SILABUS DAN SAP Berdasarkan KKNI September SILABUS PRAKTEK BISNIS INDONESIA Dosen: Pristiana Widyastuti, SAB, MAB, MBA

Transkripsi

1 SILABUS PRAKTEK BISNIS INDONESIA Dosen: Pristiana Widyastuti, SAB, MAB, MBA A. Deskripsi Mata kuliah ini membahas dan mempelajari mengenai praktek bisnis di. Peserta didik diharapkan mampu menguasai materi tentang konsep dan karakteristik perkembangan bisnis di Indoonesia, dimulai dari sejarah ekonomi, sistem ekonomi hingga pertumbuhan ekonomi dan industri di. Mata kuliah ini juga membahas mengenai birokrasi dan sistem tata kelola (corporate governance) bisnis di. Pembahasan praktek bisnis meliputi peraturan-peraturan dan karakteristik UMKM, perusahaan BUMN dan BUMD. B. Model Pembelajaran Mata kuliah ini diselenggarakan dengan menggunakan model pembelajaran dari model pembelajaran yang tersedia dalam model pembelajaran KBK KKNI yang melibatkan peserta didik secara aktif mengembangkan pengetahuan dan menjadikan peserta didik sebagai pusat pembelajaran. Model pembelajaran KBK KKNI yang digunakan yaitu: 1. Contextual Instruction Contextual Instruction mengharuskan peserta didik membahas konsep dan teori yang diajarkan dosen dan menghubungkannya dengan fakta di lapangan atau fakta di organisasi / perusahaan yang akan diteliti dan disusun dalam bentuk makalah. 2. mengharuskan peserta didik kelas membentuk kelompok diskusi, membahas bahan diskusi berupa studi kasus, dan secara bergantian menjadi juru bicara dan presentasi. Diluar kelas, mereview materi kuliah sebelumnya dan materi kuliah minggu berikutnya dalam bentuk ringkasan (summary). C. Buku/Literatur Acuan Utama 1. Tambunan, Tulus Perekonomian. Jakarta: Ghalia 2. Prawirosentono, Suyadi Pengantar Bisnis Modern. Jakarta: Bumi Aksara 3. Gie, Kwik Kian Praktek Bisnis dan Orientasi Ekonomi. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama Buku Penunjang 1. Panglaykim J Prinsip-prinsip Kemajuan Ekonomi. Jakarta: Kompas Media Nusantara D. Pelaksanaan Perkuliahan dan Penilaian Kuliah ini akan dilaksanakan dalam waktu 14 kali tatap muka yang terdiri dari 7 pertemuan sebelum Ujian Tenah Semester (UTS) dan 7 pertemuan setelah UTS. Evaluasi terhadap prestasi peserta didik dilaksanakan dalam 2 kali ujian yaitu UTS dan UAS. Nilai akhir untuk setiap peserta didik merupakan akumulasi nilai-nilai sebagai berikut: Komposisi Penilaian: Kehadiran (10%) Tugas (20%), UTS (30%), dan UAS (40%). Grade nilai terdiri dari Nilai A (80-100), Nilai B (66-79,99), Nilai C (56-65,99), Nilai D (46-55,99) dan Nilai E (0-45,99). Nilai A, B, dan C lulus, sedangkan nilai D dan E tidak lulus dan wajib diulang. 1

2 RENCANA PEMBELAJARAN KBK - KKNI Mata Kuliah : Praktek Bisnis Semester : 7 Kode : AB405 Prodi : Administrasi Bisnis Dosen :Pristiana Widyastuti, S.AB, M.AB, MBA SKS : 3 SKS Kompetensi (1) Minggu Ke : Mata kuliah ini membahas dan mempelajari mengenai praktek bisnis di. Peserta didik diharapkan mampu menguasai materi tentang konsep dan karakteristik perkembangan bisnis di Indoonesia, dimulai dari sejarah ekonomi, sistem ekonomi hingga pertumbuhan ekonomi dan industri di. (2) Kemampuan Akhir Yang Diharapkan (3) Materi Pembelajaran (4) Bentuk Pembelajaran (5) Kriteria (Indikator) Penilaian (6) Bobot Nilai 1 Mahasiswa mampu memahami Sejarah ekonomi di Review Materi - Pemerintahan Orde lama - Pemerintahan Orde baru - Pemerintahan Transisi - Pemerintahan Reformasi - Pemerintahan Gotong Royong Contextual Instruction Dosen: Menjelaskan mengenai kontrak perkuliahan dan sistem belajar mengajar. Menjelaskan mengenai Sejarah ekonomi di Peserta didik: di dalam kelas membahas konsep dan teori yang diajarkan dosen dan menghubungkannya dengan fakta di lapangan atau fakta di organisasi / perusahaan, membagi kelas menjadi beberapa kelompok kecil untuk membuat makalah dan dipresentasikan pada pertemuan selanjutnya,. Di luar kelas seluruh peserta didik membuat resume mengenai materi pertemuan selanjutnya. Pencapaian kemampuan yang direncanakan: 10% 2 Mahasiswa mampu memahami Sistem Ekonomi Review Materi: - Sistem ekonomi kapitalis - Sistem ekonomi sosialis - Sistem ekonomi campuran Dosen: Menjelaskan mengenai sistem ekonomi, sebagai moderator diskusi dan mengulas hasil diskusi mengenaisistem ekonomi. Diluar kelas, membuat resume materi pertemuan selanjutnya. 3 Mahasiswa mampu 2

