VISI, MISI DAN TUJUAN

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "VISI, MISI DAN TUJUAN"

Transkripsi

1 VISI, MISI DAN TUJUAN A. V I S I Terwujudnya kinerja sekolah yang optimal sehingga melahirkan siswasiswa yang beriman dan bertaqwa, memiliki pengetahuan, sikap dan keterampilan sebagai bekal untuk hidup di tengah-tengah masyarakat dan melanjutkan ke jenjang pendidikan selanjutnya. B. M I S I 1. Memberikan layanan program, baik akademik maupun nonakademik yang bervariasi melalui kegiatan ekstrakulikuler secara inovatif dan efektif sesuai kebutuhan tumbuh kembangnya peserta didik dan perkembangan Iptek serta dengan mengupayakan fasilitas belajar mengajar yang memadai. 2. Meningkatkan profesionalisme guru dan tenaga kependidikan secara berkesinambungan untuk mendukung program sekolah unggul. 3. Menciptakan suasana sekolah yang tertib, aman, disiplin, kondusif, indah dan bersih. 4. menerapkan managemn peningkatan Mutu Berbasis Sekolah ( MBS ) dengan menjalin kerja sama dengan orang tua siswa, komite sekolah dan mitra institusi lain yang relevan. C. T U J U A N Secara operasional tujuan yang ingin dicapai oleh SDN 1 Sumbawa adalah sebagai berikut : 1. Mempertahankan / meningkatkan prestasi hasil ujian sekolah yang telah dicapai pada tahun 2007/ Mempersiapkan peserta didik minimal untuk menjadi salah satu finalis lomba tingkat provinsi / nasional baik dalam program kurikuler maupun ektrakulikuler. 3. Menjadi sekolah yang paling bersih dalam rangka menghadapi lomba sekolah sehat tingkat kecamatan, kabupaten dan provinsi. 4. Menjadi sekolah yang peduli lingkungan baik fisik maupun sosial. 5. Meningkatkan keyakinan dan ketaatan siswa terhadap agama yang dianut dalam kehidupan sehari-hari melalui kegiatan keagamaan yang dilaksanakan secara rutin.

2 1. SISWA, KELAS DAN NILAI UAS 1. Standar umur terendah yang diterima : 6 tahun 2. Siswa yang diterima 2008 / 2009 yang Daftar Yang Diterima L P JUMLAH L P JUMLAH Siswa menurut kelas dan jenis kelamin 2008 / 2009 Kelas L P Rombel I.A I.B II.A II.B III.A III.B IV.A IV.B V VI.A VI.B Ket. JUMLAH Siswa menurut Kelas dan Agama 2008 / 2009 Kelas Islam Protestan Katolik Hindu Budha I.A I.B II.A II.B III.A III.B IV.A IV.B V VI.A VI.B JUMLAH

3 5. Siswa menurut Umur, Kelas, dan Jenis Kelamin 2008/2009 Umur I.A I.B II.A II.B III.A III.B IV.A IV.B V VI.A VI.B L P L P L P L P L P L P L P L P L P L P L P <= 6 Tahun Tahun Tahun Tahun Tahun Tahun Tahun Tahun JUMLAH Siswa Mengulang, Putus Sekolah dan Mutasi Kelas dan Jenis Kelamin 2008/2009 Komponen I.A I.B II.A II.B III.A III.B IV.A IV.B V VI.A VI.B L P L P L P L P L P L P L P L P L P L P L P Mengulang Putus Sekolah Mutasi Murid : Murid Masuk Murid Keluar 1 7. Peserta Ujian Akhir Sekolah dan Kelulusan Tahun Pelajaran 2007 / 2008 Peserta Lulusan L P JUMLAH L P JUMLAH Persen % 8. Nilai Ujian Akhir Sekolah Tahun Pelajaran 2007/ 2008 No. Mata Pelajaran Nilai Min. Maks. Rata-Rata 1 PPKn Bahasa Indonesia Matematika I P A I P S Pendidikan Agama Penjasorkes SBK Mulok Nilai Rata-Rata KET.

4 2. FASILITAS 1. Luas Tanah Seluruhnya : m 2 Sudah di pagar permanen : m 2 2. Luas tanah / persil yang dikuasai sekolah menurut status pemilikan. Status Kepemilikan Luas SERTIFIKAT m2 MILIK NON SERTIFIKAT - BUKAN MILIK Penggunaan Bangunan Halaman Lap.OR Kebun 3. Buku dan Alat Tulis Pendidikan menurut mata pelajaran 2008 / 2009 No. Mata Pelajaran B u k u Pegangan Teks Penunjang 1 PPKn Bahasa Indonesia Matematika I P A I P S Pendidikan Agama Penjaskes K T K Mulok Peraga Media 4. Perlengkapan Sekolah Komputer Mesin Ketik Hitung Komputer Stensil 3 unit Lemari Rak Meja Guru Meja Siswa Kursi Siswa 5. Ruang menurut, jenis status pemilikan, kondisi dan luas Milik No. Jenis Ruangan Rusak Rusak Baik Ringan Berat 1 Kantor R. Guru R. Belajar R. Komputer Perpustakaan U K S Mushollah WC Guru / Siswa Ruang PKG 1 1

5 Jlh. > < 5 > < 20 S.3 S.2 S.1 SARMUD /D3 PGSLTA (D2) PG SLTP (D1) SLTA 3. Keadaan Kepala Sekolah dan Guru - Guru 1. Kepala Sekolah dan Guru menurut status, golongan STATUS KEPEGAWAIAN TETAP TIDAK TETAP JABATAN Gol.I Gol. II Gol. III Gol. IV Yayasan Kasek Guru PNS Guru Depag GTT Guru Bantu KEPALA SEKOLAH DAN GURU TETAP GTT JLH GT+GTT Kepala Sekolah dan Guru menurut jenis kelamin Jenis Kelamin Status Jabatan L P Kepala Sekolah dan Guru TETAP Kelas / MP GTT TIDAK TETAP Guru Bantu / Kontrak 3. Kepala Sekolah dan Guru menurut umur dan masa kerja Umur ( Tahun ) Masa Kerja ( Tahun ) Jabatan Kepala Sekolah Guru Tetap GTT G. Bantu/Kontrak Kepala Sekolah dan Guru menurut Ijazah Tertinggi Keterangan Kepala Sekolah 1 1 Guru Tetap GTT G. Bantu/Kontrak Penjaga

6 5. Penjaga Sekolah/ Tenaga Administrasi L Gol.I P Jlh. Pegawai Tetap Gol. II Gol. III L P Jlh. L P Jlh. Pegawai Tidak Tetap L P Jlh Guru dan Kebutuhan Mata Pelajaran yang diajarkan/kelas No. Kelas/Mata Pelajaran Yang Ada GT GTT Kebutuhan 1 Guru Kelas Guru Agama Islam Protestan Katolik Hindu Budha 3 Guru Olahraga Guru Bahasa Inggris Guru Muatan Lokal 6 Guru KTK Ket. 4. Prestasi Tahun Terakhir 2007 / 2008 No. Jenis Kegiatan Lomba 1 Tenis Lapangan dan Tenis Meja 2 Delegasi Konfrensi Anak 3 Lomba Kompotensi Pesiad se-indonesia 4 Lomba Sekolah Berbudaya Lingkungan Peringkat Sekolah Kec. Kota/Kab. Prov. Nas. Ket. Sumbawa Besar, 20 Agustus 2008 Kepala Sekolah H A D I J A H. A NIP

7 PRESTASI KINERJA SEKOLAH SEKOLAH DASAR NEGERI 1 SUMBAWA TAHUN 2007 / 2008 Jenjang Prestasi No. Komponen Jenis Prestasi Kec. Kab./Kota Prov. Nasional A K A D E M I K 1. INDIVIDU A. LOMBA MATA PELAJARAN 1 Matematika 2 IPS 3 IPA 4 Bahasa Indonesia 5 PPKn 6 Siswa Teladan B. LOMBA SENI 1 Vokal / Seni Suara 2 Seni Lukis 3 Seni Pahat / 4 Lb. Adzan 5 Baca Tulis 6 Menganyam C. OLAHRAGA Tenis Lapangan Renang / L. Indah 2. KELOMPOK A. LOMBA MATA PELAJARAN 1 Matematika 2 IPS 3 IPA 4 Bahasa Indonesia 5 PPKn B. LOMBA SENI 1 Paduan Suara 2 Baca Tulis C. OLAHRAGA 1 Sepak Bola 2 Volley Ball 3 SKJ Sumbawa Besar, 20 Agustus 2008 Kepala Sekolah H A D I J A H. A NIP

