KARAKTERISTIK IBU MENYUSUI TERHADAP PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF DI DESA SIDEMEN KECAMATAN SIDEMEN KABUPATEN KARANGASEM 2013

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "KARAKTERISTIK IBU MENYUSUI TERHADAP PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF DI DESA SIDEMEN KECAMATAN SIDEMEN KABUPATEN KARANGASEM 2013"

Transkripsi

1 KARAKTERISTIK IBU MENYUSUI TERHADAP PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF DI DESA SIDEMEN KECAMATAN SIDEMEN KABUPATEN KARANGASEM 01 Hedrikus Gede Surya Adhi Putra 1, I Gusti Ayu Trisa Widiai 1 Mahasiswa SI Pedidika Dokter, Fakultas Kedoktera Uiversitas Udayaa, Bagia Ilmu Kesehata Aak, Rumah Sakit Umum Pusat Saglah Depasar / Fakultas Kedoktera Uiversitas Udayaa ABSTRAK Survei Demografi da Kesehata Idoesia (SDKI) tahu 1994 da 1997 melaporka bahwa ibu-ibu yag memberika ASI eksklusif pada bayiya di bawah 6 bula baru mecapai 47% da 5%. Agka ii jauh dari target yag harus dicapai dalam Repelita VI yaitu sebesar 80%. Peelitia ii bertujua utuk megetahui faktor-faktor yag memegaruhi perilaku pemberia ASI eksklusif pada ibu meyusui dega bayi berumur 6 bula sampai dega 4 bula di Desa Sideme, Kecamata Sideme, Kabupate Karagasem tahu 01. Metode racaga peelitia ii adalah crosssectioal dekriptif, besar sampel 40, dega tekik total samplig. Subyek peelitia berasal dari wilayah Desa Sideme da dipilih ibu meyusui yag memiliki bayi berumur 6 bula sampai dega 4 bula. Sebagia besar respode berumur atara 0-9 tahu (75%), tigkat pedidika sebagia besar SMA (45%), lebih dari setegah respode tidak bekerja (6,5%) dega pedapata sebagia besar kurag dari Upah Miimum Regioal ( UMR). Tigkat pegetahua respode sebagia besar baik (5.5%), sebagia besar respode bersikap egatif (65%). Perilaku o-asi eksklusif lebih bayak ditemuka pada pegetahua yag kurag (56,%) da sikap yag egatif (71,%). Kuragya pegetahua megeai pojok laktasi lebih medomiasi (75%) da tidak ada pojok laktasi yag tersedia. Perilaku o-asi eksklusif lebih bayak ditemuka pada pegetahua pojok laktasi kurag. Sebagia besar respode perah medapatka peyuluha megeai ASI eksklusif (65%), peyuluha dilakuka lebih bayak oleh dokter (40%), da medapatka peyuluha kebayaka > 6 bula yag lalu (40%). Perilaku o-asi eksklusif lebih bayak ditemuka pada ibu yag perah medapat peyuluha. Secara keseluruaha perilaku o-asi eksklusif masih medomiasi (80%). Kata kuci: karakteristik, ibu meyusui, perilaku, ASI eksklusif 1

2 CHARACTERISTICS OF BREASTFEEDING MOTHER ON EXCLUSIVE BREASTFEEDING IN THE SIDEMEN VILLAGE SIDEMEN SUB DISTRICT KARANGASEM DISTRICT 01 ABSTRACT Idoesia Demographic ad Health Survey (IDHS ) i 1994 ad 1997 reported the percetage of mothers who breastfed exclusively her baby uder 6 moths was oly 47% ad 5%. The data was far from the target that to be achieved i Repelita VI that is equal to 80%. The aim of this study is to kow the characteristic of breastfeedig mothers with babies aged 6 moths to 4 moths i the Sideme, Karagasem i 01. This research was descriptive cross-sectioal study, sample size was fourty ad sample selectio by total samplig techique. Research subjects came from the Sideme village ad selected breastfeedig mothers with babies aged 6 moths to 4 moths. The results of this research showed the majority of respodets s age were betwee 0-9 years (75%), most of them were high school level educatio (45%), m ore tha half of respodets did ot work (6.5%) wit h most reveues i less tha regioal miimum wages. The kowledge level of the respodets were mostly good (5.5%), most respodets had egative attitude (65%). Most of the o-exclusive breast-feedig was foud i low level of kowledge (56,%) ad egative attitude (71.%). The kowledge about lactatio corer was low (75%) ad there was o corer of lactatio available. Most of the o-exclusive breast-feedig was foud i mother who had low kowledge of lactatio corer. Most of the respodets have ever got couselig about exclusive breastfeedig (65%), mostly couselig was doe by a doctor (40%), ad they got couselig more tha 6 moths ago (40%). Most of the o-exclusive breast-feedig was foud i mother who had a couselig before. No-exclusive breast-feedig was still domiated (80%) Keywords: characteristic, breastfeedig mother, behavior, exclusive breastfeedig PENDAHULUAN Hak bayi medapatka ASI diartika medapat ASI sesuai dega resolusi World Health Assembly (WHA) tahu 001, yaitu bayi medapat ASI eksklusif sejak lahir sampai usia 6 bula, selajutya diberika Makaa Pemdampig Air Susu Ibu ( MP-ASI) da pemberia ASI diteruska sampai usia tahu atau lebih. 1 Praktek pemberia ASI di egara berkembag telah berhasil meyelamatka sekitar 1,5 juta bayi per tahu dari kesakita da kematia. World Health Orgaizatio (WHO) merekomedasika haya memberika ASI sampai bayi 6 bula. Setiap tahu lebih dari bayi di Idoesia da 1, juta bayi di seluruh duia dapat diselamatka dari kematia dega pemberia ASI eksklusif. Berdasarka peelitia WHO (000) di eam egara berkembag, risiko kematia bayi atara usia 9 1 bula meigkat 40% jika bayi tersebut tidak disusui. Bayi di bawah usia bula, agka kematia ii meigkat mejadi 48%.,4

3 Tabel 1. Karakteristik Respode KARAKTERISTIK RESPONDEN Umur < 0 tahu 0 9 tahu 1 > 0 tahu Tigkat Pedidika Tidak tamat SD SD SLTP/sederajat SMA/sederajat Diploma Sarjaa Pekerjaa Tidak bekerja Bekerja Tigkat Pedapata < UMR Sesuai UMR > UMR Jumlah (=40) Persetase (%) ,5 17,5 0,0 45,0 7,5,5 0, Pemberia ASI eksklusif dapat mecegah kematia balita sebayak 1%. Pemberia makaa pedampig ASI pada saat usia 6 bula da jumlah yag tepat dapat mecegah kematia balita sebayak 6%. Pemberia ASI eksklusif selama 6 bula dilajutka dega pemberia ASI sampai lebih tahu bersama makaa pedampig ASI yag tepat dapat mecegah kematia balita sebayak 19%. 5 Berdasarka Survei Demografi da Kesehata Idoesia (SDKI) tahu 1994 da 1997 dilaporka bahwa ibu yag memberika ASI eksklusif yag memberika ASI eksklusif pada bayiya di bawah 6 bula baru mecapai 47% da 5%. Agka ii jauh dari target yag harus dicapai dalam Repelita VI yaitu sebesar 80%. Peyuluha kepada masyarakat diperluka utuk mecapai target tersebut. 6 Berdasarka Survei Demografi da Kesehata Idoesia (SDKI) tahu 1997 da 00, lebih dari 95% ibu perah meyusui bayiya. Jumlah ibu yag meyusui dalam 1 jam pertama, cederug meuru 8% pada tahu 1997 mejadi,7% pada tahu 00. Cakupa ASI eksklusif 6 bula juga meuru dari 4,4% pada tahu 1997 mejadi 9,5% pada tahu Pemberia ASI eksklusif pada bayi umur kurag 4 bula 49,%. Pemberia ASI eksklusif di daerah perkotaa lebih redah 44,% dibadigka pedesaa 5,9%. Ibu-ibu di Jawa Bali lebih redah memberika ASI eksklusif dibadigka kawasa laiya yaitu 44% sedagka di Kawasa Timur Idoesia 60% da di Sumatra 55%. 8 Proporsi pemberia ASI pada bayi kelompok usia 0 bula 7,1%; 1 Tabel. Karakteristik Ibu Meyusui Berdasarka Pemberia ASI eksklusif Umur < 0 tahu 0 9 tahu 1 > 0 tahu Tigkat Pedidika Redah Tiggi Pekerjaa Tidak Bekerja Bekerja Tigkat Pedapata < UMR Sesuai UMR > UMR Karakteristik Respode No

