Bahan Ajar Keaksaraan Usaha Mandiri Tema Pertanian

dokumen-dokumen yang mirip
Bahan Ajar Keaksaraan Usaha Mandiri Tema Pertanian

Bahan Ajar Keaksaraan Usaha Mandiri Tema Pertanian

Bahan Ajar Keaksaraan Usaha Mandiri Tema Pertanian

Bahan Ajar Keaksaraan Usaha Mandiri Tema Pertanian

Bahan Ajar Keaksaraan Usaha Mandiri Tema Pertanian

Bahan Ajar Keaksaraan Dasar Tema Kehutanan

Daftar Isi. KEGIATAN BELAJAR 1 Terampil Membaca Huruf. KEGIATAN BELAJAR 2 Terampil Menulis Huruf

PENDIDIKAN KEAKSARAAN USAHA MANDIRI

Daftar Isi KEGIATAN BELAJAR 1 Terampil Menghitung Satuan Panjang. KEGIATAN BELAJAR 2 Terampil Menghitung Satuan Berat

P Direktur Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan

PENDIDIKAN KEAKSARAAN USAHA MANDIRI

Bahan Ajar Keaksaraan Dasar

KEGIATAN BELAJAR 1 Terampil Menghitung Jumlah Uang KEGIATAN BELAJAR 2 Terampil Menghitung Satuan Waktu

Bahan Ajar Keaksaraan Dasar

Direktur Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan

Kebijakan Ditjen PAUD dan Dikmas Terkait Akreditasi PAUD dan PNF

Bahan Ajar Keaksaraan Dasar

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan

PETUNJUK TEKNIS PENINGKATAN MUTU ORGANISASI MITRA PENDIDIKAN MASYARAKAT DAN TATACARA MEMPEROLEH BANTUAN

LOMBA KARYA TULIS ILMIAH MAHASISWA FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SUMATERA UTARA TAHUN 2017

Bahan Ajar Keaksaraan Dasar

Bahan Ajar Keaksaraan Dasar

Daftar Isi. KEGIATAN BELAJAR 1 Terampil Membaca Huruf. KEGIATAN BELAJAR 2 Terampil Menulis Huruf

BAB V GAMBARAN UMUM WAHANA FARM

KEBIJAKAN DITJEN PAUD DAN DIKMAS DALAM PENGEMBANGAN MUTU SATUAN PENDIDIKAN PAUD DAN DIKMAS

Panduan Teknis Apresiasi Layanan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan Melalui. Lomba Keberaksaraan Warga Belajar Pendidikan Keaksaraan Tahun 2017

Pasca tahun 2015, seluruh negara anggota UNESCO menyepakati tujuan

Penataan Kelembagaan PKBM

Bismillahirrohmannirrohiim Assalamu alaikum Wr.Wb. Selamat pagi dan salam sejahtera bagi kita semua,

Direktorat Pendidikan Masyarakat Gd. E Lt.VI Jl. Jend. Sudirman - Senayan Jakarta Telp. : (021) , , , ,

Bahan Ajar Keaksaraan Dasar

NSPK Norma, Standar, Prosedur dan Kriteria

DAFTAR ISI. KEGIATAN BELAJAR 1 Terampil Membaca Menulis Suku Kata dan Kata. KEGIATAN BELAJAR 2 Terampil Membaca dan Menulis Kalimat

Sambutan Pembukaan. Ir. Hadi Sucahyono MPP., PH.D. Direktur Pengembangan Permukiman. Ditjen Cipta Karya - Kementerian PU-PERA.

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 42 TAHUN 2015 TENTANG PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN KEAKSARAAN LANJUTAN

Kebijakan Ditjen PAUD dan Dikmas dalam Penguatan dan Pemanfaatan Hasil Akreditasi

Indonesia Komitmen Implementasikan Agenda 2030 Senin, 05 September 2016

Petunjuk Teknis Peningkatan Mutu Organisasi Mitra Pendidikan Masyarakat dan Tatacara Memperoleh Bantuan

DIREKTUR PENGEMBANGAN SISTEM PENYEDIAAN AIR MINUM DIREKTORAT JENDERAL CIPTA KARYA

(c) PP-PAUD & DIKMAS JABAR

Panduan Teknis Apresiasi Layanan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan Melalui. Lomba Kompetensi Peserta Didik Paket C Vokasi Tahun 2017

PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS (SDGs)

Petunjuk Teknis Apresiasi Layanan Pendidikan Masyarakat Melalui Lomba Kompetensi Peserta Didik Paket C Vokasi

