Persamaan Garis Lurus

dokumen-dokumen yang mirip
A. PERSAMAAN GARIS LURUS

A. Menentukan Letak Titik

Pengertian Persamaan Garis Lurus 1. Koordinat Cartesius a. Menggambar Titik pada Koordinat Cartesius b. Menggambar Garis pada Koordinat Cartesius

Sistem Persamaan Linear Dua Variabel

c. 2 d Jika suatu garis mempunyai persamaan 2x + y + 4 = 0, maka gradiennya adalah a. 2 b. ½ c. 2 d. ½

CONTOH SOAL MATEMATIKA KELAS 8 PERSAMAAN GARIS LURUS

Bab. Persamaan Garis Lurus. Pengertian Persamaan Garis Lurus Gradien Menentukan Persamaan Garis lurus

BAB XI PERSAMAAN GARIS LURUS

53

PERSAMAAN GARIS LURUS

Peta Konsep. Standar Kompetensi. Kompetensi Dasar. Memahami bentuk aljabar, relasi, fungsi. persamaan garis lurus

LINGKARAN. Lingkaran. pusat lingkaran diskriminan posisi titik posisi garis garis kutub gradien. sejajar tegak lurus persamaan lingkaran

FUNGSI. Riri Irawati, M.Kom 3 sks

Bab. Sistem Persamaan Linear Dua Variabel. Pengertian SPLDV Penyelesaian SPLDV Penerapan SPLDV

MATEMATIKA EKONOMI ( FUNGSI LINIER, GRAFIK FUNGSI DAN SISTEM PERSAMAAN LINIER )

PERSAMAAN GARIS BAHAN BELAJAR MANDIRI 4

Bab 3. Persamaan Garis Lurus. Standar Kompetensi. Memahami bentuk aljabar, relasi, fungsi, dan persamaan garis lurus.

fungsi Dan Grafik fungsi

07/11/2009. By. M. Isral, S.Pd Page 1

MODUL 1 SISTEM KOORDINAT KARTESIUS

Pedoman Penskoran Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa

MODUL ALJABAR Untuk SMP/MTSN

Latihan Ujian 2012 Matematika

MODUL 1 SISTEM KOORDINAT KARTESIUS

A. Persamaan Linier Dua

Pertemuan 2 KOORDINAT CARTESIUS

FUNGSI. A. Relasi dan Fungsi Contoh: Manakah yang merupakan fungsi/pemetaan dan manakah yang bukan fungsi? (i) (ii) (iii)

KALKULUS BAB I. PENDAHULUAN DEPARTEMEN TEKNIK KIMIA

BAB 1 FAKTORISASI SUKU ALJABAR SOAL LATIHAN 1.1

PERSAMAAN GARIS LURUS

MBS - DTA. Sucipto UNTUK KALANGAN SENDIRI. SMK Muhammadiyah 3 Singosari

FUNGSI DAN PERSAMAAN LINEAR. EvanRamdan

AB = AB = ( ) 2 + ( ) 2

BAB I INTEGRAL TAK TENTU

MATEMATIKA EKONOMI DAN BISNIS. Nuryanto.ST.,MT

Latihan Semester 2. Urutan pecahan tersebut mulai dari yang terkecil adalah...

OUTLINE Pertaksamaan Nilai Mutlak Sistem Koordinat Cartesius dan Grafik Persamaan. Kalkulus. Dani Suandi, M.Si.

MODUL ALJABAR. February 3, 2006

Hendra Gunawan. 30 Agustus 2013

KUMPULAN SOAL MATEMATIKA SMP KELAS 7

LAMPIRAN A : SILABUS KTSP KLS VII SEMESTER GANJIL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) ANALISIS MATERI KOMPETENSI SISWA SMP (SILABUS)

Fungsi Linear dan Fungsi Kuadrat

PROGRAM LINEAR Jenis-jenis soal program linear yang sering diujikan adalah soal-soal tentang :

Semester 1 - Edisi v15

BEBERAPA FUNGSI KHUSUS

SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL

Modul 6 SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL

Kumpulan Soal dan Pembahasan Sistem Persamaan Linier Dua Variabel.

Bab 3. Persamaan Garis Lurus. Standar Kompetensi. Memahami bentuk aljabar,persamaan dan pertidaksamaan linier satu variabel.

A. UNSUR - UNSUR ALJABAR

APLIKASI TURUNAN ALJABAR. Tujuan Pembelajaran. ) kemudian menyentuh bukit kedua pada titik B(x 2

Lingkaran. A. Persamaan Lingkaran B. Persamaan Garis Singgung Lingkaran

MATEMATIKA TEKNIK DASAR-I FUNGSI SEBRIAN MIRDEKLIS BESELLY PUTRA TEKNIK PENGAIRAN

PERSAMAAN GARIS LURUS

PREDIKSI SOAL MATEMATIKA TAHUN

Silabus. Kegiatan Pembelajaran Instrumen. Tugas individu.

2) Drs. Mustafa, M.Pd., selaku Kepala Dinas Pendidikan Kota Langsa.

Catatan Kuliah MA1123 Kalkulus Elementer I

PREDIKSI SOAL MATEMATIKA TAHUN

Faktorisasi Suku Aljabar

KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN : BISNIS DAN MANAJEMEN & PARIWISATA SMK NEGERI 1 SURABAYA. BY : Drs. Abd. Salam, MM

Operasi Hitung Bilangan 1

KUMPULAN SOAL MATEMATIKA SMP KELAS 8

Fungsi Linier & Grafik Fungsi Aplikasi dalam Ekonomi

Bank Soal dan Pembahasan Persamaan Garis Lurus

MATEMATIKA IPA PAKET D. 1. Diberikan nilai m = 81 dan n =64. Nilai paling sederhana dari =... D. 128 E. 256

TRANSFORMASI. Bab. Di unduh dari : Bukupaket.com. Translasi Refleksi Rotasi Dilatasi A. KOMPETENSI DASAR DAN PENGALAMAN BELAJAR

