FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY SILABUS BERBASIS KKNI

Transkripsi

1 FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY SILABUS BERBASIS KKNI (Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia / Indonesian Qualification Frame Work) Nama Matakuliah : Aspek Hukum Dalam Ekonomi Kode Matakuliah : ESY 4109 Prodi : S1 Ekonomi Syariah Semester : 3 (Tiga) Bobot sks : 2 (SKS) Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit Dosen Pengampu : No. hp : I. Deskripsi Matakuliah Aspek Hukum Dalam Ekonomi adalah salah satu matakuliah inti pada prodi Ekonomi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam yang mempelajari tentang pemahaman syariah islamiyah dan baik itu dari segi prinsip, prospek, keunggulan, dan bagaimana dasar hukumnya menurut alquran, sunnah, ijtihad, ijma`, qiyas dan hukum lainnya, yang mana semua itu sebagai pendukung utama bagi mahasiswa dalam mempraktekkan tranksaksi yang berlandaskan hukum islam secara baik dan benar. Materi matakuliah ini berisi tentang pengertian syariah islamiyah, penyebab terjadinya perbedaan pendapat antar mazhab, kemudian mempelajari definisi ekonomi islam itu sendiri, prinsip, prospek, dan bagaimana perkembangan ekonomi dalam wacana pemikiran islam mulai dari era rasulullah saw, khulafa rasyidin, dan cendikiawan muslim sekarang. Di samping itu, mahasiswa mempelajari tentang karakteristik dan keunggulan dan bagaimana tinjauan islam menurut alquran dan sunnah, ijtihad, ijma`, qiyas, urf, istihsan, istislah, istishab dan almaslahatul mursalah. Lalu mereka mempelajari konsep harta dan kepemilikan, distribusi, riba dan bunga menurut II. Standar Kompetensi Mahasiswa mampu: 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa 1

2 2. Menjungjung tinggi nilai kemanusiaan dan memiliki moral, etika, dan kepribadian yang baik di dalam menyelesaikan tugasnya. 3. Berperan sebagai warganegara yang bangga dan cinta tanah air, bertanggung jawab pada Negara dan bangsa. 4. Mampu berkerjasama dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap masyarakat dan lingkungan. 5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, kepercayaan, dan agama pendapat/ temuan original lainnya. 6. Menjungjung tinggi nilai penegakan hukum memiliki semangat untuk mendahulukan kepentingan bangsa masyarakat luas. 7. Memiliki kemampuan bekerjasama dalam mengembangkan ilmu ekonomi berdasarkan syariat 8. Mewujudkan praktek ekonomi syariah yang benar sesuai aspek hukum dalam ekonomi. III. Kompetensi Dasar Mahasiswa mampu: 1. Menjelaskan definisi syariah islamiyah dan penyebab terjadinya perbedaan pendapat antar mazhab. 2. Menjelaskan definisi, prinsip, prospek dan mengetahui wacana pemikiran islam mulai dari era rasulullah saw, khulafa rasyidin, dan cendikiawan muslim sekarang. 3. Menjelaskan karakteristik dan keunggulan mengetahui tinjauan islam dari segi al-quran dan sunnah, ijtihad, ijma`, qiyas, urf, istihsan, istislah, istishab dan almaslahatul mursalah. 4. Menjelaskan tentang harta dan kepemilikan dalam 5. Memahami dan menguasai distribusi perekonomian islam memahami bagaimana riba dan bunga menurut VI. Materi Pembelajaran No Indikator Keberhasilan 1) Mampu tentang apa yang di pelajari dalam matakuliah aspek hukum dalam ekonomi. Mampu definisi syariah Materi Metode Media Alokasi Pengantar/ pengenalan materi. Definisi syariah islamiyah dan penyebab terjadinya perbedaan pendapat antar mazhab. jurnal, 2

3 islamiyah dan penyebab terjadinya perbedaan pendapat antar mazhab 2) Mampu definisi, prinsip, dan prospeknya. 3) Mampu bagaimana ekonomi dalam wacana pemikiran islam mulai dari era era rasulullah saw, khulafa rasyidin, dan cendikiawan muslim sekarang.. 4) Mampu karakteristik dan keunggulan ekonomi 5) Mampu n tinjauan hukum menurut alquran dan sunnah. 6) Mampu tinjauan hukum Definisi ekonomi islam, prinsip, dan prospeknya. Ekonomi dalam wacana pemikiran islam: era rasulullah saw, khulafa rasyidin, dan cendikiawan muslim sekarang. Karakteristik dan keunggulan ekonomi Dasar dan tinjauan islam menurut alquran dan sunnah. Dasar dan tinjauan islam menurut ijtihad, ijma`, dan qiyas. jurnal, jurnal, jurnal, jurnal, jurnal, 3

4 menurut ijtihad, ijma`, dan qiyas. 7) Mampu Dasar dan tinjauan islam menurut urf, tinjauan hukum istihsan, istislah. menurut urf, istihsan, istislah. 8) Mid- term test (ujian tengah semester) 9) Mampu Dasar dan tinjauan islam menurut tinjauan hukum istishab dan almaslahatul menurut istishab mursalah. dan almaslahatul mursalah. 10) Mampu tentang konsep harta dan kepemilikan dalam 11) Mampu distribusi perekonomian 12) Mampu tentang riba dan bunga menurut Harta dan kepemilikan dalam Distribusi perekonomian Riba dan bunga ekonomi 13) Final test/ ujian akhir semester jurnal, jurnal, jurnal, jurnal, jurnal, V. Pendekatan Pembelajaran 4

5 a) Pendekatan : proses, ekspositori, copy the master (strategi peniruan), dan ctl (contextual teaching and learning) b) Metode : ceramah, tanya jawab, diskusi, kolaborasi, c) Tugas : makalah d) Media : portofolio, fotokopi dokumen otentik dari berbagai sumber, OHP dan LCD/ power point. VI. Evaluasi dan Kriteria Penilaian Penilaian atas prestasi mahasiswa di dasarkan pada kehadiran, aktivitas, diskusi, tugastugas, ujian tengah semester, dan ujian akhir semester. a) Sikap : kehadiran perkuliahan (lebih dari 75%), interaksi di dalam kelas, diskusi: 10 %. b) Proses : tugas mandiri, terstruktur, portofolio: 25 %. c) UTS : tes tulis tengah semester: 25% d) UAS : tes tulis akhir semester: 40 %. e) Bentuk tagihan : tes tulis dan lisan, makalah. VII. Rujukan 1. Taysir radawy, tarikh afkar wal waqa`i iqtisadiyyah, (syria: jami`ah halib, 1981). 2. Ali al-khafifi, ahkam muamalat syariyyah, (cairo: dar-fikry al araby, 2008). 3. Ismail nawawi, : perspektif teori, sistem, dan aspek hukum, (surabaya: ITS press, 2009) 4. M. Cholil nafis, Teori syariah, (Jakarta : Penerbit Universitas Indonesia, 2011). 5