Assalamu alaikum Wr. Wr. Selamat pagi dan salam sejahtera bagi kita sekalian

KEBIJAKAN DAN KOORDINASI KEGIATAN DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIKAN MASYARAKAT TAHUN 2015

Kesetaraan Gender Strategi Jitu dalam Pemberantasan Buta Aksara di Indonesia

DESKRIPSI PROGRAM BANTUAN PAMERAN PRODUK KREATIF SISWA SMK BESERTA MITRA INDUSTRI

Perempuan dan Industri Rumahan

PROPOSAL KEGIATAN USAHA MARTABAK MANIS MINI

Pasca tahun 2015, seluruh negara anggota UNESCO menyepakati tujuan. Agenda pendidikan tahun 2030, komitmen dunia untuk mendukung kesempatan

PANDUAN INSENTIF JURNAL YANG MEMENUHI STANDAR MUTU DAN TATA KELOLA NASIONAL TAHUN 2018

DAFTAR ISI. Daftar Isi... 3 Kata Pengantar... 6

DESKRIPSI PROGRAM BEASISWA KEWIRAUSAHAAN SISWA SMK TAHUN KODE JUKNIS : 28-PS NAMA PROGRAM : BEASISWA KEWIRAUSAHAAN SISWA SMK

LPF 1 MEMAHAMI KONSEP PERENCANAAN BERBASIS HAK (90 MENIT)

STRATEGI PEMASARAN PRODUK JUS JAMBU MERAH JJM KELOMPOK WANITA TANI TURI, KELURAHAN SUKARESMI, KECAMATAN TANAH SAREAL, KOTA BOGOR

SAMBUTAN PADA PEMBUKAAN PAPUA ORCHID SHOW ( POS) TAHUN 2016 Jayapura, 12 Mei Ketua Panitia Papua Orchid Show 2016; dan

SAMBUTAN BUPATI KEBUMEN P A D A KICK OFF PROGRAM PERCEPATAN PEMBANGUNAN SANITASI PERMUKIMAN (PPSP) KABUPATEN KEBUMEN TAHUN ANGGARAN 2015

PERAN PENTING SAKA WIDYA BUDAYA BAKTI DALAM PENGEMBANGAN PROGRAM PAUD DAN PNFI

PP-PAUD & DIKMAS JABAR

kurang beruntung untuk jalur pendidikan nonformal yang berusia lahir sampai dengan usia 6 tahun dan sebagai prioritas anak usia lahir sampai dengan

SAMBUTAN KEPALA BADAN LITBANG KEHUTANAN. PADA ACARA PEMBUKAAN GELAR IPTEK HASIL LITBANG KEHUTANAN UNTUK MENDUKUNG KPH Bogor, 12 Mei 2014

KEMENTERIAN DALAM NEGERI REPUBLIK INDONESIA SAMBUTAN MENTERI DALAM NEGERI PADA

PEMANTAUAN DAN EVALUASI CAPAIAN KINERJA KEGIATAN PENGOLAHAN DAN PEMASARAN HASIL TANAMAN PANGAN TRIWULAN II 2016

ARTIKEL 11 KEGIATAN WORKSHOP PENINGKATAN

MONITORING DAN EVALUASI

BAB I PENDAHULUAN. dimanfaatkan oleh program pembangunan nasional ( Propenas ) yakni di

PENDIDIKAN KEAKSARAAN DASAR

& KELEBIHAN KOPERASI dalam Melindungi Petani & Usahawan Kecil Pedesaan

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakaatuh Selamat pagi dan Salam Sejahtera Bagi Kita Semua,

Petunjuk Teknis BANTUAN PUSAT KEGIATAN GUGUS (PKG) PAUD KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

1. Direktorat Jenderal Pengelolaan Ruang Laut

PROPOSAL BLM Pengembangan Usaha Mina Pedesaan Perikanan Budidaya (PUMP_PB) T.A. 2012

BAB 1 PENDAHULUAN. pelayanan kepada masyarakat dalam lingkup lokal maupun internasional.

