PERATURAN BUPATI PACITAN j NOMOR / l TAHUN TENTANG URAIAN TUGAS, FUNGSI DAN TATA KERJA DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN PACITAN

Transkripsi

1 BUPAT PACTAN PERATURAN BUPAT PACTAN j NOMOR / l TAHUN TENTANG URAAN TUGAS, FUNGS DAN TATA KERJA DNAS PENDDKAN KABUPATEN PACTAN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA ; BUPAT PACTAN ( Menmbang : bahwa untuk melaksanakan ketentuan pasal 4 ayat (4) Peraturan Daerah Kabupaten Pactan nomor 20 tahun 2007 tentang Organsas Dnas; Daerah Kabupaten Pactan {Lembaran Daerah Kabupaten Pactan Tahun 2007 Nomor 27 tanggal 10 Desember 2007) perlu menetapkan Peraturan Bupat tentang uraan tugas, fungs dan tata kerja Dnas Penddkan Kabupaten Pactan. t Mengngat : 1. Undang-undang Nomor 12 Tahun 1950 tentang Pembentukan Daerah-daerah Kabupaten Dalam Lngkungan Propns Jawa Tmur (Lembaran Negara Tahun 1950 Nomor 19. Tambahan Lembaran Negara Nomor 9); 2. Undang-undang Nomor 8 Tahun 1974 tentang Pokok-pokok Kepegawaan (Lembaran Negara Tahun 1974 Nomor 55, Tambahan Lembaran Negara Nomor 3041) sebagamana teah dubah dengan Undang-undang Nomor 43 Tahun 1999 (Lembaran Negara Tahun 1999 Nomor 169, Tambahan Lembaran Negara Nomor 3890); f ] ] f

2 t 3. Undang-undang Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerntahan Daerah (Lembaran Negara Tahun 2004 Nomor 125, Tambahan Lembaran Negara Nomor 4437) sebagamana telah dubah dengan Undang-Undang Nomor 8 Tahun 2005 tentang Penetapan Peraturan Pemerntah Penggant Undang-Undang Nomor 3 Tahun 2005 tentang Pembahan Atas Undang-Undang Nomor 32 tahun 2004 tentang Pemerntahan Daerah Menjad Undang-Undang(Lembaran Negara Republk ndonesa Tahun 2005 Nomor 108, Tambahan Lembaran Negara Republk ndonesa Nomor 4548); 4. Peraturan Pemerntah Nomor 79 Tahun 2005 tentang Pembnaan dan Pengawasan Penyelenggaraan Pemerntahan Daerah (Lembaran Negara Tahun 2005 Nomor 165, Tambahan Lembaran Negara Republk ndonesa Nomor 4593); 5. Peraturan Pemerntah Nomor 38 Tahun 2007 tentang Pembagan Urusan Pemerntahan, Pemerntahan Daerah Provns dan Pemerntahan Daerah Kabupaten/ Kota(Lembaran Negara Tahun 2007 Nomor 82, Tambahan Lembaran Negara Republk ndonesa Nomor 4737); 6. Peraturan Pemerntah Nomor 41 Tahun 2007 tentang Organses! Perangkat Daerah (Lembaran Negara Tahun 2007 Nomor 89, Tambahan Lembaran Negara Republk ndonesa Nomor 4741); 7. Peraturan Menter Dalam Neger Nomor 57 Tahun 2007 tentang Petunjuk Tekns Penataan Organsas Perangkat Daerah; 8. Peraturan Daerah Kabupaten Pactan Nomor 18 Tahun 2007 tentang Umsan Pemerntahan Kabupaten Pactan (Lembaran Daerah Kabupaten Pactan Tahun 2007 Nomor 25). 9. Peraturan Daerah Kabupaten Pactan Nomor 20 Tahun 2007 tentang Organsas Dnas Daerah Kabupaten Pactan (Lembaran Daerah Kabupaten Pactan Tahun 2007 Nomor 27). MEMUTUSKAN Menetapkan : PERATURAN BUPAT PACTAN TENTANG URAAN TUGAS, FUNGS PACTAN. DAN TATA KERJA DNAS PENDDKAN KABUPATEN J! -2-

3 \ BAB KETENTUAN UMUM ' Pasal 1 Dalan Peraturan n yang dmaksud dengan: a. Pemerntah Daerah adalah Pemerntah Kabupaten Pactan yang terdr dar Bupat dan Perangkat Daerah sebaga Unsur Penyelenggara Pemerntahan Daerah; b. Kepala Daerah adalah Bupat Pactan; c. Dewan Perwaklan Rakyat Daerah yang selanjutnya dsngkat DPRD adalah Lembaga Perwaklan Rakyat Daerah sebaga Unsur Penyelenggara Pemerntahan Daerah; d. Sekretarat Daerah adalah Sekretarat Daerah Kabupaten Pactan; e. Sekretars Daerah adalah Sekretars Daerah Kabupaten Pactan; f. Perangkat Daerah adalah lembaga yang membantu Kepala Daerah dalam penyelenggaraan Pemerntahan Daerah; g. Perangkat Daerah terdr atas Sekretarat Daerah, Sekretarat Dewan Penvaklan Rakyat Daerah, Dnas Daerah dan Lembaga Tekns Daerah. Kecamatan dan Kelurahan; h. Dnas Penddkan adalah Dnas Penddkan Kabupaten Pactan;. Unt Pelaksana Tekns Dnas selanjutnya d sngkat UPTD adalah Unt Pelaksana Tekns Dnas Penddkan Kabupaten Pactan; Taman Kanak-Kanak yang selanjutnya dsngkat TK adalah Taman Kanak-Kanak Kabupaten Pactan; k. Sekolah Dasar yang selanjutnya dsngkat SD adalah Sekolah Dasar Neger Kabupaten Pactan;. Sekolah Menengah Pertama yang selanjutnya dsngkat SMP adalah Sekolah Menengah Pertama Kabupaten Pactan; m. Sekolah Menengah yang selanjutnya dsngkat SM adalah Sekolah Menengah Atas / Kejuruan Kabupaten Pactan; n. Jabatan Struktural adalah kedudukan yang menunjukkan tugas, tanggung jawab, wewenang dan hak seorang Pegawa Neger Spl dalam rangka memmpn suatu organsas Pemerntahan; 0. Jabatan Fungsonal adalah kedudukan yang menunjukkan tugas, tanggung jawab, wewenang dan hak seorang Pegawa Neger Spl dalam suatu kesatuan organsas yang dalam pelaksanaan tugasnya ddasarkan pada keahlan dan ketramplan serta bersfat mandr. -3-

