MODUL PROGRAM LINEAR KELAS XI MIA MATEMATIKA WAJIB

dokumen-dokumen yang mirip
a. 16 b. 24 c. 30 d. 36 e Nilai maksimum fungsi sasaran Z = 6x + 8y dari system pertidaksamaan 4x + 2y 60, 2x

Model soal Ujian Matematika kelas XII AP- UPW - TB. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar dengan memberi tanda X pada jawaban a, b,c,d atau e!

PROGRAM LINEAR. A. Persamaan Garis Lurus. (x 2, y 2 ) y 2. (0, a) y 1. (x 1, y 1 ) (b, 0) X. x 1

SOAL-SOAL LATIHAN PROGRAM LINEAR UJIAN NASIONAL

PROGRAM LINEAR 2 SMA SANTA ANGELA. Contoh Soal :

h t t p : / / m a t e m a t r i c k. b l o g s p o t. c o m

PERTIDAKSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL

SOAL-SOAL LATIHAN UN A35

Soal No. 2 Daerah yang diarsir pada gambar ialah himpunan penyelesaian suatu sistem pertidaksamaan linear.

PROGRAM LINEAR Jenis-jenis soal program linear yang sering diujikan adalah soal-soal tentang :

02. Nilai maksimum dari 20x + 8y untuk x dan y yang memenuhi x + y 20, 2x + y 48, 0 x 20 dan 0 y 48 adalah. (A) 408 (B) 456 (C) 464 (D) 480 (E) 488

Contoh : Gambarlah daerah x + y 0. Jika daerah tersebut dibatasi untuk nilai-nilai x 0, dan y 0, maka diperoleh gambar seperti berikut.

Xpedia Matematika Dasar

SOAL LATIHAN UAS 12 IPA SMT GANJIL. 1. Hasil dari. 2. Hasil dari = Hasil dari dx... dx = Hasil dari. 5. Hasil dari. dx =

K13 Revisi Antiremed Kelas 11 Matematika Wajib

PROGRAM LINEAR. Ingat: Langkah-langkah dalam menggambar ax + by = c 1. Buat daftar nilai x dan y pada tabel.

MODUL 1 : PROGRAM LINEAR

BAB 3 PROGRAM LINEAR 1. MODEL MATEMATIKA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SOAL DAN PEMBAHASAN PROGRAM LINEAR KELAS XI IPA/IPS

Gambar 1.1 Mesin dan SDM perusahaan

Model Matematika. Persamaan atau pertidaksamaan Matematika Tujuan

10 Soal dan Pembahasan Permasalahan Program Linear

Program Linear - IPA

PROGRAM LINEAR. Fattaku Rohman, S.Pd. Kelas XII SMA Titian Teras Jambi

Bab. Program Linear. Di unduh dari: ( Sumber buku : (bse.kemdikbud.go.id)

INDIKATOR 10 : Menyelesaikan masalah program linear 1. Pertidaksamaan yang memenuhi pada gambar di bawah ini adalah... Y

CONTOH SOAL UAN PROGRAM LINIER

1. Dari suatu barisan aritmetika diketahui suku ke-15 adalah 222 dan suku ke-12 adalah 57. Suku ke-15 barisan ini adalah. A. 62 B. 68 C. 72 D. 74 E.

PROGRAM LINIER. SOAL LATIHAN 01 A. Sistem Pertidaksamaan Linier Dua Variabel

UN SMA IPS 2011 Matematika

PROGRAM LINIER. B. Grafik Himpunan Penyelesaian Pertidaksamaan Linier Dua Variabel

UHAMKA (UNIVERSITAS MUHAMMADYAH FROF. DR. HAMKA) LATIHAN SOAL DAN SOLUSI MATEMATIKA IPS UJIAN AKHIR TAHUN adalah... adalah...