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 41 TAHUN 2009 TENTANG STANDAR PEMBIMBING PADA KURSUS DAN PELATIHAN

KEBIJAKAN PEMBINAAN PENDIDIKAN KELUARGA TAHUN 2017

LAYANAN SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN MASYARAKAT SUBDIT SARANA DAN PRASARANA DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIKAN MASYARAKAT 2012

KOMITMEN MASYARAKAT INTERNASIONAL TERHADAP PENDIDIKAN KEAKSARAAN

DIEMBARGO SAMPAI 9 APRIL (07:00 WIB) Pendidikan untuk Semua : Tujuan pendidikan global hanya dicapai oleh sepertiga negara peserta

PROPOSAL BLM Pengembangan Usaha Mina Pedesaan Perikanan Budidaya (PUMP_PB) T.A. 2012

Sambutan Sekretaris Jenderal Kementerian Sosial RI

GAMBARAN UMUM PROGRAM PAMSIMAS III I. LATAR BELAKANG

PANDUAN MATERI UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2004/2005 SD/MI M A T E M A T I K A

LAPORAN AKHIR PRODUKSI KOMPOS

KEGIATAN SOSIALISASI PROGRAM PENDIDIKAN KELUARGA

Sambutan/Laporan LAPORAN PENYELENGGARAAN RAPAT KOORDINASI NASIONAL KEPEGAWAIAN TAHUN Oleh: KEPALA BADAN KEPEGAWAIAN NEGARA

PEDOMAN PENILAIAN HASIL PEMBELAJARAN SAMBUTAN DIREKTUR JENDERAL

PROFIL PENDIDIKAN TINGGI TAHUN 2013 (BUKU I)

A. KUALIFIKASI PEMBIMBING

KEBIJAKAN. Direktorat Kelembagaan dan Kerja Sama Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan Tinggi dan Riset Republik Indonesia

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

LAKIP LPMP PROV. JATIM TAHUN 2016

BAB I PENDAHULUAN A. JUDUL PEMANFAATAN EKOWISATA MELALUI PETANI SALAK PONDOH DI DESA PANDANSARI, KAJORAN, MAGELANG.

RANCANGAN RENCANA STRATEGIS (RENSTRA) DINAS TANAMAN PANGAN DAN HORTIKULTURA KABUPATEN GARUT TAHUN PEMERINTAH KABUPATEN GARUT

PERSETUJUAN TENTANG KERJA SAMA PARIWISATA ANTARA PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA DAN PEMERINTAH REPUBLIK PERANCIS

Bisnis Warung Kelontong Modal Kecil

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PAUD DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIKAN KELUARGA PEDOMAN LOMBA

BUKU PANDUAN CALON PERUSAHAAN PEMULA BERBASIS TEKNOLOGI KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI DIREKTORAT JENDERAL PENGUATAN INOVASI 2016

STA NDA R LAYA NA N DA N PROG RA M TA HUN 2012

BUPATI KULONPROGO SAMBUTAN PADA ACARA UPACARA BENDERA 17 OKTOBER Tanggal, 17 Oktober 2012

Transkripsi:

Bahan Ajar Keaksaraan Usaha Mandiri Tema Pertanian Seri 1 Seri 2 Seri 3 Seri 4 Seri 5 Seri 6 Seri 7 Sikap Wirausaha Pandai Mencari Peluang Usaha Terampil Membuat Produk Usaha Terampil Menghitung Biaya Produksi Usaha Terampil Mengemas Produk Usaha Terampil Mencatat dan Menghitung Keuangan Usaha Terampil Bermitra dan Memasarkan Produk Usaha Buku Milik Negara Tidak Diperjual Belikan

Kegiatan Belajar I Mari Membaca Tabel dan Formulir Keuangan Usaha Kegiatan Belajar II Belajar Mencatat dan Menghitung di Tabel dan Formulir Usaha

