KATALOG ALAT PERAGA MANIPULATIF MATEMATIKA. Pembelajaran Matematika Pendidikan Dasar

dokumen-dokumen yang mirip
KATALOG MATEMATIKA ALAT PERAGA PENDIDIKAN UNTUK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Ruang Lingkup Pengukuran di SD

Inisiasi 2 Geometri dan Pengukuran

Bangun yang memiliki sifat-sifat tersebut disebut...

Konsep Dasar Geometri

BAB I PENDAHULUAN. Salah satu upaya guru menciptakan suasana belajar yang menyenangkan

1. BARISAN ARITMATIKA

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. B. Tujuan. D. Rumusan Masalah

CONTOH SOAL UAN/UN/UASBN SD 2012

MODUL PENDALAMAN MATERI ESENSIAL DAN SULIT MATA PELAJARAN : MATEMATIKA ASPEK : GEOMETRI

Sifat-Sifat Bangun Datar

RINGKASAN MATERI MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS III SEMESTER 2 PEMBELAJARAN 1 PECAHAN SEDERHANA

PREDIKSI SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMP/MTs DAN PEMBAHASAN

SOAL UUKK SMP KOTA SURAKARTA MATA PELAJARAN : MATEMATIKA KELAS : VIII

C D Tanda yang tepat untuk kalimat : 3,2 x ( 4,3 + 0,7 )... ( 4,3-0,3 ) x 0,4 adalah... A. B. <

A. MENGHITUNG LUAS BERBAGAI BANGUN DATAR

LAMPIRAN. Berikut ini adalah pertanyaan wawancara yang dilakukan dengan Bapak Gabriel

GEOMETRI DIMENSI DUA. B. Keliling dan Luas Bangun Datar. 1. Persegi. A s

Sifat-Sifat Bangun Datar dan Bangun Ruang

PROGRAM PEMBELAJARAN KELAS VII SEMESTER I. Mata Pelajaran : Matematika

Geometri Bangun Datar. Suprih Widodo, S.Si., M.T.

KISI KISI PENULISAN SOAL UKK TAPEL 2012/2013SMP PROVINSI DKI JAKARTA. Mata Pelajaran : Matematika Kurikulum : StandarIsi

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : A13 NO SOAL PEMBAHASAN 1

3. Daerah yang dibatasi oleh dua buah jari-jari dan sebuah busur pada lingkaran adalah

PROGRAM TAHUNAN. Sekolah : MTs... Mata Pelajaran : MATEMATIKA Kelas / Semester : VII / 1 dan 2 Tahun pelajaran : Target Nilai Portah : 55

SOAL LATIHAN UKK MATEMATIKA KELAS VIII

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS VII ( 1 ) SEMESTER I

BAB II TABUNG, KERUCUT, DAN BOLA. Memahami sifat-sifat tabung, kerucut dan bola, serta menentukan ukurannya

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : A13 NO SOAL PEMBAHASAN 1

PROGRAM TAHUNAN MATA PELAJARAN : MATEMATIKA

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs, KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) Mapel Matematika kls VII s/d IX. 1-2

PREDIKSI ULANGAN KENAIKAN KELAS VIII SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2009/2010 MATA PELAJARAN MATEMATIKA PAKET 1

PAKET 4. Paket : 4. No Soal Jawaban 1 Luas Segiempat PQRS pada gambar di bawah ini adalah. A. 120 cm 2 B. 216 cm 2 C. 324 cm 2 D. 336 cm 2 E.

1 m, maka jumlah anak yatim yang menerima. menerima Bilangan 3 jika dinyatakan dalam bentuk akar menjadi... A. 9 3 C. 5 2 B. 6 3 D.


14. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR MATEMATIKA SD/MI

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : C32 NO SOAL PEMBAHASAN. Ingat!

Perkalian & Pembagian Pecahan

SILABUS (HASIL REVISI)

Soal-soal dan Pembahasan UN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2011/2012

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : C37 NO SOAL PEMBAHASAN 1

UJICOBA UJIAN NASIONAL MATA PELAJARAN : MATEMATIKA Hari Tanggal : 2012

Ringkasan Materi Soal-soal dan Pembahasan MATEMATIKA. SD Kelas 4, 5, 6

Pembahasan : untum membentuk jarring-jaring, maka setiap sisi yang berimpitan akan berimpitan secara tepat.

