KUESIONER PENELITIAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI KINERJA DUKUN BAYI TERLATIH DALAM MELAKUKAN PERTOLONGAN PERSALINAN

dokumen-dokumen yang mirip
KUESIONER PENELITIAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI IBU HAMIL TRIMESTER III

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH PENGETAHUAN DAN MOTIF EKONOMI TERHADAP PENGGUNAAN FORMALIN DAN BORAKS OLEH PEDAGANG

PENGARUH PAPARAN MEDIA INTERNET DAN TEMAN SEBAYA TERHADAP PERILAKU SEKS BEBAS PADA REMAJA

KUESIONER PENGARUH KARAKTERISTIK KADER TERHADAP PELAKSANAAN PENIMBANGAN BALITA DI POSYANDU KABUPATEN PIDIE NANGGRO ACEH DARUSSALAM TAHUN 2010

Gambaran Duplikasi Penomoran Rekam Medis. Gambaran Kualifikasi Pendidikan. Gambaran Pengetahuan. Statistics pemberian nomor. N Valid 60.

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMERIKSAAN K4 PADA IBU HAMIL DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS H.A.H. HASAN DI KOTABINJAI TAHUN 2015

KUESIONER PENELITIAN

3. Lama bekerja sebagai PSK.Tahun

KUESIONER PENELITIAN

I. Identitas Responden 1. No. Responden : Nama responden : Jumlah anak :... (orang) 4. Pendidikan : Umur :...

KUESIONER. a. Nama Responden : b. AlamatResponden : c. Jenis kelamin : d. Umur Responden : e. Pekerjaan : 1. Bekerja 2.

PENGARUH GAYA HIDUP TERHADAP KEJADIAN HIPERTENSI DI RSUD Dr. H. KUMPULAN PANE TEBING TINGGI

LEMBAR PENJELASAN KEPADA RESPONDEN. Saya bernama Desi Handayani Lubis adalah mahasiswa S2 Program Studi

KUESIONER FAKTOR-FAKTOR YANG BERPENGARUH DENGAN RENDAHNYA PEMANFAATAN JAMPERSAL DI PUSKESMAS NAMORAMBE DAN PERSEPSI MASYARAKAT TERHADAP JKN

KUESIONER PENELITIAN

a. Nama : b. Umur : c. Alamat : d. Pendidikan terakhir : 1. Tidak Tamat SD/ Tamat SD 2. Tamat SMP 3. Tamat SMA 4. Tamat Akademi/Sarjana

Lampiran Hasil Output SPSS. Statistics. Skor Kepuasan Pasien Rawat Jalan. Valid 200 Missing 0 Mean Skor Kepuasan Pasien Rawat Jalan Frequenc y

KUESIONER PENELITIAN. Pengaruh Iklim Kelompok Kerja Terhadap Tingkat Penjualan pada Divisi. Pemasaran PT. X

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH KEPATUHAN IBU HAMIL TERHADAP KEBERHASILAN PENANGANAN PREEKLAMPSIA DI RUMAH SAKIT IBU DAN ANAK RESTU IBU MEDAN TAHUN 2013

KUESIONER. Nama :... Umur :... A. Tingkat Pendidikan :D I Bidan. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan memberikan tanda silang (X) pada

PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

Lampiran 1. Surat Keterangan SK Pembimbing Skripsi

KUESIONER PENELITIAN

Kuesioner Penelitian

Lampiran. 1. Kuisioner

6. Pekerjaan : 1). Bekerja 2). Tidak bekerja

KUESIONER PENELITIAN

KUESIONER PENELITIAN

c. Jenis Kelamin : 1. Laki-laki 2. Perempuan d. Pendidikan : 1. SD/Tidak Tamat SD/Tidak Sekolah 2. SLTP 3. SLTA 4. PT

1 KUESIONER PENELITIAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI KEPESERTAAN KB PUS DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS BUKIT MALINTANG KABUPATEN MANDAILING NATAL

KUESIONER PENELITIAN

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH DUKUNGAN KELUARGA TERHADAP PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF PADA IBU BEKERJA DI KECAMATAN DARUL IMARAH KABUPATEN ACEH BESAR TAHUN

Universitas Sumatera Utara

2 KUESIONER PENELITIAN PENGARUH KEADAAN LINGKUNGAN KERJA DAN RADIASI NON PENG-ION TERHADAP KELUHAN PENYAKIT PADA KARYAWAN TRAVEL DI KOTA MEDAN

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH DUKUNGAN KELUARGA TERHADAP PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS GURILLA PEMATANGSIANTAR

KUESIONER. A. Data Umum. No. : Nama : Umur : Jenis Kelamin : Pendidikan : Alamat : : Kasus/Kontrol **(coret yang tidak perlu) B.

PERNYATAAN KESEDIAAN MENJADI RESPONDEN. Yang bertandatangan dibawah ini: Nama :. Umur :. Alamat :.

Berilah jawaban Ya atau Tidak sesuai dengan apa yang Saudara ketahui tentang penggunaan Kondom dalam ber KB No. Jawaban Pertanyaan.

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH FAKTOR INTERNAL DAN EKSTERNAL IBU TERHADAP PEMBERIAN MP-ASI PADA ANAK USIA 0-6 BULAN DI KOTA LANGSA TAHUN 2010

Kurang Setuju Tidak Setuju Sangat Tidak Setuju

KISI-KISI SOAL KUESIONER

Lampiran 1. Lembar Penjelasan Kepada Responden. Utara. Untuk memenuhi salah satu syarat menyelesaikan S2 Ilmu Kesehatan

FORMULIR RESPONDEN PENELITIAN. 5. Riwayat Penyakit Dahulu : DM/HT/Jantung/ Ginjal/ lainnya: BMI :... BB:...kg TB:...cm

KUESIONER PENGARUH POLA PEMBERIAN MAKANAN PENDAMPING ASI (MP-ASI) TERHADAP STATUS GIZI PADA BAYI 6-12 BULAN DI KECAMATAN MEDAN AMPLAS

KUESIONER FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN STATUS GIZI ANAK BALITA DI DESA KOLAM KECAMATAN PERCUT SEI TUAN KABUPATEN DELI SERDANG TAHUN 2010

Instrumen Penelitian Kuisioner

NO. RESPONDEN : Hari/Tgl wawancara : Identitas Responden : 1. Nama : 2. Agama : 3. Suku : 4. Alamat : Petunjuk Umum Pengisian