8 Jenjang Prestasi No. Komponen Jenis Prestasi Kec. Kab./Kota Prov. Nasional GURU 1. INDIVIDU A. MENJADI GURU PEMANDU/TUTOR MATA PELAJARAN 1 Matematika 2 PPKn 3 IPA 4 Bahasa Indonesia 5 PPKn B. MENJADI PENATAR PADA MATA PELAJARAN 1 Matematika 2 IPS 3 IPA 4 Bahasa Indonesia 5 PPKn C. MENJADI JUARA LOMBA GURU TELADAN D. MENJADI JUARA LOMBA MENGARANG GURU E. MENJADI JUARA LOMBA KREATIFITAS GURU G. MENJADI PESERTA WORKSHOP,SEMNAR H. MENJADI JURI LOMBA 1 Lomba Mata Pelajaran 2 Lomba Olimpiade MIPA 2. KELOMPOK A. MENJADI PEMANDU/ TUTOR KEGIATAN GUGUS B. MENGIKUTI KEGIATAN PAMERAN PENDIDIKAN C. MENJADI JUARA PADA LOMBA : 1 Keterampilan 2 Olahraga

9 Jenjang Prestasi No. Komponen Jenis Prestasi Kec. Kab./Kota Prov. Nasional KEPALA SEKOLAH A. MENJADI PENATAR PADA PENATARAN IPA DAN BEP B. MENJADI JUARA LOMBA SEKOLAH C. MENJADI PEMBICARA PADA SEMINAR D. MENJADI JURI LOMBA PADA KEGIATAN : 1 Lomba Mata Pelajaran 2 Olimpiade MIPA E. MENGIKUTI KEGIATAN PENATARAN 1 Konsultan SEQIP 2 Instruktur Matematika 3 Penulisan Soal Jenjang Prestasi No. Komponen Jenis Prestasi Kec. Kab./Kota Prov. Nasional KELEMBAGAAN / INSTITUSI A. TERPILIH MENGIKUTI KEGIATAN LOMBA GUGUS B. MENJADI JUARA GUGUS C. MENGIKUTI KEGIATAN LOMBA 1 Lomba UKS 2 Lomba Sekolah Berbudaya Lingkungan Sumbawa Besar, 20 Agustus 2008 Kepala Sekolah H A D I J A H. A NIP

BAB IV GAMBARAN UMUM. Sekolah Dasar Negeri 2 Waringinsari Timur merupakan satu dari 4 sekolah yang

BAB IV GAMBARAN UMUM. Sekolah Dasar Negeri 2 Waringinsari Timur merupakan satu dari 4 sekolah yang BAB IV GAMBARAN UMUM 4.1 Profil SD Negeri 2 Waringinsari Timur 4.1.1 Sejarah SD Negeri 2 Waringinsari Timur Sekolah Dasar Negeri 2 Waringinsari Timur merupakan satu dari 4 sekolah yang berada dipekon Waringinsari

Lebih terperinci

TERWUJUDNYA INSAN PENDIDIKAN YANG BERPRESTASI DALAM ILMU PENGETAHUAN, TEKNOLOGI DAN SENI BERLANDASKAN IMAN DAN TAQWA

TERWUJUDNYA INSAN PENDIDIKAN YANG BERPRESTASI DALAM ILMU PENGETAHUAN, TEKNOLOGI DAN SENI BERLANDASKAN IMAN DAN TAQWA TEGAR BERIMAN TERWUJUDNYA INSAN PENDIDIKAN YANG BERPRESTASI DALAM ILMU PENGETAHUAN, TEKLOGI DAN SENI BERLANDASKAN IMAN DAN TAQWA Meningkatkan penghayatan dan pengamalan keagamaan Menumbuhkan rasa kebersamaan

Lebih terperinci

BAB III GAMBARAN UMUM SMP NEGERI 1 TRAGAH BANGKALAN. A. Sejarah Singkat SMP Negeri 1 Tragah Bangkalan.

BAB III GAMBARAN UMUM SMP NEGERI 1 TRAGAH BANGKALAN. A. Sejarah Singkat SMP Negeri 1 Tragah Bangkalan. BAB III GAMBARAN UMUM SMP NEGERI 1 TRAGAH BANGKALAN A. Sejarah Singkat SMP Negeri 1 Tragah Bangkalan. Sebelum dikemukakan sejarah berdirinya SMP N 1 Tragah Bangkalan, terlebih dahulu penulis kemukakan

Lebih terperinci

LAPORAN INDIVIDU SEKOLAH DASAR DAN MADRASAH IBTIDAIYAH TAHUN AJARAN : (SEBELUM MENGISI, BACALAH PETUNJUK PENGISIAN)

LAPORAN INDIVIDU SEKOLAH DASAR DAN MADRASAH IBTIDAIYAH TAHUN AJARAN : (SEBELUM MENGISI, BACALAH PETUNJUK PENGISIAN) 1367446999 KEMDIKNAS A. IDENTITAS SD/MI Nomor Statistik Sekolah Jenis Sekolah 1. Nama Sekolah/Madrasah 2. Alamat Sekolah/Madrasah a. Jalan b. Desa/Kelurahan LAPORAN INDIVIDU SEKOLAH DASAR DAN MADRASAH

Lebih terperinci

Tabel 79 : Jumlah Sekolah dan Jumlah Siswa SMK Tahun Pelajaran 2016/2017. Tabel 80 : Jumlah Siswa SMK Menurut Kelompok Umur Tahun Pelajaran 2016/2017

Tabel 79 : Jumlah Sekolah dan Jumlah Siswa SMK Tahun Pelajaran 2016/2017. Tabel 80 : Jumlah Siswa SMK Menurut Kelompok Umur Tahun Pelajaran 2016/2017 Tabel 79 : Sekolah dan Siswa SMK Tahun Pelajaran 2016/2017 SMK Siswa SMK N S Jmlh N S L P L P L P Total 1 Taliwang 1 3 4 440 202 40 56 480 258 738 2 Seteluk 1 0 1 177 133 0 0 177 133 310 3 Brang Rea 1

Lebih terperinci

LAPORAN SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) KEADAAN PADA TANGGAL 31 AGUSTUS

LAPORAN SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) KEADAAN PADA TANGGAL 31 AGUSTUS LAPORAN SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) KEADAAN PADA TANGGAL 31 AGUSTUS Lampiran 2 LISM (SEBELUM MENGISI, BACALAH PETUNJUK PENGISIAN ) Format Lampiran 2 (LISM) ini adalah sama dengan format LISM yang diterbitkan

Lebih terperinci

BAB III DESKRIPSI WILAYAH PENELITIAN. SD Negeri 191 Palembang adalah sekolah yang berstatus sekolah

BAB III DESKRIPSI WILAYAH PENELITIAN. SD Negeri 191 Palembang adalah sekolah yang berstatus sekolah BAB III DESKRIPSI WILAYAH PENELITIAN A. Sejarah SD Negeri 191 Palembang SD Negeri 191 Palembang adalah sekolah yang berstatus sekolah dasar inpres. SD Negeri 191 Palembang dibangun sekitar tahun 1970.

Lebih terperinci

LAPORAN INDIVIDU SEKOLAH DASAR DAN MADRASAH IBTIDAIYAH

LAPORAN INDIVIDU SEKOLAH DASAR DAN MADRASAH IBTIDAIYAH 5910378148 DEPDIKNAS APORAN INDIVIDU SEKOAH DASAR DAN MADRASAH IBTIDAIYAH Sebelum mengisi bacalah Pedoman Pengisian aporan Individu SD/MI TAHUN AJARAN KEADAAN 31 AGUSTUS KODE KECAMATAN / *) Diisi oleh

Lebih terperinci

IDENTITAS SEKOLAH/INSTANSI/LEMBAGA. 2 (1). TK (2). SD (3). SMP (4). SLB (5). SMA (6). SMK (7). RA (8). MI (9). MTs (10). MA h.

