Pihak Yang Terkait: 1. Badan Penjaminan Mutu (BPM) 2. Dekan 3. KaProdi 4. Tim Penjaminan Mutu Fakultas dan Prodi (TPMF & PS)

Transkripsi

1

2 Tujuan: Kegiatan untuk mengevaluasi kinerja dosen selama melakukan proses belajar mengajar. Pihak Yang Terkait: 1. Badan Penjaminan Mutu (BPM) 2. Dekan 3. KaProdi 4. Tim Penjaminan Mutu Fakultas dan Prodi (TPMF & PS) Ruang Lingkup Evaluasi: 1. Bidang pendidikan (Akademik) 2. Bidang Penelitian 3. Bidang Pengabdian Masyarakat Mekanisme dan Rancangan: 1. Pelaksanaan evaluasi bidang pendidikan (akademik) dilakukan melalui penyebaran kuisioner secara on line melalui sistem informasi mahasiswa (SIM). 2. Pelaksanaan evaluasi penelitian dan pengabdian masyarakat dilakukan melalui laporan dan kontrak Beban Kerja Dosen (BKD) yang disusun oleh dosen setiap semester. 3. Evaluasi kinerja dosen disusun oleh Badan Penjaminan Mutu, dilaksanakan dan diolah oleh Tim Mutu Fakultas dan Tim Mutu Prodi berdasarkan Surat Keputusan yang berlaku. 4. Evaluasi kinerja pendidikan (Akademik) dilakukan setiap semester, dan hasilnya akan dilaporkan kepada Rektor UMSIDA, diinformasikan kepada Dekan dan Kaprodi serta diberikan kepada dosen yang bersangkutan. 5. Penilaian kinerja akademik dosen dilakukan dengan menggunakan 5 skala, yaitu: a. Skala 1 : Sangat tidak memuaskan b. Skala 2 : Tidak memuaskan c. Skala 3 : Memuaskan d. Skala 4 : Sangat memuaskan 6. Hasil dari evaluasi kinerja dosen akan digunakan sebagai acuan dalam menyusun reencana perbaikan proses belajar mengajar di semester berikutnya, ditingkat Universitas, Fakultas dan Program Studi. 7. Dokumen terkait: a. SOP evaluasi kinerja dosen b. Borang evaluasi kinerja dosen berdasarkan penilaian mahasiswa

3 8. Sistem pelaporan Hasil evaluasi kinerja dosen yang dilaksanakan oleh TPMF & PS akan dilaporkan kepada: a. Dosen yang bersangkutan b. Dekan c. Badan Penjaminan Mutu, untuk selanjutnya dilaporkan ke Rektor Universitas Muhammadiyah Sidoarjo

4 EVALUASI PERKULIAHAN SEMESTER GENAP 2010/2011 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SIDOARJO Kuisioner ini dimaksudkan untuk memperoleh informasi tentang metode mengajar dosen dan performance dosen dalam memberikan kuliah dikelas. Hasil evaluasi ini akan digunakan sebagai bahan perbaikan proses perkuliahan semester berikutnya. Petunjuk Pengisian: Lingkari salah satu angka 1,2,3,4 sesuai pilihan anda. Definisi masing masing angka adalah: 1= Sangat tidak memuaskan; 2= tidak memuaskan 3= memuaskan 4= sangat memuaskan. Mata Kuliah : Nama Dosen : Jurusan/Semester : A. KOMPETENSI PEDAGOGIK 1 Kesiapan memberikan kuliah (menjelaskan kontrak belajar, tujuan, materi kuliah, sistem penilaian,sap) 2 Memulai dan Mengakhiri perkuliahan tepat waktu sesuai jadwal Kemampuan memberikan motivasi belajar kepada mahasiswa 4 Dapat menjawab pertanyaan yang diajukan oleh mahasiswa dengan jelas dan sesuai materi kuliah. 5 Pemanfaatan media dan teknologi pembelajaran Obyektifitas dan transparansi dosen dalam memberikan nilai Adanya umpan balik terhadap tugas (Dosen mereview hasil tugas) 8 Kesesuaian soal ujian dengan materi kuliah B. KOMPETENSI PROFESIONAL 9 Kemampuan menjelaskan materi kuliah secara tepat, mudah dimengerti, disertai contoh yang relevan. 10 Menggunakan hasil penelitian sebagai bahan materi kuliah C. KOMPETENSI KEPRIBADIAN 11 Performance sebagai dosen dalam proses pembelajaran Mampu menjadi tauladan dalam sikap dan perilaku Kemampuan dalam mengendalikan diri dalam berbagai situasi dan kondisi 14 Adil dalam memperlakukan mahasiswa dalam proses pembelajaran

5 D. KOMPETENSI SOSIAL 15 Kemampuan berinteraksi dengan lingkungan Kemampuan menerima kritik, saran dan pendapat mahasiswa 17 Bijak dalam menyikapi keberagaman kepentingan, sifat, sikap dan perilaku mahasiswa Hal-hal yang anda senangi dari dosen: Hal hal yang tidak anda senangi dari dosen : Saran anda untuk dosen:

6 Evaluasi Kinerja Dosen BPM Mahasiswa Pimpinan Mulai Instrumen Pengisian Istrumen Melalui SIM Rekapitulasi Laporan dan Rekomendasi Penyampaian Laporan dan Rekomendasi Selesai