PETA RUANG BLOK 1, 5, 10K, 13 SEMESTER GANJIL TA. 2016/ FKG UB (5 SEPTEMBER NOPEMBER 2016) POLINEMA - Jl. VETERAN

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "PETA RUANG BLOK 1, 5, 10K, 13 SEMESTER GANJIL TA. 2016/ FKG UB (5 SEPTEMBER NOPEMBER 2016) POLINEMA - Jl. VETERAN"

Transkripsi

1 MINGGU KE- 1 HRI N TNGGL 05/09/2016 SELS 06/09/2016 RU 07/09/16 KMIS 08/09/2016 JUM'T 09/09/2016 JM RUNG LORTORIUM R. PL R. PLENO LNTI 2 LNTI 2 KEIL SL. (SH) SL. (KERING) FRMKOLOGI PL (K 1) SK1 K 1 (SK1) K-1 (Manajemen Kesehatan 1) PL (K 2) SK1 K 2 (SK1) K-2 (Manajemen Kesehatan 1) PET RUNG LOK 1, 5, 10K, 13 SEMESTER GNJIL T. 2016/ FKG U (5 SEPTEMER NOPEMER 2016) POLINEM - Jl. VETERN Kuliah Peng (lok 13, IKGMP 4, ML MNKES) Kuliah Pengarahan T PENGRHN LOK 5 Kuliah Pengantar PG Kuliah PG-EM 1 (irway) KULIH PEMILIHN OT RSIONL, OONTOLOGI KEWIRUSHN KULIH PENULISN RESEP KULIH PKR : OKTER KELURG 1 ML KG1 REINFOREMENT RUJUKN+REINFOREMEN T RH&SLIV RUNG I PSPG (GEUNG HIJU) KULIH PENHULUN+KLSIFIKSI LESI EK LT KELOMPOK - EK LT KELOMPOK - PRETEST, EMO, EK LT KELOMPOK --- SL1 KELOMPOK SL1 KELOMPOK GZEO PS T Komunikasi dalam Ruang Lingkup Kesehatan () FKGU entist s ompetence (LS) Student-centered Learning (LS) SL PG-EM 1 RK LT.2 GM ISLM OVERVIEW Professional ehaviour I (P) HS INONESI PNSIL GM ISLM PNSIL HS INONESI (irway)

2 MINGGU KE- 2 HRI N TNGGL 12/09/2016 SELS 13/09/2016 JM R. PL R. PLENO LNTI 2 LNTI 2 KEIL SL. (SH) SL. (KERING) FRMKOLOGI K 1 (SK2) K-1 (Manajemen Kesehatan 2) Penguatan IKGMP (1) Manaj. Kesehatan 1 OONTOLOGI RU 14/09/2016 KEWIRUSHN KULIH PKR : OKTER PL (K 1) SK2 KELURG 2 KMIS 15/09/2016 K 2 (SK2) K-2 (Manajemen Kesehatan 2) JUM'T KULIH SK1 16/09/2016 ML IKG1 PET RUNG LOK 1, 5, 10K, 13 SEMESTER GNJIL T. 2016/ FKG U (5 SEPTEMER NOPEMER 2016) POLINEM - Jl. VETERN Kuliah PG-EM 2 (reathing) LIUR HRI RY IUL H 1437 H SL ULSERSI+RESEP () SL ULSERSI+RESEP () SL ULSERSI+RESEP () SL ULSERSI+RESEP () RUNG I PSPG (GEUNG HIJU) SL1 KELOMPOK SL1 KELOMPOK SL2 KELOMPOK SL2 KELOMPOK SL2 KELOMPOK SL FRMSI () SL FRMSI () SL FRMSI () SL FRMSI () GZEO PS T RK LT.2 HS INONESI PNSIL Komunikasi alam Konteks Health are Setting () GM ISLM PNSIL Study Skills 1 : Speed Reading (LS) HS INONESI Study Skills 2 : Mind Mapping (LS) SL PG-EM 2 (reathing)

3 MINGGU KE- 3 HRI N TNGGL 19/09/2016 SELS 20/09/2016 RU 21/09/2016 KMIS 22/09/2016 JUM'T 23/09/2016 JM R. PL R. PLENO LNTI 2 LNTI 2 KEIL SL. (SH) SL. (KERING) FRMKOLOGI PL (K 2) SK2 K 1 (SK3) K-1 (Trauma entomaksilofasial) PL (K 1) SK3 K 2 (SK3) K-2 (Trauma entomaksilofasial) PET RUNG LOK 1, 5, 10K, 13 SEMESTER GNJIL T. 2016/ FKG U (5 SEPTEMER NOPEMER 2016) POLINEM - Jl. VETERN Penguatan IKGMP (2) Manaj. Kesehatan 2 Kuliah PG-EM 3 (irculation) OONTOLOGI KEWIRUSHN KULIH : Manajemen RS KULIH SK2 ML IKG2 Reinforcement 1 IKGM-P 4 (PE) SL LESI MULTIPEL+RUJUK N () SL LESI MULTIPEL+RUJUK N () SL LESI PUTIH-NON PUTIH (),IOPSI YTO+RUSH SL LESI PUTIH-NON PUTIH (),IOPSI YTO+RUSH RUNG I PSPG (GEUNG HIJU) SL2 KELOMPOK SL3 KELOMPOK SL3 KELOMPOK SL3 KELOMPOK SL3 KELOMPOK SL4 KELOMPOK SL FRMSI () SL FRMSI () SL FRMSI () SL FRMSI () GZEO PS T SL PG-M 1 (Kel. ) Pemeriksaan Trauma Maksilofasial SL PG-M 1 (Kel. ) Pemeriksaan Trauma Maksilofasial SL PG-M 1 (Kel. ) Pemeriksaan Trauma Maksilofasial RK LT.2 GM ISLM KULIH PKR : NNOIOSENSOR HS INONESI PNSIL Komunikasi ntar Persona () GM ISLM PNSIL Learning pproach/style (LS) HS INONESI REINFOREMENT RUJUKN,'KLRIFIKSI 1+2,REINFOREMENT RH+SLIV

4 MINGGU KE- 4 HRI N TNGGL 26/09/2016 SELS 27/09/2016 RU 28/09/2016 KMIS 29/09/2016 JUM'T 30/09/2016 JM R. PL R. PLENO LNTI 2 ESR LNTI 2 KEIL SL. (SH) SL. (KERING) FRMKOLOGI PL (K2) SK3 K 1 (SK4) K-1 (Kegawat-daruratan Perdarahan) PL (K 1) SK4 K 2 (SK4) K-2 (Kegawatdaruratan Perdarahan) PET RUNG LOK 1, 5, 10K, 13 SEMESTER GNJIL T. 2016/ FKG U (5 SEPTEMER NOPEMER 2016) POLINEM - Jl. VETERN Penguatan PG M (1) Trauma ento Maksilo KULIH GGN PENERNN GINJL Kuliah PG-EM 4 (kses Intravena) OONTOLOGI KEWIRUSHN KULIH PKR : K3 (1) ML PG-M (1) Trauma Global KULIH SK3 PLENO REINFOREMENT 1 (IKGM-P 4 : PE) SL LESI PUTIH-NON PUTIH (),IOPSI YTO+RUSH SL LESI PUTIH-NON PUTIH (),IOPSI YTO+RUSH SL PR GNS- KEGNSN (), IOPSI INSISI SL PR GNS- KEGNSN (), IOPSI INSISI RUNG I PSPG (GEUNG HIJU) SL4 KELOMPOK SL4 KELOMPOK SL4 KELOMPOK SL5 KELOMPOK SL5 KELOMPOK SL5 KELOMPOK SL FRMSI () SL FRMSI () SL FRMSI () SL FRMSI () GZEO PS T SL PG-M 2 (Kel. ) Eyelid Wiring SL PG-M 2 (Kel. ) Eyelid Wiring SL PG-M 2 (Kel. ) Eyelid Wiring RK LT.2 GM ISLM KULIH PKR : NNOROOTI 1 HS INONESI PNSIL udaya alam Komunikasi ntar Personal () GM ISLM PNSIL ritically nalysed Information Resources (LS) HS INONESI REINFOREMENT IOPSI,REINFOREMENT RM PM,'KLRIFIKSI 1+2 KULIH PKR RKG