4 bula 55,5 %; bula 4%; bula 6%, da kelompok usia 4 bula 16,7%. Peurua pola pemberia ASI sebesar Sampel dalam peelitia adalah ibu yag memiliki bayi berumur 6 sampai 4 bula yag merupaka Tabel. Distribusi Faktor-Faktor Pedorog ASI eksklusif FaktorPedorog Tigkat Pegetahua Kurag Baik Sikap Negatif Positif No-ASI 18 (56,%) 14 (4,8%) (71,9%) 9 (8,1%) ASI 1 (1,5%) 7 (87,5%) (7,5%) 5 (6,5%) 1, kali atau sebesar 77,% terjadi dega bertambahya usia bayi. 6 Berdasarka dari lapora tahua Puskesmas Sideme tahu 01, didapatka jumlah ibu meyusui sebayak 58 orag, dimaa 157 orag meyusui secara eksklusif da o eksklusif sebayak 101 orag. Tujua peelitia ii adalah utuk megetahui faktor-faktor yag memegaruhi perilaku pemberia ASI eksklusif pada ibu meyusui pada bayi berumur 6 bula sampai dega 4 bula, di Desa Sideme, Kecamata Sideme, Kabupate Karagasem tahu 01. METODE PENELITIAN Peelitia ii megguaka racaga peelitia deskriptif kuatitatif dega pedekata cross sectioal. Peelitia ii dilakuka di Desa Tagkup, Kecamata Sideme, Kabupate Karagesem, periode September Oktober 01. Populasi peelitia adalah semua ibu yag memiliki bayi berumur 6 sampai 4 bula di Desa Tagkup, Kecamata Sideme, Kabupate Karagasem. Tabel 4. Faktor-Faktor Pedorog Berdasarka Perilaku Faktor Pedorog Tigkat Pegetahua Kurag Baik Sikap Negatif Positif Jumlah (=40) Persetase (%) seluruh populasi, dega kriteria iklusi : semua ibu yag memiliki bayi berumur 6 sampai 4 bula da kriteria eksklusi : ibu yag memiliki bayi berumur 6 sampai 4 bula yag meolak ikut dalam peelitia, mempuyai kelaia aatomi pada payudara, da bayi yag memiliki kelaia aatomi pada orga peceraa. Besar sampel yag diguaka pada peelitia ii adalah 40 sampel yag merupaka jumlah keseluruha populasi. Sampel diambil dega megguaka metode total samplig. Sampel yag terpilih, yaitu ibu yag memiliki bayi usia 6 sampai 4 bula yag berdomisili di Desa Tagkup selajutya ditetapka sebagai respode. Variabel terikat (depedet) adalah pemberia ASI eksklusif. Variabel bebas (idepedet) adalah predisposig factors (umur, pedidika, pegetahua, sikap), eablig factors (pekerjaa, pedapata, pojok laktasi), da reiforcig factors (Peyuluha ASI eksklusif, dukuga keluarga). Pedidika formal yag perah diikuti oleh ibu meyusui, terdiri dari tigkat SD, SLTP/SMP, SLTA/SMA, D, da S1. Pedidika kemudia dibagi 4

5 Tabel 5. Faktor Pemugki Perilaku ASI eksklusif Faktor pemugki Pojok Laktasi Pegetahua Kurag Baik No-ASI mejadi : pedidika redah yaki tidak bersekolah da SD, pedidika sedag : SLTP/SMP da SLTA/SMA, pedidika tiggi : diploma da sarjaa. Pegetahua ibu megeai defiisi, tata cara, waktu pemberia ASI, mafaat pemberia ASI eksklusif kepada aakya serta risiko pemberia makaa tambaha pada bayi sebelum usia 6 bula. Pegetahua ibu dibagi mejadi : baik jika 80% jawaba bear, sedag: 60-80% jawaba bear, da kurag: <60% jawaba bear. Sikap adalah reaksi ibu terhadap stimulus yag diberika megeai pemberia ASI eksklusif, waktu pemberia ASI eksklusif, da makaa tambaha selai ASI. Sikap ibu kemudia dibagi mejadi : Baik jika 80% jawaba setuju, sedag: 60-80% jawaba setuju, da kurag: <60% jawaba setuju. Pekerjaa adalah kegiata yag ibu meyusui lakuka yag dapat meghasilka pedapata utuk 6 6 ASI memeuhi kebutuha hidup Pekerjaa dibagi mejadi: tidak bekerja yaki sebagai Ibu rumah tagga da bekerja yaki Pegawai Negeri, wiraswasta, pedagag, dll. Tabel 6. Faktor Pemugki Berdasarka Perilaku 4 4 Faktor Pemugki Pojok Laktasi Pegetahua Kurag Baik Ketersediaa Tidak ada Ada Jumlah (=40) 0 10 Pedapata adalah keuaga keluarga yag dihasilka aggota keluarga utuk memeuhi kebutuha hidup sehari-hari. Pedapata kemudia dibagi meurut UMR Kabupate Karagasem yaki sebesar Rp ,. Pedapata kurag dari UMR, pedapata sesuai UMR da pedapata lebih dari UMR. Pojok laktasi adalah tempat yag disediaka khusus bagi ibu utuk meyusui bayiya. Peyuluha ASI eksklusif adalah segala kegiata yag dilakuka oleh petugas kesehata yag ditujuka utuk memberika pegetahua tetag ASI eksklusif. Pemberia ASI eksklusif adalah tidaka yag dilakuka ibu meyusui, dega memberika ASI saja tapa ada 40 0 Perse tase (%) Tabel 7. Faktor Peguat Perilaku Faktor peguat Peyuluha Medapat Peyuluha Tidak Perah Perah No- 1 0 (%) 6 5

6 Tabel 8. Faktor Peguat Berdasarka Perilaku ASI eksklusif Faktor Peguat Jumlah(=40) Persetase(%) Peyuluha Medapat Peyuluha Tidak perah Perah Pemberi Peyuluha Pegawai puskesmas Dokter Bida Terakhir Medapat Peyuluha <1 Bula 1 6 Bula > 6 Bula caira lai atau makaa lai selai ASI sejak saat bayi berusia 0 bula sampai usia bayi mecapai 6 bula. Data diperoleh dega cara melakuka wawacara kepada respode, dalam hal ii adalah ibu meyusui. Apabila sampel tetap tidak dapat dihubugi hari itu, maka sampel Tabel 9. Distribusi Perilaku Pemberia ASI eksklusif di Desa Sideme Perilaku Jumlah (=40) Persetase (%) No-ASI eksklusif 80 ASI eksklusif 8 0 aka dicari pada hari berikutya. Wawacara dilakuka di kediama ibu meyusui dega tidak adaya pihak ketiga agar tidak memegaruhi jawaba. Istrume yag diguaka utuk membatu wawacara berupa kuesioer dalam betuk wawacara terstruktur utuk memperoleh data kuatitatif. Datadata yag diperoleh dari wawacara aka diaalisis dega komputer da disajika dalam betuk tabel disertai pejelasa arasi HASIL Karakteristik Respode Respode peelitia ii adalah ibu-ibu meyusui yag memiliki bayi yag berumur atara eam bula sampai dega dua puluh empat bula yag telah memberika persetujua utuk ikut serta dalam peelitia. Seluruh respode berasal dari desa Sideme yag termasuk dalam wilayah kerja Puskesmas Sideme da dipilih secara total samplig yaitu sebayak 40 respode. Dari keempat puluh respode yag telah diwawacarai diperoleh karakteristik ibu meyusui yag meliputi umur, pedidika, pekerjaa da pedapata, serta gambara faktor pedorog: pegetahua, da sikap megeai ASI eksklusif; faktor pemugki: pegetahua da ketersediaa pojok laktasi; faktor peguat: peyuluha tetag ASI eksklusif perilaku ibu meyusui. Berdasarka tabel 1, peyebara respode berdasarka umur adalah sebagai berikut: respode yag berumur <0 tahu berjumlah 1 orag (,5%), terdapat 0 orag (75,0%) yag berumur atara 0-9 tahu, da 9 orag (,5%) yag berumur >0 tahu. Berdasarka tigkat pedidika didapatka bahwa jumlah respode 6

7 yag berpedidika tiggi sedikit lebih bayak daripada respode yag berpedidika redah yaitu sebesar 55,0%. Dari keseluruha respode sebagia besar bersekolah sampai tigkat SMA sebayak 18 respode (45,0%). Dari seluruh respode terdapat orag (7,5%) yag sama sekali tidak perah bersekolah. Berdasarka aspek pekerjaa didapatka bahwa jumlah respode yag tidak bekerja lebih bayak daripada yag bekerja, yaitu sebesar 6,5%. Dari keseluruha respode yag bekerja sebagia besar sebagai wiraswasta/ pedagag yaitu 8 orag ( 0,0%), 1 orag (,5%) bekerja sebagai pegawai egeri da 6 orag (15,0%) sebagai pegawai swasta. Dari aalisis data diperoleh bahwa perilaku ASI eksklusif bayak didapatka pada retag umur 0-9 tahu. Pada respode yag memiliki tigkat pedidika tiggi, perilaku ASI eksklusif lebih tiggi dibadigka dega respode yag tigkat pedidika yag redah. Faktor-Faktor Pedorog Perilaku Dari 40 respode didapatka bahwa respode dega pegetahua baik da pegetahua kurag berimbag yaitu 1 orag (5,5%) yag berpegetahua baik, sedagka respode yag memiliki pegetahua kurag yaitu sebayak 19 orag (47,5%). Berdasarka sikap respode terhadap perilaku ASI eksklusif didapatka sebagia besar bersikap egatif, yaitu 6 orag (65,0%). Berdasarka tigkat pedidika didapatka perilaku ASI eksklusif sebagia besar terdapat pada respode dega tigkat pedidika tiggi. Perilaku ASI eksklusif pada tigkat pegetahua baik lebih bayak dibadigka dega respode dega tigkat pegetahua kurag. Sebagia besar respode yag berperilaku ASI eksklusif memiliki sikap positif terhadap ASI eksklusif. Faktor-Faktor Pemugki Perilaku Pada peelitia ii faktor pemugki yag diteliti yaitu pegetahua da ketersediaa pojok laktasi. Dari data yag telah terkumpul didapatka sebagia besar respode memiliki pegetahua yag kurag megeai pojok laktasi (75,0%). Hasil peelitia medapatka tidak tersediaya pojok laktasi di seluruh tempat kerja respode. Perilaku ASI eksklusif pada respode yag tidak bekerja lebih bayak dibadigka respode yag bekerja. Sebagia besar respode yag berperilaku ASI eksklusif memiliki pedapata kurag dari UMR Karagasem. Faktor-Faktor Peguat Perilaku ASI Faktor peguat yag diteliti pada peelitia ii yaitu peyuluha megeai ASI eksklusif. Dari hasil wawacara didapatka sebagia besar respode perah medapatka peyuluha (65%) da pemberi peyuluha yag terbayak adalah dokter. Sebagia besar respode medapatka peyuluha terakhir lebih dari eam bula yag lalu. Sebagia besar respode yag berperilaku ASI eksklusif perah medapatka peyuluha tetag ASI eksklusif. Gambara perilaku ASI eksklusif Dalam peelitia ii, gambara perilaku pemberia ASI eksklusif di desa Sideme, kecamata Sideme ditampilka dalam tabel 9, dimaa frekuesi ibu meyusui yag 7

