UNIVERSITAS GADJAH MADA FAKULTAS ILMU BUDAYA JURUSAN SASTRA INDONESIA Jl. Sosiohumaniora, Bulaksumur, Yogyakarta 55281

Transkripsi

1 UNIVERSITAS GADJAH MADA FAKULTAS ILMU BUDAYA JURUSAN SASTRA INDONESIA Jl. Sosiohumaniora, Bulaksumur, Yogyakarta Buku 1: RPKPS (Rencana Program Kegiatan Pembelajaran Semester) METODE PENELITIAN SASTRA Semester Genap/3 SKS/BDI 2446 oleh Prof. Dr. Faruk, S.U. Diai dengan a BOPTN P3-UGM Tahun Anggaran 2012 Desember 2012

2 RPKPS (RANCANGAN PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER) 1. Nama Mata Kuliah : Metode Penelitian Sastra 2. Kode/SKS : BDI 2446 /3 SKS 3. Prasarat : Kritik Sastra 4. Status Matakuliah : Wajib 5. Deskripsi Singkat Mata Kuliah Mata kuliah ini adalah mata kuliah yang sangat mendasar bagi terbentuknya kemampuan mahasiswa sebagai seorang ilmuwan karena karya ilmiah ditentukan bukan terutama oleh substansi yang diketahui dibicarakan, melainkan oleh cara pengetahuan itu diperoleh dibicarakan cara pemerolehan pengetahuan ilmiah itulah yang dinamakan metode penelitian. Mata kuliah ini diberikan dengan tujuan agar mahasiswa mempunyai pemahaman mengenai dasar-dasar ontologis epistemologis ilmu ketrampilan dalam melakukan secara ilmiah terhadap karya-karya. Adapun isinya meliputi (a) dasar-dasar ontologis epistemologis ilmu, (b) prosedur formal penelitian, (c) paradigma teori-teori dalam ilmu, (d) contoh-contoh karya berdasarkan berbagai kemungkinan paradigm teori-teori yang ada berkembang dalam ilmu. 6. Tujuan Pembelajaran (dulu TIU) Tujuan mata kuliah ini adalah tercapainya penguasaan mahasiswa terhadap konsepkonsep dasar metodologi penelitian penerapannya dalam penelitian. Tujuan ini berkaitan menjadi dasar yang sangat penting bagi tujuan keseluruhan proses pembelajaran dalam prodi, yaitu menghasilkan ilmuwan yang handal dengan kompetensi yang kuat dalam melakukan menghasilkan karya-karya penelitian secara ilmiah. Bahan kajiannya meliputi seluruh genre karya, baik prosa, puisi, maupun drama dengan aneka kemungkinan konteksnya 7. Outcome Pembelajaran (Learning Outcomes=LO) Setelah mengikuti kuliah ini, mahasiswa akan memperoleh pengetahuan pemahaman mengenai dasar-dasar ontologis epistemologis ilmu, memahami trampil dalam menjalankan prosedur-prosedur formal untuk kajian terhadap karya-karya, mengenal mampu menemukan implikasi metodologis dari berbagai paradigm

3 teori dalam ilmu, trampil dalam melakukan strategi karya berdasarkan berbagai kemungkinan paradigm teori dalam ilmu itu. pengetahuan (knowledge) a. mengetahui konsep-konsep dasar dalam metodologi penelitian b. mengetahui dasar ontologis epistemologis ilmu c. mengetahui berbagai paradigm dalam ilmu d. mengetahui prosedur formal dalam penelitian ketrampilan (skill) a. mengidentifikasi implikasi metodologis dari berbagai paradigm dalam ilmu b. mengidentifikasi masalah, merumuskan masalah, membangun hipotesis, menentukan variable, menetapkan teknik c. pengumpulan data yang sesuai dengan paradigm metode yang dipilih kemampuan (ability) a. memaparkan hasil temuan secara lisan maupun tertulis b. menjelaskan relasi kausalistik, homologis, ideologis, diskursif antarvariabel penelitian sikap (attitude) a. mempunyai kepekaan terhadap aspek metodologis dalam setiap penelitian. b. mempunyai sikap kritis terhadap kesalahan penyimpangan metodologis dalam setiap penelitian 8. Materi Pembelajaran a. Konsep-konsep kunci dalam filsafat ilmu pengetahuan. b. Dasar ontologis epistemologis dalam ilmu. c. Prosedur formal dalam penelitian. d. Paradigma-paradigma dalam ilmu. e. Teori-teori f. Model Formalis g. Model Strukturalis h. Model Semiotik i. Model Strukturalisme-Genetik j. Model Dekonstruksi k. Model Diskursif l. Model Psiko