5 MINGGU KE- 5 HRI N TNGGL 03/10/2016 SELS 04/10/2016 RU 05/10/2016 KMIS 06/10/2016 JUM'T 07/10/2016 JM R. PL R. PLENO LNTI 2 LNTI 2 KEIL SL. (SH) SL. (KERING) FRMKOLOGI PL (K2) SK4 K 1 (SK5) K-1 (Kegawat-daruratan Syok) PL (K 1) SK5 K 2 (SK5) K-2 (Kegawatdaruratan Syok) PET RUNG LOK 1, 5, 10K, 13 SEMESTER GNJIL T. 2016/ FKG U (5 SEPTEMER NOPEMER 2016) POLINEM - Jl. VETERN Penguatan PG M (2) Gawatdrt Perdarahan KLRIFIKSI 3+4 Kuliah PG-EM 5 (nafilaksis) OONTOLOGI KEWIRUSHN KULIH PKR : K3 (2) ML PG-M (2) Trauma Rahang KULIH SK4+MLKG2 KULIH V+PERNFSN,KULI H MNIFESTSI ORL, PENYKI SISTEMIK 'SL PR GNS- KEGNSN (),IOPSI INSISI 'SL PR GNS- KEGNSN (),IOPSI INSISI 'SL TUMOR+SLIV+RK G () 'SL TUMOR+SLIV+RK G () RUNG I PSPG (GEUNG HIJU) SL5 KELOMPOK SL7 KELOMPOK SL FRMSI () SL FRMSI () SL FRMSI () SL FRMSI () GZEO PS T SL PG-M 3 (Kel. ) ontinuous Wiring SL PG-M 3 (Kel. ) ontinuous Wiring SL PG-M 3 (Kel. c) ontinuous Wiring RK LT.2 GM ISLM KULIH PKR : NNOROOTI 2 HS INONESI PNSIL Konflik dalam Komunikasi () GM ISLM PNSIL linical Skills Learning (LS) HS INONESI SL PG-EM 3 (kses Intravena)

6 MINGGU KE- 6 HRI N TNGGL 10/10/2016 SELS 11/10/2016 RU 12/10/2016 KMIS 13/10/2016 JUM'T 14/10/2016 JM R. PL R. PLENO LNTI 2 SL SL. (SH) SL. (KERING) FRMKOLOGI PL (K2) SK5 K 1 (SK6) K PG-M Problem Solving PL (K 1) SK6 K 2 (SK6) PET RUNG LOK 1, 5, 10K, 13 SEMESTER GNJIL T. 2016/ FKG U (5 SEPTEMER NOPEMER 2016) POLINEM - Jl. VETERN Penguatan PG M (3) Kegawatdarurat Syok Kuliah PG-EM 6 (asic Life Support) OONTOLOGI KEWIRUSHN PLENO REINFOREMENT 2 (IKGM-P 4 : P) KULIH SK5+MLKG3 KULIH KLRIFIKSI 5+6,KULIH FOKUS INFEKSI INTR ORL SL INFEKSI KTERI- JMUR () SL INFEKSI KTERI- JMUR () SL INFEKSI KTERI- JMUR () SL INFEKSI KTERI- JMUR () RUNG I PSPG (GEUNG HIJU) UJIN RKG UJIN RKG UJIN RKG SL7 KELOMPOK Perpanjangan SL KELOMPOK Perpanjangan SL KELOMPOK Perpanjangan SL KELOMPOK SL FRMSI () SL FRMSI () SL FRMSI () SL FRMSI () GZEO PS T SL PG-M 4 (Kel. ) IMF Wiring SL PG-M 4 (Kel. ) IMF Wiring SL PG-M 4 (Kel. ) IMF Wiring RK LT.2 GM ISLM KULIH PKR : NNOSMRT MTERILS HS INONESI PNSIL Power dalam Komunikasi () GM ISLM PNSIL HS INONESI The Phylosophy of PL and tutorial in PL (LS) K PG-M Problem Solving (presentasi) SL PG-EM 4 (asic Life Support)

7 MINGGU KE- 7 HRI N TNGGL 17/10/2016 SELS 18/10/2016 RU 19/10/2016 KMIS 20/10/2016 JUM'T 21/10/2016 JM R. PL R. PLENO LNTI 2 ESR LNTI 2 KEIL SL. (SH) SL. (KERING) FRMKOLOGI PL (K2) SK6 Problem Solving PL (K 1) SK7 Problem Solving Pleno UJIN & REMII SL PG-EM PET RUNG LOK 1, 5, 10K, 13 SEMESTER GNJIL T. 2016/ FKG U (5 SEPTEMER NOPEMER 2016) POLINEM - Jl. VETERN KULIH PKR : OONTOLOGI (1) KULIH PKR & REINFOREMENT: OONT (2) KULIH PKR : okgikel, okter Layanan Primer (LP), dan Kebijakan KULIH SK6 UJIN SL PM RUNG I PSPG (GEUNG HIJU) UJIN RKG Perpanjangan SL KELOMPOK UJIN SL UJIN SL UJIN SL UJIN SL UJIN SL UJIN SL FRMSI () UJIN SL FRMSI () GZEO PS T SL PG-M 5 (Kel. ) ebridement Luka Intraoral SL PG-M 5 (Kel. ) ebridement Luka Intraoral SL PG-M 5 (Kel. ) ebridement Luka Intraoral RK LT.2 GM ISLM HS INONESI PNSIL ommunicating omfort and Support () GM ISLM PNSIL Seven Jump : Step by Step (LS) HS INONESI

8 MINGGU KE- 8 HRI N TNGGL 24/10/2016 SELS 25/10/2016 RU 26/10/2016 KMIS 27/10/2016 JUM'T 28/10/2016 JM R. PL R. PLENO LNTI 2 LNTI 2 KEIL SL. (SH) SL. (KERING) FRMKOLOGI PL (K2) SK7 Simulasi K 1 PL (Scenario 1) iskusi ase-based Learning asic ommunication Simulasi K 2 PL (Scenario 1) PET RUNG LOK 1, 5, 10K, 13 SEMESTER GNJIL T. 2016/ FKG U (5 SEPTEMER NOPEMER 2016) POLINEM - Jl. VETERN Mendengarkan (Listening) () KULIH SK7 REMII UJIN SL PM RUNG I PSPG (GEUNG HIJU) REMII UJIN SL REMII UJIN SL REMII UJIN SL REMII UJIN SL GZEO PS T SL PG-M 6 (Kel. ) Penanganan islokasi TMJ SL PG-M 6 (Kel. ) Penanganan islokasi TMJ SL PG-M 6 (Kel. ) Penanganan islokasi TMJ UJIN SL PG-M RK LT.2 UJIN : NNOTEHNOLOGY UJIN ELEKTIF OF) UJIN LOK 10K UJIN LOK 13 (PG & IKGMP) UJIN (KWU &

9 MINGGU KE- 9 HRI N TNGGL 31/10/2016 SELS 01/11/2016 RU 02/11/2016 KMIS 03/11/2016 JUM'T 04/11/2016 JM R. PL R. PLENO LNTI 2 SL. SL. (SH) SL. (KERING) FRMKOLOGI Simulasi K 1 PL (Scenario 2) Simulasi K 2 PL (Scenario 2) PET RUNG LOK 1, 5, 10K, 13 SEMESTER GNJIL T. 2016/ FKG U (5 SEPTEMER NOPEMER 2016) POLINEM - Jl. VETERN Presentasi Pleno asebased Learning asic ommunication RUNG I PSPG (GEUNG HIJU) SL8 KELOMPOK SL8 KELOMPOK SL8 KELOMPOK SL8 KELOMPOK REMII UJIN SL FRMSI GZEO PS T REMII SL PG-M RK LT.2 REMII : NNOTEHNOLOGY UJIN LOK 5 REMII UJIN ELEKTIF (KWU & 0F) REMII UJIN LOK 13 (PG & IKGMP) REMII UJIN LOK 10K Ujian Professional ehaviour asic ommunication and Learning Skills REMII UJIN LOK 5

10 LOK 1 LOK 5 LOK 10K LOK 13

PETA RUANG BLOK 1, 5, 10K, 13 SEMESTER GANJIL TA. 2016/ FKG UB (5 SEPTEMBER NOPEMBER 2016)

PETA RUANG BLOK 1, 5, 10K, 13 SEMESTER GANJIL TA. 2016/ FKG UB (5 SEPTEMBER NOPEMBER 2016) MINGGU KE- 1 HRI N TNGGL 05/09/2016 SELS 06/09/2016 RU 07/09/16 KMIS 08/09/2016 JUM'T 09/09/2016 JM R. LORTORIUM R. LORTORIUM R. PL R. PLENO LNTI 2 LNTI 2 KEIL SL. (SH) SL. (KERING) FRMKOLOGI PTOLOGI KLINIK