FAKTOR FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KELENGKAPAN PEMERIKSAAN KEHAMILAN PADA IBU YANG MEMPUNYAI BAYI DI KELURAHAN BINJAI KECAMATAN MEDAN DENAI TAHUN

KUESIONER. Karakteristik Responden

KUESIONER PENELITIAN

Kuesioner Penelitian

KUESIONER PENELITIAN

KUESIONER PENELITIAN

KUESIONER PENELITIAN

KUESIONER PENELITIAN

(Desi Anggraini) ( )

KUESIONER PENELITIAN DEMAND

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI PESERTA PENELITIAN (INFORMED CONSENT)

LAMPIRAN A :HASIL OUTPUT SPSS UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH LINGKUNGAN FISIK TERHADAP SEMANGAT KERJA PERAWAT DI RUANG RAWAT INAP RSU Dr. PIRNGADI MEDAN SUMATERA UTARA

Lampiran 1 KUESIONER PENELITIAN

PENGARUH BUDAYA AKSEPTOR KB TERHADAP PENGGUNAAN KONTRASEPSI IUD DI KECAMATAN PANTAI LABU KABUPATEN DELI SERDANG

KUESIONER PENELITIAN

PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

Kuesioner Penelitian Analisis Faktor Yang Berhubungan Dengan Penggunaan Alat Kontrasepsi Pada PUS di Desa Sukadame Kec. Tigapanah Kab.

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN. Universitas Sumatera Utara. Saat ini saya sedang melakukan penelitian tentang

II. SOSIAL EKONOMI A. Pendidikan Ibu : a. Tidak tamat SD

B. Pengetahuan Ibu. Ya 1. Tidak

KUESIONER PENGARUH POLA ASUH TERHADAP STATUS GIZI ANAK BALITA DI KECAMATAN SUKAMAKMUR KABUPATEN ACEH BESAR. Nama Responden :... Desa :...

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN. NIM : Minat Studi : Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku Tahun Akademik : 2013/2014

3) Uang Saku Rp 4) Umur Merokok Pertama kali tahun 5) Nilai Rata-Rata Raport 1tahun terakhir.

KUESIONER PENELITIAN Pengaruh Motivasi terhadap Kinerja Kader Posyandu Lansia di Wilayah Kerja Puskesmas Simalingkar Kota Medan tahun 2013

IDENTITAS RESPONDEN Alamat/Domisili : No Telp/HP :

(Maria Haryanti Butarbutar) ( )

I. Identitas Responden

SURAT PERNYATAAN BERSEDIA MENJADI SUBJEK PENELITIAN. penelitian dan akan memberikan informasi yang dibutuhkan berkaitan dengan

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN. Saya yang bernama ferika desi adalah salah satu mahasiswa Universitas

PENGARUH AKSES DAN MOTIVASI TERHADAP PERILAKU IBU DALAM MELAKUKAN KUNJUNGAN ANTENATAL DI PUSKESMAS SIMALINGKAR KECAMATAN MEDAN TUNTUNGAN

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH AGEN SOSIALISASI TERHADAP PERILAKU SEKS SISWA SMA NEGERI I PANGKALAN BRANDAN KABUPATEN LANGKAT TAHUN 2013

LAMPIRAN 1 Tabel 1 Hasil Tabulasi Kuisioner Variabel Cara Pelayanan (X 1 ) Butir Soal/Item

KUESIONER PENELITIAN

LAMPIRAN A KUESIONER

KUESIONER PENELITIAN

PERNYATAAN KESEDIAAN MENJADI RESPONDEN

Lampiran 1. Data Kecenderungan Kecurangan Akuntansi

INFORMED CONCENT KUESIONER PENGUMPULAN DATA PENELITIAN. : Mahasiswa Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Esa Unggul

PEMANFAATAN BUKU KIA SEBAGAI MATERI PENYULUHAN

DAFTAR RIWAYAT HIDUP (CURRICULUM VITAE) : Ira Nola Lingga Tempat / Tanggal Lahir : Medan, 18 November 1989

LAMPIRAN A SKALA SIKAP PERUBAHAN ORGANISASI DAN KOMITMEN ORGANISASI PADA SAAT UJI COBA

2. Umur : Pekerjaan : Pendidikan : 1. Tidak Sekolah 4. SLTA 2. SD 5.Perguruan Tinggi/Akademi 3. SLTP

Lampiran 1: Kuesioner Penelitian

2. Pendidikan : SD SLTA Perguruan Tinggi

LAMPIRAN 1. KUESIONER PENELITIAN

PENGARUH KOMITMEN TERHADAP KINERJA PETUGAS SISTEM MANAJEMEN KESEHATAN LINGKUNGAN RUMAH SAKIT UMUM DAERAH DR. H. YULIDDIN AWAY TAPAKTUAN TAHUN 2014 I.

LAMPIRAN. Universitas Sumatera Utara

PEDOMAN PENGAMATAN PERAWAT HUBUNGAN PELAKSANAAN EDUKASI PERAWAT TERHADAP TINGKAT NYERI PASIEN PASCA TINDAKAN NASOLARINGOSCOPY

DETERMINAN TINGKAT PEMANFAATAN RUMAH SAKIT UMUM DAERAH SIDIKALANG TAHUN Umur : Tahun. 2. Jenis Kelamin : 1. Laki-laki 2.

Keterangan: Berilah tanda Cek List ( ) pada kolom data responden yang sesuai dengan data saat ini berdasarkan pilihan jawaban yang tersedia!

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN ( Informed Concent)

I. Data Umum Tanggal Wawancara : Nomor Responden : Alamat :

Transkripsi:

KUESIONER PENELITIAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI KINERJA DUKUN BAYI TERLATIH DALAM MELAKUKAN PERTOLONGAN PERSALINAN DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS KEJURUAN MUDA KABUPATEN ACEH TAMIANG TAHU13 IDENTITAS RESPONDEN No. Responden :... (Diisi oleh peneliti) Petunjuk: Jawablah pertanyaan di bawah ini sesuai dengan identitas anda yang sebenarnya. Untuk nama, anda hanya perlu menuliskan inisial nama Anda dan kami menjaga kerahasiaan jawaban Anda. Inisial :... Umur :... Tahun Pendidikan terakhir :... Lama menjadi dukun bayi terlatih :... PENGETAHUAN 1. Membantu ibu bersalin dengan cara... a. Memaksa ibu mengikuti perintah dukun bayi b. Memimpin persalinan dengan teknik sederhana c. Membiarkan sesuai dengan kesukaan ibu