4 9. Evaluasi Yang Direncanakan Aspek Penilaian Unsur Penilaian Skor Maks. Persentase Pemahaman keterampilan Tugas Ujian mid semester Ujian akhir Kreativitas Keaktifan dalam diskusi Penulisan resume Leadership Kedisiplinan pengumpulan tugas Presentasi dalam diskusi kelompok atau dalam kelas Jumlah Bahan, Sumber Informasi, Referensi Abrams, M.H The Mirror and the Lamp: Romantic Theory and Critical Tradition. Oxford: Oxford University Press. Ali, Lukman (ed.) Kritik Sastra: Sebuah Diskusi. Jakarta: Pusat Pembinaan Pengembangan Bahasa. Barthes, Raland, 1975, -S/Z, London: Jonathan Cape. Bertens, K Filsafat Barat dalam Abad XX. Jakarta: Gramedia. Budiman, Arief Tentang Kritik Sastra: Sebuah Pendirian. Dimuat dalam Lukman Ali (ed.). Kritik Sastra: Sebuah Diskusi. Jakarta: Pusat Pembinaan Pengembangan. Calzoum Rachri, Sutardi i, 1981, 0, Amuk, Kapak, Jakarta: Sinar Haraoan. Culler, Jonathan Structuralist Poetics: Structuralism, Linguistics, and the Study of Literature. London: Routledge and Kegan Paul On Deconstruction. London: Routledge and Kegan Paul. Djoko Damono, Sapardi Sosiologi Sastra: Sebuah Pengantar Ringkas. Jakarta: Departemen Pendidikan Kebudayaan. Drijarkara, S.J Percikan Filsafat. Jakarta: P.T. Pembangunan.

5 Eagleton, Terry Criticism and Ideology: A Study of Marxist Literary Theory. London: Verso Edition. Easthope, Anthony Literary into Cultural Studies. Routledge: London and New York. Erlich, Victor. Russian Formalism: History-Doctrine. New Haven and London: Yale University Press. Faruk Pengantar Sosiologi Sastra: Dari Strukturalisme Genetik sampai Postmodernisme. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Foucault, Michel The Order of Discourse. Dalam ShapiRo, Michael J (ed.). Language and Politic. New York: New York University Press. Fromm, Erich (ed.) Socialist Humanism: An International Symposium. Doubleday & Company: New York. Goldmann, Lucien Method in the Sociology of Literature. England: Basil Blackwell. Hadimadja, Aoh K Beberapa Paham Angkatan 45. Jakarta: Tintamas. Hardjana, Andre Kritik Sastra: Sebuah Pengantar. Jakarta: Gramedia. Hawkes, Terence Structuralism and Semiotics: New Accents. London: Methuen & Co. Ltd. Heryanto, Ariel Perdebatan Sastra Kontekstual. Rajawali Press: Jakarta. Hirsch, F.D Validity in Interpretation. New Haven and London: Yale University Press. Jakobson, Roman Linguistics and Poetics. Dimuat dalam Richard T. de George and Fernande M. de George (eds.). New York: Doubleday and Company. Jassin, H.B Kesuan Indonesia dalam Kritik Esai. Jilid I. Jakarta: Gunung Agung. Junus, Umar Mitos Komunikasi. Jakarta: Sinar Harapan Resepsi Sastra. Jakarta: Gramedia. Kayam, Umar Multilingualisme dalam Kesuan Indonesia Kontemporer. Dimuat dalam Satyagraha Hoerip (ed.). Sejumlah Masalah Sastra. Jakarta: Sinar Harapan. Kleden, Ignas Humaniora Sejarah Intelektual. Dibacakan dalam Ekspose Ilmu Humaniora yang diselenggarakan pada Maret. Yogyakarta: Tidak diterbitkan. Lotman, Jurij The Structure of the Artistic Text. Michigan: University of Michigan. Makary, Irena R. (ed.) Encyclopedia of Contemporary Literary Theory: Approached, Scholars, Term. Torondo, Buffalo. London: University of Toronto Press.