PENGERJAAN HITUNG BILANGAN BULAT

PREDIKSI ULANGAN KENAIKAN KELAS VIII SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2009/2010 MATA PELAJARAN MATEMATIKA PAKET 3

A. LATIHAN SOAL UNTUK KELAS 9A

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : E52 NO SOAL PEMBAHASAN 1

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : B25 NO SOAL PEMBAHASAN 1

PENJABARAN KISI-KISI UJIAN NASIONAL BERDASARKAN PERMENDIKNAS NOMOR 75 TAHUN SKL Kemampuan yang diuji Alternatif Indikator SKL

BIMBINGAN TEKNIS UJIAN NASIONAL TAHUN 2010 PENGEMBANGAN SOAL-SOAL TERSTANDAR. Oleh: R. Rosnawati

:5. Memahami sifat-sifat kubus, balok, prisma, limas, dan bagian-bagiannya, serta menentukan ukurannya

NO SOAL PEMBAHASAN 1

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : E52 NO SOAL PEMBAHASAN 1

1. Hasil dari (-20) + 8 x 5 : (-3 ) adalah. a. -26 b. -14 c. 14 d. 26

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA KABUPATEN BANDUNG BARAT UJI KOMPETENSI KENAIKAN KELAS TAHUN PELAJARAN 2010/2011. Mata Pelajaran : Matematika

SD kelas 5 - MATEMATIKA BAB 6. BANGUN DATAR DAN BANGUN RUANGLatihan Soal 6.2

NO SOAL PEMBAHASAN 1

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : D45 NO SOAL PEMBAHASAN. Ingat! a = a a a a a A. 10. Ingat!

TRY OUT MATEMATIKA SMP - 01

PAKET 1 CONTOH SOAL DAN PEMBAHASAN MATEMATIKA SMP/MTs

Ika tinggal di perumahan Griya Indah. Denah rumah Ika adalah sebagai berikut. 5 m 3 m 1,5 m 3 m 2,5 m. Kamar Mandi. 3 m. Kamar Tidur.

Copyright all right reserved


Untuk lebih jelasnya buatlah sebuah tabel untuk membuktikan kaidah euler!

LATIHAN PERSIAPAN UJIAN KENAIKAN KELAS (UKK) MATEMATIKA 8 TAHUN PELAJARAN 2011/2012

MATA PELAJARAN PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM

GEOMETRI BANGUN RUANG

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : B29 NO SOAL PEMBAHASAN 362 = 362 = 36 = 6 3 = 216. Ingat!

SEGITIGA DAN SEGIEMPAT

dibangun rumah, 3. Urutan naik dari pecahan 15%, 0,3, dan 4 a. 0,3 ; 15% ; 4

MATEMATIKA NALARIA REALISTIK

MATA PELAJARAN WAKTU PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM

Pendahuluan. 1.1 Latar Belakang


Standar Kompetensi : Memahami sifat-sifat tabung, kerucut dan bola serta menentukan ukurannya

Copyright Hak Cipta dilindungi undang-undang

MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS) SMP KABUPATEN PURWOREJO Sekretariat: Jl. Jendral Sudirman 8 Purworejo Telepon/Fax (0275)

Pola (1) (2) (3) Banyak segilima pada pola ke-15 adalah. A. 235 C. 255 B. 250 D Yang merupakan bilangan terbesar adalah. A. C. B. D.

Bab 3 Bangun Datar dan Bangun Ruang

Memanfaatkan Microsoft Word 2007 Sebagai Media Pembelajaran Geometri di SMP

UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

- Segitiga dengan dua sisinya sama panjang dan terbentuk dari dua segitiga siku-siku yang kongruen disebut segitiga samakaki

C oleh lingkaran seperti pada gambar. Keliling lingkaran

MODUL MATEMATIKA KELAS 8 APRIL 2018

PENYELESAIAN SOAL UASBN MATEMATIKA SD/MI TAHUN PELAJARAN 2009/2010 KODE P2 UTAMA

Menghitung Luas dan Volume

Bab 6. Memahami Sifat-Sifat Bangun dan Hubungan Antarbangun

Tabel 1. Rata-rata Nilai Ujian Nasional Secara Nasional

PERANCANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN BANGUN DATAR DAN BANGUN RUANG DENGAN MENGGUNAKAN MICROSOFT VISUAL BASIC 6.0 TUGAS AKHIR M. DZAKY ARRAUF

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : D49 NO SOAL PEMBAHASAN 1

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH

Prediksi Soal US/M SD/MI Tahun Pelajaran 2015/2016 1

41. Mata Pelajaran Matematika untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)

ABSTRAK. Aplikasi ini dibuat menggunakan Adobe Flash CS 3 dengan bahasa pemrograman Action Script 2.

DAFTAR ISI BUKU PETUNJUK ALAT PERAGA SD

PAKET 1 Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban yang benar! 1. Hasil dari ( ) : (-8 + 6) adalah. a. -6 b. -5 c.