8 memberika ASI eksklusif jauh lebih redah dibadigka yag tidak memberika ASI secara eksklusif. PEMBAHASAN Karakteristik Respode Jumlah respode pada peelitia ii adalah sebayak 40 orag yag seluruhya adalah ibu-ibu yag memiliki bayi berumur atara eam bula sampai dua puluh empat bula. Sebagia besar respode peelitia ii berusia atara 0-9 tahu yaitu sebesar 75,0%. Usia termuda ibu bayi adalah 19 tahu da usia yag palig tua adalah 9 tahu. Respode sebagia besar memiliki tigkat pedidika SMA, tigkat pedidika yag cukup tiggi ii dapat membetuk ilai-ilai progresif pada diri seseorag, terutama dalam meerima hal-hal baru, termasuk petigya pemberia ASI secara eksklusif pada bayi. Peelitia yag dilakuka oleh Suyato 9 meyataka bahwa sebagia besar ibu meyusui dega tigkat pedidika yag tiggi bekerja di luar rumah, bayi aka ditiggalka di rumah dega asuha eek, orag tua, mertua atau orag lai yag kemugkia masih mewarisi ilai-ilai lama dalam pemberia maka pada bayi. Tigkat pedidika yag cukup tiggi pada waita di pedesaa tidak mejadi jamia bahwa mereka aka meiggalka tradisi atau kebiasaa yag salah dalam memberi maka pada bayi, selama ligkuga sosial di tempat tiggal tidak medukug ke arah tersebut. Sebagia besar respode tidak bekerja (6.5%), dari keseluruha respode. Salah satu alasa yag palig serig dikemukaka bila ibu tidak meyusui adalah kerea mereka harus bekerja. Pada peelitia didapatka jumlah ibu bekerja yag berperilaku ASI eksklusif lebih sedikit dibadigka dega ibu yag tidak bekerja. Hal ii juga karea dari hasil peelitia didapatka tidak tersediaya pojok laktasi di tempat ibu meyusui bekerja, sehigga ibu meyusui tidak mugki membawa bayiya ke tempat kerja. Rata-rata tigkat pedapata dalam keluarga respode sebagia besar di bawah UMR Karagasem. Sebagia besar status sosial ekoomi respode redah. Dari hasil peelitia didapatka perilaku ASI eksklusif lebih tiggi pada respode dega status sosial ekoomi yag redah. Ibu-ibu dari keluarga yag berpedapata redah kebayaka adalah berpedidika lebih redah sehigga kebayaka tidak bekerja. Ibu tersebut memiliki lebih bayak waktu bersama bayiya da pemberia ASI secara eksklusif lebih tiggi. Berbeda dega peelitia Suyato 9 yag meyataka Ibu-ibu dari keluarga berpedapata redah kebayaka adalah berpedidika lebih redah da memiliki akses terhadap iformasi kesehata lebih terbatas dibadig ibu-ibu dari keluarga berpedapata tiggi, sehigga pemahama mereka utuk memberika ASI secara eksklusif pada bayi mejadi redah. Faktor-Faktor Pedorog Perilaku Pegetahua Pada peelitia ii didapatka bahwa ibu meyusui yag memiliki tigkat pegetahua baik, berperilaku ASI eksklusif lebih tiggi dari pada ibu meyusui dega tigkat pegetahua kurag. Begitu pula sebalikya pada ibu meyusui yag memiliki tigkat pegetahua kurag, tidak berperilaku ASI eksklusif lebih bayak dari ibu meyusui yag memiliki tigkat pegetahua baik. Dari hasil aalisis dapat disimpulka bahwa ada kecederuga semaki baik tigkat 8

9 pegetahua ibu meyusui, maka semaki tiggi perilaku ASI eksklusif. Hasil peelitia ii serupa dega peelitia lai yag meyataka bahwa tigkat pegetahua, pedidika, status kerja ibu, da jumlah aak dalam keluarga berpegaruh positif pada frekuesi da pola pemberia ASI. Peelitia yag dilakuka oleh Ambarwati 10 di Kecamata Bayumaik juga memiliki hasil yag serupa yaitu persetase kegagala pemberia ASI eksklusif lebih tiggi terjadi pada para ibu dega pegetahua tetag ASI yag kurag dari pada para ibu yag memiliki pegetahua tetag ASI yag lebih baik. Sikap Secara umum sebagia besar respode bersikap egatif terhadap perilaku ASI eksklusif. Dari peelitia didapatka sebagia besar respode yag bersikap egatif, tidak berperilaku ASI eksklusif lebih tiggi dibadigka yag bersikap positif. Hal ii sesuai dega kosep dimaa sikap mausia aka memegaruhi perilakuya. Tetapi sikap yag positif tidak selalu diikuti perilaku yag positif. Peelitia oleh Permaa 11 meujukka bahwa sikap positif ibu terhadap praktik pemberia tidak diikuti dega pemberia pada bayiya. Sikap belum otomatis terwujud dalam suatu tidaka. Terwujudya sikap agar mejadi tidaka yata diperluka faktor dukuga dari pihak-pihak tertetu, seperti teaga kesehata da oragorag terdekat ibu. Faktor-Faktor Pemugki Perilaku Pojok laktasi merupaka tempat khusus utuk ibu meyusui. Dari hasil peelitia didapatka tigkat pegetahua respode megeai pojok laktasi kurag, amu tidak didapatka kecederuga tigkat pegetahua yag baik megeai pojok laktasi, aka berperilaku ASI eksklusif. Salah satu kebijaka da strategi Departeme Kesehata RI tetag Peigkata Pemberia ASI (PP-ASI) pekerja waita adalah megupayaka fasilitas yag medukug PP-ASI bagi ibu yag meyusui di tempat kerja dega meyediaka saraa ruag memerah ASI, meyediaka perlegkapa utuk memerah da meyimpa ASI, meyediaka materi peyuluha ASI, da memberika peyuluha. Hal ii belum terwujud, dilihat dari data yag ada di puskesmas tidak ada tempat bekerja di wilayah puskesmas Sideme yag meyediaka pojok laktasi. Hal ii disebabka sebagia besar respode tidak bekerja, sedagka respode yag bekerja sebagia besar sebagai pedagag yag bekerja di rumahya sediri. Faktor-Faktor Peguat Perilaku ASI Sebagia besar respode perah medapatka peyuluha tetag ASI eksklusif. Respode yag perah medapatka peyuluha berperilaku ASI eksklusif lebih bayak dibadigka yag tidak perah medapat peyuluha. Peyuluha merupaka salah satu alat yag dapat meigkatka pegetahua ibu meyusui megeai megeai ASI eksklusif. Pegetahua yag baik aka dapat membetuk sikap yag positif sehigga perilaku pemberia ASI eksklusif dapat meigkat. Hasil peelitia medapatka masih bayak respode yag memiliki pegetahua kurag tetag ASI eksklusif. Sebagia besar respode megaggap bayi tidak cukup medapatka asupa makaa haya dari ASI saja sampai umur 6 bula. Dari data yag didapatka di puskesmas kegiata peyuluha masih sagat jarag dilakuka. Kegiata 9

