LEMBAR KERJA KELOMPOK (LKK) PRAKTEK PENULISAN MODUL PEMBELAJARAN

Transkripsi

1 LEMBAR KERJA KELOMPOK (LKK) PRAKTEK PENULISAN MODUL PEMBELAJARAN [disusun oleh: Uwes Anis Chaeruman] LANGKAH #1: Identifikasi Topik Langkah Kerja: 1. Pilih dan tentukan satu judul modul pelatihan jarak jauh yang akan ditulis modulnya. 2. Rumuskan tujuan pembelajaran, pokok bahasan dan sub pokok bahasan dalam suatu tabel seperti contoh berikut: Judul Modul: Tujuan Pembelajaran Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Dapat menerapkan hukum Newton dengan benar Hukum Newton 1 Hukum Newton 1 Hukum Newton 1 Aplikasi Hukum Newton 1 Hukum Newton2 Hukum Newton 2 Hukum Newton 2 Aplikasi Hukum Newton 2 Hukum Newton3 Hukum Newton 3 Hukum Newton 3 Aplikasi Hukum Newton 3 3. Berdasarkan tabel tersebut, tuangkan kedalam sistematika modul, seperti contoh berikut: Modul Inti 1 : Hukum Newton Cover Daftar Isi Pendahuluan: Rasional dan deskripsi singkat Relevansi Petunjuk belajar Kegiatan Belajar 1: Hukum Newton 1 Hukum Newton 1 Aplikasi Hukum Newton 1

2 Tugas Kegiatan Belajar 2: Hukum Newton 2 Hukum Newton 2 Aplikasi Hukum Newton 2 Tugas Kegiatan Belajar 3: Hukum Newton 3 Hukum Newton 3 Aplikasi Hukum Newton 3 Tugas Tes Akhir Modul Tugas Akhir LANGKAH #2: Menulis Pendahuluan Langkah 1 telah memberikan gambaran tentang struktur isi modul yang akan Anda buat. Selanjutnya Anda dapat langsung menuangkannya kedalam bagian pendahuluan modul. Bagian pendahuluan, setidaknya harus memenuhi unsur: rasional, relevansi, deskripsi singkat dan petunjuk belajar. Silakan Anda tulis bagian pendahuluan seperti contoh berikut: Pendahuluan Salah satu tugas tersulit yang dihadapi manajer atau pengelola dalam mengelola diklat adalah merencanakan anggaran. Menyusun anggaran menjadi tugas penting bagi manajer diklat sebab semua kegiatan ditentukan oleh tersedianya anggaran, yang pada akhirnya harus dipertanggungjawabkan pemanfaatannya.modul berjudul Perencanaan Anggaran Diklat ini membahas tentang pengertian, jenis dan komponen biaya dalam diklat, identifikasi jenis, komponen dan jumlah kebutuhan biaya untuk suatu program diklat dan cara menghitung satuan biaya program diklat, serta penyusunan sebuah rencana anggaran diklat. Modul ini dikemas dalm dua kegiatan belajar dan seluruhnya diberi alokasi waktu delapan jamlat. Dua kegiatan belajar tersebut disusun dengan urutan sebagai berikut: Kegiatan Belajar 1: dan Identifikasi Jenis Biaya dalam Diklat