Kata Sambutan Perpustakaan Nasional RI. Data Katalog dalam Terbitan (KDT) Bahan Ajar Keaksaraan Usaha Mandiri Tema Pertanian Seri 6: Terampil Mencatat dan Menghitung Keuangan Usaha Mengacu pada Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Pendidikan Keaksaraan Lanjutan/ Agus Ramdhani, S.Sos, M.M.Pd, Ujang Rahmat, S.Pd ; Editor, Erman Syamsuddin, Jakarta: Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan-Ditjen Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat- Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2015 iv+ 24 hlm + illustrasi + foto; 21 x 29,7 cm ISBN...-...-...-...-... Pasca tahun 2015, seluruh negara anggota UNESCO menyepakati tujuan pendidikan global, yaitu memastikan pendidikan yang inklusif, adil dan bermutu, serta mempromosikan kesempatan belajar sepanjang hayat untuk semua. Tujuan tersebut untuk menyelesaikan agenda Pendidikan Untuk Semua (PUS) dan Millenium Development Goals (MDGs), serta menjawab sebagai tantangan nasional. Kesepakatan yang dibuat ini lebih dikenal dengan Agenda Pendidikan 2030 Agenda Pendidikan 2030 disusun berdasarkan prinsip bahwa pendidikan merupakan komoditi masyarakat, hak azasi manusia, dan dasar penjaminan hak-hak lainnya. Secara lebih tegas, Agenda pendidikan 2030 memuat komitmen untuk mendukung kesempatan belajar sepanjang hayat untuk semua, pada seluruh lingkungan dan tingkat pendidikan. Hal ini termasuk penjaminan kepastian bagi semua remaja dan orang dewasa, terutama anak perempuan untuk memperoleh tingkat keterampilan keaksaraan, serta memberikan mereka berbagai kesempatan pembelajaran, pendidikan dan pelatihan. Sejalan dengan Agenda Pendidikan 2030, layanan pendidikan masyarakat memegang peran strategis dan penting. Hal ini disebabkan karena secara nasional masih terdapat sebesar 3,86% atau 6.165.404 penduduk usia 15-69 tahun buta aksara, dua pertiga di antaranya adalah perempuan (PDSP, Kemdikbud,2014) Agar dapat menjangkau seluruh sasaran tersebut, Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat berupaya memperluas sekaligus meningkatkan mutu pendidikan masyarakat melalui keragaman layanan program, seperti pendidikan keaksaraan, pendidikan kesetaraan orang dewasa, dan pendidikan berkelanjutan yang terintegrasi dengan pendidikan kecakapan hidup, peningkatan minat dan budaya baca, pemberdayaan perempuan, pendidikan keluarga, pengarusutamaan gender bidang pendidikan, dan penataan kelembagaan. Saya menyambut baik diterbitkannya panduan penyelenggaraan pendidikan keaksaraan, bahan ajar, dan perangkat belajar lainnya, sebagai upaya untuk meningkatkan layanan pendidikan orang dewasa dengan meningkatkan kualitas layanan pendidikan masyarakat. Disklaimer: Buku ini merupakan salah satu contoh bahan ajar keaksaraan usaha mandiri yang berbasis pada standar kompetensi lulusan keaksaraan lanjutan dan didesain untuk masyarakat (fungsional bidang pertanian). Sebagai salah satu contoh bahan ajar keaksaraan usaha mandiri, buku ini terbuka untuk dikembangkan sesuai dengan kebutuhan dan kondisi daerah masing-masing, dengan tetap mengacu pada tercapainya standar kompetensi lulusan keaksaraan lanjutan (Permendikbud no. 42 tahun 2015) Jakarta, Desember 2015 Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat Ir. Harris Iskandar, Ph.D. NIP. 196204291986011001 ii Bahan Ajar Keaksaraan Usaha Mandiri Tema Pertanian Terampil Mencatat dan Menghitung Keuangan Usaha iii

Kata Pengantar Deklarasi Dakar pada tahun 2015 Menjamin semua kebutuhan belajar bagi anak muda dan orang dewasa terpenuhi melalui kesempatan yang sama untuk memperoleh program program pembelajaran dan keterampilan kehidupan (life skills) Serta mencapai perbaikan tingkat keaksaraan orang dewasa sebesar 50% pada tahun 2015, khususnya perempuan dan kesamaan akses pendidikan dasar dan pendidikan berkelanjutan bagi semua orang dewasa. KEGIATAN BELAJAR 1 Mari Membaca Tabel dan Formulir Keuangan Usaha Berbagai layanan pendidikan keaksaraan dan pendidikan kesetaraan bagi para remaja, dan orang dewasa, dan komunitas dikemas dalam berbagai program pendidikan keaksaraan dan budaya baca, pendidikan kesetaraan, pendidikan berkelanjutan, dan penataan kelembagaan. Dalam rangka pengembangan dan penjaminan mutu pendidikan keaksaraan dan pendidikan kesetaraan maka perlu dirumuskan norma, standar, prosedur, kriteria (NSPK) dalam bentuk panduan, petunjuk teknis, bahan ajar, dan perangkat pembelajaran lainnya sebagai acuan di lapangan. Semoga panduan, petunjuk teknis,dan perangkat pembelajaran tersebut dapat menjadi acuan dan menjamin pelaksanaan kegiatan pendidikan keaksaraan dan kesetaraan yang efektif, efisien, dan akuntabel. Kami memberikan penghargaan kepada semua pihak yang telah menyusun dokumen tersebut untuk mendukung penyelenggaraan pendidikan keaksaraan dan pendidikan kesetaraan yang lebih berkualitas. Semoga bermanfaat dan menjadi amal baik bagi kita semua, sehingga mendapat ganjaran yang berlipat, dengan harapan semoga Alloh SWT memberikan rakhmat dan hidayahnya kepada kita semua. Amin. Jakarta, Desember 2015 Direktur Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan Dr. Erman Syamsuddin NIP. 195703041993031015 iv Bahan Ajar Keaksaraan Usaha Mandiri Tema Pertanian Terampil Mencatat dan Menghitung Keuangan Usaha 1