B. Fungsi Sasaran dan Kendala dalam Program Linier

PROGRAM LINIER. x y ( x, y ) 0 1 ( 0, 1 ) 3 0 ( 3, 0 ) Titik uji (0,0): x 3y (0) 3. Benar. Sehingga titik (0,0) termasuk daerah penyelesaian.

PROGRAM LINEAR. LA - WB (Lembar Aktivitas Warga Belajar) MATEMATIKA PAKET C TINGKAT VI DERAJAT MAHIR 2 SETARA KELAS XII

UHAMKA (UNIVERSITAS MUHAMMADYAH FROF. DR. HAMKA) LATIHAN SOAL DAN SOLUSI MATEMATIKA IPS UJIAN AKHIR TAHUN adalah... adalah...

DAFTAR ISI. Soal Per Indikator UN 2014 Prog. IPA

ULANGAN UMUM MADRASAH ALIYAH SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN MATEMATIKA XII BAHASA

Program Linear. Bab I

PROGRAM LINIER. Sumber: Art & Gallery

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Tablet I x Tablet II y Batasan Vitamin A 5 10 Minimal 20 Vitamin B 3 1 Minimal 5 Harga/Biji 4 8

LATIHAN SOAL MENJELANG UJIAN SEMESTER GANJIL KELAS 12 ( IPA DAN IPS )

Pilihlah jawaban yang paling tepat! 1. Ordo dari matriks A = adalah. A. 2 x 3 B. 2 x 2 C. 3 x 1 D. 3 x 2 E. 3 x 3

Soal-Soal dan Pembahasan Ujian Nasional Matematika Tahun Pelajaran 2010/2011 Program Studi IPS/Keagamaan

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) MATEMATIKA LEMBAR KERJA SISWA PROGRAM LINIER IBROHIM AJI KUSUMA. Pendekatan Sainti k

PROGRAM LINIER. Pembahasan: Jika: banyak sepatu jenis I = x banyak sepatu jenis II = y

Sistem Bilangan 06. UN-SMK-BIS adalah... Jika a = 4, b = 5 maka nilai dari

E-learning matematika, GRATIS

SOLUSI soal-soal latihan NASKAH A

w r/ I. Pilihlah Salah Satu Jawaban yang Paling Tepat.

Mengubah kalimat verbal menjadi model matematika

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) MATEMATIKA LEMBAR KERJA SISWA PROGRAM LINIER IBROHIM AJI KUSUMA. Pendekatan Sainti k

PROGRAM LINEAR. Bukti : ax + by = a.b. Pengertian Program Linear : Gunakan persamaan 2 di atas :

Antiremed Kelas 11 Matematika

UJIAN NASIONAL SMA/MA

MODUL 1 : PROGRAM LINEAR

BAB II PROGRAM LINEAR

ISBN : (No. jil lengkap) ISBN : Harga Eceran Tertinggi: Rp10.021,-

B Nilai dari 2 A. 8 7 D B E C ( 2 ) 2 log 9 + a

17. SOAL-SOAL PROGRAM LINEAR

DIKLAT GURU PENGEMBANG MATEMATIKA SMK JENJANG DASAR TAHUN

Antiremed Kelas 10 Matematika

SOAL-SOAL dan PEMBAHASAN UN MATEMATIKA SMA/MA IPS TAHUN PELAJARAN 2011/2012

ISTIYANTO.COM PERBANDINGAN KISI-KISI UN 2009 DAN 2010 SMA IPS. Kemampuan yang diuji UN 2009 = UN Materi. Soal UN 2009 Prediksi UN 2010

Explore. Your Potency From Now. Modul Belajar Kompetensi Program Linear Oleh Syaiful Hamzah Nasution. Pengertian Program Linear

07/11/2009. By. M. Isral, S.Pd Page 1

SOAL DAN PEMBAHASAN UJIAN NASIONAL SMA/MA IPS / KEAGAMAAN TAHUN PELAJARAN 2008/2009

UN SMK PSP 2014 Matematika

MAT. 04. Geometri Dimensi Dua

UN SMA 2014 Matematika IPS

Program Linear B A B. A. Sistem Pertidaksamaan Linear Dua Variabel. B. Model Matematika. C. Nilai Optimum Suatu Fungsi Objektif