TABEL SITUASI DIDAKTIS, PREDIKSI RESPON SISWA DAN ANTISIPASINYA (LESSON DESIGN REVISI)

UJIAN NASIONAL SMP/MTs

MATEMATIKA SMP PEMBAHASAN SOAL TRY OUT UJIAN NASIONAL KE-3 TAHUN PELAJARAN 2016/2017 PAKET 01 FULL DOKUMEN. SMPN 2 LOSARI 2017 Created by Irawan

Transkripsi:

KATALOG ALAT PERAGA MANIPULATIF MATEMATIKA Pembelajaran Matematika Pendidikan Dasar

KATA PENGANTAR Alat Peraga Manipulatif (APM) ini adalah produk dari kolaborasi Universitas Negeri Semarang (UNNES) dan Industri CV. Children Toys yang di support oleh Direktorat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia. Produk dikembangkan dan didesain berdasarkan hasil penelitian oleh Tim peneliti yang berpengalaman dan hasilnya telah dipublikasikan di tingkat Internasional. Desain diproduksi oleh mitra yang telah berpengalaman tidak kurang dari 10 tahun memproduksi APE dan memasarkan di Jawa dan luar Jawa. Produk APM telah divalidasi oleh ahli dan teruji secara empiris efektif diimplementasikan dalam berbagai model pembelajaran Matematika di Pendidikan Dasar (SD dan SMP).

DAFTAR ALAT PERAGA KODE ALAT PERAGA NAMA ALAT PERAGA HALAMAN Gd-01 APM Segitiga, Daerah Segitiga dan Macamnya 1 Gd-02 APM Segiempat, Daerah Segiempat dan Macamnya 1 Gd-03 APM Jumlah Ukuran Sudut Dalam Segitiga 2 Gd-04 APM Luas Persegipanjang 2 Gd-05 APM Luas Segitiga 2 Gd-06 APM Luas Jajargenjang 3 Gd-07 APM Luas Layang-layang 3 Gd-08 APM Luas Belahketupat 3 Gd-09 APM Luas Trapesium 4 Gd-10 APM Keliling Lingkaran 4 Gd-11 APM Luas Lingkaran 4 Gd-12 APM Banyak Diagonal Segi-n dan Jumlah Ukuran Sudut Dalam Segi-n 5 Gd-13 APM Teorema Pythagoras 5 Gd-14 APM Pengubinan 5 Gr-15 APM Peraga Balok 6 Gr-16 APM Peraga Kubus 6 Gr-17 APM Prisma Tegak Segitiga 6 Gr-18 APM Limas Segiempat Beraturan 7 Gr-19 APM Tabung 7 Gr-20 APM Kerucut 7 Gr-21 APM Bola 8 Gr-22 APM Volum Balok 8 Gr-23 APM Volum Kubus 8 Gr-24 APM Volum Prisma Segitiga 9 Gr-25 APM Volum Prisma Segilima Beraturan 9 Gr-26 APM Volum Prisma Segienam 9 Gr-27 APM Volum Tabung 10 Gr-28 APM Volum Limas Segiempat 10 Gr-29 APM Volum Limas Segitiga 10 Gr-30 APM Volum Limas Segilima 11 Gr-31 APM Volum Limas Segienam 11 Gr-32 APM Volum Kerucut 11 Gr-33 APM Volum Bola 12 Gr-34 APM Luas Balok 12 Gr-35 APM Luas Kubus 12 Gr-36 APM Luas Prisma Segitiga Beraturan 13 Gr-37 APM Luas Prisma Segienam 13

Gr-38 APM Luas Limas Segitiga 13 Gr-39 APM Luas Limas Segiempat 14 Gr-40 APM Luas Limas Segienam 14 Gr-41 APM Luas Tabung 14 Gr-42 APM Luas Kerucut 15 Al-43 APM Pangkat Tiga dari Jumlah Dua Bilangan 15 Al-44 APM Peraga Pola Geometri dan Pola Bilangan 15 Ar-45a APM Peraga Konsep Pecahan, Pecahan Senilai, dan Penjumlahan Pecahan Ar-45b APM Peraga 9/4 : 3/4 16 Ar-45c APM Peraga 8/3 : 2/3 16 Ar-45d APM Peraga 10/6 : 2/6 17 Ar-45e APM Perkalian Pecahan 17 Ar-46 APM Hubungan Satuan Luas 17 Ar-47 APM Papan KPK-FPB 18 Ar-48 APM Mistar Bilangan 18 16

