAS DIGITAL MASA DEPAN Novi Eko Prasetyo Ikip Budi Utomo Malang email: enopi79@gmail.com ABSTRAK Perkembangan teknologi secara tidak langsung akan berpengaruh terhadap dunia pendidikan.
AlphaMath ABSTRACT: Keyword: Differentiated Instruction Approach, Mathematical Problem Solving Ability PENDAHULUAN
RATU SARAH FAUZIAH Journal of Mathematics ISKANDAR Education, 2(2) November 2016 PENERAPAN PENDEKATAN DIFFERENTIATED INSTRUCTION UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS MAHASISWA Oleh:
PENGANTAR E-LEARNING Apa yang kita bahas? Perkembangan/Trends ICT Tantangan Pendidik Bagaimana menghadapinya?
1 2 PENGANTAR E-LEARNING Apa yang kita bahas? Perkembangan TIK Mengapa perlu TIK untuk pembelajaran Pengertian E-learning Kelebihan dan kekurangan Framework E-learning Komponen E-learning Konten E-learning
Vol. 1 No. 1 Th. Jan-Des 2016 ISSN: INDONESIA DIGITAL LEARNING SOLUSI MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN INOVATIF ABAD 21 DI INDONESIA
INDONESIA DIGITAL LEARNING SOLUSI MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN INOVATIF ABAD 21 DI INDONESIA Erie Agusta Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Muhammadiyah Palembang email: bioerie@yahoo.co.id
PENERAPAN METODE E-LEARNING MENGGUNAKAN EDMODO DI SMK GEMA BANGSA UNTUK MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN DI BIDANG IPTEK
PENERAPAN METODE E-LEARNING MENGGUNAKAN EDMODO DI SMK GEMA BANGSA UNTUK MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN DI BIDANG IPTEK Eva Fahrudin 1 dan Muhamad Rohmani 2 fahrudineva@gmail.com, muhammadrohmani99@gmail.com
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN EDMODO DENGAN VIDEO TUTORIAL PADA INSTALASI JARINGAN LAN PEER TO PEER JURUSAN TKJ DI SMKN I BUNUT
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN EDMODO DENGAN VIDEO TUTORIAL PADA INSTALASI JARINGAN LAN PEER TO PEER JURUSAN TKJ DI SMKN I BUNUT Solihin Riyandi Putra¹, Niniwati², Hendra Hidayat 3 1 Program Studi Pendidikan
Pembuatan Akun Student
TUTORIAL EDMODO Pembuatan Akun Student BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi Seiring perkembangan zaman proses kegiatan belajar mengajar di kelas kini sudah memiliki banyak tantangan dan tuntutan. Salah
MENJADI TEACHER JAMAN NOW
BIDANG E-LEARNING SATUAN TELAAH DAN LAYANAN INFORMASI DAN TEKNOLOGI (SATELIT) UNIVERSITAS ISLAM BANDUNG MENJADI TEACHER JAMAN NOW TIK MEMBANTU GURU BUKAN MENGGANTIKAN GURU RIZKI NUZULFIKRI, S.PD ADMINISTRATOR
JAWABAN TUGAS KB-01: Konsep, Prinsip dan Jenis-Jenis Bahan Belajar
JAWABAN TUGAS KB-01: Konsep, Prinsip dan Jenis-Jenis Bahan Belajar Modul : 10 / Pengembangan Bahan Belajar Tutor Pembina : M. Adning, S.Pd., M.Pd. Oleh: NAMA : SIYAMTA, MT NIP : 197409262002121002 Jabatan
e-learning: Konsep dan Pemanfaatan Outline Definisi E-learning Konsep e-learning