2. Salah satu syarat dalam menolong ibu bersalin mengenai peralatan pertolongan persalinan yaitu... a. Harus baru b. Harus steril (bersih dari kuman) c. Peralatan harus direndam air selama 1 hari. 3. Bagaimana lingkungan yang cocok untuk tempat ibu bersalin a. Lingkungan tempat bersalin dibuat nyaman dan disediakan kebutuhan untuk ibu dan bayi. b. Ibu bersalin dipindahkan ke tempat tetangga yang rumahnya paling bagus. c. Seadanya saja sesuai dengan keadaan ibu bersalin dan bayi yang dilahirkannya. 4. Sebelum menolong persalinan, peralatan yang akan digunakan sebaiknya... a. Dicuci dengan air saja b. Dibilas dengan air dan sabun c. Dilap dengan kain bersih saja 5. Bagaimana mencuci tangan sebelum menolong persalinan... a. Mencuci tangan dengan cepat selama 1 menit. b. Mencuci tangan sebatas siku dengan sempurna selama 10 menit c. Tidak perlu dicuci karena tangannya memang tidak kotor. 6. Kemampuan dukun bayi dalam memimpin persalinan dengan teknik sederhana yaitu... a. Membimbing ibu mengejan, merawat tali pusat, menjelaskan tanda plasenta lepas, menyebutkan tindakan yang dilarang, melaksanakan pencatatan persalinan, memberi vitamin A. b. Membimbing ibu mengejan, merawat tali pusat, menjelaskan tanda plasenta lepas, menyebutkan tindakan yang dilarang, merawat ibu pada masa nifas, memberi tahu ibu tentang pentingnya KB. c. Membimbing ibu mengejan, merawat tali pusat, menjelaskan tanda plasenta lepas, merawat payudara ibu, merawat kebersihan kemaluan ibu. 7. Bagaimana tindakan dukun bayi terhadap plasenta ibu bersalin... a. Memijat dengan kuat perut ibu agar plasenta keluar. b. Melakukan pijatan agar plasenta lepas dan memeriksa kelengkapan plasenta. c. Menunggu plasenta akan lahir sendiri 8. Jika ibu bersalin mengalami pendarahan, persalinan macet, bayi sungsang, maka tindakan yang sebaiknya dilakukan dukun bayi yaitu... a. Tetap melanjutkan proses persalinan b. Memberi jamu-jamuan c. Melakukan rujukan

9. Vitamin yang perlu diminum sebagai tambahan zat gizi bagi ibu bersalin setelah 2 jam persalinan adalah... a. Tablet zat besi dan kapsul vitamin A b. Obat-obatan penghilang rasa nyeri c. Tidak perlu minum obat-obatan / jamu tertentu 10. Memotong tali pusat bayi yang paling baik adalah dengan... a. Pisau lipat b. Bambu c. Gunting SIKAP SS = Sangat Setuju, KS = Kurang Setuju, TS = Tidak Setuju No Pernyataan Pilihan Jawaban SS KS TS Skor 1 Dukun bayi harus menjelaskan tanda-tanda persalinan normal pada ibu dan keluarga. 2 Dukun bayi harus mempersiapkan lingkungan ibu bersalin yang nyaman, bersih, terhindar dari infeksi dan kuman. 3 Dukun bayi harus dapat mempersiapkan alat-alat persalinan sederhana secara bersih (bebas kuman) 4 Dukun bayi harus mampu mencuci tangan sebatas siku dengan sempurna (10 menit) menggunakan air bersih yang mengalir dan sabun. 5 Dukun bayi harus mampu membimbing persalinan dengan teknik sederhana 6 Dukun bayi tidak perlu membimbing ibu mengejan saat proses persalinan. 7 Dukun bayi tidak perlu merawat tali pusat bayi (memotong, memberi betadin, diperban)

No Pernyataan Pilihan Jawaban SS KS TS Skor 8 Dukun bayi tidak perlu memeriksa kelengkapan plasenta. 9 Dukun bayi harus memberitahu ibu saat mengejan tidak boleh teriak-teriak. 10 Dukun bayi tidak perlu melakukan rujukan.

MOTIVASI SL = Selalu, KK = Kadang-kadang, TP = Tidak Pernah No Pernyataan Pilihan Jawaban SL KK TP Skor 1 Anda menolong persalinan karena merasa mampu membantu ibu bersalin. 2 Anda merawat bayi sampai 40 hari karena anda ingin bayi selalu sehat. 3 Jika ada kasus dalam menolong persalinan Anda berusaha mencari tahu penyebab terjadinya kasus tersebut. 4 Membantu orang bersalin membuat Anda ingin dihormati oleh masyarakat. 5 Membantu ibu bersalin dan merawat bayi membuat anda puas dan bangga menjadi dukun bayi. 6 Anda mendapatkan kepuasan batin jika ibu dan bayi yang ditolong selamat. 7 Anda senang karena mendapat pujian dari orang-orang yang anda tolong dan keluarganya 8 Anda mendapatkan imbalan berupa uang setiap menolong persalinan dan diterima sesuai dengan beratnya pekerjaan dalam menolong persalinan. 9 Anda menerima dan senang dibayar dengan hasil kebun ketika menolong persalinan. 10 Anda mengharapkan mendapat imbalan yang lebih banyak dari perkiraan yang anda terima.

KINERJA Jawablah pernyataan di bawah ini dengan memberi tanda checklist pada kolom jawaban yang telah disediakan. SL = Selalu, KK = Kadang-kadang, TP = Tidak Pernah No Pernyataan Pilihan Jawaban SL KK TP Skor 1 Dalam menolong persalinan anda memberi tahu ibu bersalin tanda-tanda persalinan seperti keluar darah, keluar air ketuban, perut mulas. 2 Anda menyiapkan alat-alat persalinan sederhana secara bersih (dicuci dengan air sabun). 3 Anda mencuci tangan sebatas siku dengan sempurna selama 10 menit 4 Anda membimbing ibu mengejan agar menarik nafas dari hidung dan mengeluarkan dari mulut. 5 Anda menjelaskan pada ibu bersalin tidak boleh berteriak-teriak saat mengejan. 6 Anda melaksanakan pembersihan mata, mulut dan hidung bayi. 7 Anda memandikan bayi 6 jam setelah persalinan. 8 Anda menasehati ibu agar menyusui bayi sedini mungkin (sejak bayi dilahirkan) sampai usia bayi 6 bulan. 9 Anda mengajari ibu cara merawat bayi, seperti cara menyusui bayi. 10 Anda memotivasi ibu untuk memeriksakan bayi secara rutin dan mendapatkan imunisasi dasar.