4 BAB KEDUDUKAN, TUGAS DAN FUNGS j Pasal 2 (1) Dnas Penddkan merupakan unsur pelaksana bdang penddkan dpmpn oleh kepala Dnas yang berkedudukan d bawah dan bertanggung jawab kepada Bupat melalu Sekretars Daerah; (2) Dnas Penddkan mempunya tugas melaksanakan urusan penddkan berdasarkan asas otonom dan tugas pembantuan; <3) Dnas Penddkan dalam melaksanakan tugas sebagamana dmaksud pada ayat (2), menyelenggarakan fungs: a. [ Perumusan kebjakan tekns dbdang Penddkan; b. j Penyelenggaraan umsan Penddkan serta pelayanan umum \ sesua dengan lngkup tugasnya; r c. 1 Pembnaan dan pelaksanaan tugas dbldang Penddkan; d. [Pelaksanaan tugas lan yang dberkan oleh Bupat sesua dengan tugas dan fungsnya. Pasal 3 (1) Dnas Penddkan terdr dar: a. Kepala Dnas; b. Sekretarat; c. Bdang Penddkan TK dan SD; d. Bdang Penddkan SMP dan SM; e. Bdang Tenaga Penddkan; f. Bdang Penddkan Luar Sekolah; g. Unt Pelaksana Tekns Sanggar Kegatan Belajar, h. Unt Pelaksana Tekns Rumah Pntar;. Unt Pelaksana Tekns TK dan Penddkan Dasar, j. Unt Pelaksana Tekns Sekolah Menengah Pertama; k. Unt Pelaksana Tekns Sekolah Menengah Atas; 1. Unt Pelaksana Tekns Sekolah Menengah Kejuman; m. Kelompok Jabatan Fungsonal. (2) Sekretarat dpmpn oleh seorang Sekretars, masng-masng Bdang dpmpn oleh seorang Kepala Bdang, masng-masng UPT dpmpn oleh seorang Kepala UPT yang berada dbawah dan bertanggungjawab kepada Kepala Dnas Penddkan.

5 j BAB \ URAAN TUGAS DAN FUNGS [. Bagan Pertama > Sekretarat ' Pasal 4 (1) Sekretarat mempunya tugas melaksanakan sebagan tugas Dnas Penddkan dbdang ketatausahaan, keuangan, kepegawaan, sarana dan prasarana, penyusunan program, evaluas, peaporan serta melaksanakan tugas-tugas lan yang dberkan oleh Kepala Dnas Penddkan sesua dengan tugas dan fungsnya; (2) Untuk melaksanakan tugas sebagamana dmaksud pada ayat (1). Sekretarat mempunya fungs: a. Penyelenggaraan dan pengelolaan rumah tangga, sarana dan perlengkapan; b. Pelaksanaan surat-menyurat, kearslpan dan perpustakaan; c. Pembnaan dan pengembangan serta pengelolaan admnstras kepegawaan; d. Penyelenggaraan dan pengelolaan admnstras keuangan; e. Pengkoordnasan penyusunan program kerja, laporan pelaksanaan, evaluas dan pengendalan; Pasal 5 (1) Sekretarat, membawahl: a. Sub Bagan Umum dan Kepegawaan; b. Sub Bagan Program, Evaluas dan Peaporan; c. Sub Bagan Keuangan. (2) Masng-masng Sub Bagan dpmpn oleh seorang Kepala Sub Bagan yang berada dbawah dan bertanggungjawab kepada Sekretars.

6 t. \ Pasal 6 (1) Sub Bagan Umum dan Kepegawaan, mempunya tugas: a. Menyusun rencana ketja ketatausahaan, keprotokolan. ' rumahtangga, pengadaan dan kepegawaan; b. Melaksanakan pengelolaan surat-menyurat, tata naskah dnas, tata kearspan, urusan rumah tangga, keamanan kantor dan 'penyelenggaraan upacara, pertemuan, rapat dnas dan perpustakaan; c. Melaksanakan tugas-tugas keprotokolan dan admnstras perjalanan dnas; d. Melaksanakan analsa kebutuhan dan pengadaan serta pengadmntstrasan perlengkapan kantor dan perbekalan lan serta nventarsas terhadap barang-barang; e. Melaksanakan penyusunan laporan pertanggungjawaban atas barang nventars; f. Melaksanakan admnstras kepegawaan yang meput pengumpulan data kepegawaan, buku nduk pegawa, mutas, kenakan pangkat, kenakan gaj berkala, pembnaan karer, pengurusan penghargaan dan kesejahteraan pegawa serta pensun pegawa; g. Mengelola admnstras tentang kedudukan dan hak pegawa, menyusun admnstras dan evaluas kepegawaan serta penyapan bahan pembnaan pegawa; h. Mempersapkan dan mengusahakan penngkatan pengetahuan, ketramplan dan dspln pegawa;. Melaksanakan koordnas pengembangan kualtas sumber daya aparatur dengan nstans pelaksana penddkan dan pelathan; j. Melaksanakan pengendalan dan evaluas ketatausahaan, keprotokolan, rumahtangga, pengadaan dan kepegawaan; k. Melaksanakan tugas-tugas lan yang dberkan oleh Sekretars sesua dengan tugas dan fungsnya. (2) Sub Bagan Program, Evaluas dan Peaporan, mempunya tugas: a. Menyapkan bahan perumusan rencana dan program pembangunan d bdang Penddkan; b. Melaksanakan tata laksana program, evaluas dan peaporan; 1-6-

7 c. Mengadakan. evaluas dan pengendalan terhadap pelaksanaan program; d. Menyusun laporan pelaksanaan program dan kegatan bdang \ Penddkan; e; Mendokumentaskan data hasl pelaksanaan program dan ^evaluas bdang Penddkan; f..melaksanakan pengelolaan data statstk bdang penddkan; g. Melaksanakan koordnas kegatan peneltan dan pengembangan dengan nstans pelaksana peneltan pengembangan; dan h. Melaksanakan koordnas usulan perencanaan kegatan T pembangunan dan rehabltas prasarana dengan nstans pelaksana pembangunan;. Melaksanakan tugas-tugas lan yang dberkan oleh Sekretars sesua dengan tugas dan fungsnya. (3) Sub Bagan Keuangan, mempunya tugas: a. Menghmpun dan mengolah data, menyapkan bahan penyusunan rencana anggaran pendapatan dan belanja dnas; b. Melaksanakan pengelolaan anggaran; c. Melaksanakan pembukuan perhltungan anggaran dan verfkas serta pebendaharaan; d. Menyapkan keuangan perjalanan dnas dan baya-blaya an sebaga pengeluaran dnas; e. Melaksanakan evaluas, menyusun laporan dan pertanggungjawaban atas pelaksanaan keuangan; f. Melaksanakan tugas-tugas lan yang dberkan oleh Sekretars sesua dengan tugas dan fungsnya. Bagan Kedua '> Bdang Penddkan TK dan SD ; Pasal 7 (1) Bdang Penddkan TK dan SD mempunya tugas melaksanakan sebagan tugas Dnas Penddkan dbdang Pengajaran, Pengelolaan Penddkan, Penyedaan Sarana dan Prasarana TK dan SD serta melaksanakan tugas-tugas lan yang dberkan oleh Kepala Dnas Penddkan sesua dengan tugas dan fungsnya; 1-7-