Gd-01 APM Segitiga, Daerah Segitiga dan Macamnya Evafoam, sedotan, benang/tali rafia Evafoam 4 mm untuk bidang segitiga aneka warna, aman. Sedotan dengan perangkai benang nilon atau tali rafia untuk segitiga. Jenis segitiga: sama kaki, sama sisi, sembarang (lancip), siku-siku, siku-siku sama kaki, tumpul, samakaki tumpul. Panjang sisi menyesuaikan, dengan ukuran antara 18 cm 26 cm. Dilengkapi dengan potongan magnet bagian belakang untuk menempelkan pada papan magnet di depan kelas. Membantu siswa mengenal/menemukan konsep segitiga, bidang segitiga, dan macamnya. Menemukan rumus keliling segitiga. Penggunaan dilengkapi dengan papan magnet ukuran 1m x 1m. Gd-02 APM Segiempat, Daerah Segiempat dan Macamnya Evafoam, sedotan, benang/tali rafia Evafoam 4 mm untuk bidang segiempat aneka warna, aman. Sedotan dengan perangkai benang nilon atau tali rafia untuk segiempat. Jenis segiempat: Persegipanjang, persi, jajar genjang, belah ketupat, layang-layang, trapesium. Panjang sisi menyesuaikan, dengan ukuran antara 20 cm 30 cm. Dilengkapi dengan potongan magnet bagian belakang untuk menempelkan pada papan magnet di depan kelas. Membantu siswa mengenal/menemukan konsep segiempat, bidang segiempat, dan macamnya. Menemukan sifat-sifat segiempat. Menemukan hubungan antar segiempat. Menmukan rumus keliling segiempat. Penggunaan dilengkapi dengan papan magnet ukuran 1m x 1m. 1

Gd-03 APM Jumlah Ukuran Sudut Dalam Segitiga evafoam 4 mm; 1 bagian utuh (segitiga); 1 bagian dipotong menurut sudutnya (tiga warna), aman. Ukuran segitiga 20 cm, 23 cm, dan 26 cm. Dilengkapi dengan potongan magnet bagian belakang untuk menempelkan pada papan magnet di depan kelas. Membantu siswa menemukan jumlah ukuran sudut dalam segitiga. Penggunaan dilengkapi dengan papan magnet ukuran 60cm x 80 cm atau 1m x 1m. Gd-04 APM Luas Persegipanjang Evafoam tebal 4 mm. Ukuran seperti pada gambar. Tiap petak berukuran 5cm x 5cm. Dilengkapi dengan potongan magnet bagian belakang untuk menempelkan pada papan magnet di depan kelas. Membantu siswa menemukan rumus luas persegi panjang. Penggunaan dilengkapi dengan papan magnet ukuran 60cm x 80 cm atau 1m x 1m. Gd-05 APM Luas Segitiga Evafoam tebal 4 mm. Ukuran alas 30 cm dan tinggi 20 cm. Tiap petak berukuran 5 cm x 5 cm. 1 bagian berpetak, 1 bagian polos (tanpa petak). Dilengkapi dengan potongan magnet bagian belakang untuk menempelkan pada papan magnet di depan kelas. Membantu siswa menemukan rumus luas segitiga. Penggunaan dilengkapi dengan papan magnet ukuran 60cm x 80 cm atau 1m x 1m. 2

Gd-06 APM Luas jajargenjang Evafoam tebal 4 mm. Ukuran seperti pada gambar. Tiap petak berukuran 5 cm x 5 cm. 1 bagian berpetak, 1 bagian polos (tanpa petak). Dilengkapi dengan potongan magnet bagian belakang untuk menempelkan pada papan magnet di depan kelas. Membantu siswa menemukan rumus luas jajargenjang. Penggunaan dilengkapi dengan papan magnet ukuran 60cm x 80 cm atau 1m x 1m. Gd-07 APM Luas Layang-layang Evafoam tebal 4 mm. Ukuran seperti pada gambar. Tiap petak berukuran 5 cm x 5 cm. 1 bagian berpetak, 1 bagian polos (tanpa petak). Dilengkapi dengan potongan magnet bagian belakang untuk menempelkan pada papan magnet di depan kelas. Membantu siswa berpikir untuk menemukan rumus luas laying-layang. Penggunaan dilengkapi dengan papan magnet ukuran 60cm x 80 cm atau 1m x 1m. Gd-08 APM Luas Belahketupat Evafoam tebal 4 mm. Ukuran seperti pada gambar. Tiap petak berukuran 5 cm x 5 cm. 1 bagian berpetak, 1 bagian polos (tanpa petak). Dilengkapi dengan potongan magnet bagian belakang untuk menempelkan pada papan magnet di depan kelas. Membantu siswa berpikir menemukan rumus luas belahketupat. Penggunaan dilengkapi dengan papan magnet ukuran 60cm x 80 cm atau 1m x 1m. 3