10 peyuluha lebih bayak dilakuka dokter da bida desa secara peroraga. SIMPULAN Pegetahua respode tetag ASI eksklusif sebagia besar adalah baik. Sebagia besar respode memiliki sikap yag egatif terhadap perilaku ASI eksklusif. Sikap respode cederug tidak setuju bila bayi diberika ASI saja tapa makaa tambaha termasuk air putih sampai bayi berumur 6 bula. Sebagia besar respode tidak bekerja, dega pedapata rata-rata keluarga di bawah UMR Karagasem. Pegetahua respode kurag megeai pojok laktasi da di wilayah Desa Sideme. Pojok laktasi tidak tersedia di wilayah tersebut. Sebagia besar respode perah medapatka peyuluha megeai ASI eksklusif, da sebagia besar respode tidak berperilaku ASI eksklusif. SARAN Peyuluha megeai ASI eksklusif diperluka dega tujua meyakika ibu meyusui bahwa makaa bayi cukup ASI saja sampai bayi berusia 6 bula. Memberika da megguaka fasilitas pojok latasi di wilayah desa Sideme dega baik. DAFTAR PUSTAKA 1. UNICEF, WHO, IDAI. Rekomedasi tetag Pemberia Maka Bayi pada Situasi Darurat: Peryataa Bersama UNICEF WHO IDAI 7 Jauari Jakarta.. Departeme Kesehata RI. Maajeme Laktasi: Buku Padua bagi Bida da Petugas Kesehata di Puskesmas, Dit. GiziMasyarakat- Depkes RI Jakarta.. Roesli, U. Bayi Sehat berkat ASI, PT. Elex Media Komputido Jakarta Roesli, U. Megeal, Trubus Agriwidya Jakarta Suradi R da Kristia H. Maajeme Laktasi, cetaka kedua. Perkumpula Periatologi Idoesia Jakarta. 6. Puramawati S. Faktor-faktor yag Berhubuga dega Pola Pemberia ASI pada Bayi Usia Empat Bula (Aalisis Data Suseas 011). Bada Litbag Kesehata. 00. Diuduh dari : ia/idex.php?optio=cotet&task=v iew&id= Asosiasi Ibu Meyusui Idoesia. Saatya kembali ke Air Susu Ibu (ASI) Diuduh dari : 8. Tim Surkesas. Lapora Data Suseas 001 : Status Kesehata, Pelayaa Kesehata, Perilaku Hidup Sehat da Kesehata Ligkuga. Bada Litbag Kesehata Diuduh dari : ia/idex.php?optio=cotet&task=v iew&id= Suyato Pegaruh Pemberia Makaa Pedampig ASI (MP - ASI) Tradisioal terhadap kejadia ISPA, Diare, da Status Gizi Bayi pada 4 (empat) bula Pertama Kehidupaya, Program Pascasarjaa Uiversitas Gadjah Mada Ambarwati, R. Faktor yag Berhubuga dega Kegagala Pemberia di Puskesmas Padagsari Kabupate Ugara, Skripsi Fakultas Kesehata Masyarakat Uiversitas Dipoegoro, 004. Semarag Permaa, F.D. Faktor-faktor Peyebab Kegagala Pemberia ASI pada Ibu tidak Bekerja 10

11 (Studi Kualitatif di Desa Batursari Kecamata Mragge Kabupate Demak Tahu 006), Skripsi Fakultas Kesehata Masyarakat Udip Semarag

BAB III METODE PENELITIAN. Lokasi penelitian ini dilakukan di Puskesmas Limba B terutama masyarakat

BAB III METODE PENELITIAN. Lokasi penelitian ini dilakukan di Puskesmas Limba B terutama masyarakat 38 3.1 Lokasi da Waktu Peelitia 3.1.1 Lokasi Peelitia BAB III METODE PENELITIAN Lokasi peelitia ii dilakuka di Puskesmas Limba B terutama masyarakat yag berada di keluraha limba B Kecamata Kota Selata

Lebih terperinci

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU TENTANG IMUNISASI DI PUSKESMAS PEMBANTU BATUPLAT

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU TENTANG IMUNISASI DI PUSKESMAS PEMBANTU BATUPLAT PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU TENTANG IMUNISASI DI PUSKESMAS PEMBANTU BATUPLAT Helmi Fagidaea,c*, Elisabeth Herwatib, Maria Y. Biac a b Mahasiswa S-1 Prodi Keperawata,

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN BAB III METODE PENELITIAN A. Racaga da Jeis Peelitia Racaga peelitia ii adalah deskriptif dega pedekata cross sectioal yaitu racaga peelitia yag meggambarka masalah megeai tigkat pegetahua remaja tetag

Lebih terperinci

Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas Negeri Gorontalo

Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas Negeri Gorontalo Pedahulua Pelayaa keperawata merupaka ujug tombak utama pelayaa kesehata di rumah sakit da merupaka cermi utama dari keberhasila pelayaa kesehata secara keseluruha. Pelayaa keperawata yag bermutu tiggi

Lebih terperinci

BAB IV. METODE PENELITlAN. Rancangan atau desain dalam penelitian ini adalah analisis komparasi, dua

BAB IV. METODE PENELITlAN. Rancangan atau desain dalam penelitian ini adalah analisis komparasi, dua BAB IV METODE PENELITlAN 4.1 Racaga Peelitia Racaga atau desai dalam peelitia ii adalah aalisis komparasi, dua mea depede (paired sample) yaitu utuk meguji perbedaa mea atara 2 kelompok data. 4.2 Populasi

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN BAB III METODE PENELITIAN A. Subjek Peelitia Peelitia ii dilaksaaka di kawasa huta magrove, yag berada pada muara sugai Opak di Dusu Baros, Kecamata Kretek, Kabupate Batul. Populasi dalam peelitia ii adalah

Lebih terperinci

III. METODE PENELITIAN. kelas VIII semester ganjil SMP Sejahtera I Bandar Lampung tahun pelajaran 2010/2011

III. METODE PENELITIAN. kelas VIII semester ganjil SMP Sejahtera I Bandar Lampung tahun pelajaran 2010/2011 III. METODE PENELITIAN A. Latar Peelitia Peelitia ii merupaka peelitia yag megguaka total sampel yaitu seluruh siswa kelas VIII semester gajil SMP Sejahtera I Badar Lampug tahu pelajara 2010/2011 dega

Lebih terperinci

IV METODE PENELITIAN 4.1 Lokasi dan waktu 4.2. Jenis dan Sumber Data 4.3 Metode Pengumpulan Data

IV METODE PENELITIAN 4.1 Lokasi dan waktu 4.2. Jenis dan Sumber Data 4.3 Metode Pengumpulan Data IV METODE PENELITIAN 4.1 Lokasi da waktu Peelitia ii dilakuka di PD Pacet Segar milik Alm Bapak H. Mastur Fuad yag beralamat di Jala Raya Ciherag o 48 Kecamata Cipaas, Kabupate Ciajur, Propisi Jawa Barat.

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Juli 2013 sampai Januari 2014

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Juli 2013 sampai Januari 2014 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Lokasi da Waktu Peelitia ii dilaksaaka pada bula Juli 2013 sampai Jauari 201 berlokasi di Kabupate Gorotalo. B. Jeis Peelitia Peilitia tetag evaluasi program pegembaga

Lebih terperinci

IV. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilakukan di Kawasan Pantai Anyer, Kabupaten Serang

IV. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilakukan di Kawasan Pantai Anyer, Kabupaten Serang IV. METODE PENELITIAN 4.1 Lokasi da Waktu Peelitia Peelitia ii dilakuka di Kawasa Patai Ayer, Kabupate Serag Provisi Bate. Lokasi ii dipilih secara segaja atau purposive karea Patai Ayer merupaka salah

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN 6 BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Desai Peelitia Meurut Kucoro (003:3): Peelitia ilmiah merupaka usaha utuk megugkapka feomea alami fisik secara sistematik, empirik da rasioal. Sistematik artiya proses yag

Lebih terperinci

BAB V ANALISA PEMECAHAN MASALAH

BAB V ANALISA PEMECAHAN MASALAH 89 BAB V ANALISA PEMECAHAN MASALAH Dalam upaya mearik kesimpula da megambil keputusa, diperluka asumsi-asumsi da perkiraa-perkiraa. Secara umum hipotesis statistik merupaka peryataa megeai distribusi probabilitas

Lebih terperinci

III. METODE PENELITIAN. Pembangunan Daerah (BAPPEDA) Provinsi NTB, BPS pusat, dan instansi lain

III. METODE PENELITIAN. Pembangunan Daerah (BAPPEDA) Provinsi NTB, BPS pusat, dan instansi lain III. METODE PENELITIAN 3.1 Jeis da Sumber Data Data yag diguaka pada peelitia ii merupaka data sekuder yag diperoleh dari Bada Pusat Statistik (BPS) Provisi NTB, Bada Perecaaa Pembagua Daerah (BAPPEDA)

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN 22 BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Lokasi da Waktu Peelitia Peelitia ii dilaksaaka di tiga kator PT Djarum, yaitu di Kator HQ (Head Quarter) PT Djarum yag bertempat di Jala KS Tubu 2C/57 Jakarta Barat,

Lebih terperinci

PENGARUH INFLASI TERHADAP KEMISKINAN DI PROPINSI JAMBI

PENGARUH INFLASI TERHADAP KEMISKINAN DI PROPINSI JAMBI Halama Tulisa Jural (Judul da Abstraksi) Jural Paradigma Ekoomika Vol.1, No.5 April 2012 PENGARUH INFLASI TERHADAP KEMISKINAN DI PROPINSI JAMBI Oleh : Imelia.,SE.MSi Dose Jurusa Ilmu Ekoomi da Studi Pembagua,

Lebih terperinci

METODE PENELITIAN. Penelitian tentang Potensi Ekowisata Hutan Mangrove ini dilakukan di Desa

METODE PENELITIAN. Penelitian tentang Potensi Ekowisata Hutan Mangrove ini dilakukan di Desa III. METODE PENELITIAN A. Lokasi da Waktu Peelitia Peelitia tetag Potesi Ekowisata Huta Magrove ii dilakuka di Desa Merak Belatug, Kecamata Kaliada, Kabupate Lampug Selata. Peelitia ii dilaksaaka atara

Lebih terperinci

III. METODE PENELITIAN. Variabel X merupakan variabel bebas adalah kepemimpinan dan motivasi,

III. METODE PENELITIAN. Variabel X merupakan variabel bebas adalah kepemimpinan dan motivasi, 7 III. METODE PENELITIAN 3.1 Idetifikasi Masalah Variabel yag diguaka dalam peelitia ii adalah variabel X da variabel Y. Variabel X merupaka variabel bebas adalah kepemimpia da motivasi, variabel Y merupaka

Lebih terperinci

IV. METODE PENELITIAN

IV. METODE PENELITIAN IV. METODE PENELITIAN 4.1 Lokasi da Waktu peelitia Peelitia dilakuka pada budidaya jamur tiram putih yag dimiliki oleh usaha Yayasa Paguyuba Ikhlas yag berada di Jl. Thamri No 1 Desa Cibeig, Kecamata Pamijaha,

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian yaitu PT. Sinar Gorontalo Berlian Motor, Jl. H. B Yassin no 28

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian yaitu PT. Sinar Gorontalo Berlian Motor, Jl. H. B Yassin no 28 5 BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Lokasi Peelitia da Waktu Peelitia Sehubuga dega peelitia ii, lokasi yag dijadika tempat peelitia yaitu PT. Siar Gorotalo Berlia Motor, Jl. H. B Yassi o 8 Kota Gorotalo.