8 ( (2) Untuk melaksanakan tugas sebagamana dmaksud pada ayat (1), Bdang Penddkan TK dan SD mempunya fungs: a.^ Pembnaan pelaksanaan kurkulum / pengajaran TK dan SD; b! Pembnaan admnlstratf pengelolaan TK dan SD; c.'penyedaan sarana dan prasarana penddkan TK dan SD dan program kegatan Wajb Belajar;! d. Pelaksanaan pendataan dan evaluas kelembagaan TK dan SD.! Pasal 8 (1) Bdang Penddkan TK dan SD membawahl: a. Seks Pengajaran TK dan SD; b. Seks Pengelolaan Penddkan TK dan SD; c. Seks Sarana dan Prasarana TK dan SD. (2) Masng-masng Seks dpmpn oleh seorang Kepala Seks yang ; berada dbawah dan bertanggungjawab kepada Kepala Bdang Penddkan TK dan SD. Pasal 9 (1) Seks Pengajaran TKdan SD, mempunya tugas: \ a. Menyusun rencana dan program tahunan seks; : b. Mempersapkan pedoman dan petunjuk pelaksanaan kurkulum TK, SD dan Penddkan Luar Basa; {c. Mempersapkan pedoman dan petunjuk pelaksanaan kaender penddkan TK, SD dan Penddkan Luar Basa; ' d. Menyebarluaskan pedoman dan petunjuk tentang metode dan evaluas mengajar TK, SD dan Penddkan Luar Basa; e. Mengolah dan mengembangkan tehnk evaluas TK, SD dan Penddkan Luar Basa; f. Menyusun nventarsas, dokumentas, dan laporan hasl evaluas belajar pada TK, SD dan Penddkan Luar Basa; g. Mencatat dan menlal buku pelajaran murd, buku pegangan : guru, dan buku-buku penunjang lannya d TK, SO dan Penddkan Luar Basa; h. Menyebarluaskan pedoman dan petunjuk penggunaan alat bantu belajar pada TK, SD dan Penddkan Luar Basa; : f

9 . Mengumpulkan serta mengolah data dan nformas tentang ; pelaksanaan kurkulum, termasuk kegatan kurkuler TK, SD ' dan Penddkan Luar Basa; j. Merencanakan dan mempersapkan pelaksanaan kegatan ekspenmentas pembaharuan atau novas metode belajar ; mengajar pada TK, SD dan Penddkan Luar Basa; k. Merencanakan dan melaksanakan penngkatan mutu : pembelajaran sswa, guru TK, SD dan Penddkan Luar Basa;. ; Mempersapkan pedoman dan petunjuk pelaksanaan bmbngan dan penyuluhan pada TK, SD dan Penddkan Luar Basa; m. Merencanakan, melaksanakan, mengevaluas pelaksanaan Ujlan Akhr Nasonal dan Ujan Akhr Sekolah TK. SD dan Penddkan Luar Basa; n. Menyelenggarakan pembnaan Bakat dan Mnat Keolahragaan, Kesenlan TK, SD dan Penddkan Luar Basa; o. Menyusun laporan dan evaluas kegatan Penddkan TK dan SD; p. Melaksanakan tugas-tugas lan yang dberkan oleh Kepala Bdang Penddkan TK dan SO sesua dengan tugas dan fungsnya. t (2) Seks Pengelolaan Penddkan TK dan SD, mempunya tugas: a. Menyusun rencana program kerja tahunan seks; b. Mengumpulkan, menganalsa dan mengevaluas data tentang pengelolaan satuan penddkan TK, SD dan Penddkan Luar Basa; c. Menyusun, menyebarluaskan dan mensosasaskan berbaga nformas tentang pembnaan, pengelolaan dan pengembangan satuan penddkan d TK, SD dan Penddkan Luar Basa; d. Mengatur jln pendran, pengembangan, penghapusan dan nomersas satuan penddkan TK, SD dan Penddkan Luar Basa; 8. Melaksanakan penlaan dan evaluas terhadap satuan penddkan TK, SD dan Penddkan Luar Basa; f. Melaksanakan pembnaan kelembagaan dan manajemen sekolah TK, SD dan Penddkan Luar Basa;

10 g. Melaksanakan upaya-upaya penngkatan dan pengembangan ; pengelolaan satuan penddkan TK, SD dan Penddkan Luar : Basa; h. ' Mempersapkan pedoman pelaksanaan penermaan sswa 1 baru d TK, SD dan Penddkan Luar Basa;. : Menyebarluaskan dan mensosasaskan pedoman pelaksanaan penermaan sswa baru d TK, SD dan ; Penddkan Luar Basa; j. ; Mengatur penyelenggaraan penermaan sswa baru d TK, SD dan Penddkan Luar Basa; k. Mengatur pelaksanaan mutas keluar / masuk sswa TK. SD dan Penddkan Luar Basa;. Melaksanakan montorng, pencatatan, dan pemerksaan keabsahan STTB/ jazah TK, SD dan Penddkan Luar Basa; m. Menyapkan penerbtan Surat Keterangan Penggant jazah/ STTB yang hlang/ rusak untuk jenjang TK, SD dan Penddkan Luar Basa; n. Menyusun laporan dan evaluas pelaksanaan program r kegatan seks pengeolaan penddkan TK, SO dan Penddkan Luar Basa; 0. Melaksanakan tugas-tugas lan yang dberkan oleh Kepala Bdang TK dan SD sesua dengan tugas dan fungsnya. (3) Seks Sarana dan Prasarana TK dan SD, mempunya tugas: a. Menyusun rencana dan program kerja tahunan Seks Sarana Prasarana TK, SD dan Penddkan Luar Basa; b. Mempersapkan usul pengadaan dan dlstrbus sarana penddkan TK, SD dan Penddkan Luar Basa; c. Menyebarluaskan petunjuk penggunaan dan pemelharan sarana penddkan padatk, SD dan Penddkan Luar Basa; d. Mempersapkan bahan penlaan kualtas dan kuanttas sarana penddkan pada TK, SD dan Penddkan Luar Basa; e. Mempersapkan bahan bmbngan penggunaan sarana penddkan pada TK, SD dan Penddkan Luar Basa; f. Melaksanakan nventarsas sarana penddkan pada TK, SD t dan Penddkan Luar Basa; g. Mengumpulkan dan mengolah data sarana penddkan pada TK, SD dan Penddkan Luar Basa; y! -10-

11 h. Mempersapkan bahan usul pengembangan gedung dan rehabltas pembangunan TK, SO dan Penddkan Luar Basa; V. Membuat analss kebutuhan sarana penddkan pada TK. SD L \ dan Penddkan Luar Basa; j. Mempersapkan rencana penetapan lokas TK, SD dan r \ Penddkan Luar Basa k.( Menyusun laporan dan evaluas Seks Sarana Prasarana TK, SD dan Penddkan Luar Basa; \. j Melaksanakan tugas-tugas lan yang dberkan oleh Kepaa Bdang Penddkan TK dan SD sesua dengan tugas dan ; fungsnya. : Bagan Ketga ; Bdang Penddkan SMP dan SM \ \ PasaMO (1) Bdang Penddkan SMP dan SM mempunya tugas melaksanakan sebagan tugas Dnas Penddkan dbdang Pengajaran SMP dan SM, Pengelolaan Penddkan SMP dan SM, Sarana dan Prasarana SMP dan SM serta melaksanakan tugastugas lan yang dberkan oleh Kepala Dnas Penddkan sesua dengan tugas dan fungsnya; (2) Untuk melaksanakan tugas sebagamana dmaksud pada ayat (1), Bdang Penddkan SMP dan SM mempunya fungs: a. Pembnaan pelaksanaan kurkulum / pengajaran SMP, SMA dan SMK; b. Pembnaan admnstratf pengelolaan SMP, SMA, dan SMK; c. Penyedaan sarana dan prasarana penddkan SMP, SMA, SMK dan program kegatan Wajb Belajar; d. Pelaksanaan pendataan dan evaluas kelembagaan SMP, SMA, dan SMK. ; Pasal 11 (1) Bdang Penddkan SMP dan SM membawahl: a. Seks Pengajaran SMP dan SM; b. Seks Pengelolaan Penddkan SMP dan SM; 0. Seks Sarana dan Prasarana SMP dan SM.

