UJI KOMPETENSI 2013 MATA PELAJARAN BAHASA ARAB

Ukuran: px

Mulai penontonan dengan halaman:

Download "UJI KOMPETENSI 2013 MATA PELAJARAN BAHASA ARAB"

Veronika Hadiman
7 tahun lalu
Tontonan:

1 Pedagogik Standar Memahami berbagai Menguasai teori teori belajar dan prinsipprinsip belajar dan prinsipprinsip pembelajaran pembelajaran yang mendidik terkait yang mendidik dengan mata pelajaran yang diampu. Memahami Standar Kompetensi (SK) & Kompetensi Dasar (KD) mata pelajaran bahasa Arab. Menerapkan berbagai pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran yang mendidik secara kreatif dalam mata pelajaran yang diampu UJI KOMPETENSI 2013 MATA PELAJARAN BAHASA ARAB Standar Isi Memahami wacana tulis ber sederhana tentang KehidupanSekolah tentang kehidupan sehari hari tentang kehidupan sehari hari lisandengan lafal yang dalam kalimat sederhana sesuai konteks yang secara yang menggunakan kata dan frasa dalam kalimat, dengan struktur, ejaan, dan tanda baca yang Mengidentifikasi bentuk dan tema wacana sederhana secara dengan lancar yang berkomunikasi dengan dalam mata pelajaran yang diampu. secara yang menggunakan kata Menerangkan karakteristik pembelajaran Bahasa Arab Menjelaskan tujuan pembelajaran bahasa Arab; Memberikan contoh penggunaan pendekatan pembelajaran. Menganalisa SK & KD mata pelajaran bahasa Arab Menentukan Indikator & materi yang sesuai dengan SK & KD Memilih strategi pembelajaran yang mendidik secara kreatif dalam mata pelajaran yang diampu. Menyusun rancangan pembelajaran (RPP) bahasa Arab berdasarkan strategi yang telah dipilih.

2 Standar Standar Isi atau frasa dalam kalimat dengan struktur dan tanda baca yang Membuat rancangan Merumuskan kisi kisi penilaian. penilaian yang relevan Menulis kata, frasa, dan kalimat dan efektif sesuai dengan dengan indikator yang telah ditentukan. Menyusun instrumen tes Memfasilitasi pengembangan potensi peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimiliki Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk kepentingan pembelajaran Menyediakan berbagai kegiatan pembelajaran untuk mendorong peserta didik mencapai prestasi secara optimal Menyediakan berbagai kegiatan pembelajaran untuk mengaktualisasikan potensi peserta didik, termasuk kreativitasnya Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran yang diampu tentang Kegemaran tentang Kegemaran secara lisan dalam bentuk paparan atau dialog sederhana tentang Kehidupan Keluarga dengan lancar dan benar yang mencerminkan kecakapan berkomunikasi dengan santun dan dengan lancar dan benar yang mencerminkan kecakapan berkomunikasi dengan santun dan secara yang Menggunakan kata dan frasa dengan huruf, ejaan, tanda baca, dan struktur yang Menyampaikan informasi lisan dengan lafal yang dalam kalimat sederhana sesuai konteks Mengembangkan kegiatan inti dan ekstrakulikuler yang dapat memicu peserta didik untuk berprestasi dalam bidang bahasa Arab. Mengembangkan kegiatan ujian ketrampilan berbahasa Arab peserta didik secara berkala. Melatih peserta didik untuk mengkombinasikan kemampuan dan ketrampilan berbahasa Arab di lingkungan sekolah dan di luar sekolah. Menggunaan media dalam pembelajaran bahasa Arab Memanfaatkan internet dalam pembelajaran Menentukan multimedia yang dalam proses belajar mengajar.

