ANALISIS EVALUASI AKADEMIK BERDASARKAN TRACER STUDY DAN PENILAIAN EVALUASI DIRI PROGRAM SARJANA DEPARTEMEN MANAJEMEN IPB LENGGO GENI TANJUNG
|
|
- Sugiarto Setiabudi
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 ANALISIS EVALUASI AKADEMIK BERDASARKAN TRACER STUDY DAN PENILAIAN EVALUASI DIRI PROGRAM SARJANA DEPARTEMEN MANAJEMEN IPB LENGGO GENI TANJUNG DEPARTEMEN MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI DAN MANAJEMEN INSTITUT PERTANIAN BOGOR BOGOR 2014
2
3 PERNYATAAN MENGENAI SKRIPSI DAN SUMBER INFORMASI SERTA PELIMPAHAN HAK CIPTA* Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi berjudul Analisis Evaluasi Akademik Berdasarkan Tracer Study Dan Penilaian Evaluasi Diri Program Sarjana Departemen Manajemen IPB adalah benar karya saya dengan arahan dari dosen pembimbing dan belum diajukan dalam bentuk apa pun kepada perguruan tinggi mana pun. Sumber informasi yang berasal atau dikutip dari karya yang diterbitkan maupun tidak diterbitkan dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan dicantumkan dalam Daftar Pustaka di bagian akhir skripsi ini. Dengan ini saya melimpahkan hak cipta dari karya tulis saya kepada Institut Pertanian Bogor. Bogor, Mei 2014 Lenggo Geni Tanjung NIM H
4 ABSTRAK LENGGO GENI TANJUNG. Analisis Evaluasi Akademik Berdasarkan Tracer Study Dan Penilaian Evaluasi Diri Program Sarjana Departemen Manajemen IPB. Dibimbing oleh LINDAWATI KARTIKA. Persaingan dunia kerja yang semakin ketat menuntut Departemen Manajemen dapat menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan relevan dengan dunia kerja. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis evaluasi akademik dan penilaian evaluasi diri Departemen Manajemen sehingga dapat menciptakan lulusan yang berdaya saing tinggi. Objek yang diamati merupakan alumni Departemen Manajemen Institut Pertanian Bogor (IPB) tahun masuk 2000/ /2010. Data bersumber dari database dan studi penelusuran (tracer study) dengan menyebarkan kuisioner melalui media elektronik kepada alumni secara convinience sampling. Data diolah dengan analisis deskriptif dan metode Chi-Square Automatic Interaction Detection (CHAID). Hasil analisis deskriptif, mayoritas alumni memiliki Indeks Pertasi Kumulatif (IPK) Pada umumnya alumni menyelesaikan studi tepat waktu (8 semester) dan cenderung memilih konsentrasi tugas akhir pada bidang pemasaran. Berdasarkan analisis CHAID, alumni dengan masa studi tepat waktu cenderung memiliki IPK yang baik. Pemasaran sebagai bidang peminatan tugas akhir dipilih oleh seluruh alumni baik yang memiliki IPK paling kecil hingga paling besar. Alumni yang memiliki masa tunggu pekerjaan lebih singkat cenderung memiliki IPK yang baik. Kata kunci: alumni, CHAID, IPK, tracer study ABSTRACT LENGGO GENI TANJUNG. Analysis Academic Evaluation Based on Tracer Study and Assessment Self-Evaluation Undergraduate Department of Management Bogor Agricultural University (IPB). Supervised by LINDAWATI KARTIKA. Competition is increasingly fierce world of work requires the Department of Management to produce graduates who have the ability to be relevant to the world of work. This research aims to analyze the academic evaluation and assesment self-evaluation in order to create the Department of Management graduates are highly competitive. The object that observed in this research is alumni from Department of Management IPB from 2000/ /2010. The data source for this research from alumni database and tracking study by distibuting the questionnaires through electronic media by convinience sampling. Data processed by descriptive analysis and Chi-Square Automatic Interaction Detection (CHAID) as a method. Based on descriptive analysis, the majority of the alumni have Grade Performance Academic (GPA). In general the alumni had in time of time study period (8 semesters), then the alumni tend to choose marketing field as their concentration to finish their final project. Based on the CHAID analysis, the alumni with in time period tend to have good GPA. Marketing study as a concentration for final project tend to be chosen by all of the student who have lowest to highest GPA. The alumni who have a short time waiting job tend to have a good GPA. Keywords: alumni, CHAID, GPA, tracer study
5 ANALISIS EVALUASI AKADEMIK BERDASARKAN TRACER STUDY DAN PENILAIAN EVALUASI DIRI PROGRAM SARJANA DEPARTEMEN MANAJEMEN IPB LENGGO GENI TANJUNG Skripsi sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Ekonomi pada Departemen Manajemen DEPARTEMEN MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI DAN MANAJEMEN INSTITUT PERTANIAN BOGOR BOGOR 2014
6 Judul Skripsi : Analisis Evaluasi Akademik Berdasarkan Tracer Study Dan Penilaian Evaluasi Diri Program Sarjana Departemen Manajemen IPB Nama : Lenggo Geni Tanjung NIM : H Disetujui oleh Lindawati Kartika, SE, M.Si Pembimbing Diketahui oleh Dr. Mukhamad Najib, S.TP, M.M Ketua Departemen Manajemen Tanggal Lulus:
7 PRAKATA Puji dan syukur penulis ucapkan kepada Allah subhanahu wa ta ala atas segala karunia-nya sehingga penulis berhasil menyelesaikan skripsi yang berjudul Analisis Evaluasi Akademik Berdasarkan Tracer Study Dan Penilaian Evaluasi Diri Program Sarjana Departemen Manajemen IPB. Terima kasih penulis ucapkan kepada Ibu Lindawati Kartika selaku dosen pembimbing skripsi, seluruh dosen dan staf Departemen Manajemen. Ucapan terima kasih juga penulis sampaikan pada Ayah, Ibu, Nurri Tesya Tanjung, Zara Karunia Tanjung, Indah Aprilika Tanjung, Rayhan Syaka Ramadhan atas kasih sayang, semangat dan doa sehingga penulis dapat menyelesaikan penelitian dengan baik. Kemudian ucapan terima kasih kepada keluarga besar Manajemen 47, keluarga Harmoni 2, HIMAPD beserta Tanjung Bersaudara, teman seperjuangan dalam bimbingan Rara, Ivan, Sofi, Mpo Lela terutama Esha dan Jae, The Ambassador kamar 79 lorong 6 asrama A1 Dencong, Mims dan Limau atas persahabatan tulus yang telah dijalin selama kurang lebih empat tahun ini serta tidak lupa pula kepada teman dekat dari fakultas sebelah Febri pepi Aditya Pratama Arista Gabe Sigiro atas dukungan dan doa yang telah diberikan sehingga penulis dapat menyelesaikan penelitian dengan semangat. Demikian ucapan terima kasih ini penulis sampaikan. Semoga karya ilmiah ini bermanfaat. Bogor, Mei 2014 Lenggo Geni Tanjung
8 DAFTAR ISI DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR DAFTAR LAMPIRAN PENDAHULUAN 1 Latar Belakang 1 Perumusan Masalah 3 Tujuan Penelitian 3 Manfaat Penelitian 3 Ruang Lingkup Penelitian 4 TINJAUAN PUSTAKA 4 Evaluasi Diri 4 Mahasiswa dan Lulusan 4 METODE 5 Kerangka Pemikiran 5 Lokasi dan Waktu Penelitian 6 Jenis dan Sumber Data 7 Populasi dan Sampel 7 Metode Pengambilan Sampel 7 Metode Pengolahan dan Analisis Data 8 HASIL DAN PEMBAHASAN 9 Karakteristik Keseluruhan Alumni Departemen Manajemen 9 Karakteristik Alumni Departemen Manajemen BerdasarkanTracer Study Tahun 2013/ Aspek Penting Perekrutan dan Relevansi Kompetensi dan Penerapannya 11 Hubungan Prestasi Akademik (IPK) dengan Masa Studi dan Bidang Peminatan Seluruh Alumni Departemen Manajemen Menggunakan Analisis CHAID 14 Hubungan Prestasi Akademik (IPK) dengan Masa Studi dan Masa Tunggu Alumni Departemen Manajemen Berdasarkan Tracer Study Menggunakan Analisis CHAID 16 Implikasi Manajerial 17 SIMPULAN DAN SARAN 18 vii vii vii
9 Simpulan 18 Saran 19 DAFTAR PUSTAKA 19 LAMPIRAN 21
10 DAFTAR TABEL Tabel 1 Sebaran responden 7 Tabel2 Karakteristik keseluruhan alumni Departemen Manajemen berdasarkan database 9 Tabel 3 Karakteristik alumni Departemen Manajemen berdasarkan tracer studi tahun 2013/ Tabel 4Aspek penting perekrutan bagi employer, perusahaan dan institusi 11 Tabel 5 Relevansi kompetensi dan penerapan 12 Tabel 6 Alumni dengan IPK masa studi lebih dari 8 semester 14 DAFTAR GAMBAR Gambar 1 Rata-rata IPK dan persentase masa studi alumni Departemen Manajemen angkatan Gambar 2 Kerangka pemikiran 6 Gambar 3 Diagram pohon CHAID analisis hubungan IPK dengan masa studi seluruh alumni Departemen Manajemen 14 Gambar 4 Diagram pohon CHAID analisis hubungan peminatan dengan IPK seluruh alumni Departemen Manajemen 15 Gambar 5 Diagram pohon CHAID analisis hubungan IPK dengan masa studi alumni berdasarkan tracer study tahun 2013/ Gambar 6 Diagram pohon CHAID analisis hubungan masa tunggu kerja alumni dengan IPK berdasarkan tracer study tahun 2013/ DAFTAR LAMPIRAN Kuisioner tracer study tahun 2013/ Alumni dengan IPK masa studi lebih dari 8 semester 26
11 PENDAHULUAN Latar Belakang Lambatnya penyerapan lulusan perguruan tinggi di dunia kerja disebabkan oleh banyaknya lulusan yang tidak memiliki kompetensi sesuai dengan kebutuhan dunia kerja. Menurut Surat Keputusan Mentri Pendidikan Nasional (Mendiknas) nomor 13 (2003), kompetensi merupakan seperangkat tindakan cerdas penuh tanggung jawab yang dimiliki seseorang sebagai syarat untuk dianggap mampu oleh masyarakat dalam melaksanakan tugas-tugas dibidang pekerjaan tertentu. Keterbatasan lapangan pekerjaan pun mengakibatkan persaingan didunia kerja semakin ketat. Menghadapi hal ini institusi pendidikan dituntut untuk dapat menciptakan lulusan dengan daya saing tinggi dan memiliki kompetensi yang sesuai dengan kebutuhan dunia kerja sehingga mampu menghadapi perkembangan zaman yang selalu berubah. Departemen Manajemen selaku institusi pendidikan harus tahu aspek penting yang dibutuhkan dunia kerja sehingga dapat menciptakan lulusan yang memenuhi kebutuhan tersebut. Terdapat beberapa kriteria awal yang dipertimbangkan perusahaan ketika akan merekrut lulusan fresh graduate S1 antara lain seperti indek prestasi kumulatif, kemampuan bahasa inggris, kesesuaian program studi dengan posisi kerja, nama besar perguruan tinggi, pengalaman magang, pengalaman organisasi, dan lain sebagainya (Adhyaksa dan Rusgiyono 2010). Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) menjadi bahan pertimbangan awal dalam proses perekrutan karena tolak ukur keberhasilan mahasiswa dalam bidang akademik ditandai dengan IPK. Adapun rata-rata IPK dan persentase masa studi tepat waktu (empat tahun/8 semester) alumni Departemen Manajemen tahun masuk 2000/ /2010 (angkatan 37-46) berdasarkan database dengan jumlah populasi sebanyak 1035 orang dan lulusan sebanyak 10 angkatan dapat dilihat pada Gambar 1.