1. Fungsi Objektif z = ax + by

a. 30 orang b. 25 orang c. 15 orang d. 12 orang e. 10 orang

MATEMATIKA. Sesi MENCARI MAKSIMUM DAN MINIMUM FUNGSI A. METODE TITIK POJOK

B. 30 X + 10 Y 300; 20 X + 20 Y 400; X 0, Y 0 C. 10 X + 30 Y 300; 20 X + 20 Y 400, X 0, Y 0 D. 10 X + 30 Y 300, 20 X + 20 Y 400, X 0, Y 0

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN NO. 01/2

LEMBAR AKTIVITAS SISWA PROGRAM LINEAR

muhammadamien.wordpress.com

PROGRAM LINEAR. Dasar Matematis

BAB III. PROGRAM LINEAR

1. Bentuk sederhana dari adalah. a. 3 b. 3 3 c. 4 3 d. 5 3 e adalah. a b c d e.

SOAL PENJAJAKAN UN MATEMATIKA 2012 PROVINSI DIY


, maka nilai dari a b c

Soal Linear Programming. By: Rita Wiryasaputra, ST., M. Cs.

Ujian Nasional. Tahun Pelajaran 2010/2011 IPS MATEMATIKA (D10) UTAMA. SMA / MA Program Studi

SMA / MA Bahasa Mata Pelajaran : Matematika

B B S S B S S B S S B B S S S B B S B S S S S B B S B B

TRY OUT UJIAN NASIONAL

SOAL- SOAL MATEMATIKA KELAS XII IPB. 26. Nilai dari 2 log log 12 2 log 6 =. 27. Nilai dari 3 log log 6 3 log 10 =.

TRY OUT UJIAN NASIONAL

UN SMA IPS 2012 Matematika

SOAL DAN PEMBAHASAN UJIAN NASIONAL SMA/MA IPS / KEAGAMAAN TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Bibliografi : hlm. 115 Indeks ISBN (No. Jilid Lengkap) ISBN

BAB XVII. PROGRAM LINEAR

SMA 74 JAKARTA LATIHAN SOAL UN MATEMATIKA JURUSAN IPS TAHUN 2012

KUNCI JAWABAN BAB 1 SISTEM BILANGAN REAL

UN SMA IPS 2009 Matematika

Transkripsi:

MODUL PROGRAM LINEAR KELAS XI MIA MATEMATIKA WAJIB Oleh : Markus Yuniarto, S.Si. SMA SANTA ANGELA BANDUNG

Latihan

1. Nilai maksimum fungsi obyektif f(x,y) = x + 3y untuk himpunan penyelesaian seperti pada grafik berikut adalah A. 50 B. 22 C. 18 D. 17 E. 7 2. Pada gambar di bawah, daerah yang diarsir merupakan grafik himpunan penyelesaian sistem pertidaksamaan linear. Nilai maksimum dari bentuk objektif 5x + y dengan x, y C himpunan penyelesaian itu adalah 3. Perhatikan gambar berikut Y A. 21 B. 24 C. 26 D. 27 E. 30 8 4 4 6 X Nilai maksimum dari 3x + 4y pada daerah yang diarsir adalah...