12 (2) Masng-masng Seks dpmpn oleh seorang Kepala Seks yang berada dbawah dan bertanggung jawab kepada Kepaa Bdang Penddkan SMP dan SM. t Pasal 12 (1) Seks Pengajaran SMP dan SM, mempunya tugas: a. Menyusun rencana dan program tahunan seks. b. Mempersapkan pedoman dan petunjuk pelaksanaan kurkulum SMP, SMA. dan SMK; c. Mempersapkan pedoman dan petunjuk pelaksanaan kaender penddkan SMP, SMA, dan SMK; d. Menyebaruaskan pedoman dan petunjuk tentang metode dan evaluas mengajar SMP, SMA. dan SMK; 8. Mengolah dan mengembangkan tehnk evaluas SMP, SMA, dan SMK; f. Menyusun nventars, dokumentas, dan laporan hasl evaluas belajar pada SMP, SMA, dan SMK; g. Mencatat dan menlal buku pelajaran murd, buku pegangan guru, dan buku-buku penunjang lannya d SMP, SMK, dan SMK; h. Menyebarluaskan pedoman dan petunjuk penggunaan alat batu belajar pada SMP, SMA. dan SMK; {. Mengumpulkan serta mengolah data dan nformas tentang pelaksanaan kurkulum, termasuk kegatan kurkuler SMP, SMA. dan SMK; j. Melaksanakan kegatan ekspenmentas pembaharuan atau novas metode belajar mengajar pada SMP, SMA, dan SMK; k. Melaksanakan penngkatan mutu pembelajaran sswa, gum SMP. SMA. dan SMK: 1. Mempersapkan pedoman dan petunjuk pelaksanaan bmbngan dan penyuluhan pada SMP, SMA dan SMK; m.melaksanakan Ujan Akhr Nasonal dan Ujan Akhr Sekolah SMP. SMA, dan SMK; n. Menyelenggarakan pembnaan Bakat dan Mnat Keolahragaan, Kesenan SMP, SMA dan SMK; 0. Melaksanakan pengendalan dan evaluas kegatan pengajaran SMP dan SM;

13 s p. Melaksanakan tugas-tugas an yang dberkan oeh Kepala \ Bdang Penddkan SMP dan SM sesua dengan tugas dan fungsnya. (2) Seks Pengeolaan Penddkan SMP dan SM, mempunya tugas: a. Menyusun rencana program kerja tahunan seks Penddkan SMP dan SM; b. Mengumpulkan, menganalsa dan mengevaluas data tentang pengelolaan satuan penddkan SMP. SMA.SMK; c. Menyusun, menyebarluaskan dan mensosasaskan berbaga nformas tentang pembnaan, pengelolaan dan pengembangan satuan penddkan SMP, SMA dan SMK; d. Mengatur zn pendran, pengembangan, penghapusan dan nomersas satuan penddkan SMP, SMA dan SMK; e. Melaksanakan penlaan dan evaluas terhadap satuan penddkan SMP, SMA dan SMK; f. Melaksanakan pembnaan kelembagaan dan manajemen sekolah SMP, SMA dan SMK; g. Melaksanakan upaya-upaya penngkatan dan pengembangan pengelolaan satuan penddkan SMP, SMA dan SMK; h. Mempersapkan pedoman pelaksanaan penermaan sswa baru d SMP. SMA dan SMK;. Menyebarluaskan dan mensosasaskan pedoman pelaksanaan penermaan sswa baru d SMP, SMA dan SMK; j. Mengatur penyelenggaraan penermaan sswa baru d SMP, SMA dan SMK; k. Menyapkan rekomendas untuk melanjutkan ke SMP, SMA, dan SMK masuk/keluar Kabupaten Pactan;. Mengatur pelaksanaan mutas keluar / masuk sswa SMP, SMA dan SMK; m.melaksanakan montorng, pencatatan, dan pemerksaan keabsahan STTB/jazah SMP.SMA, dan SMK; n. Menyapkan penerbtan Surat Keterangan Penggant jazah/sttb yang hlang/ rusak untuk jenjang SMP.SMA dan SMK; 13-

14 1 0. Menyusun laporan dan evaluas pelaksanaan program kegatan seks pengelolaan penddkan SMP, SMA dan SMK; p; Melaksanakan tugas-tugas lan yang dberkan oleh Kepala Bdang SMP dan SM sesua dengan tugas dan fungsnya. (3) Seks Sarana dan Prasarana SMP dan SM, mempunya tugas: a. Menyusun rencana dan program ketja tahunan Seks Sarana Prasarana SMP. SMA, dan SMK; b. Mempersapkan usul pengadaan dan dlstrbus sarana penddkan SMP, SMA. dan SMK; c. Menyebarluaskan petunjuk penggunaan dan pemelharan sarana penddkan pada SMP, SMA, dan SMK; d. Memperspakan bahan penlaan kualtas dan kuanttas sarana penddkan pada SMP. SMU, dan SMK; 8. Mempersapkan bahan bmbngan penggunaan sarana penddkan pada SMP, SMA, dan SMK; f. Melaksanakan nventarsas sarana penddkan pada SMP, SMA. dan SMK; g. Mengumpulkan dan mengolah data sarana penddkan pada SMP, SMA. dan SMK; h. Mempersapkan bahan usul pengembangan gedung dan rehabltas pembangunan SMP, SMA, dan SMK; 1. Membuat analss kebutuhan sarana penddkan pada SMP. SMA, dan SMK; j. Memepersapkan rencana penetapan lokas SMP, SMA, dan SMK; k. Menyusun laporan dan evaluas Seks Sarana Prasarana SMP dan SM; 1. Melaksanakan tugas-tugas lan yang dberkan oleh Kepala Bdang penddkan SMP dan SM sesua dengan tugas dan fungsnya. ^ -14-

15 ', Bagan Keempat Bdang Tenaga Penddkan ; Pasal 13 1) Bdang Tenaga Penddkan mempunya tugas melaksanakan sebagan tugas Dnas Penddkan dbdang Tenaga Penddkan TK dan SD, Tenaga Penddkan SMP dan SM, Penngkatan Mutu Tenaga Penddkan serta melaksanakan tugas-tugas an yang dberkan oleh dan fungsnya; Kepala Dnas Penddkan sesua dengan tugas 2) Bdang Tenaga Penddkan mempunya fungs: a. Perencanaan kebutuhan penddk dan tenaga kependdkan penddkan anak usa dn, penddkan dasar, penddkan menengah dan penddkan non formal sesua kewenangannya; b. Pengangkatan dan penempatan penddk dan tenaga kependdkan untuk penddkan anak usa dn, penddkan dasar, penddkan menengah, dan penddkan non formal [ sesua kewenangannya; c. Pemndahan penddk dan tenaga kependdkan; d. Penngkatan kesejahteraan, penghargaan, dan perlndungan penddk dan tenaga kependdkan penddkan anak usa dn, penddkan dasar, penddkan menengah dan penddkan non format; e. Pembnaan dan pengembangan penddk dan tenaga kependdkan penddkan anak usa dn, penddkan dasar, penddkan menengah dan penddkan non forma); f. Pemberhentan penddk dan tenaga kependdkan pada penddkan anak usa dn, penddkan dasar, penddkan menengah, dan penddkan non formal selan karena alasan pelanggaran peraturan perundang-undangan; g. Pemberan dukungan sumber daya manusa terhadap penyelenggaraan perguruan tnggl; h. Peremajaan data dalam sstem nformas manajemen penddk dan tenaga kependdkan tngkat Kabupaten. -15-