3 Profesional Standar Standar Isi yang kebahasaan yang santun dan Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu. Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek kebahasaan dalam bahasa Arab (linguistik,wacana, sosiolinguistik, dan strategis). Menguasai bahasa Arab lisan dan tulis, reseptif dan produktif dalam segala aspek komunikatif Memahami bunyi huruf hijaiyah, wacana lisan berbentuk paparan atau dialog sederhana tentang Identitas Diri tentang Identitas Diri Memahami bunyi huruf hijaiyah, wacana lisan berbentuk paparan atau dialog sederhana tentang Identitas Diri Memperoleh informasi umum dan atau rinci dari berbagai bentuk wacana lisan sederhana secara Menyampaikan informasi secara lisan dengan lafal yang dalam kalimat sederhana sesuai konteks yang mencerminkan kecakapan berbahasa yang santun Mengidentifikasi bunyi huruf hijaiyah dan ujaran (kata, frasa, atau kalimat) dalam suatu konteks dengan mencocokkan dan membedakan secara Menganalisis karakteristik bunyi bahasa Arab (fonologi) Menerapkan karakterisktik bunyi bahasa Arab dalam kalimat Membedakan bunyi bahasa Arab dalam kalimat.

4 Standar Standar Isi Menulis huruf Hijaiyah dan mengungkapkan informasi tentang Identitas Diri secara tertulis dalam kalimat sederhana sesuai konteks yang menggunakan kata dan frasa dengan huruf, ejaan, tanda baca, dan struktur yang Menganalisis morfologi (as sharf) Bahasa Arab. Menggunakan kata dan frasa dengan huruf, ejaan, tanda baca, dan struktur yang Menerapkan kaidah as sharf dalam kalimat.

5 Standar Standar Isi Memahami wacana tulis ber sederhana tentang kehidupansekolah Mengidentifikasi bentuk dan tema wacana sederhana secara Menganalisis sintaksis (an nahwu) Bahasa Arab dalam kalimat Menerapkan kaidah an nahwu dalam kalimat Menganalisis susastra bahasa Arab (albalaghah) dalam ungkapan Memahami wacana tulis Memperoleh berbagai informasi

6 Standar Standar Isi ber sederhana tentang Pekerjaan umum dan atau rinci dari wacana tulis sederhana secara dengan mencari kata kunci, informasi umum atau rinci Mengidentifikasi bentuk dan tema wacana sederhana secara Membedakan susastra bahasa Arab dengan bahasa Indonesia. Menganalisis empat keterampilan bahasa Arab (almaharah allughawiyah). tentang kehidupan sekolah secara yang Menerapkan empat keterampilan bahasa Arab (almaharah allughawiyah) dalam berbagai konteks. tentang pekerjaan dengan lancar yang berkomunikasi dengan santun dan Menganalisis kesalahan (tahlil al akhta) dalam kemampuan berbahasa Arab tentang pekerjaan Mengungkapkan pendapat dan perasaan secara tertulis dengan lancar yang mencerminkan kecakapan menulis dengan Menerangkan kebudayaan Arab.

7 Standar Standar Isi tentang Kehidupan Sehari hari Memahami wacana tulis ber sederhana tentang Kegemaran tentang Kehidupan Sehari hari Menyampaikan berbagai informasi lisan dengan lafal yang benar dalam kalimat sederhana sesuai konteks yang mencerminkan kecakapan berbahasa yang santun dan Memperoleh informasi umum dan atau rinci dari wacana tulis sederhana secara dengan mencari kata kunci, informasi umum atau rinci Mengungkapkan pendapat dan perasaan secara tertulis dengan lancar yang menulis dengan Menemukan informasi yang terdapat dalam wacana tertulis Menyimpulkan gagasan atau ide wacana tertulis atau dialog Mencontohkan ungkapan, dan teks fungsional pendek sederhana

8 Standar Standar Isi dengan lancar yang Menyusun kata menjadi kalimat sempurna berkomunikasi dengan tentang Kegemaran Menulis kata, frasa, dan kalimat dengan Menyusun kalimat menjadi paragraf yang sempurna secara yang menggunakan kata dan frasa dalam kalimat, dengan struktur, ejaan, dan tanda baca yang Mengungkapkan pendapat dan perasaan secara tertulis dengan lancar yang menulis dengan Menggunakan kosakata dalam ungkapan komunikatif. Menunjukkan kemampuan menerjemahkan dari bahasa Arab ke bahasa Indonesia dan sebaliknya.

dokumen-dokumen yang mirip

MATA PELAJARAN : BAHASA ARAB JENJANG PENDIDIKAN : SMA

MATA PELAJARAN : BAHASA ARAB JENJANG PENDIDIKAN : SMA Kompetensi Pedagogik Guru Menguasai teori belajar Memahami berbagai teori dan prinsip-prinsip belajar dan prinsip-prinsip yang yang mendidik mendidik