Lebih terperinci

LIBUR HARI RAYA IDUL ADHA

LIBUR HARI RAYA IDUL ADHA 1 28/08/2017 29/08/2017 30/08/17 31/08/2017 01/09/2017 K.Pengantar B13 K.Pengantar B5 K.Pengantar B9 ML.ManKes ML Diagnosis K.Peng.SL KG K.Pengantar VP DK 1 Sk.1 B5 KP.Dokter Klrg (1) K.Pengantar SL Orto

Lebih terperinci

PETA RUANG BLOK 2, 6, 11K, 14 SEMESTER GANJIL TA. 2015/ FKG UB (7 Nopember Nopember 2016)

PETA RUANG BLOK 2, 6, 11K, 14 SEMESTER GANJIL TA. 2015/ FKG UB (7 Nopember Nopember 2016) MINGGU KE- 1 07/11/2016 08/11/2016 09/11/16 10/11/2016 11/11/2016 R. PBL R. PLENO LANTAI 2 LANTAI 2 KECIL SL. A (BASAH) SL. B (KERING) ANATOMI Histologi Biokim Faal Pengantar Blok 2 Pengantar Blok 8 Pengantar

Lebih terperinci

PETA RUANG BLOK 2, 6, 11K, 14 SEMESTER GANJIL TA. 2016/ FKG UB (7 Nopember Nopember 2016)

PETA RUANG BLOK 2, 6, 11K, 14 SEMESTER GANJIL TA. 2016/ FKG UB (7 Nopember Nopember 2016) MINGGU KE- 1 07/11/2016 08/11/2016 09/11/16 10/11/2016 11/11/2016 Pengantar Blok 2 Pengantar Blok 8 Pengantar Blok 14 PBL B.2 (DK 1 Sk1) Pengantar Blok 6 Pengantar SL IKGA 1 Pengantar SK Pengantar SL Ortodonsia

Lebih terperinci

PETA RUANG BLOK SEMESTER GENAP TA. 2017/ FKG UB (09 APRIL - 13 APRIL 2018)

PETA RUANG BLOK SEMESTER GENAP TA. 2017/ FKG UB (09 APRIL - 13 APRIL 2018) 09-04-2018 10-04-2018 11-04-18 12-04-2018 13-04-2018 1 R.RPT G (23) AUDITORIUM G K.Pengantar K.Pengantar Blok 4 K.Pengantar B12 K.Pengantar SL Prosto ML Tumbang Gigi ML Jejas (PA1) ML Prosto (1) ML Prosto

Lebih terperinci

PROLINEMA JL. VETERAN Ruang Di PSPDG (GEDUNG HIJAU) RUANG LABORATORIUM RUANG LANTAI 2 SL B FAAL/BIO R. PBL R. PLENO. (Kering)

PROLINEMA JL. VETERAN Ruang Di PSPDG (GEDUNG HIJAU) RUANG LABORATORIUM RUANG LANTAI 2 SL B FAAL/BIO R. PBL R. PLENO. (Kering) Minggu ke : 1 PETA RUANG BLOK 4,8,12 SEMESTER GENAP TA. 2013/2014 - PSPDG FK UB (28 APRIL-4 JULI 2014) 28/04/2014 29/04/2014 30/04/2014 1/05/2014 2/05/2014 PROLINEMA JL. VETERAN Ruang Di PSPDG (GEDUNG

Lebih terperinci

RUANG 203A RUANG 203B RUANG 204A MHS EKO009 Pemilihan Bahan & Proses A 22 6 ELLIZA. 6 Pemilihan Bahan & Proses A 6

RUANG 203A RUANG 203B RUANG 204A MHS EKO009 Pemilihan Bahan & Proses A 22 6 ELLIZA. 6 Pemilihan Bahan & Proses A 6 HRI 1 Juni SELS 13 Juni RBU 14 Juni KMIS 15 Juni JDWL UJIN KHIR SEMESTER GENP 01/ S1 REGULER JM RUNG 03 RUNG 03B RUNG 04 Matematika Teknik 33 4 NUR011 Matematika Teknik 33 4 HER017 Matematika Teknik 4

Lebih terperinci

PETA RUANG BLOK 4, 8K, 12 SEMESTER GANJIL TA. 2015/ FKG UB (18 APRIL JUNI2016)

PETA RUANG BLOK 4, 8K, 12 SEMESTER GANJIL TA. 2015/ FKG UB (18 APRIL JUNI2016) MINGGU KE- 1 R. PBL R. PLENO LANTAI 2 LANTAI 2 KECIL SL. A (BASAH) SL. B (KERING) ANATOMI PATOLOGI KLINK FARMAKOLOGI BIOKIM MIKROBIOLOGI pengantar Blok 12 PENGANTAR BLOK 4 Pengantar Blok Pengantar SL prosto

Lebih terperinci

PERSAMAAN PERSEPSI TUTORIAL SISTEM UROGENITALIA 13 APRIL Program Studi Pendidikan Dokter FKK UMJ

PERSAMAAN PERSEPSI TUTORIAL SISTEM UROGENITALIA 13 APRIL Program Studi Pendidikan Dokter FKK UMJ PERSAMAAN PERSEPSI TUTORIAL SISTEM UROGENITALIA 13 APRIL 2015 Program Studi Pendidikan Dokter FKK UMJ Modul tutorial Modul 1 (bengkak pada wajah dan perut) Modul 2 ( produksi kencing menurun) Modul 3 (

Lebih terperinci

PEDOMAN PERKULIAHAN PROGRAM REGULER Semester 2 Tahun Akademik 2015/2016 (9 Februari 3 Juni 2016) Kelas Lanjut

PEDOMAN PERKULIAHAN PROGRAM REGULER Semester 2 Tahun Akademik 2015/2016 (9 Februari 3 Juni 2016) Kelas Lanjut PEDOMN PERKULIHN PROGRM REGULER Semester 2 Tahun kademik 2015/2016 (9 Februari 3 Juni 2016) Kelas Lanjut. Tujuan: Pengajaran bahasa Indonesia untuk mahasiswa asing di Inculs secara umum bertujuan untuk

Lebih terperinci

yang bersamaan dengan mata kuliah lain supaya segera menghubungi lbu Nining di Fakultas Hukum Universitas tgl.22lvlei 2017, pukul

yang bersamaan dengan mata kuliah lain supaya segera menghubungi lbu Nining di Fakultas Hukum Universitas tgl.22lvlei 2017, pukul &, UNIVRSITS SURY FKULTS HUKUM PNGUIVIUIVN Nomor : 21 PNG N12017 iumumkan kepada seluruh lvlahasiswa Fakultas Hukum Universitas Surabaya Peserta Ujian khir Semester Genap Tahun kademik 2016-2017, apabila

Lebih terperinci

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Dalam upaya meningkatkan mutu lulusan guna memenuhi tuntutan pasar kerja internasional, (UI) mengembangkan kurikulum yang bernama Program Dasar Pendidikan Tinggi (PDPT).

Lebih terperinci

JADWAL UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP 2016/2017 HARI JAM MATA KULIAH SMT KLS RUANG PENGAWAS

JADWAL UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP 2016/2017 HARI JAM MATA KULIAH SMT KLS RUANG PENGAWAS JWL UJIN TNGH SMSTR GNP 2016/2017 HRI JM MT KULIH SMT KLS RUNG PNGWS KMNTRIN GM U N I V R S I T S I S L M N G R I K U L T S P S I K O L O G I.112.213 nna erdiana, S.Psi Muttahidah, S lva malia, S SNIN,

Lebih terperinci

JADUAL UJIAN SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2017/2018. Ruang / Kelas / Kode Pengawas

JADUAL UJIAN SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2017/2018. Ruang / Kelas / Kode Pengawas JUL UJIN KHIR SEMESTER GNJIL FKULTS PENIIKN HS N SENI (FPS)IKIP MTRM PROGRM STUI S1 PENIIKN HS INGGRIS THUN KEMIK 2017/2018 JUL UJIN SEMESTER GNJIL THUN KEMIK 2017/2018 Hari/Tgl. Jam Ke- Mata Kuliah osen

Lebih terperinci

JADWAL BLOK KETERAMPILAN BELAJAR DAN TEKNOLOGI INFORMASI (KBTI)

JADWAL BLOK KETERAMPILAN BELAJAR DAN TEKNOLOGI INFORMASI (KBTI) JADWAL BLOK KETERAMPILAN BELAJAR DAN TEKNOLOGI INFORMASI (KBTI) Kode : 71104035 Semester / SKS : I / 6 Tahun Akademik : 2010/2011 Ruang : Gedung Prof. Dr. Sardjito Lantai 1 Timur UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA

Lebih terperinci

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMAN

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMAN KEMENTERIN RISET, TEKNOLOGI, DN PENDIDIKN TINGGI UNIVERSITS JENDERL SOEDIRMN 1. SENIN, 18 PRIL 2016 FKULTS HUKUM Jl. Prof. Dr. H. Bunyamin, Kampus Grendeng Purwokerto 53122 Telp. (0281) 638339, 0811298339,