1 2 3 4 e-learning: Konsep dan Pemanfaatan Prof. Herman Dwi Surjono, Ph.D. http://blog.uny.ac.id/hermansurjono Outline Definisi e-learning Konsep e-learning E-learning framework Komponen e-learning Pemanfaatan
BAB I PENDAHULUAN. dimana berbagai informasi mudah didapatkan oleh semua orang di. Perkembangan IPTEK yang sangat pesat dapat berimbas pada tantangan
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Saat ini kita telah memasuki abad ke-21. Abad 21 merupakan abad dimana berbagai informasi mudah didapatkan oleh semua orang di penjuru dunia tanpa terkecuali. Batasan
Contoh Rpp Dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning
Contoh Rpp Dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning Contoh RPP Kurikulum 2013 IPA BIOLOGI by rpandhiga in Types _ School Work. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, Metode:
LATIHAN ULANGAN BERSAMA SEACYBERCLASS
STANDARD OPERATING PROCEDURE (SOP) LATIHAN ULANGAN BERSAMA SEACYBERCLASS SOUTHEAST ASIAN MINISTERS OF EDUCATION ORGANIZATION REGIONAL OPEN LEARNING CENTER 2010 Seacyberclass Seamolec 2010 Page 1 DAFTAR
RIWAYAT HIDUP DOSEN. Pembina Tk. 1/ IV-B/Lektor Kepala
RIWAYAT HIDUP DOSEN A. Identitas Diri 1 Nama Lengkap (dengan gelar) Dr. Jarnawi Afgani Dahlan, M.Kes. 2 Jenis Kelamin Laki-Laki 3 Pangkat/Gol/Jabatan Fungsional Pembina Tk. 1/ IV-B/Lektor Kepala 4 E-mail
DEVELOPING MATHEMATICAL LEARNING BASED ON DISCOVERY LEARNING MODEL
Yulius, Irwan, & Yerizon p-issn: 2086-4280; e-issn: 2527-8827 PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN DENGAN MASALAH OPEN ENDED UNTUK PESERTA DIDIK SMA KELAS
PROJECT BASED LEARNING
PROJECT BASED LEARNING DETEKTIF KESEHATAN MELALUI ONENOTE CLASS NOTEBOOK A. Latar Belakang Sekolah merupakan tempat dilaksanakannya proses transformasi ilmu pengetahuan. Seiring berjalannya waktu dan perkembangan
TALKSHOW TELKOM IP TRANSIT: ENHANCING VALUE THROUGH GLOBAL INTERNET BUSINESS SOLUTIONS, JAKARTA, 4 DESEMBER internetworldstats.
Strategi Perubahan di Era Dunia Datar Romi Satria Wahono YM: romi_sw Romi Satria Wahono Lahir di Madiun, 2 Oktober 1974 SD Sompok Semarang (1987) SMP Negeri 8 Semarang (1990) SMA Taruna Nusantara, Magelang
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Manusia merupakan makhluk yang tidak pernah puas, dalam artian manusia terus menggali setiap celah didalam kehidupan yang dapat mereka kembangkan demi memenuhi kebutuhannya.
D i s a m p a i k a n pada W o r k s o p A A
D i s a m p a i k a n pada W o r k s o p A A 2 0 1 7 Dosen Jurusan Kurikulum & Teknologi Pendidikan UPI Riset Terbaru Pengembangan Mobile Learning Management System (MLMS) Rancang Bangun Media Virtual
Memanfaatkan. dalam pembelajaran. Disampaiakan dalam in house training SMA 1 DEMAK, 7 Desember Oleh Sudar, M.Pd. Apakah EDMODO itu?