III. FUNGSI POLINOMIAL

PERSAMAAN GARIS SINGGUNG PARABOLA

Operasi Hitung Pecahan

2 - x. 5. Persamaan garis k yang sejajar dengan garis l : x 3y + 6 = 0 dan melalui titik (3, 2) adalah

Sistem Koordinat Kartesian Tegak Lurus dan Persamaan Garis Lurus

Matematika Semester IV

TRY OUT MATEMATIKA SMP - 01

(2) Titik potong kurva dengan sumbu y, bila x = 0, diperoleh x = 0 y = mx + n y = m(0) + n y = n Jadi, titik potongnya dengan sumbu y, adalah (0, n) y

DAFTAR TERJEMAH. NO. BAB KUTIPAN HAL. TERJEMAH 1. I Al-Qur an Surah Al-Alaq ayat 1-5

PERSAMAAN ELLIPS. Setelah mempelajari kegiatan belajar 12 ini, mahasiswa diharapkan mampu: 1. Menentukan persamaan elips. 2. Melukis persamaan elips

PERSAMAAN BIDANG RATA

Jika persegi panjang ABCD di atas diketahui OA = 26 cm, maka panjang BO adalah... A. 78 cm. C. 26 cm B. 52 cm. D. 13 cm Kunci : C Penyelesaian :

IRISAN DUA LINGKARAN. Tujuan Pembelajaran. ). Segmen garis dari P ke Q disebut sebagai tali busur. Tali busur ini memotong tegak lurus garis C 1

PENGAYAAN ULANGAN AKHIR SEMESTER SMP ISLAM SABILILLAH MALANG TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Persamaan Garis singgung Melalui titik (x 1, y 1 ) diluar lingkaran. Pusat Lingkaran (a, b) Persamaan Garis singgung. Jari Jari r.

8. Nilai x dari persamaan 2x = 1x 2 1 adalah Nilai x dari persamaan 4x ( x + 8 ) = 2(x 3 ) adalah

6 FUNGSI LINEAR DAN FUNGSI

52. Diketahui fungsi f(x) = mx + n, f( 1) = 1 dan f(1) = 5. Maka nilai m dan n berturut-turut adalah a. 2 dan 3 c. 2 dan 3 b. 2 dan 3 d.

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) NEGERI 103 JAKARTA

GEOMETRI ANALITIK BIDANG DAN RUANG. sofyan mahfudy-iain Mataram

PERSAMAAN GARIS LURUS

BAB I PENDAHULUAN. dalam mempercepat penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi. Hal ini. kembangkan cara berfikir logis, sistematis, dan kritis.

SISTEM KOORDINAT. Berikut ini kita akan mempelajari bagaimana menentukan sistem koordinat dibidang dan diruang.

PENERAPAN TURUNAN MAT 4 D. PERSAMAAN GARIS SINGGUNG KURVA A. PENDAHULUAN B. DALIL L HÔPITAL C. PERSAMAAN PADA KINEMATIKA GERAK TURUNAN. MATERI78.

PEMBELAJARAN PERSAMAAN GARIS LURUS DI SMP

PROGRAM LINEAR. Ingat: Langkah-langkah dalam menggambar ax + by = c 1. Buat daftar nilai x dan y pada tabel.

BAB I BILANGAN BULAT dan BILANGAN PECAHAN

Pendahuluan. 1.1 Latar Belakang

Bab VIII Bidang Kartesius

Garis Singgung Lingkaran

LINGKARAN. A. PERSAMAAN LINGKARAN B. PERSAMAAN GARIS SINGGUNG LINGKARAN

1. Jika nilai a = 27 dan b =64, maka nilai paling sederhana dari

Bab 6. Sistem Koordinat

Transkripsi:

Bab Persamaan Garis Lurus Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari bab ini siswa diharapkan mampu: Mengenal persamaan garis lurus dalam berbagai bentuk dan variabel; Menggambar gra k pada bidang kartesius; Mengenal pengertian garis lurus dan gradien; Menentukan gradien garis lurus serta persamaan garisnya; Menentukan koordinat titik potong dua buah garis; Menggunakan konsep persamaan garis dalam kehidupan sehari-hari. Dalam melakukan sebuah pendakian, para pendaki pasti akan melewati berbagai jenis jalanan. Adakalanya mereka menemui jalan yang lurus, terjal dan berkelok-kelok. Tidak jarang mereka pun menghadapi jalan yang curam dan menanjak dengan kemiringan tertentu. Kemiringan suatu jalanan dapat dilukiskan dalam sebuah garis. Kemiringan suatu garis dalam matematika dikenal dengan istilah gradien. Persamaan Garis Lurus 7

Peta konsep A. Persamaan garis B. Gradien C. Menentukan persamaan garis D. Titik potong dua buah garis. Sistem koordinat kartesius. Pengertian persamaan garis. Menggambar garis lurus pada bidang kartesius. Menentukan persamaan garis yang digambar pada bidang kartesius. Gradien garis yang melalui lui titik pusat (0, 0) dan titik (x, y). Gradien garis yang melalui dua buah titik (x,y ) dan (x,y ). Gradien garis yang sejajar sumbu x dan sumbu y. Gradien garis yang saling sejajar. Gradien garis yang saling Persamaan tegak lurus garis lurus. Menentukan persamaan garis yang melalui sebuah titik (a, b) dengan gradien m. Menentukan persamaan garis yang melalui titik (x, y ) dan (x, y ). Menentukan persamaan garis yang sejajar dengan garis lain dan melalui sebuah titik. Menentukan persamaan garis yang tegak lurus dengan garis lain dan melalui sebuah titik E. Penerapan konsep persamaan garis lurus dalam kehidupan 8 Matematika tik SMP Kelas VIII