A. Membaca Tabel Usaha Baca dan Pelajari! Bacalah! Modal Usaha Dalam hidup kita harus berusaha. Dalam berusaha tentu kita perlu modal. Modal usaha harus kita kelola. Catat modal kita usaha kita berapa. Dibelikan apa saja dan untuk apa. Catat juga pengeluaran dan pemasukan. Supaya modal usaha kita habis. Membuat Saos Tomat Ibu Rina akan membuat saos tomat. Tanggal 2 Januari 2015, dia punya uang Rp100.000,- Tanggal 3 Januari 2015, membeli tomat 1 kg Rp10.000,- Dia juga membeli garam 250 gram Rp 5000,- Jadi Ibu Rina mengeluarkan uang Rp15.000,- Uang itu untuk membeli bahan manisan tomat. Sisa uang Ibu Rina tanggal 3 Januari Rp85.000,- Tabel Pemasukan Usaha Manisan Tomat Ibu Rina Tang gal Keterangan Pemasukan(Rp) 2-01- 2015 Modal usaha 100.000,- Jumlah 100.000 Tabel Pengeluaran Usaha Manisan Tomat Ibu Rina Tanggal Keterangan Pengeluaran (Rp) 3-01- 2015 Membeli tomat 1 Kg 10.000 3-01- 2015 Membeli garam 250 gram 5.000 Jumlah 15.000 2 Bahan Ajar Keaksaraan Usaha Mandiri Tema Pertanian Terampil Mencatat dan Menghitung Keuangan Usaha 3

Baca dan Pelajari! Usaha Pak Mursid Untung Pak Mursid punya uang Rp150.000,- Tanggal 8 Juli 2015, membeli benih tomat Rp50.000,- Tanggal 8 Agustus 2015, membeli pupuk Rp100.000,- Bulan Desember 2015 tomat Pak Mursid siap di panen. Pak Mursid panen tomat sebanyak 95 Kg. Ia jual ke pedagang di pasar seharga Rp650.000,- Jadi Pak Mursid untung Rp500.000,- Tabel Pemasukan Usaha TanamTomat Pak Mursid Tanggal Keterangan Pemasukan(Rp) 7-07- 2015 Modal 150.000, 10-12-2015 Menjual tomat kepasar 650.000,- Jumlah 800.000 Tabel Pengeluaran Usaha Tanam Tomat Pak Mursid Tanggal Keterangan Pengeluaran (Rp) 8-07-2015 Membeli benih tomat 50.000,- 8-07-2015 Membeli pupuk 100.000,- Jumlah 150.000 Pemasukan = Rp 800.000,- Pengeluaran = Rp 150.000,- Pendapatan = Rp 650.000,- Keuntungan = Pendapatan Modal = Rp650.000 - Rp150.000 = Rp500.000,- Ternyata Pendapatan lebih besar dari Pengeluaran Artinya usaha tanaman tomat Pak Mursid untung Rp500.000,- Baca dan Pelajari! Pembukuan Usaha Manisan Tomat Ibu Zahra Bulan Januri Tahun 2015 Tanggal 2 : Modal awal Tanggal 3 : Membeli tomat 1 kg Tanggal 3 : Membeli gula pasir 250 gr Tanggal 4 : Membeli gas 3 kg Tanggal 5 : Membeli plastik Tanggal 6 : Menjual manisan tomat 7 plastik (1 bungkus Rp 5.000,) Tanggal Keterangan Pemasukan (Rp) 2-01-2015 Modal awal 100.000 6-01-2015 Menjual manisan tomat 7 plastik 35.000 JUMLAH 135.000 Tanggal Keterangan Pengeluaran(Rp) 3-01 2015 Membeli tomat 1 kg 10.000 3-01-2015 Membeli gula pasir 250 gram 5.000 4-01-2015 Membeli gas 3 kg 20.000 5-01-2015 Membeli plastik 10.000 JUMLAH 45.000 4 Bahan Ajar Keaksaraan Usaha Mandiri Tema Pertanian Terampil Mencatat dan Menghitung Keuangan Usaha 5

