PROFIL SEKOLAH MENENGAH ATAS MUHAMMADIYAH WAINGAPU

Transkripsi

1 PROFIL SEKOLAH MENENGAH ATAS MUHAMMADIYAH WAINGAPU. IDENTITAS SEKOLAH Nama sekolah : SMA MUHAMMADIYAH WAINGAPU Status Sekolah : Swasta terakreditasi A dengan nilai 86,5 Alamat sekolah : Jl. Tritura No. 6 Telp (087) 690 Waingapu Sumba Timur NTT Didirikan Pada Tanggal : 7 Mei 989 NSS : Nama Yayasan : Perserikatan Muhammadiyah Kab. Sumba Timur Kode Pos : 87 Nomor Rekening : Nama Bank : BRI Waingapu Kantor Cabang : Cabang Waingapu Pemegang Rekening : SMA Muhamadiyah Waingapu Kepala Sekolah : Tukan Hadju Abdullah, S.Pd Bendahara Sekolah : Adnan Daeng Matona NPWP : IDENTITAS KEPALA SEKOLAH Nama Kepala Sekolah : Tukan Hadju Abdullah, S.Pd NIP : Pangkat / Golongan : Pembina, IV/a Pendidika Terakhir : FKIP UKSW Jurusan Bimbingan dan Konseling Pelatihan yang di ikuti NO Tahun Nama Pelatihan Tempat/Lama 006 Pelatihan Kerja Kepala Sekolah Waingapu, Hari 006 Workshop Akredita Sekolah Kupang, Hari 006 Workshop MKKS Kupang, Hari 00 Diklat Sertifikasi Guru Waikabubak, 0 Hari 5 00 Koordinasi Kepala SMA dan MGMP Kupang, Hari 6 0 Penguatan Kemampuan Kepala Sekolah Ende, 6 Hari 7 0 Bimtek Akreditasi Kepala SMA/SMK Waikabubak, hari 8 0 Bimtek Reiew Program Kerja SMA Kupang, Hari 9 0 Bimtek Reiew Program Kerja SMA Kupang, Hari 0 0 Diklat Kurikulum 0 Waingapu, 5 Hari. PROFIL TAMATAN ( TAHUN TARAKHIR)

2 Tahun Pelajaran Tamatan % Rata rata NEM Siswa yang Melanjutkan ke Perguruan Tinggi { % } Target Hasil Target Target 0/ , 6, / ,6 5, / ,78 6, PRESTASI YANG PERNAH DI CAPAI OLEH SEKOLAH. Akademik NO Kejuruan Tingkat Tahun Juara Pra Olimpiade Biologi Kabupaten 00 Juara Pra Olimpiade Biologi Kabupaten 005 Juara Pra Olimpiade Biologi Kabupaten 006 Juara Harapan Lomba Menulis Surat Kabupaten Juara Lomba Menulis Surat Kabupaten Juara Lomba Pekan Olahraga Pelajar Kabupaten Juara Lomba Olimpiade Biologi Kabupaten Juara Lomba Olimpiade Biologi Kabupaten Juara Lomba Olimpiade TIK Kabupaten 00 0 Juara Harapan Lomba Cerdas Cermat P Kabupaten 0 Juara Harapan Lomba Olimpiade Matematika Kabupaten 0 Juara Lomba Olimpiade Kebumian Kabupaten 0 Juara Lomba Olimpiade Astronomi Kabupaten 0 Juara harapan I Olimpiade Ekonomi Kabupaten 0. Non Akademik NO Kejuruan Tingkat Tahun Juara Lomba bola Voli Putra Kabupaten 00 Juara Lomba Voli Putri Kabupaten 005 Juara Gerak Jalan 0 km Kabupaten 006 Juara Juara Lomba Voli Putra Kabupaten Juara Lomba Pencak Silat Propinsi Juara Lomba Pencak Silat Propinsi Juara Lomba Sepak Bola Kabupaten Juara I Lomba Karate Putra Kabupaten 0 9 Juara Lomba Silat Putra Kabupaten 0 0 Juara Lomba Tenis Meja Kabupaten 0 Juara Lomba Bulu tengkis Kabupaten 0 Juara Juara Lomba Voli Putra Kabupaten 0