Memanfaatkan dalam pembelajaran A. Apakah EDMODO itu? Disampaiakan dalam in house training SMA 1 DEMAK, 7 Desember 2016 Oleh Sudar, M.Pd EDMODO merupakan salah satu jejaring sosial yang dapat menghubungkan
Pemanfaatan ICT untuk meningkatkan kualitas pembelajaran
Pemanfaatan ICT untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Herman Dwi Surjono, Ph.D. hermansurjono@uny.ac.id http://blog.uny.ac.id/hermansurjono http://herman.elearning-jogja.org http://www.facebook.com/hermands
PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN EDMODO UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PEMASARAN DI SMK NEGERI 1 JEMBER TAHUN AJARAN
111 PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN EDMODO UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PEMASARAN DI SMK NEGERI 1 JEMBER TAHUN AJARAN 2016/2017 Santhy Rahmawati Putri 1, Sri Wahyuni 1, Pudjo
Cheaper, Faster, and Better
Cheaper, Faster, and Better Prinsip dalam Pengembangan E-Learning A Brief History 1950 Teori belajar behavioristik mulai disebarluaskan, tidak hanya untuk militer tapi untuk pendidikan formal 1960 Teaching
PENERAPAN MEDIA E-BOOK BEREKSTENSI EPUB UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA SMP PADA MATA PELAJARAN IPA
PENERAPAN MEDIA E-BOOK BEREKSTENSI EPUB UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA SMP PADA MATA PELAJARAN IPA Haning Hasbiyati 1 1 Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
RANCANGAN KEGIATAN 2013
RANCANGAN PEMBELAJARAN KOLABORATIF ANTAR SEKOLAH DI KOTA MALANG Mata Pelajaran : KIMIA Kelas/Semester : XI/1 Sekolah :SMK NEGERI 8 MALANG Koordinator : SUPRIHATIN, S.Pd. Kim Tim Kolaborasi : No Nama Guru
UNESA Journal of Chemistry Education ISSN: Vol. 6, No. 1, pp January 2017
KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA SMA NEGERI 12 SURABAYA MELALUI PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE 7-E SCIENCE PROCESS SKILLS ON CHEMICAL EQUILIBRIUM TOPIC IN SMA NEGERI 12 SURABAYA
BAB I PENDAHULUAN. Prawiradilaga, Dewi Salma dan Eveline Siregar, Mozaik Teknologi Pendidikan, Kencana, Jakarta, 2004, hlm. 196.
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Peningkatan sumber daya manusia merupakan tuntutan yang harus dipenuhi oleh instansi pendidikan. Berbagai macam cara atau metode-metode pembelajaran telah diupayakan,
Computer Laborratorium
Computer Laborratorium There are 3 s for computer, connected to intranet and internet network, so that the students can upload and download their work and also start the international collaboration, rectly
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING ( PBL) TERHADAP KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF BIOLOGI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 14 SURAKARTA SKRIPSI Oleh: SISWANTO K4308054 FAKULTAS KEGURUAN
KEPUTUSAN MENTERI TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 462 TAHUN 2012 TENTANG
MENTERI TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRA REPUBLIK INDONEA KEPUTUSAN MENTERI TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRA REPUBLIK INDONEA NOMOR 462 TAHUN 2012 TENTANG JABATAN YANG DAPAT DIDUDUKI OLEH TENAGA KERJA ANG PADA KATEGORI
MANIPULATIF BERBANTUAN GEOGEBRA UNTUK MEMBANTU PEMAHAMAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN WORD PROBLEM DI KELAS 7 SMP
Jurnal Euclid, Vol.4, No.2, pp.780 MANIPULATIF BERBANTUAN GEOGEBRA UNTUK MEMBANTU PEMAHAMAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN WORD PROBLEM DI KELAS 7 SMP Saefudin Zuchri SMPN 1 Batujajar, Kabupaten Bandung Barat;
Implementasi Model Pembelajaran (Imam Supardi)1
Implementasi Model Pembelajaran (Imam Supardi)1 IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN KONSENTRASI DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SIMULASI DIGITAL
