BEST PRACTICE MBS TENTANG BUDAYA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH SDN SN PASAR LAMA 1 BANJARMASIN

Transkripsi

1 BEST PRACTICE MBS TENTANG BUDAYA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH SDN SN PASAR LAMA 1 BANJARMASIN

2 PROFIL SEKOLAH Nama Sekolah : SDN-SN Pasar Lama 1 A l a m a t : Jl. Letjen. S. Parman Banjarmasin B e r d i r i : Tahun 1950 Luas Tanah : m 2, Data Sekolah : Sebelum Th ada 4 sekolah - SDN Pasar Lama 1 - SDN Pasar Lama 2 - SDN Pasar Lama 8 - SDN Pasar Lama 9 Tahun 2007 : Regroping jadi 2 sekolah yaitu : - SDN Pasar Lama 1 (Gabungan SDN Pasar Lama 1 dan 9) - SDN Pasar Lama 2 (Gabungan SDN Pasar Lama 2 dan 9) Tahun 2010 : Regroping jadi 1 sekolah yaitu : - SDN Pasar Lama 1 (Gabungan SDN Pasar Lama 1 dan 2) Akreditasi : A

3 Jumlah Siswa : Tahun 2012/2013 (696 Siswa) Rombel : 18 Rombongan Belajar Jumlah PTK : - Guru : 32 Orang - Tenaga Kependidikan : 7 Orang Ruang Belajar : 21 Bilik Ruang Kepsek : 1 Bilik Ruang Guru : 2 Bilik Ruang TU : 1 Bilik Ruang Perpustakaan : 1 Bilik Ruang Laboratorium : 1 Bilik Ruang Seni : 1 Bilik Ruang Keterampilan : 1 Bilik Ruang Musholla : 1 Bilik Ruang UKS : 1 Bilik Ruang Serbaguna : 1 Bilik WC : 13 Buah

4 VISI,MISI DAN TUJUAN Visi Sekolah Unggul dalam prestasi berlandaskan Imtaq dan Iptek Misi Sekolah - Melaksanakan sekolah kreatif dan inovatif - Menerapkan organisasi sekolah yang terus belajar - Menyediakan fasilitas sarana dan penunjang belajar sekolah - Mendorong tenaga pendidik dan kependidikan yang profesional - Mewujudkan Manajemen sekolah yang efisien dan efektif - Mewujudkan panca budaya yaitu budaya belajar, disiplin, mutu, bersih,budaya peduli,sederhana dan kebersamaan. - Mewujudkan prestasi bagi semua bidang - Mewujudkan nilai nilai akhlak mulia - Mewujudkan sekolah yang unggul - Mewujudkan manejemn partisipasi warga sekolah bagi sekolah dalam pengembangan sekolah Tujuan Sekolah - Dapat menjalankan ajaran agama dan akhlak mulia secara benar - Dapat mengamalkan ilmu pengetahuan yang dimiliki - Berprestasi akademik dan non akademik minimal ditingkat kota - Menguasai dasar dasar ilmu pengetahuan dan teknologi dasar sebagai bekal melanjutkan ke jenjang selanjutnya - Menjadi Inovator di lingkungan sekolah

5 PROSEDUR PENGEMBANGAN MBS DI SDN SN PASAR LAMA 1 1. Setelah Dinas Pendidikan Kota Banjarmasin menunjuk SDN-SN Pasar Lama 1 Banjarmasin sebagai sekolah piloting impelemntasi MBS, maka tim pengembang MBS Kota Banjarmasin memberikan sosialisasi dan pembinaan kepada kepala sekolah, guru, dan tenaga kependidikan lainnya di lingkungan binaan Dinas Pendidikan Kota Banjarmasin

6 2. Pengembangan dokumen kurikulum yang mengandung nilai-nilai pendidikan karakter Penngembangan kurikulum diawali dengan melakukan analisis konteks dilakukan untuk mengetahui kekuatan, kelemahan, peluang, dan tantangan pada SDN-SN Pasar Lama 1 Banjarmasin, 3. Menyusun Rencana Aksi Sekolah (RAS) Rencana aksi sekolah disusun melalui penelaahan terhadap Rencana Kerja Sekolah yang telah disusun secara komprehensif sebelumnya.

7 4. Workshop penyusunan kurikulum dokumen I dan II oleh tim pengembang kurikulum SDN- SN Pasar Lama 1 Banjarmasin selanjutnya mengadakan workshop penyempurnaan dokumen I dan dokumen II berdasarkan pengembangan manajemen berbasis sekolah

8 PENGEMBANGAN BUDAYA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH Berdasarkan analisis konteks ditetapkan nilainilai yang diprioritaskan untuk pengembangan budaya dan lingkungan sekolah. Yaitu : Religius, jujur, tertib, cerdas, disiplin, peduli, bersih, sehat dan nyaman, serta senyum, sapa, salam, sopan, santun (5S).