Lebih terperinci

DAFTAR RIWAYAT HIDUP. : Jl Dame No.59 SM Raja Km 10 Medan-Amplas : TK Panglima Angkasturi, Medan : SD Negeri , Medan

DAFTAR RIWAYAT HIDUP. : Jl Dame No.59 SM Raja Km 10 Medan-Amplas : TK Panglima Angkasturi, Medan : SD Negeri , Medan LAMPIRAN 1 DAFTAR RIWAYAT HIDUP Nama Lengkap : Chintya Pratiwi Putri Tempat/ Tanggal Lahir : Medan/ 23 Juli 1992 Jenis Kelamin Agama Alamat : Perempuan : Islam : Jl Dame No.59 SM Raja Km 10 Medan-Amplas

Lebih terperinci

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER KEGAWAT-DARURATAN SISTEM II. Kode MK: MKL 451 (2 sks, 1,5 T, 0,5 P) Semester VII. Pengampu Mata Kuliah:

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER KEGAWAT-DARURATAN SISTEM II. Kode MK: MKL 451 (2 sks, 1,5 T, 0,5 P) Semester VII. Pengampu Mata Kuliah: RENCN PEMELJRN SEMESTER KEGWT-DRURTN SISTEM II Kode MK: MKL 451 (2 sks, 1,5 T, 0,5 P) Semester VII Pengampu Mata Kuliah:, S.Kp, MN Ns., M.Kep Ns. Rahmadevita, M.Kep, SpKep Program Studi S1 Keperawatan

Lebih terperinci

MODUL PEMBELAJARAN MATA KULIAH: KEPERAWATAN GAWAT DARURAT

MODUL PEMBELAJARAN MATA KULIAH: KEPERAWATAN GAWAT DARURAT MODUL PEMBELAJARAN MATA KULIAH: KEPERAWATAN GAWAT DARURAT (PROGRAM B 2014) Koordinator Ko-Koordinator :, S.Kp, MN : Ns., M.Kep Ns. Rahmadevita, M.Kep, SpKepA Fakultas Keperawatan Universitas Andalas LEMBAR

Lebih terperinci

BPM BLOK BUKU PANDUAN MAHASISWA EMERGENCY MEDIC DENTAL DAN KESEHATAN GIGI MASYARAKAT SEMESTER VII TAHUN AKADEMIK

BPM BLOK BUKU PANDUAN MAHASISWA EMERGENCY MEDIC DENTAL DAN KESEHATAN GIGI MASYARAKAT SEMESTER VII TAHUN AKADEMIK BPM BUKU PANDUAN MAHASISWA EMERGENCY MEDIC DENTAL DAN KESEHATAN GIGI MASYARAKAT SEMESTER VII TAHUN AKADEMIK 2016-2017 BLOK 4.7.13 FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI UNIVERSITAS BRAWIJAYA BUKU PANDUAN MAHASISWA BLOK

Lebih terperinci

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. 1. Pengertian Problem Based Learning (PBL)

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. 1. Pengertian Problem Based Learning (PBL) 8 BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Problem Based Learning (PBL) 1. Pengertian Problem Based Learning (PBL) Problem Based Learning (PBL) merupakan suatu model pembelajaran yang berbasis pada masalah, dimana masalah

Lebih terperinci

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SD N BACIRO TAHUN 2016 Jl. Mawar No 17A, Baciro, Gondokusuman, Yogyakarta

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SD N BACIRO TAHUN 2016 Jl. Mawar No 17A, Baciro, Gondokusuman, Yogyakarta LPORN PRKTIK PENGLMN LPNGN UNIVERSITS NEGERI YOGYKRT SD N BCIRO THUN 2016 Jl. Mawar No 17, Baciro, Gondokusuman, Yogyakarta JDWL PRKTIK MENGJR DI SD NEGERI BCIRO NM MHSISW : ULFH KHUMYSRI NIM : 13108241151

Lebih terperinci

JADWAL UJIAN TENGAH SEMESTER GEN AP

JADWAL UJIAN TENGAH SEMESTER GEN AP UNIVRSITS SURY FKULTS HUKUM JWL UJIN TNGH SMSTR GN P 2016-2017 HRI/TNGGL MT KULIH KLS NOMOR POKOK RUNG SNIN Hukum Perdata (212301) 120114159 1201 16260 H 1,,1 3 pril 20'17 120116281 2130121 H,1,1 U 120114294

Lebih terperinci

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS TADULAKO FAKULTAS KEGURUAAN DAN ILMU PENDIDIKAN PALU - SULAWESI TENGAH

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS TADULAKO FAKULTAS KEGURUAAN DAN ILMU PENDIDIKAN PALU - SULAWESI TENGAH The image part with relationship ID rid was not found in the file. KEMENTERIN RISET TEKNOLOGI DN PENDIDIKN TINGGI UNIVERSITS TDULKO FKULTS KEGURUN DN ILMU PENDIDIKN KMPUS BUMI TDULKO TONDO TELP. 4611 Pst.

Lebih terperinci

KEMENTERIAN AGAMA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG

KEMENTERIAN AGAMA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG KEMENTERIN GM UNIERSITS ISLM NEGERI MULN MLIK IRHIM MLNG FKULTS ILMU TRIYH N KEGURUN Jalan Gajayana 50 Telepon (04)5598 Faximile (04)5598 Malang JWL UJIN TENGH SEMESTER FKULTS ILMU TRIYH N KEGURUN JURUSN

Lebih terperinci

PROBLEM BASED LEARNING (PBL)

PROBLEM BASED LEARNING (PBL) Instruksi Kerja PROSES BELAJAR MENGAJAR METODE PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PROGRAM STUDI ILMU GIZI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA Universitas Brawijaya, 2012 All Rights Reserved Instruksi Kerja

Lebih terperinci

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. Smartphone atau telepon pintar adalah telepon genggam yang mempunyai

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. Smartphone atau telepon pintar adalah telepon genggam yang mempunyai BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Tinjauan Pustaka 1. Smartphone Smartphone atau telepon pintar adalah telepon genggam yang mempunyai kemampuan lebih tinggi daripada ponsel biasa. Kemampuan yang dimiliki smartphone

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Kurikulum Problem-Based Learning (PBL) diperkenalkan pertama kali di

BAB I PENDAHULUAN. Kurikulum Problem-Based Learning (PBL) diperkenalkan pertama kali di 1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Kurikulum Problem-Based Learning (PBL) diperkenalkan pertama kali di Fakultas Kedokteran Universitas McMaster Kanada pada tahun 1969, selanjutnya banyak fakultas

Lebih terperinci

PENGANTAR E-LEARNING Apa yang kita bahas? Perkembangan/Trends ICT Tantangan Pendidik Bagaimana menghadapinya?

PENGANTAR E-LEARNING Apa yang kita bahas? Perkembangan/Trends ICT Tantangan Pendidik Bagaimana menghadapinya? 1 2 PENGANTAR E-LEARNING Apa yang kita bahas? Perkembangan TIK Mengapa perlu TIK untuk pembelajaran Pengertian E-learning Kelebihan dan kekurangan Framework E-learning Komponen E-learning Konten E-learning

Lebih terperinci

Kode: NAMA MATA KULIAH. BUKU BLOK PSIK FKUB Semester, Program A Reguler TIM FASILITATOR:

Kode: NAMA MATA KULIAH. BUKU BLOK PSIK FKUB Semester, Program A Reguler TIM FASILITATOR: Kode: 00802 08015. 01 NAMA MATA KULIAH BUKU BLOK PSIK FKUB Semester, Program A Reguler TIM FASILITATOR: BUKU BLOK SISTEM KARDIOVASKULAR A. DESKRIPSI MODUL B. KOMPETENSI BLOK SISTEM KARDIOVASKULER C. TUJUAN

Lebih terperinci

PEDOMAN AKADEMIK PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER GIGI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA BAB IV PENYELENGGARAAN PEMBELAJARAN

PEDOMAN AKADEMIK PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER GIGI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA BAB IV PENYELENGGARAAN PEMBELAJARAN BAB IV PENYELENGGARAAN PEMBELAJARAN Kegiatan pembelajaran di Program Studi Pendidikan Dokter Gigi Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya menerapkan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) dengan menekankan