MATHEdunesa Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Volume 3 No 2 Tahun 2014
IDENTIFIKASI KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA OPEN-ENDED DITINJAU DARI PERBEDAAN KEMAMPUAN MATEMATIKA Fatimatuzahro Pendidikan Metamatika, FMIPA, Universitas Negeri
pendampingan SMK rujukan - 3 thn melalui SEASDP dan penyiapan SMK 4-5 thn/- konsorsium asia tenggara
Lorem Ipsum Dolor pendampingan SMK rujukan - 3 thn melalui SEASDP dan penyiapan SMK 4-5 thn/- konsorsium asia tenggara gatot hari priowirjanto seameo seamolec 31 mei 2014 Kerangka Kualifikasi Nasional
BAB II GAMBARAN UMUM OBJEK PENELITIAN A. PROFIL BIMBINGAN BELAJAR YOUTH EDUCATIONAL. Bimbingan Belajar Youth Educational Centre (Bimbel YEC)
BAB II GAMBARAN UMUM OBJEK PENELITIAN A. PROFIL BIMBINGAN BELAJAR YOUTH EDUCATIONAL CENTRE Bimbingan Belajar Youth Educational Centre (Bimbel YEC) merupakan lembaga bimbingan belajar untuk pelajar SD,
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMK
6 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMK Abdan Syakuro 1, Dedi Supriawan 2, Enda Permana 3 Universitas Pendidikan Indonesia Jl. Dr. Setiabudhi
IDENTIFIKASI PROSES BERPIKIR SISWA DALAM MENYELESAIKAN PERTANYAAN PADA MATERI BIOLOGI
IDENTIFIKASI PROSES BERPIKIR SISWA DALAM MENYELESAIKAN PERTANYAAN PADA MATERI BIOLOGI Prasetiyo Program Studi Pendidikan Biologi FPMIPATI Universitas PGRI Semarang email: tiyopras@ymail.com THINKING PROCESS
KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA PENDIDIKAN KIMIA SEMESTER 6 MATERI UNSUR GOLONGAN 11 DAN 12
MAKALAH PARALEL PARALEL B ISBN :978-602-73159-8 KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA PENDIDIKAN KIMIA SEMESTER 6 MATERI UNSUR GOLONGAN 11 DAN 12 Yessita Puspaningrum 1*, I Wayan Dasna 1, dan Surjani
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X SMA NEGERI 2 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Oleh : LAKSMI PUSPITASARI K4308019
BAB 1 PENDAHULUAN Latar Belakang
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Pada era globalisasi ini, kita mengetahui dan merasakan betapa pesatnya perkembangan teknologi informasi, baik di sekitar kita maupun di seluruh dunia. Pemanfaatan
(The Influence of Creative Problem Solving Learning Model by Video Media to The Student Achievement on The Material Environmental Pollution.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING DIBANTU DENGAN MEDIA VIDEO TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN (Studi Eksperimen Di Kelas X Semester 2 SMA Negeri 4 Tasikmalaya
B. Tentang Program 1. Sekolah Digital Siswa dengan guru (belajar mengajar) Siswa dengan orangtua (pendampingan/kontrol).
A. Latar Belakang Seiring dengan perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) yang semakin pesat, kebutuhan akan suatu konsep dan mekanisme belajar mengajar (pendidikan) berbasis digital menjadi
Vol. 1 No. 1 Th. Jan-Des 2016 ISSN:
Potensi Model Pembelajaran Pure Hypothetical Inquiry untuk Mengembangkan Kemampuan Kreatif Peserta didik pada Abad 21 di Palembang Dyna Natalia Universitas Muhammadiyah Palembang Email: dynanatalia@ymail.com
TUTORIAL PENGGUNAAN APLIKASI VIDEO CONFERENCE CISCO WEBEX
TUTORIAL PENGGUNAAN APLIKASI VIDEO CONFERENCE CISCO WEBEX SEAMEO SEAMOLEC Southeast Asian Ministers of Education Organization Regional Open Learning Centre 2016 1 Cara Menggunakan Aplikasi Video Conference
BAB I PENDAHULUAN. Kemampuan problem solving pada dasarnya merupakan hakikat tujuan
A. Latar Belakang Masalah BAB I PENDAHULUAN Kemampuan problem solving pada dasarnya merupakan hakikat tujuan pembelajaran yang menjadi kebutuhan peserta didik dalam menghadapi kehidupan nyata. Di dalam
BAB I PENDAHULUAN. jejaring sosial, seperti facebook, twitter maupun instagram (data Puskakom UI).