Pemasukan = Rp 135.000,- Pengeluaran = Rp 45.000,- Pendapatan = Rp 90.000,- Keuntungan = Pendapatan Modal = Rp 90.000 Rp 100.000 = (- Rp 10.000,-) Ternyata Pendapatan lebih kecil dari Pengeluaran Artinya usaha manisan tomat Ibu Zahra masih rugi Rp10.000,- B. Membaca Formulir Sederhana Baca dan Pelajari! Kuitansi Ini adalah kuitansi. Kuitansi adalah tanda bukti jual beli. Di kuitansi terdapat nomor atau No. Juga terdapat Telah terima dari. Uang sejumlah dan Untuk pembayaran. Serta Rp atau rupiah. Kuitansi diisi oleh penjual. No diisi dengan nomor atau angka. Telah terima dari diisi nama pembeli. Uang sejumlah diisi kalimat jumlah uang harga beli. Untuk pembayaran diisi nama barang yang dibeli. Rp diisi jumlah uang yang diterima dalam angka. Tulis tempat, tanggal, bulan, dan tahun pembelian. Jangan lupa tuliskan nama dan tandatangan penjual. 6 Bahan Ajar Keaksaraan Usaha Mandiri Tema Pertanian Terampil Mencatat dan Menghitung Keuangan Usaha 7

Baca dan pelajari! Baca dan Pelajari! Bonggol Kuitansi Isi Kuitansi Ini kuitansi terisi. Bagian kiri disebut bonggol kuitansi. Bonggol kuitansi diisi dan disimpan oleh penjual. Bagian kanan kuitansi diberikan kepada pembeli. Kuitansi harus ditanda tangan penjual. Juga diberikan keterangan tanggal pembelian. Jangan lupa berikan tuliskan nama penjualnya. WARUNG NANDA BAROKAH Jl. Guntur Sari Depan Kantor LEC Garut NOTA No. BANYAKNYA Makanan & Minuman.. 20... Kepada Yth...... HARGA JUMLAH Jumlah Rp. Uang Muka Rp. Tanda Terima Hormat kami, Sisa Rp. (... ) ( Ibu Wati ) Kuitansi Pembelian Pada tanggal 6 Januari 2015. Ibu Ira menjual manisan tomat kepada Ibu Sani. Harga satu bungkusnya Rp5.000,- Ibu Sani membeli 7 bungkus. Ibu Sani membayar Rp35.000,-kepada Ibu Ira. Ibu Ira memberikan kuitansi ini kepada Ibu Sani. Nomor kuitansi pembeliannya adalah 01. Nota Pembelian Ini adalah nota pembelian. Nota adalah tanda bukti jual beli. Di nota akan di tulis nama barang yang di beli. Jumlah dan banyaknya barang yang dibeli. Ada juga keterangan tentang harga barang. Biasakan meminta nota jika kita belanja. Supaya kita tahu harga masing-masing barang. 8 Bahan Ajar Keaksaraan Usaha Mandiri Tema Pertanian Terampil Mencatat dan Menghitung Keuangan Usaha 9

7 Januari Cikajang, Tgl... 2015 NOTA No. BANYAKNYA 2 kg Baca dan Pelajari! 01 NAMA BARANG Tomat h. amn JUAL BELI HASIL BUMI Jl. Cikuda No. 757 Telp. (0262) 5557878 Pasar Cikajang Rumah : Kp. Margaluyu No. 7 Ds. Giriawas Cikajang HP: 08138888168 Tuan Toko... Ibu Ira... HARGA 20.000,- 10.000,- JUMLAH Baca dan Pelajari! Cara Mengisi Nota Pembelian Tempat, tanggal, bulan dan tahun pembelian Nama pembeli h. amn JUAL BELI HASIL BUMI Jl. Cikuda No. 757 Telp. (0262) 5557878 Pasar Cikajang Rumah : Kp. Margaluyu No. 7 Ds. Giriawas Cikajang HP: 08138888168 Perhatian! Barang yang sudah dibeli tidak dapat ditukar/dikembalikan Jumlah Rp. 20.000,- Hormat kami, Nomor/ angka nota Banyak barang yang dibeli Nama barang yang dibeli 7 Januari Cikajang, Tgl... 2015 NOTA No. 01 BANYAKNYA NAMA BARANG 2 kg Tomat Tuan Toko... Ibu Ira... 20.000,- HARGA 10.000,- JUMLAH Harga dikali banyak barang yang dibeli Harga satuan barang yang dibeli Tanda Terima Terima Kasih Hj. Mimin Nota Toko H.AMN Ibu Ira membeli tomat di toko H.AMN. Toko H.AMN tempat jual beli hasil bumi. Ibu membeli tomat sebanyak 2 kg. 1 kg tomat harganya Rp10.000,- 2 Kg tomat harganya Rp20.000,- Ibu Ira menerima nota dari toko H.AMN Ibu Ira harus membayar Rp20.000,- Perhatian! Barang yang sudah dibeli tidak dapat ditukar/dikembalikan Tanda Terima Nama dan tanda tangan pembeli Jumlah Rp. Terima Kasih 20.000,- Hormat kami, Hj. Mimin Nama dan tanda tangan penjual Jumlah harga keseluruhan barang yang dibeli 10 Bahan Ajar Keaksaraan Usaha Mandiri Tema Pertanian Terampil Mencatat dan Menghitung Keuangan Usaha 11