Lebih terperinci

JADWAL KULIAH TAHUN AJARAN SEMESTER GENAP FAKULTAS PERTANIAN - UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA

JADWAL KULIAH TAHUN AJARAN SEMESTER GENAP FAKULTAS PERTANIAN - UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA RK 201 RK 103 RK 101 JDWL KULIH THUN JRN 2015-2016 SEMESTER GENP FKULTS PERTNIN - UNERSITS TRUNOJOYO MDUR KLS SMT KLS SMT KLS SMT KLS SMT KLS SMT PUKUL SENIN SELS RU KMIS JUMT JML SKS JML SKS JML SKS JML

Lebih terperinci

IDENTIFIKASI PERAN STAF EDUKASI YANG DIBUTUHKAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS RIAU DALAM RANGKA PELAKSANAAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI

IDENTIFIKASI PERAN STAF EDUKASI YANG DIBUTUHKAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS RIAU DALAM RANGKA PELAKSANAAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI IDENTIFIKASI PERAN STAF EDUKASI YANG DIBUTUHKAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS RIAU DALAM RANGKA PELAKSANAAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI Zulharman Staf pengajar FK Unri Mahasiswa S2 Ilmu Pendidikan

Lebih terperinci

JADWAL BLOK KEGAWATDARURATAN

JADWAL BLOK KEGAWATDARURATAN JADWAL BLOK KEGAWATDARURATAN Kode : 71106535 Semester / SKS : VII / 6 Tahun Akademik : 2010/2011 Ruang : Gedung Prof. Sardjito Lantai 1 Barat UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA Minggu I Senin, 18 Okt Selasa,

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. manajemen waktu dapat dilakukan dengan metode Problem Based. pendekatan SCL adalah metode pembelajaran dengan Problem Based

BAB I PENDAHULUAN. manajemen waktu dapat dilakukan dengan metode Problem Based. pendekatan SCL adalah metode pembelajaran dengan Problem Based BAB I PENDAHULUAN A. Latar belakang Student center learning (SCL) atau pembelajaran yang berfokus pada peserta didik merupakan model pembelajaran yang menempatkan peserta didik sebagai pusat dari proses

Lebih terperinci

Pendidikan merupakan salah satu bentuk perwujudan kebudayaan manusia yang dinamis dan sarat perkembangan, karena itu perubahan atau perkembangan

Pendidikan merupakan salah satu bentuk perwujudan kebudayaan manusia yang dinamis dan sarat perkembangan, karena itu perubahan atau perkembangan OLEH : EPI MULYATI Pendidikan merupakan salah satu bentuk perwujudan kebudayaan manusia yang dinamis dan sarat perkembangan, karena itu perubahan atau perkembangan pendidikan hal yang memang seharusnya

Lebih terperinci

U N I V E R S I T A S U D A Y A N A FAKULTAS KEDOKTERAN HEWAN Kampus Jl. PB. Sudirman Denpasar Telp. (0361) , Fax.

U N I V E R S I T A S U D A Y A N A FAKULTAS KEDOKTERAN HEWAN Kampus Jl. PB. Sudirman Denpasar Telp. (0361) , Fax. KEMENTERIN RISET, TEKLOGI, DN PENDIDIKN TINGGI U N I V E R S I T S U D Y N FKULTS KEDOKTERN HEWN Kampus Jl. P. Sudirman Denpasar Telp. (0361) 223791, Fax. (0361) 223791 Nomor : 706/UN14.9/PP.05/2016 Lamp.

Lebih terperinci

LEARNING SKILLS (Keterampilan Membaca) Program PPKB UGM FAKULTAS PERTANIAN

LEARNING SKILLS (Keterampilan Membaca) Program PPKB UGM FAKULTAS PERTANIAN LEARNING SKILLS (Keterampilan Membaca) Program PPKB UGM FAKULTAS PERTANIAN KONSEP DASAR 1. Perbedaan proses pembelajaran di Perguruan Tinggi. 2. Perlu dibantu cara pembelajaran yg mendukung actived learning.

Lebih terperinci

RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER Home Care

RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER Home Care RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER Home Care Disusun oleh : Ns. Priyo, M.Kep. PM-UMM-02-03/L1 PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAGELANG 2014/2015 RANCANGAN PERKULIAHAN

Lebih terperinci

STANDAR PROSES PROGRAM S1 PGSD IKATAN DINAS BERASRAMA UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

STANDAR PROSES PROGRAM S1 PGSD IKATAN DINAS BERASRAMA UNIVERSITAS NEGERI MEDAN STANDAR PROSES PROGRAM S1 PGSD IKATAN DINAS BERASRAMA UNIVERSITAS NEGERI MEDAN A. Rasional Standar proses proses pembelajaran merupakan acuan penyelenggaraan serta bentuk akuntabilitas perguruan tinggi

Lebih terperinci

Emergency First Aid Course

Emergency First Aid Course Emergency First Aid Course Bulan Sabit Merah Indonesia cabang Jakarta Pusat EMERGENCY FIRST AID COURSE Executive Summary Nama Kegiatan Emergency First Aid Course (EFAC) Penyelenggara Bulan Sabit Merah

Lebih terperinci

QUIZ AKHIR SEMESTER GANJIL 2004/2005 TULISKAN PADA LEMBAR JAWABAN ANDA :

QUIZ AKHIR SEMESTER GANJIL 2004/2005 TULISKAN PADA LEMBAR JAWABAN ANDA : QUIZ KHIR SEMESTER GNJIL 2004/2005 TULISKN PD LEMR JWN ND : NM : NIM : MT KULIH : STTISTIK PROILITS KELS / RUNG : D3.. /. TNGGL UJIN :. 2004 1. Dalam pendugaan interval rata-rata µ, distribusi t digunakan

Lebih terperinci

JADWAL BLOK IDK II PROGRAM STUDI S1 ILMU KEPERAWATAN FIKES UMM

JADWAL BLOK IDK II PROGRAM STUDI S1 ILMU KEPERAWATAN FIKES UMM JWL LOK IK II PROGRM STUI S1 ILMU KEPERWTN FIKES UMM No Hari/Tgl Jam Kelas Ruang Materi osen Keterangan 1 Mgg I 07.00-08.40 G 4.8 KP 1 : Pengantar natomi Umum dr. Thantawi jauhari, M.Kes Senin, 6 Mei 2

Lebih terperinci

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN Disusun Oleh : Rina Fiati, ST., M.Cs PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MURIA KUDUS BULAN FEBRUARI

Lebih terperinci

PRAKTIK BELAJAR LAPANGAN TERINTEGRASI

PRAKTIK BELAJAR LAPANGAN TERINTEGRASI www.iakmi.or.id PRAKTIK BELAJAR LAPANGAN TERINTEGRASI Aplikasi Student Centered Active Learning untuk Meningkatkan Mutu Lulusan Agustin Kusumayati, dr., MSc., PhD. Ketua Asosiasi Institusi Pendidikan Tinggi

Lebih terperinci

I. RANCANGAN BELAJAR (KOMPETENSI DASAR, TOPIK, AKTIVITAS BELAJAR, HASIL BELAJAR, DAMPAK HASIL BELAJAR, dan INDIKATOR PENILAIAN

I. RANCANGAN BELAJAR (KOMPETENSI DASAR, TOPIK, AKTIVITAS BELAJAR, HASIL BELAJAR, DAMPAK HASIL BELAJAR, dan INDIKATOR PENILAIAN KONTRAK PERKULIAHAN 1. Jurusan/Program Studi : Pendidikan Ekonomi/Pendidikan Akuntansi 2. Semester : Genap Tahun Ajaran 2016/2017 3. Nama Mata Kuliah : Pemeriksaan Manajemen (Management Audit) 4. Kode

Lebih terperinci

JADWAL KEGIATAN PENDIDIKAN BLOK 2.1 (PERUBAHAN SEL, KANKER DAN IMUNOLOGI) TAHUN AJARAN 2011/2012 MINGGU KE- 1

JADWAL KEGIATAN PENDIDIKAN BLOK 2.1 (PERUBAHAN SEL, KANKER DAN IMUNOLOGI) TAHUN AJARAN 2011/2012 MINGGU KE- 1 EPARTEMEN PENIIKAN NASIONAL FAKULTAS KEOKTERAN UNIVERSITAS ANALAS JAWAL KEGIATAN PENIIKAN LOK 1 (PERUAHAN SEL, KANKER AN IMUNOLOGI) TAHUN AJARAN 2011/2012 MINGGU KE- 1 SENIN, 8 AGUSTUS 2011 1. 07.00 07.50

Lebih terperinci

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER KEGAWATDARURATAN TRAUMA SEMESTER VI TA. 2016/ 2017

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER KEGAWATDARURATAN TRAUMA SEMESTER VI TA. 2016/ 2017 POLITEKNIK KESEHATAN RS dr SOEPRAOEN PROGRAM STUDI KEPERAWATAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER KEGAWATDARURATAN TRAUMA SEMESTER VI TA. 2016/ 2017 PJMK KEGAWATDARURATAN TRAUMA Ardhiles Wahyu K, S.Kep Ners

Lebih terperinci

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER KEGAWAT-DARURATAN SISTEM I. Kode MK: MKL 355 (3 sks, 2 T, 1 P) Semester VI. Pengampu Mata Kuliah: Emil Huriani, S.