A Persamaan aris Pada saat duduk di bangku sekolah dasar, kalian pernah mempelajari sistem koordinat kartesius, bukan? Coba kalian ingat-ingat kembali. Persamaan garis yang akan kita bahas kali ini juga disajikan dalam sistem koordinat kartesius. Sistem Koordinat Kartesius Untuk menentukan letak suatu benda yang berada di ruangan tertentu kita menggunakan sebuah koordinat. Pada koordinat kartesius terdapat dua buah garis yang menjadi acuan dalam menentukan posisi atau letak suatu titik. Kedua garis ini saling tegak lurus dan berpotongan di titik pusat (0,0). Garis-garis yang saling tegak lurus ini untuk selanjutnya disebut sebagai sumbu koordinat. Letak sebuah titik pada sistem koordinat kartesius ditentukan oleh pasangan absis x dan ordinat y. Tokoh Rene Descartes yang dikenal sebagai Cartesius merupakan seorang lsuf dan matematikawan berkebangsaan Prancis. Ia merupakan pencipta sistem koordinat kartesius yang mempengaruhi perkembangan kalkulus modern. (Sumber: Encarta) Contoh Tentukanlah letak titik H, E, R, dan U pada sistem koordinat berikut! Y U 8 7 6 R 7 6 H 6 7 8 9 E 6 7 X Penyelesaian: H = (, ) ; E = (7, -) ; R = (-, -) ; U = (-, ) Persamaan Garis Lurus 9

Latihan Soal. Tentukanlah koordinat titik A, B, C, D, dan E pada sistem koordinat kartesius di bawah ini! Y B 8 7 6 C 7 6 A E 6 7 8 9 D 6 7 X. Gambarkan koordinat titik-titik O(, -), T(-, ), I(6, ), dan X(-, -) pada sistem koordinat kartesius! Pengertian Persamaan Garis Jika diketahui sebuah pemetaan f(x) = x + dengan daerah asal 0 < x < dengan x R, maka kalian dapat Y menggambarkan gra k fungsinya seperti 8 gambar di samping. 7 Dalam permasalahan tersebut, persamaan 6 f(x) = x + dapat kita ubah menjadi persamaan y = x +. Dalam gra k terlihat bahwa gra k fungsinya berupa garis lurus, mengapa demikian? Persamaan y = x + disebut persamaan garis lurus atau persamaan X garis. Secara umum bentuk persamaan garis adalah sebagai berikut. px + qy = r dimana p 0 dan q 0 Jika masing masing ruas dari persamaan px + qy = r kita bagi dengan q maka akan diperoleh persamaan garis berikut. y = - p q x + r q Bilangan di depan variabel x, yaitu p merupakan sebuah q konstanta sehingga dapat kita ubah menjadi konstanta lain r misalnya m, dan dapat kita ganti dengan c. Untuk selanjutnya q 0 Matematika SMP Kelas VIII

kita peroleh persamaan garis yang baru sebagai berikut. y = mx + c, dengan m dan c adalah sebuah konstanta. Contoh Nyatakan persamaan garis berikut ke dalam bentuk y = mx + c! a. x + y = b. x y 6 = 0 Penyelesaian: a. x + y = y = x + y = x + b. x y 6 = 0 y = x + 6 y = x - Latihan Soal Nyatakan persamaan garis berikut ke dalam bentuk y = mx + c!. x y = 7 8. 6x y =. x + y = 9. 6x + y = 0. x + 6y = 8 0. x + y 6 = 0. x + y = 0. 7x y = 0. x + y =. 8x + y -x = 6. x + y =. x + y - y = 0 7. x + y = 6. x y = 7x + Menggambar Garis Lurus Pada Bidang Kartesius Untuk menggambar sebuah garis kalian cukup menentukan dua buah titik yang memenuhi persamaan garis yang diberikan. Untuk menggambar garis dengan persamaan y = mx + c, langkahlangkahnya adalah sebagai berikut. a. Tentukan dua buah titik yang memenuhi persamaan y = mx + c dengan cara memasukkan nilai x pada persamaannya b. Tarik garis lurus pada kedua titik tersebut Perhatikan contoh berikut. Persamaan Garis Lurus

Contoh Gambarkan gra k persamaan garis y = x +! Penyelesaian: x 0 y 6 6 Y y = x + (,6) Persamaan garis y = x + akan melewati titik (0, ) dan (, 6). (,) - - - - 0 X Dari contoh di atas dapat dibuktikan bahwa hanya dengan dua buah titik kita dapat menggambar sebuah garis. Agar kalian lebih memahaminya, lakukan kegiatan berikut. Tugas Kerjakan pada buku latihanmu! Lengkapilah titik-titik yang diberikan untuk menggambar gra k persamaan y = x +! Cara I x 0 y......... Gra k y = x + akan melewati titik (0, ), (,...), (,...), dan (,...). Gambarkan gra knya dalam bidang kartesius! Cara II x y...... Gra k y = x + akan melewati titik (,...) dan (,...). Gambarkan gra knya! Apakah gra k yang diperoleh pada cara I sama dengan gra k cara II? Apa yang dapat kamu simpulkan? Matematika SMP Kelas VIII

Latihan Soal Gambarlah gra k garis lurus yang memenuhi persamaan berikut! Tentukan dua buah titik potongnya terlebih dahulu!. y = x +. y = x +. y = x 6. y = x. y = x + 7. 6x + y = 0. y = x 8. x y = 0 Menentukan Persamaan Garis yang Digambar Pada Bidang Kartesius Tahukah kalian bagaimana menentukan persamaan garis apabila diketahui gambarnya pada bidang kartesius? Perhatikan gambar persaman garis di samping! Misalkan persamaan garis pada gambar di samping adalah y = mx + c. Kita dapat menentukan nilai m dan c karena terdapat dua buah titik yang dilewati oleh persamaan garis tersebut, yaitu titik (0,0) dan (, ). Kedua titik tersebut kemudian disubstitusikan ke dalam persamaan y = mx + c sehingga diperoleh hasil sebagai berikut. - - - - 6 Y (0,0) (,) 0 X (0, 0) 0 = m(0) + c (, ) = m() + c c = 0 = m + 0 m = Jadi, persamaan garis pada gambar tersebut adalah y = x. Dari permasalahan tersebut dapat ditarik kesimpulan bahwa persamaan garis yang melalui titik pusat (0,0) dan titik (a, b) dengan a 0 adalah y = b a x. Contoh Tentukan persamaan garis dari gambar di samping! Penyelesaian: a =, dan b =. Persamaan garisnya adalah y = x Y (,) - - - - 0 X Persamaan Garis Lurus