IDENTITAS SEKOLAH/INSTANSI/LEMBAGA. 2 (1). TK (2). SD (3). SMP (4). SLB (5). SMA (6). SMK (7). RA (8). MI (9). MTs (10). MA h. KABUPATEN/KOTA PROVINSI Tertanggal Pengisian Instrumen Ini : : / / 0 0 9 a. Nama Sekolah/Instansi S D N E G E R I P A G E R P E L A H. Sekolah. Kantor Pendidikan Kecamatan. Kantor Dinas Kota/Kab. Kantor

Lebih terperinci

BAB IV ANALISIS KEADAAN DAN POTENSI SMA NEGERI 1 NGRAYUN

BAB IV ANALISIS KEADAAN DAN POTENSI SMA NEGERI 1 NGRAYUN BAB IV ANALISIS KEADAAN DAN POTENSI SMA NEGERI 1 NGRAYUN A. Lingkungan Sekolah SMA Negeri 1 Ngrayun terletak di kota wilayah selatan kabupaten Ponorogo yang berbatasan dengan Kabupaten Pacitan dan Kabupaten

Lebih terperinci

PROFIL SEKOLAH MENENGAH ATAS MUHAMMADIYAH WAINGAPU

PROFIL SEKOLAH MENENGAH ATAS MUHAMMADIYAH WAINGAPU PROFIL SEKOLAH MENENGAH ATAS MUHAMMADIYAH WAINGAPU. IDENTITAS SEKOLAH Nama sekolah : SMA MUHAMMADIYAH WAINGAPU Status Sekolah : Swasta terakreditasi A dengan nilai 86,5 Alamat sekolah : Jl. Tritura No.

Lebih terperinci

PROFIL TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL PEJAGOAN PEJAGOAN KABUPATEN KEBUMEN

PROFIL TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL PEJAGOAN PEJAGOAN KABUPATEN KEBUMEN PROFIL TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL PEJAGOAN KECAMATAN PEJAGOAN KABUPATEN KEBUMEN TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL PEJAGOAN Alamat: Jl. Renville RT. 02 RW. 05 Kecamatan Pejagoan Kabupaten Kebumen Email: tk.aisyiyah.pjg@gmail.com

Lebih terperinci

IDENTITAS SEKOLAH/INSTANSI/LEMBAGA. 2 (1). TK (2). SD (3). SMP (4). SLB (5). SMA (6). SMK (7). RA (8). MI (9). MTs (10). MA h.

IDENTITAS SEKOLAH/INSTANSI/LEMBAGA. 2 (1). TK (2). SD (3). SMP (4). SLB (5). SMA (6). SMK (7). RA (8). MI (9). MTs (10). MA h. KABUPATEN/KOTA PROVINSI Tertanggal Pengisian Instrumen Ini : : / / 0 0 9 a. Nama Sekolah/Instansi S D N E G E R I P A G E R P E L A H. Sekolah. Kantor Pendidikan Kecamatan. Kantor Dinas Kota/Kab. Kantor

Lebih terperinci

BAB III KEADAAN MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAJIRIN PALEMBANG. A. Sejarah Berdiri Madrasah Ibtidaiyah Muhajirin Palembang

BAB III KEADAAN MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAJIRIN PALEMBANG. A. Sejarah Berdiri Madrasah Ibtidaiyah Muhajirin Palembang BAB III KEADAAN MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAJIRIN PALEMBANG A. Sejarah Berdiri Madrasah Ibtidaiyah Muhajirin Palembang Madrasah Ibtidaiyah Muhajirin Palembang didirikan oleh Bapak Ahmad Ramson, B.Sc pada tahun

Lebih terperinci

IDENTITAS SEKOLAH/INSTANSI/LEMBAGA. 2 (1). TK (2). SD (3). SMP (4). SLB (5). SMA (6). SMK (7). RA (8). MI (9). MTs (10). MA h.

IDENTITAS SEKOLAH/INSTANSI/LEMBAGA. 2 (1). TK (2). SD (3). SMP (4). SLB (5). SMA (6). SMK (7). RA (8). MI (9). MTs (10). MA h. KABUPATEN/KOTA PROVINSI Tertanggal Pengisian Instrumen Ini : : / / 0 0 9 a. Nama Sekolah/Instansi S D N E G E R I P A G E R P E L A H. Sekolah. Kantor Pendidikan Kecamatan. Kantor Dinas Kota/Kab. Kantor

Lebih terperinci

Pedoman Wawancara untuk Kepala Sekolah dan Guru

Pedoman Wawancara untuk Kepala Sekolah dan Guru Lampiran 1 edoman Wawancara untuk Kepala Sekolah dan Guru 1. Dalam waktu 5 tahun terakhir upaya apa saja yang sudah dilakukan SDN 1 Ngadirejo dalam rangka peningkatan mutu? 2. Apakah dalam penyusunan program

Lebih terperinci

IDENTITAS SEKOLAH/INSTANSI/LEMBAGA. 2 (1). TK (2). SD (3). SMP (4). SLB (5). SMA (6). SMK (7). RA (8). MI (9). MTs (10). MA h.

IDENTITAS SEKOLAH/INSTANSI/LEMBAGA. 2 (1). TK (2). SD (3). SMP (4). SLB (5). SMA (6). SMK (7). RA (8). MI (9). MTs (10). MA h. KABUPATEN/KOTA PROVINSI Tertanggal Pengisian Instrumen Ini : : / / 0 0 9 a. Nama Sekolah/Instansi S D N E G E R I P A G E R P E L A H. Sekolah. Kantor Pendidikan Kecamatan. Kantor Dinas Kota/Kab. Kantor

Lebih terperinci

Tabel 3.1 Jumlah PNS Berdasarkan Golongan Ruang Tahun 2013

Tabel 3.1 Jumlah PNS Berdasarkan Golongan Ruang Tahun 2013 Tabel 3.1 Jumlah PNS Berdasarkan Golongan Ruang NO Golongan Tahun 2011 Tahun 2012 % 1 IV 3.687 3.653 3.599 38,39 2 III.391.197.07 3,6 3 II 1.666 1.50 1.305 13,92 I 12 397 397,23 JUMLAH.156 9.751 9.375

Lebih terperinci

Tabel 3.1 Jumlah PNS Berdasarkan Golongan Ruang Tahun 2014

Tabel 3.1 Jumlah PNS Berdasarkan Golongan Ruang Tahun 2014 Tabel 3. Jumlah PNS Berdasarkan Golongan Ruang NO Golongan Tahun Tahun Tahun Tahun 20 202 203 204 % IV 3.687 3.653 3.599 3.503 38,30 2 III 4.39 4.97 4.074 4.053 44,3 3 II.666.504.305.245 3,6 4 I 42 397

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 1. Gambaran Umum SDN 10 Tolangohula

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 1. Gambaran Umum SDN 10 Tolangohula BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Deskripsi Hasil Penelitian 1. Gambaran Umum SDN 10 Tolangohula SDN 10 Tolangohula adalah salah satu Sekolah Dasar Negeri yang ada Di Kec. Tolangohula, tepatnya

Lebih terperinci

Grafik 3.2 Perbandingan Jumlah PNS berdasarkan Jenis Kelamin Tahun Tabel 3.3 Jumlah PNS Berdasarkan Eselon Per Jenis Kelamin Tahun 2012

Grafik 3.2 Perbandingan Jumlah PNS berdasarkan Jenis Kelamin Tahun Tabel 3.3 Jumlah PNS Berdasarkan Eselon Per Jenis Kelamin Tahun 2012 Tabel 3.2 Jumlah PNS Berdasarkan Jenis Kelamin No Jenis Kelamin Tahun 2011 % 1 Laki - Laki 5.157 4.893 50,18 2 Perempuan 4.999 4.858 49,82 Jumlah 10.156 9.751 Grafik 3.2 Perbandingan Jumlah PNS berdasarkan

Lebih terperinci

Tabel 40 : Jumlah Sekolah dan Jumlah Siswa SMP/SMPLB Tahun Pelajaran 2016/2017

Tabel 40 : Jumlah Sekolah dan Jumlah Siswa SMP/SMPLB Tahun Pelajaran 2016/2017 Tabel 40 : Jumlah Sekolah dan SMP/SMPLB Tahun Pelajaran Jumlah SMP/SMPLB N S Jmlh SMP/SMPLB N S Jumlah L P L P L P Total 1 Taliwang 7 1 8 983 923 59 85 1042 1008 2050 2 Seteluk 5 0 5 456 463 0 0 456 463

Lebih terperinci

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN 46 BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian 1. Sejarah Singkat Berdirinya Madrasah Ibtidaiyah Negeri Ilir Mesjid Kecamatan Amuntai Selatan. Madrasah Ibtidaiyah Ilir Mesjid Kecamatan

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Sejarah Singkat Berdirinya SMA Negeri 1 Gorontalo

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Sejarah Singkat Berdirinya SMA Negeri 1 Gorontalo BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4. Gambaran Umum Lokasi Penelitian 4.. Sejarah Singkat Berdirinya SMA Negeri Gorontalo SMA Negeri Gorontalo adalah Sekolah Menengah Atas yang pertama berdiri di Grorontalo.