3 . KEADAAN PESERTA DIDIK ( Tahun Terakhir) Kadaan Peserta didik Tahun Pelajaran Kelas X Kelas XI Kelas XII Peserrrta didik Rombel ANGKA MENGULANG PESERTA DIDIK ( TAHUN TERAKHIR ) Tahun Pelajaran Kelas X Kelas XI Kelas XII 0/0 0/0 5 0/05 5. KEADAAN PENDIDIK Ijasah Tertinggi Pendidik Tetap PNS Pendidik Tetap Yayasan pendidik Kontrak Daerah S 0 7 D D/D/SLTA 5. KEADAAN TENAGA KEPENDIDIK Ijasah Tertinggi Tenaga Pendidik Tetap PNS Tenaga Pendidik Tetap Tenaga Pendidik Kontrak Daerah Yayasan S

4 D SLTA 6. RASIO PENERIMAAN SISWA ( TAHUN TERAKHIR ) Tahun Pelajaran 0/0 0/0 0/05 Siswa Pendaftar Diterima Prosentaseyang Diterima % % % 7. BIDANG STUDI/MATA PELAJARAN (MP) No Mata Pelajaran Pendidikan Agama a. Agama Islam b. Protestan c. Katolik d. Hindu e. Budha Kewarganegaraan/PPKn Bahasa dan Sastra Indonesia Bahasa Inggris Matematika Fisika Biologi Kimia Sejarah Geografi Sosiologi Ekonomi/Akuntansi Teknologi Informasi dan Komunikasi Seni Budaya Pendidikan Jasmani Bimbingan Konseling Prakarya dan Kewirausahaan Bahasa Arab Persuit Per MP Kesesuaian Dengan Latar Belakang Pendidikan Keterangan Tenaga Rangkap Mengajar MP SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN No Jenis Ruangan Luas (M) Kelas/teori 7 50 Laboratorium IPA : 5. Laboratorium Fisika Kondisi Baik Rusak Ringan 5

5 . Laboratorium Biologi. Laboratorium Kimia Perpustakaan 0 Ketrampilan 5 Kesenian 6 Olah Raga 0 7 Osis 8 Ibadah 00 9 Laboratorium Komputer 7 0 Ruang Kepala Sekolah 0 Ruang Tata Usaha 5 Ruang Guru 56 AULA 9. KONDISI ORANG TUA No Pekerjaan Orang Tua Pegawai Negeri Polri Nelayan Petani 5 Wiraswasta (%) 6,9 0,0 0,95 70,06,87 Penghasilan Per Bulan (Rp) TINGKAT PENDIDIKAN No Tingkat Pendidikan (%) SD/Lebih Rendah SLTP SLTA Perguruan Tinggi 8,5 6,5,7,. BUKU PERPUSTAKAAN Buku Pegangan Guru Buku Teks Siswa Buku Penunjang Buku Eksemplar jumlah Judul Eksemplar Judul Eksemplar ANGGARAN SEKOLAH ( TAHUN TERAKHIR ) TAHUN PELAJARAN DANA BOMM (Rp) DANA BOS (Rp) KOMITE SEKOLAH (Rp) JUMLAH (RP) 0/ ,