X x = y = Dalam kasus khusus, persamaan garis lurus yang sejajar dengan sumbu X memiliki bentuk y = c. Sedangkan persamaan garis yang sejajar sumbu Y memiliki bentuk x = c, dimana c adalah konstanta. Y Latihan Soal Tentukan bentuk persamaan garis pada soal-soal berikut!.. Y (,) - - - - 0 X Y - - - - 0 X -.. 7 6 Y (,7) Y - - (,-) (-,) - - - - 0 X - - - - 0 X - - - B radien Pernahkah kalian melewati jalan yang naik dan turun seperti halnya jalan-jalan di daerah pegunungan? Tahukah kalian bahwa dalam pembuatan jalan yang menanjak dan berkelok-kelok diperlukan perhitungan tertentu agar kendaraan Matematika SMP Kelas VIII

mudah melewatinya. Salah satu perhitungan matematika yang harus diperhatikan dalam pembangunan jalan seperti itu adalah kemiringannya. Perhatikan gambar disamping! Untuk men jangkau dan memadamkan titik api yang menjadi penyebab kebakaran, para petugas pemadam kebakaran menggunakan tangga dengan kemiringan tertentu. Tahukah kalian mengapa tangga yang digunakan oleh pemadam kebakaran posisinya miring? Jika kita menganggap tangga pada gambar tersebut adalah satu garis lurus maka garis tersebut memiliki kemiringan tertentu. Kemiringan ini dalam matematika dikenal dengan sebutan gradien. Jadi, gradien suatu garis adalah ukuran kemiringan atau kecondongan suatu garis. Selain itu gradien juga disebut sebagai koe sien arah pada suatu garis lurus dan dilambangkan dengan huruf m. Gradien Garis yang Melalui Titik Pusat (0,0) dan Titik (x, y) Kalian sudah mengetahui bahwa persamaan garis yang melalui titik pusat (0,0) dan titik (x, y) adalah y = mx. Perhatikan contoh berikut. Contoh Tentukanlah gradien persamaan garis yang melalui titik pusat dan titik (, )! Penyelesaian: Persamaan garis yang melalui titik (0, 0) dan (, ) adalah y = x. Sehingga gradiennya adalah. Sekarang kita akan menunjukkan bahwa gradien dari persaman garis y = mx adalah m. Tugas Salin dan kerjakanlah pada buku latihanmu! Perhatikan persamaan garis pada gambar berikut ini! Bandingkan komponen x dengan komponen y ruas garis OA, OB, OC, dan OD pada garis y = x. Kemudian isilah datanya pada tabel berikut ini! Persamaan Garis Lurus

Komponen x Berdasarkan kegiatan tersebut kalian akan menemukan kesimpulan bahwa perbandingan antara komponen y dengan komponen x pada setiap ruas garis adalah sama. Nilai perbandingan tersebut dinamakan gradien. Jadi, persamaan garis y = mx memiliki gradien m dengan m = y x. Latihan Soal Komponen y Komponen x Komponen y OA... OB......... OC......... OD......... Bagaimana nilai perbandingan antara komponen y dan komponen x pada setiap ruas garis? Bagaimana hubungannya dengan garis y = x? Kemukakan kesimpulanmu!. Gambarkan garis yang melalui titik pusat (0,0) dan titik-titik berikut ini. Kemudian tentukanlah gradien garis tersebut! a. (, ) d. (, 7) b. (-, 8) e. (, -) c. (, 7) f. (-, -9). Perhatikan gambar di samping ini! Tentukan: a. Persamaan garisnya! b. Gradien dari persamaan tersebut! e ( 8, ) 8 7 6 Y A 6 9 8 7 6 B (, ) (, ) D (, 8) (, 6) a y = x (, 8) 9 8 7 6 6 7 8 9 ( 8, 6) 6 d 7 8 9 (, 8) c C X (9, ) b Gradien Garis yang Melalui Dua Buah Titik (x, y ) dan (x, y ) Tidak selamanya bahwa sebuah garis itu akan melewati titik pusat (0,0). Jika suatu garis tidak melewati titik pusat (0,0), dapatkah kalian menentukan gradiennya? 6 Matematika SMP Kelas VIII

Contoh Tentukanlah gradien persamaan garis yang melalui titik (6, ) dan titik (, )! Penyelesaian: x = 6; y = ; x = ; y = y y m = x x = 6 = = Jadi, gradien persamaan garisnya adalah -. Agar kalian lebih memahami bagaimana mencari gradien dari dua buah persamaan, lakukanlah kegiatan berikut. Kerjakan pada buku latihanmu. Perhatikan persamaan garis pada gambar berikut. Bandingkan komponen x dengan komponen y ruas garis PQ, QR, dan RS pada garis y = x +. Isilah datanya pada tabel berikut! Komponen x Komponen y Tugas Komponen y Komponen x 9 8 7 6 R (, ) Q (0, ) y = x + S (6, 8) P 6 7 8 (,0) PQ x Q x P = y Q y P = QR x R x Q =... y R y Q =...... RS x S x R =... y S y R =...... Bagaimana nilai perbandingan antara komponen y dan komponen x pada setiap ruas garis? Bagaimana hubungannya dengan garis y = x +? Kemukakan kesimpulanmu! Berdasarkan hasil kegiatan di atas, diperoleh kesimpulan bahwa perbandingan komponen x dan komponen y pada setiap ruas garis adalah sama, yaitu. Bilangan ini merupakan gradien dari persamaan garis y = x +. Jadi, persaman garis y = mx, c 0 y y memiliki gradien m dengan m = x x. Latihan Soal. Gambarkan garis yang melalui titik-titik berikut ini. Kemudian tentukan gradien dari garis tersebut! a. (, ) dan (, 8) c. (-, ) dan (, -) b. (, ) dan (6, ) d. (-, ) dan (, -) Persamaan Garis Lurus 7