Lebih terperinci

BAB. I Pendahuluan. Sistem pendidikan nasional merupakan bagian integral dari sistem pembangunan nasional.

BAB. I Pendahuluan. Sistem pendidikan nasional merupakan bagian integral dari sistem pembangunan nasional. BAB. I Pendahuluan A. Latar Belakang Sistem pendidikan nasional merupakan bagian integral dari sistem pembangunan nasional. Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta

Lebih terperinci

BAB II OBSERVASI. B. Profil Sekolah PROFIL SEKOLAH DASAR. A Nama sekolah SD NEGERI DELEGAN 1. B Tahun Pendirian 01 Agustus 1938

BAB II OBSERVASI. B. Profil Sekolah PROFIL SEKOLAH DASAR. A Nama sekolah SD NEGERI DELEGAN 1. B Tahun Pendirian 01 Agustus 1938 BAB II OBSERVASI A. Lokasi Sekolah Sekolah Dasar Negeri Delegan I terletak di jalan Prambanan-Piyungan km 6 Dusun Dinginan, Desa Sumberharjo, Kecamatan Prambanan, Kabupaten Sleman. Gedung sekolah ini berupa

Lebih terperinci

BAB II DESKRIPSI SMA NEGERI 90 JAKARTA Sejarah berdirinya SMA Negeri 90 Jakarta

BAB II DESKRIPSI SMA NEGERI 90 JAKARTA Sejarah berdirinya SMA Negeri 90 Jakarta BAB II DESKRIPSI SMA NEGERI 90 JAKARTA 2.1. Sejarah berdirinya SMA Negeri 90 Jakarta SMA 90 Jakarta berdiri sejak 1986 dengan sebutan SMA Pesanggrahan. Sekolah ini berlokasi di Jl. Sabar Petukangan Selatan,

Lebih terperinci

masuk sekolahpun semakin rendah dari ketentuan yang ada. Orangtua

masuk sekolahpun semakin rendah dari ketentuan yang ada. Orangtua BABTJT T1NJAUAJS MADRASAH IBTIDAIYAH ISLAMIYAH UNGGULAN DI MADIUN 3.1 Fenomena Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Islamiyah Madiun Madrasah Ibtidaiyah merupakan pendidikan tingkat dasar pada anak yang setingkat

Lebih terperinci

PROFIL TK PGRI KEBAGORAN KECAMATAN PEJAGOAN KABUPATEN KEBUMEN. TK PGRI KEBAGORAN Alamat: Desa Kebagoran Kecamatan Pejagoan Kabupaten Kebumen

PROFIL TK PGRI KEBAGORAN KECAMATAN PEJAGOAN KABUPATEN KEBUMEN. TK PGRI KEBAGORAN Alamat: Desa Kebagoran Kecamatan Pejagoan Kabupaten Kebumen PROFIL TK PGRI KEBAGORAN KECAMATAN PEJAGOAN KABUPATEN KEBUMEN TK PGRI KEBAGORAN Alamat: Desa Kebagoran Kecamatan Pejagoan Kabupaten Kebumen UPT DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA UNIT KECAMATAN PEJAGOAN

Lebih terperinci

PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SEKRETARIAT DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR BAGIAN PERENCANAAN DAN PENGANGGARAN

PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SEKRETARIAT DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR BAGIAN PERENCANAAN DAN PENGANGGARAN e-pemantauan dan Evaluasi Standar Pelayanan Minimal (SPM) Pendidikan Dasar KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SEKRETARIAT DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR BAGIAN PERENCANAAN DAN PENGANGGARAN Nama

Lebih terperinci

Profil Sekolah Tahun 2016 SMPN 1 Kayen Kidul kab kediri 1

Profil Sekolah Tahun 2016 SMPN 1 Kayen Kidul kab kediri 1 TAHUN 2016 Profil Sekolah Tahun 2016 SMPN 1 Kayen Kidul kab kediri 1 PROFIL SEKOLAH 1. Nama Sekolah : UPTD SMP NEGERI 1 KAYEN KIDUL 2. Statistik Sekolah : 201 051315500 3. Tipe Sekolah : Reguler 4. Alamat

Lebih terperinci

MTs AL IKHLAS MAYUNG

MTs AL IKHLAS MAYUNG RENCANA KERJA JANGKA MENENGAH ( RKJM ) TAHUN 203/204 s/d 206/207 MTs AL IKHLAS MAYUNG Alamat : Jl Ki Gede Mayung Desa Mayung Kec Gunung Jati Kab. Cirebon 455 Website : www.mtsmayung.sch.id e.mail : mtsmayung@yahoo.co.id

Lebih terperinci

LAPORAN BULANAN (SMP/MTs)

LAPORAN BULANAN (SMP/MTs) LAPORAN BULANAN (SMP/MTs) laporan ini bertujuan untuk mengetahui data riil yang ada disekolah SMP/MTs * Wajib 1. Nama Operator * 2. Email Operator * 3. No Hp/Telp Operator * DATA SEKOLAH 4. Nama Sekolah

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 1. Sejarah SDN No. 59 Dumbo Raya Kecamatan Dumbo Raya Kota Gorontalo

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 1. Sejarah SDN No. 59 Dumbo Raya Kecamatan Dumbo Raya Kota Gorontalo BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Deskripsi Lokasi Penelitian 1. Sejarah SDN No. 59 Dumbo Raya Kecamatan Dumbo Raya Kota Gorontalo SDN No. 59 Dumbo Raya Kecamatan Dumbo Raya Kota Gorontalo merupakan

Lebih terperinci

BAB III GAMBARAN UMUM MI ASSEGAF PALEMBANG. A. Letak Dan Sejarah Berdirinya Madrasah Ibtidaiyah Assegaf

BAB III GAMBARAN UMUM MI ASSEGAF PALEMBANG. A. Letak Dan Sejarah Berdirinya Madrasah Ibtidaiyah Assegaf BAB III GAMBARAN UMUM MI ASSEGAF PALEMBANG A. Letak Dan Sejarah Berdirinya Madrasah Ibtidaiyah Assegaf Palembang Letak Geografis Madrasah Ibtidaiya Assegaf Palembang berada di tengah-tengah pemukiman masyarakat

Lebih terperinci

PROPOSAL PERMOHONAN PENGADAAN GEDUNG SEKOLAH 1 UNIT TAHUN ANGGARAN 2018

PROPOSAL PERMOHONAN PENGADAAN GEDUNG SEKOLAH 1 UNIT TAHUN ANGGARAN 2018 PROPOSAL PERMOHONAN PENGADAAN GEDUNG SEKOLAH 1 UNIT TAHUN ANGGARAN 2018 PEMERINTAH KABUPATEN PASER DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SEKOLAH DASAR NEGERI 002 BATU ENGAU TAHUN 2017 PEMERINTAH KABUPATEN PASER

Lebih terperinci

Tabel 3.1 Jumlah PNS Berdasarkan Golongan Ruang Tahun 2015

Tabel 3.1 Jumlah PNS Berdasarkan Golongan Ruang Tahun 2015 Tabel 3.1 Jumlah PNS Berdasarkan Golongan Ruang Tahun Tahun Tahun Tahun NO Golongan % 2012 2013 2014 2015 1 IV 3.653 3.599 3.503 3.377 36,21 2 III 4.197 4.074 4.053 4.254 45,62 3 II 1.504 1.305 1.245 1.385

Lebih terperinci

IDENTITAS SEKOLAH/INSTANSI/LEMBAGA. 2 (1). TK (2). SD (3). SMP (4). SLB (5). SMA (6). SMK (7). RA (8). MI (9). MTs (10). MA h.

IDENTITAS SEKOLAH/INSTANSI/LEMBAGA. 2 (1). TK (2). SD (3). SMP (4). SLB (5). SMA (6). SMK (7). RA (8). MI (9). MTs (10). MA h. KABUPATEN/KOTA PROVINSI Tertanggal Pengisian Instrumen Ini : : / / 0 0 9 a. Nama Sekolah/Instansi S D N E G E R I P A G E R P E L A H. Sekolah. Kantor Pendidikan Kecamatan. Kantor Dinas Kota/Kab. Kantor

Lebih terperinci

PROFIL BADAN KEPEGAWAIAN DAERAH KABUPATEN SELAYAR.

