Direktur Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan
|
|
- Susanti Kusnadi
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 Direktur Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan engembangan program pendidikan keaksaraan dan kesetaraan terus dilakukan sesuai dengan kebutuhan dan dinamika masyarakat di luar sistem persekolahan, sebagai penambah, pelengkap, dan pengganti. Berbagai rujukan penting dalam pengembangan pendidikan masyarakat mengacu kepada program UNESCO antara lain: program Education for All (Pendidikan Untuk Semua), Education for Sustainable Development atau pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan, Life Skills (Pendidikan Kecakapan Hidup), Literacy Initiative For Empowerment atau Prakarsa Keaksaraan untuk Pemberdayaan, dan program lainnya. Program pendidikan keaksaraan dan kesetaraan telah menjadi bagian penting dari isu pendidikan di tingkat global yang harus diterapkan dalam konteks lokal. Berbagai layanan pendidikan keaksaraan dan kesetaraan bagi para remaja, orang dewasa, dan komunitas dikemas dalam berbagai program pendidikan dan pemberdayaan masyarakat yaitu: pendidikan keaksaraan, peningkatan minat baca masyarakat, pemberdayaan perempuan, pendidikan kesetaraan orang dewasa, pendidikan kecakapan hidup, dan program lainnya. Dalam rangka pengembangan dan penjaminan mutu pendidikan masyarakat maka perlu dirumuskan norma, standar, prosedur, kriteria (NSPK) dalam bentuk panduan, petunjuk teknis, bahan ajar, dan perangkat lainnya sebagai acuan di lapangan. Kami memberikan penghargaan kepada semua pihak yang telah menyusun petunjuk teknis lomba keberaksaraan peserta didik pendidikan keaksaraan dasar. Semoga petunjuk teknis ini dapat menjadi acuan dalam pelaksanaan lomba keberaksaraan peserta didik pendidikan keaksaraan dasar. Dr. Erman Syamsudin
2 KATA PENGANTAR... ii DAFTAR ISI... iii iii BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang... 1 B. Dasar Hukum... 2 C. Tujuan Penerbitan Petunjuk Teknis... 2 BAB II HAKEKAT LOMBA KEBERAKSARAAN PESERTA DIDIK PENDIDIKAN KEAKSARAAN... 3 A. Pengertian Lomba Keberaksaraan... 3 B. Tujuan Lomba Keberaksaraan... 3 C. Ruang Lingkup Lomba Keberaksaraan Tim Yang Dapat Mengikuti Lomba Persyaratan Peserta Pendamping Tim Bentuk Lomba Jumlah Tim Materi Lomba Keaksaraan Lomba Juri Lomba... 6
3 iv BAB III TATA CARA MENGIKUTI LOMBA KEBERAKSARAAN... 8 A. Tata Cara Mengikuti Lomba Keberaksaraan... 8 B. Pembiayaan BAB IV PENUTUP Lampiran Lampiran Lampiran 1: Format Biodata Peserta Didik Lampiran 2: Format Biodata Tutor Lampiran 3: Format Biodata Pendamping/Offisial Lampiran 4: Format Surat Keterangan dari Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota Lampiran 5: Format Surat Keterangan mengikuti lomba dari Dinas Pendidikan Provinsi... 17
4 PENDAHULUAN A. Latar Belakang 1. Sesuai dengan Instruksi Presiden Nomor 5 Tahun 2006 tentang Gerakan Nasional Percepatan Penuntasan Wajib Belajar Pendidikan Dasar Sembilan Tahun dan Pemberantasan Buta Aksara (GNP- PWB/PBA), yang juga ditindaklanjuti dengan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 35 Tahun 2006 tentang Pedoman Pelaksanaan Gerakan Nasional Penuntasan Wajib Belajar Pendidikan Dasar Sembilan Tahun dan Pemberantasan Buta Aksara (GNP-PWB/ PBA), Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melalui Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan, Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini Dan Pendidikan Masyarakat menyediakan layanan kegiatan pendidikan keaksaraan dasar dan keaksaraan usaha mandiri serta kegiatan pasca keaksaraan. Hal ini dilakukan karena para aksarawan baru cenderung kembali buta aksara apabila kemampuan keaksaraannya tidak dipergunakan secara fungsional dan berkelanjutan. 2. Dalam rangka meningkatkan motivasi serta memberikan apresiasi dan penghargaan kepada peserta didik, tutor, penyelenggara, dan seluruh pemangku kepentingan pendidikan masyarakat, Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan, Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini Dan Pendidikan Masyarakat Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan pada tahun 2015 menyelenggarakan sejumlah kegiatan lomba dan pemberian penghargaan. Salah satu lomba tersebut adalah Lomba Keberaksaraan Peserta didik Pendidikan Keaksaraan Dasar. 1