16 Pasal 14 (1) Bdang Tenaga Penddkan membawahl: a. Seks Tenaga Penddkan TK dan SD; b. Seks Tenaga Penddkan SMP dan SM; c. Seks Penngkatan Mutu Tenaga Penddkan. (2) Masng-masng Seks dpmpn oleh seorang Kepala Seks yang berada dbawah dan bertanggung jawab kepada Kepala Bdang Tenaga Penddkan.! Pasal 15 (1) Seks Tenaga Penddkan TK dan SD, mempunya tugas: a. Menyusun rencana dan program kega tahunan Seks Tenaga Penddkan TK dan SD; b. Melaksanakan admnstras kepegawaan tenaga Penddk TK, SD. PLB dan Pengawas TK dan SD; c. Menyusun rencana kebutuhan tenaga penddk TK, SD, PLB dan Pengawas TK dan SD; d. Mengusukan dan menndaklanjut hasl usulan pengadaan, penempatan. promos, mutas, pembnaan, pemberhentan dan pensun tenaga penddk TK, SD, PLB dan Pengawas TK dan SD; e. Menyusun dan meremajakan data dalam sstem nformas manajemen penddk dan tenaga kependdkan TK, SD, dan PLB; f. Mengusukan penngkatan kesejahteraan, penghargaan, perlndungan dan mengadakan seteks awal promos tenaga penddk TK, SD, PLB dan Pengawas TK dan SD; g. Melaksanakan montorng dan evaluas terhadap pengadaan, penempatan. promos, mutas, penngkatan mutu, pembnaan pemberhentan dan pensun tenaga penddk TK, SD, PLB dan Pengawas TK dan SD; h. Menyusun dan melaporkan hasl kegatan Seks Tenaga Penddkan TK dan SD;. Melaksanakan tugas-tugas lan yang dberkan oleh Kepaa Bdang Tenaga Penddkan sesua dengan tugas dan t fungsnya.

17 (2) Seks Tenaga Penddkan SMP dan SM, mempunya tugas : a. Menyusun rencana dan program kerja tahunan Seks Tenaga j Penddkan SMP dan SM; b. Melaksanakan admnstras kepegawaan tenaga Penddk SMP, SM, Tenaga Penddkan Anak Usa Dn, Pentk PLS, Pamong Belajar dan Pengawas Rumpun Mata Pelajaran/ Pengawas BK; c. Menyusun rencana kebutuhan tenaga penddk SMP, SM, Tenaga Penddkan Anak Usa Dn, Penlk PLS, Pamong Belajar dan Pengawas Rumpun Mata Pelajaran/ Pengawas BK; d. Mengusukan dan menndaklanjut hasl usulan pengadaan, penempatan, promos, mutas, pembnaan, pemberhentan dan pensun tenaga penddk SMP, SM, Tenaga Penddkan Anak Usa Dn. Penlk PLS, Pamong Belajar dan Pengawas Rumpun Mata Pelajaran/ Pengawas BK; e. Menyusun dan meremajakan data dalam sstem nformas manajemen penddk dan tenaga kependdkan SMP, SM, Tenaga Penddkan Anak Usa Dn, Penlk PLS, Pamong Belajar dan Pengawas Rumpun Mata Pelajaran/ Pengawas BK; f. Mengusukan penngkatan kesejahteraan, penghargaan, perlndungan dan mengadakan seleksl awal promos tenaga penddk SMP, SM, Tenaga Penddkan Anak Usa Dn, Penlk PLS, Pamong Belajar dan Pengawas Rumpun Mata Pelajaran/Pengawas BK; g. Melaksanakan montorng dan evaluas terhadap pengadaan, penempatan, promos, mutas, penngkatan mutu, pembnaan * pemberhentan dan pensun tenaga penddk SMP, SM, Tenaga Penddkan Anak Usa Dn, Penlk PLS, Pamong Belajar dan Pengawas Rumpun Mata Pelajaran/ Pengawas BK; h. Menyusun dan melaporkan hasl kegatan Seks Tenaga Penddkan SMP dan SM;. Melaksanakan tugas-tugas lan yang dberkan oleh Kepala Bdang Tenaga Penddkan sesua dengan tugas dan fungsnya. j 17-

18 (3) Seksr Penngkatan Mutu Tenaga Penddkan, mempunya tugas; a. Menyusun rencana dan program kerja tahunan Seks 1 Penngkatan Mutu Penddkan; b. Mengusukan dan menndak lanjut pembnaan dan ; pengembangan profes penddk dan tenaga penddkan anak usa dn, penddkan dasar, penddkan menengah dan penddkan non fonnal; 0. Merencanakan dan memberkan pelayanan upaya penngkatan kualfkas penddkan dan kompetens penddk dan tenaga kependdkan; d. Menngkatan sumber daya tenaga penddk dan tenaga kependdkan; e. Menghmpun dan menyebarluaskan/ mensosasaskan peraturan-peraturan dan undang-undang yang menyangkut perhal kepegawaan tenaga penddkan; f. Menyusun dan meremajakan data dalam sstem nformas manajemen penngkatan mutu penddk dan tenaga kependdkan;. g. Menyusun dan melaporkan hasl kegatan Seks Penngkatan Mutu Penddkan; h. Melaksanakan tugas-tugas lan yang dberkan oleh Kepala Bdang Tenaga Penddkan sesua dengan tugas dan fungsnya. ; 1 Bagan Kelma Bdang Penddkan Luar Sekolah Pasal 16 (1) Bdang Penddkan Luar Sekolah mempunya tugas melaksanakan sebagan tugas Dnas Penddkan dbdang. Penddkan Masyarakat, Penddkan Anak Usa Dn, Perpustakaan Sekolah serta melaksanakan tugas-tugas tan yang dberkan oleh Kepala Dnas Penddkan sesua dengan tugas dan fungsnya; r r (2) Bdang Penddkan Luar Sekolah mempunya fungs: a. Pembnaan kegatan Penddkan Masyarakat dalam rangka pelaksnaan proses belajar mengajar b. Pembnaan kegatan Penddkan Anak Usa Dn

19 1 1 c. Pembnaan Perpustakaan Sekolah d. Penyedaan sarana prasarana Penddkan Masyarakat. j Penddkan Anak Usa Dn dan Perpustakaan Sekolah. 5 Pasal 17 (1) Bdang Penddkan Luar Sekolah membawah: a. Seks Penddkan Masyarakat; b. Seks Penddkan Anak Usa Dn; c. Seks Perpustakaan Sekolah. (2) Masng-masng Seks dpmpn oleh seorang Kepala Seks yang berada dbawah dan bertanggung jawab kepada Kepaa Bdang Penddkan Luar Sekolah. t J Pasal 18 (1) Seks Penddkan Masyarakat, mempunya tugas: a. Menyusun Rencana Program Kerja Tahunan DKMAS (Kesetaraan/Paket A,B,C, Keaksaraan/KF, PKBM. TBM. KBU, Magang, Kursus); b. Menyusun Rencana Program Kerja Kegatan DKMAS; c. Memberkan Petunjuk, Pengarahan dan pembnaan kepada Lembaga-Lembaga DKMAS; d. Memberkan Petunjuk, Pengarahan dan pembnaan kepada organsas (Mtra kerja) penyelenggara DKMAS; e. Menyusun Rencana pengadaan, penyaluran Sarana dan Prasarana DKMAS; f. Menyusun dan menyebarluaskan Pedoman Penyelenggaraan DKMAS; g. Menyusun Rencana Soslalsas dan Promos DKMAS; h. Menyusun Rencana Pelathan Tutor-Tutor DKMAS; 1. Menyusun data-data nformas DKMAS dan data kelembagaan DKMAS; j. Merumuskan program-program, langkah-langkah dan tata cara penyelenggaraan DKMAS; k. Menelt dan memberkan jn operasonal kepada lembaga DKMAS;. Melaksanakan tugas-tugas an yang dberkan oleh Kepala Bdang Penddkan Luar Sekolah.!! 10.