INDEPTH INTERVIEW KINERJA DUKUN BAYI TERLATIH 1. Menurut Anda, apakah dalam menolong persalinan harus mempersiapkan semua alat-alat yang diajarkan dalam pelatihan. Jelaskan alasan Saudara!............ 2. Menurut Anda, apakah melakukan pemotogan tali pusat yang diajarkan pada pelatihan lebih baik dibandingkan dengan pemotongan tali pusat yang anda ketahui selama ini. Jelaskan alasannya!............ 3. Menurut Anda, apa saja tugas-tugas yang harus dilakukan dukun bayi setelah ibu bersalin sampai masa nifas?............ 4. Apakah dukun bayi perlu melakukan rujukan pada ibu bersalin? Pada saat bagaimana ibu bersalin dan bayi dilakukan rujukan?......

...... 5. Bagaimana tanggapan Anda tentang imbalan yang diperoleh dari membantu persalinan, apakah sesuai dengan harapan Anda? Bagaimana yang seharusnya ibu bersalin dalam memberi imbalan pada dukun bayi?............

DATA UJI VALIDITAS PENGETAHUAN SIKAP MOTIVASI KINERJA No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Jlh 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Jlh 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Jlh 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Jlh 1 1 0 0 0 0 1 0 1 0 1 4 3 2 3 1 2 2 2 2 2 2 21 2 2 1 3 3 3 2 2 3 2 23 2 1 2 2 1 1 1 2 2 2 1 2 3 2 2 1 1 2 2 1 33 2 1 1 0 1 0 0 0 1 0 1 5 2 3 3 1 3 2 2 2 2 1 21 2 3 2 1 3 3 2 3 2 2 23 2 2 3 2 3 3 3 2 2 1 2 3 3 3 2 2 2 2 1 2 45 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 3 3 3 2 3 2 1 2 2 2 23 2 3 1 2 2 3 3 3 2 1 22 2 2 3 2 2 2 1 2 1 1 2 3 3 3 2 2 2 2 1 2 40 4 0 1 0 0 1 0 0 0 0 1 3 2 3 2 3 2 1 1 1 1 1 17 3 3 2 2 3 3 2 2 2 1 23 1 1 2 1 1 1 1 2 1 1 1 1 2 1 1 2 2 1 1 1 25 5 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 8 2 3 3 2 3 2 2 3 2 3 25 3 3 2 2 3 2 2 3 3 2 25 2 3 3 2 2 3 3 3 2 3 2 3 3 3 3 1 1 1 1 1 45 6 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 8 3 3 3 1 3 2 2 1 2 3 23 3 3 1 1 3 3 2 2 1 1 20 2 2 3 1 3 2 2 2 3 1 1 3 3 3 2 2 2 2 2 2 43 7 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 2 1 3 1 1 1 1 1 1 2 14 2 3 1 2 2 3 3 3 2 1 22 2 2 3 3 1 1 1 2 3 1 1 2 3 2 2 2 2 2 1 2 38 8 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 6 2 3 3 1 3 2 2 2 3 3 24 3 3 1 2 2 3 3 3 2 2 24 2 2 3 1 3 2 2 2 3 1 1 2 3 3 2 3 3 3 2 2 45 9 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 7 3 3 3 1 3 2 2 2 2 2 23 3 3 1 2 3 1 2 1 2 2 20 3 3 3 3 3 2 2 2 3 1 1 3 3 3 2 2 2 3 1 3 48 10 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 9 3 3 3 1 3 2 2 2 2 3 24 3 3 1 3 3 3 2 2 2 2 24 3 3 3 1 3 2 2 2 3 2 3 3 3 3 3 2 2 2 1 3 49 11 0 0 1 0 0 0 0 1 0 1 3 3 3 3 1 1 1 1 1 1 2 17 3 3 1 2 2 3 2 2 2 2 22 2 2 3 3 1 2 2 2 1 1 1 3 2 2 2 2 2 2 1 2 38 12 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 8 3 3 3 1 3 1 2 2 2 2 22 3 3 1 2 3 3 2 2 2 2 23 2 3 3 1 3 3 3 3 3 2 2 3 3 2 2 2 3 2 2 3 50 13 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 7 3 3 3 1 3 2 2 2 2 2 23 2 3 2 2 3 3 2 2 2 1 22 3 3 3 1 3 3 2 2 3 1 1 3 3 3 2 2 3 3 3 3 50 14 1 0 0 1 0 0 0 0 0 1 3 2 2 2 1 1 2 2 2 2 2 18 2 2 1 2 2 1 2 2 2 2 18 2 2 2 1 2 2 2 1 2 1 1 2 2 2 2 1 1 2 1 1 32 15 0 1 1 0 1 1 0 1 0 1 6 3 3 3 1 2 2 2 2 2 2 22 3 3 1 2 3 3 2 2 2 2 23 3 3 3 2 1 2 2 2 1 1 2 3 3 3 2 2 2 2 1 2 42 16 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 7 3 3 3 2 3 2 2 2 2 2 24 3 3 2 2 3 3 2 2 2 2 24 3 3 3 1 2 3 2 2 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 1 3 51 17 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 9 3 3 3 2 3 3 3 2 3 3 28 3 3 2 1 2 3 2 3 3 2 24 3 3 3 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 2 1 3 53 18 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 2 3 2 3 1 2 1 1 1 1 2 17 2 3 1 2 3 3 2 3 2 2 23 3 2 3 1 1 2 2 2 2 1 1 2 3 2 2 2 2 1 1 1 36 19 1 1 1 0 0 1 1 0 0 1 6 2 2 3 1 3 2 1 2 3 3 22 3 3 2 2 3 3 2 2 1 2 23 2 2 3 2 3 3 2 2 3 2 2 3 3 2 2 2 3 2 1 2 46 20 1 1 1 1 0 0 0 1 0 1 6 3 3 3 1 3 2 2 1 2 3 23 3 3 1 2 2 2 2 1 3 1 20 2 2 3 1 3 3 2 2 2 2 3 1 3 3 2 2 2 2 1 3 44