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER KEGAWAT-DARURATAN SISTEM I. Kode MK: MKL 355 (3 sks, 2 T, 1 P) Semester VI. Pengampu Mata Kuliah: Emil Huriani, S. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER KEGAWAT-DARURATAN SISTEM I Kode MK: MKL 355 (3 sks, 2 T, 1 P) Semester VI Pengampu Mata Kuliah:, S.Kp, MN Program Studi S1 Keperawatan Fakultas Keperawatan Universitas Andalas

Lebih terperinci

MENYUSUN KURIKULUM: MENJAWAB TANTANGAN KERJA GLOBAL

MENYUSUN KURIKULUM: MENJAWAB TANTANGAN KERJA GLOBAL MENYUSUN KURIKULUM: MENJAWAB TANTANGAN KERJA GLOBAL I ndonesia merupakan salah satu Negara yanga mempunyai jumlah perguruan tinggi terbanyak di dunia, baik negeri maupun swasta. Jenis program studi maupun

Lebih terperinci

KERANGKA ACUAN PROGRAM PELATIHAN GAWAT DARURAT (TRIASE) DI UPT PUSKESMAS KINTAMANI I

KERANGKA ACUAN PROGRAM PELATIHAN GAWAT DARURAT (TRIASE) DI UPT PUSKESMAS KINTAMANI I KERANGKA ACUAN PROGRAM PELATIHAN GAWAT DARURAT (TRIASE) DI UPT PUSKESMAS KINTAMANI I 1. PENDAHULUAN Puskesmas rawat inap merupakan organisasi fungsional dalam upaya kesehatan yang memberikan pelayanan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. jadi, yang tinggal dipindahkan ke orang lain dengan istilah transfer of knowledge.

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. jadi, yang tinggal dipindahkan ke orang lain dengan istilah transfer of knowledge. BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pergeseran pembelajaran adalah pergeseran paradigma, yaitu paradigma dalam cara kita memandang pengetahuan, paradigma belajar dan pembelajaran itu sendiri. Paradigma

Lebih terperinci

Panduan Modul Manajemen Rumah Sakit

Panduan Modul Manajemen Rumah Sakit Panduan Modul Manajemen Rumah Sakit Program Studi Kedokteran Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas Abdurrab Pekanbaru 2015 Topic Tree Pengantar Manajemen Rumah Sakit Patient Safety dan Hospital

Lebih terperinci

MODUL PEMBELAJARAN MATA KULIAH: KEPERAWATAN BENCANA (PROGRAM B 2014)

MODUL PEMBELAJARAN MATA KULIAH: KEPERAWATAN BENCANA (PROGRAM B 2014) MODUL PEMBELAJARAN MATA KULIAH: KEPERAWATAN BENCANA (PROGRAM B 2014) Nama : Emil Huriani, S.Kp, MN Institusi : Universitas Andalas Fakultas : Keperawatan Tahun : LEMBAR PENGESAHAN Judul Modul Ajar : KEPERAWATAN

Lebih terperinci

BAB V PEMBAHASAN. aktif dalam proses pembelajaran. Metode PBL adalah salah satu dari beberapa

BAB V PEMBAHASAN. aktif dalam proses pembelajaran. Metode PBL adalah salah satu dari beberapa BAB V PEMBAHASAN A. Analisis Hasil Penelitian Diskusi tutorial yang merupakan implementasi dari metode pembelajaran Problem Based Learning dapat memberikan mahasiswa kesempatan untuk aktif dalam proses

Lebih terperinci

Implementasinya dalampbl. Perhimpunan Dokter Keluarga Indonesia Departemen Pendidikan Kedokteran FKUI

Implementasinya dalampbl. Perhimpunan Dokter Keluarga Indonesia Departemen Pendidikan Kedokteran FKUI Implementasinya dalampbl Sugito Wonodirekso Perhimpunan Dokter Keluarga Indonesia Departemen Pendidikan Kedokteran FKUI Pendahuluan KBK tidak sama dengan PBL PBL adalah salah satu cara untuk mencapai kompetensi

Lebih terperinci

JADWAL BLOK UROPOETIKA

JADWAL BLOK UROPOETIKA JADWAL BLOK UROPOETIKA Kode : 71105535 Semester / SKS : IV / 6 Tahun Akademik : 2010/2011 Ruang : Gedung Prof. Dr. Sardjito Lantai 3 UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA MINGGU I : Modul Diuresis dan Keseimbangan

Lebih terperinci

JADWAL BLOK ELEKTIF PENELITIAN KESEHATAN

JADWAL BLOK ELEKTIF PENELITIAN KESEHATAN JADWAL BLOK ELEKTIF PENELITIAN KESEHATAN Kode : 71106735 Semester / SKS : VII / 4 Tahun Akademik : 2010/2011 Ruang : Gedung Prof. Sardjito Lantai 1 Barat UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA MINGGU I Senin, 3 Jan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah 1 BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Pendidikan adalah suatu bidang yang harus diutamakan oleh setiap warga Negara Indonesia, karena pendidikan merupakan investasi yang sangat besar manfaatnya

Lebih terperinci

BPM BLOK ELEKTIF LANJUTAN, SIMULASI KLINIK, MPI 3 DAN KESEHATAN GIGI MASYARAKAT BUKU PANDUAN MAHASISWA SEMESTER VII TAHUN AKADEMIK

BPM BLOK ELEKTIF LANJUTAN, SIMULASI KLINIK, MPI 3 DAN KESEHATAN GIGI MASYARAKAT BUKU PANDUAN MAHASISWA SEMESTER VII TAHUN AKADEMIK BPM BUKU PANDUAN MAHASISWA ELEKTIF LANJUTAN, SIMULASI KLINIK, MPI 3 DAN KESEHATAN GIGI MASYARAKAT SEMESTER VII TAHUN AKADEMIK 2014-2015 BLOK 4.7.14 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER GIGI FAKULTAS KEDOKTERAN

Lebih terperinci

BPM BUKU PANDUAN MAHASISWA KEDARURATAN MEDIK DENTAL BLOK 15K SEMESTER VII TAHUN AKADEMIK

BPM BUKU PANDUAN MAHASISWA KEDARURATAN MEDIK DENTAL BLOK 15K SEMESTER VII TAHUN AKADEMIK BPM BUKU PANDUAN MAHASISWA KEDARURATAN MEDIK DENTAL BLOK 15K SEMESTER VII TAHUN AKADEMIK 2017-2018 FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI UNIVERSITAS BRAWIJAYA FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI UNIVERSITAS BRAWIJAYA 1 BUKU PANDUAN

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Luka bakar adalah suatu bentuk kerusakan atau kehilangan jaringan yang

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Luka bakar adalah suatu bentuk kerusakan atau kehilangan jaringan yang BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Luka bakar adalah suatu bentuk kerusakan atau kehilangan jaringan yang disebabkan kontak dengan sumber panas seperti api, air panas, bahan kimia, listrik, dan radiasi.

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian 1. Deskripsi Wilayah Penelitian Universitas Muhammadiyah Yogyakarta merupakan salah satu perguruan tinggi swasta yang terletak di Jl. Ringroad

Lebih terperinci

LOG BOOK PRAKTIKUM BLOK 1.1 DASAR PROFESSIONALISME DOKTER

LOG BOOK PRAKTIKUM BLOK 1.1 DASAR PROFESSIONALISME DOKTER LOG BOOK PRAKTIKUM BLOK 1.1 DASAR PROFESSIONALISME DOKTER FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ANDALAS PADANG 2014 MINGGU I 1. TEKNIK MENCARI LITERATUR DI PERPUSTAKAAN (P1.1) Tujuan Pembelajaran: 1. Mengerti

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. tinggi yang bersifat mendasar berupa perubahan dari pandangan kehidupan

BAB I PENDAHULUAN. tinggi yang bersifat mendasar berupa perubahan dari pandangan kehidupan BAB I PENDAHULUAN A. Latar belakang Kehidupan di abad XXI menghendaki dilakukannya perubahan pendidikan tinggi yang bersifat mendasar berupa perubahan dari pandangan kehidupan masyarakat lokal ke masyarakat

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar belakang

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar belakang 1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar belakang Proses pembelajaran adalah suatu proses komunikasi edukatif antara pendidik dan peserta didik. Peran pendidik membantu dan membimbing peserta didik untuk mencapai