12 2 Gambar 1 Rata-rata IPK dan persentase masa studi alumni Departemen Manajemen angkatan Angkatan pertama Departemen Manajemen tahun 2000 rata-rata memiliki IPK 2.93 dengan persentase masa studi tepat waktu sebesar 76 persen. Awal berdirinya Departemen Manajemen belum menerima mahasiswa melalui jalur tes namun menerima calon mahasiswa Insitut Pertanian Bogor (IPB) dari program studi lainnya yang tidak lulus pada program studi pilihannya. Hal ini disebabkan oleh belum ada calon mahasiswa yang mengetahui tentang Departemen Manajemen. Kemudian pada tahun-tahun berikutnya Departemen Manajemen menerima mahasiswa melalui jalur tes Ujian Masuk Perguruan Tinggi Nasional (UMPTN), Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru (SPMB) dan Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi (SNMPTN) melalui jalur undangan maupun tertulis yang pertama kali dilaksanakan pada tahun akademik 2007/2008. Persaingan yang ketat melalui jalur SNMPTN tersebut menghasilkan output lulusan yang sangat baik dengan rata-rata IPK alumni sebesar 3.24 dan persentase masa studi tepat waktu sebesar 80 persen. Selain IPK masih banyak faktor lain yang dibutuhkan dalam dunia kerja. Kebutuhan tersebut dapat diketahui melalui studi penelusuran (tracer study) kepada alumni. Tracer study sebagai metode penelusuran informasi mengenai alumni dapat memberi umpan balik bagi Departemen Manajemen untuk menilai dan mengevaluasi diri sehingga dapat menyesuaikan dan menyempurnakan kurikulum akademik agar lebih relevan dengan kebutuhan dunia kerja saat ini. Tracer study merupakan salah satu cara untuk mengetahui perubahan dan kebutuhan akan kemampuan dan kapabilitas yang sesuai dengan kondisi dunia praktis yang kompleks melalui pendapat alumni (Suharti dan Laksono 2012).
13 3 Perumusan Masalah Berdasarkan latar belakang di atas, maka yang menjadi permasalahan dalam penelitian ini antara lain: (1) Bagaimana karakteristik alumni Departemen Manajemen meliputi faktor jenis kelamin, IPK, masa studi dan peminatan skripsi secara keseluruhan?, (2) Bagaimana karakteristik alumni Depertemen Manajemen berdasarkan tracer study tahun 2013/2014 meliputi jenis kelamin, IPK, masa studi, masa tunggu pekerjaan pertama, status pekerjaan saat ini, jenis institusi tempat bekerja, posisi/jabatan, jumlah pekerjaan yang telah dijalani sebelum mendapatkan pekerjaan yang sekarang dan alasan pindah ke pekerjaan saat ini?, (3) Apa saja aspek penting perekrutan dan relevansi kompetensi dan penerapannya yang menjadi prioritas alumni berdasarkan tracer study tahun 2013/2014?, (4) Bagaimana hubungan prestasi akademik (IPK) dengan masa studi dan bidang peminatan alumni Departemen Manajemen secara keseluruhan? dan (5) Bagaimana hubungan IPK dengan masa studi dan masa tunggu pekerjaan pertama alumni berdasarkan tracer study tahun 2013/2014? Tujuan Penelitian Berdasarkan perumusan masalah di atas, maka yang menjadi tujuan dalam penelitian ini antara lain: (1) Mengidentifikasi karakteristik alumni Departemen Manajemen meliputi faktor jenis kelamin, IPK, masa studi dan peminatan skripsi secara keseluruhan, (2) Mengidentifikasi karakteristik alumni Depertemen Manajemen berdasarkan tracer study tahun 2013/2014 meliputi jenis kelamin, IPK, masa studi, masa tunggu pekerjaan pertama, status pekerjaan saat ini, jenis institusi tempat bekerja, posisi/jabatan, jumlah pekerjaan yang telah dijalani sebelum mendapatkan pekerjaan yang sekarang dan alasan pindah ke pekerjaan saat ini, (3) Menganalisis aspek penting perekrutan dan relevansi kompetensi dan penerapannya yang menjadi prioritas alumni berdasarkan tracer study tahun 2013/2014, (4) Menganalisis hubungan prestasi akademik (IPK) dengan masa studi dan bidang peminatan alumni Departemen Manajemen secara keseluruhan, dan (5) Menganalisi hubungan IPK dengan masa studi dan masa tunggu pekerjaan pertama alumni berdasarkan tracer study tahun 2013/2014. Manfaat Penelitian Penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat antara lain: (1) Bagi penulis untuk dapat mengaplikasikan ilmu yang telah didapatkan semasa kuliah khususnya dalam bidang sumber daya manusia, (2) Bagi institusi sebagai masukan dan rekomendasi untuk Departemen Manajemen FEM IPB terkait evaluasi akademik dan penilaian evaluasi diri untuk meningkatkan kompetensi dan kualitas lulusan agar menghasilkan lulusan yang unggul dan kompetitif di dunia kerja, dan (3) Bagi pembaca sebagai bahan rujukan penelitian selanjutnya dalam bidang manajemen pendidikan untuk menilai dan mengevaluasi akademik Departemen Manajemen program sarjana.
14 4 Ruang Lingkup Penelitian Ruang lingkup penelitian ini dibatasi antara lain: (1) Responden dalam penelitian merupakan alumni Departemen Manajemen FEM IPB angkatan tahun 2000/ /2010 (angkatan 37-46), (2) Penelitian bertujuan untuk mengevaluasi akademik dan menilai Departemen Manajemen menggunakan analisis deskriptif dan analisis Chi-square Automatic Interaction Detector (CHAID). TINJAUAN PUSTAKA Evaluasi Diri Menurut Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) (2011) dalam buku ke III mengenai Pedoman Penyusunan Borang Akreditasi Program Studi Sarjana, evaluasi-diri merupakan upaya institusi perguruan tinggi untuk mengetahui gambaran mengenai kinerja dan keadaan dirinya melalui pengkajian dan analisis yang dilakukan oleh institusi perguruan tinggi sendiri. Pengkajian dan analisis itu dapat dilaksanakan dengan memanfaatkan pakar sejawat dari luar perguruan tinggi, sehingga evaluasi-diri dapat dilaksanakan secara objektif. Hasil evaluasi diri digunakan untuk memperbaiki mutu kinerja dan produk institusi perguruan tinggi. Mahasiswa dan Lulusan Menurut BAN-PT (2011) dalam buku ke V mengenai Pedoman Penilaian Akreditasi Program Studi Sarjana, standar akreditasi program studi sarjana adalah tolak ukur yang harus dipenuhi oleh institusi program studi sarjana. Suatu standar akreditasi terdiri atas beberapa parameter (elemen penilaian) yang dapat digunakan sebagai dasar untuk mengukur dan menetapkan mutu dan kelayakan program studi sarjana untuk menyelenggarakan program-programnya. Standar akreditasi program studi sarjana mencakup komitmen studi sarjana untuk memberikan layanana prima dan efektivitas pendidikan yang terdiri atas tujuh standar seperti berikut: 1. Visi, misi, tujuan dan sasaran serta strategi pencapaian 2. Tata pamong, kepemimpinan, sistem pengelolaan dan penjaminan mutu 3. Mahasiswa dan lulusan 4. Sumber daya manusia 5. Kurikulum, pembelajaran dan suasana akademik 6. Pembiayaan, sarana dan prasarana serta sistem informasi 7. Penelitian, pelayanan/pengabdian kepada masyarakat dan kerjasama Standar ketiga mengenai mahasiswa dan lulusan sebagai acuan keunggulan mutu mahasiswa dan lulusan. Progam studi harus memberikan jaminan mutu, kelayakan kebijakan serta implementasi sistem rekrutmen dan seleksi calon
15 mahasiswa maupun pengelolaan lulusan sebagai satu kesatuan mutu yang terintegrasi. Elemen penilaian mahasiswa dan lulusan meliputi: 1. Kebijakan sistem rekrutmen dan seleksi calon mahasiswa (mencakup mutu prestasi dan reputasi akademik serta bakat pada jenjang pendidikan sebelumnya, equitas wilayah, kemampuan ekonomi dan jender) dan pengelolaan lulusan dan alumni (mencakup layanan alumni, peran dalam asosiasi profesi atau bidang ilmu dan dukungan timbal balik alumni). 2. Keefektifan implementasi sistem rekrutmen dan seleksi calon mahasiswa untuk menghasilkan calon mahasiswa yang bermutu yang diukur dari jumlah peminat, proporsi pendaftar terhadap daya tampung dan yang diterima dan yang registrasi. 3. Profil mahasiswa yang meliputi: prestasi dan reputasi akademik, bakat dan minat. 4. Layanan dan kegiatan kemahasiswaan: jenis, wadah, mutu, harga dan intensitas. 5. Profil lulusan: ketepatan waktu penyelesaian studi, proporsi mahasiswa yang menyelesaikan studi dalam batas masa studi. 6. Layanan dan pendayagunaan lulusan: ragam, jenis, wadah, mutu, harga, intesitas. 7. Pelacakan dan perekaman data lulusan: kekomparehensifan, pemutakhiran, profil masa tunggu kerja pertama, kesesuaian bidang kerja dengan bidang studi dan posisi kerja pertama. 8. Partisipasi lulusan dan alumni mendukung pengembangan akademik dan non akademik program studi. 5 METODE Kerangka Pemikiran Departemen Manajemen memiliki visi dan misi untuk mencapai tujuannya sebagai penghasil sumber daya manusia yang kompeten dan memiliki daya saing tinggi. Analisis karakteristik alumni dilakukan berdasarkan elemen-elemen penilaian yang tertuang dalam ketentuan Badan Akreditasi Nasional (BAN-PT). Data didapatkan melalui database alumni dan tracer study yang disebar kepada alumni. Dari data yang dikumpulkan dianalisis evaluasi akademik dan penilaian evaluasi diri, kemudian disusun implikasi manajerial yang diharapkan dapat menjadi rekomendasi bagi Departemen Manajemen untuk meningkatkan kompetensi lulusan agar dapat menciptakan lulusan yang unggul dan kompetitif. Selengkapnya kerangka pemikiran dapat dilihat pada Gambar 2.
16 6 Gambar 2 Kerangka pemikiran Lokasi dan Waktu Penelitian Penelitian ini dilakukan pada alumni Departemen Manajemen angkatan tahun 2000/ /2010 (angkatan 37-46) yang tersebar di seluruh Indonesia dengan menyebarkan kuisioner melalui media elektronik. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan November 2013-Februari 2014.