A. 12 B. 15 C. 16 D. 17 E. 20 4. Setiap hari nenek diharuskan mengkonsumsi minimal 400 gram kalsium dan 250 gram vitamin A. Setiap tablet mengandung 150 gram kalsium dan 50 gram vitamin A dan setiap kampsul mengandung 200 gram kalsium dan 100 gram vitamin A. Jika dimisalkan banyaknya tablet adalah x dan banyaknya kapsul adalah y, maka model matematika dari masalah tersebut adalah A. 3x + 4y 8, x + 2y 5, x 0, y 0 B. 3x + 4y 8, x + 2y 5, x 0, y 0 C. 4x + 3y 8, 2x + y 5, x 0, y 0 D. 4x + 3y 8, 2x + y 5, x 0, y 0 E. x + 2y 8, 3x + 4y 5, x 0, y 0 5. Rudi seorang pedagang roti keliling. Ia akan membeli roti jenis A dan jenis B. Harga sepotong roti jenis A adalah Rp3.000,00 dan harga sepotong roti B adalah Rp3.500,00. Rudi mempunyai keranjang dengan kapasitas 100 potong roti dan memiliki modal sebesar Rp300.000,00. Jika x menyatakan jumlah roti jenis A dan y menyatakan jumlah roti jenis B yang dibeli, maka sistem pertidaksamaan yang memenuhi adalah A. 6x + 7y 600, x + y 100, x 0 dan y 0 B. 7x + 6y 600, x + y 100, x 0 dan y 0 C. 9x + 7y 600, x + y 100, x 0 dan y 0 D. 6x + 7y 600, x + y 100, x 0 dan y 0 E. 7x + 6y 600, x + y 100, x 0 dan y 0 6. Perusahaan pengiriman barang mempunyai dua jenis mobil yaitu jenis I dan II. Mobil jenis I daya muatnya 12 m 3, sedangkan mobil jenis II daya muatnya 36 m 3. Order tiap bulan rata rata mencapai

lebih dari 7.200 m 3, sedangkan biaya per pengiriman untuk mobil jenis I Rp400.000,00 dan mobil jenis II Rp600.000,00. Dari biaya yang telah ditetapkan tersebut pendapatan rata rata sebulan tidak kurang dari Rp200.000.000,00. model matematika yang tepat dari masalah tersebut adalah A. x + 3y 600, 2x + 3y 1000, x 0, y 0 B. x + 3y 600, 2x + 3y 1000, x 0, y 0 C. x + 3y 400, 2x + 3y 2000, x 0, y 0 D. x + 3y 400, 2x + 3y 2000, x 0, y 0 E. x + 3y 800, 2x + 3y 1000, x 0, y 0 7. Seorang peternak ikan hias memiliki 20 kolam untuk memelihara ikan koki dan ikan koi. Setiap kolam dapat menampung ikan koki saja sebanyak 24 ekor, atau ikan koi saja sebanyak 36 ekor. Jumlah ikan yang direncanakan akan dipelihara tidak lebih dari 600 ekor. Jika banyak berisi ikan koki adalah x, dan banyak kolam berisi ikan koi adalah y, maka model matematika untuk masalah ini adalah A. x + y 20, 3x + 2y 50, x 0, y 0 B. x + y 20, 2x + 3y 50, x 0, y 0 C. x + y 20, 2x + 3y 50, x 0, y 0 D. x + y 20, 2x + 3y 50, x 0, y 0 E. x + y 20, 3x + 2y 50, x 0, y 0 8. Seorang ibu membuat dua macam gaun yang terbuat dari kain sutra dan katun. Jenis I memerlukan 2,5 meter sutra dan 1 meter katun, sedangkan jenis II memerlukan 2 meter sutra dan 1,5 meter katun. Kain sutra tersedia 70 meter dan katun 45 meter. Jika dimisalkan banyaknya gaun jenis I adalah x, dan banyaknya gaun jenis II adalah y, maka system pertidaksamaan yang memenuhi masalah tersebut adalah A. 5x + 4y 140, 2x + 3y 90, x 0, y 0 B. 5x + 4y 140, 2x + 3y 90, x 0, y 0 C. 4x + 5y 140, 2x + 3y 90, x 0, y 0