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Saat ini jumlah pengguna internet di Indonesia mencapai angka 88,1 juta dan 87% diantaranya menggunakan internet dengan alasan utama untuk mengakses jejaring
PENGEMBANGAN SOAL NON RUTIN BERBASIS KOMPUTER UNTUK MELATIH PENGGUNAAN KEMAMPUAN MATEMATIKA SISWA
PENGEMBANGAN SOAL NON RUTIN BERBASIS KOMPUTER UNTUK MELATIH PENGGUNAAN KEMAMPUAN MATEMATIKA SISWA Oleh: Hendra Lesmana, Ratu Ilma Indra Putri, Somakim Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Sriwijaya
LAPORAN MAGANG MAHASISWA D4 ITB BATCH II JURUSAN TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN TEKNIK MEDIA DIGITAL
Contoh Cover LAPORAN MAGANG MAHASISWA D4 ITB BATCH II JURUSAN TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN TEKNIK MEDIA DIGITAL (Sesuai Jurusan) PROGRAM ALIH JENJANG D3 KE D4 KERJASAMA ITB SEAMOLEC TAHUN AJARAN 2010 2011
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika Siswa SMK
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika Siswa SMK LENI SETIANINGRUM 1), PARNO 2,*), SUTOPO 2) 1) Pascasarjana Jurusan Pendidikan Fisika Universitas Negeri Malang. Jl. Semarang 5 Malang. 2) Jurusan
BAB I PENDAHULUAN. yaitu berubahnya sistem pembelajaran dari teacher centered menjadi
A. Latar Belakang Masalah BAB I PENDAHULUAN Pembelajaran pada abad 21 merupakan pembelajaran yang menekankan peserta didik harus aktif. Perubahan dari abad 19 ke abad 21 yaitu berubahnya sistem pembelajaran
E-learning, Cermin Pendidikan Masa Kini: Siapkah kita? Oleh : Christina Wahyu Cahyani Senin, 13 Pebruari :46
KOPI - Perkembangan teknologi yang semakin canggih kini telah mengubah dunia pendidikan. Pembelajaran yang dulunya menggunakan cara konvensional berangsur-angsur berubah menjadi modern. Penggunaan alat-alat
RIWAYAT HIDUP DOSEN. A. Identitas Diri
RIWAYAT HIDUP DOSEN A. Identitas Diri 1 Nama Lengkap (dengan gelar) Dr. Jarnawi Afgani Dahlan 2 Jenis Kelamin Laki-Laki 3 Pangkat/Gol/Jabatan Fungsional Pembina Tk. 1/ IV-B/Lektor Kepala 4 NIP 196805111991011001
DAFTAR ISI KATA PENGANTAR
1 DAFTAR ISI DAFTAR ISI... 2 KATA PENGANTAR... 3 I. PENDAHULUAN... 7 A. Gambaran Umum SEAMEO Centre Indonesia... 7 B. Dasar Hukum... 12 C. Tugas Fungsi, dan Struktur Organisasi... 13 D. Permasalahan Utama
LAPORAN PEMBUATAN PANDUAN EDMODOBAGI GURU DAN SISWA. O l e h : Ahmad Mudzakki
LAPORAN PEMBUATAN PANDUAN EDMODOBAGI GURU DAN SISWA O l e h : Ahmad Mudzakki 0402515051 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN IPA KONSENTRASI KIMIA PROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG 2016 KATA PENGANTAR
PENERAPAN STRATEGI SNOWBALLING PADA MATERI ATOM, ION, MOLEKUL UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS VIII SMPN 19 SURABAYA
Vol. 3, No. 3, pp. 81-86, September. 2014 PENERAPAN STRATEGI SNOWBALLING PADA MATERI ATOM, ION, MOLEKUL UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS VIII SMPN 19 SURABAYA IMPLEMENTATION OF SNOWBALLING
Mubashiroh et al., Penerapan...
1 Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif dengan Metode Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) dalam Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah dan Hasil Belajar Siswa IPA Biologi (Siswa Kelas VIID
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN GAME EDUKATIF MATERI SEJARAH PEMBENTUKAN BUMIPADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS X SMA. Oleh: NUR FIANA A
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN GAME EDUKATIF MATERI SEJARAH PEMBENTUKAN BUMIPADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS X SMA Disusun sebagai salah satu syarat menyelesaikan Program Studi Strata 1 pada Jurusan
PERANCANGAN MODEL LEARNING MANAGEMENT SYSTEM UNTUK SEKOLAH
PERANCANGAN MODEL LEARNING MANAGEMENT SYSTEM UNTUK SEKOLAH Natalia Limantara; Fredy Jingga Information Systems Department, School of Information Systems, Binus University Jl. K.H. Syahdan No. 9, Palmerah,
IbM BAGI GURU MATEMATIKA SMPDI KABUPATEN KENDAL.