5 3. Agar Lomba Keberaksaraan Peserta didik Pendidikan Keaksaraan Dasar dapat dipahami dan dilaksanakan oleh seluruh pemangku kepentingan, makadisusunlah PetunjukTeknis Lomba Keberaksaraan Peserta Didik Pendidikan Keaksaraan Dasar Tahun B. Dasar Hukum 2 Pelaksanaan lomba keberaksaraan peserta didik pendidikan keaksaraan dasar didasari oleh beberapa peraturan perundang-undangan sebagai berikut: 1. Undang-undang No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional; 2. Instruksi Presiden Nomor 5 Tahun 2006 tentang Gerakan Nasional Percepatan Penuntasan Wajib Belajar Pendidikan Dasar 9 Tahun dan Pemberantasan Buta Aksara (GNP-PWB/PBA); 3. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 35 Tahun 2006 tentang Pedoman Pelaksanaan Gerakan Nasional Percepatan Penuntasan Wajib Belajar Pendidikan Dasar Sembilan Tahun dan Pemberantasan Buta Aksara (GNP-PWB/PBA); 4. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 86 tahun 2014 tentang Pedoman Penyelenggaraan pendidikan Keaksaraan Dasar. C. Tujuan Penerbitan Petunjuk Teknis Petunjuk teknis lomba keberaksaraan peserta didik pendidikan keaksaraan dasar disusun dengan tujuan untuk memberikan gambaran dan panduan kepada panitia, pengelola keaksaraan dalam pelaksanaan lomba keberaksaraan peserta didik pendidikan keaksaan dasar.
6 HAKEKAT LOMBA KEBERAKSARAAN PESERTA DIDIK PENDIDIKAN KEAKSARAAN DASAR A. Pengertian Lomba Keberaksaraan 3 Lomba keberaksaraan peserta didik pendidikan keaksaraan dasar merupakan bentuk perlombaan/kompetisi unjuk kinerja kompetensi keberaksaraan yang mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan dalamhalmembaca,menulis,berhitung,danberkomunikasimenggunakan bahasa Indonesia secara cepat dan tepat yang ditampilkan dalam bentuk untuk kinerja keaksaraan dan sosiodrama keaksaraan. B. Tujuan Lomba Keberaksaraan Pelaksanaan lomba keberaksaraan untuk peserta didik pendidikan keaksaraan dasar bertujuan: 1. Memotivasi peserta didik untuk meningkatkan kompetensi keberaksaraan; 2. Membangkitkan semangat belajar peserta didik dalam mengikuti kegiatan pembelajaran pendidikan keaksaraan dasar; 3. Memberikan apresiasi terhadap prestasi kinerja peserta didik, tutor, penyelenggara dan pemerintah daerah.
7 4 C. Ruang Lingkup Lomba Keberaksaraan 1. Tim Yang Dapat Mengikuti Lomba Seluruh provinsi di Indonesia diperkenankan mengirim usulan/ proposal mengenai lomba keberaksaraan peserta didik pendidikan keaksaraan dasar kepada Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan sesuai dengan persyaratan yang ditentukan. 2. Persyaratan Peserta Peserta lomba terdiri atas 5 (lima) orang, dengan ketentuan 4 (empat) orang berasal dari peserta didik/warga belajar dan 1 (satu) orang berasal dari tutor yang membelajarkan, dengan ketentuan sebagai berikut. a. Persyaratan peserta didik: 1) Berasal dari satu lembaga dan dari satu kabupaten yang merupakan perwakilan provinsi; 2) Berusia tahun dan masih aktif mengikuti kegiatan pendidikan keaksaraan dasar tahun 2015 atau baru saja lulus keaksaraan dasar tahun 2014 yang dibuktikan dengan surat keterangan dari kepala dinas pendidikan kabupaten/kota; 3) Belum pernah mengikuti lomba keberaksaraan tingkat nasional. b. Persyaratan tutor: 1) Minimal 3 tahun menjadi tutor pendidikan keaksaraan dasar dibuktikan dengan surat pernyataan dari lembaga; 2) Menjadi tutor yang membelajarkan peserta didik yang mewakili lomba keberaksaraan; 3) Belum pernah mengikuti lomba keberaksaraan tingkat nasional.