17 7 Jenis dan Sumber Data Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer dan data sekunder. Sumber perolehan data primer berdasarkan penyebaran kuesioner kepada alumni Departemen Manajemen FEM IPB selaku responden yang terdapat pada lampiran 1. Sumber perolehan data sekunder berdasarkan database alumni, buku, studi pustaka, karya-karya ilmiah yang berkaitan dengan materi penelitian dan literatur yang bersumber dari internet. Populasi dan Sampel Populasi alumni Departemen Manajemen FEM IPB angkatan tahun 2000/ /2010 (angkatan 37-46) berjumlah 1035 orang. Setelah dilakukan perhitungan dengan rumus Slovin sampel yang mewakili jumlah populasi sebanyak 91 orang. Metode Pengambilan Sampel Metode pengambilan sampel yang dilakukan menggunakan non-probability sampling dengan teknik convenience sampling. Sugiyono (2009) menyatakan convenience sampling yaitu teknik penentuan sampel dengan pertimbangan aksesbilitas kenyamanan dan kedekatan dengan peneliti. Jumlah populasi angkatan tahun 2000/ /2010 (angkatan 37-46) Departemen Manajemen FEM IPB sebanyak 1035 orang. Menggunakan taraf signifikansi 10%. Maka menurut perhitungan dengan rumus Slovin didapat jumlah sampel 91 orang. Berikut perhitungan penentuan jumlah sampel menurut Slovin: N n =...(1) 1+N(e) 2 n = (10%) 2 n = Keterangan: n = jumlah sampel; N = jumlah populasi; e = toleransi tingkat error. Responden diambil menggunakan non-probability sampling dengan teknik convinience sampling didapatkan total responden sebanyak 100 orang. Total tersebut telah mewakili jumlah sampel yang seharusnya. Ada pun sebaran responden dari penelitian ini dapat dilihat pada Tabel 1. Tabel 1 Sebaran responden Angkatan Tahun masuk 2000/2001 (angkatan 37) Tahun masuk 2001/2002 (angkatan 38) Tahun masuk 2002/2003 (angkatan 39) Tahun masuk 2003/2004 (angkatan 40) Tahun masuk 2004/2005 (angkatan 41) Tahun masuk 2005/2006 (angkatan 42) Jumlah 10 orang 8 orang 1 orang 4 orang 11 orang 8 orang
18 8 Tabel 2 Sebaran responden (lanjutan) Angkatan Tahun masuk 2007/2008 (angkatan 44) Tahun masuk 2008/2009 (angkatan 45) Tahun masuk 2009/2010 (angkatan 46) Total Jumlah 20 orang 3 orang 32 orang 100 orang Metode Pengolahan dan Analisis Data Penelitian ini menggunakan Microsoft Excel dan Statistical Package for The Social Sciences (SPSS) 19.0 untuk mengolah data. Pengolahan data dilakukan dengan analisis deskriptif dan metode CHAID. Analisis Deskriptif Analisis deskriptif adalah jenis analisis data yang dimaksudkan untuk mengungkapkan keadaan atau karakterisstik data sampel untuk masing-masing variabel penelitian secara tunggal. Analisis deskriptif dilakukan dengan menggunakan teknik-teknik statistik deskriptif yang meliputi tabel frekuensi, grafik, ukuran pemusatan, dan ukuran penyebaran (Muljono 2012). CHAID (Chi-Squared Automatic Interaction Detection) Menurut Lehman dan Eherler (2001), data yang diperoleh dianalisis dengan CHAID (Chi-Squared Automatic Interaction Detection), yaitu sebuah metode untuk mengklasifikasikan data kategori yang tujuan dari prosedurnya untuk membagi rangkaian data menjadi subgrup-subgrup berdasarkan pada variabel respon. Hasil dari pengklasifikasian dalam CHAID akan ditampilkan dalam sebuah diagram pohon. Kunto dan Hasana (2006), mengatakan algoritma CHAID digunakan untuk melakukan penggabungan dan pemisahan kategori-kategori dalam variabel yang akan di analisis. Secara garis besar algoritma ini dapat dibagi menjadi tiga tahap, diantaranya: 1. Penggabungan (Merging) a) Bentuk table kontingensi dua arah untuk masing-masing variable prediktor dengan variable responnya. b) Hitung statistik chi-square untuk setiap pasang kategori yang dapat dipilih untuk digabung menjadi satu, untuk menguji kebebasannya dalam sebuah sub tabel kontingensi 2 x J yang dibentuk oleh sepasang kategori tersebut dengan variabel responnya yang mempunyai sebanyak J kategori. c) Untuk masing-masing nilai chi-square berpasangan, hitung p-value berpasangan bersamaan. Diantara pasangan-pasangan yang tidak signifikan, gabungkan sebuah pasangan kategori yang paling mirip (yaitu pasangan yang mempunyai nilai chi-square berpasangan terkecil dan p-value terbesar) menjadi sebuah kategori tunggal, dan kemudian dilanjutkan kelangkah d. d) Periksa kembali kesignifikanan kategori baru setelah digabung dengan kategori lainnya dalam variabel prediktor. Jika masih ada pasangan yang belum signifikan, ulangi langkah c. Jika semuanya sudah signifikan lanjutkan kelangkah e. e) Hitung p-value terkoreksi Bonferroni didasarkan pada tabel yang telah digabungkan.
19 2. Pemisahan (Splitting) a) Pilih variabel prediktor yang memiliki p-value terkecil (paling signifikan) yang akan digunakan sebagai split node. b) Jika p-value kurang dari atau sama dengan tingkat spesifikasi alpha, split node menggunakan variabel prediktor ini. Jika tidak ada variabel prediktor dengan nilai p-value yang signifikan, tidak dilakukan split dan node ditentukan sebagai terminal node (node akhir). 3. Penghentian (Stopping) Tahap penghentian dilakukan jika ukuran nilai child node kurang dari nilai ukuran child node minimum spesifikasi, atau berisi pengamatan-pengamatan dengan jumlah yang terlalu sedikit maka node tidak akan digabung. 9 HASIL DAN PEMBAHASAN Karakteristik Keseluruhan Alumni Departemen Manajemen Database Departemen Manajemen hingga Desember 2013 mencatat 987 orang alumni dari 1035 total populasi angkatan 2000/ /2010 (angkatan 37-46). Dari database dapat dilihat karakteristik keseluruhan alumni meliputi jenis kelamin, IPK, masa studi dan peminatan seperti yang disajikan pada Tabel 2. Tabel 3 Karakteristik keseluruhan alumni Departemen Manajemen berdasarkan database Karakteristik Uraian Jumlah Persentase Perempuan % Jenis Kelamin Laki-laki % % % IPK % % Masa Studi Peminatan 8 semester 9-10 semester semester semester Pemasaran SDM Keuangan MPO % 21% 2% 6% 41% 21% 20% 18% Karakteristik keseluruhan alumni Departemen Manajemen sebagian besar merupakan perempuan dengan jumlah 67 persen. Menurut buku ke VI mengenai Borang Penilaian dan Evaluasi Diri BAN-PT (2011), IPK yang dimiliki lulusan Departemen Manajemen cenderung berada pada peringkat sangat baik yaitu lebih dari Sebanyak 50 persen alumni memiliki IPK Begitu juga dengan masa studi alumni kurang dari 8 semester sebanyak 71 persen juga termasuk ke dalam peringkat yang sangat baik. Dilihat dari bidang peminatan
20 10 skripsi yang dipilih, mayoritas alumni menaruh minat pada bidang pemasaran sebesar 41 persen. Karakteristik Alumni Departemen Manajemen BerdasarkanTracer Study Tahun 2013/2014 Berdasarkan tracer study kepada 100 orang alumni sebagai responden yang dipilih melalui teknik convinience sampling dapat dilihat karakteristik alumni Departemen Manajemen terdiri atas jenis kelamin, IPK, masa studi, peminatan, masa tunggu pekerjaan pertama, status pekerjaan saat ini, jenis institusi tempat bekerja, posisi/jabatan, jumlah pekerjaan yang telah dijalani sebelum mendapatkan pekerjaan yang sekarang dan alasan pindah ke pekerjaan saat ini. Selengkapnya karakteristik alumni berdasarkan tracer study tahun 2013/2014 dapat dilihat pada Tabel 3. Tabel 4 Karakteristik alumni Departemen Manajemen berdasarkan tracer studi tahun 2013/2014 Karakteristik Uraian Jumlah Persentase Jenis Kelamin Perempuan Laki-laki % 34% IPK % 35% 46% 19% Masa Studi Peminatan Masa Tunggu Status Kerja Jenis Institusi Tempat Kerja Posisi Pindah Tempat Kerja 8 semester 9-10 semester semester semester Pemasaran SDM MPO Keuangan Kerja sebelum lulus 3 bulan 3-6 bulan 6-12 bulan bulan Ya Pernah, saat ini tidak Belum Tidak, lanjut studi Swasta Pemerintah/BUMN Wirausaha LSM Staf Manajemen bawah Manajemen puncak Manajemen menengah Manajemen Trainee Belum pernah 1 kali 2 kali 3 kali > 3 kali % 13% 1% 0% 48% 27% 18% 7% 21% 41% 30% 7% 1% 73% 13% 9% 5% 71% 23% 4% 2% 58% 24% 7% 7% 4% 45% 22% 22% 4% 6%
21 Tabel 5 Karakteristik alumni Departemen Manajemen berdasarkan tracer studi tahun 2013/2014 (lanjutan) Karakteristik Uraian Jumlah Persentase Alasan Pindah Karena Ketidak Sesuaian Penghasilan Pengembangan Karir Jenjang pekerjaan Bidang ilmu % 38% 5% 2% Keterangan: jumlah responden yang digunakan untuk variabel jenis institusi tempat kerja-alasan pindah menggunakan jumlah responden yang berstatus kerja ya sebanyak 73 orang Hasil tracer study sebesar 66 persen menunjukan alumni Departemen Manajemen adalah perempuan. Alumni cenderung memiliki IPK yang sangat baik yaitu sebesar 46 persen. Sebanyak 86 persen alumni menyelesaikan studi kurang dari 8 semester dan cenderung memilih pemasaran sebagai bidang peminatan tugas akhir sebesar 41 persen. Pada umumnya alumni mencari pekerjaan setelah satu bulan lulus dari Departemen Manajemen dengan masa tunggu pekerjaan pertama alumni kurang dari 3 bulan sebesar 41 persen. Sebesar 73 persen alumni saat ini telah memiliki pekerjaan. Alumni cenderung bekerja pada perusahaan swasta sebesar 71 persen dengan mayoritas menempati posisi sebagai staf sebesar 58 persen. Kecenderungan ini disebabkan oleh responden penelitian didominasi oleh angkatan fresh graduate (angkatan tahun 2009 dengan tahun kelulusan tahun 2013). Alumni yang telah mendapatkan pekerjaan cenderung tidak langsung betah pada tempat kerjanya. Sebesar 55 persen diantaranya mengaku pernah pindah tempat kerja. Bahkan 6 persen diantaranya pernah pindah sebanyak 3 kali dengan alasan utama penghasilan tidak sesuai dengan yang diharapkan. Alumni sering merasa tidak yakin dan percaya diri dalam menawarkan harga yang pantas dengan kemampuan yang dimiliki sehingga penghasilan yang didapat tidak sesuai dengan yang diharapkan. 11 Aspek Penting Perekrutan dan Relevansi Kompetensi dan Penerapannya Berdasarkan hasil tracer study mengenai aspek kepentingan perekrutan bagi employer, perusahaan dan institusi ada beberapa aspek yang dianggap paling penting. Aspek kepentingan tersebut dapat dilihat pada Tabel 4. Tabel 6 Aspek penting perekrutan bagi employer, perusahaan dan institusi Sangat Tidak Penting Sangat Penting 1(STP) 2 (TP) 3 (CP) 4 (P) 5 (SP) Aspek 4.27 Kemampuan berbahasa asing 4.22 Keterampilan praktis yang diperoleh di luar bangku kuliah 4.16 Keterampilan komputer 4.07 Keterampilan praktis yang diperoleh semasa kuliah 3.90 Prestasi akademik (transkrip) 3.89 Reputasi almamater 3.58 Kesesuaian bidang studi 3.14 Sertifikat profesi 3.11 Pengalaman belajar/tinggal di luar negeri 3.11 Rekomendasi orang lain