. Perhatikan gambar berikut ini! ( 7, 9) l m Tentukan gradien garis l, m, n, dan o! ( 7, ) (, ) (7, ) (0, ) n (, ) (, 7) (8, 8) o Gradien Garis Yang Sejajar Sumbu-x dan Sumbu-y (-, ) Untuk menentukan gradien garis yang sejajar sumbu-x dan gradien garis yang sejajar sumbu-y kita dapat menggunakan rumus m = y y x x. Perhatikan gambar di samping! Garis o sejajar dengan sumbu-x sedangkan garis n sejajar dengan sumbu-y. Pada gambar terlihat dengan jelas bahwa garis o melewati titik (-, ) dan (, ). Gradien garis o adalah y m = ( ) = 0 n 9 = 0. 0 (, 8) (, ) (, ) o x Jadi, gradien garis yang sejajar sumbu-x adalah 0. Perhatikan garis n di samping! Garis n melewati titik (, 8) dan (, -). Gradien garis n adalah m = 8 = = (tidak dide nisikan). 0 Jadi, gradien garis yang sejajar sumbu-y tidak dide nisikan. Math Info Bilangan nol yang kita kenal sekarang ini memiliki perjalanan yang cukup panjang. Perjalanan ini bisa kita telusuri dari asal katanya. Dalam bahasa Inggris, bilangan nol disebut zero. Kata zero ini berasal dari bahasa Italia, ze ro yang diserap dari bahasa Arab, sa ra yang berarti kosong. 8 Matematika SMP Kelas VIII

Gradien Garis Yang Saling Sejajar Gradien garis yang sejajar sumbu-x adalah 0. Bagaimana dengan gradien dua buah garis yang saling sejajar seperti terlihat pada gambar berikut? Perhatikan gambar di bawah ini kemudian lakukan kegiatan di bawah ini untuk mencari gradien garis yang saling sejajar. Apa yang dapat kalian simpulkan berdasarkan kegiatan tersebut? 0 9 8 7 6 0 y A P M B Q R N 6 7 8 9 0 S x Tugas Salin dan kerjakan di buku latihan kalian! Carilah gradien ruas garis AB, PQ, MN, dan RS pada gambar di atas dengan melengkapi titik-titik berikut ini! Titik A (, ) ; B (6, ) Gradien AB = 6 = 7 Titik P (,) ; Q (7,9) Gradien PQ =... = 7 7... Titik M (...,...); N (...,...) Gradien MN = 0 6 =...... Titik R (,); S (6,)...... Gradien RS =...... = 7 Jadi gradien garis AB = PQ = MN = RS = 7. Persamaan Garis Lurus 9

Latihan Soal y B Buatlah buah garis (beserta koordinatnya) yang sejajar dengan garis AB pada bidang koordinat di samping, kemudian tunjukkan bahwa gradien dari masing-masing garis yang kalian buat adalah sama! A x Gradien Garis yang Saling Tegak Lurus Selain kedudukan dua buah garis yang sejajar, terdapat pula kedudukan dua buah garis yang saling tegak lurus. Bagaimana gradien garis yang saling tegak lurus? Apakah gradiennya sama? Perhatikan contoh berikut. Contoh Garis k memiliki persamaan y = x +. Jika garis l tegak lurus garis k tentukanlah gradien garis l! Penyelesaian: m l = ; m k m l = m l = m k = = - Jadi, gradien garis l adalah -. Tugas Perhatikan gambar berikut! Garis p tegak lurus garis q dan garis r. Lengkapilah tabel berikut! y (-,6) (0,) (,) Garis p m p = Gradien ( ) =...... =... (-,) (-,-) (,-) r q x 60 Matematika SMP Kelas VIII

q m q = r m r = 6...... =...... =......... =...... =... m p m q =...... =... m p m r =...... =... Apa yang dapat kalian simpulkan tentang dua buah garis yang saling tegak lurus? Bagaimana perkalian gradien dari garis-garis tersebut? Gradien dua buah garis yang saling tegak lurus apabila dikalikan hasilnya sama dengan. Kalian sudah buktikan hal ini dalam kegiatan di atas. Jadi, jika l adalah sebuah garis yang tegak lurus dengan garis p maka berlaku m l m p =. Latihan Soal. Persamaan garis g adalah y = x. Jika garis h diketahui tegak lurus garis g, tentukan gradien garis h!. Garis l tegak lurus garis m. Jika persamaan garis l adalah y = x +, tentukan gradien garis m!. Garis p melalui titik (, -) dan (, -). Jika garis q tegak lurus garis p, tentukan gradien garis q!. Garis a berpotongan tegak lurus dengan garis b pada titik (, ). Jika garis a melalui titik (-, -), tentukan gradien garis b!. Garis k melalui titik (-, ) dan (, ). Jika garis k tegak lurus garis l, tentukan gradien garis l! C Menentukan Persamaan aris Jika diketahui gradien sebuah garis yang melalui suatu titik tertentu, dapatkah kalian menentukan persamaan garisnya? Atau dapatkah kalian menentukan gradien sebuah garis jika yang diketahui hanya dua buah titik yang dilalui oleh garis tersebut? Menentukan Persamaan Garis yang Melalui Sebuah Titik (a,b) dengan Gradien m Kalian semua pasti sudah mengenal bentuk umum dari persamaan garis, yaitu y = mx + c. Untuk menentukan persamaan Persamaan Garis Lurus 6