Hasil Uji Validitas Kuesioner Pengetahuan Pengetahuan-total pengetahuan-1 Pearson Correlation.486 * Sig. (2-tailed).030 pengetahuan-2 Pearson Correlation.638 ** Sig. (2-tailed).002 pengetahuan-3 Pearson Correlation.769 ** Sig. (2-tailed).000 pengetahuan-4 Pearson Correlation.527 * Sig. (2-tailed).017 pengetahuan-5 Pearson Correlation.630 ** Sig. (2-tailed).003 pengetahuan-6 Pearson Correlation.753 ** Sig. (2-tailed).000

pengetahuan-7 Pearson Correlation.491 * Sig. (2-tailed).028 pengetahuan-8 Pearson Correlation.678 ** Sig. (2-tailed).001 pengetahuan-9 Pearson Correlation.667 ** Sig. (2-tailed).001 pengetahuan-10 Pearson Correlation.456 * Sig. (2-tailed).044 pengetahuan-total Pearson Correlation 1 Sig. (2-tailed) *. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed). **. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

Reliabilitas Pengetahuan Scale: ALL VARIABLES Case Processing Summary N % Cases Valid 20 100.0 Excluded a 0.0 Total 20 100.0 a. Listwise deletion based on all variables in the procedure. Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items.779 10

Sikap sikap-total sikap-1 Pearson Correlation.629 ** Sig. (2-tailed).003 sikap-2 Pearson Correlation.638 ** Sig. (2-tailed).002 sikap-3 Pearson Correlation.732 ** Sig. (2-tailed).000 sikap-4 Pearson Correlation.549 * Sig. (2-tailed).012 sikap-5 Pearson Correlation.833 ** Sig. (2-tailed).000 sikap-6 Pearson Correlation.814 ** Sig. (2-tailed).000 sikap-7 Pearson Correlation.732 ** Sig. (2-tailed).000

sikap-8 Pearson Correlation.619 ** Sig. (2-tailed).004 sikap-9 Pearson Correlation.790 ** Sig. (2-tailed).000 sikap-10 Pearson Correlation.570 ** Sig. (2-tailed).009 sikap-total Pearson Correlation 1 Sig. (2-tailed) *. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed). **. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

Reliabilitas Sikap Scale: ALL VARIABLES Case Processing Summary N % Cases Valid 20 100.0 Excluded a 0.0 Total 20 100.0 a. Listwise deletion based on all variables in the procedure. Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items.795 10

Motivasi motivasi-total motivasi-1 Pearson Correlation.506 * Sig. (2-tailed).023 motivasi-2 Pearson Correlation.572 ** Sig. (2-tailed).008 motivasi-3 Pearson Correlation.448 * Sig. (2-tailed).048 motivasi-4 Pearson Correlation.454 * Sig. (2-tailed).044 motivasi-5 Pearson Correlation.634 ** Sig. (2-tailed).003 motivasi-6 Pearson Correlation.621 ** Sig. (2-tailed).003

motivasi-7 Pearson Correlation.729 ** Sig. (2-tailed).000 motivasi-8 Pearson Correlation.524 * Sig. (2-tailed).018 motivasi-9 Pearson Correlation.537 * Sig. (2-tailed).015 motivasi-10 Pearson Correlation.608 ** Sig. (2-tailed).004 motivasi-total Pearson Correlation 1 Sig. (2-tailed) *. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed). **. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

Reliabilitas Motivasi Scale: ALL VARIABLES Case Processing Summary N % Cases Valid 20 100.0 Excluded a 0.0 Total 20 100.0 a. Listwise deletion based on all variables in the procedure. Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items.755 10

Kinerja kinerja-total kinerja-1 Pearson Correlation.612 ** Sig. (2-tailed).004 kinerja-2 Pearson Correlation.820 ** Sig. (2-tailed).000 kinerja-3 Pearson Correlation.753 ** Sig. (2-tailed).000 kinerja-4 Pearson Correlation.497 * Sig. (2-tailed).026 kinerja-5 Pearson Correlation.735 ** Sig. (2-tailed).000 kinerja-6 Pearson Correlation.673 ** Sig. (2-tailed).001

kinerja-7 Pearson Correlation.638 ** Sig. (2-tailed).002 kinerja-8 Pearson Correlation.499 * Sig. (2-tailed).025 kinerja-9 Pearson Correlation.654 ** Sig. (2-tailed).002 kinerja-10 Pearson Correlation.449 * Sig. (2-tailed).047 kinerja-total Pearson Correlation 1 Sig. (2-tailed) *. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed). **. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

Reliabilitas Kinerja Scale: ALL VARIABLES Case Processing Summary N % Cases Valid 20 100.0 Excluded a 0.0 Total 20 100.0 a. Listwise deletion based on all variables in the procedure. Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items.887 20