D. 4x + 5y 140, 3x + 2y 90, x 0, y 0 E. 4x + 5y 140, 3x + 2y 90, x 0, y 0 9. Seorang pedagang buah mempunyai tempat yang cukup untuk menyimpan 40kg buah. Jeruk dibeli dengan harga Rp12.000,00 per kg dan jambu dibeli dengan harga Rp10.000,00 per kg. Pedagang tersebut mempunyai modal Rp450.000,00 untuk membeli x kg jeruk dan y kg jambu. Model matematika dari masalah tersebut adalah A. x + y 40, 6x + 5y 450, x 0, y 0 B. x + y 40, 6x + 5y 225, x 0, y 0 C. x + y 40, 6x + 5y 450, x 0, y 0 D. x + y 40, 6x + 5y 225, x 0, y 0 E. x + y 40, 6x + 5y 225, x 0, y 0 10. Sebuah rombongan wisata yang terdiri dari 240 orang akan menyewa kamar kamar hotel untuk satu malam. Kamar yang tersedia di hotel itu adalah kamar untuk 2 orang dan untuk 3 orang. Rombongan itu akan menyewa kamar hotel sekurang kurangnya 100 kamar. Besar sewa kamar untuk 2 orang dan kamar untuk 3 orang per malam berturut turut adalah Rp 200.000,00 dan Rp 250.000,00. Besar sewa kamar minimal per malam untuk seluruh rombongan adalah... A. Rp 20.000.000,00 B. Rp 22.000.000,00 C. Rp 22.500.000,00 D. Rp 24.000.000,00 E. Rp 25.000.000,00 11. Sebuah toko bangunan akan mengirim sekurang kurangnya 2.400 batang besi dan 1.200 sak semen. Sebuah truk kecil dapat mengangkut 150 batang besi dan 100 sak semen dengan ongkos sekali angkut Rp 80.000. Truk besar dapat mengangkut 300 batang besi dan 100

sak semen dengan onkos sekali jalan Rp 110.000. maka besar biaya minimum yang dikeluarkan untuk pengiriman tersebut adalah... A. Rp 1.000.000,00 B. Rp 1.050.000,00 C. Rp 1.060.000,00 D. Rp 1.070.000,00 E. Rp 1.080.000,00 12. Suatu perusahaan meubel memerlukan 18 unsur A dan 24 unsur B per hari. Untuk membuat barang jenis I dibutuhkan 1 unsur A dan 2 unsur B, sedangkan untuk membuat barang jenis II dibutuhkan 3 unsur A dan 2 unsur B. Jika barang jenis I dijual seharga Rp 250.000,00 per unit dan barang jenis II dijual seharga Rp 400.000,00 perunit, maka agar penjualannya mencapai maksimum, berapa banyak masing masing barang harus di buat? A. 6 jenis I B. 12 jenis II C. 3 jenis I dan 9 jenis II D. 9 jenis I dan 3 jenis II E..6 jenis I dan jenis II 13. Luas daerah parkir 1.760m 2 luas rata rata untuk mobil kecil 4m 2 dan mobil besar 20m 2. Daya tampung maksimum hanya 200 kendaraan, biaya parkir mobil kecil Rp1.000,00/jam dan mobil besar Rp2.000,00/ jam. Jika dalam satu jam terisi penuh dan tidak ada kendaran yang pergi dan dating, penghasilan maksimum tempat parkir adalah A. Rp 176.000,00 B. Rp 200.000,00 C. Rp 260.000,00 D. Rp 300.000,00 E. Rp 340.000,00