22 12 Lulusan sarjana pastinya memiliki kompetensi tertentu untuk mendukung keberlangsungannya dalam dunia kerja (Agustin 2012). Adapun kompetensi yang dianggap penting antara lain kemampuan berbahasa asing. Kemampuan berbahasa asing merupakan aspek paling penting di antara aspek lainnya dengan nilai kepentingan sebesar 4.27 dari skala 1-5. Bahasa asing khususnya bahasa inggris sudah menjadi kebutuhan yang umum digunakan. Kebutuhan akan bahasa inggris diwujudkan Departemen Manajemen sebagai salah satu syarat sidang melalui Test of English Foreign Language (TOEFL). Namun TOEFL saja masih belum cukup untuk kebutuhan dunia kerja yang sifatnya lebih aplikatif. Kemudian keterampilan praktis yang diperoleh di luar bangku kuliah mendapat nilai rata-rata Keterampilan praktis di luar bangku kuliah terdiri atas kemampuan bahasa asing, kemampuan berorganisasi, leadership dan kemampuan beradaptasi. Selanjutnya keterampilan komputer juga dianggap sebagai aspek penting dalam perekrutan dengan nilai kepentingan Keterampilan komputer yang dimaksud yaitu menguasai microsoft office dengan baik, bukan hanya sekedar kemampuan dalam mengetik, namun juga kemampuan dalam menyajikan presentasi yang menarik baik menggunakan microsoft powerpoint maupun software lainnya seperti prezi, selain itu juga menguasai program software lainnya yang mendukung pekerjaan. Lalu keterampilan praktis yang diperoleh semasa kuliah mendapat nilai kepentingan sebesar 4.07, keterampilan praktis yang dimaksud merupakan kemampuan yang berkaitan dengan empat bidang manajemen fungsional seperti kemampuan presentasi dan public speaking yang menarik didapat dari matakuliah pemasaran, matakuliah manajemen sumberdaya manusia memberi kemampuan dalam mempelajari tim, mengenali karakter tiap anggota sehingga dapat menempatkan orang yang tepat pada tempat yang tepat. Manajemen Produksi Operasi (MPO) memberi keterampilan dalam pemecahan masalah dengan efektif dan efisien dan manajemen keuangan mengajarkan ketelitian dan kehati-hatian dalam mengelola segala sesuatunya. Kompetensi mengacu pada pengetahuan, keterampilan, kemampuan atau karakteristik kepribadian individual yang secara langsung mempengaruhi kinerja (Becker et al. 2001). Kompetensi yang dimiliki pada saat lulus akan berbeda kebutuhannya dalam pekerjaan. Adapun variabel-variabel dalam kompetensi dan perbandingan kebutuhannya dalam pekerjaan dapat dilihat pada Tabel 5. Tabel 7 Relevansi kompetensi dan penerapan Pengetahuan dan Kebutuhan dalam keterampilan saat lulus Pengetahuan dan pekerjaan sekarang Tidak sama sekali ketrampilan Tidak sama sekali Gap Sangat Tinggi Sangat Tinggi Berpikir kritis Negosiasi Kemampuan pemecahan masalah Cara berpikir lintas disiplin ilmu Kemampuan presentasi Inisiatif Assertiveness, decisivenesss, persistence
23 Tabel 8 Relevansi kompetensi dan penerapan (lanjutan) Pengetahuan dan Kebutuhan dalam keterampilan saat lulus Pengetahuan dan pekerjaan sekarang Tidak sama sekali ketrampilan Tidak sama sekali Gap Sangat Tinggi Sangat Tinggi Kemampuan komunikasi interpersonal Kecerdasan/kreativitas Kepemimpinan Percaya diri Kemampuan berbahasa asing Ketertarikan pada pekerjaan Manajemen waktu Keterampilan munggunakan komputer Komitmen pada pekerjaan Kedewasaan/kematangan Keterampilan komunikasi tertulis Kemampuan mempelajari tim Ambisi Loyalitas dan integritas Kemampuan berorganisasi Disiplin Kemampuan beradaptasi Toleransi dan menghargai pendapat orang lain Keterangan: (+) menyatakan pengetahuan dan keterampilan saat lulus tidak begitu banyak dibutuhkan dalam pekerjaan saat ini ; (-) menyatakan pengetahuan dan keterampilan saat lulus banyak dibutuhkan dalam pekerjaan saat ini. Variabel dalam Tabel 5 diurutkan berdasarkan nilai gap paling besar hingga paling kecil. Nilai gap yang dimaksud pada tabel merupakan selisih antara nilai pengetahuan dan keterampilan saat lulus dengan kebutuhan dalam pekerjaan saat ini. Dapat dilihat dari tabel, berpikir kritis merupakan keterampilan yang memiliki gap positif. Hal ini menyatakan bahwa pengetahuan dan keterampilan berpikir kritis yang dimiliki pada saat lulus tidak begitu besar kebutuhannya dalam pekerjaan. Berpikir kritis merupakan kemampuan dalam menyimpulkan hal yang diketahui dan tahu cara memanfaatkan informasi untuk memecahkan masalah dan mencari sumber informasi yang relevan. Namun dibandingkan dengan berpikir kritis, berpikir kreatif dianggap lebih dibutuhkan di dunia kerja. Hal ini sesuai dengan karakteristik generasi z yaitu bersifat holistik (menyeluruh), lebih kreatif, visual, kinestetik, fasih teknologi, sosial dan multitasking. Sebaliknya negosiasi memiliki gap negatif paling besar diantara variabel lainnya dengan nilai Artinya pengetahuan dan keterampilan negosiasi yang dimiliki pada saat lulus lebih banyak dibutuhkan dalam pekerjaan saat ini. Negosiasi pada pekerjaan pertama kali dibutuhkan saat tahap offering. Tahap ini besar pengaruhnya bagi fresh graduate untuk loyal dalam pekerjaannya. Maka dari itu keterampilan negosiasi perlu diberikan oleh institusi pendidikan sebagai bekal pasca kampus. 13
24 14 Hubungan Prestasi Akademik (IPK) dengan Masa Studi dan Bidang Peminatan Seluruh Alumni Departemen Manajemen Menggunakan Analisis CHAID Analisis yang dilakukan dengan metode CHAID digunakan untuk melihat hubungan prestasi akademik yang dimiliki seluruh alumni dengan masa studi dan bidang peminatan tugas akhir berdasarkan database alumni. Hasil analisis metode CHAID dari variabel dependen dan variabel independen yang berhubungan membentuk diagram pohon CHAID (Wirania et al. 2013). Adapun hasil analisis IPK dengan masa studi seluruh alumni dapat dilihat pada Gambar 3. Gambar 3 Diagram pohon CHAID analisis hubungan IPK dengan masa studi seluruh alumni Departemen Manajemen IPK memiliki hubungan dengan masa studi alumni. Alumni yang menyelesaikan masa studi kurang dari 8 semester atau 4 tahun cenderung memiliki IPK yang sangat baik yaitu Kemudian alumni yang menyelesaikan masa studi selama 9-10 semester dan semester cenderung memiliki IPK cukup baik Mahasiswa yang memiliki masa studi relatif lama cenderung memiliki IPK yang rendah dengan masa penulisan skripsi yang relatif tinggi (Bangun et al 2011). Berikut dapat dilihat peminatan tugas akhir alumni yang memiliki IPK dan masa studi lebih dari 8 semester dapat dilihat pada Tabel 6. Tabel 6 Mahasiswa dengan IPK masa studi lebih dari 8 semester Lab dosen Pemasaran SDM Keuangan MPO Total Jumlah Mahasiswa Bidang peminatan tugas akhir alumni Departemen Manajemen meliputi manajemen Sumber Daya Manusia (SDM), manajemen pemasaran, Manajemen Produksi dan Operasi (MPO) dan manajemen keuangan. Pada Tabel 6 dapat dilihat bahwa alumni cenderung menyelesaikan skripsi paling lama berturut-turut pada bidang pemasaran, SDM, keuangan dan MPO. Sebanyak 61 orang membutuhkan waktu cukup lama dalam menyelesaikan tugas akhir pada lab
25 pemasaran. Hal tersebut cenderung disebabkan oleh kesibukan pembimbing sehingga tidak memiliki waktu yang cukup dalam membimbing. Selain itu tuntutan oleh sebagain dosen yang perfeksionis pun menjadi hambatan dalam proses penyelesaian tugas akhir. Jika dilihat secara individual dosen C pada bidang keuangan merupakan pembimbing dengan anak bimbingan paling banyak memiliki IPK baik namun proses penyelesaian tugas akhir cukup lama. Hal ii sangat disayangkan sekali, potensi yang dimiliki anak bimbingan terkendala dengan waktu konsultasi yang sangat minim dari pembimbing. Sehingga sumber daya manusia yang baik seperti ini terlambat diserap oleh dunia kerja. Data selengkapnya mengenai jumlah bimbingan dosen setiap lab dapat dilihat pada lampiran 2. Dan berikut hubungan peminatan dengan IPK alumni dapat dilihat pada Gambar Gambar 4 Diagram pohon CHAID analisis hubungan peminatan dengan IPK seluruh alumni Departemen Manajemen Gambar 4 menunjukan hubungan peminatan dengan IPK alumni. Alumni yang memiliki IPK dan pada umumnya memilih pemasaran sebagai konsentrasi topik tugas akhir. Alumni cenderung memilih pemasaran sebagai peminatan tugas akhir karena pemasaran dianggap lebih mudah dibandingkan dengan peminatan lainnya. Namun dengan kecenderungan tersebut banyak topik mengenai pemasaran yang tiap tahunnya sama namun dengan objek yang berbeda. Beberapa topik yang menjadi favorit alumni mengenai kepuasan pelanggan, bauran pemasaran, perilaku konsumen dan strategi pemasaran. Sedangkan pada bidang SDM topik yang sering diangkat menjadi permasalahan dalam skripsi seperti kepuasan karyawan, motivasi karyawan dan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3). Pada MPO topik yang sering diangkat mengenai rantai pasok dan layout, dan pada bidang keuangan mengenai kinerja modal dan resiko kredit. Dengan kejenuhan topik dan alat analisis yang digunakan ini perlu adanya tindak lanjut dari pihak Komisi Akademik Departemen Manajemen untuk menanganinya agar penelitian mahasiswa lebih beragam dan memiliki dampak baik terhadap bidang yang diteliti.
26 16 Hubungan Prestasi Akademik (IPK) dengan Masa Studi dan Masa Tunggu Alumni Departemen Manajemen Berdasarkan Tracer Study Menggunakan Analisis CHAID IPK alumni berdasarkan tracer study setelah dianalisis menggunakan CHAID menghasilkan hubungan dengan masa studi seperti pada Gambar 5. Gambar 5 Diagram pohon CHAID analisis hubungan IPK dengan masa studi alumni berdasarkan tracer study tahun 2013/2014 Berdasarkan tracer study tahun 2013/2014 IPK memiliki hubungan dengan masa studi alumni. Alumni yang menyelesaikan masa studi tepat waktu yaitu 8 semester cenderung memiliki IPK sangat baik sebesar Sedangkan alumni yang menyelesaikan masa studi selama 9-10 semester memiliki IPK Akan tetapi alumni yang menyelesaikan masa studi dalam waktu semester cenderung memiliki IPK sangat baik yaitu Alumni dengan IPK sangat baik namun memiliki masa studi lebih dari 8 semester pada umumnya mempunyai kendala pada proses penyelesaian skripsi yang disebabkan oleh pembimbing memiliki waktu yang tidak cukup dalam proses bimbingan karena kesibukan, sifat dosen pembimbing yang perfeksionis dan pilihan topik serta permasalahan yang diangkat tidak mudah sehingga membutuhkan waktu dalam memahaminya. Selain memiliki hubungan dengan masa studi alumni, masa tunggu pekerjaan pertama alumni juga memiliki hubungan dengan IPK yang dimiliki. Hasil analisis hubungan masa tunggu pekerjaan pertama alumni dengan IPK dapat dilihat pada Gambar 6.