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian korelasi,

BAB III METODE PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian korelasi, BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Metode Peelitia Metode yag diguaka dalam peelitia ii adalah peelitia korelasi, yaitu suatu metode yag secara sistematis meggambarka tetag hubuga pola asuh orag tua dega kosep

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Lokasi da Waktu Peelitia Kegiata peelitia ii dilaksaaka pada bula Mei 2011 bertempat di Dusu Nusa Bakti, Kecamata Serawai da Dusu Natai Buga, Kecamata Melawi yag merupaka

Lebih terperinci

III. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di halaman Pusat Kegiatan Olah Raga (PKOR) Way Halim Bandar Lampung pada bulan Agustus 2011.

III. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di halaman Pusat Kegiatan Olah Raga (PKOR) Way Halim Bandar Lampung pada bulan Agustus 2011. III. METODE PENELITIAN A. Tempat da Waktu Peelitia Peelitia ii dilaksaaka di halama Pusat Kegiata Olah Raga (PKOR) Way Halim Badar Lampug pada bula Agustus 2011. B. Objek da Alat Peelitia Objek peelitia

Lebih terperinci

= Keterkaitan langsung ke belakang sektor j = Unsur matriks koefisien teknik

= Keterkaitan langsung ke belakang sektor j = Unsur matriks koefisien teknik Aalisis Sektor Kuci Dimaa : KLBj aij = Keterkaita lagsug ke belakag sektor j = Usur matriks koefisie tekik (b). Keterkaita Ke Depa (Forward Ligkage) Forward ligkage meujukka peraa suatu sektor tertetu

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN. pre test post test with control group. Penelitian ini berupaya untuk

BAB III METODE PENELITIAN. pre test post test with control group. Penelitian ini berupaya untuk BAB III METODE PENELITIAN A. Desai Peelitia Peelitia ii megguaka desai Eksperimet dega pedekata pre test post test with cotrol group. Peelitia ii berupaya utuk megugkapka hubuga sebab-akibat dega cara

Lebih terperinci

III. METODE PENELITIAN

III. METODE PENELITIAN 30 III. METODE PENELITIAN A. Metode Dasar Peelitia Metode yag diguaka dalam peelitia adalah metode deskriptif, yaitu peelitia yag didasarka pada pemecaha masalah-masalah aktual yag ada pada masa sekarag.

Lebih terperinci

METODE PENELITIAN. dalam tujuh kelas dimana tingkat kemampuan belajar matematika siswa

METODE PENELITIAN. dalam tujuh kelas dimana tingkat kemampuan belajar matematika siswa 19 III. METODE PENELITIAN A. Populasi da Sampel Populasi dalam peelitia ii adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Badar Lampug tahu pelajara 2009/2010 sebayak 279 orag yag terdistribusi dalam tujuh

Lebih terperinci

IV. METODE PENELITIAN. berdasarkan tujuan penelitian (purposive) dengan pertimbangan bahwa Kota

IV. METODE PENELITIAN. berdasarkan tujuan penelitian (purposive) dengan pertimbangan bahwa Kota IV. METODE PENELITIAN 4.1. Lokasi da Waktu Peelitia ii dilaksaaka di Kota Bogor Pemiliha lokasi peelitia berdasarka tujua peelitia (purposive) dega pertimbaga bahwa Kota Bogor memiliki jumlah peduduk yag

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN. objek penelitian yang penulis lakukan adalah Beban Operasional susu dan Profit

BAB III METODE PENELITIAN. objek penelitian yang penulis lakukan adalah Beban Operasional susu dan Profit BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Objek Peelitia Objek peelitia merupaka sasara utuk medapatka suatu data. Jadi, objek peelitia yag peulis lakuka adalah Beba Operasioal susu da Profit Margi (margi laba usaha).

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. data dalam penelitian ini termasuk ke dalam data yang diambil dari Survei Pendapat

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. data dalam penelitian ini termasuk ke dalam data yang diambil dari Survei Pendapat BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1. Jeis da Sumber Data Jeis peelitia yag aka diguaka oleh peeliti adalah jeis peelitia Deskriptif. Dimaa jeis peelitia deskriptif adalah metode yag diguaka utuk memperoleh

Lebih terperinci

III. METODE PENELITIAN. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan pada siswa

III. METODE PENELITIAN. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan pada siswa III. METODE PENELITIAN A. Settig Peelitia Peelitia ii merupaka peelitia tidaka kelas yag dilaksaaka pada siswa kelas VIIIB SMP Muhammadiyah 1 Sidomulyo Kabupate Lampug Selata semester geap tahu pelajara

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN BAB III METODE PENELITIAN A. Tujua Peelitia Peelitia ii bertujua utuk megetahui apakah terdapat perbedaa hasil belajar atara pegguaa model pembelajara Jigsaw dega pegguaa model pembelajara Picture ad Picture

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. kuantitatif karena bertujuan untuk mengetahui kompetensi pedagogik mahasiswa

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. kuantitatif karena bertujuan untuk mengetahui kompetensi pedagogik mahasiswa 54 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Jeis Peelitia Peelitia ii merupaka peelitia deskriptif dega pedekata kuatitatif karea bertujua utuk megetahui kompetesi pedagogik mahasiswa setelah megikuti mata kuliah

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI DAN PELAKSANAAN PENELITIAN. Perumusan - Sasaran - Tujuan. Pengidentifikasian dan orientasi - Masalah.

BAB III METODOLOGI DAN PELAKSANAAN PENELITIAN. Perumusan - Sasaran - Tujuan. Pengidentifikasian dan orientasi - Masalah. BAB III METODOLOGI DAN PELAKSANAAN PENELITIAN 3.1. DIAGRAM ALIR PENELITIAN Perumusa - Sasara - Tujua Pegidetifikasia da orietasi - Masalah Studi Pustaka Racaga samplig Pegumpula Data Data Primer Data Sekuder

Lebih terperinci

IV. METODE PENELITIAN

IV. METODE PENELITIAN IV. METODE PENELITIAN 4.1. Lokasi da Waktu Peelitia Daerah peelitia adalah Kota Bogor yag terletak di Provisi Jawa Barat. Pemiliha lokasi ii berdasarka pertimbaga atara lai: (1) tersediaya Tabel Iput-Output

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian yang tepat dalam sebuah penelitian ditentukan guna menjawab

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian yang tepat dalam sebuah penelitian ditentukan guna menjawab BAB III METODE PENELITIAN Metode peelitia merupaka suatu cara atau prosedur utuk megetahui da medapatka data dega tujua tertetu yag megguaka teori da kosep yag bersifat empiris, rasioal da sistematis.

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN. Dalam melakukan penelitian, terlebih dahulu menentukan desain

BAB III METODE PENELITIAN. Dalam melakukan penelitian, terlebih dahulu menentukan desain BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Desai Peelitia Dalam melakuka peelitia, terlebih dahulu meetuka desai peelitia yag aka diguaka sehigga aka mempermudah proses peelitia tersebut. Desai peelitia yag diguaka

Lebih terperinci

BAB 1 PENDAHULUAN. Analisis regresi menjadi salah satu bagian statistika yang paling banyak aplikasinya.