20 (2) Seks Penddkan Anak Usa Dn, mempunya tugas: a. Menyusun Rencana Program Kega Tahunan PAUD; b. Menyusun Rencana Program Kerja Kegatan PAUD; c. Memberkan petunjuk, pengarahan dan pembnaan kepada Lembaga-Lembaga PAUD; d. Memberkan petunjuk, pengarahan dan pembnaan kepada organsas (Mtra kerja) penyelenggara PAUD; 6. Menyusun rencana pengadaan, penyaluran sarana dan prasarana PAUD; f. Menyusun dan menyebarluaskan Pedoman Penyelenggaraan PAUD; g. Menyusun Rencana Sosalsas dan Promos PAUD; h. Menyusun Rencana Pelathan Guru-Guru PAUD; 1. Menyusun data-data nformas PAUD, data usa 0-6 th dan data kelembagaan PAUD; j. Merumuskan program-program, langkah-langkah dan tata cara penyelenggaraan PAUD; k. Menelt dan memberkan jn operasonal kepada lembaga kelompok berman (PAUD);. Menyusun dan merencanakan kegatan HAN PAUD; m.montorng dan Evaluas kegatan PAUD; n. Melaksanakan tugas-tugas lan yang dberkan oleh Kepala Bdang Penddkan Luar Sekolah sesua dengan tugas dan fungsnya. (3) Seks Perpustakaan Sekolah, mempunya tugas; a. Menyusun rencana dan program kerja tahunan seks perpustakaan sekolah; b. Melaksanakan pendataan sarana dan prasarana perpustakaan SD, SMP, SMA/SMK; c. Melaksanakan pendataan tenaga pengelola/ pustakawan perpustakaan SD. SMP, SMA/SMK; d. Melaksanakan urusan admnstras tenaga pengelola/ pustakawan perpustakaan SD, SMP, SMA/SMK; e. Mengusukan dan menndak lanjut pengadaan, penempatan promos, tenaga pengelola/pustakawan perpustakaan SD, SMP, SMA/SMK;!

21 f. Mendstrbuskan penempatan hasl promos usulan ; pengadaan tenaga pengelola/pustakawan perpustakaan SD, ; SMP, SMA/SMK; g: Melaksanakan montorng dan evaluas terhadap pengadaan, penempatan promos, mutas tenaga pengelola/pustakawan! perpustakaan SD, SMP, SM/VSMK; h. Melaksanakan dentfkas kebutuhan buku perpustakaan SD. SMP, SMA/SMK; 1. Menyusun perencanaan pengadaan buku dan sarana perpustakaan SD. SMP. SMA/SMK; j. Melaksanakan pengadaan dan pendstrbusan buku peralatan perpustakaan SD, SMP, SMA/SMK; k. Melaksanakan pemantauan dan evaluas tentang pemanfaatan buku - buku perpustakaan SD, SMP, SMA/SMK;. Mempersapkan dan menyebarluaskan pedoman dan petunjuk pelaksanaan pembnaan perpustakaan SD, SMP, SMA/SMK; m.menyusun pedoman dan penyelenggaraan pembnaan tenaga pengelola perpustakaan/pustakawan SD, SMP, SMA/SMK; n. Menyusun laporan seks perpustakaan sekolah; o. Melaksanakan tugas-tugas lan yang dberkan oleh Kepala Bdang Penddkan Luar Sekolah sesua dengan tugas dan fungsnya. j Bagan Keenam Unt Pelaksana Tekns Sanggar Kegatan Belajar \ Pasal 19 (1) UPT Sanggar Kegatan Beajar sebagamana dmaksud pada pasal 3 huruf g merupakan unsur pelaksana tekns operasonal dbdang Sanggar Kegatan Belajar; (2) UPT Sanggar Kegatan Belajar mempunya tugas: a. Menyusun rencana program SKB, melaksanakan kegatan belajar mengajar dalam rangka pembuatan percontohan program penddkan luar sekolah; b. Melaksanakan penddkan dan pelathan tenaga pelaksana program penddkan luar sekolah;!

22 c. Pelayanan dan penyebaran nformas program penddkan luar sekolah; d. Melaksanakan penlaan dalam rangka pengendalan mutu pelaksanaan program penddkan luar sekolah; e: Melaksanakan pengendalan dan evaluas kegatan SKB; f. 1 Melaksanakan tugas-tugas lan yang dberkan oleh Kepala ; Dnas Penddkan sesua dengan tugas dan fungsnya. ( \ \ Pasal 20 (1) Sub Bagan Tata Usaha dpmpn oleh seorang Kepala Sub Bagan Tata Usaha dan bertanggungjawab kepada Kepala UPT Sanggar Kegatan Belajar; (2) Sub Bagan Tata Usaha mempunya tugas melaksanakan sebagan tugas UPT Sanggar Kegatan Belajar dbdang ketatausahaan, keuangan, kepegawaan, sarana dan prasarana, program, evaluas dan peaporan. s Bagan Ketujuh Unt Pelaksana Tekns Rumah Pntar j J -. Pasal 21 (1) UPT Rumah Pntar sebagamana dmaksud pada pasal 3 huruf h merupakan unsur pelaksana tekns operasonal dbdang Rumah Pntar; (2) UPT Rumah Pntar mempunya tugas: a. Menyusun program Rumah Pntar; b. Memberkan layanan pembelajaran Mobl dan Motor Pntar; c. Memberkan ketramplan pembelajaran Mobl dan Motor Pntar; d. Memberkan ketramplan lfe skll sesua keunggulan lokal; e. Melaksanakan pengelolaan admnstras Rumah Pntar, f. Melaksanakan pengelolaan perpustakaan Rumah Pntar; g. Melaksanakan pengendalan dan evaluas kegatan Rumah Pntar; h. Melaksanakan tugas-tugas lan yang dberkan oeh Kepala Dnas Penddkan sesua dengan tugas dan fungsnya.