IbM BAGI GURU MATEMATIKA SMPDI KABUPATEN KENDAL. Rasiman, Kartinah, Dina Prasetyowati, Agnita Siska P., Sutrisno Pendidikan Matematika FPMIPA Universitas PGRI Semarang tina.math507@gmail.com Abstract Community
Efektifitas Penggunaan E-Learning Moodle, Google Classroom Dan Edmodo
ISSN : 2442-8337 Efektifitas Penggunaan E-Learning Moodle, Google Classroom Dan Edmodo Abdul Barir Hakim Program Studi Sistem Informasi, STIMIK ESQ Jl. TB Simatupang Kavling 1, Cilandak, Jakarta Selatan
Diajukan Oleh: ARISKA DEVIE PRADISTA A
UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL TERPADU MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH (MENCARI PASANGAN) PADA SISWA KELAS VIII E SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
BAB I PENDAHULUAN. Manusia (SDM) yang mempunyai kompetensi yang tinggi baik dilihat dari aspek
1 BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG MASALAH Untuk menghadapi tantangan di era globalisasi ini diperlukan Sumber Daya Manusia (SDM) yang mempunyai kompetensi yang tinggi baik dilihat dari aspek koneksi
PENGGUNAAN JEJARING SOSIAL (FACEBOOK) SEBAGAI SARANA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR BIOLOGI
Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains, Vol. 4, No. 1, Juni 2015 PENGGUNAAN JEJARING SOSIAL (FACEBOOK) SEBAGAI SARANA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR BIOLOGI Marheny Lukitasari 1, Pujiati 2,
Ernita Vika Aulia dan Ismono Jurusan Kimia, FMIPA, Universitas Negeri Surabaya
PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) BERORIENTASI INKUIRI UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA PADA MATERI IKATAN KIMIA KELAS X SMA WIDYA DARMA SURABAYA THE DEVELOPMENT OF STUDENT
Progam Kemitraan Southeast Asian Ministers of Education Organization Regional Open Learning Centre (SEAMOLEC)
Progam Kemitraan Southeast Asian Ministers of Education Organization Regional Open Learning Centre (SEAMOLEC) Oleh: Khalid Mustafa (Staf Divisi IT pada SEAMEO SEAMOLEC) Pendidikan adalah hak bagi setiap
PEMANTAPAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA GURU-GURU SMP LAB UNESA MELALUI LESSON STUDY
PEMANTAPAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA GURU-GURU SMP LAB UNESA MELALUI LESSON STUDY Oleh Masriyah, Kusrini, Endah B.R., dan Abadi *) Abstrak Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini mengangkat tema mengenai
KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS VIII PADA PEMBELAJARAN REALISTIK BERBANTUAN EDMODO
UJME 5 (3) (2016) Unnes Journal of Mathematics Education http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujme KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS VIII PADA PEMBELAJARAN REALISTIK BERBANTUAN EDMODO
PENGANTAR E-LEARNING
PENGANTAR E-LEARNING Prof. Herman Dwi Surjono, Ph.D. Dosen FT dan PPs UNY Kaprodi S2 TP PPs UNY http://blog.uny.ac.id/hermansurjono Apa yang kita bahas? Perkembangan TIK Mengapa perlu TIK untuk pembelajaran
HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH
HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH Muhammad Zaini 1, Utari Intan Suwenda 2, Aulia Ajizah 3 Mahasiswa
Panduan Edmodo Bagi Student Haris K, S.Pd, M.Cs.