Gd-09 APM Luas Trapesium Evafoam tebal 4 mm. Ukuran seperti pada gambar. Tiap petak berukuran 5 cm x 5 cm. 1 bagian berpetak, 1 bagian polos (tanpa petak). Dilengkapi dengan potongan magnet bagian belakang untuk menempelkan pada papan magnet di depan kelas. Digunakan untuk mendemonstrasikan guna mengenalkan atau menemukan rumus luas trapezium. Membantu siswa berpikir menemukan rumus luas trapesium. Penggunaan dilengkapi dengan papan magnet ukuran 60cm x 80 cm atau 1m x 1m. Gd-10 APM Keliling Lingkaran Evafoam tebal 4 mm. Ukuran lingkaran dengan diameter7 cm, 14 cm, dan 21 cm. Tali nilon dan pushpin sebagai alat untuk mengukur keliling lingkaran. Dilengkapi dengan potongan magnet bagian belakang untuk menempelkan pada papan magnet di depan kelas. Menemukan rumus keleiling lingkaran. Melalui praktik dengan APM ini didapat besaran π. Penggunaan dilengkapi dengan papan magnet ukuran 60cm x 80 cm atau 1m x 1m. Gd-11 APM Luas lingkaran Evafoam tebal 4 mm. Ukuran diameter 21 cm. Dilengkapi dengan potongan magnet bagian belakang untuk menempelkan pada papan magnet di depan kelas. Digunakan untuk mendemonstrasikan (praktik) menemukan rumus luas lingkaran. Penggunaan dilengkapi dengan papan magnet ukuran 60cm x 80 cm atau 1m x 1m. 4

Gd-12 APM Banyak Diagonal Segi-n dan Jumlah Ukuran Sudut Dalam Segi-n Evafoam tebal 4 mm aneka warna (aman). Ukuran diameter lingkaran 21 cm. Dilengkapi dengan potongan magnet bagian belakang untuk menempelkan pada papan magnet di depan kelas. Dapat digunakan untuk menentukan rumus jumalh ukuran sudut dalam segi-n. Untuk menemukan rumus banyak diagonal segi-n. Penggunaan dilengkapi dengan papan magnet ukuran 60cm x 80 cm atau 1m x 1m. Gd-13 APM Teorema Pythagoras Evafoam tebal 4 mm, empat warna Dilengkapi dengan potongan magnet bagian belakang untuk menempelkan pada papan magnet di depan kelas. Dapat digunakan untuk menunjukkan atau menemukan rumus Pythagoras. Jika segitiga siku-siku, panjang sisi siku-sikunya a dan b, panjang sisi miringnya c, maka a 2 + b 2 = c 2. Penggunaan dilengkapi dengan papan magnet ukuran atau 1m x 1m. Gd-14 APM Pengubinan Kayu/MDF, Ukuran A4. Digunakan sebagai sarana kegiatan pengubinan. 5

Gr-15 APM Peraga Balok Kayu/MDF. Ukuran 20 cm x 15 cm x 10 cm. 3 pasang sisi berhadapan beda warna. Tiap sisi dipasang butiran magnet sebagai dasar untuk peraga luas permukaan balok atau jarring-jaring balok dengan bahan dari Evafoam. Mengenalkan konsep bangun ruang balok serta sifat-sifatnya. Gr-16 APM Peraga Kubus Kayu/MDF. Ukuran 15 cm x 15 cm x 15 cm. Tiap sisi dipasang butiran magnet sebagai dasar untuk peraga luas permukaan balok atau jarring-jaring balok dengan bahan dari Evafoam. Mengenalkan konsep bangun ruang kubus serta sifatsifatnya. Gr-17 APM Prisma Tegak Segitiga Kayu/MDF. Alasnya segitiga siku-siku dengan sisi siku-sikunya 15 cm dan 10 cm dan tinggi 20 cm. Mengenalkan konsep bangun ruang prisma tegak segitiga. Dapat digunakan peraga volume prisma segitiga. 6

Gr-18 APM Limas Segiempat Beraturan Kayu/MDF. Alasnya persegi dengan ukuran 15cm x 15cm tinggi 20cm. Mengenalkan konsep bangun ruang limas segiempat beraturan. Gr-19 APM Tabung Bijih plastik injeksi. Ukuran Diameter alasnya 15 cm tinggi tabung 15 cm. Mengenalkan konsep dan sifat-sifatnya bangun ruang (tabung). Gr-20 APM Peraga Kerucut Bijih plastik (injeksi). Ukuran Diameter alasnya 15 cm tinggi kerucut 15 cm. Mengenalkan konsep dan sifat-sifatnya bangun ruang (kerucut). 7