3 memahami - Faktor Internal Pertumbuhan Ekonomi - Faktor eksternal 4 Mahasiswa mampu memahami etika bisnis di 5 Mahasiswa mampu memahami Birokrasi dan tata kelola bisnis di - Kejahatan ekonomi, moralitas, dan profesionalisme - Etika bisnis dan tahapannya - Birokrasi - Regulasi - Deregulasi - Strategi Daya saing Dosen: Menjelaskan mengenai pertumbuhan ekonomi, sebagai moderator diskusi dan mengulas hasil diskusi mengenai pertumbuhan ekonomi. Diluar Dosen: Menjelaskan mengenai etika bisnis di, sebagai moderator diskusi dan mengulas hasil diskusi mengenai etika bisnis di. Diluar kelas, membuat resume materi pertemuan selanjutnya. Dosen: Menjelaskan mengenai birokrasi dan tata kelola bisnis di sebagai moderator diskusi dan mengulas hasil diskusi mengenai birokrasi dan tata kelola bisnis di. Diluar 6 Mahasiswa mampu memahami Hukum Bisnis di - Hukum perusahaan - Hukum kontrak perjanjian - Hukum kekayaan Intelektual - Hukum perlindungan konsumen Dosen: Menjelaskan mengenai Hukum Bisnis di, sebagai moderator diskusi dan mengulas hasil diskusi mengenai Hukum Bisnis di. Diluar kelas, membuat resume materi pertemuan selanjutnya. 7 Mahasiswa mampu memahami Industri di Dosen: Menjelaskan mengenai industri di, sebagai 1 3

4 - Konsep dan tujuan moderator diskusi dan mengulas hasil Memberikan industrialisasi review materi untuk UTS. - Klasifikasi industri di diskusi mengenai industri di. - Kawasan industri 8 Mahasiswa mampu memahami Akuntansi di 9 Mahasiswa mampu Keuangan di 10 Mahasiswa mampu Operasi di - Dasar manajemen Akuntansi - Klasifikasi biaya - HPP - Pembiayaan (costing) - Modal - Modal Kerja - Mengukur kinerja keuangan - Standar produk - Mutu produk - Biaya dan harga jual produk - Sistem standarisasi nasional MIDDLE TEST (UTS) Dosen: Menjelaskan mengenai akuntansi di, memberikan study kasus yang harus diselesaikan oleh peserta didik. Membagikan materi untuk bahan diskusi pertemuan selanjutnya Peserta didik: di dalam kelas diskusi mengenai studi kasus akuntansi di. Diluar kelas, membuat resume materi pertemuan selanjutnya. Dosen: Menjelaskan mengenai manajemen keuangan di, sebagai moderator diskusi dan mengulas hasil diskusi mengenai manajemen keuangan di. Diluar Dosen: Menjelaskan mengenai manajemen operasi di, Targeting dan Positioning, sebagai moderator diskusi dan mengulas hasil diskusi mengenai manajemen operasi di. Diluar 10% 11. Mahasiswa mampu Pemasaran - Pemasaran dan peran promosi atas penghasilan - Telemarketing Dosen: Menjelaskan mengenai manajemen pemasaran di, sebagai moderator diskusi dan mengulas hasil 4

5 diskusi mengenai manajemen pemasaran di. Diluar 12. Mahasiswa mampu Sumber daya manusia di - Pembangunan SDM - Konsep K3 tenaga kerja di Dosen: Menjelaskan mengenai MSDM di, sebagai moderator diskusi dan mengulas hasil diskusi mengenai MSDM di. Diluar kelas, membuat resume materi pertemuan selanjutnya. 13. Mahasiswa mampu memahami UKM, BUMN dan BUMD di - Konsep dan Perkembangan UKM di - Konsep dan Perkembangan BUMN di - Konsep dan Perkembangan BUMD di Dosen: Menjelaskan mengenai UKM, BUMN dan BUMD di, sebagai moderator diskusi dan mengulas hasil diskusi mengenai UMKM, BUMN, BUMD di. Diluar 14 Mahasiswa mampu memahami Prospek Bisnis dalam era perdagangan global (Internasional) - Prospek Ekspor - Impor Dosen: Menjelaskan mengenai prospek bisnis dalam era perdagangan global (internasional), sebagai moderator diskusi dan mengulas hasil Review materi UAS. diskusi mengenai prospek bisnis dalam era perdagangan global (internasional). FINAL TEST (UAS) menjelaskan secara nyata/konkrit implementasi strategi pemasaran melalui hasil observasi langsung. 1 5

6 Disiapkan oleh, Diperiksa oleh, Disahkan oleh, (Pristiana Widyastuti, S.AB, M.AB, MBA) Dosen (Dr. Sylvia Sari Rosalina, M.Si) Ketua Prodi (Sihar Tambun,SE.,Ak.,M.Si.) Dekan 6