garis yang melalui titik (a, b) dengan gradien m, substitusikan x = a dan y = b pada persamaan garis y = mx + c sehingga diperoleh: b = ma + c atau c = b ma Langkah selanjutnya adalah mensubstitusikan nilai c pada persamaan awal, yaitu y = mx + c sehingga diperoleh: y = mx + (b ma) y b = mx ma y b = m(x a) Jadi, persamaan garis yang melalui titk (a, b) dengan gradien m adalah y b = m(x a). Contoh Tentukan persamaan garis yang melalui titik (-, ) dengan gradien! Penyelesaian: a = ; b = ; m = y b = m(x a) y = (x ( )) y = (x + ) y = x + 8 y = x + Latihan Soal Tentukan persamaan garis yang melalui titik-titik dan memiliki gradien berikut ini!. (, 6), gradien 6. (, ), gradien -. (-, ), gradien 7. (-, ) gradien -. (, -), gradien 8. (, -) gradien -. (-, -), gradien 9. (-, -), gradien -. (, ), gradien / 0. (, 6), gradien Menentukan Persamaan Garis yang Melalui Titik (x, y ) dan (x, y ) Kalian masih ingat cara mencari gradien garis yang melalui dua buah titik. Coba kalian ingat-ingat kembali bagaimana cara mencari gradien apabila diketahui dua buah titik, misalkan (x, y ) dan (x, y )! Gradien garis yang melalui titik tersebut adalah 6 Matematika SMP Kelas VIII

y y y y m = x x atau m = x x. Dengan menggunakan rumus pada bagian sebelumnya kalian akan peroleh persamaan garis berikut. y (x, y ) y y y y = x x (x x ) atau y y = dimana x x. y y x x (x x ) 0 (x, y) x Contoh Tentukan persamaan garis yang melalui titik (, ) dan (-, )! Penyelesaian: x = ; y = ; x = ; y = ; y y = y y x x (x x ) y = y = (x ) (x ) y = x y = x + Latihan Soal Tentukan persamaan garis yang melalui titik-titik berikut!. (, 6) dan (, ) 6. (-, 6) dan (, -). (, ) dan (-, 6) 7. (-, -) dan (-, ). (, ) dan (-, -) 8. (-, -) dan (, -). (-, ) dan (-, ) 9. (-, -) dan (-, -). (, ) dan (-, ) 0. (, 8) dan (, ) Persamaan Garis Lurus 6

Menentukan Persamaan Garis yang Sejajar Dengan Garis Lain dan Melalui Sebuah Titik 0 y (y = mx + c) Hal pertama yang harus dilakukan sebelum menentukan persamaan garis yang sejajar dengan garis lain dan melalui sebuah titik adalah menentukan gradien garis-garis sejajar tersebut. Bagaimana caranya? Perhatikan gambar di samping! Garis h memiliki persamaan y = mx + c. Garis k sejajar h garis h dan melalui titik (a,b) sehingga gradien garis k (m k ) sama dengan gradien garis h (m h ), yaitu m. (Ingat k bahwa gradien garis yang sejajar adalah sama). Berdasarkan rumus sebelumnya, kita peroleh persamaan garis k adalah y b = m(x a). Jadi, persamaan garis yang sejajar dengan garis x y = mx + c dan melalui titik (a, b) adalah y b = m(x a). (a, b) Contoh Tentukan persamaan garis yang melalui titik (, ) dan sejajar garis y = x! Penyelesaian: Gradien garis y = x dalah m =. Persamaan garis yang melalui titik (, ) dan sejajar garis y = x adalah y = (x ) y = x 6 y = x Latihan Soal Tentukan persamaan garis pada soal-soal berikut ini!. Melalui titik (-, ) dan sejajar garis y = x. Melalui titik (, -) dan sejajar garis y = x +. Melalui titik (, 6) dan sejajar garis y = x. Melalui titik (, ) dan sejajar garis y = x -. Melalui titik (-, -) dan sejajar garis x y 6 = 0 6. Melalui titik (, -) dan sejajar garis x + y + = 0 7. Melalui titik (, -) dan sejajar garis x - y = 8 6 Matematika SMP Kelas VIII

Menentukan Persamaan Garis yang Tegak Lurus Dengan Garis Lain dan Melalui Sebuah Titik Masih ingatkah kalian bagaimana gradien dua buah garis yang saling tegak lurus seperti terlihat pada gambar di samping? Jika diketahui persamaan garis q adalah y = mx + c dan garis p tegak lurus garis q dan melalui titik (a,b), dapatkah kalian mencari persamaan garis p? Perhatikan contoh berikut. y p (a,b) q y = mz + c x Contoh Tentukan persamaan garis yang melalui titik (-, ) dan tegak lurus garis y = x! Penyelesaian: Gradien garis y = x adalah m =. Persamaan garis yang melalui titik (-, ) dan tegak lurus garis y = x adalah y b = (x a) m y = y = (x ( )) (x + ) y = x y = x + Jadi persamaan garis yang melalui titik (-, ) dan tegak lurus garis y = x adalah y = x +. Berdasarkan contoh di atas dapatkah kalian menentukan rumus untuk mencari persamaan garis yang melalui titik (a, b) dan tegak lurus garis y = mx + c? Agar kalian lebih memahaminya, lakukanlah kegiatan berikut ini. Persamaan Garis Lurus 6

Latihan Soal Tugas Berdasarkan penjelasan sebelumnya lengkapilah titik-titik berikut ini! Salin dan kerjakan pada buku latihanmu! Persamaan garis q adalah y = mx + c maka m =... Garis p tegak lurus garis q sehingga: m p m q =... m p =...... =... Persamaan garis p yang bergradien m p = dan melalui titik (a, b) adalah:... y... =... (x...)... Jika kalian melengkapi titik-titik dalam kegiatan tersebut dengan benar maka akan diperoleh sebuah kesimpulan, yaitu persamaan garis yang melalui titik (a, b) dan tegak lurus garis y = mx + c adalah y b = (x a). m Tentukan persamaan garis pada soal-soal berikut ini!. Melalui titik (, ) dan tegak lurus garis y = x -. Melalui titik (-, -) dan tegak lurus garis y = x +. Melalui titik (, -) dan tegak lurus garis y = - x. Melalui titik (-, -) dan tegak lurus garis y = -x +. Melalui titik (-, -) dan tegak lurus garis x y + = 0 D Titik Potong Dua Buah aris Dua buah garis yang tidak sejajar akan berpotongan di satu titik. Perhatikan gambar di bawah ini! u p q r s t Pada gambar terlihat bahwa garis p dan q, garis r dan s, serta garis t dan u akan berpotongan di satu titik. Misal terdapat dua buah garis yang tak sejajar dengan persamaan y = a x + b dan 66 Matematika SMP Kelas VIII