8 3. Pendamping Tim a. Pendamping berjumlah 1 (satu) orang yang berasal dari: Pejabat atau staf dinas pendidikan di provinsi atau kabupaten/ kota yang menangani pendidikan keaksaraan dasar yang ditunjuk oleh Kepala Dinas Pendidikan Provinsi. b. Pendamping Tim bertugas mewakili tim/daerahnya dalam hal: 1) menyerahkan naskah sinopsis cerita; 2) mengikuti pertemuan teknis (technical meeting); 3) pengambilan undian; 4) mengajukan usul apabila diperlukan terkait dengan pelaksanaan lomba; 5) serta kewajiban lain yang dipersyaratkan oleh panitia untuk mengikuti lomba keberaksaraan. 4. Jumlah Tim Pelaksanaan lomba keberaksaraan peserta didik pendidikan keaksaraan dasar tingkat nasional diikuti oleh 13 (tiga belas) tim/daerah yang lolos seleksi. 5. Bentuk lomba Lomba keberaksaraan meliputi: a. Unjuk kinerja keaksaraan b. Sosiodrama keaksaraan 6. Materi Lomba a. Unjuk kinerja keaksaraan Materi lomba unjuk kinerja keaksaraan terkait dengan kompetensi keaksaraan yang terdiri dari kemampuan membaca, menulis, berhitung, dan berkomunikasi dalam bahasa Indonesia. b. Sosiodrama keaksaraan Materi/naskah sosiodrama keaksaraan dikembangkan dari tema-tema keaksaraan, antara lain: (1) Aksara Kewirausahaan; (2) Aksara Berbasis Seni Budaya; (3) Keaksaraan Berbasis 5
9 6 Pemberdayaan Perempuan; (4) Aksara Berbasis Potensi Lokal; (5) Peningkatan Budaya Tulis; (6) Keaksaraan Berbasis Bahasa Ibu; (7) Keaksaraan Keakraban Sosial (Perdamaian); (8) Keaksaraan Lingkungan; (9) Keaksaraan Pelestarian Adat; (10) Inovasi Pembelajaran Keaksaraan. 7. Pelaksanaan Lomba Lomba keberaksaraan dilaksanakan dalam 2 (dua) sesi. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada bagan berikut: Registrasi peserta Pembukaan Penjelasan teknis Hari ke-2 Lomba sesi pertama (Unjuk kinerja keberaksaraan) Hari ke-3 Lomba sesi kedua (Sosiodrama keberaksaraan) Hari ke-4 Penutupan Check out Keterangan: a. Hari pertama dimulai dengan (registrasi), pembukaan dan penjelasan teknis; b. Hari kedua diisi dengan pelaksanaan lomba sesi pertama (perseorangan), unjuk kinerja keaksaraan (kemampuan membaca, menulis, berhitung dan berkomunikasi dalam bahasa Indonesia); c. Hari ketiga diisi dengan pelaksanaan lomba sesi kedua (tim/ provinsi) yaitu bermain peran atau sosiodrama yang disusun dan dikembangkan oleh daerah/peserta masing-masing, dengan durasi menit; d. Hari keempat diisi dengan pengumuman pemenang dan penutupan lomba. 8. Juri Lomba Dewan juri berasal dari unsur akademisi, praktisi dan birokrasi.