27 17 Gambar 6 Diagram pohon CHAID analisis hubungan masa tunggu kerja alumni dengan IPK berdasarkan tracer study tahun 2013/2014 Alumni Depertemen Manajemen cenderung memiliki masa tunggu kurang dari 3 bulan. Alumni dengan IPK dan pada umumnya memiliki masa tunggu kurang dari 3 bulan disamping itu juga cenderung memiliki masa tunggu antara 3-6 bulan. Selanjutnya alumni yang memiliki IPK juga cenderung memiliki waktu tunggu pekerjaan pertama kurang dari 3 bulan dan tidak sedikit pula yang telah bekerja sebelum lulus. Implikasi Manajerial Berdasarkan hasil penelitian ada beberapa hal yang dapat menjadi bahan pertimbangan Departemen Manajemen sebagai implikasi manajerial untuk meningkatkan kompetensi lulusan agar dapat menciptakan lulusan yang unggul dan kompetitif. Adapun implikasi manajerial dalam penelitian ini meningkatkan kemampuan bahasa asing mahasiswa dengan mempertahankan TOEFL sebagai syarat sidang, mengadakan english day dan mengadakan program wajib bahasa perdagangan internasional selain bahasa inggris sebagai nilai lebih bagi lulusan Departemen Manajemen IPB. Mendukung kegiatan luar kampus seperti kegiatan organisasi sebagai realisasi dari mata kuliah perilaku organisasi sehingga dapat meningkatkan kemampuan adaptasi dan kemampuan leadership mahasiswa, selain itu juga melalui kegiatan KKP (Kuliah Kerja Praktek) yang akan diadakan pada Juli-Agustus 2014 untuk angkatan tahun masuk 2011 diharapkan mahasiswa dapat mengaplikasikan ilmu yang telah dimiliki sesuai dengan kondisi di lingkungan yang sebenarnya. Kemudian untuk meningkatkan keterampilan komputer diadakan pelatihan-pelatihan menggunakan microsoft office dengan efektif, pelatihan membuat curriculum vitae (cv) yang menarik dan pelatihan menggunakan aplikasi penunjang dalam pekerjaan seperti photoshop dan design graphics. Menanggapi mahasiswa yang memiliki IPK baik namun menyelesaikan skripsi dengan waktu yang cukup lama karena kendala dosen pembimbing maupun topik yang relatif sulit dapat dihadapi dengan membentuk Tim
28 18 Pertimbangan Penulisan Skripsi. Tim ini bertindak dalam membantu departemen untuk menangani mahasiswa tingkat akhir agar dapat menyelesaikan tugas akhir tepat waktu. Melalui tim ini pula kiranya dapat mengarahkan topik yang akan diteliti oleh mahasiswa sehingga topik yang diangkat bervariasi. Topik terlebih dahulu diajukan oleh mahasiswa dan akan masuk ke dalam tim pertimbangan penulisan skripsi untuk masuk pada tahap srceaning. Pada tahap ini dilihat tren topik tersebut, sekiranya topik tersebut telah terlalu umum maka tim akan mengajukan topik lain yang sesuai dengan perkembangan informasi dan teknologi terkini. Hal ini dirasa akan sangat baik bagi perkembangan penelitian di departemen Manajemen. Menghadapi dosen pembimbing yang lama dalam proses membimbing dapat dianjurkan untuk menggunakan dosen pendukung atau dosen kedua, memberikan reward dan punishment kepada dosen yang membimbing tepat waktu dengan topik penelitian anak bimbingan yang memberi dampak baik bagi hal yang diteliti. Bagi mahasiswa tahun akhir yang akan menyelesaikan semester 8 namun masih pada tahap proposal akan dibantu oleh tim pertimbangan penulisan skripsi untuk segera diarahkan ke tahap yang lebih lanjut. SIMPULAN DAN SARAN Simpulan Berdasarkan hasil penelitian, maka didapatkan kesimpulan sebagai berikut: 1. Mayoritas alumni Departemen Manajemen merupakan perempuan. Alumni pada umumnya memiliki IPK sangat baik dengan masa studi tepat waktu selama empat tahun atau delapan semester dan bidang pemasaran sebagai pilihan peminatan tugas akhir paling banyak. 2. Hasil tracer study tahun 2013/2014 juga menunjukan hal yang sama dengan database. Masa tunggu pekerjaan pertama alumni tergolong cepat yaitu kurang dari tiga bulan. Banyak alumni yang telah memiliki pekerjaan saat ini dengan posisi sebagian besar sebagai staf pada perusahaan swasta. Kecenderungan hasil seperti ini karena mayoritas responden merupakan fresh graduate. 3. Beberapa aspek penting perekrutan bagi employer, perusahaan dan institusi terdiri atas kemampuan bahasa asing, kemudian keterampilan komputer dan keterampilan praktis diluar bangku kuliah meliputi kemampuan berorganisasi, kepemimpinan dan team work. Berdasarkan pengetahuan dan keterampilan yang dimiliki alumni saat lulus dan kebutuhannya dalam pekerjaan, negosiasi merupakan hal yang paling dibutuhkan. 4. Hasil analisis menggunakan CHAID menunjukan alumni dengan masa studi tepat waktu cenderung memiliki IPK yang baik. Pemasaran sebagai bidang peminatan tugas akhir cenderung dipilih oleh seluruh alumni dengan IPK paling kecil hingga paling besar.
29 5. Alumni yang memiliki masa tunggu pekerjaan lebih cepat cenderung memiliki IPK yang baik. 19 Saran Saran dari hasil penelitian adalah sebagai berikut: 1. Mempertahankan masa studi tepat waktu dengan memberi pembimbing skripsi lebih awal. 2. Mengarahkan bidang peminatan tugas akhir agar sesuai dengan bidang pekerjaan. 3. Meningkatkan IPK dengan mengoptimalisasikan hubungan kepada pembimbing akademik melalui program coaching dan rutin melakukan konsultasi kepada komisi pendidikan (komdik). 4. Menindaklanjuti dosen pembimbing yang membimbig mahasiswa terlalu lama. 5. Membentuk tim khusus yang membantu mahasiswa tahun akhir dalam proses penulisan skripsi. 6. Mempertahankan bahasa inggris (TOEFL) di atas 450 atau lebih sebagai syarat sidang. 7. Memperpendek masa tunggu pekerjaan alumni dengan program early recruitment dan internship. 8. Penelitian selanjutnya sebaiknya melakukan tracer study secara keseluruhan kepada alumni agar hasil yang didapatkan semakin baik. DAFTAR PUSTAKA Adhyaksa MA, Rusgiyono A Persepsi Dunia Kerja Terhadap Lulusan Fresh Graduate S1 Menggunakan Multidimensional Unfolding (Studi Kasus : Dunia Usaha Di Kabupaten Batang). Media Statistika. 3(1):1-9. Agustin V Kompetensi Lulusan Sarjana Strata 1 (S1) Psikologi Dalam Menghadapi Dunia Kerja pada Mahasiswa Perguruan Tinggi x. Jurnal Ilmiah Universitas Surabaya. 1(1):1-34. Bangun PBJ, Irmeilyana, Andarini I Analisis Korespondensi untuk Mengetahui Hubungan Lama Studi dengan IPK dan Lama Skripsi Alumni Matematika FMIPA UNSRI Angkatan Jurnal Penelitian Sains. 14(1)a:1-6. [BAN-PT] Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Akreditasi Institusi Perguruan Tinggi Buku III Pedoman Penyusunan Borang. Jakarta (ID): BAN-PT. [BAN-PT] Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Akreditasi Program Studi Sarjana Buku V Pedoman Penilaian Akreditasi Program Studi Sarjana. Jakarta (ID): BAN-PT.
30 20 [BAN-PT] Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Akreditasi Program Studi Sarjana Buku VI Matriks Penilaian Instrumen Akreditasi Program Studi Sarjana. Jakarta (ID): BAN-PT. Becker BE, Huselid MA, Ulrich D The HR Scorecard: Linking People, Strategy and Performance. United States of America: President and Fellows of Harvard College. [Internet]. [diunduh 2013 Oktober 18]; 23(10):1-8. Tersedia pada: The%20HR% 20Scorecad.pdf. Kunto YS, Hasana SN Analisis CHAID sebagai Alat Bantu Statistika untuk Segmentasi Pasar. Jurnal Manajemen Universitas Kristen Petra. 1(2): Lehman T, Eherler D Responder Profiling with CHAID and Dependency Analysis. CHAID Analysis [Internet]. [diunduh 2013 Oktober 18]: Tersedia pada ceedings/w10/lehmann.pdf. [Mendiknas] Menteri Pendidikan Nasional Kurikulum Inti Perguruan Tinggi UU No. 13/2003 tentang Ketenagakerjaan: pasal 1 (10). Jakarta (ID): Mendiknas. Muljono S Statistika Untuk Ekonomi. Jakarta(ID): Lembaga Penerbitan FEUI. Sugiyono Statistika untuk Penelitian. Cetakan Kelima Belas. Bandung (ID): CV. ALFABETA. Suharti L, Laksono FP Studi Penelusuran (Tracer Study) terhadap Alumni Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Kristen Satya Wacana. Proceeding for Call Paper Pekan Ilmiah Dosen FEB-UKSW Wirania Y, Mara MN, Kusnandar D Pembentukan Pohon Klasifikasi dengan Metode CHAID. Buletin Ilmiah Mat. Stat. dan Terapannya (Bimaster). 2(1):45-50.
31 21 LAMPIRAN Lampiran 1 Kuisioner tracer study tahun 2013/2014 INSTITUT PERTANIAN BOGOR FAKULTAS EKONOMI DAN MANAJEMEN DEPARTEMEN MANAJEMEN Dengan hormat, Bapak/Ibu Lulusan Departemen Manajemen IPB yang terhormat, Saat ini kami sedang melakukan penelusuran tentang keberadaan lulusan Program Sarjana Departemen Manajemen IPB dan hubungannya dengan kebutuhan Ilmu Manajemen bagi lulusannya. Informasi ini akan berguna bagi kami dalam menyusun kurikulum Program. Kami berharap Bapak/Ibu dapat menyediakan waktu untuk mengisi angket ini. Setelah diisi, mohon dikembalikan melalui 1. LATAR BELAKANG RESPONDEN 1.1. Nama responden (apabila keberatan, boleh tidak ditulis) Nama tempat kerja Alamat tempat kerja Tempat dan tahun kelahiran Jenis Kelamin Propinsi asal SLTA Tahun masuk ke Departemen Manajemen FEM IPB Tahun lulus:... Berilah tanda ( ) pada kotak yang sesuai dengan pilihan Anda 1.9. Berapakah Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) Anda saat lulus? 2,00-2,50 2,51-3,00 3,01-3,50 3,51-4, Apakah saat ini Anda sudah bekerja atau pernah bekerja? Ya Belum Pernah bekerja tetapi saat ini tidak bekerja Tidak, karena saya melanjutkan studi Tidak, karena saya sedang mengikuti training untuk persiapan mencari kerja Mengapa Anda belum bekerja sampai saat ini? Sudah melamar tetapi tidak dipanggil Sudah mengikuti tes tetapi tidak lulus Sudah sampai mengikuti interview tetapi tidak lulus Sudah mengikuti training tetapi tidak lulus Belum ada lowongan kerja yang sesuai dengan bidang ilmu Belum ada lowongan kerja yang sesuai dengan keinginan (karir, gaji, dll) Lainnya, sebutkan...
