Tingkatan 1 Sejarah Bab 10 : Sarawak Soalan Objektif Pilih jawapan yang paling tepat. 1. 2. Jadual menunjukkan taburan penempatan kumpulan etnik di Sarawak. Apakah kesan daripada corak taburan penduduk tersebut? A. Aktiviti pertanian dapat dikawal B. Mengukuhkan perpaduan masyarakat C. Keamanan penduduk terjamin D. Pembentukan identiti kebudayaan masing-masing Gambar merujuk kepada rumah yang didiami oleh kaum Iban. Apakah ciri-ciri rumah kaum tersebut? I Sebagai tempat tinggal sementara II Menggunakan bahan binaan semula jadi III Mempunyai ciri rumah panjang IV Mempunyai ukiran tradisional A. I dan II B. I dan IV C. II dan III D. III dan IV Etnik Melanau Bidayuh Penan 3. Apakah tanggungjawab tuai rumah dalam masyarakat bumiputera Sarawak? A. Menentukan tempat mendirikan rumah B. Menetapkan tarikh perayaan Beranyi C. Mengetuai persembahan tarian Ngajat D. Menetapkan tarikh menuai padi Kawasan Persisiran pantai Lembah sungai Pedalaman
4. Menindik telinga Menggantung gelang-gelang timah hingga cuping telinga menjadi lanjut 5. 6. Senarai di atas merujuk kepada adat resam kepada salah satu kumpulan etnik di Sarawak. Etnik tersebut ialah A. Iban B. Bidayuh C. Kenyah D. Penan Berdasarkan pernyataan di atas, apakah faktor yang menyebabkan perbezaaan tersebut? A. Berasaskan ajaran agama Islam B. Mempunyai taraf hidup yang berbeza C. Taburan penduduk di pedalaman D. Menumpukan kegiatan pertanian Maklumat di atad merujuk kepada kebudayaan yang diamalkan oleh kumpulan etnik di Sarawak. Apakah etnik tersebut? A. Melanau B. Iban C. Melayu D. Murut Orang Melayu Sarawak mempunyai adat resam yang berbeza dengan etnik lain di Sarawak. Hanya melibatkan kaum lelaki yang menari Kaum perempuan hanya bermain gendang sambil menyanyi dan berpantun.
7. Mempercayai semua benda seperti gunung, bukit, sungai dan hutan mempunyai semangat atau roh. 8. 9. Pernyataan di atas menerangkan kerpercayaan kumpulan etnik di Sarawak. Apakah kepercayaan tersebut? A. Serahang B. Ipok C. Animisme D. Bobohizan Berdasarkan rajah di atas, kumpulan etnik X ialah A. Bidayuh B. Melayu C. Melanau D. Iban Rajah menunjukkan kegiatan perlombongan yang dijalankan oleh salah satu kumpulan etnik Sarawak dengan orang Cina. Apakah etnik X? A. Melanau B. Melayu C. Bidayuh D. Kelabit Etnik X Menanam padi sawah dan kelapa Berniaga secara kecil-kecilan X Perlombongan emas dan antimoni Orang Cina
10. Tokoh X Menjadi pentadbir kegiatan perlombongan emas dan antimoni pada abad ke-19 di Sarawak. Berdasarkan maklumat di atas, siapakah tokoh X yang dimaksudkan? A. Syarip Sahap B. Tuai rumah C. Datu Patinggi Ali D. Datu Patinggi Ahmad
Soalan Subjektif 1. Lengkapkan rajah berikut dengan nama-nama kumpulan etnik mengikut lokasi penempatan di Sarawak. Persisiran pantai Etnik: (a) (b) Lembah sungai Etnik: (c) (d) (e) 2. Kumpulan etnik di Sarawak mempunyai aktiviti ekonomi serta peraturan dan adat resam yang tersendiri. Lengkapkan jadual di bawah dengan menerangkan aktiviti ekonomi serta peraturan dan adat resam mengikut etnik berikut. Kumpulan Etnik Aktiviti Ekonomi Peraturan dan Adat Resam Iban (a) (a) Melayu (b) (b) Melanau (c) (c) Bidayuh (d) Tinggal di rumah panjang Kenyah Menanam padi huma secara (d) gotong-royong Kelabit (e) (e) Pedalaman Etnik: (f) (g) (h)
3. Isi tempat kosong dalam rajah di bawah dengan cara hidup dan budaya yang diamalkan oleh kumpulan etnik Sarawak berikut. Menanam padi Berburu Menindik telinga Menanam sagu Orang Iban Orang Kelabit Orang Melayu Orang Melanau (i) (ii) (i) (ii) (i) (ii) (i) (ii) Berniaga Perayaaan Gawai Tarian bergendang Menjamu Ipok
Tingkatan 1 Sejarah Bab 10 : Sarawak Jawapan: Soalan Objektif 1. D 2. C 3. B 4. C 5. A 6. C 7. C 8. B 9. C 10. C Soalan Subjektif 1. (a) - (b) Melayu / Melanau (c) - (e) Iban / Bidayuh / Kenyah (f) (h) Kelabit / Penan / Murut 2. Aktiviti Ekonomi (a) Menanam padi huma / memburu / Memungut hasil hutan (b) Menanam padi sawah atau kelapa / Berniaga secara kecil-kecilan (c) Menanam padi sawah / Menjadi nelayan / Menanam sagu (d) Menanam padi huma / Menjadi peladang (e) Menanam padi sawah / Memburu / Memungut hasil hutan Peraturan dan Adat Resam (a) Mengamalkan animism / mempunyai tradisi untuk menyimpan tajau / menyambut Hari Gawai / mempersembahkan tarian Ngajat (b) Berasakan agama Islam / saling membantu semasa menanam padi, kenduri dan perayaan / bergendang (c) Mengadakan perayaan Kaul / menjamu Ipok / penganut Islam mengamalkan cara hidup Islam (d) Mengamalkan animisme / Menindik telinga / Melukis tatu di anggota badan (e) Mengamalkan animisme / Menindik telinga / Melukis tatu di anggota badan
3. (a)(i) (ii) Berburu / Perayaan Gawai (b)(i) (ii) Menindik telinga / Menanam padi (c)(i) (ii) Berniaga / Tarian Bergendang (d)(i) (ii) Menjamu Ipok / Menanam sagu