BAB 1 PENDAHULUAN. Analisis regresi menjadi salah satu bagian statistika yang paling banyak aplikasinya. BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakag Aalisis regresi mejadi salah satu bagia statistika yag palig bayak aplikasiya. Aalisis regresi memberika keleluasaa kepada peeliti utuk meyusu model hubuga atau pegaruh

Lebih terperinci

BAB II METODOLOGI PENELITIAN. kualitatif. Kerangka acuan dalam penelitian ini adalah metode penelitian

BAB II METODOLOGI PENELITIAN. kualitatif. Kerangka acuan dalam penelitian ini adalah metode penelitian BAB II METODOLOGI PEELITIA 2.1. Betuk Peelitia Betuk peelitia dapat megacu pada peelitia kuatitatif atau kualitatif. Keragka acua dalam peelitia ii adalah metode peelitia kuatitatif yag aka megguaka baik

Lebih terperinci

BAB V METODOLOGI PENELITIAN

BAB V METODOLOGI PENELITIAN BAB V METODOLOGI PEELITIA 5.1 Racaga Peelitia Peelitia ii merupaka peelitia kualitatif dega metode wawacara medalam (i depth iterview) utuk memperoleh gambara ketidaklegkapa pegisia berkas rekam medis

Lebih terperinci

LAMPIRAN-LAMPIRAN 110

LAMPIRAN-LAMPIRAN 110 LAMPIRAN-LAMPIRAN 110 Lampira 1. Kuesioer SURAT PERMOHONAN Perihal : Permohoa Batua Pegisia Kuesioer Peelitia No : Kepada Yth : Bpk/Ibu/Sdr-I Selaku Respode Di Tempat. Dega Hormat, Dalam ragka memeuhi

Lebih terperinci

III. METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Way Jepara Kabupaten Lampung Timur

III. METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Way Jepara Kabupaten Lampung Timur 0 III. METODOLOGI PENELITIAN A. Lokasi da Waktu Peelitia Peelitia ii dilakuka di SMA Negeri Way Jepara Kabupate Lampug Timur pada bula Desember 0 sampai Mei 03. B. Populasi da Sampel Populasi dalam peelitia

Lebih terperinci

METODE PENELITIAN. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA 1 SMA Wijaya Bandar

METODE PENELITIAN. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA 1 SMA Wijaya Bandar III. METODE PENELITIAN A. Settig Peelitia Subyek dalam peelitia ii adalah siswa kelas XI IPA 1 SMA Wijaya Badar Lampug, semester gajil Tahu Pelajara 2009-2010, yag berjumlah 19 orag terdiri dari 10 siswa

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN BAB III METODE PENELITIAN A. Jeis peelitia Peelitia ii merupaka jeis peelitia eksperime. Karea adaya pemberia perlakua pada sampel (siswa yag memiliki self efficacy redah da sagat redah) yaitu berupa layaa

Lebih terperinci

STATISTIKA DAN PELUANG BAB III STATISTIKA

STATISTIKA DAN PELUANG BAB III STATISTIKA Matematika Kelas IX Semester BAB Statistika STATISTIKA DAN PELUANG BAB III STATISTIKA A. Statistika Pegertia Statistika Statistika adalah ilmu yag mempelajari cara pegumpula, peyusua, pegolaha, da aalisis

Lebih terperinci

IV METODE PENELITIAN

IV METODE PENELITIAN IV METODE PENELITIAN 4.1. Lokasi da Waktu Peelitia Lokasi peelitia dilakuka di PT. Bak Bukopi, Tbk Cabag Karawag yag berlokasi pada Jala Ahmad Yai No.92 Kabupate Karawag, Jawa Barat da Kabupate Purwakarta

Lebih terperinci

Oleh : Erna Kusuma Wati dan Setiyowati Rahardjo Program Sarjana Kesehatan Masyarakat UNSOED (Diterima : 9 Januari 2003, disetujui : 16 Januari 2003)

Oleh : Erna Kusuma Wati dan Setiyowati Rahardjo Program Sarjana Kesehatan Masyarakat UNSOED (Diterima : 9 Januari 2003, disetujui : 16 Januari 2003) 19 HUBUNGAN PENGETAHUAN, SIKAP DAN PERILAKU MENGENAI ZAT BESI TERHADAP KEJADIAN ANEMIA PADA IBU HAMIL DI PUSKESMAS JATILAWANG KABUPATEN BANYUMAS CORRELATION OF KNOWLEDGE, ATTITUDES, AND BEHAVIOR ON THE

Lebih terperinci

Pendugaan Selang: Metode Pivotal Langkah-langkahnya 1. Andaikan X1, X

Pendugaan Selang: Metode Pivotal Langkah-langkahnya 1. Andaikan X1, X Pedugaa Selag: Metode Pivotal Lagkah-lagkahya 1. Adaika X1, X,..., X adalah cotoh acak dari populasi dega fugsi kepekata f( x; ), da parameter yag tidak diketahui ilaiya. Adaika T adalah peduga titik bagi..

Lebih terperinci

BAB IV. HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB IV. HASIL DAN PEMBAHASAN 9 BAB IV. HASIL DAN PEMBAHASAN 4. Hasil Peelitia dilakuka di Kecamata Turi Kabupate Slema Yogyakarta pada bula Oktober 5. Berdasarka kriteria iklusi da eksklusi, pada saat peelitia didapatka 95 sampel

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN 69 BAB III METODE PENELITIAN A. Jeis Peelitia Dalam peelitia ii peeliti megguaka jeis Peelitia Tidaka Kelas (Classroom Actio Research) dega megguaka metode Diskriptif Kuatitatif. Peelitia Tidaka Kelas

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN Penelitian ini dilakukan di kelas X SMA Muhammadiyah 1 Pekanbaru. semester ganjil tahun ajaran 2013/2014.

BAB III METODE PENELITIAN Penelitian ini dilakukan di kelas X SMA Muhammadiyah 1 Pekanbaru. semester ganjil tahun ajaran 2013/2014. BAB III METODE PENELITIAN A. Waktu da Tempat Peelitia Peelitia dilaksaaka dari bula Agustus-September 03.Peelitia ii dilakuka di kelas X SMA Muhammadiyah Pekabaru semester gajil tahu ajara 03/04. B. Subjek

Lebih terperinci

psikologis membentuk citra/ pandangan seseorang terhadap suatu produk atau jasa. Lingkungan tempat tinggal dapat mempengaruhi kemudahan akses

psikologis membentuk citra/ pandangan seseorang terhadap suatu produk atau jasa. Lingkungan tempat tinggal dapat mempengaruhi kemudahan akses 28 KERANGKA PEMIKIRAN Kepuasa merupaka peilaia seseorag terhadap produk atau jasa yag telah dikosumsiya. Seorag pelagga aka merasa puas apabila mafaat produk yag didapatya melebihi harapa mereka yag timbul

Lebih terperinci

Inflasi dan Indeks Harga I

Inflasi dan Indeks Harga I PERTEMUAN 1 Iflasi da Ideks Harga I 1 1 TEORI RINGKAS A Pegertia Agka Ideks Agka ideks merupaka suatu kosep yag dapat memberika gambara tetag perubaha-perubaha variabel dari suatu priode ke periode berikutya

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Objek Peelitia Dalam peelitia ii, pegambila da peroleha data dilakuka di UKM. Bakso Solo, Bakauhei, Lampug Selata. Utuk pegukura kualitas pelayaa, objek yag diteliti adalah

Lebih terperinci

KERANGKA ACUAN KEGIATAN PROGRAM KESEHATAN INDERA PENGLIHATAN

KERANGKA ACUAN KEGIATAN PROGRAM KESEHATAN INDERA PENGLIHATAN KERANGKA ACUAN KEGIATAN PROGRAM KESEHATAN INDERA PENGLIHATAN I. LATAR BELAKANG Pembagua kesehata merupaka bagia itegral dari pembagua asioal yag bertujua utuk meigkatka kesadara, kemaua da kemampua masyarakat

Lebih terperinci

Jika dibandingkan dengan bulan sebelumnyakenaikan curah hujan terbesar terjadi pada bulan A. Oktober D. Januari B. November E. Februari C.

Jika dibandingkan dengan bulan sebelumnyakenaikan curah hujan terbesar terjadi pada bulan A. Oktober D. Januari B. November E. Februari C. Page of. Diatara data berikut, yag merupaka data kualitatif adalah Tiggi hotel-hotel di Yogyakarta B. Bayakya mobil yag melewati jala Mawar C. Kecepata sepeda motor per jam D. Luas huta di Sumatra E. Meigkatya

Lebih terperinci

METODE PENELITIAN Desain Penelitian Penelitian ini di lakukan dengan pendekatan kuantitatif dengan didukung pendekatan kualitatif berupa

METODE PENELITIAN Desain Penelitian Penelitian ini di lakukan dengan pendekatan kuantitatif dengan didukung pendekatan kualitatif berupa METODE PENELITIAN Desai Peelitia Peelitia ii di lakuka dega pedekata kuatitatif dega didukug pedekata kualitatif berupa catata-catata lapaga (feeld ote) yag medukug iformasi dari arasumber. Peelitia yag

Lebih terperinci

BAB 2 LANDASAN TEORI

BAB 2 LANDASAN TEORI BAB LANDASAN TEORI.1 Aalisis Regresi Istilah regresi pertama kali diperkealka oleh seorag ahli yag berama Facis Galto pada tahu 1886. Meurut Galto, aalisis regresi berkeaa dega studi ketergatuga dari suatu

Lebih terperinci

BAB III 1 METODE PENELITAN. Penelitian dilakukan di SMP Negeri 2 Batudaa Kab. Gorontalo dengan

BAB III 1 METODE PENELITAN. Penelitian dilakukan di SMP Negeri 2 Batudaa Kab. Gorontalo dengan BAB III METODE PENELITAN. Tempat Da Waktu Peelitia Peelitia dilakuka di SMP Negeri Batudaa Kab. Gorotalo dega subject Peelitia adalah siswa kelas VIII. Pemiliha SMP Negeri Batudaa Kab. Gorotalo. Adapu

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Permasalahan

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Permasalahan BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakag Permasalaha Matematika merupaka Quee ad servat of sciece (ratu da pelaya ilmu pegetahua). Matematika dikataka sebagai ratu karea pada perkembagaya tidak tergatug pada

Lebih terperinci

Hubungan Stimulasi Psikososial dengan Perkembangan Anak Usia 3-72 Bulan di Wilayah Kerja Puskesmas Lubuk Begalung Padang