EVALUASI PRESTASI AKADEMIK LULUSAN MELALUI TRACER STUDY PROGRAM SARJANA ALIH JENIS MANAJEMEN IPB LIDYA RIZKY APRILIA
EVALUASI PRESTASI AKADEMIK LULUSAN MELALUI TRACER STUDY PROGRAM SARJANA ALIH JENIS MANAJEMEN IPB LIDYA RIZKY APRILIA DEPARTEMEN MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI DAN MANAJEMEN INSTITUT PERTANIAN BOGOR BOGOR 2015
Lebih terperinciANALISIS WAKTU KELULUSAN MAHASISWA DENGAN METODE CHAID (STUDI KASUS: FMIPA UNIVERSITAS UDAYANA)
ANALISIS WAKTU KELULUSAN MAHASISWA DENGAN METODE CHAID (STUDI KASUS: FMIPA UNIVERSITAS UDAYANA) IDA AYU SRI PADMINI 1, NI LUH PUTU SUCIPTAWATI 2, MADE SUSILAWATI 3 1,2,3, Jurusan Matematika, Fakultas MIPA,
Lebih terperinciKEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS UDAYANA FAKULTAS TEKNOLOGI PERTANIAN JURUSAN ILMU DAN TEKNOLOGI PANGAN
Kode Dok. : F-MT-08-03-01 Revisi : 0 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS UDAYANA FAKULTAS TEKNOLOGI PERTANIAN JURUSAN ILMU DAN TEKNOLOGI PANGAN Kampus Bukit Jimbaran Phone : (0361) 701 801,
Lebih terperinciHASIL KUISIONER TRACER STUDY ALUMNI 2014/2015
HASIL KUISIONER TRACER STUDY ALUMNI 2014/2015 DATA BASE ALUMNI 1. IPK 2. PENGALAMAN AKADEMIK 3. PENDIDIKAN TAMBAHAN YANG PERNAH DITEMPUH PROSES KARIR 4. Apakah anda sudah bekerja sebelum lulus? 5. Kapan
Lebih terperinciBAB II LANDASAN TEORI
BAB II LANDASAN TEORI 2.1 Tinjauan Pustaka 2.1.1 Klasifikasi Klasifikasi merupakan proses untuk menemukan model atau fungsi yang menjelaskan atau membedakan konsep atau kelas data, dengan tujuan untuk
Lebih terperinciKlasifikasi Variabel Penentu Kelulusan Mahasiswa FMIPA Unpatti Menggunakan Metode CHAID
Statistika, Vol. 15 No. 1, 1 6 Mei 2015 Klasifikasi Variabel Penentu Kelulusan Mahasiswa FMIPA Unpatti Menggunakan Metode CHAID Ferry kondo lembang 1, Meiga Fendjalang 2 1,2Jurusan Matematika Fakultas
Lebih terperinciImplementasi Metode Chi-Squared Automatic Interaction Detection pada Klasifikasi Indeks Prestasi Kumulatif Mahasiswa FMIPA UNIROW
Implementasi Metode Chi-Squared Automatic Interaction Detection pada Klasifikasi Indeks Prestasi Kumulatif Mahasiswa FMIPA UNIROW Kresna Oktafianto Program Studi Matematika FMIPA Universitas Ronggolawe
Lebih terperinciBAB III METODE CHI-SQUARED AUTOMATIC INTERACTION DETECTION
BAB III METODE CHI-SQUARED AUTOMATIC INTERACTION DETECTION 3.1 Analisis CHAID Metode CHAID pertama kali diperkenalkan G. V. Kass 1980, metode CHAID merupakan teknik yang lebih awal dikenal sebagai Automatic
Lebih terperinciKATA PENGANTAR. Semarang, 21 Desember UPT. Layanan Karir dan Alumni (UDINUS Career Center) Andik Setyono, M.Kom, Ph.D NPP:
1 P a g e KATA PENGANTAR Tracer study merupakan sebuah survei yang dilaksanakan perguruan tinggi dengan tujuan menggali informasi yang berkaitan dengan perjalanan lulusan, mulai dari saat mereka menyelesaikan
Lebih terperinciPEMBENTUKAN POHON KLASIFIKASI DENGAN METODE CHAID
Buletin Ilmiah Mat. Stat. dan Terapannya (Bimaster) Volume 02, No. 1 (2013), hal 45 50. PEMBENTUKAN POHON KLASIFIKASI DENGAN METODE CHAID Yustisia Wirania, Muhlasah Novitasari Mara, Dadan Kusnandar INTISARI
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI. memperlukan strategi dari yang membedakan antara sekolah bisnis yang satu
BAB III METODOLOGI 3.1 Kerangka Pemikiran Tuntutan dunia kerja yang semakin membutuhkan karyawan profesional dan unggul dalam keilmuan, membuat kompetisi antarsekolah bisnis penyelenggarakan program Magister
Lebih terperinciMANUAL PROSEDUR TRACER STUDI LULUSAN
MANUAL PROSEDUR TRACER STUDI LULUSAN FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2013 Manual Prosedur Tracer Studi Lulusan FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS BRAWIJAYA Kode Dokumen : 0120007006 Revisi
Lebih terperinciIndeks Prestasi Kumulatif (IPK)
KUESIONER TRACER STUDI PROGRAM STUDI SARJAN KEDOKTERAN FKUB 1. Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) Isi indeks IPK anda dulu 212 215 12-16 Cumlaude, IPK >= 3,51 56 125 54 235 Sangat memuaskan, IPK 3,-3,5 52
Lebih terperinciSTUDY PENELUSURAN (TRACER STUDY) TERHADAP ALUMNI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA
STUDY PENELUSURAN (TRACER STUDY) TERHADAP ALUMNI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA Herlitah Staf Pengajar Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Jakarta herlitah@feunj.ac.id Abstrak Fakultas Ekonomi
Lebih terperinciPresentasi PTFI New Graduates Programs. Quality Management Services Department
Presentasi PTFI New Graduates Programs Quality Management Services Department PT FREEPORT INDONESIA TEMPAT KAMI BERADA DARI LAUTAN KE PEGUNUNGAN GRASBERG 4585 4500 4000 MILL COMPLEX 3500 ELEVATION (m)
Lebih terperinciEvaluasi DUDI terhadap Lulusan ITB 2016
Pentingnya Bahasa Inggris dalam Dunia Kerja Menurut Alumni Fakultas Seni Rupa dan Budaya Angkatan 2009 Institut Teknologi Bandung A. Evaluasi DUDI terhadap Lulusan ITB Untuk menciptakan relevansi antara
Lebih terperinciOleh ELLA RAHMANIA H
ANALISIS PERILAKU DAN KEPUASAN KONSUMEN TERHADAP PERFORMANCE RESTORAN PASTEL & PIZZA RIJSTTAFEL DI KOTA BOGOR SKRIPSI Sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar SARJANA EKONOMI pada Departemen Manajemen
Lebih terperinciKAJIAN RELEVANSI LULUSAN FAKULTAS TEKNIK TAHUN
LAPORAN TRACER STUDY KAJIAN RELEVANSI LULUSAN FAKULTAS TEKNIK TAHUN 2006 2014 Oleh: Tim Tracer Study FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SORONG 2014 KAJIAN RELEVANSI LULUSAN FAKULTAS TEKNIK TAHUN
Lebih terperinciSTANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS DIPONEGORO SPMI-UNDIP SM
STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS DIPONEGORO SPMI-UNDIP SM 04. 03 08 SEMARANG 2011 SPMI-UNDIP Standar Penilaian Pendidikan Sistem Penjaminan Mutu Internal Disetujui
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. saat ini. Pengguna komputer tidak terbatas pada golongan tertentu saja. Baik anak
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Komputer merupakan salah satu contoh alat teknologi yang paling banyak digunakan saat ini. Pengguna komputer tidak terbatas pada golongan tertentu saja. Baik
Lebih terperinciAKREDITASI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER GIGI
Draf 07 Agustus 2011 BAN-PT AKREDITASI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER GIGI BUKU VII PEDOMAN ASESMEN LAPANGAN BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI JAKARTA 2011 DAFTAR ISI halaman DAFTAR ISI 1 BAB
Lebih terperinciTRACER STUDY MAHASISWA LULUSAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI. Sriyono Dosen Jurusan Geografi FIS - UNNES. Abstrak
TRACER STUDY MAHASISWA LULUSAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI Sriyono Dosen Jurusan Geografi FIS - UNNES Abstrak Untuk mendeteksi kualitas lulusan yang dihasilkan tidak cukup hanya melihat output-nya
Lebih terperinciBAB V PEMBAHASAN. Data dikumpulkan dari 239 alumni Prodi Statistika FMIPA UII, sebagai
32 BAB V PEMBAHASAN Klasifikasi lama penyeesaian skripsi Prodi Statistika FMIPA UII akan digunakan sebagai contoh penerapan I-CHAID dalam klasifikasi. Data alumni diambil dari Bagian Akademik FMIPA UII
Lebih terperinciJenis Kelamin Tempat dan Tgl. Lahir Alamat Rumah Alamat Kantor Tahun Masuk S1 Tahun Lulus S1
IDENTITAS RESPONDEN Nama Jenis Kelamin Tempat dan Tgl. Lahir Alamat Rumah Alamat Kantor Tahun Masuk S1 Tahun Lulus S1 :. :. :. PETUNJUK PENGISIAN TRACER STUDY Berilah tanda checklist ( ) pada kotak pilihan
Lebih terperinciFAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS GRAHA NUSANTARA
Quesioner untuk Stakeholders FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS GRAHA NUSANTARA Kampus III UGN Jl. Raya Mandailing Km 5,5 Sihitang Kota Padangsidimpuan Ex Asrama Haji Tapsel email : sipil_ugn@yahoo.com Admin
Lebih terperinciAKREDITASI PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEBIDANAN
BAN-PT AKREDITASI PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEBIDANAN BUKU IIIB BORANG UNIT PENGELOLA PROGRAM STUDI BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI JAKARTA 2013 DATA DAN INFORMASI FAKULTAS* IDENTITAS Nama Perguruan
Lebih terperinciTempat, Tanggal Bulan Tahun ... Kelurahan:, Kecamatan :., Kabupaten :.
Kuesioner Tracer Study No. Responden : Kepada Yth. Para Alumni Sekolah Tinggi Perikanan dan Kelautan Palu (STPL Palu). Saat ini, STPL Palu sedang mengadakan Tracer Study atau studi pelacakan kepada seluruh
Lebih terperinciJurnal Electronics, Informatics, and Vocational Education (ELINVO), Volume 1, Nomor 1, November 2015
STUDI PENELUSURAN (TRACER STUDY) TERHADAP ALUMNI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRONIKA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA Nuryake Fajaryati 1, Priyanto
Lebih terperinciBorang Kinerja Jurusan Sosial Ekonomi Fakultas Pertanian
Borang Kinerja Jurusan Sosial Ekonomi Fakultas Pertanian 00404 04001 UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2010 Borang Kinerja Jurusan Sosial Ekonomi Fakultas Pertanian Universitas Brawijaya Nama Jurusan : Sosial
Lebih terperinciLEMBAGA PUSAT KARIR DAN HUBUNGAN ALUMNI
Nomor : 010 /PKH/UNTRI/XI/2016 Hal : Permohonan Pengisian Kuesioner Pengguna L ulusan Lamp : 1 (Satu) Lembar Kepada Yth, Bapak/Ibu Pimpinan Perusahaan Pengguna Lulusan Universitas Tridharma Balikpapan
Lebih terperinciLAPORAN HASIL TRACER STUDY FAKULTAS AGAMA ISLAM UMSURABAYA
LAPORAN HASIL TRACER STUDY FAKULTAS AGAMA ISLAM UMSURABAYA TAHUN 2014 Kata Pengantar Segala Puja dan Puji syukur kehadirat Allah S.W.T., yang telah memberi nikmat dan rakhmat kepada kita sekalian sehingga
Lebih terperinciPENERAPAN MULTIDIMENSIONAL UNFOLDING PADA PERSEPSI DUNIA KERJA DI KABUPATEN BATANG TERHADAP LULUSAN PERGURUAN TINGGI S1 KATEGORI FRESH GRADUATE
PENERAPAN MULTIDIMENSIONAL UNFOLDING PADA PERSEPSI DUNIA KERJA DI KABUPATEN BATANG TERHADAP LULUSAN PERGURUAN TINGGI S1 KATEGORI FRESH GRADUATE SKRIPSI Disusun Oleh: Moch. Atma Adhyaksa J2E004232 PROGRAM
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN 3.1. Desain Penelitian Tahap-tahap penelitian pengukuran tingkat kepuasan pegawai BPK RI Perwakilan Provinsi Jawa Barat dapat dilihat pada Gambar 3.1. Adapun tahapannya sebagai
Lebih terperinciWORKSHOP AKREDITASI PROGRAM STUDI ITY PENYUSUNAN BORANG STANDAR 2 DAN 4. di BPM UMY
WORKSHOP AKREDITASI PROGRAM STUDI ITY PENYUSUNAN BORANG STANDAR 2 DAN 4 di BPM UMY 3-4 Pebruari 2016 BOBOT PER SUBBUTIR PENILAIAN BORANG YANG DIISI OLEH PROGRAM STUDI I. 3,12 II. 6,24 III. 15,6 Visi, misi,
Lebih terperinciKARAKTERISTIK LULUSAN PROGRAM STUDI MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS PGRI ADIBUANA SURABAYA. Oleh :