Gr-21 APM Peraga Bola Bijih plastik injeksi. Ukuran Diameter alasnya 15 cm. Mengenalkan konsep dan sifat-sifatnya bangun ruang (bola). Gr-22 APM Volum Balok Kubus satuan dari kayu. Model balok dari mika bening Ukuran kubus satuan 5cm x 5 cm x 5 cm Digunakan untuk mendemontrasikan dan menemukan rumus volume balok. Dengan menggunakan pendekatan induktif, disajikan ukuran alas dan tinggi yang berbeda-beda (sebagai alas yang berbeda). Gr-23 APM Volum kubus Kubus satuan dari kayu, Model balok dari mika. Ukuran kubus satuan 5cm x 5 cm x 5 cm Tempat: Mika untuk ukuran 2 satuan kubus satuan dan 3 satuan kubus satuan. Digunakan untuk mendemontrasikan dan menemukan rumus volume kubus. Dengan menggunakan pendekatan induktif, disajikan ukuran alas dan tinggi yang berbeda-beda (satu satuan volume, dua satuan kubus satuan, tiga satuan kubus satuan). 8

Gr-24 APM Volum Prisma Segitiga MDF bermagnet, butiran magnet. Ukuran alas prisma 10 cm x 15 cm. Tinggi: 20 cm Pada kedua bagian sisi dalam potongan dipasang butiran magnet. Digunakan untuk mendemonstrasikan dan menemukan rumus volume prisma segitiga. Gr-25 APM Volum Pisma Segilima Beraturan MDF bermagnet. Ukuran rusuk alas 9 cm, tinggi prisma 15 cm Pada kedua bagian sisi dalam potongan dipasang butiran magnet. Digunakan untuk mendemonstrasikan dan menemukan rumus volume prisma segilima. Gr-26 APM Volum Prisma Segienam MDF bermagnet. Ukuran rusuk alas 9 cm, tinggi prisma 15 cm. Pada kedua bagian sisi dalam potongan dipasang butiran magnet. Digunakan untuk mendemonstrasikan dan menemukan rumus volume prisma segienam. 9

Gr-27 APM Volum Tabung (i) (ii) (iii) Model tabung dari bijih plastik (injeksi); Prisma dari bahan kayu/ MDF. Ukuran Diameter alas 15 cm tinggi 15cm. Digunakan untuk mendemonstrasikan volume prisma beraturan segi-n (tabung). Gr-28 APM Volum Limas Segiempat MDF bermagnet, butiran magnet, dan spotlight sewarna untuk pengikat antar bagian. Pada kedua bagian sisi dalam potongan dipasang butiran magnet. Digunakan untuk mendemonstrasikan dan praktik serta menemukan rumus volume limas segiempat. Gr-29 APM Volum Limas Segitiga MDF bermagnet, magnet butiran. Ukuran alas segitiga siku-siku panjang sisi siku-siku 15 cm x 10 cm, tinggi limas 20 cm Pada kedua bagian sisi dalam potongan dipasang butiran magnet. Digunakan untuk mendemonstrasikan dan menemukan rumus volume limas segitiga. 10

Gr-30 APM Volum Limas Segilima MDF bermagnet. Ukuran: Alas segilima beraturan dengan panjang rusuk alas 8 cm, tinggi limas 20 cm. Pada kedua bagian sisi dalam potongan dipasang butiran magnet. Digunakan untuk mendemonstrasikan dan menemukan rumus volume limas segilima. Gr-31 APM Volum Limas Segienam Kayu/MDF, butiran magnet. Ukuran Alas segienam beraturan panjang rusuk alas 9 cm tinggi 20 cm. Pada kedua bagian sisi dalam potongan dipasang butiran magnet. Digunakan untuk mendemonstrasikan dan menemukan rumus volume limas segienam. Gr-32 APM Volum Kerucut Bijih Plastik. Ukuran Seperti pada gambar. Membantu siswa menemukan rumus volume kerucut dengan pendekatan volume tabung. Sebagai pelengkap digunakan butiran sebanyak volume tabung (mengisi penuh volume tabung). 11