10 yang bukan peserta didik/warga belajar pendidikan lulus (maksimal 6 bulan setelah lulus) dari lembaga penyelenggara sebagai peserta lomba, maka akan dipulangkan dengan biaya ditanggung sendiri dan 7
11 TATA CARA MENGIKUTI LOMBA KEBERAKSARAAN PESERTA DIDIK PENDIDIKAN KEAKSARAAN DASAR 8 A. Tata Cara Mengikuti Lomba Keberaksaraan 1. Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan, Ditjen PAUD dan DIKMAS membuat surat edaran mengenai lomba keberaksaraan peserta didik pendidikan keaksaraan dasar keseluruh provinsi di Indonesia, dan/atau sosialisasi melalui rapat koordinasi daerah, serta melalui website Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan; 2. Dinas pendidikan provinsi melakukan sosialisasi lomba keberaksaraan peserta didik pendidikan keaksaraan dasar kepada dinas pendidikan kabupaten/kota; 3. Dinas pendidikan provinsi melaksanakan seleksi ditingkat provinsi yang diikuti oleh tim dari kabupaten/kota; 4. Dinas pendidikan provinsi mengirimkan data tim yang akan mewakili provinsi ke tingkat nasional dengan melampirkan: a. Surat keterangan mengikuti lomba peserta didik pendidikan keaksaraan dasar yang ditandatangani oleh Kepala Dinas Pendidikan Provinsi setempat; (format terlampir) b. Surat keterangan untuk 4 peserta didik dan 1 tutor dari dinas pendidikan kabupaten/kota;(format terlampir) c. Biodata tim/peserta yang terdiri dari peserta didik, dan tutor serta pendamping. Format biodata wajib diisi oleh peserta dan pendamping;
12 d. Naskah/sinopsis alur cerita sosiodrama keberaksaraan; e. Foto kopi KTP peserta lomba (bagi peserta yang berusia 18 tahun ke atas). Data/berkas tersebut sudah harus sampai di Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan paling lambat Agustus 2015 *). 5. Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan melakukan seleksi terhadap data/berkas usulan dinas pendidikan provinsi untuk menetapkan 13 tim/provinsi yang akan ikut berlomba di tingkat nasional; 6. Pemanggilan peserta lomba keberaksaraan tingkat nasional kepada 13 tim/provinsi yang lolos seleksi; 7. Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan melaksanakan lomba keberaksaraan peserta didik pendidikan keaksaraan dasar tingkat nasional; (waktu dan tempat menyesuaikan); 8. Penyerahan piagam penghargaan dilaksanakan pada Upacara Puncak Hari Aksara Internasional tahun (waktu dan tempat menyesuaikan). 9
13 Tata Cara Pelaksanaan Lomba Keberaksaraan Peserta Didik Pendidikan Keaksaraan Dasar 10 Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan Ditjen PAUD dan DIKMAS Penyusunan NSPK/Juknis Sosialilasi Seleksi berkas Pemanggilan13 tim yang lolos seleksi Pelaksanaan lomba Penyerahan hadiah Dinas Pendidikan Provinsi Sosialisasi kekaupaten./kota Seleksi Pengiriman: Berkas Administrasi ke Ditbinpas Tim(bagi yang lolos masuk 13 besar) Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota Sosialisasi Seleksi dan penentuan tim Mengirim tim untuk seleksi di Provinsi Lembaga Penyelenggara Pendidikan Keaksaraan Dasar Pelajari Juknis penentuan tim sebanyak 5 orang (4 peserta didik+ 1 tutor) Mengirim Tim untuk seleksi
14 Ketepatan penyampaian berkas Validitas isi (kejujuran dan keaslian naskah) Naskah sosiodrama keberaksaraan relevansi dengan tema keaksaraan komposisi dan alur cerita memuat kearifan lokal keseimbangan peran Kesesuaian dan komposisi peserta lomba 11 Tlp. (021) Fax. (021) B. Pembiayaan Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan akan membiayai penyelenggaraan Lomba Keberaksaraan Peserta Didik Pendidikan Keaksaraan Dasar Tingkat Nasional Tahun 2015 untuk 13 (tiga belas) tim/provinsi. Adapun komponen yang dibiayai adalah Perjalanan dan akomodasi setiap tim masing-masing 6 orang (4 peserta didik+1 tutor+ 1pendamping tim).
15 PENUTUP 12 etunjukteknislombakeberaksaraanpesertadidikpendidikankeaksaraan dasar dimaksudkan untuk memberikan rambu-rambu, baik kepada panitia, peserta lomba, dan pemangku kepentingan baik di tingkat kabupaten/kota dan provinsi. Oleh karena itu, untuk memperoleh hasil yang optimal, sebaiknya lomba keberaksaraan untuk peserta didik pendidikan keaksaraan dasar dilaksanakan secara berjenjang mulai dari kabupaten/kota sampai pada tingkat provinsi, sehingga pada lomba tingkat nasional peserta lomba merupakan duta terbaik dari provinsinya masing-masing. Catatan: menghubungi: Tlp. (021) Fax. (021)
16 Lampiran 1 : Format Biodata Peserta Didik BIODATA PESERTA LOMBA KEBERAKSARAAN UNSUR PESERTA DIDIK*) A Identitas Diri Nama Umur Jenis Kelamin Alamat Belajar sejak :... :... :... :... :... B. Identitas Rombongan Nama lembaga : Alamat :..... Nama Rombongan :... Nama Tutor : Poto 3x4., Tanda Tangan atau Cap Jari (...) Nama Peserta didik 13 *) Setiap peserta mengisi format bio data dan harus diisi sendiri oleh peserta yang bersangkutan.