9 1.Implementas Budaya dan Lingkungan Melalui Pembelajaran Mengintegrasikan budaya dan lingkungan ke setiap mata pelajaran dengan tujuan untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran pada tiap mata pelajaran sehingga menyadari akan pentingnya nilai dan budaya dalam tingkah laku peserta didik sehari-hari melalui proses pembelajaran, baik yang berlangsung di dalam maupun di luar kelas

10 2. Implementas Budaya dan Lingkungan Melalui Muatan Lokal Mengintegrasikan ke dalam mata pelajaran Muatan Lokal untuk mengembangkan kompetensi yang disesuaikan dengan ciri khas dan potensi daerah, termasuk keunggulan daerah, yang kegiatannya tidak dapat dikelompokan ke dalam mata pelajaran yang ada

11 3. Implementas Budaya dan Lingkungan Melalui Kegiatan Pengembangan Diri Melalui Kegiatan Pengembangan Diri Kegiatan pengembangan diri di SDN-SN Pasar Lama 1 Banjarmasin meliputi beragam kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan minat dan bakat siswa Kegiatan ekstra kurikuler (kewiraan melalui pramuka dan Paskibraka, olahraga, seni, kegiatan ilmiah melalui olimpiade dan lomba mata pelajaran).

12 Kegiatan Pengembangan Diri Kegiatan Pembiasaan : - Upacara Bendera - Sholat Dzuhur Berjemaah. Kegiatan Terprogram : - Melalui pesantren Ramadhan - Buka puasa bersama, - Pengumpulan zakat,infaq dan sedakeh bagi siswa mampu, keteladanan melalui pembinaan ketertiban pakaian seragam anak sekolah (PAS), pembinaan kedisiplinan, penanaman nilai akhlak mulia, penanaman budaya minat baca, penanaman budaya bersih di kelas dan lingkungan sekolah, penanaman budaya hijau.

13 KEGIATAN PEMBIASAAN DIRI Pengkondisian Pengembangan Nilai-Nilai Budaya Tertib di Sekolah Kegiatan Jumat Taqwa Baca Doa Bersama

14 Kunjungan Siswa Ke Bank BPD Kal-Sel PersiapanLomba Olympiade Perbankan Peserta Lomba Olympiade Perbankan Tingkat Nasional 2012Peringkat 2 Nasional

15 KEGIATAN EKSTRA KURIKULER (PRAMUKA) SETIAP HARI SABTU SUASANA LATIHAN PRAMUKA SAAT TIBA DAN PULANG LATIHAN PRAMUKA

16 MEMBIASAKAN ANTRI KETIKA BANYAK ORANG INGIN MENCUCI TANGAN

17 Belajar Menggunakan Proyektor Kebersihan Teras Sekolah Harus Terpelihara Tempat Sampah (Basah,Kering,Berbahaya ) Penampungan Sampah Sementara

18 Tempat Wudhu Anak dan Tanaman Toga Taman Sekolah

19 PENGEMBANGAN KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN WORKSHOP PENYUSUNAN SILABUS DAN RPP

20 STUDY CLUB PENDIDIKAN PERBANKAN MATA PELAJARAN IPS ( TINGKAT NASIONAL JUARA 2 )

21 PEMBELAJARAN DI KELAS GURU SEBAGAI FASILITATOR DAN PEMBELAJARAN DENGAN MULTIMEDIA

22 DUTA GREEN SCHOOL

23 Pemilahan dan Penjualan Sampah

24 KOMPETESI KELAS Tiap kelas di SDN Pasar Lama 1 dididik untuk memilah sampah dan berkompetisi untuk mengumpulkan sampah.

25 BANK SAMPAH Dari yang Terkumpul, Ditimbang Dicatat dan Dimanfaatkan

26 Membuat peraturan sekolah tentang lima menit bersih dan membawa kotak makan/botol minum dari rumah

27 Kampanye Cinta Lingkungan dan Pameren Kerajinan Anak Kampanye Cinta llngkungan Oleh Duta Green School Foto Pameran Kerajinan

28 Kampanye Cinta Lingkungan Pengurangan Penggunaan Plastik Pasar Tradisional Pasar Modern/Mall

29 Menanam Pohon di Taman Kota (Kerja Sama dengan FKIP UNLAM Jurusan Geografi dan UNISKA di Hari Bumi)

30 PEMBEKALAN IMAN DAN TAQWA

31 JUMAT TAQWA Membaca Yasin dan Shalawat Mendengarkan Ceramah (Kultum)

32 BAZAR PRAMUKA (PESTA SIAGA) Gudep Pramuka : Telah Melaksanakan Orientasi Pembina Pramuka

33 PERSIAPAN UPACARA PENGGALANG

34 Aksi Kebersihan Gerakan Pramuka Gudep Pangkalan SD-SN Pasar Lama 1

35 KEGIATAN KHATAMAN ALQURAN

36 MARCHING BAND

37 PROGRAM AYO MENABUNG PROGRAM AYO MENABUNG KERJASAMA DENGAN BANK KALSEL, SEKOLAH TELAH MEMILIKI SATU RUANGAN BANK MINI

38 BANK MINI BERTUJUAN MENGINTEGRASIKAN KEGIATAN MENABUNG PADA PENDIDIKAN IPS (EKONOMI)

39 BELAJAR DI BANK

40 PEMBUATAN FILM ANAK UNTUK WORLD FREINDS dari KOREA

41 AKTIVITAS SISWA

42