Panduan Edmodo Bagi Student Haris K, S.Pd, M.Cs. Materi Pelatihan Elearning Bagi Dosen dan Mahasiswa Unversitas Darussalam Ambon Kenapa Edmodo? Learn anywhere. Stay connected to your classroom, collaborate,
Optimization PLP student competencies through the Lesson Study Program in High School Pilot UPI
Optimization PLP student competencies through the Lesson Study Program in High School Pilot UPI Drs.Parsaoran Siahaan, M.Pd Physics Departement - FPMIPA, Indonesia University of Education Abstract Professional
FORMULIR PENDAFTARAN PROGRAM SARJANA (S1) PENDIDIKAN
Foto 4x 6 No. Pendaftaran: (diisi oleh petugas pendaftaran) A. INFORMASI PRIBADI Nama Lengkap FORMULIR PENDAFTARAN PROGRAM SARJANA (S1) PENDIDIKAN Tempat/Tanggal Lahir / Jenis Kelamin Laki-laki Perempuan
PERANCANGAN DAN IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI SISTEM AKADEMIK (SMP,SMA,SMK) YAYASAN PENDIDIKAN BUDI UTOMO
PERANCANGAN DAN IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI SISTEM AKADEMIK (SMP,SMA,SMK) YAYASAN PENDIDIKAN BUDI UTOMO Muhammad Nur Fauzi¹, Yudha Purwanto², Asep Mulyana³ ¹Teknik Telekomunikasi,, Universitas Telkom
TENTANG RUANGGURU DOKUMEN REFERENSI UNTUK KEPALA SEKOLAH
a TENTANG RUANGGURU DOKUMEN REFERENSI UNTUK KEPALA SEKOLAH 1 DAFTAR ISI TENTANG RUANGGURU 3 PENDIRI RUANGGURU 4 MITRA RUANGGURU 5 RUANGUJI 6 RUANGKELAS 8 RUANGBELAJAR 9 DIGITAL BOOTCAMP 10 2 TENTANG RUANGGURU
PEMBELAJARAN DIMENSI TIGA MENGGUNAKAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) DI SMA NEGERI 2 TANJUNG RAJA
PEMBELAJARAN DIMENSI TIGA MENGGUNAKAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) DI SMA NEGERI 2 TANJUNG RAJA Norma Setiawati 1, Zulkardi 2, dan Cecil Hiltrimartin 3 1 norma_thsetia@yahoo.com
OPPORTUNITY & REAL MONEY
HOW MUCH OPPORTUNITY & REAL MONEY ARE YOU LOSING NOW?? BOOST YOUR SALES BY AT LEAST 200% IN 3 DAYS!! Day 1 Seminar 19 Aug 2010 Day 2 & 3 Workshop 23-24 September 2010 2 Days E- Marketing Workshop Investment
MEDIA BANTU PEMBELAJARAN IPA SMP SEBAGAI BEKAL MENGHADAPI UJIAN NASIONAL (UN)
MEDIA BANTU PEMBELAJARAN IPA SMP SEBAGAI BEKAL MENGHADAPI UJIAN NASIONAL (UN) Muhammad Hairul Abror 1, Dadang Priyanto 2 1 Mahasiswa Jurusan Teknik Informatika, STMIK Bumigora Mataram 2 Staf Pengajar Jurusan
APLIKASI PENJURUSAN SISWA SESUAI BAKAT DAN MINAT DI SMA NEGERI 1 KARANGANYAR KABUPATEN DEMAK. Makalah
APLIKASI PENJURUSAN SISWA SESUAI BAKAT DAN MINAT DI SMA NEGERI 1 KARANGANYAR KABUPATEN DEMAK Makalah Program Studi Informatika Fakultas Komunikasi dan Informatika Diajukan Oleh : Devi Oktaviantiani Drs.