17 Lampiran 2: Format Biodata Tutor PESERTA LOMBA KEBERAKSARAAN UNSUR TUTOR 14 Nama :... Jenis Kelamin :... Pekerjaan :... Menjadi Tutor sejak : tahun... Lama Menjadi Tutor :... tahun Identitas lembaga :... Nama kejar :... Jumlah peserta didik yang dibina/diampu sekarang:... (orang) Pembelajaran sejak :... Waktu belajar : berapa kali.... seminggu, jam... s.d.... Tempat Pembelajaran:... Alamat Rumah :... :... Telepon/HP :... Alamat ... Poto 3x4, Tanda Tangan (...) Nama Lengkap
18 Lampiran 3: Format Biodata Pendampin BIODATA PENDAMPING/OFFISIAL LOMBA KEBERAKSARAAN Nama Pendamping :... Jenis Kelamin :... Jabatan/pekerjaan :... NIP :... Alamat Rumah :... :... Kantor : Telepon Rumah :... Telepon Kantor :... Alamat , Tanda Tangan (...) Nama
19 Lampiran 4: Format Surat Keterangan dari Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota KOP SURAT DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN/KOTA SURAT KETERANGAN 16 Kami yang bertanda tangan di bawah ini, kepala dinas pendidikan kabupaten/ kota*) menerangkan dengan sesungguhnya bahwa: nama : tempat dan tanggal lahir : jenis kelamin : alamat : adalah benar merupakan peserta didik/tutor*) pendidikan keaksaraan dasar pada lembaga:... dan sampai sekarang masih aktif mengikuti pembelajaran/membelajarkan*) pendidikan keaksaraan dasar. Demikian keterangan ini dibuat untuk dipergunakan dalam rangka mengikuti lomba keberaksaraan peserta didik pendidikan keaksaraan dasar tahun *) coret yang tidak perlu **) setiap satu surat keterangan untuk satu peserta., Tanda Tangan dan Stempel (...) Nama dan NIP
20 Lampiran 5: Format Surat Keterangan Mengikuti Lomba dari Dinas Pendidikan Provinsi KOP SURAT DINAS PENDIDIKAN PROVINSI SURAT KETERANGAN MENGIKUTI LOMBA Kami yang bertanda tangan di bawah ini, kepala dinas pendidikan provinsi menerangkan dengan sesungguhnya bahwa kami akan mengirim 4 peseta didik dan 1 tutorserta 1 pendamping/offisial untuk mengikuti lomba keberaksaraan peserta didik pendidikan keaksaraan dasar tahun 2015 (daftar nama terlampir). Peserta lomba tersebut merupakan peserta didik/warga belajar dan tutor yang berasal dari lembaga kabupaten/kota Demikian keterangan ini dibuat untuk dipergunakan dalam rangka mengikuti lomba keberaksaraan peserta didik pendidikan keaksaraan dasar tahun , Tanda Tangan dan Stempel (... ) Nama dan NIP *) lampiran berupa biodata yang telah diisi oleh calon peserta lomba dan identitas peserta (fotocopy KTP)
Panduan Teknis Apresiasi Layanan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan Melalui. Lomba Keberaksaraan Warga Belajar Pendidikan Keaksaraan Tahun 2017
Panduan Teknis Apresiasi Layanan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan Melalui Lomba Keberaksaraan Warga Belajar Pendidikan Keaksaraan Tahun 2017 DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIKAN KEAKSARAAN DAN KESETARAAN
Lebih terperinciP Direktur Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan
P Direktur Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan engembangan program pendidikan keaksaraan dan kesetaraan terus dilakukan sesuai dengan kebutuhan dan dinamika masyarakat di luar sistem persekolahan, sebagai
Lebih terperinciPanduan Teknis Apresiasi Layanan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan Melalui. Lomba Kompetensi Peserta Didik Paket C Vokasi Tahun 2017
Panduan Teknis Apresiasi Layanan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan Melalui Lomba Kompetensi Peserta Didik Paket C Vokasi Tahun 2017 DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIKAN KEAKSARAAN DAN KESETARAAN DIREKTORAT