PROFIL BADAN KEPEGAWAIAN DAERAH KABUPATEN SELAYAR. PROFIL BADAN KEPEGAWAIAN DAERAH KABUPATEN SELAYAR. Badan Kepegawaian Daerah Kabupaten Selayar berkantor dijalan Jenderal Ahmad Yani Nomor 1 Benteng, Nomor Telpon/Fax (0414) 21118, website: bkdselayaronline.blogspot.com,

Lebih terperinci

BAB IV GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN. A. Gambaran Umum SMA Negeri di Kota Bandarlampung

BAB IV GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN. A. Gambaran Umum SMA Negeri di Kota Bandarlampung BAB IV GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN A. Gambaran Umum SMA Negeri di Kota Bandarlampung Sekolah menengah atas (SMA) merupakan lanjutan dari jenjang pendidikan dasar. Dalam Undang-undang Nomor 20 tahun

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Di dalam bab IV ini akan dibahas tentang hasil penelitian dan pembahasan. Berdasarkan pada permasalahan dan tujuan penelitian, data hasil penelitian bersumber dari

Lebih terperinci

No Sasaran Strategis Indikator Kinerja Target. PAUD dan PNFI 1 Meningkatnya kuantitas dan kualitas Jumlah kursus-kursus/pelatihan/kelompok 14 lembaga

No Sasaran Strategis Indikator Kinerja Target. PAUD dan PNFI 1 Meningkatnya kuantitas dan kualitas Jumlah kursus-kursus/pelatihan/kelompok 14 lembaga Lampiran 2. RENCANA KERJA TAHUNAN (RKT) TINGKAT SATUAN KERJA PERANGKAT DAERAH Satuan Kerja Perangkat Daerah : Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Tahun Anggaran : 2013 No Sasaran Strategis Indikator Kinerja

Lebih terperinci

Tabel 60 : Jumlah Sekolah dan Jumlah Siswa SMA Tahun Pelajaran 2016/2017. Tabel 61 : Jumlah Siswa SMA Menurut Kelompok Umur Tahun Pelajaran 2016/2017

Tabel 60 : Jumlah Sekolah dan Jumlah Siswa SMA Tahun Pelajaran 2016/2017. Tabel 61 : Jumlah Siswa SMA Menurut Kelompok Umur Tahun Pelajaran 2016/2017 Tabel 6 : Sekolah dan Tahun Pelajaran 216/217 N S Jmlh N S L P L P L P Total 1 Taliwang 2 3 5 379 559 126 132 55 691 1196 2 Seteluk 1 1 218 212 218 212 43 3 Brang Rea 1 1 165 196 165 196 361 4 Jereweh

Lebih terperinci

BEST PRACTICE MBS TENTANG BUDAYA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH SDN SN PASAR LAMA 1 BANJARMASIN

BEST PRACTICE MBS TENTANG BUDAYA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH SDN SN PASAR LAMA 1 BANJARMASIN BEST PRACTICE MBS TENTANG BUDAYA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH SDN SN PASAR LAMA 1 BANJARMASIN PROFIL SEKOLAH Nama Sekolah : SDN-SN Pasar Lama 1 A l a m a t : Jl. Letjen. S. Parman Banjarmasin B e r d i r i :

Lebih terperinci

KEMENTERIAN AGAMA KELOMPOK KERJA PENGAWAS PAI (POKJAWAS PAI) KANTOR KABUPATEN CILACAP Alamat : Jalan DI. Panjaitan No.44 Telp. (0282) Cilacap

KEMENTERIAN AGAMA KELOMPOK KERJA PENGAWAS PAI (POKJAWAS PAI) KANTOR KABUPATEN CILACAP Alamat : Jalan DI. Panjaitan No.44 Telp. (0282) Cilacap KEMENTERIAN AGAMA KELOMPOK KERJA PENGAWAS PAI (POKJAWAS PAI) KANTOR KABUPATEN CILACAP Alamat : Jalan DI. Panjaitan No.44 Telp. (0282)531155 Cilacap PENILAIAN SEKOLAH /MADRASAH BERDASARKAN STANDAR NASIONAL

Lebih terperinci

BAB V P E N U T U P. Berdasarkan analisis dan pembahasan yang dilakukan maka kesimpulan yang dapat diambil yaitu:

BAB V P E N U T U P. Berdasarkan analisis dan pembahasan yang dilakukan maka kesimpulan yang dapat diambil yaitu: BAB V P E N U T U P 5.1 Kesimpulan Berdasarkan analisis dan pembahasan yang dilakukan maka kesimpulan yang dapat diambil yaitu: 1. Upaya-Upaya yang Sudah dilakukan SDN 1 Ngadirejo dalam Rangka Peningkatan

Lebih terperinci

RANGKUMAN DATA SEKOLAH MENENGAH (SMP, MTs, SMA, MA, DAN SMK) TAHUN PELAJARAN : 2013 / 2014

RANGKUMAN DATA SEKOLAH MENENGAH (SMP, MTs, SMA, MA, DAN SMK) TAHUN PELAJARAN : 2013 / 2014 pagi dan siang 2009 Waktu penyelenggaraan Klasifikasi sekolah (SBI, SBN, Mandiri) Sertifikat ISO tahun Nilai (A, B, C, Tidak terakreditasi ) Rencana RANGKUMAN DATA SEKOLAH MENENGAH (SMP, MTs, SMA, MA,

Lebih terperinci

SD NEGERI BALEWANGI 01 UPTD PENDIDIKAN DASAR KEC. CISURUPAN KABUPATEN GARUT PROVINSI JAWA BARAT Tlp. (0262)

SD NEGERI BALEWANGI 01 UPTD PENDIDIKAN DASAR KEC. CISURUPAN KABUPATEN GARUT PROVINSI JAWA BARAT Tlp. (0262) PROPOSAL PEMBANGUNAN RUANG KELAS BARU DAN RUANG PERLENGKAPAN LAINNYA (RUANG PERPUSTAKAAN, IPA) SD NEGERI BALEWANGI 01 UPTD PENDIDIKAN DASAR KEC. CISURUPAN KABUPATEN GARUT PROVINSI JAWA BARAT Tlp. (0262)

Lebih terperinci

BAB III LAPORAN PENELITIAN

BAB III LAPORAN PENELITIAN 60 BAB III LAPORAN PENELITIAN A. Gambaran Umum Obyek Penelitian 1. Sejarah Berdirinya SLTP Negeri 1 Mojokerto Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama (SLTP) Negeri I sebagai Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri

Lebih terperinci

No Sasaran Strategis Indikator Kinerja Target Realisasi %

No Sasaran Strategis Indikator Kinerja Target Realisasi % Lampiran 3. PENGUKURAN KINERJA TINGKAT SATUAN KERJA PERANGKAT DAERAH Satuan Kerja Perangkat Daerah : Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Tahun Anggaran : 2013 No Sasaran Strategis Indikator Kinerja Target

Lebih terperinci

PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SEKRETARIAT DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR BAGIAN PERENCANAAN DAN PENGANGGARAN

PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SEKRETARIAT DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR BAGIAN PERENCANAAN DAN PENGANGGARAN e-pemantauan dan Evaluasi Standar Pelayanan Minimal (SPM) Pendidikan Dasar KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SEKRETARIAT DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR BAGIAN PERENCANAAN DAN PENGANGGARAN Nama

Lebih terperinci

PENGUMUMAN PENDAFTARAN CALON PESERTA DIDIK BARU SMA NEGERI 2 REMBANG - TAHUN PELAJARAN 2016/2017

PENGUMUMAN PENDAFTARAN CALON PESERTA DIDIK BARU SMA NEGERI 2 REMBANG - TAHUN PELAJARAN 2016/2017 PEMERINTAH KABUPATEN REMBANG DINAS PENDIDIKAN SMA NEGERI 2 REMBANG TERAKREDITASI A Jalan Gajah Mada No. 2 Telp / Fax ( 0295 ) 691164 Rembang e_mail:smada_rbg@yahoo.co.id - website www.sma2rembang.sch.id

Lebih terperinci

LAPORAN BULANAN (SD / MI)

LAPORAN BULANAN (SD / MI) LAPORAN BULANAN (SD / MI) laporan ini bertujuan untuk mengetahui data riil yang ada disekolah SD / MI * Wajib 1. Nama Operator * 2. Email Operator * 3. No Hp/Telp Operator * DATA SEKOLAH 4. Nama Sekolah