y = a x + b, a a dan berpotongan di titik (x 0, y 0 ). Titik perpotongan dua garis tersebut dapat dicari dengan mensubstitusikan (x 0, y 0 ) ke masing-masing persamaan, sehingga diperoleh: y 0 = a x 0 + b... () y 0 = a x 0 + b... () Dari persamaan () dan () diperoleh: a x 0 + b = a x 0 + b a x 0 a x 0 = b b x 0 (a a ) = b b x 0 = b b a a Untuk mencari nilai y 0 dapat dilakukan dengan cara b b mensubstitusikan nilai x 0 = a a ke dalam persamaan () atau persamaan (). Misalkan kita memasukkan nilai x 0 ke persamaan () sehingga diperoleh: y 0 = a x 0 + b y 0 = a b b a a + b Contoh Tentukan titik potong garis y = x dan y = -x + 6! Penyelesaian: Cara I a = ; b = ; a = ; b = 6 x 0 = b b a a = 6 ( ) ( ) = 0 = y 0 = x + ( ) = () = 0 Jadi titik potongnya adalah (, 0) Cara II y = x... () y = x + 6... () Dari () dan () diperoleh: x = x + 6 x + x = 6 + Persamaan Garis Lurus 67

x = 0 x = Substitusi x = ke persamaan () atau () sehingga: y = x + 6 y = () + 6 = 6 + 6 = 0 Jadi titik potongnya adalah (, 0) Latihan Soal Tentukanlah titik potong persamaan garis pada soal-soal berikut ini!. Garis y = x + dan y = x. Garis y = x + dan y = x. Garis y = x + dan y = x. Garis y = x + dan y = x +. Garis y = x dan y = x + 6. Garis y = -x - dan y = -x + E Penera an onse Persamaan aris Lurus dalam ehidu an Dalam kehidupan sehari-hari kalian akan menemukan permasalahan yang dapat diselesaikan dengan konsep persamaan garis lurus. Perhatikan contoh berikut. Contoh Ibu Irma membeli kg apel dan kg jeruk dengan harga Rp 6.000,00. Ibu Novi membeli kg apel dan kg jeruk dengan harga Rp 8.000,00. Tentukan harga kg apel dan kg jeruk! Penyelesaian: Misalkan: x = harga kg apel dan y = harga kg jeruk x + y = 6.000 y = x + 9.00... () x + y = 8.000 y = x +.000... () Dari () dan () diperoleh: 68 Matematika SMP Kelas VIII

x + 9.00 = x +.000 x + x =.000 9.00 8 0 x + x =.000 9.00 0 7 0 x =.800.800 0 x = = 8.000 7 Substitusi x = 8.000 ke persamaan () y = x + 9.00 = (8.000) + 9.00 =.00 + 9.00 = 6.000 Harga kg apel dan kg jeruk adalah: x + y = (8.000) + (6.000) = 6.000 + 8.000 =.000 Jadi, harga kg apel dan kg jeruk adalah Rp.000,00. Latihan Soal. Trisno membeli buku tulis dan pensil di koperasi sekolah dengan harga Rp 6.70,00. Ilham membeli buku tulis dan pensil di tempat yang sama dengan harga Rp 7.0,00. Tentukan harga buku tulis dan pensil yang dibeli Aam di koperasi tersebut!. Ayah membeli kg rambutan dan kg mangga seharga Rp 8.000,00 di toko buah Manis Rasanya. Di tempat yang sama Pak Amran membeli kg rambutan dan kg mangga seharga Rp.000,00. Tentukan harga kg rambutan dan kg mangga yang dibeli Paman di toko buah tersebut!. Alif membeli baju dan celana dengan harga Rp 0.000,00. Di toko yang sama Ima membeli baju dan 7 celana dengan harga Rp 8.000,00. Tentukan uang yang harus dibayarkan Lela jika ia membeli baju dan celana di toko yang sama dengan Alif dan Ima!. Sebuah tanah yang berbentuk persegi panjang mempunyai keliling 6 m. Jika panjangnya 8 meter lebih dari lebarnya, tentukan ukuran tanah yang dimaksud (panjang dan lebar tanah)! Persamaan Garis Lurus 69

Otak-Atik Matematika Sebuah garis p memiliki gradien m dan melalui titik (a,b). Jika garis p berpotongan dengan garis q yang persamaannya y = mx + c, dapatkah kalian tentukan nilai b jika diketahui kedua garis tersebut berpotongan di x = b c m. Petunjuk: Tentukan persamaan garis p dan cari titik potongnya dengan persamaan garis q! Rangkuman. Sumbu koordinat adalah dua garis yang saling tegak lurus dan berpotongan di satu titik pusat (0,0) yang menjadi acuan dalam menentukan posisi atau letak suatu titik.. Bentuk umum persamaan garis adalah: y = mx yang melalui titik (0,0) dan titik (x, y) y = mx + c yang melalui titik (0, c) dan titik (x, y + c). Gradien garis yang melalui titik (0,0) dan (x, y) adalah m = y x.. Gradien garis yang melalui titik (x, y ) dan (x, y ) adalah m =. Gradien garis yang sejajar sumbu x sama dengan 0. y y x x. 6. Gradien garis yang sejajar sumbu y tidak dide nisikan. 7. Gradien dua buah garis yang sejajar adalah sama. 8. Gradien dua buah garis yang saling tegak lurus adalah m x m = -. 9. Persamaan garis yang melalui titik (a, b) dan mempunyai gradien m adalah y - b = m(x - a). 0. Persamaan garis yang melalui titik (x, y ) dan (x, y ) adalah y - y = m(x - x ) atau y - y = m(x - x ).. Persamaan garis yang melalui titik (a, b) dan tegak lurus garis y = mx + c adalah y -b = - (x - a). m 70 Matematika SMP Kelas VIII