KARAKTERISTIK LULUSAN PROGRAM STUDI MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS PGRI ADIBUANA SURABAYA Oleh : Christina Menuk S (Dosen Prodi Manajemen FE Unipa Surabaya) ABSTRAK Dewasa ini program studi dituntut
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Program Studi S1 Pendidikan Geografi sebagai salah satu program studi di Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta terus dituntut untuk selalu melakukan
Lebih terperinciPERSEPSI LULUSAN JURUSAN PENDIDIKAN AKUNTANSI TERHADAP KESESUAIAN KURIKULUM JURUSAN PENDIDIKAN AKUNTANSI DENGAN KEBUTUHAN DUNIA KERJA
PERSEPSI LULUSAN JURUSAN PENDIDIKAN AKUNTANSI TERHADAP KESESUAIAN KURIKULUM JURUSAN PENDIDIKAN AKUNTANSI DENGAN KEBUTUHAN DUNIA KERJA Abstrak Oleh: Prodi Akuntansi Fakultas Ilmu Sosial dan Ekonomi Universitas
Lebih terperinciBAB. I PENDAHULUAN. Pendidikan merupakan suatu hal yang secara umum dianggap penting
BAB. I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pendidikan merupakan suatu hal yang secara umum dianggap penting dalam kehidupan seseorang. Pendidikan sejatinya bisa didapat dari mana saja dan kapan saja; formal
Lebih terperinciKUESIONER UNTUK STAKEHOLDERS
PETUNJUK PENGISIAN : KUESIONER UNTUK STAKEHOLDERS Kuesioner ini untuk diisi oleh atasan alumni MKOM Program Pascasarjana Universitas Budi Luhur. Berilah tanda checklist ( ) pada pilihan jawaban yang telah
Lebih terperinciSTANDAR KOMPETENSI LULUSAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA YOGYAKARTA 2015 STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI
Lebih terperinciPENELUSURAN ALUMNI (TRACER STUDY) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA IKIP PGRI SEMARANG SEBAGAI UPAYA KAJIAN RELEVANSI
PENELUSURAN ALUMNI (TRACER STUDY) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA IKIP PGRI SEMARANG SEBAGAI UPAYA KAJIAN RELEVANSI Rasiman, Suwarno Widodo, Rina Dwi Setyawati IKIP PGRI Semarang Abstrak Tujuan penelitian
Lebih terperinciBOBOT PENILAIAN BORANG PRODI
BOBOT PENILAIAN BORANG PRODI No. Butir Aspek Penilaian Bobot 1 1.1.a Kejelasan dan kerealistikan visi, misi, tujuan, dan sasaran program studi. 1.04 2 1.1.b Strategi pencapaian sasaran dengan rentang waktu
Lebih terperinciVISI, MISI DAN PROGRAM KERJA
VISI, MISI DAN PROGRAM KERJA Oleh Prof. Dr. Herri CALON DEKAN FEUA PERIODE TAHUN 2016-2020 Visi Menjadi Fakultas Ekonomi yang menghasilkan sumber daya insani yang kreatif, inovatif, profesional dan kompetitif,
Lebih terperinciBORANG BARU VS BORANG LAMA
I II III Visi, misi, tujuan dan sasaran, serta strategi pencapaian Tata pamong, kepemimpinan, sistem pengelolaan, dan penjaminan mutu Mahasiswa dan lulusan BORANG BARU VS BORANG LAMA 1 1.1.a Kejelasan
Lebih terperinciKAJIAN RELEVANSI LULUSAN JURUSAN PERBANDINGAN MAZHAB DAN HUKUM FAKULTAS SYARIAH DAN EKONOMI ISLAM IAIN ANTASARI BANJARMASIN (DARI TAHUN )
KAJIAN RELEVANSI LULUSAN JURUSAN PERBANDINGAN MAZHAB DAN HUKUM FAKULTAS SYARIAH DAN EKONOMI ISLAM IAIN ANTASARI BANJARMASIN (DARI TAHUN 22 2) ABSTRAK Faridah, dkk. Kajian Relevansi Lulusan Jurusan Perbandingan
Lebih terperinciMANUAL PROSEDUR IMPLEMENTASI TRACER STUDI LULUSAN S1 SOSIOLOGI
JURUSAN SOSIOLOGI FISIP UB MANUAL PROSEDUR Kode Dokumen : 01101 06009 Revisi : - Tgl Efektif : 10 November 2010 Jumlah Halaman : 3 IMPLEMENTASI TRACER STUDI LULUSAN S1 SOSIOLOGI Disusun oleh : Unit Jaminan
Lebih terperinciLAPORAN PEMAHAMAN AKADEMIKA TERHADAP VISI DAN MISI INSTITUSI TAHUN AKADEMIK
LAPORAN PEMAHAMAN AKADEMIKA TERHADAP VISI DAN MISI INSTITUSI TAHUN AKADEMIK 2017-2018 LEMBAGA PENJAMINAN MUTU INTERNAL (LPMI) INSTITUT KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (IKIP) SILIWANGI 2018 1 KATA PENGANTAR
Lebih terperinciSTUDI PENINGKATAN KUALITAS PENYELENGGARA PENDIDIKAN SEBAGAI UPAYA STRATEGI MENINGKATKAN MINAT CALON DIDIK
STUDI PENINGKATAN KUALITAS PENYELENGGARA PENDIDIKAN SEBAGAI UPAYA STRATEGI MENINGKATKAN MINAT CALON DIDIK Yanti Pasmawati, M.T. Program Studi Teknik Industri Universitas Bina Darma, Palembang E-mail: yantipasmawati@mail.binadarma.ac.id
Lebih terperinciAKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA
BAN-PT AKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA BUKU IIIB BORANG INSTITUSI YANG DIISI OLEH FAKULTAS/SEKOLAH TINGGI DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI JAKARTA 2008 BAN-PT:
Lebih terperinciManual Mutu Lulusan Universitas Sanata Dharma MM.LPM-USD.08. Manual Mutu Lulusan 1
Manual Mutu Lulusan Universitas Sanata Dharma MM.LPM-USD.08 Manual Mutu Lulusan 1 DAFTAR ISI Halaman DAFTAR ISI 3 BAB 1 PENDAHULUAN 5 1.1 Latar Belakang 5 1.2 Tujuan 5 BAB 2 PENGERTIAN DAN RUANG LINGKUP
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Gambar 1.1 Logo Institut Manajemen Telkom
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Gambaran Umum Objek Penelitian Telkom sebagai perusahaan telekomunikasi yang sebagian sahamnya dimiliki oleh negara merupakan salah satu perusahaan yang banyak diminati oleh pencari
Lebih terperinciLAPORAN TRACER STUDY UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO
LAPORAN TRACER STUDY UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO Sumber : Pengguna Lulusan PUSAT LAYANAN ALUMNI DAN KARIR UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO 2015 i LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN 1. Perguruan Tinggi : Universitas
Lebih terperinciANALISIS KEPUASAN KONSUMEN TERHADAP RESTORAN ETNIK KHAS TIMUR TENGAH RESTORAN ALI BABA, KOTA BOGOR. Titik Hidayati A
ANALISIS KEPUASAN KONSUMEN TERHADAP RESTORAN ETNIK KHAS TIMUR TENGAH RESTORAN ALI BABA, KOTA BOGOR Titik Hidayati A14102584 PROGRAM STUDI SARJANA EKSTENSI MANAJEMEN AGRIBISNIS FAKULTAS PERTANIAN INSTITUT
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Sumber daya manusia adalah suatu aset atau modal bagi suatu perusahaan dalam usaha untuk mencapai tujuannya yang biasanya disebut dengan pekerja,tenaga kerja,atau personil
Lebih terperinci::Sekolah Pascasarjana IPB (Institut Pertanian Bogor)::
Contributed by Administrator adalah program pendidikan strata 3 (S3) yang ditujukan untuk memperoleh gelar akademik doktor sebagai gelar akademik tertinggi. Berdasarkan Keputusan Menteri Pendidikan dan
Lebih terperinciJurnal Ilmiah Econosains E-ISSN: TRACER STUDY PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA 2014
Jurnal Ilmiah Econosains E-ISSN: 2252-8490 Vol. 13 No. 2, Agustus 2015 http://doi.org/10.21009/econosains.013.2.4 TRACER STUDY PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA 2014 Darma Rika
Lebih terperinciSPESIFIKASI PROGRAM STUDI PSIKOLOGI FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS BRAWIJAYA. Universitas Brawijaya, 2008 All Rights Reserved
SPESIFIKASI PROGRAM STUDI PSIKOLOGI FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS BRAWIJAYA Universitas Brawijaya, 2008 All Rights Reserved Spesifikasi PROGRAM STUDI PSIKOLOGI Fakultas Ilmu Sosial Universitas Brawijaya
Lebih terperinciTracer Study. Program Studi Ilmu Gizi Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya. 7. Alamat rumah :..
Tracer Study Program Studi Ilmu Gizi Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya A. IDENTITAS ALUMNI 1. Nama : 2. Jenis Kelamin : 3. Status perkawinan : 4. Program : 5. a. Tahun masuk : Bulan Tahun b. Tahun
Lebih terperinciKUISONER UNTUK ALUMNI
KUISONER UNTUK ALUMNI IDENTITAS ALUMNI FAKULTAS KEHUTANAN UNIVERSITAS LANCANG KUNING 1. Nama Lengkap : 2. Bulan dan tahun lulus : 3. Status Perkawinan : Kawin Tidak kawin 4. Pendidikan Tertinggi : 5. Alamat
Lebih terperinciAKREDITASI PROGRAM STUDI DOKTOR
EDISI SOSIALISASI Oktober 2009 BAN-PT AKREDITASI PROGRAM STUDI DOKTOR BUKU IIIB BORANG UNIT PENGELOLA PROGRAM STUDI BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI JAKARTA 2009 BAN-PT: Borang Unit Pengelola
Lebih terperinciSTANDART MUTU AKBID HARAPAN MULYA PONOROGO TAHUN 2014/2015
STANDART MUTU AKBID HARAPAN MULYA PONOROGO TAHUN 2014/2015 DISUSUN OLEH : TIM PENJAMINAN MUTU Disahkan Direvisi Manual Mutu Disetujui Tgl. 15 April 2014 - SM.AKBID HMP.2014 Direktur Akbid HMP KATA PENGANTAR
Lebih terperinciRENCANA KERJA DAN ANGGARAN KEMENTERIAN NEGARA / LEMBAGA (RKA-KL) TAHUN 2017 JURUSAN TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BANGKA BELITUNG
RENCANA KERJA DAN ANGGARAN KEMENTERIAN NEGARA / LEMBAGA (RKA-KL) TAHUN 27 JURUSAN TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BANGKA BELITUNG KAMPUS TERPADU UNIVERSITAS BANGKA BELITUNG DESA BALUNIJUK KECAMATAN
Lebih terperinciID No EQUIS Input Proses Output Predecessors. Membuat Visi. 3 N/A Membuat Misi 2
ID No EQUIS Input Proses Output Predecessors 1 N/A Perencanaan Visi, Misi, Nilai 2 1.d.2 Daftar pemegang kepentingan, deskripsi organisasi induk, situasi industri tenaga kerja, dokumen hasil evaluasi visi
Lebih terperinciA.1. Perolehan harapan pelanggan terkait kualitas lulusan dari pengguna lulusan, asosiasi profesi dan alumni
ISO A. Proses-proses Tingkat PS A.1. Perolehan harapan pelanggan terkait kualitas lulusan dari pengguna lulusan, asosiasi profesi dan alumni sedang dilakukan penelusuran, akan tetapi data belum terkumpul
Lebih terperinciANALISIS POSITIONING INSTITUT PERTANIAN BOGOR BERDASARKAN PERSEPSI SISWA - SISWI SMU DI BOGOR. Oleh TUBAGUS M EIDRI H
ANALISIS POSITIONING INSTITUT PERTANIAN BOGOR BERDASARKAN PERSEPSI SISWA - SISWI SMU DI BOGOR Oleh TUBAGUS M EIDRI H24104125 DEPARTEMEN MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI DAN MANAJEMEN INSTITUT PERTANIAN BOGOR
Lebih terperinciStandar Mutu UMSIDA (di copy dari BPM UMSIDA) 0
(di copy dari BPM UMSIDA) 0 (di copy dari BPM UMSIDA) 1 STANDAR MUTU UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SIDOARJO STANDAR MUTU Visi, Misi, Tujuan, Sasaran serta strategi pencapaian Tata pamong, Kepemimpinan, Sistem
Lebih terperinciPEDOMAN PENYELENGGARAAN KARYA AKHIR PROGRAM PASCASARJANA MANAJEMEN DAN BISNIS INSTITUT PERTANIAN BOGOR
PEDOMAN PENYELENGGARAAN KARYA AKHIR PROGRAM PASCASARJANA MANAJEMEN DAN BISNIS INSTITUT PERTANIAN BOGOR I. PENDAHULUAN 1.1 Dasar Pemikiran Globalisasi di berbagai sektor ekonomi dan bisnis membawa konsekuensi
Lebih terperinciANALISIS PENGARUH PENEMPATAN PEGAWAI BERBASIS KOMPETENSI TERHADAP KINERJA PEGAWAI (STUDI KASUS DINAS PERHUBUNGAN PEMKAB BOGOR)
ANALISIS PENGARUH PENEMPATAN PEGAWAI BERBASIS KOMPETENSI TERHADAP KINERJA PEGAWAI (STUDI KASUS DINAS PERHUBUNGAN PEMKAB BOGOR) Disusun Oleh: Anita Naliebrata H24103041 DEPARTEMEN MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI
Lebih terperinciANALISIS TINGKAT KEPUASAN PELANGGAN GUMATI CAFE - BOGOR. Oleh AYIP MUHAMAD IKHWAN H
ANALISIS TINGKAT KEPUASAN PELANGGAN GUMATI CAFE - BOGOR Oleh AYIP MUHAMAD IKHWAN H24102131 DEPARTEMEN MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI DAN MANAJEMEN INSTITUT PERTANIAN BOGOR 2007 ABSTRAK Ayip Muhamad Ikhwan.
