RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) DISTRIBUTED NETWORK PROGRAM STUDI S1 TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS ILMU KOMPUTER (FILKOM) UNIVERSITAS PUTRA INDONESIA YPTK PADANG
LEMBAR PENGESAHAN Rencana Pembelajaran Semester (RPS) ini telah disahkan untuk mata kuliah sbb: Kode Mata Kuliah : Nama Mata Kuliah : Distributed Network Padang, 2017 Menyetujui Ka Prodi S1 Teknik Informatika Rini Sovia, S.Kom, M.Kom ii
DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN... ii DAFTAR ISI...iii A. PROFIL MATA KULIAH... 1 B. B.RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)... 2 C. RANCANGAN INTERAKSI DOSEN MAHASISWA... 7 D. RANCANGAN TUGAS... 8 E. PENILAIAN DENGAN RUBRIK... 9 F. PENENTUAN NILAI AKHIR MATA KULIAH... 9 iii
A. PROFIL MATA KULIAH IDENTITAS MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Distributed Network Kode Mata Kuliah : SKS : 3 Jenis : MK Wajib Jam pelaksanaan : Tatap muka di kelas = 3 x 50 menit per minggu Responsi = 1 x 50 menit per minggu Semester / Tingkat : 3 Pre-requisite : - Co-requisite : - Bidang Kajian : RPC (Remote Procedure Call), Thread, Client-Server, Agent, Distributed Database Management System (DDBMS) DESKRIPSI SINGKAT MATA KULIAH Mata kuliah ini menjelaskan mengenai beberapa computer induk yang terhubung dengan berbagai terminal. Jaringan terdistribusi secara fisik dapat dibentuk dari penggabungan jaringan terpusat. DAFTAR PUSTAKA 1. Andrew S. Tanenbaum, Maarten S., Distributed Systems : Principles & Paradigms, http://www.cs.vu.nl/~ast/books/ds1/powerpoint.html 2. George Coulories, Jean Dollimore, Distributed Systems : Concepts & Design, 3th Edition, Addison Wesley, http://www.cdk3.net/iq/ 3. Distributed Systems Course Material, http://www.cs.bham.ac.uk/~mzk/courses/distsys/ 1
B. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Pertemuan ke- Kemampuan Akhir yang Diharapkan Bahan Kajian (Materi Ajar) 1 Pengenalan Sistem Terdistribusi o Definisi dan contoh Sistem Terdistribusi o Karakteristik Sistem Terdistribusi o Model Sistem Terdistribusi o Permasalahan Sistem Terdistribusi 2 Komunikasi Protocol RPC (Remote Procedure Call) Studi kasus RPC Object Interface Bentuk/ Metode/ Strategi Kriteria Penilaian (Indikator) Pembelajaran Ceramah Kemampuan dalam memahami konsep dasar sistem terdistribusi Ceramah Kempuan memahami komunikasi antar komponen dalam sistem terdistribusi Bobot Nilai 3 Proses Thread Client Server Agent Ceramah Kemampuan dalam mengetahui konsep pemrosesan 2
Pertemuan Kemampuan Akhir yang Bahan Kajian (Materi Ajar) Bentuk/ Kriteria Penilaian Bobot ke- Diharapkan Metode/ (Indikator) Nilai Strategi 4 Sistem Operasi Terdistribusi Fungsi Sistem Operasi Komponen Inti S.O Proses dan Thread Pembelajaran Ceramah Kemampuan dalam mengetahui bagaimana sistem operasi bekerja dalam sistem tedistribusi 5 File Service Pengenalan Komponen File Service Interface Ceramah Kemampuan dalam mengetahui model dasar untuk file service 6 Name Service Pengenalan Model Name Service Ceramah Kemampuan dalam mengetahui name service yang digunakan client dalam proses pengalamatan 3
