NLP For Learning PROPOSAL

Transkripsi

1 NLP For Learning PROPOSAL

2 KATA PENGANTAR Pendidikan dalam urat nadi segala aspek aktifitas hidup dapat dikatakan sebagai dasar yang sangat penting. Untuk itu, maka penting untuk memberikan perhatian pada metode pembelajaran serta kesuksesan seseorang dalam belajar, bahkan tertanamnya sikap ingin belajar seumur hidup manusia. Universitas sebagai jenjang pendidikan yang lebih terfokus pada bakat dan minat seseorang yang melanjutkan tingkat belajarnya dari setingkat SMA, adalah cikal bakal pembentuk sumber daya manusia yang berkualitas. Dengan demikian maka universitas secara implisit akan menjadi dasar pembentuk karir seseorang. Strategi dalam belajar adalah hal yang penting dan khas bagi setiap orang. Namun dalam pelaksanaan strategi ini, adakalanya seseorang mengalami siklus intrapsikis tersendiri sehingga berakibat pada kendala dalam belajar. Layaknya perkembangan dalam proses bisnis, maka kompetensi seseorang dalam belajar pun mengalami siklus tersendiri. Adakalanya sangat termotivasi, adakalanya tidak. Ada juga yang terhambat dalam 1 siklus negatif untuk waktu yang lama, hingga menghabiskan waktu terlalu lama, sehingga tidak produktif dalam pemakaian waktu tersebut untuk menyelesaikan pembelajaran pada tahapnya. Menyadari pentingnya membangun kompetensi diri untuk belajar dengan efektif, Barnabas Januario Human Development Centre menawarkan anda untuk memfasiltasi penyadaran akan potensi diri untuk belajar dan menghasilkankhusus dengan terapi NLP. Kelebihanprogram pelatihanyang kami ajukan adalah : Menggunakan simulasi untuk menerima penyesuaian ulang dengan kondisi peserta Metode penyampaian yang dipakai sedemikian rupa hingga dapat diaplikasikan dengan baik secara individual

3 METODOLOGI Metodologi pelatihan yang kami tawarkan adalah model pelatihan yang disesuaikan dengan kebutuhan institusi anda. Agar pelaksanaan pelatihan atau seminar yang kami berikan dapat membawa dampak dan manfaat terbesar dalam bentuk return in training investment yang tinggi, maka kami percaya akan pentingnya kegiatan persiapan sebelum pelatihan (Global Identification). Secara umum, model pelatihan yang kami tawarkan selalu dikelompokkan dalam 4 aktifitas utama sebagai berikut : Global Identification wawancara dengan wakil calon peserta secara global, dengan membandingkan pada institusi lain untuk melihat adanya kebutuhan yang sama Specific Identification wawancara secara lebih dalam secara khusus pada wakil calon peserta, untuk mengidentifikasi kebutuhan khas pada institusi Simulation memberikan simulasi kepada wakil calon peserta untuk melihat persentase efektifitas pelatihan atau seminar menerima saran penyesuaian tambahan untuk menyamakan visi dan misi program pelatihan The Training pelaksanaan pelatihan atau seminar sesuai dengan waktu yang telah disepakati dalam simulasi Tahap global identification dan specific identification dapat secara tentatif di gantikan dengan informasi non formal dari pihak mitra pelatihan, sesuai yang dibutuhkan oleh pihak Barnabas Januario Human Development Center untuk memberikan pelatihan / seminar yang lebih kongruen dengan target peserta.