Hubungan Stimulasi Psikososial dengan Perkembangan Anak Usia 3-72 Bulan di Wilayah Kerja Puskesmas Lubuk Begalung Padang 340 Artikel Peelitia Hubuga Stimulasi Psikososial dega Perkembaga Aak Usia 3-72 Bula di Wilayah Kerja Puskesmas Lubuk Begalug Padag Sri Mulyati 1, Eva Chudrayetti 2, Masrul 3 Abstrak Perkembaga merupaka

Lebih terperinci

PENGENDALIAN KUALITAS STATISTIKA UNTUK MONITORING DAN EVALUASI KINERJA DOSEN DI JURUSAN MATEMATIKA FMIPA UNIVERSITAS TANJUNGPURA

PENGENDALIAN KUALITAS STATISTIKA UNTUK MONITORING DAN EVALUASI KINERJA DOSEN DI JURUSAN MATEMATIKA FMIPA UNIVERSITAS TANJUNGPURA PRISMA 1 (2018) PRISMA, Prosidig Semiar Nasioal Matematika https://joural.ues.ac.id/sju/idex.php/prisma/ PENGENDALIAN KUALITAS STATISTIKA UNTUK MONITORING DAN EVALUASI KINERJA DOSEN DI JURUSAN MATEMATIKA

Lebih terperinci

III. METODELOGI PENELITIAN

III. METODELOGI PENELITIAN III. METODELOGI PENELITIAN A. Metode Peelitia Metode peelitia merupaka suatu cara tertetu yag diguaka utuk meeliti suatu permasalaha sehigga medapatka hasil atau tujua yag diigika, meurut Arikuto (998:73)

Lebih terperinci

GAMBARAN FUNGSI INTELEKTUAL LANJUT USIA DI POSYANDU FLAMBOYAN DESA BANDUNG KECAMATAN DIWEK KABUPATEN JOMBANG

GAMBARAN FUNGSI INTELEKTUAL LANJUT USIA DI POSYANDU FLAMBOYAN DESA BANDUNG KECAMATAN DIWEK KABUPATEN JOMBANG GAMBARAN FUNGSI INTELEKTUAL LANJUT USIA DI POSYANDU FLAMBOYAN DESA BANDUNG KECAMATAN DIWEK KABUPATEN JOMBANG Dwi Ery Retai, Riri Probowati, Mamik Ratawati Program Studi D III Keperawata, STIKES Pemkab

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Metode Peelitia Peelitia ii megguaka metode peelitia Korelasioal. Peelitia korelasioaal yaitu suatu metode yag meggambarka secara sistematis da obyektif tetag hubuga atara

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN 36 BAB III METODE PENELITIAN A. Racaga Peelitia 1. Pedekata Peelitia Peelitia ii megguaka pedekata kuatitatif karea data yag diguaka dalam peelitia ii berupa data agka sebagai alat meetuka suatu keteraga.

Lebih terperinci

KERANGKA ACUAN PROGRAM KESELAMATAN/KEAMANAN LABORATORIUM PUSKESMAS MUARA AMAN TIM MUTU (AKREDITASI)

KERANGKA ACUAN PROGRAM KESELAMATAN/KEAMANAN LABORATORIUM PUSKESMAS MUARA AMAN TIM MUTU (AKREDITASI) KERANGKA ACUAN PROGRAM KESELAMATAN/KEAMANAN LABORATORIUM PUSKESMAS MUARA AMAN TIM MUTU (AKREDITASI) DINAS KESEHATAN KABUPATEN LEBONG PUSKESMAS MUARA AMAN Jala Lapaga Hatta No. 1 Keluraha Pasar Muara ama

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1.Tempat da Waktu Peelitia ii dilakuka di ligkuga Kampus Aggrek da Kampus Syahda Uiversitas Bia Nusatara Program Strata Satu Reguler. Da peelitia dilaksaaka pada semester

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (research and

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (research and BAB III METODE PENELITIAN A. Jeis Peelitia Jeis peelitia ii adalah peelitia pegembaga (research ad developmet), yaitu suatu proses peelitia utuk megembagka suatu produk. Produk yag dikembagka dalam peelitia

Lebih terperinci

3 METODE PENELITIAN 3.1 Kerangka Pemikiran 3.2 Lokasi dan Waktu Penelitian

3 METODE PENELITIAN 3.1 Kerangka Pemikiran 3.2 Lokasi dan Waktu Penelitian 19 3 METODE PENELITIAN 3.1 Keragka Pemikira Secara rigkas, peelitia ii dilakuka dega tiga tahap aalisis. Aalisis pertama adalah megaalisis proses keputusa yag dilakuka kosume dega megguaka aalisis deskriptif.

Lebih terperinci

MATERI 10 ANALISIS EKONOMI

MATERI 10 ANALISIS EKONOMI MATERI 10 ANALISIS EKONOMI TOP-DOWN APPROACH KONDISI EKONOMI DAN PASAR MODAL VARIABEL EKONOMI MAKRO MERAMAL PERUBAHAN PASAR MODAL 10-1 TOP-DOWN APPROACH Dalam melakuka aalisis peilaia saham, ivestor bisa

Lebih terperinci

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI MIA SMA Negeri 5

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI MIA SMA Negeri 5 III. METODOLOGI PENELITIAN A. Populasi da Sampel Peelitia Populasi dalam peelitia ii adalah semua siswa kelas I MIA SMA Negeri 5 Badar Lampug Tahu Pelajara 04-05 yag berjumlah 48 siswa. Siswa tersebut

Lebih terperinci

IV METODE PENELITIAN 4.1 Lokasi dan Waktu Penelitian 4.2 Jenis dan Sumber Data 4.3 Metode Pengumpulan Data dan Pengambilan Responden

IV METODE PENELITIAN 4.1 Lokasi dan Waktu Penelitian 4.2 Jenis dan Sumber Data 4.3 Metode Pengumpulan Data dan Pengambilan Responden IV METODE PENELITIAN 4.1 Lokasi da Waktu Peelitia Peelitia sikap da kepuasa kosume ii dilaksaaka di Wilayah Pucak tepatya di agrowisata Guug Mas. Pemiliha tempat dilakuka secara segaja (purposive), dega

Lebih terperinci

Ukuran Pemusatan. Pertemuan 3. Median. Quartil. 17-Mar-17. Modus

Ukuran Pemusatan. Pertemuan 3. Median. Quartil. 17-Mar-17. Modus -Mar- Ukura Pemusata Pertemua STATISTIKA DESKRIPTIF Statistik deskripti adalah pegolaha data utuk tujua medeskripsika atau memberika gambara terhadap obyek yag diteliti dega megguaka sampel atau populasi.

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. menggerogoti stabilitas ekonomi suatu negara yang sedang melakukan pembangunan.

BAB I PENDAHULUAN. menggerogoti stabilitas ekonomi suatu negara yang sedang melakukan pembangunan. BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakag Iflasi merupaka suatu feomea moeter yag selalu meresahka da meggerogoti stabilitas ekoomi suatu egara yag sedag melakuka pembagua. Iflasi yag melebihi agka dua digit,

Lebih terperinci

PENGUJIAN HIPOTESIS. Atau. Pengujian hipotesis uji dua pihak:

PENGUJIAN HIPOTESIS. Atau. Pengujian hipotesis uji dua pihak: PENGUJIAN HIPOTESIS A. Lagkah-lagkah pegujia hipotesis Hipotesis adalah asumsi atau dugaa megeai sesuatu. Jika hipotesis tersebut tetag ilai-ilai parameter maka hipotesis itu disebut hipotesis statistik.

Lebih terperinci

III. METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Way Jepara Kabupaten Lampung Timur

III. METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Way Jepara Kabupaten Lampung Timur III. METODOLOGI PENELITIAN A. Lokasi da Waktu Peelitia Peelitia ii dilakuka di SMA Negeri Way Jepara Kabupate Lampug Timur pada bula Desember 0 sampai dega Mei 03. B. Populasi da Sampel Populasi dalam

Lebih terperinci

BAB V UKURAN GEJALA PUSAT (TENDENSI CENTRAL)

BAB V UKURAN GEJALA PUSAT (TENDENSI CENTRAL) BAB V UKURAN GEJALA PUSAT (TENDENSI CENTRAL) Setiap peelitia selalu berkeaa dega sekelompok data. Yag dimaksud kelompok disii adalah: Satu orag mempuyai sekelompok data, atau sekelompok orag mempuyai satu

Lebih terperinci

IV METODE PENELITIAN. 4.1 Lokasi dan Waktu Penelitian

IV METODE PENELITIAN. 4.1 Lokasi dan Waktu Penelitian IV METODE PENELITIAN 4.1 Lokasi da Waktu Peelitia Peelitia ii dilaksaaka di Kabupate Bogor dega respode para peterak ayam broiler yag mejali kerjasama sebagai mitra dega perusahaa kemitraa Dramaga Uggas

Lebih terperinci

TINJAUAN PUSTAKA Pengertian

TINJAUAN PUSTAKA Pengertian TINJAUAN PUSTAKA Pegertia Racaga peelitia kasus-kotrol di bidag epidemiologi didefiisika sebagai racaga epidemiologi yag mempelajari hubuga atara faktor peelitia dega peyakit, dega cara membadigka kelompok

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Lokasi da objek peelitia Lokasi peelitia dalam skripsi ii adalah area Kecamata Pademaga, alasa dalam pemiliha lokasi ii karea peulis bertempat tiggal di lokasi tersebut sehigga

