LAMPIRAN 1 SKALA EFIKASI DIRI

Transkripsi

1 LAMPIRAN 1 SKALA EFIKASI DIRI No PERNYATAAN SS S TS STS 1 Saya percaya sesuatu yang saya kerjakan pasti akan berhasil dengan baik 2. Saya yakin dengan usaha yang saya lakukan maka akan berpengaruh terhadap pekerjaan saya kelak 3. Saya bangga pada diri saya apabila dapat menyelesaikan kesulitan dalam mengerjakan tugas sekolah. 4. Saya tidak begitu memperhatikan kedepan saya akan bekerja apa. 5. Saya merasa yakin bisa mengerjakan psikotes saat seleksi masuk kerja 6. Saya merasa putus asa jika saya tidak mendapatkan pekerjaan 7. Saya merasa puas dengan pekerjaan yang saya harapakan dapat terwujud 8. Saya mampu untuk melakukan aktivitas yang menantang 9. Menurut saya, usaha yang saya lakukan selama ini tidak akan berhasil untuk dapat memperoleh pekerjaan. 10. Kegagalan dalam mengerjakan psikotes membuat saya patah semangat 11. Saya semakin yakin bahwa saya dapat mengatasi tantangan untuk menghadapi pekerjaan saya kelak 12. Saya mudah bingung dan menyerah ketika akan menentukan pekerjaan yang saya inginkan 13. Bagi saya keberhasilan dalam menyelesaikan

2 sekolah saya saat ini dapat membantu saya membantu saya memperoleh pekerjaan. 14. Semangat yang diberikan kepada saya membuat saya semakin giat belajar 15. Saya tidak yakin dengan usaha yang saya lakukan akan berhasil dikemudian hari 16. Saya merasa tidak mudah percaya diri dengan kegiatan yang saya lakuan untuk mempersiapkan pekerjaan 17. Saya yakin bisa mengambil keputusan yang baik untuk memecahkan masalah dalam pekerjaan yang saya hadapi nanti 18. Saya yakin jika saya serius dalam belajar maka saya mendapat pekerjaan yang layak 19. Pujian yang diberikan kepada saya membuat saya enggan belajar lebih giat 20. Saya kurang yakin dapat mengerjakan psikotest dengan baik 21. Saya merasa senang dengan hasil yang telah saya peroleh 22. Saya yakin akan kemampuan saya dalam melakukan tugas yang sulit yang diberikan pimpinan saya 23. Walaupun saya sudah berusaha saya merasa hari esok tidak akan lebih baik dari hari ini 24. Pada saat berhadapan dengan masalah-masalah pelajaran, saya merasa kesulitan menemukan jalan keluar dalam pekerjaan 25. Saya percaya bahwa saya bisa mengatasi kegagalan saya hadapi dalam pekerjaan 26. Kegagalan yang saya alami membuat saya putus asa

3 27. Hasil kerja yang telah saya kerjakan membuat saya bergairah untuk melakukan tugas berikutnya dengan baik 28. Saya yakin dengan berfikir strategis yang sesuai dengan saya. 29. Apapun yang saya kerjakan, tampaknya saya ditakdirkan untuk gagal untuk mendapatkan pekerjaan yang saya inginkan 30. Saya merasa pesimis bahwa saya dapat bekerja dengan baik

4 LAMPIRAN 2 SKALA KECERDASAN EMOSIONAL No. Pernyataan SS S TS STS 1. Saya tidak berlarut-larut dengan kesedihan yang sedang saya alami 2. Saya mampu mengambil keputusan sendiri 3. Saya senang membantu teman yang butuh bantuan 4. Saya mudah menjalin komunikasi dengan orang lain 5. Teman datang terlambat, saya tetap menyambutnya dengan baik tanpa mengeluh 6. Saya tidak pernah menyerah untuk mencapai citacita saya 7. Saya senang mendengar pendapat-pendapat teman saat diskusi 8. Saya mudah iba terhadap orang lain yang tertimpa musibah 9. Saya mampu mencairkan suasana dalam situasi tegang 10. Saya senang menjalin komunikasi dengan banyak orang 11. Saya tidak tahu hal apa yang membuat saya bersedih 12. Saya tidak sadar apa yang sudah saya lakukan 13. Jika ada masalah saya tidak tahu harus berbuat apa 14. Dalam mengambil keputusan saya bergantung pada orang lain 15. Kegagalan membuat saya semakin terpuruk 16. Saya tidak ada waktu/kesempatan untuk membantu teman 17. Saya sulit memahami perasaan orang lain 18. Saya merasa tidak nyaman bekerja dalam kelompok

5 19. Saya tidak pandai berkomunikasi dengan orang lain 20. Saya tidak tahu kelebihan dan kekurangan yang saya miliki 21. Saya bingung harus berbuat apa saat diputus kekasih 22. Tugas kuliah yang banyak membuat saya sulit konsentrasi 23. Saya mudah putus asa 24. Menunda mengerjakan tugas membuat saya mempunyai banyak waktu untuk santai 25. Pendapat saya selalu benar 26. Saya tidak peduli ketika melihat laptop teman jatuh 27. Saya tidak bisa membuat orang lain tertawa 28. Saya lebih suka menyendiri