Uji Kemampuan A. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat, a, b, c, atau d! Tuliskan pada lembar jawabanmu!. Gradien persamaan garis yang melalui titik pusat dan titik (, ) adalah... a. c. b. d.. Gradien persamaan garis yang melalui titik (, ) dan titik (, ) adalah... a. c. b. d.. Garis g sejajar dengan garis h. Jika persamaan garis h adalah y = x maka gradien garis g adalah... a. c. b. d.. Persamaan garis p adalah y 6x =. Jika garis q tegak lurus garis p, gradien garis q adalah... a. c. b. d.. Garis g memiliki gradien - dan melalui titik (, ). Persamaan garis g adalah... a. y = x + c. y = x + 7 b. y = x d. y = x 7 6. Persamaan garis berikut yang memiliki gradien adalah... a. y + x = c. y + x = b. y x = d. y x = 7. Persamaan garis yang melalui titik (, ) dan titik (-, -7) adalah... a. y = x + c. y = x b. y = x + d. y = x + Uji Kemampuan Bab 7

8. Garis g sejajar garis h. Jika garis g melalui titik (-, ) dan persamaan garis h adalah y = x +, maka persamaan garis g adalah... a. y = x + 9 c. y = x + b. y = x + d. y = -x - 9. Garis p tegak lurus garis q. Jika persamaan garis p adalah y = q melalui titik (-,-) maka persamaan garis q adalah... a. y = x + c. y = x x + dan garis b. y = x d. y = x + 0. Persamaan garis lurus yang melalui titik (-, -) dan tegak lurus garis x y + = 0 adalah... a. y + x + 0 = 0 c. y x + 0 = 0 b. y + x 0 = 0 d. y x 0 = 0. Persamaan garis yang melalui titik (-, ) dan tegak lurus garis yang melalui titik (, ) dan (-, -) adalah... a. y + x + = 0 c. y x + = 0 b. y + x = 0 d. y x + = 0. Titik P = (a, ) dan Q = (, b) terletak pada garis x 7y = 6, nilai a + b adalah... a. c. b. d.. Titik potong garis y = x + dan y = x adalah... a. b.,, c. d.,,. Persamaan garis yang melalui titik potong garis y = x dan y = x serta tegak lurus garis yang melalui titik A = (, -) dan B = (-, -) adalah... a. x + y = c. x y = b. x + y = d. x y =. Ibu Irma membeli kg rambutan dan kg mangga dengan harga Rp.000,00. Ibu Novi membeli kg rambutan dan kg mangga dengan harga Rp.000,00. Harga kg rambutan dan kg mangga adalah... a. Rp.000,00 c. Rp.000,00 b. Rp.000,00 d. Rp.000,00 6. Persamaan garis lurus yang melalui titik (, -) dan tegak lurus garis x + y = adalah... 7 Matematika SMP Kelas VIII

a. y + x + 7 = 0 c. y x - 7 = 0 b. y - x + 7 = 0 d. y + x 7 = 0 7. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini! (i) Garis k tegak lurus dengan garis x + y + 7 = 0 (ii) Garis g sejajar dengan garis y - 6x - 8 = -y + x - (iii) y 0 = x + Pernyataan yang nilai gradiennya sama dengan adalah... a. (i), (ii) c. (ii), (iii) b. (i), (iii) d. (i), (ii), (iii) 8. Persamaan garis yang melalui titik pusat (0, 0) dan melalui titik P(-, ) adalah... a. y - x = 0 c. y = x b. y + x = 0 d. y = x 9. Titik D = (-a, ) terletak pada garis x + y =, nilai a adalah... a. c. 9 b. d. -9 0. Titik E = (8, b) dan terletak pada garis x - y =, nilai b adalah... a. c. b. d. B. Selesaikan soal-soal berikut ini!. Gambarlah gra k persamaan garis lurus yang diberikan dalam soal dengan terlebih dahulu menentukan dua titik potongnya! a. x + y = b. 6x + y = 0. Nyatakan persamaan berikut dalam bentuk y = mx + c! a. x + y = 0 b. -x + y = x + c. -x + y = d. 6x y = x + y - 8 e. x + y - 7 = x - y -. Garis g sejajar garis h. Jika garis g melalui titik (-, ) dan persamaan garis h adalah y + x =, tentukan persamaan garis g!. Garis p tegak lurus garis q. Jika persamaan garis p adalah y = x + dan garis q melalui titik (, -), tentukan persamaan garis q! Uji Kemampuan Bab 7

. Tentukan gradien dari garis berikut jika diketahui: a. Melalui titik pusat dan titik (, -) b. Melalui titik (,-) dan titik (, -) c. Sejajar dengan garis x y = 8 d. Tegak lurus garis x y = e. Sejajar garis x 6. Hayati membeli kg telur dan kg beras dengan harga Rp.000,00 di supermarket Pelita. Di tempat yang sama Wina membeli 6 kg telur dan kg beras dengan harga Rp 66.000,00. Jika Leni membeli kg telur dan 7 kg beras di supermarket tersebut, berapa rupiah harga belanjaan Leni. Jika ia membayar dengan uang Rp 00.000,00, berapa uang kembalian yang diterima Leni! 7. Ayah membeli kg apel dan kg mangga seharga Rp.00,00 di toko buah Manis Rasanya. Di tempat yang sama Pak Amran membeli kg apel dan kg mangga seharga Rp 8.000,00. Tentukanlah harga kg apel dan kg mangga yang dibeli Paman di toko buah tersebut! KUNCI JAWABAN BAB A. Pilihan Ganda. b. c. c 7. c 9. c. a. a. c 7. d 9. d B. Uraian. a. Titik potongnya adalah (0, -) dan (-, 0) - - - - - 0 (-, 0) x + y = - (0, -) - - - - -. y = -x - 9. a. - c. e. 0 7. Rp.00,00 7 Matematika SMP Kelas VIII