6 0/ , / , POTENSI SEKOLAH DAN LINGKUNGAN SEKOLAH YANG DIHARAPKAN MENDUKUNG PROGRAM SEKOLAH : a. Terletak ditengan kota waingapu. b. Orang tua peserta didikberperan secara aktif dan bekerja sama secara harmonis c. Kondisi masyarakat disekitar cukup mendukung d. Perkembangan siswa dari tahun ketahun meningkat e. Semua warga sekolah turut berpartisipasi dalam menciptakan suasana dan kondisi yang baik dalam menunjang keberhasilan sekolah. Visi Unggul dalam mutu menuju Prestasi Siswa yang Handal dalam Imtaq dan Iptek serta Akhlak Mulia Indikator Visi:. Unggul dalam memperoleh Nilai Ujian Nasional dan Ujian Sekolah. Unggul dalam persaingan masuk UMPTN. Unggul dalam pembinaan disiplin. Unggul dalam bidang keseniaan 5. Unggul dalam bidang olahraga 6. Unggul dalam etika pergaulan yang menyenangkan 7. Unggul dalam peningkatan moral dan budi pekerti 5. Misi. Melaksanakan KBM secara efektif dan berkesinambungan. Melengkapi sarana dan prasarana yang menunjang KBM. Melaksanakan Bimbingan dan latihan untuk meningkatkan prestasi. Meningkatkan disiplin dan etos kerja untuk semua komponen 5. Meningkatkan kegiatan ekstrakurikuler 6. Meningkatkan profesional dan ketenagaan 7. Meningkatkan pembinaan moral dan budi pekerti 6. Tujuan SMA Muhammadiyah Waingapu Tujuan sekolah sebagai bagian dari tujuan pendidikan nasional adalah meningkatkan kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut. Secara lebih rinci tujuan SMA Muhammadiyah Waingapu Kabupaten Sumba Timur Propinsi Nusa Tenggara Timur adalah sebagai berikut :

7 Tujuan yang hendak dicapai oleh SMA Muhammadiyah Waingapu. Ada tiga () tahap yaitu:. Program jangka pendek ( tahun ). Program jangka menengah ( tahun ). Program jangka panjang ( 8 tahun ). Program jangka Pendek ( tahun ) Tujuan yang ingin dicapai dalam program jangka pendek SMA Muhammadiyah waingapu tahun pelajaran 0/05 adalah : ) Mempersiapkan peserta didik yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia. ) Memepersiapkan peserta didik agar menjadi manusia yang berkepribadian cerdas, berkualitas dan berprestasi dalam bidang olahraga dan seni. ) Membekali peserta didik agar memiliki ketrampilan teknologi informasi dan komunikasi serta mampu mengembangkan diri secara mandiri. ) Menanamkan peserta didik sikap ulet dan gigih dalam berkompetisi, beradaptasi dengan lingkungan dan mengembangkan sikap sportifitas.. Membekali peserta didik dengan ilmu pengetahuan dan teknologi agar mampu bersaing dan melanjutkan kejenjang pendidikan yang lebih tinggi Program Jangka Menengah ( Tahun ) Adapun tujuan yang ingin dicapai SMA Muhammadiyah Waingapu dalam program jangka menegah ( tahun ) antara lain : ) Proses peningkatan mutu/kualitas kerja demi mencapai lulusan yang berkualitas. ) Peningkatan tenaga kependidikan maupun non kependidikan (Guru, pegawai, komite sekolah, masyarakat, pemerhati pendidikan, orang tua/wali siswa) serta mengoptimalkan penggunaan semua fasilitas yang ada secara bertanggung jawab. ) Peningkatan ketahanan sekolah dengan mengoptimalkan kepatuhan pada disiplin, ketentuan dan aturan yang ada demi mencapai tujuan yang telah ditetapkan oleh sekolah. ) Meningkatkan wawasan dan pemahaman tentang sekolah sebagai wawasan wiyatamandala dan menumbuhkan rasa memiliki, rasa cinta sekolah dan gerakan cinta almameter demi menunjang pelaksanaan pendidikan di SMA Muhammadiyah Waingapu 5) Mengembangkan program ekstrakurikuler secara lebih mantap dan berhasil guna.. Program Jangka Panjang ( 8 tahun )