23 Pasal 22 (1) Sub Bagan Tata Usaha dpmpn oleh seorang Kepala Sub Bagan Tata Usaha dan bertanggung jawab kepada Kepala UPT Rumah Pntar; <2) Sub Bagan Tata Usaha mempunya tugas melaksanakan sebagan tugas UPT Rumah Pntar dbdang ketatausahaan, keuangan, kepegawaan, sarana dan prasarana, program, evaluas dan peaporan. Bagan Kedelapan Unt Pelaksana Tekns TK dan SD Paragraf Satu j Pasal 23 {1)UPT TK dan SD sebagamana dmaksud pada pasal 3 huruf merupakan unsur pelaksana tekns operasonal dan tekns penunjang dbdang pelayanan pengembangan; (2) UPT TK dan SD mempunya tugas: a. Menyusun dan melaksanakan program kerja berpedoman pada program kerja Dnas Penddkan; b. Melaksanakan pembnaan penddkan d TK, SD, SDLB dan Penddkan Luar Sekolah; c. Melaksanakan pembnaan penddkan dan pengajaran sesua dengan kurkulum yang beraku d tngkat TK, SD, SDLB dan Penddkan Luar Sekolah; d. Melaksanakan bmbngan dan konselng bag Guru dan Sswa d;sekolah/ Tenaga Kependdkan Sekolah dan Penddkan Luar Sekolah; e. Membna kegatan kepemudaan, kesswaan dan kesenan sekolah; f. Mengadakan pembnaan perpustakaan TK, SD, dan SDLB; g. Membna kerjasama dengan orang tua murd, masyarakat dan nstans terkat d tngkat kecamatan; s 1 r -23-

24 » 1 t! h! Melaksanakan pendataan penddkan TK, SD dan SDLB;. J Melaksanakan pengendalan dan evaluas kegatan TK dan!sd; J., Melaksanakan tugas-tugas lan yang dberkan oleh Kepala Dnas Penddkan sesua dengan tugas dan fungsnya. Pasal 24 (1) Sub Bagan Tata Usaha dpmpn oleh seorang Kepala Sub Bagan Tata Usaha dan bertanggungjawab kepada Kepala UPT TKdanSD; (2) Sub Bagan Tata Usaha mempunya tugas melaksanakan sebagan tugas UPT TK dan SD dbdang ketatausahaan, keuangan, kepegawaan, sarana dan prasarana, program, evaluas dan peaporan. ;, Paragraf dua J Pasal 25 UPT TK dan SD sebagamana pada pasal 19 ayat (1) tersebut terdr dar: a. UPT TK dan SD Kecamatan Pactan; b. UPT TK dan SD Kecamatan Prngkuku; c. UPT TKdanSD Kecamatan Punung; d. UPT TK dan SD Kecamatan Donorojo; e. UPT TK dan SD Kecamatan Kebonagung; f. UPT TK dan SD Kecamatan Arjosar; g. UPTJK dan SD Kecamatan Tegalombo; h. UPT.TK dan SD Kecamatan Nawangan;. UPTTK dan SD Kecamatan Bandar; j. UPT.TK dan SD Kecamatan Tulakan; k. UPT;TK dan SD Kecamatan Ngadrojo; 1. UPT TK dan SD Kecamatan Sudmoro. /

25 Bagan Kesembllan Unt Pelaksana Tekns Sekoah Menengah Pertama Paragraf Satu ; Pasal 26 * (1) UPT Sekolah Menengah Pertama sebagamana dmaksud pada pasal 3 huruf J merupakan unsur pelaksana tekns operasonal dan tekns penunjang dbdang Sekolah Menengah Pertama; (2) UPT Sekolah Menengah Pertama mempunya tugas: a. Menyusun program kerja tahunan; b. Melaksanakan penddkan d sekolah selama jangka waktu tertentu; c. Melaksanakan penddkan dan pengajaran sesua dengan kurkulum yang beraku; d. Melaksanakan bmbngan dan konselng bag sswa d sekolah; e. Membna Organsas Sswa ntra Sekolah (OSS); f. Melaksanakan urusan tata usaha; g. Membna kerja sama dengan orang tua, masyarakat dan nstans terkat; h. Melaksanakan pengendalan dan evaluas kegatan Sekolah Menengah Pertama;. Melaksanakan tugas-tugas lan yang dberkan oleh Kepala Dnas Penddkan sesua dengan tugas dan fungsnya. Pasal 27 (1) Sub Bagan Tata Usaha dpmpn oleh seorang Kepala Sub Bagan Tata Usaha dan bertanggung jawab kepada Kepala UPT Sekolah Menengah Pertama; (2) Sub'; Bagan Tata Usaha mempunya tugas melaksanakan sebagan tugas UPT Sekolah Menengah Pertama dbdang ketatausahaan, keuangan, kepegawaan, sarana dan prasarana, program, evaluas dan peaporan; Paragraf dua Pasal 28 UPT Sekolah Menengah Pertama sebagamana pada pasal 22 ayat (1) terdr dar:

26 a. Sekolah Menengah Pertama Neger 1 Donorojo; b. Sekolah Menengah Pertama Neger 2 Donorojo; c. Sekolah Menengah Pertama Neger 3 Donorojo; d. Sekolah Menengah Pertama Neger 4 Donorojo; e. Sekolah Menengah Pertama Neger 1 Punung; f. Sekolah Menengah Pertama Neger 2 Punung; g. Sekolah Menengah Pertama Neger 3 Punung; h. Sekolah Menengah Pertama Neger 1 Prngkuku;. Sekolah Menengah Pertama Neger 2 Prngkuku; j. Sekolah Menengah Pertama Neger 3 Prngkuku; k. Sekolah Menengah Pertama Neger 1 Pactan;. Sekolah Menengah Pertama Neger 2 Pactan; m. Sekolah Menengah Pertama Neger 3 Pactan; n. Sekolah Menengah Pertama Neger 4 Pactan; o. Sekolah Menengah Pertama Neger 1 Kebonagung; p. Sekolah Menengah Pertama Neger 2 Kebonagung; q. Sekolah Menengah Pertama Neger 1 Arjosar; r. Sekolah Menengah Pertama Neger 2 Arjosar; J s. Sekolah Menengah Pertama Neger 3 Arjosar; t. Sekolah Menengah Pertama Neger 1 Nawangan; u. Sekolah Menengah Pertama Neger 2 Nawangan; V... Sekolah Menengah Pertama Neger 3 Nawangan; w. Sekolah Menengah Pertama Neger 4 Nawangan; X. Sekolah Menengah Pertama Neger 1 Bandar; y. Sekolah Menengah Pertama Neger 2 Bandar; z. Sekolah Menengah Pertama Neger 3 Bandar; aa. bb. cc. Sekoah Menengah Pertama Neger 1 Tegalombo; Sekolah Menengah Pertama Neger 2 Tegalombo; Sekolah Menengah Pertama Neger 3 Tegalombo; dd. Sekolah Menengah Pertama Neger 1 Tulakan; ee. ff. gg. hh. l. jj. kk.. Sekolah Menengah Pertama Neger 2 Tulakan; Sekolah Menengah Pertama Neger 3 Tulakan; Sekolah Menengah Pertama Neger 4 Tulakan; Sekolah Menengah Pertama Neger 1 Ngadrojo; Sekolah Menengah Pertama Neger 2 Ngadrojo; Sekolah Menengah Pertama Neger 3 Ngadrojo; Sekolah Menengah Pertama Neger 4 Ngadrojo; Sekolah Menengah Pertama Neger 1 Sudmoro;

27 mm. Sekolah Menengah Pertama Neger 2 Sudmoro; nn. Sekolah Menengah Pertama Neger 3 Sudmoro; 00. Sekolah Menengah Pertama Neger 4 Sudmoro.. Bagan Kesepuluh Unt Pelaksana Tekns Sekolah Menengah Atas Pasal 29 (1) UPT Sekolah Menengah Atas sebagamana dmaksud pada pasal 3 huruf k merupakan unsur pelaksana tekns operasonal dan tekns penunjang dbdang pelayanan pengembangan yang dpmpn seorang Kepaa UPT Sekolah Menengah Atas; (2) UPT Sekolah Menengah Atas mempunya tugas: a. Menyusun program kerja tahunan; b. Melaksanakan penddkan d sekolah selama jangka waktu tertentu; r c. Melaksanakan penddkan dan pengajaran sesua dengan kurkulum yang beraku; d. Melaksanakan bmbngan dan konselng bag sswa d sekolah; e. Membna Organsas Sswa ntra Sekolah (OSS); f. Membna kerjasama dengan orang tua, masyarakat dan nstans terkat; g. Melaksanakan pengendalan dan evaluas kegatan Sekolah Menengah Atas; h. Melaksanakan tugas-tugas lan yang dberkan oleh Kepala Dnas Penddkan sesua dengan tugas dan fungsnya. ; Pasal 30 (1) Sub; Bagan Tata Usaha dpmpn oleh seorang Kepala Sub Bagan Tata Usaha dan bertanggung jawab kepada Kepala UPT Sekolah Menengah Atas; (2) Sub Bagan Tata Usaha mempunya tugas melaksanakan sebagan tugas UPT Sekolah Menengah Atas dbdang ketatausahaan, keuangan, kepegawaan, sarana dan prasarana, program, evaluas dan peaporan; ; -27-