KEGIATAN BELAJAR II Belajar Mencatat dan Menghitung Di Tabel dan Formulir Usaha A. Mencatat dan Menghitung Keuangan Usaha Bacalah. Usaha Jus Tomat Ibu Ina akan memulai usaha jus tomat. Dia punya modal Rp30.000,- 2 Mei 2015 dia beli 2 kg tomat Rp20.000,- Dia juga beli 500 gram gula pasir Rp10.000,- Hari itu juga, jus tomatnya terjual 10 gelas. Satu gelasnya dia jual seharga Rp5.000,- 12 Bahan Ajar Keaksaraan Usaha Mandiri Tema Pertanian Terampil Mencatat dan Menghitung Keuangan Usaha 13

Tuliskan ke dalam tabel! Tabel Pemasukan Usaha Jus Tomat Ibu Ina Tanggal Keterangan Pemasukan (Rp) 2 Mei 2015 Modal 30.000 2 Mei 2015 Jual 10 gelas x Rp 5000,-... Jumlah 80.000 Tabel Pengeluaran Usaha Jus Tomat Ibu Ina Tanggal Keterangan Pengeluaran (Rp) 2 Mei 2015 Beli 2 Kg tomat 20.000 2 Mei 2015 Beli 500 gram gulapasir... Jumlah 50.000 Pemasukan = Rp 80.000,- Pengeluaran = Rp 50.000,- Pendapatan = Rp... Keuntungan = Pendapatan Modal = Rp... Rp 30.000 = Rp... Ternyata Pendapatan... Pengeluaran Artinya usaha manisan tomat Ibu Zahra... Tuliskan ke dalam tabel! Pembukuan Usaha Manisan Tomat Ibu Zahra Bulan Januri Tahun 2015 Tanggal2 : Modal awal = Rp50.000,- Tanggal 3 : Membeli tomat 1 kg = Rp10.000,- Tanggal3 : Membeli gula pasir 1Kg = Rp10.000,- Tanggal4 : Membeli gas 3 kg = Rp25.000,- Tanggal 5 : Membeli plastik = Rp5.000,- Tanggal 6 : Menjual manisan tomat 7 plastik (1 bungkus Rp5.000,-) Tanggal 7 : Menjual manisan tomat 4 plastik (1 bungkus Rp5.000,-) Tanggal 8 : Membeli gas 3 kg = Rp25.000,- Tanggal 9 : Menjual manisan tomat 6 plastik (1 bungkus Rp5.000,-) Tabel Pemasukan Usaha Manisan Tomat Ibu Zahra Tanggal Keterangan Pemasukan (Rp) 2-01-2015 Modal awal 50.000 6-01-2015 7-01-2105 9-01-2105 Menjual manisan tomat 7 plastik x 5.000 35.000 Menjual manisan tomat 4 plastik x 5.000... Menjual manisan tomat 6 plastik x 5.000... JUMLAH... 14 Bahan Ajar Keaksaraan Usaha Mandiri Tema Pertanian Terampil Mencatat dan Menghitung Keuangan Usaha 15