8 Dalam program jangka panjang SMA Muhammadiyah Waingapu memilih program jangka panjang untuk 8 tahun kedepan antara lain : ) Meningkatkan daya tampung untuk menampung output dari SLTP. ) Meningkatkan kualitas pendidikan sebagai landasan bagi peserta didik untuk melanjutkan kependidikan tinggi. ) Meningkatkan efisiensi pemanfaatan sumber daya pendidikan yang tersedia ) Meningkatkan pembiayaan melalui dukungan pihak swasta dan masyarakat 5) Meningkatkan efektifitas pendidikan sesuai dengan kebutuhan dan kondisi setempat. 6) Meningkatkan kinerja personal pendidik dan non pendidik 7) Meningkatkan partisipasi masyarakat untuk mendukung program pendidikan. 8) Meningkatkan transparansi dan akuntabilitas penyelenggaraan pendidikan. 7. Sasaran Program SMA Muhammadiyah Waingapu Kepala sekolah, pendidik dan staf tatausaha dengan persetujuan komite sekolah menetapkan sasaran sekolah dengan persetujuan komite sekolah menetapkan sasaran program, baik jangka pendek, jangka menengah, dan jangka panjang. Sasaran program dimaksud mewujutkan isi dan misi sekolah antara lain sebagai berikut :. Aspek peningkatan manajemen sekolah ) Terwujudnya perencanaan yang matang ) Terwujudnya pemahaman terhadap tujuan pendidikan dan tujuan sekolah ) Terwujudnya pemahaman akan isi dan misi sekolah. Aspek pengembangan Kurikulum dan Sistim Pengujian ) Meningkatkan pemahaman guru tentang KTSP melalui MGMP ) Meningkatkan kompetensi guru dalam pengembangan silabus ) Meningkatkan kompetensi guru dalam pembelajaran berbasis TIK ) Meningkatkan pengetahuan guru dalam penyusunan perangkat penilaian 5) Meningkatkan pelaksanaan kegiatan belajar mengajar.. Aspek Pembinaan Kesiswaan ) Memberikan pembinaan kepada Peserta didik yang rawan ) Menjadi juara lomba olimpiade MIPA tingkat kabupaten. ) Mengembangkan pembinaan bakat dan prestasi lewat kegiatan ekstrakurikuler. ) Menumbuhkan rasa percaya diri melalui kegiatan pramuka, osis dan lainlain 5) Menumbuhkan rasa cinta lingkungan melalui penelitian dan penulisan karya tulis.. Aspek Pengembangan Fasilitas/Sarana Prasarana: ) Terwujudnya Ruang Perpustakaan yang standar ) Mengupayakan pembangunan ruang kelas baru ) Mengupayakan pembangunan ruang aula ) Terwujutnya pembangunan ruang laboratorium bahasa

9 5) Mengupayakan penambahan laboratorium IPA 6) Terwujutnya Sistem Informasi Manajemen (SIM) 5. Aspek Pengembangan Ketenagaan / Personalia lainnya: ) Mengupayakan tercukupinya kebutuhan ketenagaan/personalia demi menunjang seluruh kegiatan disekolah ) Meningkatkan disiplin Guru dan pegawai dalam pelaksanaan tugas ) Meningkatkan kemampuan profesional guuru dan pegawai melalui pelatihanpelatihan, belajar mandiri dan sebaginya. 6. Aspek lainnya: ) Tersedianya dana yang memadai lewat dana pendidikan dan komite sekolah dalam mendukung program sekolah. ) Terwujutnya kerja sama yang harmonis antara guru, orang tua dan masyarakat untuk keaktifan siswa dalam menunjang keberhasilan pelaksanaan program sekolah. ) Membenahi lingkungan sekolah sehingga selalu dapat tercitpa sebagai pusat kebudayaan yang menarik, sejuk, ramah dan sebagai daya tarik untuk keaktifan siswa