28 t Paragraf dua ' Pasa 31 UPT Sekolah Menengah Atas sebagamana pada pasal 25 ayat (1) terdr dar: a. Sekoah Menengah Atas Neger Punung; b. Sekolah Menengah Atas Neger 1 Pactan; c. Sekolah Menengah Atas Neger 2 Pactan; d. Sekolah Menengah Atas Neger Nawangan; e. Sekolah Menengah Atas Neger Tegalombo; f. Sekoah Menengah Atas Neger Tulakan; g. Sekolah Menengah Atas Neger 1 Ngadrojo; h. Sekolah Menengah Atas Neger 2 Ngadrojo;. Sekolah Menengah Atas Neger Sudmoro. j Bagan Kesebelas Unt Pelaksana Tekns Sekolah Menengah Kejuruan t j j Paragraf Satu Pasal 32 (1) UPT Sekolah Menengah Kejuruan sebagamana dmaksud pada pasal 3 huruf merupakan unsur pelaksana tekns operasonal dan tekns penunjang dbdang Sekolah Menengah Kejuruan yang dpmpn seorang Kepala UPT Sekolah Menengah Kejuruan; (2) UPT Sekolah Menengah Kejuruan mempunya tugas: a. Menyusun program kerja tahunan; b. Melaksanakan penddkan d sekolah selama jangka waktu tertentu; c. Melaksanakan penddkan dan pengajaran sesua dengan kurkulum yang beraku; d. Melaksanakan bmbngan dan konselng bag sswa d sekolah; e. Membna Organsas Sswa ntra Sekolah (OSS); f. Membna kerja sama dengan orang tua, masyarakat dan nstans terkat; g. Melaksanakan pengendalan dan evaluas kegatan Sekolah Menengah Kejuruan; ) t -28-

29 1... s 1. ( h. Melaksanakan tugas-tugas an yang dberkan oleh Kepala Dnas Penddkan sesua dengan tugas dan fungsnya.! Pasal 33 (1) Sub Bagan Tata Usaha dpmpn oleh seorang Kepala Sub Bagan Tata Usaha dan bertanggung jawab kepada Kepala UPT Sekolah Menengah Kejuruan; (2) Sub Bagan Tata Usaha mempunya tugas melaksanakan sebagan. tugas UPT Sekolah Menengah Kejuruan dbdang ketatausahaan, keuangan, kepegawaan, sarana dan prasarana, program, evaluas dan peaporan; \ Paragraf dua! Pasal 34 UPT Sekolah Menengah Kejuruan sebagamana pada pasal 22 ayat (1) terdr dar: a. Sekolah Menengah Kejuruan Neger 1 Pactan; b. Sekolah Menengah Kejuruan Neger 2 Pactan; c. Sekolah Menengah Kejuman Neger 3 Pactan; d. Sekolah Menengah Kejuruan Neger Terpadu Nawangan; e. Sekolah Menengah Kejuruan Neger Terpadu Ngadrojo. j BAB V KELOMPOK JABATAN FUNGSONAL Pasal 35 Kelompok jabatan fungsonal mempunya tugas Melaksanakan' sebagar tugas Dnas Penddkan sesua dengan keahlan dan kebutuhan. \ Pasal 36 (1) Kelompok jabatan fungsonal terdr dar sejumlah lembaga fungsonal yang datur dan dtetapkan berdasarkan peraturan perundang-undangan; (2) Kelorrtpok jabatan fungsonal sebagamana dmaksud pada ayat (1) dpmpn oleh seorang tenaga fungsonal senor yang dtunjuk; (3) Jumlah tenaga fungsonal sebagamana dmaksud pada ayat (1) dtentukan berdasarkan kebutuhan dan beban kerja; -29-1

30 (4) Jens dan jenjang jabatan fungsonal sebagamana dmaksud pada ayat (1), datur berdasarkan peraturan perundangundangan yang beraku; (5) Kelompok jabatan fungsonal mempunya tugas sesua dengan peraturan perundang-undangan yang beraku. j J BAB V TATA KERJA \ Pasal 37 Dalam hal Kepala Dnas Penddkan berhalangan Melaksanakan tugasnya, tugas Kepala Dnas dlaksanakan oleh pejabat yang dtunjuk oeh Bupat. 1 Pasal 33 (1) Dalam melaksanakan tugas setap pmpnan unt organsas dan kelompok tenaga fungsonal wajb menerapkan prnsp koordnas, ntegrasl dan snkronsas balk dalam 4 lngkungan masng-masng maupun antar satuan organsas d lngkungan pemerntah daerah serta dengan nstans lan d luar pemerntah daerah sesua dengan tugas masng-masng; (2) Setap pmpnan satuan organsas wajb mengawas bawahannya t masng-masng dan bla terjad penympangan agar mengambl langkah-langkah yang dperlukan sesua dengan peraturan perundang-undangan; (3) Setap pmpnan organsas bertanggungjawab memmpn dan mengkoordnaskan bawahan masng-masng dan memberkan bmbngan serta petunjuk bag pelaksanaan tugas bawahannya; (4) Setap pmpnan organsas wajb mengkut dan mematuht petunjuk dan bertanggungjawab kepada atasan masng-masng r dan menyapkan laporan berkala tepat pada waktunya; (5) Setap laporan yang dterma oleh pmpnan saluan organsas dar bawahannya wajb dolah dan dpergunakan sebaga bahan untuk penyusunan laporan leblh lanjut dan untuk memberkan > petunjuk kepada bawahan; (6) Dalam penyampalan laporan masng-masng kepada atasan, tembusan laporan wajb dsampakan kepada satuan organsas lan yang secara fungsonal mempunya hubungan kerja;

31 (7) Dalam melaksanakan tugas setap pmpnan satuan organsas dbawahnya dan dalam rangka pemberan bmbngan kepada bawahan masng-masng, wajb mengadakan rapat berkala. j. BAB V KETENTUAN 1_AN-LAN j Pasal 39 (1) Kepala UPT SMP, SMA dan SMK djabat oleh fungsonal guru yang dbe tugas tambahan sebaga kepala sekolah; (2) Kepala Sub Bagan Tata Usaha sebagamana ayat (1) dapat djabat tenaga fungsonal guru. j BAB V KETENTUAN PENUTUP : Pasal 40 (1) Peraturan Bupat n mulal beraku sejak tanggal dtetapkan; (2) Agar setap orang mengetahulnya, memerntahkan pengundangan Peraturan Bupat n! dengan penempatannya dalam Berlta Daerah Kabupaten Pactan. Dtetapkan d : Pactan Pada tanggal : BUPAT PACTAN H.SUJONO -31-