Pertemuan Kemampuan Akhir yang Bahan Kajian (Materi Ajar) Bentuk/ Kriteria Penilaian Bobot ke- Diharapkan Metode/ (Indikator) Nilai Strategi 7 Time & Coordination Logical Clock & Synchronisation Koordinasi Terdistribusi Model Sinkronisasi dan Asinkronisasi Pembelajaran Ceramah Kemampuan dalam mengetahui koordinasi dalam sistem terdistribusi 8 Share Data & Transaction Shared Data Fault Tolerance & Data Transaction Replication Ceramah Kemampuan dalam mengetahui bagaimana server mengelola data shared antara client-client 9 Mampu menyelesaikan soal / studi kasus yang berhubungan dengan materi pra-uts QUIZ Materi pra-uts Tes Ketepatan dalam menyelesaikan soal quiz 7.5% UJIAN TENGAH SEMESTER 30 % 4
Pertemuan ke- 10 11 Kemampuan Akhir yang Diharapkan Bahan Kajian (Materi Ajar) Bentuk/ Metode/ Strategi Kriteria Penilaian (Indikator) Distributed Database Management Pengenalan data Pembelajaran Ceramah Kemampuan mengetahui terdistribusi pengelolaan database Distributed Database terdistribusi Management System (DDBMS) Parallel Processing Konsep Parallel Arsitektur Parallel PVM dan MPI Ceramah mengetahui konsep pemrosesan parallel pada system terdistribusi Bobot Nilai 12 Security Definisi Security Mekanisima dan Teknik Security Ceramah mengetahui konsep keamanan pada sistem terdistribusi 13 memahami materi pertemuan 10-13 Ceramah memahami materi pertemuan 10-13 14 Mampu menyelesaikan soal / studi kasus yang berhubungan dengan materi pra-uas QUIZ Materi pra-uas Tes Ketepatan dalam menyelesaikan soal quiz 7.5% UJIAN AKHIR SEMESTER 30 % 5
C. RANCANGAN INTERAKSI DOSEN MAHASISWA Kemampuan Akhir yang Diharapkan Nama Kajian Nama Strategi Mahasiswa mampu memahami konsep materi yang diberikan. 1. Security 2. Parallel Processing 3. Distributed Database Management 4. Share Data & Transaction 5. Time & Coordination 6. Name Service 7. File Service 8. Sistem Operasi Terdistribusi 9. Proses 10. Komunikasi 11. Pengenalan Sistem Terdistribusi Ceramah Minggu Penggunaan Strategi (Metode) 1 7 dan 10 14 Deskripsi Singkat Strategi (Metode) Pembelajaran Aktivitas Dosen Mengulas materi yang telah diberikan pada pertemuan sebelumnya (untuk pertemuan 2 dst). Dosen mengulas materi sebelumnya, menjelaskan tujuan, hasil pembelajaran, materi, dan kesimpulan, serta mendorong mahasiswa untuk aktif bertanya dan mengemukakan pendapat terkait materi yang disampaikan. RANCANGAN INTERAKSI DOSEN MAHASISWA Aktivitas Mahasiswa Mengungkapkan apa yang telah dipahami dari materi yang telah disampaikan pada pertemuan sebelumnya. Menjelaskan tentang tujuan pembelajaran dari kegiatan pembelajaran. Mengarahkan mahasiswa untuk melibatkan diri dan aktif dalam kegiatan pembelajaran. Membahas materi. Mengajukan sejumlah pertanyaan terkait materi yang telah diberikan. Menyimpulkan materi. Menyimak penjelasan dosen. Menyiapkan diri menerima materi yang akan disampaikan. Menyimak dan mencatat hal-hal penting dari materi yang disampaikan oleh dosen. Bertanya apabila ada materi yang kurang jelas. Menjawab pertanyaan yang diberikan. Menyimak kesimpulan. 6