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Gambar 1.1. Statistik data mahasiswa Pendidikan Dokter (DAA UGM, 2014)

BAB I PENDAHULUAN. Gambar 1.1. Statistik data mahasiswa Pendidikan Dokter (DAA UGM, 2014) BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Jumlah penerimaan mahasiswa baru di Indonesia dan jumlah mahasiswa aktif dari tahun ke tahun cenderung mengalami peningkatan, tidak terkecuali di Universitas Gadjah

Lebih terperinci

( MEU ) Fakultas Kedokteran Universitas Andalas. Rapat Kerja Pendidikan FK-UNAND, 2005 DIRJEN DIKTI KONSEP PARADIGMA BARU PENDIDIKAN DOKTER

( MEU ) Fakultas Kedokteran Universitas Andalas. Rapat Kerja Pendidikan FK-UNAND, 2005 DIRJEN DIKTI KONSEP PARADIGMA BARU PENDIDIKAN DOKTER MEDICAL EDUCATION UNIT ( MEU ) Fakultas Kedokteran Universitas Andalas Rapat Kerja Pendidikan FK-UNAND, 2005 DIRJEN DIKTI KONSEP PARADIGMA BARU PENDIDIKAN DOKTER SELURUH FAKULTAS KEDOKTERAN DI INDONESIA

Lebih terperinci

DAFTAR SISA PANJAR YANG TELAH DIKEMBALIKAN KEPADA PENGGUGAT/PEMOHON BULAN JANUARI TAHUN 2012 OLEH PENGADILAN AGAMA LEBONG

DAFTAR SISA PANJAR YANG TELAH DIKEMBALIKAN KEPADA PENGGUGAT/PEMOHON BULAN JANUARI TAHUN 2012 OLEH PENGADILAN AGAMA LEBONG BULAN JANUARI TAHUN 2012 OLEH PENGADILAN AGAMA LEBONG Mengetahui, Lebong, 31 Januari 2012 BULAN FEBRUARITAHUN 2012 OLEH PENGADILAN AGAMA LEBONG 1. 0001/Pdt.G/2012/PA.Lbg RA Bin N X RPW BINTI SU Rp. 690.000,-

Lebih terperinci

Denpasar, 15 Mei Nomor : 937/UN14.2.9/ PD/2017 Lamp. : 1 (satu) gabung H a l : Jadwal Ujian Akhir Semester (UAS) Genap Tahun Akademik 2016/2017.

Denpasar, 15 Mei Nomor : 937/UN14.2.9/ PD/2017 Lamp. : 1 (satu) gabung H a l : Jadwal Ujian Akhir Semester (UAS) Genap Tahun Akademik 2016/2017. KEMENTERIN RISET, TEKNOLOGI, DN PENDIDIKN TINGGI U N I V E R S I T S U D Y N FKULTS KEDOKTERN HEWN Kampus Jl. P. Sudirman Denpasar Telp. (0361) 223791, Faxs. (0361) 223791 Nomor : 937/UN14.2.9/ PD/2017

Lebih terperinci

JADWAL BLOK KESEHATAN JIWA

JADWAL BLOK KESEHATAN JIWA JADWAL BLOK KESEHATAN JIWA Kode : 71105935 Semester / SKS : V / 5 Tahun Akademik : 2010/2011 Ruang : Gedung Prof. Sardjito Lantai 2 Timur UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA MINGGU 1 Senin 18 Okt Selasa 19 Okt

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. sangat pesat serta persaingan global menuntut lulusan pendidikan

BAB I PENDAHULUAN. sangat pesat serta persaingan global menuntut lulusan pendidikan BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi akuntansi yang sangat pesat serta persaingan global menuntut lulusan pendidikan akuntansi mempunyai kualitas atau

Lebih terperinci

BAB V PEMBAHASAN. A. Perencanaan Kurikulum Pendidikan Agama Islam Kelas Akselerasi di SMA

BAB V PEMBAHASAN. A. Perencanaan Kurikulum Pendidikan Agama Islam Kelas Akselerasi di SMA 113 BAB V PEMBAHASAN Pada bab ini peneliti akan menyajikan uraian bahasan sesuai dengan temuan penelitian. Seperti yang ditegaskan dalam teknik analisis kualitatif deskriptif (pemaparan) dari data yang

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. proses pembelajaran di kelas maupun dalam melakukan percobaan di. menunjang kegiatan pembelajaran.

BAB I PENDAHULUAN. proses pembelajaran di kelas maupun dalam melakukan percobaan di. menunjang kegiatan pembelajaran. BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Peran guru dapat dikatakan sebagai ujung tombak program pendidikan karena guru adalah salah satu faktor yang menentukan berhasil tidaknya kegiatan pembelajaran

Lebih terperinci

Contoh Pendidikan Karakter Dalam Mata Kuliah: Sikap Mental Etika Profesi

Contoh Pendidikan Karakter Dalam Mata Kuliah: Sikap Mental Etika Profesi Majelis Pendidikan Tinggi Dewan Pendidikan Tinggi Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Kopertis Wilayah V Yogyakarta, 4 April 2017 Contoh Pendidikan Karakter Dalam Mata Kuliah: Sikap Mental

Lebih terperinci

SILABUS JUDUL MATA KULIAH : KESEHATAN MENTAL NOMOR KODE/SKS : / 2 SKS SEMESTER : 5 DOSEN :

SILABUS JUDUL MATA KULIAH : KESEHATAN MENTAL NOMOR KODE/SKS : / 2 SKS SEMESTER : 5 DOSEN : SILABUS JUDUL MATA KULIAH : KESEHATAN MENTAL NOMOR KODE/SKS : 02075226 / 2 SKS SEMESTER : 5 DOSEN : DESKRIPSI SINGKAT : Mata kuliah ini ruang lingkup, konsep, prinsip, dan batasan mental serta berbagai

Lebih terperinci

JADWAL KULIAH SEMESTER GENAP FAKULTAS TEOLOGI UNIVERSITAS KRISTEN DUTA WACANA

JADWAL KULIAH SEMESTER GENAP FAKULTAS TEOLOGI UNIVERSITAS KRISTEN DUTA WACANA JDWL KULIH SEMESTER GENP 2013 2014 FKULTS TEOLOGI UNIVERSITS KRISTEN DUT WCN HRI JM RUNG E.1.1. RUNG E.2.1. RUNG E.2.2. RUNG E.2.4. S 07.30 08.15 IBDH KMPUS IBDH KMPUS IBDH KMPUS IBDH KMPUS E 08.30 10.10

Lebih terperinci

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) CDG4B3 PERENCANAAN STRATEGIS SISTEM INFORMASI Disusun oleh: SHAUFIAH PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS INFORMATIKA TELKOM UNIVERSITY LEMBAR PENGESAHAN Rencana

Lebih terperinci

SHERMAN SALIM CALON DEKAN

SHERMAN SALIM CALON DEKAN SHERMAN SALIM CALON DEKAN Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Airlangga 2010-2015 INTEGRASI, SINERGI, INOVASI DAN IMPLEMENTASI UNTUK MEWUJUDKAN FKG UNAIR KIBLAT BIDANG KEDOKTERAN GIGI DI INDONESIA STRATEGI

Lebih terperinci

Pokja Pediatri Pelatihan Pediatric Basic Live Support 9 10 Maret 2013, Laboratorium Ketrampilan Klinik (Skill Lab)di Ged. Diklat RSUP Dr.

Pokja Pediatri Pelatihan Pediatric Basic Live Support 9 10 Maret 2013, Laboratorium Ketrampilan Klinik (Skill Lab)di Ged. Diklat RSUP Dr. 12 SKP ANNUAL SCIENTIFIC MEETING (ASM) 2013 Sinergi Rumah Sakit Pendidikan dan Fakultas Kedokteran Dalam Menyongsong Pelayanan Kesehatan Era Jamkesta dan BPJS Dalam Rangka Dies Natalis Fakultas Kedokteran

Lebih terperinci

JADWAL BLOK MEDIKOLEGAL

JADWAL BLOK MEDIKOLEGAL JADWAL BLOK MEDIKOLEGAL Kode : 71106635 Semester / SKS : VII / 4 Tahun Akademik : 2010/2011 Ruang : Gedung Prof. Sardjito Lantai 1 Barat UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA MODUL INVESTIGASI FORENSIK MINGGU I

Lebih terperinci

RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER NURSING IN ISLAMIC

RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER NURSING IN ISLAMIC RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER NURSING IN ISLAMIC Disusun oleh : Ns. Muhammad Khoirul Amin, S.Kep PM-UMM-02-03/L1 PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAGELANG

Lebih terperinci

BUKU PANDUAN MAHASISWA BLOK 4.3 (ELEKTIF) TAHUN AJARAN 2016/2017 MODUL 3A. OBAT TRADISIONAL. SUB KOORDINATOR : Dra.Erlina Rustam, MS.