MASTER DATA No Umur Pend Lamakerja 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Jlh K 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Jlh K 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Jlh K 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 63 1 1 12 1 1 1 1 0 0 1 0 1 0 1 6 1 2 3 3 2 3 2 2 3 2 3 25 1 3 3 2 2 2 3 2 2 3 2 24 1 2 3 3 1 3 3 3 2 3 1 2 60 0 0 11 1 1 1 1 1 0 0 0 1 0 1 6 1 3 3 3 1 3 2 2 1 2 3 23 1 3 3 1 2 2 2 2 2 3 2 22 1 2 2 3 1 3 3 2 2 2 1 3 62 1 1 7 0 1 1 1 0 1 1 0 1 0 1 7 1 3 3 3 1 1 2 2 2 2 3 22 1 3 3 1 2 2 2 2 1 2 1 19 0 3 2 3 1 1 2 2 2 2 1 4 61 1 0 8 0 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 8 1 3 3 3 1 3 2 2 3 2 3 25 1 2 3 2 2 2 3 3 2 2 1 22 1 3 3 3 1 3 3 3 2 3 1 5 64 1 0 10 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 7 1 3 3 3 2 3 2 1 2 2 2 23 1 2 3 1 2 2 3 3 3 2 1 22 1 2 2 3 1 3 2 2 1 2 1 6 58 0 1 11 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 6 1 2 3 3 1 3 2 2 2 3 3 24 1 3 3 1 2 2 3 3 3 2 2 24 1 2 2 3 1 3 2 2 2 3 1 7 63 1 0 13 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 2 1 3 1 1 1 1 1 1 2 14 0 2 3 1 2 2 3 2 2 1 1 19 0 2 2 3 1 1 1 1 2 3 1 8 60 0 0 12 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 7 1 3 3 3 1 3 2 2 1 2 3 23 1 3 3 1 1 3 3 2 2 1 1 20 0 2 2 3 1 3 2 2 2 3 1 9 55 0 1 7 0 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 8 1 2 3 3 2 3 2 2 3 2 3 25 1 3 3 2 2 3 2 2 3 3 2 25 1 2 3 3 2 2 3 3 3 2 3 10 64 1 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 2 3 2 3 2 1 1 1 1 1 17 0 3 3 2 2 3 2 2 1 1 1 20 0 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 11 62 1 0 10 1 1 0 1 1 0 1 1 1 0 1 7 1 3 3 2 2 3 2 1 1 1 2 20 0 2 3 1 2 2 2 2 2 2 1 19 0 2 2 3 1 2 2 1 2 1 1 12 50 0 1 8 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 9 1 2 3 3 1 3 2 2 2 2 1 21 1 2 3 2 1 3 3 2 3 2 2 23 1 2 2 3 1 3 3 3 2 2 1 13 55 0 1 7 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 3 0 2 2 2 1 2 2 2 2 2 2 19 0 2 2 1 3 3 3 2 2 3 2 23 1 2 1 2 1 1 1 1 2 2 1 14 60 0 0 8 0 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 8 1 2 2 3 1 3 2 1 2 3 3 22 1 3 3 2 2 3 3 2 2 1 2 23 1 2 2 3 1 3 3 2 2 3 1 15 62 1 0 11 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 2 0 3 2 3 1 2 1 1 1 1 2 17 0 2 3 1 2 3 2 2 3 1 1 20 0 3 2 3 1 1 1 1 2 2 1 16 60 0 0 12 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 9 1 3 3 3 2 3 3 3 2 3 3 28 1 3 3 2 1 2 3 2 3 3 2 24 1 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 17 60 0 1 7 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 7 1 3 3 3 2 3 2 2 2 2 2 24 1 3 3 2 2 3 3 2 2 2 2 24 1 3 3 3 1 3 3 2 2 3 2 18 55 0 1 8 0 0 1 1 0 1 1 0 1 0 1 6 1 3 3 3 1 2 2 2 2 2 2 22 1 3 3 1 2 1 2 2 2 2 2 20 0 3 3 3 1 1 2 2 2 1 1 19 63 1 0 9 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 2 2 2 1 1 2 2 2 2 2 18 0 2 2 1 2 2 1 2 2 2 2 18 0 2 2 2 1 2 2 2 1 2 1 20 65 1 0 13 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 7 1 3 3 3 1 3 2 2 2 2 2 23 1 2 3 2 2 3 3 2 2 2 1 22 1 3 3 3 1 3 3 2 2 3 1 21 61 1 1 8 0 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 8 1 3 3 3 1 3 1 2 2 2 2 22 1 3 3 1 2 3 3 2 2 2 2 23 1 2 3 3 1 3 3 3 3 3 2 22 58 0 1 7 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 2 0 3 3 3 1 1 1 1 1 1 2 17 0 3 3 1 2 2 3 1 2 1 2 20 0 2 2 3 1 1 2 2 2 1 1 23 60 0 0 10 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 9 1 3 3 3 1 3 2 2 2 2 3 24 1 3 3 1 3 3 3 2 2 2 2 24 1 3 3 3 1 3 2 2 2 3 2 24 65 1 0 14 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 7 1 3 3 3 1 3 2 2 2 2 2 23 1 3 3 1 2 3 1 2 1 2 2 20 0 3 3 3 1 3 2 2 2 3 1 25 55 0 1 7 0 1 1 0 1 0 0 1 0 0 1 5 0 3 3 3 1 2 1 2 1 2 2 20 0 3 3 2 3 3 3 2 2 2 2 25 1 3 3 3 1 3 2 2 3 3 1 26 64 1 0 8 0 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 7 1 3 2 3 2 3 1 2 2 1 1 20 0 3 3 1 2 2 3 2 1 1 2 20 0 2 2 3 1 2 2 2 2 1 1 Keterangan: Umur : Nilai median umur = (60,5) 1 = umur > 60,5 tahun 0 = umur < 60,5 tahun 8,5 Pendidikan (Pend) 1 = SMP 0 = SD/SR IDENTITAS PENGETAHUAN SIKAP MOTIVASI K

Output SPSS Nilai Median umur dan lama menjadi dukun bayi Statistics Umur lama menjadi dukun bayi N Valid 26 26 Missing 0 0 Median 60.50 8.50 Minimum 50 7 Maximum 65 14 Tabel Frekuensi Umur Frequency Valid Valid < 60,5 tahun 13 50.0 50.0 50.0 >60,5 tahun 13 50.0 50.0 100.0

Pendidikan Frequency Valid Valid SD/SR 15 57.7 57.7 57.7 SMP 11 42.3 42.3 100.0 lama menjadi dukun bayi Frequency Valid Valid <8,5 tahun 13 50.0 50.0 50.0 >8,5 tahun 13 50.0 50.0 100.0 Pengetahuan Frequency Valid Valid kurang 12 46.2 46.2 46.2 baik 14 53.8 53.8 100.0

Sikap Frequency Valid Valid negatif 8 30.8 30.8 30.8 positif 18 69.2 69.2 100.0 Motivasi Frequency Valid Valid rendah 8 30.8 30.8 30.8 tinggi 18 69.2 69.2 100.0 kinerja dukun bayi Frequency Valid Valid kurang 9 34.6 34.6 34.6

baik 17 65.4 65.4 100.0

Data Frekuensi Tiap Butir Soal Frequency Table pengetahuan1 Frequency Valid Valid benar 19 73.1 73.1 73.1 salah 7 26.9 26.9 100.0 pengetahuan2 Frequency Valid Valid benar 21 80.8 80.8 80.8 salah 5 19.2 19.2 100.0 pengetahuan3

Frequency Valid Valid benar 17 65.4 65.4 65.4 salah 9 34.6 34.6 100.0 pengetahuan4 Frequency Valid Valid benar 12 46.2 46.2 46.2 salah 14 53.8 53.8 100.0 pengetahuan5 Frequency Valid Valid benar 4 15.4 15.4 15.4 salah 22 84.6 84.6 100.0

pengetahuan6 Frequency Valid Valid benar 12 46.2 46.2 46.2 salah 14 53.8 53.8 100.0 pengetahuan7 Frequency Valid Valid benar 4 15.4 15.4 15.4 salah 22 84.6 84.6 100.0 pengetahuan8 Frequency Valid Valid benar 21 80.8 80.8 80.8 salah 5 19.2 19.2 100.0

pengetahuan9 Frequency Valid Valid benar 8 30.8 30.8 30.8 salah 18 69.2 69.2 100.0 pengetahuan10 Frequency Valid Valid benar 23 88.5 88.5 88.5 salah 3 11.5 11.5 100.0 sikap1 Frequency Valid Valid sangat setuju 18 69.2 69.2 69.2 kurang setuju 8 30.8 30.8 100.0

sikap2 Frequency Valid Valid sangat setuju 21 80.8 80.8 80.8 kurang setuju 4 15.4 15.4 96.2 tidak setuju 1 3.8 3.8 100.0 sikap3 Frequency Valid Valid sangat setuju 24 92.3 92.3 92.3 kurang setuju 2 7.7 7.7 100.0 sikap4 Frequency Valid Valid sangat setuju 1 3.8 3.8 3.8 kurang setuju 6 23.1 23.1 26.9 tidak setuju 19 73.1 73.1 100.0

sikap5 Frequency Valid Valid sangat setuju 18 69.2 69.2 69.2 kurang setuju 4 15.4 15.4 84.6 tidak setuju 4 15.4 15.4 100.0 sikap6 Frequency Valid Valid tidak setuju 1 3.8 3.8 3.8 kurang setuju 20 76.9 76.9 80.8 sangat setuju 5 19.2 19.2 100.0 sikap7 Frequency Valid