Lebih terperinci

GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN. Gunungkidul, dengan identitas sekolah sebagai berikut: 1. Nama Sekolah : SD Negeri Jetis

GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN. Gunungkidul, dengan identitas sekolah sebagai berikut: 1. Nama Sekolah : SD Negeri Jetis 31 BAB II GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN A. Identitas Sekolah Penelitian ini dilakukan di Sekolah Dasar Negeri Jetis Pacarejo Semanu Gunungkidul, dengan identitas sekolah sebagai berikut: 1. Nama Sekolah

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Pendidikan merupakan salah satu cara dalam mengembangkan sumber

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Pendidikan merupakan salah satu cara dalam mengembangkan sumber BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan merupakan salah satu cara dalam mengembangkan sumber daya manusia dalam bentuk investasi jangka panjang bagi bangsa Indonesia. Setiap anak bangsa

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. kalinya/dimulainya pembangunan pada tahun 1997 dan mulai beroperasi pada

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. kalinya/dimulainya pembangunan pada tahun 1997 dan mulai beroperasi pada BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Deskripsi Lokasi Penelitian 4.1.1 Sejarah Singkat Lokasi Penelitian Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 2 Suwawa berdiri pertama kalinya/dimulainya pembangunan

Lebih terperinci

FORMULIR ISIAN PEGAWAI

FORMULIR ISIAN PEGAWAI PERHATIAN : PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT FORMULIR ISIAN PEGAWAI ( KHUSUS UNTUK PNS ) 1. Harap diisi dengan lengkap dan benar serta gunakan huruf KAPITAL/CETAK. 2. Setelah Formulir ini diisi

Lebih terperinci

BAB III GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN. surat keputusan Departemen Agama, dengan latar belakang banyak anak

BAB III GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN. surat keputusan Departemen Agama, dengan latar belakang banyak anak BAB III GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN A. Sejarah Singkat MI. Al-Ishlah Palembang MI. Al-Ishlah Palembang didirikan pada tahun 1991 berdasarkan surat keputusan Departemen Agama, dengan latar belakang

Lebih terperinci

PROGRAM KERJA WAKIL KEPALA SEKOLAH BIDANG KURIKULUM TAHUN PELAJARAN 2015/2016

PROGRAM KERJA WAKIL KEPALA SEKOLAH BIDANG KURIKULUM TAHUN PELAJARAN 2015/2016 PROGRAM KERJA WAKIL KEPALA SEKOLAH BIDANG KURIKULUM TAHUN PELAJARAN 2015/2016 A. Latar Belakang Sesuai dengan Undang-Undang Sisdiknas Nomor : 20 Tahun 2003 mengamanatkan bahwa : Pendidikan adalah usaha

Lebih terperinci

Biro Umum Institut Teknologi Sepuluh Nopember. Nopember 2017

Biro Umum Institut Teknologi Sepuluh Nopember. Nopember 2017 Biro Umum Institut Teknologi Sepuluh Nopember Nopember 2017 Status ITS sebagai PTN Badan Hukum, ITS memiliki otonomi dalam pengelolaan sumber daya manusia. Pelaksanaan dari ketentuan dalam Peraturan Pemerintah

Lebih terperinci

BAB IV PENYAJIAN DAN ANALISIS DATA

BAB IV PENYAJIAN DAN ANALISIS DATA BAB IV PENYAJIAN DAN ANALISIS DATA A. Deskripsi Lokasi Penelitian 1. Sejarah Singkat Berdirinya SDN Kebun Bunga 6 Banjarmasin SDN Kebun Bunga 6 Banjarmasin adalah suatu lembaga pendidikan sekolah dasar

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN ANALISIS SITUASI

BAB I PENDAHULUAN ANALISIS SITUASI BAB I PENDAHULUAN Universitas Negeri Yogyakarta sebagai salah satu perguruan tinggi di Indonesia yang dikhususkan bagi mereka pemuda indonesia yang ingin mengabdikan dirinya sebagai guru dan bagi mereka

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 1. Gambaran Umum Lokasi Penelitian

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 1. Gambaran Umum Lokasi Penelitian BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Lokasi Penelitian 1. Gambaran Umum Lokasi Penelitian Sekolah Dasar Negeri Ngrukeman teletak di desa Ngrukeman, Tamantirto, Kecamatan Kasihan, Kabupaten

Lebih terperinci

DAFTAR ISI A. LATAR BELAKANG 78 B. TUJUAN 78 C. RUANG LINGKUP KEGIATAN 78 D. UNSUR YANG TERLIBAT 79 E. REFERENSI 79 F. PENGERTIAN DAN KONSEP 79

DAFTAR ISI A. LATAR BELAKANG 78 B. TUJUAN 78 C. RUANG LINGKUP KEGIATAN 78 D. UNSUR YANG TERLIBAT 79 E. REFERENSI 79 F. PENGERTIAN DAN KONSEP 79 DAFTAR ISI A. LATAR BELAKANG 78 B. TUJUAN 78 C. RUANG LINGKUP KEGIATAN 78 D. UNSUR YANG TERLIBAT 79 E. REFERENSI 79 F. PENGERTIAN DAN KONSEP 79 G. URAIAN PROSEDUR KERJA 82 LAMPIRAN 1 : ALUR PROSEDUR KERJA

Lebih terperinci

Keterwakilan Perempuan Di Lembaga Eksekutif

Keterwakilan Perempuan Di Lembaga Eksekutif Keterwakilan Perempuan Di Lembaga Eksekutif Keterwakilan perempuan di lembaga eksekutif juga menjadi tolok ukur pemberdayaan perempuan. Untuk melihat pemberdayaan perempuan di lembaga eksekutif dilihat

Lebih terperinci

Lampiran 1 KUISIONER APLIKASI SISTEM INFORMASI BERBASIS WEB UNTUK PROMOSI SEKOLAH SMP CENDERAWASIH I JAKARTA SELATAN

Lampiran 1 KUISIONER APLIKASI SISTEM INFORMASI BERBASIS WEB UNTUK PROMOSI SEKOLAH SMP CENDERAWASIH I JAKARTA SELATAN Lampiran 1 KUISIONER APLIKASI SISTEM INFORMASI BERBASIS WEB UNTUK PROMOSI SEKOLAH SMP CENDERAWASIH I JAKARTA SELATAN 1. Sebagai apakah anda bekerja pada SMP Cenderawasih I? 2. Bagaimana pendapat anda mengenai

Lebih terperinci

BAB II GAMBARAN UMUM SEKOLAH. School, yaitu Kelompok Bermain, Taman Kanak-kanak, dan juga Sekolah Dasar

BAB II GAMBARAN UMUM SEKOLAH. School, yaitu Kelompok Bermain, Taman Kanak-kanak, dan juga Sekolah Dasar BAB II GAMBARAN UMUM SEKOLAH 2.1 Sejarah Sekolah Sayang School adalah merupakan sebuah lembaga pendidikan yang berdiri sejak tanggal 12 April 2013 dibawah naungan Yayasan Dharma Mulia. Sejak awal didirikan,

Lebih terperinci

BAB III DESKRIPSI DATA PEGAWAI Pada Bab II telah disajikan tabel/daftar dengan berbagai klasifikasi data PNS di lingkungan. Penyajian tabel/daftar tersebut belum selesai apabila belum digambarkan, dianalisis

Lebih terperinci

FORMULIR VERIFIKASI DAN VALIDASI DATA EMIS RA/MADRASAH. Nama Madrasah : NSM : Alamat : : Desa/Kel : Kecamatan : Kab/Kota : Provinsi :

FORMULIR VERIFIKASI DAN VALIDASI DATA EMIS RA/MADRASAH. Nama Madrasah : NSM : Alamat : : Desa/Kel : Kecamatan : Kab/Kota : Provinsi : FORMULIR VERIFIKASI DAN VALIDASI DATA EMIS RA/MADRASAH Nama Madrasah : NSM : Alamat : : Desa/Kel : Kecamatan : Kab/Kota : Provinsi : KEMENTERIAN AGAMA KANTOR KABUPATEN BLITAR TAHUN 2014 CEKLIS EMIS LAMPIRAN

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Banyak faktor yang menyebabkan rendahnya mutu pendidikan, salah satunya adalah