6 LAMPIRAN 3 SKALA KREATIVITAS No Pernyataan SS S R TS ST S 1. Saya selalu ingin mengetahui hal-hal baru yang terjadi disekelilingku 2 Saya sering mmembaca cerita khayal 3 Menurut saya dikelas lebih baik diam dari pada memberi jawaban yang salah 4 Saya senang mengerjakan soal-soal yang mempunyai bermacam-macam kemungkinan penyelesaian 5 Pada pelajaran menggambar saya lebih suka menggambar pelajaran bebas dari pada menggambar menurut contoh 6 Jika diajak untuk ikut main saya ikuti saja, walaupun sebetulnya lebih baik melakukan kegiatan lain 7 Menurut saya jawaban yang terbaik adalah jawaban yang menurut guru adalah benar 8 Saya sering memikirkan dan menjawab bermacammacam teka-teki 9 Saya biasanya ragu untuk mengemukakan pendapat saya, karena takut jika tidak benar 10 Saya lebih senang ilmu pengetahuan alam dari pada ilmu pengetahuan social 11 Jika orang berbeda pendapat tentunya hanya satu yang paling benar 12 Saya sering berpendapat, mengeluarkan banyak ide atau gagasan walaupun tidak disetujui oleh temanteman

7 13 Saya lebih senang bermain di tempat yang sudah sering saya datangi dari pada main di tempat yang belum saya kenal 14 Jika main sandiwara saya lebih suka memainkan bermacam-macam peran dari pada selalu memainkan peran yang sama 15 Menurut saya berkhayal adalah selalu membuang waktu 16 Saya senang memikirkan atau membuat gagasan, ide dari bermacam-macam kemungkinan atau akibat dari keadaan-keadaan atau kejadian-kejadian 17 Saya lebih suka membuat karangan bebas dari pada membuat karangan yang judulnya sudah ditentukan 18 Belajar bahasa bagi saya lebih menarik dari pada belajar matematik 19 Jika usul saya ditertawakan teman-teman saya akan menarik kembali usul tersebut 20 Saya tertarik memainkan permainan yang sudah saya kenal dari pada belajar permaianan baru 21 Membaca cerita khayal tidak ada gunanya 22 Saya sering untuk mencobakan apa saja yang dapat saya lakukan dengan mainan yang sudah lama 23 Jika pendapat seseorang berbeda dari pendapat kebanyakan orang, maka pendapat orang itu biasanya tidak baik 24 Saya sering untuk tidak mengemukakan pendapat sendiri secara terus terang 25 Saya sering menulis 26 Kadang-kadang saya berkhayal tentang kejadian-

8 kejadian yang aneh yang sebetulnya tidak mungkin terjadi 27 Didalam kelompok, saya sering mengemukakan pendapat 28 Saya lebih senang diberi mainan yang sudah jadi ( seperti boneka atau mobil-mobilan) dari pada mainan berupa bahan yag harus di beri bentuk sendiri ( seperti lilin, balok atau tanah liat) 29 Saya mencoba menyelesaikan suatu persoalan dengan memikirkan macam-macam kemungkinan yang akan terjadi 30 Walaupun saya yakin bahwa pendapat saya benar saya akan merubah pendapat saya, jika mendapat kritik atau celaan dari teman-teman yang lain 31 Saya rasa saya mempunyai daya khayal atau imajinasi yang baik 32 Saya biasanya senang memikirkan cara-cara baru untuk melakukan sesuatu dari pada melakukannya dengan cara yang biasa orang lain lakukan

9 LAMPIRAN 4 VALIDITAS SKALA EFIKASI DIRI No Corrected Item-Total Correlation Item Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid

10 Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid LAMPIRAN 5 RELIABILITAS SKALA EFIKASI DIRI Cronbach's Alpha N of Items

11 LAMPIRAN 6 VALIDITAS SKALA KECERDASAN EMOSIONAL No Corrected Item- Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted

12 LAMPIRAN 7 RELIABILITAS SKALA KECERDASAN EMOSIONAL Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items

13 LAMPIRAN 8 VALIDITAS SKALA KREATIVITAS No Corrected Item- Keteragan Total Correlation Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid

14 Valid Valid Valid Valid Valid Valid LAMPIRAN 7 RELIABILITAS SKALA KREATIVITAS Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items

15 LAMPIRAN 11 KORELASI EFIKASI DIRI DENGAN KREATIVITAS Correlations EfikasiDiri Kreativitas Spearman's rho EfikasiDiri Correlation Coefficient * Sig. (1-tailed)..018 N Kreativitas Correlation Coefficient.172 * Sig. (1-tailed).018. N *. Correlation is significant at the 0.05 level (1-tailed). LAMPIRAN 12 KORELASI KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN KREATIVITAS Correlations Kecerdasan Emosi Kreativitas Spearman's rho Kecerdasan Emosi Correlation Coefficient Sig. (1-tailed)..052 N Kreativitas Correlation Coefficient Sig. (1-tailed).052. N

16 LAMPIRAN 13 KORELASI EFIKASI DIRI DAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN KREATIVITAS Correlations Control Variables Efikasi Diri Kecerdasan Emosi Kreativitas Efikasi Diri Correlation Significance (1- tailed)..001 Df Kecerdasan Emosi Correlation Significance (1- tailed).001. Df 147 0

17