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. Penggunaan waktu yang tidak optimal atau tidak efisien akan merugikan kehidupan
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Dalam kehidupan sehari-hari, waktu merupakan sesuatu yang sangat signifikan. Penggunaan waktu yang tidak optimal atau tidak efisien akan merugikan kehidupan
Lebih terperinciPROPOSAL INNOVATION AWARD Analisis Kepuasan Akademik Mahasiswa Universitas Bina Nusantara dengan Metode Cluster
PROPOSAL INNOVATION AWARD 2016 Analisis Kepuasan Akademik Mahasiswa Universitas Bina Nusantara dengan Metode Cluster RINGKASAN PROYEK (PROJECT SUMMARY) Peningkatan kualitas pendidikan menjadi hal yang
Lebih terperinciJelaskan sistem rekrutmen dan seleksi calon mahasiswa baru yang diterapkan pada Fakultas/Sekolah Tinggi ini, serta efektivitasnya.
STANDAR 3. MAHASISWA DAN LULUSAN 3.1 Mahasiswa 3.1.1 Sistem Rekrutmen dan Seleksi Calon Mahasiswa Baru dan Efektivitasnya Kebijakan sistem rekrutmen dan seleksi calon mahasiswa (mencakup mutu prestasi
Lebih terperinciHUBUNGAN GAYA BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR KDPK I PADA MAHASISWA PRODI D-IV BIDAN PENDIDIK REGULER STIKES AISYIYAH YOGYAKARTA TAHUN 2012/2013
HUBUNGAN GAYA BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR KDPK I PADA MAHASISWA PRODI D-IV BIDAN PENDIDIK REGULER STIKES AISYIYAH YOGYAKARTA TAHUN 2012/2013 NASKAH PUBLIKASI Disusun Oleh: NISA RIZKI NURFITA 201210104311
Lebih terperinciAKREDITASI PROGRAM STUDI MAGISTER PSIKOLOGI PROFESI
BAN-PT AKREDITASI PROGRAM STUDI MAGISTER PSIKOLOGI PROFESI BUKU IIIB BORANG UNIT PENGELOLA PROGRAM STUDI BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI JAKARTA 2013 BAN-PT: Buku IIIB Borang Unit Pengelola
Lebih terperinciPROGRAM KERJA JURUSAN ILMU ADMINISTRASI PUBLIK FAKULTAS ILMU ADMINISTRASI UNIVERSITAS BRAWIJAYA
PROGRAM KERJA JURUSAN ILMU ADMINISTRASI PUBLIK FAKULTAS ILMU ADMINISTRASI UNIVERSITAS BRAWIJAYA 2009-2013 Kode Dokumen : 0030103000 Revisi : 3 Tanggal : 5 Januari 2012 Diajukan oleh : Disetujui oleh :
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. berkualitas. Agar dapat memperoleh sumber daya manusia yang berkualitas maka sumber daya
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Organisasi atau perusahaan selalu mempunyai berbagai macam tujuan yang hendak dicapai. Untuk mencapai tujuan organisasi, salah satunya diperlukan sumber daya
Lebih terperinciAKREDITASI PROGRAM STUDI KEDOKTERAN
BAN-PT AKREDITASI PROGRAM STUDI KEDOKTERAN BUKU VII PEDOMAN ASESMEN LAPANGAN BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI JAKARTA 2014 DAFTAR ISI halaman DAFTAR ISI 1 BAB I 2 PENDAHULUAN 2 BAB II 3 PROSEDUR
Lebih terperinciPROFIL LULUSAN PRODI PENDIDIKAN KESEJAHTERAAN KELUARGA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI PADANG. Cici Yoma Roza
PROFIL LULUSAN PRODI PENDIDIKAN KESEJAHTERAAN KELUARGA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI PADANG Cici Yoma Roza PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KESEJAHTERAAN KELUARGA JURUSAN KESEJAHTERAAN KELUARGA FAKULTAS TEKNIK
Lebih terperinciKURIKULUM MAGISTER PSIKOLOGI PROFESI UNIVERSITAS SURABAYA
KURIKULUM MAGISTER PSIKOLOGI PROFESI UNIVERSITAS SURABAYA MAGISTER PSIKOLOGI PROFESI A. IDENTITAS PROGRAM STUDI Program Magister Psikologi Profesi Universitas Surabaya didirikan tahun 2004. Pendirian Program
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN
BAB III METODOLOGI PENELITIAN BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1. Metode Pengumpulan Data Metode pengumpulan data dalam penelitian ini memakai metode survei, yaitu dengan cara menyebarkan pertanyaan tertulis
Lebih terperinciFakultas Ekonomika dan Bisnis (FEB) UKSW. Prodi ini didirikan pada tahun 2010 sehingga baru lima tahun berjalan. Sebagai prodi yang baru, Magister
I. PENDAHULUAN Kotler (1997), mengartikan kepuasan pelanggan sebagai perasaan senang atau kecewa yang dirasakan oleh pelanggan terhadap perbandingan dari suatu produk antara yang diharapkan dengan hasil
Lebih terperinciBorang Klarifikasi dan Rencana Tindakan Koreksi
KTS, Old 1 1. PTK AIM UKPA Siklus 10 Tindakan koreksi atas temuan AIM UKPA siklus 10 Tahun 2012 sebagian sudah dilaksanakan. Namun posisi status akhir temuan belum semuanya closed, karena bukti lampiran
Lebih terperinciSPESIFIKASI PROGRAM STUDI S1 TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MURIA KUDUS
SPESIFIKASI PROGRAM STUDI S1 TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MURIA KUDUS SPS PROGRAM STUDI S1 TEKNIK INFORMATIKA SF 1 1 Revisi : IV Tanggal : 18 Agustus 2012 Dikaji ulang oleh : Pembantu
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang 1.2. Tujuan Penilaian
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Keberhasilan pendidikan tinggi adalah aspek relevansi. Aspek relevansi ini, perguruan tinggi dituntut mampu menghasilkan lulusan yang memiliki daya saing dan siap
Lebih terperinciDokumen Pendukung Hasil Akreditasi
Dokumen Pendukung Hasil Akreditasi Oleh As aril Muhajir (Ketua LPM IAIN Tulungagung, Asesor BAN-PT) Disampaikan pada acara Sosialisasi SAPTO dan Upgrading Hasil Akeditasi PS Tulungagung, 18 September 2017
Lebih terperinciSOFT VIEW - PRODI TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS GRAHA NUSANTARA 2014
SOFT VIEW - PRODI TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS GRAHA NUSANTARA 2014 TRACER STUDY melacak keberadaan lulusan dan aktivitas mereka, setelah menyelesaikan studi (1) Mengatahui kebutuhan pasar
Lebih terperinciSTRATEGI REKRUTMEN DAN SELEKSI JABATAN UNDERWRITING STAFF PADA PT ASURANSI MSIG INDONESIA
STRATEGI REKRUTMEN DAN SELEKSI JABATAN UNDERWRITING STAFF PADA PT ASURANSI MSIG INDONESIA Diandra Rizko Siswanto, Lindawati Kartika Departemen Manajemen, Fakultas Ekonomi dan Manajemen - Institut Pertanian
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar belakang Pemilihan Judul
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar belakang Pemilihan Judul Pendidikan sangatlah penting dalam meraih apa yang kita impikan, melalui pendidikan kita dapat mencapai tujuan-tujuan yang diharapkan yaitu seperti
Lebih terperinciSPESIFIKASI JURUSAN JURUSAN MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS BRAWIJAYA SP.UJM-JM-FE-UB.01
SPESIFIKASI JURUSAN JURUSAN MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS BRAWIJAYA SP.UJM-JM-FE-UB.01 Revisi : - Tanggal : 2 Mei 2008 Dikaji ulang oleh : Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Brawijaya
Lebih terperinciIV. HASIL DAN ANALISIS DATA PROFIL MAGISTER AKUNTANSI UKSW
IV. HASIL DAN ANALISIS DATA PROFIL MAGISTER AKUNTANSI UKSW Prodi Magister Akuntansi UKSW berdiri berdasarkan ijin operasional yang dikeluarkan oleh Ditjen Dikti Nomor 1865/D/T/2009 tertanggal 15 Oktober
Lebih terperinciKEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945 SURABAYA Nomor 129/SK/R/V/2013 Tentang PEDOMAN EVALUASI DAN PENGEMBANGAN KURIKULUM
KEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945 SURABAYA Nomor 129/SK/R/V/2013 Tentang PEDOMAN EVALUASI DAN PENGEMBANGAN KURIKULUM REKTOR UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945 SURABAYA Menimbang : a. Bahwa Statuta
Lebih terperinciAdministrasi Perpajakan
I. Keterangan Umum 1 Perguruan Tinggi Universitas Brawijaya (UB) 2 Fakultas/Sekolah/Jurusan Fakultas Ilmu Administrasi/Jurusan Administrasi Bisnis (Niaga) 3 Nama Program Studi/Jenjang Administrasi Perpajakan
Lebih terperinciResume Tracer Study ITB 2015 Prodi Matematika Angkatan 2008
Resume Tracer Study ITB 2015 Prodi Matematika Angkatan 2008 Data Responden Total alumni Matematika 2008 (109 org) Total alumni yang dilibatkan dalam pengisian kuesioner (109 org) Alumni yang memiliki alamat
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. 1.1.Latar Belakang
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1.Latar Belakang Setiap universitas berusaha meningkatkan mutu lulusannya agar mereka mampu bersaing di era globalisasi. (USU) merupakan salah satu Perguruan Tinggi Negeri di kota Medan
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN
32 III. METODE PENELITIAN 3.1. Kerangka Pemikiran Dalam era teknologi seperti sekarang persaingan antar produsen penyedia jasa layanan internet seperti mobile broadband sangatlah ketat. Penelitian ini
Lebih terperincimemberikan motivasi para mahasiswanya untuk dapat berprestasi khususnya bidang akademiknya dengan cara belajar sehingga meraih prestasi yang lebih
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pemilihan Judul Persaingan dalam pendidikan semakin ketat khususnya dalam mencetak lulusan yang kompeten di bidangnya, menurut Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan
Lebih terperinciRENCANA STRATEGIS PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FKIP UNIVERSITAS SRIWIJAYA
RENCANA STRATEGIS PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FKIP UNIVERSITAS SRIWIJAYA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SRIWIJAYA 2014-2018 Kata Pengantar RENCANA STRATEGIS PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pemilihan Judul
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pemilihan Judul Dewasa ini perkembangan ekonomi yang semakin pesat menyebabkan masyarakat Indonesia harus memiliki kemampuan khusus dibidang tertentu. Kemampuan tersebut
Lebih terperinciANALISIS TINGKAT KEPUASAN DAN LOYALITAS KONSUMEN TERHADAP MINUMAN TEH SIAP MINUM (READY TO DRINK) MEREK TEH BOTOL SOSRO DI JAKARTA TIMUR
ANALISIS TINGKAT KEPUASAN DAN LOYALITAS KONSUMEN TERHADAP MINUMAN TEH SIAP MINUM (READY TO DRINK) MEREK TEH BOTOL SOSRO DI JAKARTA TIMUR Oleh : NOVA RESKI SEPTINA K A14104117 PROGRAM STUDI MANAJEMEN AGRIBISNIS
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. memikat hati orang untuk membeli produk atau jasa yang diwakilinya. Citra
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Merek (brand) diyakini mempunyai kekuatan yang dahsyat untuk memikat hati orang untuk membeli produk atau jasa yang diwakilinya. Citra yang ditampilkan serasa menyihir
Lebih terperinci