BAB I PENDAHULUAN. Banyak faktor yang menyebabkan rendahnya mutu pendidikan, salah satunya adalah BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Mutu pendidikan berkaitan erat dengan proses pendidikan. Tanpa proses pelayanan pendidikan yang bermutu tidak mungkin diperoleh produk layanan yang bermutu. Banyak

Lebih terperinci

BERITA DAERAH KABUPATEN BANJARNEGARA TAHUN 2011 NOMOR 41 SERI E PERATURAN BUPATI BANJARNEGARA NOMOR 911 TAHUN 2011 TENTANG

BERITA DAERAH KABUPATEN BANJARNEGARA TAHUN 2011 NOMOR 41 SERI E PERATURAN BUPATI BANJARNEGARA NOMOR 911 TAHUN 2011 TENTANG BERITA DAERAH KABUPATEN BANJARNEGARA TAHUN 2011 NOMOR 41 SERI E PERATURAN BUPATI BANJARNEGARA NOMOR 911 TAHUN 2011 TENTANG STANDAR PELAYANAN MINIMAL PENDIDIKAN DASAR KABUPATEN BANJARNEGARA BUPATI BANJARNEGARA,

Lebih terperinci

PEDOMAN MERUMUSKAN VISI, MISI, DAN TUJUAN SEKOLAH

PEDOMAN MERUMUSKAN VISI, MISI, DAN TUJUAN SEKOLAH PEDOMAN MERUMUSKAN VISI, MISI, DAN TUJUAN SEKOLAH A. Visi Visi adalah wawasan yang menjadi sumber arahan bagi madrasah dan digunkan untuk memandu perumusan misi madrasah. Dengan kata lain, visi adalah

Lebih terperinci

PROPOSAL PERMOHONAN PENGURUKAN HALAMAN SEKOLAH TAHUN ANGGARAN 2018

PROPOSAL PERMOHONAN PENGURUKAN HALAMAN SEKOLAH TAHUN ANGGARAN 2018 PROPOSA PERMOHONAN PENGURUKAN HAAMAN SEKOAH TAHUN ANGGARAN 2018 PEMERINTAH KABUPATEN PASER DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SDN 020 PASIR BEENGKONG TAHUN 2018 PEMERINTAH KABUPATEN PASER DINAS PENDIDIKAN

Lebih terperinci

PROFIL TK PERTIWI 02 PEJAGOAN KECAMATAN PEJAGOAN KABUPATEN KEBUMEN

PROFIL TK PERTIWI 02 PEJAGOAN KECAMATAN PEJAGOAN KABUPATEN KEBUMEN PROFIL TK PERTIWI 02 PEJAGOAN KECAMATAN PEJAGOAN KABUPATEN KEBUMEN FOTO TAMPAK DEPAN SEKOLAH PASANG DISINI (Diusahakan papan nama sekolah terlihat) TK PERTIWI 02 PEJAGOAN Alamat: Jl. Gelora RT 02 RW 05

Lebih terperinci

FORMULIR VERIFIKASI DAN VALIDASI DATA PENERIMA BSM. Nama Madrasah : NSM : Alamat : : Desa/Kel : Kecamatan : Kab/Kota : Provinsi :

FORMULIR VERIFIKASI DAN VALIDASI DATA PENERIMA BSM. Nama Madrasah : NSM : Alamat : : Desa/Kel : Kecamatan : Kab/Kota : Provinsi : FORMULIR VERIFIKASI DAN VALIDASI DATA PENERIMA BSM Nama Madrasah : NSM : Alamat : : Desa/Kel : Kecamatan : Kab/Kota : Provinsi : KEMENTERIAN AGAMA KANTOR KABUPATEN BLITAR TAHUN 2014 INSTRUMEN VERIFIKASI

Lebih terperinci

PENGUMUMAN PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU SMA NEGERI 1 KEBUMEN TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Nomor : 800 / 402 / 2016

PENGUMUMAN PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU SMA NEGERI 1 KEBUMEN TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Nomor : 800 / 402 / 2016 PEMERINTAH KABUPATEN KEBUMEN DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA SMA NEGERI 1 KEBUMEN Jalan Mayjen Sutoyo 7, Kebumen 54316, Telepon (0287) 381407, Faksimile (0287) 385012 E-mail: sma_1_kbm@yahoo.com,

Lebih terperinci

RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN SEKOLAH ( RKAS ) TAHUN PELAJARAN

RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN SEKOLAH ( RKAS ) TAHUN PELAJARAN RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN SEKOLAH ( RKAS ) TAHUN PELAJARAN 212-213 Nama Sekolah Desa/ Kecamatan Kabupaten/ Kota Propinsi Triwulan : SDN MAYANG 4 : Mayang : Jember : Jawa Timur : I s/d IV Tahun Anggaran

Lebih terperinci

BAB III GAMBARAN UMUM SMPN 04 SUNGAI LILIN

BAB III GAMBARAN UMUM SMPN 04 SUNGAI LILIN 40 BAB III GAMBARAN UMUM SMPN 04 SUNGAI LILIN A. Sejarah Singkat SMPN 04 Sungai Lilin SMPN 04 Sungai Lilin didirikan pada tahun 2008 dengan nama sekolah SMPN 08 kemudian diganti menjadi SMPN 04 yang pada

Lebih terperinci

A. Analisis Situasi BAB I PENDAHULUAN. 1. Analisis kondisi fisik sekolah

A. Analisis Situasi BAB I PENDAHULUAN. 1. Analisis kondisi fisik sekolah BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi 1. Analisis kondisi fisik sekolah SMP Negeri 2 Gamping di bagian barat kota Yogyakarta, tepatnya di Trihanggo, Gamping, Sleman. Sekolah ini merupakan salah satu tempat

Lebih terperinci

BAB II DESKRIPSI PERUSAHAAN

BAB II DESKRIPSI PERUSAHAAN BAB II DESKRIPSI PERUSAHAAN 2.1 Sejarah Perusahaan Sekolah Tinggi Penerbangan Indonesia (STPI) adalah sekolah tinggi kedinasan di bawah Kementerian Perhubungan di bawah pengelolaan Badan Pengembangan SDM

Lebih terperinci

DISTRIBUSI MENURUT GOLONGAN/RUANG, JENIS KELAMIN DAN PENDIDIKAN BERDASARKAN ESELON I KEMENTERIAN PERTANIAN per Desember 2014

DISTRIBUSI MENURUT GOLONGAN/RUANG, JENIS KELAMIN DAN PENDIDIKAN BERDASARKAN ESELON I KEMENTERIAN PERTANIAN per Desember 2014 DISTRIBUSI MENURUT GOLONGAN/RUANG, JENIS KELAMIN DAN PENDIDIKAN BERDASARKAN ESELON I KEMENTERIAN PERTANIAN per Desember 2014 UNIT KERJA Golongan I Golongan II Golongan III Golongan IV Jenis Kelamin Pendidikan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. ANALISIS SITUASI

BAB I PENDAHULUAN A. ANALISIS SITUASI BAB I PENDAHULUAN Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah wajib yang harus ditempuh oleh seluruh mahasiswa UNY yang mengambil jurusan kependidikan. Dalam pelaksanaannya, mahasiswa

Lebih terperinci

A. Analisis Situasi 1. Profil SMP Negeri 1 Jetis

A. Analisis Situasi 1. Profil SMP Negeri 1 Jetis BAB I PENDAHULUAN Sesuai dengan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang ketiga yaitu pengabdian kepada masyarakat, maka tanggung jawab mahasiswa dalam pendidikan adalah melaksanakan tugas-tugas yang diberikan

Lebih terperinci

BAB 1 PENDAHULUAN. sama halnya seperti upaya meningkatkan kualitas hidup manusia.

BAB 1 PENDAHULUAN. sama halnya seperti upaya meningkatkan kualitas hidup manusia. 1 BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Mutu pendidikan menurut Permendiknas nomor 63 tahun 2009 adalah tingkat kecerdasan kehidupan bangsa yang dapat diraih dari penerapan Sistem Pendidikan Nasional.