4 MODUL NLP atau kependekan dari Neuro-Linguistic Programming adalah sebuah metode pendekatan psikis dan kognitif untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia. Pendekatan dilakukan dengan merestrukturisasi ulang cara kerja otak dan kaitannya juga dengan penggunaan bahasa atau linguistik. Learning atau belajar adalah sebuah proses penerimaan, pemrosesan, penyimpanan, dan pemanggilan kembali informasi serta tingkah laku yang mengikutinya. Adapun dalam proses ini melibatkan proses kognitif yang kompleks denganstrategi tersendiri yang unikbagi setiap orang. NLP for Learning memberikan solusi lebih baik yang lebih efektif untuk menyusun strategi belajar baik dalam bentuk tingkah laku maupun kondisi intrapsikis setiap orang. Secara unik pelatihan dengan NLP bersifat memfasilitasi, artinya setiap orang kemudian dapat melakukannya sendiri tanpa perlu difasilitasi. Tujuan Memahami presuposisi NLP yang relevan dengan kebutuhan untuk belajar Memperkenalkan metode-metode terapi NLP yang dapat kemudian diaplikasikan sendiri secara mandiri Peserta menemukan cara efektif dalam kendala-kendala yang akan dihadapi dalam siklus belajar Peserta kembali mengenal kapasitas diri Menginternalisasi ulang tujuan awal memasuki perkuliahan serta esensi nilai kelulusanbagi dirisendiridengancara yang lebihbaik Menemukan kembali potensi diri yang terpendam Peserta dapat memfasilitasi dirinya kembali untuk menghadapi persoalan lainnyadalamhiduppribadisebagai seorang dewasa denganlebihcerdas

5 MODUL Garis besar program pelatihan Milton Model (induction) Intention setting Neuron How Brain Works Presuposisi 1 : the map is not the teritory Presuposisi 2 : mind and body is the same system The subconscious as the great resource Linguistic Communication/language as the main information receiver Warning 1 : feedbacks as the self limitation or self enhancement, importance of self acknowledgement Warning 2 : language is vary (Visual, Auditory, Kinesthetic, olfactory, Gustatory) Warning 3 : communication effectivity Programming (learning strategy and self efficacy building) Value auditting Well formed Outcome (approach with NeuroLogical Levels) Anchoring swish pattern Chunking Self awareness : SCORE model Learning method : Visualization Relaxation : Progressif Relaxation Whatever you think you are, you are always more than that.

6 MODUL Peserta Mahasiswa dalam Universitas Katolik Atma Jaya maupun luar Universitas Durasi 4 jam + 30 menit istirahat makan siang

7 PENAWARAN KERJA SAMA Dalam rangka promosional kami dan rekanan kami, Ibu Erni Julia Kok ( dari PT. Mitra Pembelajar, Proaktif Schoolen, maka berikut alternatif penawaran kami : A. Penjualan tiket seharga IDR untuk mahasiswa UNIKA Atma Jaya, dan IDR untuk umum. Serta penjualan buku Mental Pemenang Mental Pecundang Kami memfasilitasi penyediaan brosur dan spanduk untuk keperluan sosialisasi, makan siang, penyediaan alat training (tidak termasuk perlengkapan proyektor, soundsytem, dan kabel listrik multi), pencetakan sertifikat (tanpa nama). Trainer Barnabas Januario dengan sertifikasi internasional sebagai practitioner NLP. Keuntungan yang kami tawarkan adalah profit sharing pada penjualan tiket dengan rasio sebesar75% bagi pihak BJHDC dan 25% bagi pihak anda. B. Penjualan tiket seharga IDR bagi mahasiswa UNIKA Atma Jaya, dan IDR untuk umum, dan setiap pendaftar mendapatkan buku Mental Pecundang Mental pemenang. Kami memfasilitasi penyediaan brosur dan spanduk untuk keperluan sosialisasi, makan siang, penyediaan alat training (tidak termasuk perlengkapan proyektor, soundsytem, dan kabel listrik multi), pencetakan sertifikat (tanpa nama). Trainer Barnabas Januario dengan sertifikasi internasional sebagai practitioner NLP. Keuntungan yang kami tawarkan adalah profit sharing pada penjualan tiket yang dikurangi harga buku IDR , dengan persentasi dengan rasio sebesar 60% bagi pihak BJHDC dan 40% bagi pihak anda. Untuk keseluruhan pelatihan, pihak anda menyediakan tempat dengan kapasitas minimal 100 orang, sosialisasi menggunakan brosur, facebook, twitter, dan milis. Serta menyediakan tim panitia pelaksana (registrasi, penulisan nama dalam sertifikat, penerima tamu, fasilitator, MC, dan konsumsi). Best regards, Barnabas Januario, S.Psi, CPNLP