BUKU PANDUAN MAHASISWA BLOK 4.3 (ELEKTIF) TAHUN AJARAN 2016/2017 MODUL 3A. OBAT TRADISIONAL. SUB KOORDINATOR : Dra.Erlina Rustam, MS. BUKU PANDUAN MAHASISWA BLOK 4.3 (ELEKTIF) TAHUN AJARAN 2016/2017 MODUL 3A. OBAT TRADISIONAL SUB KOORDINATOR : Dra.Erlina Rustam, MS., Apt 1 PENDAHULUAN Menurut Permenkes No.006 tahun 2012 mengenai Industri

Lebih terperinci

JADWAL UAS SEMESTER GANJIL FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS ANDALAS

JADWAL UAS SEMESTER GANJIL FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS ANDALAS JDWL US SEMESTER GNJIL 06-07 FKULTS FRMSI UNIVERSITS NDLS Selasa, Desember 06 Selasa, Desember 06 Selasa, Desember 06 Selasa, Desember 06 Rabu, Desember 06 Rabu, Desember 06.00.0 5.00 6.0 FF7 FF FF7 FF6

Lebih terperinci

HUBUNGAN PRIOR KNOWLEDGE TERHADAP KEEFEKTIFAN KELOMPOK PADA METODE BELAJAR PROBLEM BASED LEARNING DI PROGRAM STUDI D3 KEBIDANAN STIK IMMANUEL

HUBUNGAN PRIOR KNOWLEDGE TERHADAP KEEFEKTIFAN KELOMPOK PADA METODE BELAJAR PROBLEM BASED LEARNING DI PROGRAM STUDI D3 KEBIDANAN STIK IMMANUEL HUBUNGAN PRIOR KNOWLEDGE TERHADAP KEEFEKTIFAN KELOMPOK PADA METODE BELAJAR PROBLEM BASED LEARNING DI PROGRAM STUDI D3 KEBIDANAN STIK IMMANUEL Imelda Martina GS STIK Immanuel Abstrak Keefektifan kelompok

Lebih terperinci

Student Center Learning

Student Center Learning Student Center Learning METODE KULIAH Kelebihan : o o o o o o o Ringkasan prinsip dasar Materi belum dipublikasikan Penjelasan topik sulit Mencakup silabus dengan cepat Pengajar dapat berbagi antusiasme

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. sumber daya manusia untuk menghadapinya. mengembangkan potensi peserta didik. Namun yang terjadi saat ini, pendidikan

BAB I PENDAHULUAN. sumber daya manusia untuk menghadapinya. mengembangkan potensi peserta didik. Namun yang terjadi saat ini, pendidikan BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Dalam era globalisasi ini, dunia semakin kompetitif. Hal itu dapat dirasakan oleh seluruh bangsa di dunia, di mana perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi

Lebih terperinci

MODUL PEMBELAJARAN UNTUK MAHASISWA DISUSUN OLEH TIM KEPERAWATAN GAWAT DARURAT 3

MODUL PEMBELAJARAN UNTUK MAHASISWA DISUSUN OLEH TIM KEPERAWATAN GAWAT DARURAT 3 MODUL PEMBELAJARAN UNTUK MAHASISWA DISUSUN OLEH TIM KEPERAWATAN GAWAT DARURAT 3 PROGRAM STUDY D III KEPERAWATAN AKADEMI KESEHATAN RUSTIDA BANYUWANGI 2012 Pengantar Modul Modul Keperawatan Gawat Darurat

Lebih terperinci

Standar Operating Prosedur

Standar Operating Prosedur Standar Operating Prosedur Pelaksanaan Kuliah PRODI AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS ISLAM MALANG Universitas Islam Malang, 2015 All Rights Reserved Standar Operating Prosedur Pelaksanaan Kuliah

Lebih terperinci

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

BAB II TINJAUAN PUSTAKA BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Problem Based Learning Problem based learning adalah salah satu penerapan metode pendidikan yang berbasis pada masalah dimana mahasiswa harus memecahkan masalah secara sistematis

Lebih terperinci

BAGIAN I PENDAHULUAN

BAGIAN I PENDAHULUAN BAGIAN I PENDAHULUAN A. VISI DAN MISI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau telah hadir ditengah masysakat

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. memecahkan masalah (problem solving skill) serta berfokus pada mahasiswa

BAB I PENDAHULUAN. memecahkan masalah (problem solving skill) serta berfokus pada mahasiswa BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Sistem PBL (Problem Based Learning) merupakan metoda pembelajaran yang meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam hal berpikir kritis dan memecahkan masalah (problem solving

Lebih terperinci

Penyusunan Kurikulum S1 Teknik Informatika ITB Ayu Purwarianti, Ph. D.

Penyusunan Kurikulum S1 Teknik Informatika ITB Ayu Purwarianti, Ph. D. Penyusunan Kurikulum S1 Teknik Informatika ITB Ayu Purwarianti, Ph. D. 1 Informatika Organisasi pada STEI STEI (Sekolah Teknik Elektro dan Informatika) 5 Program Studi Sarjana Teknik Informatika Sistem

Lebih terperinci

Lampiran 1 DATA RIWAYAT HIDUP. : Lydia Theresia T. Tempat/Tgl. Lahir : Medan, 02 Desember : Kristen Protestant

Lampiran 1 DATA RIWAYAT HIDUP. : Lydia Theresia T. Tempat/Tgl. Lahir : Medan, 02 Desember : Kristen Protestant 45 Lampir 1 DATA RIWAYAT HIDUP Nama : Lydia Theresia T Tempat/Tgl. Lahir : Med, 02 Desember 1991 Agama Pekerja Alamat : Kristen Protestt : Mahasiswi : Jal Sukaria No.69A (Pcing/Wiliem Iskdar) Med Nomor

Lebih terperinci

MATA KULIAH Pelayanan Informasi Obat dan Konseling

MATA KULIAH Pelayanan Informasi Obat dan Konseling RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) MATA KULIAH Pelayanan dan Konseling Tim pengampu: 1. Prof. Dr., Apt. (koord) 2. Dr. Andayani, Sp.FRS., Apt 3. Dr. ahmawati, Sp.FRS., Apt PROGRAM

Lebih terperinci

STUDENT REPORT LABORATORIUM KLINIK KEPERAWATAN GAWAT DARURAT

STUDENT REPORT LABORATORIUM KLINIK KEPERAWATAN GAWAT DARURAT STUDENT REPORT LABORATORIUM KLINIK KEPERAWATAN GAWAT DARURAT NAMA NIM TEMPAT PRAKTEK TANGGAL PRAKTEK PEMBIMBING AKADEMI PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN STIKES MUHAMMADIYAH KLATEN 20I5 NAMA : RUANG : HARI/TANGGAL

Lebih terperinci

BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN

BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN III.1. Analisis Masalah Pendidikan merupakan proses interaksi yang mendorong terjadinya belajar. UNESCO mengemukakan dua prinsip yang relevan pertama, pendidikan harus diletakkan

Lebih terperinci

MODALITAS BELAJAR (VISUAL, AUDITORY, KINESTETIK) LEARNING STYLE (MODEL KERJA OTAK) (3 JAM)

MODALITAS BELAJAR (VISUAL, AUDITORY, KINESTETIK) LEARNING STYLE (MODEL KERJA OTAK) (3 JAM) Kholid A.Harras KONSEP DASAR Perbedaan proses pembelajaran di Perguruan Tinggi Perlu dibantu cara pembelajaran yang mendukung actived learning Perlu strategi belajar yang dapat mengarah pada proses life-long

Lebih terperinci

Prodi kedokteran FK UNS Oktober 2016

Prodi kedokteran FK UNS Oktober 2016 Prodi kedokteran FK UNS Oktober 2016 Pimpinan Fakultas Pengelola Program Studi Kedokteran VISI Prodi Kedokteran Menjadi Prodi Kedokteran Sebagai Pusat Pengembangan IPTEK Kedokteran bereputasi Internasional,

Lebih terperinci

Manual Prosedur. Pembelajaran Metode Problem Based Learning PROGRAM STUDI ILMU GIZI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA

Manual Prosedur. Pembelajaran Metode Problem Based Learning PROGRAM STUDI ILMU GIZI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA Manual Prosedur Pembelajaran Metode Problem Based Learning PROGRAM STUDI ILMU GIZI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA Universitas Brawijaya, 2012 All Rights Reserved Deleted: 11 Manual Prosedur

Lebih terperinci