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Variabel-variabel yang digunakan pada penelitian ini adalah:

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Variabel-variabel yang digunakan pada penelitian ini adalah: BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3. Variabel da Defiisi Operasioal Variabel-variabel yag diguaka pada peelitia ii adalah: a. Teaga kerja, yaitu kotribusi terhadap aktivitas produksi yag diberika oleh para

Lebih terperinci

ANALISIS KADAR TRIGLISERIDA PADA MAHASISWA PENGONSUMSI JUNK FOOD DI INSTITUSI PENDIDIKAN X DI KOTA YOGYAKARTA TAHUN 2016

ANALISIS KADAR TRIGLISERIDA PADA MAHASISWA PENGONSUMSI JUNK FOOD DI INSTITUSI PENDIDIKAN X DI KOTA YOGYAKARTA TAHUN 2016 ANALISIS KADAR TRIGLISERIDA PADA MAHASISWA PENGONSUMSI JUNK FOOD DI INSTITUSI PENDIDIKAN X DI KOTA YOGYAKARTA TAHUN 2016 Budi Setiawa 1*, Subrata Tri Widada 2, Iayatu Sholikhah 3 1,2,3 Jurusa Aalis Kesehata

Lebih terperinci

III. METODOLOGI PENELITIAN. diinginkan. Menurut Arikunto (1991 : 3) penelitian eksperimen adalah suatu

III. METODOLOGI PENELITIAN. diinginkan. Menurut Arikunto (1991 : 3) penelitian eksperimen adalah suatu III. METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Peelitia Metode peelitia merupaka suatu cara tertetu yag diguaka utuk meeliti suatu permasalaha sehigga medapatka hasil atau tujua yag diigika. Meurut Arikuto (99 :

Lebih terperinci

PERSEPSI PERAWAT PELAKSANA TENTANG SUPERVISI PIMPINAN RUANG DENGAN PELAKSANAAN SOP PEMBERIAN OBAT PARENTERAL INTRAVENA

PERSEPSI PERAWAT PELAKSANA TENTANG SUPERVISI PIMPINAN RUANG DENGAN PELAKSANAAN SOP PEMBERIAN OBAT PARENTERAL INTRAVENA PERSEPSI PERAWAT PELAKSANA TENTANG SUPERVISI PIMPINAN RUANG DENGAN PELAKSANAAN SOP PEMBERIAN OBAT PARENTERAL INTRAVENA Duwi Basuki STIKES PPNI MOJOKERTO, Jl. Raya Jabo Km 06 Mojoayar- Mojokerto. Email

Lebih terperinci

BAB 2 LANDASAN TEORI. Statistika merupakan salah satu cabang penegtahuan yang paling banyak mendapatkan

BAB 2 LANDASAN TEORI. Statistika merupakan salah satu cabang penegtahuan yang paling banyak mendapatkan BAB LANDASAN TEORI. Pegertia Regresi Statistika merupaka salah satu cabag peegtahua yag palig bayak medapatka perhatia da dipelajari oleh ilmua dari hamper semua bidag ilmu peegtahua, terutama para peeliti

Lebih terperinci

LEMBAR PERMINTAAN MENJADI RESPONDEN

LEMBAR PERMINTAAN MENJADI RESPONDEN Lampira LEMBAR PERMINTAAN MENJADI RESPONDEN Saya yag bertada taga di bawah ii: Nama : Birgita Bupu Raja NRP : Adalah mahasiswa Fakultas Keperawata Uiversitas Katolik Widya Madala Surabaya, aka melakuka

Lebih terperinci

UPTD PUSKESMAS SURADE

UPTD PUSKESMAS SURADE CONTOH SOP PEMANTAUAN STATUS GIZI BALITA Bidag Stadar PEMANTAUAN STATUS GIZI BALITA Dikes Kab.Sukabumi Pegertia : Kegiata mematau status gizi secara periodik utuk meilai perkembaga status gizi balita yag

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN 26 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Tempat da Waktu Kegiata dilakuka di Divisi Tresuri Bak XYZ dari bula Jauari - April 2011. Pegambila data dilakuka di beberapa wilayah pemasara yaitu di wilayah Jakarta,

Lebih terperinci

PROSIDING ISBN:

PROSIDING ISBN: S-6 Perlukah Cross Validatio dilakuka? Perbadiga atara Mea Square Predictio Error da Mea Square Error sebagai Peaksir Harapa Kuadrat Kekelirua Model Yusep Suparma (yusep.suparma@ upad.ac.id) Uiversitas

Lebih terperinci

STATISTICS. Hanung N. Prasetyo Week 11 TELKOM POLTECH/HANUNG NP

STATISTICS. Hanung N. Prasetyo Week 11 TELKOM POLTECH/HANUNG NP STATISTICS Haug N. Prasetyo Week 11 PENDAHULUAN Regresi da korelasi diguaka utuk megetahui hubuga dua atau lebih kejadia (variabel) yag dapat diukur secara matematis. Ada dua hal yag diukur atau diaalisis,

Lebih terperinci

METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilakukan di wilayah Kampus Institut Pertanian Bogor (IPB)

METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilakukan di wilayah Kampus Institut Pertanian Bogor (IPB) IV. METODE PENELITIAN 4. 1 Lokasi da Waktu Peelitia Peelitia ii dilakuka di wilayah Kampus Istitut Pertaia Bogor (IPB) Dramaga. Peelitia ii merupaka survei terhadap kosume miuma supleme bereergi merek

Lebih terperinci

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI IPA SMA Negeri I

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI IPA SMA Negeri I 7 III. METODOLOGI PENELITIAN A. Populasi da Sampel Peelitia Populasi dalam peelitia ii adalah semua siswa kelas XI IPA SMA Negeri I Kotaagug Tahu Ajara 0-03 yag berjumlah 98 siswa yag tersebar dalam 3

Lebih terperinci

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang BAB PENDAHULUAN. Latar Belakag Didalam melakuka kegiata suatu alat atau mesi yag bekerja, kita megeal adaya waktu hidup atau life time. Waktu hidup adalah lamaya waktu hidup suatu kompoe atau uit pada

Lebih terperinci

BAB 3 METODE PENELITIAN. Jenis penelitian adalah quasi eksperimental (eksperimen semu) dengan

BAB 3 METODE PENELITIAN. Jenis penelitian adalah quasi eksperimental (eksperimen semu) dengan BAB 3 METODE PENELITIAN 3.8 Jeis Peelitia Jeis peelitia adalah quasi eksperimetal (eksperime semu) dega racaga pre-post test group desig. Pada racaga ii pegetahua da sikap siswi dalam upaya deteksi dii

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Metode penelitian merupakan suatu cara dalam melakukan proses

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Metode penelitian merupakan suatu cara dalam melakukan proses BAB III METODOLOGI ENELITIAN A. Metode Metode peelitia merupaka suatu cara dalam melakuka proses peelitia, metode yag diguaka dalam peelitia ii adalah metode deskriptif, yaitu metode yag bertujua utuk

Lebih terperinci

b. Penyajian data kelompok Contoh: Berat badan 30 orang siswa tercatat sebagai berikut:

b. Penyajian data kelompok Contoh: Berat badan 30 orang siswa tercatat sebagai berikut: Statistik da Peluag A. Statistik Statistik adalah metode ilmiah yag mempelajari cara pegumpula, peyusua, pegolaha, da aalisis data, serta cara pegambila kesimpula berdasarka data-data tersebut. Data ialah

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Jenis penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah jenis penelitian

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Jenis penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah jenis penelitian BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Jeis Racaga Peelitia Jeis peelitia yag diguaka oleh peeliti adalah jeis peelitia komparatif. Peeliti komparatif adalah sejeis peelitia deskriptif yag igi mecari jawaba

Lebih terperinci

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakag Maajeme risiko merupaka salah satu eleme petig dalam mejalaka bisis perusahaa karea semaki berkembagya duia perusahaa serta meigkatya kompleksitas aktivitas perusahaa

Lebih terperinci

PERBANDINGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP ANTARA REMAJA PUTRA DAN REMAJA PUTRI TENTANG TINDAKAN PENCEGAHAN HIV/AIDS

PERBANDINGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP ANTARA REMAJA PUTRA DAN REMAJA PUTRI TENTANG TINDAKAN PENCEGAHAN HIV/AIDS PERBANDINGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP ANTARA REMAJA PUTRA DAN REMAJA PUTRI TENTANG TINDAKAN PENCEGAHAN HIV/AIDS Lybella Meyrisa Sofi 1, Yulia Irvai Dewi 2, Riri Novayelida 3 Program Studi Ilmu Keperawata

Lebih terperinci

Pedahulua Hipotesis: asumsi atau dugaa semetara megeai sesuatu hal. Ditutut utuk dilakuka pegeceka kebearaya. Jika asumsi atau dugaa dikhususka megeai

Pedahulua Hipotesis: asumsi atau dugaa semetara megeai sesuatu hal. Ditutut utuk dilakuka pegeceka kebearaya. Jika asumsi atau dugaa dikhususka megeai PENGUJIAN HIPOTESIS Pedahulua Hipotesis: asumsi atau dugaa semetara megeai sesuatu hal. Ditutut utuk dilakuka pegeceka kebearaya. Jika asumsi atau dugaa dikhususka megeai ilai-ilai parameter populasi,

Lebih terperinci