Valid tidak setuju 1 3.8 3.8 3.8 kurang setuju 17 65.4 65.4 69.2 sangat setuju 8 30.8 30.8 100.0 sikap8 Frequency Valid Valid tidak setuju 3 11.5 11.5 11.5 kurang setuju 14 53.8 53.8 65.4 sangat setuju 9 34.6 34.6 100.0 sikap9 Frequency Valid Valid tidak setuju 2 7.7 7.7 7.7 kurang setuju 19 73.1 73.1 80.8 sangat setuju 5 19.2 19.2 100.0

sikap9 Frequency Valid Valid tidak setuju 2 7.7 7.7 7.7 kurang setuju 19 73.1 73.1 80.8 sangat setuju 5 19.2 19.2 100.0 sikap10 Frequency Valid Valid tidak setuju 10 38.5 38.5 38.5 kurang setuju 13 50.0 50.0 88.5 sangat setuju 3 11.5 11.5 100.0 motivasi1 Frequency Valid Valid selalu 17 65.4 65.4 65.4 kadang-kadang 9 34.6 34.6 100.0

motivasi2 Frequency Valid Valid selalu 24 92.3 92.3 92.3 kadang-kadang 2 7.7 7.7 100.0 motivasi3 Frequency Valid Valid kadang-kadang 11 42.3 42.3 42.3 tidak pernah 15 57.7 57.7 100.0 motivasi4 Frequency Valid Valid selalu 5 19.2 19.2 19.2 kadang-kadang 19 73.1 73.1 92.3 tidak pernah 2 7.7 7.7 100.0

motivasi5 Frequency Valid Valid selalu 12 46.2 46.2 46.2 kadang-kadang 13 50.0 50.0 96.2 tidak pernah 1 3.8 3.8 100.0 motivasi6 Frequency Valid Valid selalu 20 76.9 76.9 76.9 kadang-kadang 3 11.5 11.5 88.5 tidak pernah 3 11.5 11.5 100.0 motivasi7 Frequency Valid Valid selalu 3 11.5 11.5 11.5 kadang-kadang 19 73.1 73.1 84.6 tidak pernah 4 15.4 15.4 100.0

motivasi8 Frequency Valid Valid selalu 10 38.5 38.5 38.5 kadang-kadang 13 50.0 50.0 88.5 tidak pernah 3 11.5 11.5 100.0 motivasi9 Frequency Valid Valid selalu 5 19.2 19.2 19.2 kadang-kadang 18 69.2 69.2 88.5 tidak pernah 3 11.5 11.5 100.0 motivasi10 Frequency Valid Valid selalu 1 3.8 3.8 3.8 kadang-kadang 20 76.9 76.9 80.8 tidak pernah 5 19.2 19.2 100.0

motivasi10 Frequency Valid Valid selalu 1 3.8 3.8 3.8 kadang-kadang 20 76.9 76.9 80.8 tidak pernah 5 19.2 19.2 100.0 kinerja1 Frequency Valid Valid selalu 11 42.3 42.3 42.3 kadang-kadang 15 57.7 57.7 100.0 kinerja2 Frequency Valid Valid selalu 23 88.5 88.5 88.5 kadang-kadang 3 11.5 11.5 100.0

kinerja3 Frequency Valid Valid kadang-kadang 2 7.7 7.7 7.7 tidak pernah 24 92.3 92.3 100.0 kinerja4 Frequency Valid Valid selalu 11 42.3 42.3 42.3 kadang-kadang 12 46.2 46.2 88.5 tidak pernah 3 11.5 11.5 100.0 kinerja5 Frequency Valid Valid selalu 14 53.8 53.8 53.8 kadang-kadang 9 34.6 34.6 88.5 tidak pernah 3 11.5 11.5 100.0

kinerja5 Frequency Valid Valid selalu 14 53.8 53.8 53.8 kadang-kadang 9 34.6 34.6 88.5 tidak pernah 3 11.5 11.5 100.0 kinerja6 Frequency Valid Valid selalu 17 65.4 65.4 65.4 kadang-kadang 7 26.9 26.9 92.3 tidak pernah 2 7.7 7.7 100.0 kinerja7 Frequency Valid Valid selalu 17 65.4 65.4 65.4 kadang-kadang 9 34.6 34.6 100.0

Kinerja8 Frequency Valid Valid selalu 7 26.9 26.9 26.9 kadang-kadang 16 61.5 61.5 88.5 tidak pernah 3 11.5 11.5 100.0 kinerja9 Frequency Valid Valid selalu 7 26.9 26.9 26.9 kadang-kadang 17 65.4 65.4 92.3 tidak pernah 2 7.7 7.7 100.0 kinerja10 Frequency Valid Valid selalu 2 7.7 7.7 7.7 kadang-kadang 5 19.2 19.2 26.9 tidak pernah 19 73.1 73.1 100.0

Tabel silang umur * kinerja dukun bayi Crosstab kinerja dukun bayi kurang baik Total umur >60,5 tahun Count 6 7 13 % within umur 46.2% 53.8% 100.0% % of Total 23.1% 26.9% 50.0% < 60,5 tahun Count 3 10 13 % within umur 23.1% 76.9% 100.0% % of Total 11.5% 38.5% 50.0% Total Count 9 17 26 % within umur 34.6% 65.4% 100.0% % of Total 34.6% 65.4% 100.0% Chi-Square Tests