Tabel Pengeluaran Usaha Manisan Tomat Ibu Zahra Tanggal Keterangan Pengeluaran (Rp) 3-01 2015 Membeli tomat 1 kg 10.000 3-01-2015 Membeli gula pasir 1 kg 10.000 4-01-2015 Membeli gas 3 kg 25.000 5-01-2015 Membeli plastik... 8-01-2105 Membeli gas 3 Kg 10.000 JUMLAH... Pemasukan = Rp... Pengeluaran = Rp... Pendapatan = Rp... Keuntungan = Pendapatan Modal = Rp... Rp... = Rp... Ternyata Pendapatan... Pengeluaran Artinya usaha manisan tomat Ibu Zahra... Tuliskan ke dalam tabel! Pembukuan Usaha Manisan Tomat Ibu Zahra Bulan Februari Tahun 2015 Tanggal 2 : Modal awal = Rp50.000,- Tanggal 3 : Membeli tomat 1 kg = Rp10.000,- Tanggal 3 : Membeli gula pasir 1Kg = Rp10.000,- Tanggal 4 : Membeli gas 3 kg = Rp25.000,- Tanggal 5 : Membeli plastik = Rp5000,- Tanggal 6 : Menjual manisan tomat 7 plastik (1 bungkus Rp5.000,-) Tanggal 7 : Menjual manisan tomat 5 plastik (1 bungkus Rp5.000,-) Tanggal 8 : Menjual manisan tomat 4 plastik (1 bungkus Rp5.000,-) Tanggal 9 : Menjual manisan tomat 6 plastik (1 bungkus Rp5.000,-) Tabel Pemasukan Usaha Manisan Tomat Ibu Zahra Tanggal Keterangan Pemasukan (Rp) 2-02-2015 Modal awal 6-02-2015 Menjual manisan tomat 7 plastik x 5.000 7-02-2105 Menjual manisan tomat 5 plastik x 5.000 8-02-2105 Menjual manisan tomat 4 plastik x 5.000 9-02-2105 Menjual manisan tomat 6 plastik x 5.000 JUMLAH 16 Bahan Ajar Keaksaraan Usaha Mandiri Tema Pertanian Terampil Mencatat dan Menghitung Keuangan Usaha 17

Tabel Pengeluaran Usaha Manisan Tomat Ibu Zahra Tanggal Keterangan 3-02 2015 Membeli tomat 1 kg 3-02-2015 Membeli gula pasir 250 gram 4-02-2015 Membeli gas 3 kg 5-02-2015 Membeli plastik JUMLAH Pengeluaran (Rp) B. Mencatat dan Menghitung di Formulir Usaha 1. Kuitansi Isilah bagian yang kosong pada kuitansi di bawah ini! Januari 2015 Tanggal 6 : Ibu Riri membeli 7 plastik manisan tomat dari Ibu Zahra. Pemasukan = Rp... Pengeluaran = Rp... Pendapatan = Rp... Keuntungan = Pendapatan Modal = Rp... Rp... = Rp... Ternyata Pendapatan... Pengeluaran Januari 2015 Tanggal 7 : Ibu Dian membeli 4 plastik manisan tomat dari Ibu Zahra. Artinya usaha manisan tomat Ibu Zahra... 18 Bahan Ajar Keaksaraan Usaha Mandiri Tema Pertanian Terampil Mencatat dan Menghitung Keuangan Usaha 19

Januari 2015 Tanggal 9: Pak Dio membeli 6 plastik manisan tomat dari Ibu Zahra. 2. Nota Isilah bagian yang kosong dalam nota di bawah ini! Februari 2015 Tanggal 3 : Ibu Zahra membeli tomat 1 kg seharga Rp 10.000,- Tanggal 3 : Ibu Zahra membeli gula pasir 1 kg seharga Rp 10.000,- 34 Tuan Toko 3 Februari 2015 Ibu Zahra NOTA No....... BANYAKNYA NAMA BARANG HARGA JUMLAH 1 kg 1 kg Tomat... 10.000,-...... 10.000,- Jumlah Rp. 20.000,- Tanda Terima Hormat kami, Ibu Zahra TOKO MURAH 20 Bahan Ajar Keaksaraan Usaha Mandiri Tema Pertanian Terampil Mencatat dan Menghitung Keuangan Usaha 21

Februari 2015 Tanggal 6 : Ibu Lulu membeli 7 plastik manisan tomat dari Ibu Zahra. Tuan Toko Ibu Lulu NOTA No. 01...... BANYAKNYA 7 Plastik Manisan tomat NAMA BARANG... 2015 HARGA... JUMLAH... Usaha Jus Ibu Ina Mei 2015 Harga 1 gelas jus tomat Rp 5.000,- Tanggal 5: Pak Wanto membeli 15 gelas jus tomat dari Ibu Ina. Tanggal 6: Ibu Eli membeli 5 gelas jus tomat dari Ibu Ina. Isilah nota di bawah ini! Nota untuk Pak Wanto Tuan Toko NOTA No....... BANYAKNYA NAMA BARANG HARGA JUMLAH Jumlah Rp. 35.000,- Tanda Terima Hormat kami, Ibu Zahra Jumlah Rp. Tanda Terima Hormat kami, 22 Bahan Ajar Keaksaraan Usaha Mandiri Tema Pertanian Terampil Mencatat dan Menghitung Keuangan Usaha 23

Nota untuk Ibu Eli Tuan Toko NOTA No....... BANYAKNYA NAMA BARANG HARGA JUMLAH Jumlah Rp. Tanda Terima Hormat kami, 24 Bahan Ajar Keaksaraan Usaha Mandiri Tema Pertanian