Lebih terperinci

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 1. Sejarah Singkat MIS Al Mujahidin II Banjarmasin

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 1. Sejarah Singkat MIS Al Mujahidin II Banjarmasin 49 BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian 1. Sejarah Singkat MIS Al Mujahidin II Banjarmasin Madrasah Ibtidaiyah Swasta Al Mujahidin II Banjarmasin terletak di

Lebih terperinci

Dua digit pertama kode dosen, menunjukan kode jurusan Contoh: 4146 Dua digit terakhir kode dosen, menunjukan nomor urut Kode Jurusan

Dua digit pertama kode dosen, menunjukan kode jurusan Contoh: 4146 Dua digit terakhir kode dosen, menunjukan nomor urut Kode Jurusan Jenis Kelamin Keterangan 1 Laki-Laki 2 Perempuan Dosen Dua digit pertama kode dosen, menunjukan kode jurusan Contoh: 4146 Dua digit terakhir kode dosen, menunjukan nomor urut Jurusan Jurusan Nama Jurusan

Lebih terperinci

PROFIL TK AL-KAWAAKIB KEDAWUNG KECAMATAN PEJAGOAN KABUPATEN KEBUMEN

PROFIL TK AL-KAWAAKIB KEDAWUNG KECAMATAN PEJAGOAN KABUPATEN KEBUMEN PROFIL TK AL-KAWAAKIB KEDAWUNG KECAMATAN PEJAGOAN KABUPATEN KEBUMEN TK AL-KAWAAKIB KEDAWUNG Alamat: DK SREPENG RT 01 RW 08 Kecamatan Pejagoan Kabupaten Kebumen Telepon: - Email: tk_alkawaakib@yahoo.com

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Kendala yang dihadapi dalam pengelolaan pendidikan Indonesia adalah

BAB I PENDAHULUAN. Kendala yang dihadapi dalam pengelolaan pendidikan Indonesia adalah BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian Pendidikan memegang peranan penting dalam menentukan kualitas peradaban suatu bangsa. Tujuan pelaksanaan pendidikan adalah menyiapkan sumber daya manusia

Lebih terperinci

FORMULIR ISIAN PEGAWAI

FORMULIR ISIAN PEGAWAI PEMERINTAH KABUPATEN GROBOGAN FORMULIR ISIAN PEGAWAI Pas Foto Berwarna 4 x 6 cm NIP :. NAMA :. UNIT KERJA/UPTD :. INSTANSI :. PETUNJUK PENGISIAN : 1. Pengisian formulir dapat ditulis tangan dengan huruf

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi 1. Kondisi Fisik Sekolah a. Jumlah Kelas b. Ruang Kepala Sekolah c. Ruang Guru d. Ruang Tata Usaha (TU)

BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi 1. Kondisi Fisik Sekolah a. Jumlah Kelas b. Ruang Kepala Sekolah c. Ruang Guru d. Ruang Tata Usaha (TU) BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi Berdasarkan observasi yang telah dilaksanakan pada pra-ppl tanggal 22 Februari 2014 di SMP Negeri 1 Ngemplak yang berlokasi di Jl. Kemasan, Jangkang, Widodomartani,

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi

BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi BAB I PENDAHULUAN Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) memiliki bobot 3 SKS dan merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh seluruh mahasiswa UNY yang mengambil jurusan kependidikan. Program

Lebih terperinci

DAFTAR ISI A. LATAR BELAKANG 78 B. TUJUAN 78 C. RUANG LINGKUP KEGIATAN 78 D. UNSUR YANG TERLIBAT 79 E. REFERENSI 79 F. PENGERTIAN DAN KONSEP 80

DAFTAR ISI A. LATAR BELAKANG 78 B. TUJUAN 78 C. RUANG LINGKUP KEGIATAN 78 D. UNSUR YANG TERLIBAT 79 E. REFERENSI 79 F. PENGERTIAN DAN KONSEP 80 DAFTAR ISI A. LATAR BELAKANG 78 B. TUJUAN 78 C. RUANG LINGKUP KEGIATAN 78 D. UNSUR YANG TERLIBAT 79 E. REFERENSI 79 F. PENGERTIAN DAN KONSEP 80 G. URAIAN PROSEDUR KERJA 82 LAMPIRAN 1 : ALUR PROSEDUR KERJA

Lebih terperinci

Bab 1. Angka kredit. dalam kegiatan pengembangan profesi guru. bab 1 1

Bab 1. Angka kredit. dalam kegiatan pengembangan profesi guru. bab 1 1 Bab 1 Angka kredit dalam kegiatan pengembangan profesi guru bab 1 1 Kegiatan pengembangan profesi guru pengamalan (penerapan) keterampilan guru untuk peningkatan mutu belajar mengajar, atau menghasilkan

Lebih terperinci

PEMERINTAH KOTA TANGERANG

PEMERINTAH KOTA TANGERANG RINGKASAN RENSTRA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KOTA TANGERANG PERIODE TAHUN 2014-2018 Penyusunan Rencana Strategis Dinas Pendidikan dan Kebudayaan periode 2014-2019 merupakan amanat perundang-undangan

Lebih terperinci

BAB III DESKRIPSI SD NEGERI POM SAWIT KECAMATAN LAIS KABUPATEN MUSI BANYUASIN. A. Riwayat Singkat Berdirinya SD Negeri POM Sawit Kecamatan Lais

BAB III DESKRIPSI SD NEGERI POM SAWIT KECAMATAN LAIS KABUPATEN MUSI BANYUASIN. A. Riwayat Singkat Berdirinya SD Negeri POM Sawit Kecamatan Lais 34 BAB III DESKRIPSI SD NEGERI POM SAWIT KECAMATAN LAIS KABUPATEN MUSI BANYUASIN A. Riwayat Singkat Berdirinya SD Negeri POM Sawit Kecamatan Lais Kabupaten Musi Banyuasin SD Negeri POM Sawit Kecamatan

Lebih terperinci

BAB III KONDISI UMUM MIN MENANTI KECAMATAN KELEKAR KABUPATEN MUARA ENIM. A. Sejarah MIN Menanti Kecamatan Kelekar Kabupaten Muara Enim

BAB III KONDISI UMUM MIN MENANTI KECAMATAN KELEKAR KABUPATEN MUARA ENIM. A. Sejarah MIN Menanti Kecamatan Kelekar Kabupaten Muara Enim 75 BAB III KONDISI UMUM MIN MENANTI KECAMATAN KELEKAR KABUPATEN MUARA ENIM A. Sejarah MIN Menanti Kecamatan Kelekar Kabupaten Muara Enim Letak Geografis Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) Menanti Kecamatan

Lebih terperinci

Nomor : 638/SM.510/J.3.7/08/ Agustus 2014 Lampiran : Satu Berkas Perihal : Permintaan Calon Peserta Diklat

Nomor : 638/SM.510/J.3.7/08/ Agustus 2014 Lampiran : Satu Berkas Perihal : Permintaan Calon Peserta Diklat Nomor : 638/SM.510/J.3.7/08/2014 4 Agustus 2014 Lampiran : Satu Berkas Perihal : Permintaan Calon Peserta Diklat Yang terhormat, ( Terlampir ) Dalam mendukung program Kementerian Pertanian terutama dalam

Lebih terperinci

DAFTAR PERTANYAAN UMUM (DITUJUKAN KEPADA KEPALA SEKOLAH ATAU WAKASEK, GURU BIDANG STUDI, DAN GURU KURIKULUM)

DAFTAR PERTANYAAN UMUM (DITUJUKAN KEPADA KEPALA SEKOLAH ATAU WAKASEK, GURU BIDANG STUDI, DAN GURU KURIKULUM) LAMPIRAN DAFTAR PERTANYAAN UMUM (DITUJUKAN KEPADA KEPALA SEKOLAH ATAU WAKASEK, GURU BIDANG STUDI, DAN GURU KURIKULUM) 1. Berapa jumlah guru yang bekerja di SMP Negeri 2 Ambarawa saat ini? (Kualifikasi

Lebih terperinci

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN. Husein Halim, SH. Nomor Akta: 10, Tanggal Akta 4 Agustus 1990). Berdasarkan

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN. Husein Halim, SH. Nomor Akta: 10, Tanggal Akta 4 Agustus 1990). Berdasarkan 35 BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian 1. Sejarah Singkat MIN Lawahan MIN Lawahan pada mulanya berdiri sejak tahun 1964 dengan nama Madrasah Ibtidaiyah Swasta (MIS) Hidayatullah

Lebih terperinci

BAB IV PENYAJIAN DATA DAN ANALISIS DATA

BAB IV PENYAJIAN DATA DAN ANALISIS DATA BAB IV PENYAJIAN DATA DAN ANALISIS DATA A. Deskripsi Lokasi Penelitian 1. Sejarah Singkat Berdirinya SD Muhammadiyah 6 SD Muhamadiyah 6 beralamat di Jl. Kelayan B Timur Gg. Baja Desa Kelayan Timur kecamatan

Lebih terperinci