Value df Asymp. Sig. (2-sided) Exact Sig. (2-sided) Exact Sig. (1-sided) Pearson Chi-Square 1.529 a 1.216 Continuity Correction b.680 1.410 Likelihood Ratio 1.552 1.213 Fisher's Exact Test.411.205 Linear-by-Linear Association 1.471 1.225 N of Valid Cases 26 a. 2 cells (50.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 4.50. b. Computed only for a 2x2 table

lama menjadi dukun bayi * kinerja dukun bayi Crosstab kinerja dukun bayi kurang baik Total lama menjadi dukun bayi >8,5 tahun Count 4 9 13 % within lama menjadi dukun bayi 30.8% 69.2% 100.0% % of Total 15.4% 34.6% 50.0% <8,5 tahun Count 5 8 13 % within lama menjadi dukun bayi 38.5% 61.5% 100.0% % of Total 19.2% 30.8% 50.0% Total Count 9 17 26 % within lama menjadi dukun bayi 34.6% 65.4% 100.0% % of Total 34.6% 65.4% 100.0%

Chi-Square Tests Value df Asymp. Sig. (2-sided) Exact Sig. (2-sided) Exact Sig. (1-sided) Pearson Chi-Square.170 a 1.680 Continuity Correction b.000 1 1.000 Likelihood Ratio.170 1.680 Fisher's Exact Test 1.000.500 Linear-by-Linear Association.163 1.686 N of Valid Cases 26 a. 2 cells (50.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 4.50. b. Computed only for a 2x2 table

pengetahuan * kinerja dukun bayi Crosstab kinerja dukun bayi kurang baik Total pengetahuan baik Count 2 12 14 % within pengetahuan 14.3% 85.7% 100.0% % of Total 7.7% 46.2% 53.8% kurang Count 7 5 12 % within pengetahuan 58.3% 41.7% 100.0% % of Total 26.9% 19.2% 46.2% Total Count 9 17 26 % within pengetahuan 34.6% 65.4% 100.0% % of Total 34.6% 65.4% 100.0%

Chi-Square Tests Value df Asymp. Sig. (2-sided) Exact Sig. (2-sided) Exact Sig. (1-sided) Pearson Chi-Square 5.539 a 1.019 Continuity Correction b 3.764 1.052 Likelihood Ratio 5.758 1.016 Fisher's Exact Test.038.025 Linear-by-Linear Association 5.326 1.021 N of Valid Cases 26 a. 2 cells (50.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 4.15. b. Computed only for a 2x2 table

sikap * kinerja dukun bayi Crosstab kinerja dukun bayi kurang baik Total sikap positif Count 3 15 18 % within sikap 16.7% 83.3% 100.0% % of Total 11.5% 57.7% 69.2% negatif Count 6 2 8 % within sikap 75.0% 25.0% 100.0% % of Total 23.1% 7.7% 30.8% Total Count 9 17 26 % within sikap 34.6% 65.4% 100.0% % of Total 34.6% 65.4% 100.0% Chi-Square Tests Value df Asymp. Sig. (2-sided) Exact Sig. (2-sided) Exact Sig. (1-sided) Pearson Chi-Square 8.327 a 1.004 Continuity Correction b 5.949 1.015

Likelihood Ratio 8.324 1.004 Fisher's Exact Test.008.008 Linear-by-Linear Association 8.007 1.005 N of Valid Cases 26 a. 1 cells (25.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 2.77. b. Computed only for a 2x2 table

motivasi * kinerja dukun bayi Crosstab kinerja dukun bayi kurang baik Total motivasi tinggi Count 2 16 18 % within motivasi 11.1% 88.9% 100.0% % of Total 7.7% 61.5% 69.2% rendah Count 7 1 8 % within motivasi 87.5% 12.5% 100.0% % of Total 26.9% 3.8% 30.8% Total Count 9 17 26 % within motivasi 34.6% 65.4% 100.0% % of Total 34.6% 65.4% 100.0% Chi-Square Tests Value df Asymp. Sig. (2-sided) Exact Sig. (2-sided) Exact Sig. (1-sided) Pearson Chi-Square 14.279 a 1.000 Continuity Correction b 11.104 1.001

Likelihood Ratio 14.955 1.000 Fisher's Exact Test.000.000 Linear-by-Linear Association 13.730 1.000 N of Valid Cases 26 a. 1 cells (25.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 2.77. b. Computed only for a 2x2 table

Regresi Logistik Ganda Case Processing Summary Unweighted Cases a N Selected Cases Included in Analysis 26 100.0 Missing Cases 0.0 Total 26 100.0 Unselected Cases 0.0 Total 26 100.0 a. If weight is in effect, see classification table for the total number of cases. Dependent Variable Encoding Original Value Internal Value kurang 0 baik 1

Block 0: Beginning Block Classification Table a,b Predicted kinerja dukun bayi Observed kurang baik age Correct Step 0 kinerja dukun bayi kurang 0 9.0 baik 0 17 100.0 Overall age 65.4 a. Constant is included in the model. b. The cut value is.500 Variables in the Equation B S.E. Wald df Sig. Exp(B) Step 0 Constant.636.412 2.380 1.123 1.889 Variables not in the Equation Score df Sig. Step 0 Variables tahu 5.539 1.019 sik 8.327 1.004 mot 14.279 1.000 Overall Statistics 15.986 3.001

Block 1: Method = Forward Stepwise (Conditional) Omnibus Tests of Model Coefficients Chi-square df Sig. Step 1 Step 14.955 1.000 Block 14.955 1.000 Model 14.955 1.000 Model Summary Step -2 Log likelihood Cox & Snell R Square Nagelkerke R Square 1 18.586 a.437.604 a. Estimation terminated at iteration number 5 because parameter estimates changed by less than.001. Classification Table a Predicted kinerja dukun bayi Observed kurang baik age Correct Step 1 kinerja dukun bayi kurang 7 2 77.8 baik 1 16 94.1 Overall age 88.5

Model Summary Step -2 Log likelihood Cox & Snell R Square Nagelkerke R Square 1 18.586 a.437.604 a. The cut value is.500

Variables in the Equation 95% C.I.for EXP(B) B S.E. Wald df Sig. Exp(B) Lower Upper Step 1 a motivasi 4.025 1.306 9.502 1.002 56.000 4.331 724.046 Constant -1.946 1.069 3.313 1.069.143 a. Variable(s) entered on step 1: mot. Model if Term Removed a Variable Model Log Likelihood Change in -2 Log Likelihood df Sig. of the Change Step 1 mot -16.810 15.033 1.000 a. Based on conditional parameter estimates Variables not in the Equation Score df Sig. Step 1 Variables pengetahuan 2.099 1.147 sikap 3.691 1.055 Overall Statistics 3.744 2.154

DOKUMENTASI