14. Seorang ibu memproduksi dua jenis kerupuk, yaitu kerupuk udang dan kerupuk ikan. Setiap kilogram kerupuk udang membutuhkan modal Rp10.000,00, dan setiap kerupuk ikan membutuhkan modal Rp15.000,00. Modal yang dimiliki ibu tersebut Rp500.000,00. Tiap hari hanya bisa memproduksi paling banyak 40 kg. Keuntungan tiap kilogram kerupuk udang Rp5.000,00 dan kerupuk ikan Rp6.000,00 per kilogram. Keuntungan terbesar yang dapat diperoleh ibu tersebut adalah A. Rp 220.000,00 B. Rp 200.000,00 C. Rp 198.000,00 D. Rp 178.000,00 E. Rp 170.000,00 15. Seorang penjahit membuat 2 model pakaian. Model pertama memerlukan 1 m kain polos dan 1, 5 kain corak. Model kedua memerlukan 2 m kain polos dan 0,5 m kain bercorak. Dia hanya mempunyai 20 m kain polos dan 10 m kain bercorak. Jumlah maksimum pakaian yang dapat dibuat adalah potong A. 10 B. 11 C. 12 D. 14 E. 16 16. Perusahaan tas dan sepatu mendapat pasokan 8 unsur P dan 12 unsur K setiap minggu untuk produksinya. Setiap tas memerlukan 1 unsur P dan 2 unsur K dan setiap sepatu memerlukan 2 unsur P dan 2 unsur K. Laba untuk setiap tas adalah Rp18.000,00 dan setiap sepatu adalah Rp12.000,00. keuntungan maksimum perusahaan yang diperoleh adalah A. Rp 120.000,00 B. Rp 108.000,00 C. Rp 96.000,00

D. Rp 84.000,00 E. Rp 72.000,00 17. Seorang ibu memproduksi dua jenis keripik pisang, yaitu rasa coklat dan rasa keju. Setiap kilogram keripik rasa coklat membutuhkan modal Rp10.000,00, sedangkan keripik rasa keju membutuhkan modal Rp15.000,00 perkilogram. Modal yang dimiliki ibu tersebut Rp500.000,00. tiap hari hanya bisa memproduksi paling banyak 40 kilogram. Keuntungan tiap kilogram keripik pisang rasa coklat adalah Rp2.500,00 dan keripik rasa keju Rp3.000,00 perkilogram. Keuntungan terbesar yang dapat diperoleh ibu tersebut adalah A. Rp110.000,00 B. Rp100.000,00 C. Rp99.000,00 D. Rp89.000,00 E. Rp85.000,00 18. Seorang pedagang raket badminton ingin membeli dua macam raket merek A dan merek B, paling banyak 20 buah, dengan harga tidak lebih dari Rp2.000.000,00. Harga merek A Rp70.000,00/buah dan merk B Rp120.000,00/buah. Tiap raket merek A keuntungannya Rp10.000,00, sedangkan raket merek B Rp15.000,00. Keuntungan maksimum yang dapat diperoleh adalah A. Rp 120.000,00 B. Rp 200.000,00 C. Rp 240.000,00 D. Rp 260.000,00 E. Rp 270.000,00 19. Seorang anak diharuskan minum dua jenis tablet setiap hari. Tablet jenis I mengandung 5 unit vitamin A dan 3 unit vitamin B. Teblet jenis II mengandung 10 unit vitamin A dan 1 unit vitamin B. Dalam 1 hari anak tersebut memerlukan 25 unit vitamin A dan 5 unit vitamin B. Jika harga tablet I Rp4.000,00 per biji dan tablet II Rp8.000,00 per

biji, pengeluaran minimum untuk pembelian tablet per hari adalah A. Rp12.000,00 B. Rp14.000,00 C. Rp16.000,00 D. Rp18.000,00 E. Rp20.000,00 20. Di atas tanah seluas 1 hektar akan dibangun dua tipe rumah, yaitu tipe A dan tipe B. Tiap unit rumah tipe A luasnya 100 m2, sedangkan tipe B luasnya 75m2. Jumlah rumah yang akan dibangun paling banyak 125 unit. Harga jual rumah tipe A adalah Rp100.000.000,00 dan rumah tipe B adalah Rp60.000.000. Supaya pendapatan dari hasil penjulana seluruh rumah maksimum, maka harus dibangun rumah sebanyak A. 100 rumah tipe A saja B. 125 rumah tipe A saja C. 100 rumah tipe B saja D. 100 rumah tipe A dan 25 tipe B E. 25 rumah tipe A dan 100 tipe B