PENGEMBANGAN GAME BERBASIS KOMPUTER SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN IPA TERPADU KELAS VIII SMP
PENGEMBANGAN GAME BERBASIS KOMPUTER SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN IPA TERPADU KELAS VIII SMP Sujalwo 1, Sukirman 2 1,2 Pendidikan Teknik Informatika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah
PERANCANGAN WEB LEARNING PADA MATA PELAJARAN KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) KELAS XI SMK NEGERI 5 SIJUNJUNG
PERANCANGAN WEB LEARNING PADA MATA PELAJARAN KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) KELAS XI SMK NEGERI 5 SIJUNJUNG Zelmi 1, Nurmi 2, Ellbert 2 1 Mahasiswa Program Studi Pendidikan Informatika
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN PEMBENTUKAN KONSEP DIRI PADA SISWA KELAS 4 SD NEGERI 1 PADANG SIBUSUK
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN PEMBENTUKAN KONSEP DIRI PADA SISWA KELAS 4 SD NEGERI 1 PADANG SIBUSUK Arifda Catri 1, Fazri Zuzano 2, Hendrizal 1 1 Jurusan
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN. 1. Terdapat pengaruh blended learning berbasis edmodo terhadap hasil belajar
101 BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN 5.1. Simpulan Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data, maka dapat diambil simpulan sebagai berikut: 1. Terdapat pengaruh blended learning berbasis edmodo
DEVELOPMENT OF INSTRUENT LEVEL OF AUTHENTIC ASSESENT APPROACH TO PHYSICS EARNING BASED CURICULUM 2013 IN CLASS X SMA NEGERI SE-KOTA PEKANBARU
1 DEVELOPMENT OF INSTRUENT LEVEL OF AUTHENTIC ASSESENT APPROACH TO PHYSICS EARNING BASED CURICULUM 2013 IN CLASS X SMA NEGERI SE-KOTA PEKANBARU Riri Hardiyanti Ali, Zuhelmi, M Nor Email: id.ririhardiantiali@gmail.com,
BAB I PENDAHULUAN. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, aktual artinya benar-benar terjadi,
BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Standar kelayakan isi dalam bahan ajar menurut Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) memuat beberapa indikator salah satunya aktual. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia,
Modul ke: APLIKASI KOMPUTER OLEH : Fakultas FASILKOM. Sabar Rudiarto, S.Kom., M.Kom. Program Studi Teknik Informatika.
Modul ke: APLIKASI KOMPUTER OLEH : Fakultas FASILKOM Sabar Rudiarto, S.Kom., M.Kom. Program Studi Teknik Informatika http://mercubuana.ac.id Bagian Isi PENDAHULUAN PENGANTAR MOODLE SEPINTAS TENTANG MOODLE
KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS X SMA NEGERI 4 SIDOARJO PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI
KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS X SMA NEGERI 4 SIDOARJO PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI Nuril Maghfiroh 1, Herawati Susilo 2, Abdul Gofur 3 Pascasarjana Universitas Negeri Malang, Jalan Semarang No.
PENGEMBANGAN RUBRIK BERPIKIR KREATIF SISWA MENENGAH ATAS DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA
Fitriani & Yarmayani p-issn: 2086-4280; e-issn: 2527-8827 PENGEMBANGAN RUBRIK BERPIKIR KREATIF SISWA MENENGAH ATAS DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA DEVELOPMENT OF RUBRIC CREATIVITY THINKING SKILL
PENGEMBANGAN VIRTUAL CLASS UNTUK PEMBELAJARAN AUGMENTED REALITY BERBASIS ANDROID
PENGEMBANGAN VIRTUAL CLASS UNTUK PEMBELAJARAN AUGMENTED REALITY BERBASIS ANDROID Rifiana Arief dan Naeli Umniati ABSTRACT who join New Media course. To develop this application, the knowladge about visual
ARTIKEL PENELITIAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA PEMBELAJARAN IPS DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DI SD NEGERI 03 SUAYAN TINGGI
ARTIKEL PENELITIAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA PEMBELAJARAN IPS DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DI SD NEGERI 03 SUAYAN TINGGI Oleh: DEDE KURNIA YUZA NPM. 1010013411153 PROGRAM STUDI
WORKSHOP Pelatihan Pembelajaran Online Dosen
Fakultas Syari ah Universitas Islam Negeri SMH Banten WORKSHOP Pelatihan Pembelajaran Online Dosen Oleh : Edy Nasri,M.Kom Serang, 26 April 2017 Pembelajaran Online Sistem pembelajaran online adalah hasil
PEMBELAJARAN KREATIF DAN KOLABORATIF PADA ABAD 21 TINJAUAN KURIKULUM Dr. H. Ahmad Zaki Mubarak, M.Si.
PEMBELAJARAN KREATIF DAN KOLABORATIF PADA ABAD 21 TINJAUAN KURIKULUM 2013 Dr. H. Ahmad Zaki Mubarak, M.Si. Disajikan dalam Pelatihan Guru MI Persis Gandok Tasikmalaya, 11 Juli 2017 Outline 1. Kecenderungan