3 Kegiatan Belajar 2: Menghitung Satuan Biaya dan Menyusun Anggaran Diklat Kompetensi-kompetensi tersebut di atas sangat diperlukan bagi Anda yang bekerja sebagai perancang atau perencana program diklat. Suatu perencanaan anggaran diklat yang baik akan menjamin terselenggaranya diklat dengan baik pula. Oleh karena itu tersusunnya rencana anggaran diklat mutlak dierlukan sebelum diputuskan bahwa diklat dilaksanakan. Perlu Anda ingat, bahwa perencanaan anggaran diklat tersebut memerlukan kemampuan memahami berbagai jenis kegiatan diklat yang harus didanai, serta kemampuan menghitung secara cermat. Dengan wawasan dan kemampuan tersebut Anda bisa menyusun sendiri anggaran diklat yang paling sesuai bagi diklat yang akan Anda laksanakan. Proses pembelajaran untuk materi perencanan anggaran diklat TNA yang sedang Anda ikuti sekarang ini, dapat berjalan dengan lebih lancar bila Anda mengikuti langkah-langkah belajar sebagaiberikut : 1) Pahami dulu mengenai berbagai kegiatan penting dalam diklat mulai tahap awal sampai akhir. 2) Lakukan kajian terhadap anggaran diklat yang telah ada dan yang telah dilakukan di tempat kerja Anda, sebagai contoh atau acuan. 3) Pelajari terlebih dahulu Kegiatan Belajar 1 dan lakukan latihan menyusun anggaran diklat dengan mengambil suatu contoh diklat. 4) Keberhasilan proses pembelajaran Anda dalam mata diklat ini sangat tergantung kepada kesungguhan Anda dalam mengerjakan latihan. Untuk itu, berlatihlah secara mandiri atau berkelompok dengan teman sejawat. 5) Bila Anda menemui kesulitan, silakan hubungi instruktur/widiaiswara pembimbing atau fasilitator yang mengajar mata diklat ini. Baiklah saudara perserta diklat manajemen of training (MOT), selamat belajar, semoga Anda sukses memahami pengetahuan yang diuraikan dalam mata diklat ini untuk bekal bertugas mengelola diklat dengan baik. (dikutip dari, Purwanto, dkk, Pengembangan Modul (Pustekkom: 2007) LANGKAH #3: Menulis Bagian Inti Bagian inti terdiri dari rumusan tujuan pembelajaran umum, tujuan pembelajaran khusus, pokok-pokok materi dan uraian materi. Tuangkanlah kedalam unsur-unsur tersebut seperti format berikut: : dapat menerapkan hukum Newton : 1. dapat menerapkan hukum newton 1 2. dapat menerapkan hukum newton2 3. dapat menerapkan hukum newton 3 Dst Pokok-pokok Materi: Hukum Newton 1 dan Aplikasinya Hukum Newton 2 dan Aplikasinya

4 Hukum Newton 3 dan Aplikasinya Tuangkan kedalam uraian materi, seperti 5 tips menulis modul yang telah dijelaskan sebelumnya. Contoh uraian materi #1: APA YANG DIMAKSUD DENGAN BIAYA? Jika kita ingin sesuatu, perlukah kita berusaha memperolehnya? Tentu perlu bukan! Jika usaha yang kita perlukan disebut pengorbanan dan kita beri satuan untuk setiap pengorbanan tersebut dengan satuan uang sebesar harga pasar saat itu, maka pengorbanan yang dilakukan disebut sebagai biaya. Insert gambar ilustrasi seserang bekerja keras menanam padi dan menuai, setelah itu menjualnya ke tengkulak dan menerima upah sebagai bayarannya. Contoh uraian materi #2: Dewasa ini, siapa yang tidak mengenal komputer? Ternyata komputer yang satu dengan komputer lain dapat berhubungan satu sama lain dengan menggunakan kabel dan atau ahkan tanpa kabel melalui gelombang radio. Komputer yang dapat saling berhubungan satu sama lain melalui suatu jaringan tertentu dikenal dengan istilah internet. Untuk memahami lebih jauh tentang internet, coba Anda perhatikan animasi berikut: Insert visual/gambar cara kerja jaringan komputer LAN dan Internet LANGKAH #4: Menulis Bagian Penutup Bagian Penutup terdiri dari rangkuman, tes formatif, diskusi, tugas, tes akhir dan tugas akhir untuk akhir modul. 1. Buatlah contoh rangkuman 2. Buatlah min 3 soal tes formatif Contoh Tes: Alat kontrasepsi digunakan untuk mencegah ledakan jumlah penduduk, membuat perencanaan keluarga yang baik, mencegah stimulus stem

5 penularan penyakit kelamin, sex sehat dan lain-lain. Alat kontrasepsi tersebut beragam baik dari sisi jenis dan bentuk, dan metodenya. Terkait dengan perencanaan keluarga (KB), pada dasarnya fungsi alat kontraspesi adalah untuk a. mencegah terjadinya haid pengecoh b. mengurangi jumlah sel telur c. membunuh sperma dalam rahim d. mencegah peleburan sperma dan ovum* jawaban benar opsi 2. Buatlah satu contoh tugas Contoh Tugas: Saudara diminta untuk mengobservasi data distribusi penderita Diare atau distribusi penderita Campak selama minimal 3 tahun di salah satu Puskesmas terdekat,gambarkan dalam grafik minimum dan maksimum. SELAMAT BEKERJA -UACh-