6 Macdonell, Diane Theories of Discourse: An Introduction. Basil Blackwell: Oxford. Mukarovsky, Jan Structure, Sign, and Function.New Haven and London: Yale University Press. Pratt, Mary Louise Toward A Speech Act Theory of Literary Discourse. Bloomington: Indiana University Press. R iffaterre, Michael Semiotics of Poetry. Bloomington: Indiana University Press. Saussure, Ferdinand de Pengantar Linguistik Umum. Diterjemahkan ke dalam bahasa Indonesia oleh Rahayu S. Hidayat. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. Sarup, Madam An Introductory Guige to Post-structuralism and Post-modernism. Athens: The University of Georgia Press. Scholes, Robert Structuralism in Literature. New Haven and London: Yale University Press. Situmorang, Sitor Dalam Sajak. Jakarta: Pustaka Jaya. Seung, T.K Semiotics and Thematics in Hermeneutics. New York: Columbia University Press. Sturrock, John Structuralism and Since: From Levi Strauss to Derrida. Oxford: Oxford University Press. Suriasumantri, Jujun S Ilmu dalam Perspektif : Sehuah Kumpulan Karangan tentang Hakikat Ilmu Jakarta: Gramedia. Steiner, Peter Jan Mukarovsky s Structural Aesthetics. Dalam Jan Mukarovsky (ed.). Structure, Sign, and Function. Michigan: University of Michigan. Teeuw, A Membaca Menilai Sastra. Jakarta: Gramedia Sastra Ilmu Sastra. Jakarta: Pustaka Jaya. Wellek, Rene A History of Modern Criticism: London: Jonathan Cape. Wellek, Rene and Austine Warren Theory of Literature. Middlesex: Penguin Book Limited. Young, Robert (ed.) Untying The Text: A Post-Structuralist Reader. London and New York: Routledge And Kegan Paul.

7 11. Rencana Kegiatan Pembelajaran Mingguan (RKPM) Minggu Capaian Pokok Media ajar Metode Pembelajaran Penilaian (Evaluasi Subtantif) Pustaka ke - Pembelajaran bahasan Yang dilakukan Yang dilakukan Metode Kriteria Bobot (Learning mahasiswa dosen Penilaian Penilaian Penilaian Outcome/LO) 1 Memahami konsepkonsep kunci filsafat ilmu pengetahuan 2 Memahami dasar ontologis epistemologis ilmu 3 Memahami menerapkan prosedur formal penelitian Ontologi, epistemolo gi, aksiologi Dasar ontologis epistemolo gis ilmu Prosedur formal penelitian point Mencari pengertian mengenai berbagai pengertian dari konsep-konsep itu menyampaikan nya di kelas Membaca buku yang terkait, mendengarkan, bertanya Memperjelas menjernihkan pengertianpengertian temuan mahasiswa Menjelaskan dengan argumentasi contoh-contoh Menjelas-kan memandu Menyimak mempraktikkan praktek 10 Suriasumantri, Jujun S Ilmu dalam Perspektif : Sehuah Kumpulan Karangan tentang Hakikat Ilmu Jakarta: Gramedia 10 Teeuw, A Sastra Ilmu Sastra. Jakarta: Pustaka Jaya 10 Suriasumantri, Jujun S Ilmu dalam Perspektif : Sehuah Kumpulan Karangan

8 4. Memahami paradigmparadigma dalam ilmu 5. Memahami teori-teori dalam ilmu 6. Mampu mengidentifik asi implikasi metodologis dari aneka paradigm teori 7 Memahami Model Formalis, strukturalis, semiotik Paradigma -paradigma dalam ilmu Teori-teori dalam ilmu Seminar implikasi metodologi s dari aneka paradigma teori Model Analisis Formalis, strukturalis, semiotik Presentasi, Memandu, Presentasi diskusi Aktivitas argumentasi tentang Hakikat Ilmu Jakarta: Gramedia 10 Sarup, Madam An Introductory Guige to Poststructuralism and Postmodernism. Athens: The University of Georgia Press 10 Teeuw, A Sastra Ilmu Sastra. Jakarta: Pustaka Jaya 30 Faruk Metode Penelitian Sastra: Sebuah Penjelajahan Awal. Yogyakarta: Pustaka Pelajar 10 Scholes, Robert Structuralism in Literature. New Haven and London: Yale

9 13 Melakukan pascastruktura l 14 Ujian Akhir Seminar formalis, strukturalis, semiotik Model strukturalis me-genetik Seminar pascastruktural Presentasi, Presentasi, Presentasi, Memandu, Memandu, Memandu, Presentasi diskusi Presentasi diskusi 8 Mid Semester 9 Melakukan formalis, strukturalis, semiotik 10 Memahami Model strukturalisme -genetik 11 Melakukan strukturalisme -genetik 12 Memahami model pascastruktural Seminar strukturalis me-genetik Modelmodel pascastruktural Presentasi diskusi Aktivitas akurasi Aktivitas akurasi Aktivitas akurasi University Press 10 Sarup, Madam An Introductory Guige to Poststructuralism and Postmodernism. Athens: The University of Georgia Press 30