Gr-33 APM Volum Bola Bijih plastik. Ukuran Seperti pada gambar. Membantu siswa menemukan rumus volume bola dengan pendekatan volume kerucut. Sebagai pelengkap digunakan butiran sebanyak volume bola (mengisi penuh volume bola) Gr-34 APM Luas Balok Model balok dari kayu/mdf, tiap sisi ditempel butiran magnet. Model selimut dari evafoam, dengan 3 warna berbeda untuk tiap pasang sisi, bagian dalam (salah satu sisi) ditempel lempengan seng. Tebal evafoam 2 mm. Ukuran model balok 20cm x 15 cm x 10 cm. Membantu siswa menemukan rumus luas permukaan balok Membantu siswa berkreasi menentukan jarring-jaring balok. Digunakan dengan pelengkap papan magnet ukuran 1 m x 1 m Gr-35 APM Luas Kubus Model kubus dari kayu/mdf, tiap sisi ditempel butiran magnet. Model selimut dari evafoam, sewarna, bagian dalam (salah satu sisi) ditempel lempengan seng. Tebal evafoam 2 mm. Ukuran model balok 15 cm x 15 cm x 15 cm. Membantu siswa menemukan rumus luas permukaan kubus. Membantu siswa berkreasi menentukan jarring-jaring kubus. Digunakan dengan pelengkap papan magnet ukuran 1m x 1m. 12

Gr-36 APM Luas Prisma Segitiga Beraturan Model prisma segitiga dari kayu/mdf. Model selimut dari evafoam tebal 2 mm, butiran magnet dan lempengan seng. Ukuran alasnya segitiga dengan rusuk alas 10 cm x 10 cm x 10 cm, tinggi prisma 20 cm. Membantu siswa menemukan rumus luas permukaan prisma segitiga beraturan Membantu siswa berkreasi menentukan jarring-jaring prisma segitiga beraturan Membantu siswa berkreasi menentukan jarring-jaring balok. Digunakan dengan pelengkap papan magnet ukuran 1 m x 1 m Gr-37 APM Luas Prisma Segienam Model prisma segienam dari kayu/mdf, tiap sisi ditempel butiran magnet. Model selimut dari evafoam, bagian dalam (salah satu sisi) ditempel lempengan seng. Tebal evafoam 2 mm. Ukuran rusuk alas 9 cm dan tinggi prisma adalah 20 cm. Membantu siswa menemukan rumus luas permukaan prisma segienam beraturan Membantu siswa berkreasi menentukan jarring-jaring prisma segienam beraturan. Digunakan dengan pelengkap papan magnet ukuran 1m x 1m. Gr-38 APM Luas Limas Segitiga Model limas segiempat dari kayu/mdf, tiap sisi ditempel butiran magnet. Model selimut dari evafoam, dengan 2 warna berbeda untuk luas limas segiempat, bagian dalam (salah satu sisi) ditempel lempengan seng. Tebal evafoam 2 mm. Ukuran rusuk alas 10 cm dan tinggi limas 20 cm. Membantu siswa menemukan rumus luas permukaan limas segiempat beraturan Membantu siswa berkreasi menentukan jarring-jaring limas segiempat beraturan. Digunakan dengan pelengkap papan magnet ukuran 1m x 1m. 13

Gr-39 APM Luas Limas Segitiga Model limas segitiga dari kayu/mdf. Model selimut dari evafoam, tebal 2 mm. bagian dalam (salah satu sisi) ditempel lempengan seng. Ukuran rusuk alas 10 cm tinggi limas 20 cm. Membantu siswa menemukan rumus luas permukaan limas segitiga beraturan. Membantu siswa berkreasi menentukan jaring-jaring limas segitiga beraturan. Digunakan dengan pelengkap papan magnet ukuran 1m x 1m. Gr-40 APM Luas Limas Segienam Model limas segienam dari kayu/mdf. Model selimut dari evafoam, tebal 2 mm. bagian dalam (salah satu sisi) ditempel lempengan seng. Ukuran rusuk alas 9 cm tinggi limas 20 cm. Membantu siswa menemukan rumus luas permukaan limas segienam. Digunakan dengan pelengkap papan magnet ukuran 1m x 1m Gr-41 APM Luas Tabung Plastik (injeksi) Permukaan: Evafoam. Ukuran tabung: diameter alas 15 cm dan tinggi tabung 15 cm, ditempel beberapa magnet butiran untuk menempel permukaan tabung. Ukuran permukaan menyesuikan ukuran tabung. Salah satu sisi permukaan ditempel lempengan (potongan) seng Membantu siswa menemukan rumus luas permukaan tabung Membantu siswa berkreasi menentukan jaring-jaring tabung. Digunakan dengan pelengkap papan magnet ukuran 1m x 1m 14