RANCANGAN INTERAKSI DOSEN MAHASISWA Aktivitas Dosen Memberikan kasus yang harus diselesaikan dalam bentuk soal latihan. Membahas hasil jawaban mahasiswa. Aktivitas Mahasiswa Menyelesaikan soal yang diberikan. Mempresentasikan jawaban dari setiap soal. Kemampuan Akhir yang Diharapkan Nama Kajian Mahasiswa mampu menyelesaikan soal/ studi kasus yang berhubungan dengan materi pra- UTS dan pra-uas. 1. Quiz (Evaluasi) Pra-UTS a. Security b. Parallel Processing c. Distributed Database Management d. Share Data & Transaction e. Time & Coordination 2. Quiz (Evaluasi) Pra-UAS a. Name Service b. File Service c. Sistem Operasi Terdistribusi d. Proses e. Komunikasi f. Pengenalan Sistem Terdistribusi Nama Strategi Tes Minggu Penggunaan Strategi (Metode) 9, 15 Deskripsi Singkat Strategi (Metode) pembelajaran Mahasiswa diminta untuk menyelesaikan soal- soal quiz sebagai evaluasi terhadap pemahaman materi yang telah diberikan. RANCANGAN INTERAKSI DOSEN MAHASISWA Aktivitas Dosen Memberikan soal quiz. Aktivitas Mahasiswa Menyelesaikan soal yang diberikan. 7
D. RANCANGAN TUGAS Kode mata Kuliah Nama Mata Kuliah Kemampuan Akhir yang Diharapkan Distributed Network Mampu memahami semua konsep yang telah dipelajari untuk menyelesaikan kasus tugas akhir matakuliah secara komprehensif Minggu / Pertemuan ke 14 16 Tugas ke Tugas Akhir 1. Tujuan tugas: Memahami semua konsep yang telah dipelajari untuk menyelesaikan kasus tugas akhir matakuliah secara komprehensif. 2. Uraian Tugas: a. Obyek garapan: Studi kasus membahas tentang jaringan terdistribusi. b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan: Topik sudah diberikan oleh dosen untuk masing-masing mahasiswa c. Metode/cara pengerjaan, acuan yang digunakan: Tugas akhir adalah tugas perorangan. Topik tugas akhir berasal dari dosen, mahasiswa hanya mencari dan merangkum berdasarkan topik yang diterima d. Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan/dikerjakan: Makalah 3. Kriteria penilaian: Penilaian Individu (100%) - Penyelesaian kasus (50%) - Analisa kasus (50%) E. PERSENTASE KOMPONEN PENILAIAN 1. Kuis : 10% 2. Tugas Akhir : 20% 3. UTS : 30% 4. UAS : 40% 8
F. PENILAIAN DENGAN RUBRIK Jenjang (Grade) Angka (Skor) Deskripsi perilaku (Indikator) A > 80 Mengikuti perkuliahan dengan sangat baik, memahami materi dengan sangat baik bahkan tertantang untuk memahami lebih jauh, memiliki tingkat proaktif dan kreatifitas tinggi dalam mencari informasi terkait materi, mampu menyelesaikan masalah B Merupakan perolehan mahasiswa yang mengikuti perkuliahan dengan baik, 65 79 mampu memahami materi dan mampu menyelesaikan masalah / tugas dengan akurasi bagus. C D E 55 64 45 54 44 Merupakan perolehan mahasiswa yang mengikuti perkuliahan dengan baik, mampu memahami materi dan mampu menyelesaikan masalah / tugas dengan akurasi cukup. Merupakan perolehan mahasiswa yang mengikuti perkuliahan dengan seadanya, tidak fokus dalam memahami materi sehingga hanya mampu menyeleseaikan sebagian dari masalah / tugas itupun dengan akurasi yang buruk. Merupakan perolehan mahasiswa yang tidak melaksanakan tugas dan sama sekali tidak memahami materi G. PENENTUAN NILAI AKHIR MATA KULIAH Nilai Angka (NA) Nilai Huruf (NH) NA > 80 A 65 < NA 79 B 55 < NA 64 C 40 < NA 54 D NA < 40 E 9