Gr-42 APM Luas Kerucut Plastik (injeksi) Permukaan: Evafoam. Ukuran kerucut: diameter alas 15 cm dan tinggi kerucut 15 cm, ditempel beberapa magnet butiran untuk menempel permukaan kerucut. Ukuran permukaan menyesuikan ukuran kerucut. Salah satu sisi permukaan ditempel lempengan (potongan) seng. Membantu siswa menemukan rumus luas permukaan kerucut Membantu siswa berkreasi menentukan jaring-jaring kerucut. Digunakan dengan pelengkap papan magnet ukuran 1m x 1m. Al-43 APM Pangkat Tiga dari Jumlah Dua Bilangan Kayu Ukuran (dalam cm): Kubus besar 15 x 15 x 15 ( 1 buah) Kubus kecil 5 x 5 x 5 ( 1 buah) Balok 15 x 15 x 5 ( 3 buah) Balok 5 x 5 x 15 (3 buah) Tiap ukuran dibuat warna yang berbeda mempermudah penggunaan. Dilengkapi dengan kubus dari bahan mika untuk (a + b)3, dengan ukuran 15 cm x 15 cm x 15 cm. Membantu siswa menemukan rumus pangkat tiga dari jumlah 2 bilangan. Al-44 APM Peraga Pola Geometri dan Pola Bilangan Bingkai: kayu motif: Kertas photo atau HVS dilaminating potongan motif/angka AMF Ukuran: A4. Membantu siswa belajar pola geometris dan pola numerik. Dapat digunakan sebagai alat peraga permainan (puzzle). 15

Ar-45a APM Peraga Konsep Pecahan, Pecahan Senilai, dan Penjumlahan Pecahan Evafoam 2 mm 2 warna sebagai pengganti bagian yang diarsir Ukuran diameter lingkaran 15 cm Alat peraga ini dimanfaatkan untuk menanamkan konsep pecahan (bagian dari keseluruhan) Mengenalkan atau menanamkan konsep pecahan senilai (½ = 2/4 = 3/6) (3/4 = 6/8 = 9/12) (2/3 =4/6 =8/12) Menemukan konsep penjumlahan pecahan. Ar-45b APM Peraga 9/4 : 3/4 Evafoam 2 mm 1 warna Ukuran diameter lingkaran 15 cm. Digunakan untuk peragaan pembagian pecahan: 9/4 : 3/4 Dalam 9/4 ada berapa ¾ an? Ar-45c APM Peraga 8/3 : 2/3 Evafoam 2 mm 1 warna Ukuran diameter lingkaran 15 cm Digunakan untuk peragaan pembagian pecahan: 8/3 : 2/3. Dalam 8/3 terdapat berapa 2/3 an? 16

Ar-45d APM Peraga 10/6 : 2/6 Evafoam 2 mm 1 warna Ukuran diameter lingkaran 15 cm. Digunakan untuk peragaan pembagian pecahan: 10/6 : 2/6 Dalam 10/6 terdapat berapa 2/6 an?. Ar-45e APM Perkalian Pecahan Evafoam 2 mm 2 warna Ukuran persegi dengan panjang sisi 20 cm Digunakan untuk menemukan konsep perkalian 2 pecahan (1/2 x 2/3; ¾ x 2/3; 4/5 x ¾) Ar-46 APM Peraga Hubungan Satuan Luas Kayu Ukuran kubus terkecil 1cm x 1cm x 1cm Ukuran besar panjang rusuk 1 dm 17

Ar-47 APM Papan KPK-FPB Kayu. Ukuran persegi dengan panjang sisi 20 cm. Digunakan untuk praktik menemukan KPK maupun FPB 2 atau 3 bilangan. Ar-48 APM Mistar Bilangan Ukuran Panjang 60 cm Lebar 3 cm Tinggi 30 cm -10-9 -8-7 -6-5 -4-3 -2-1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Mistar Bilangan Catatan: *) Harga sewaktu-waktu dapat berubah *) Harga tercantum belum termasuk pajak 18

Contact Us Lingkungan Glodokan RT 07/II, Harjosari, Bawen, Semarang Suparjan (081326440828) Sugiarto (081390440602) Isti Hidayah (08122802639) Web : alatperagamanipulatif. com Email : apmmatematika@gmail.com 19

About Us Konsumen Produk APE CV. Childres Toys di kota-kota hampir seluruh Jawa Tengah, Surabaya, Medan, Papua, Batam, Bali, Gorontalo, Timor Timor. Uji coba keefektifan alat peraga matematika serupa telah dilaksanakan di 6 provinsi di Indonesia pada jenjang sekolah dasar. Keefektifan penggunaan alat peraga telah teruji dalam berbagai model pembelajaran inovatif pada jenjang Pendidikan Dasar (SD dan SMP) di kota-kota Jawa Tengah. Alat peraga pembelajaran matematika ini telah dikembangkan disertai inovasi-inovasi sesuai dengan kebutuhan siswa, guru, maupun kurikulum yang berlaku. 20