Lebih terperinciPetunjuk Teknis Apresiasi Layanan Pendidikan Masyarakat Melalui Lomba Kompetensi Peserta Didik Paket C Vokasi
ii Petunjuk Teknis Apresiasi Layanan Pendidikan Masyarakat Melalui Lomba Kompetensi Peserta Didik Paket C Vokasi DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIKAN KEAKSARAAN DAN KESETARAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN
Lebih terperinciPETUNJUK TEKNIS PENINGKATAN MUTU ORGANISASI MITRA PENDIDIKAN MASYARAKAT DAN TATACARA MEMPEROLEH BANTUAN
PETUNJUK TEKNIS PENINGKATAN MUTU ORGANISASI MITRA PENDIDIKAN MASYARAKAT DAN TATACARA MEMPEROLEH BANTUAN DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIKAN MASYARAKAT DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NONFORMAL,
Lebih terperinciPETUNJUK TEKNIS APRESIASI LAYANAN PENDIDIKAN MASYARAKAT MELALUI LOMBA KELEMBAGAAN (PKBM DAN SPNF SKB)
PETUNJUK TEKNIS APRESIASI LAYANAN PENDIDIKAN MASYARAKAT MELALUI LOMBA KELEMBAGAAN (PKBM DAN SPNF SKB) DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIKAN KEAKSARAAN DAN KESETARAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA
Lebih terperinci04/PP/DITDIKTENDIK/2012 PEDOMAN UMUM PEMILIHAN PUSTAKAWAN BERPRESTASI
04/PP/DITDIKTENDIK/2012 PEDOMAN UMUM PEMILIHAN PUSTAKAWAN BERPRESTASI KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI DIREKTORAT PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 2012 KATA PENGANTAR
Lebih terperinci04/PP/DITDIKTENDIK/2011 PEDOMAN UMUM PEMILIHAN PUSTAKAWAN BERPRESTASI
04/PP/DITDIKTENDIK/2011 PEDOMAN UMUM PEMILIHAN PUSTAKAWAN BERPRESTASI KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI DIREKTORAT PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 2011 KATA PENGANTAR
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Ketunaaksaraan merupakan masalah yang terjadi hampir di semua negara di dunia. Ketunaaksaraan juga sangat terkait dengan kemiskinan, keterbelakangan dan ketidakberdayaan.
Lebih terperinciNORMA STANDAR PROSEDUR KRITERIA (NSPK) PENGHARGAAN SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) DAN PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT (PKBM) BERPRESTASI
NORMA STANDAR PROSEDUR KRITERIA (NSPK) PENGHARGAAN SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) DAN PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT (PKBM) BERPRESTASI DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIKAN MASYARAKAT DIREKTORAT JENDERAL
Lebih terperinciKesetaraan Gender Strategi Jitu dalam Pemberantasan Buta Aksara di Indonesia
Buta aksara adalah ketidakmampuan untuk membaca, menulis dan berhitung untuk fungsi efektif dan pengembangan individu dalam masyarakat. Menurut definisi UNESCO Buta aksaya, adalah : literacy is the ability
Lebih terperinciPanduan Teknis Apresiasi Layanan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan bagi. Penyelenggara Program Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan Tahun 2017
Panduan Teknis Apresiasi Layanan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan bagi Penyelenggara Program Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan Tahun 2017 DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIKAN KEAKSARAAN DAN KESETARAAN
Lebih terperinciDaftar Isi. KEGIATAN BELAJAR 1 Terampil Membaca Huruf. KEGIATAN BELAJAR 2 Terampil Menulis Huruf
Daftar Isi KEGIATAN BELAJAR 1 Terampil Membaca Huruf KEGIATAN BELAJAR 2 Terampil Menulis Huruf i Kata Sambutan Pelindung: Dr. Ir. Taufik Hanafi, M.U.P. Penanggung Jawab: Dr.Wartanto Editor: Dra. Ida M.
Lebih terperinciPedoman Penyelenggaraan Lomba Kompetensi Peserta Didik
Pedoman Penyelenggaraan Lomba Kompetensi Peserta Didik 1 PEDOMAN BLOCKGRANT PENYELENGGARAAN LOMBA KOMPETENSI PESERTA DIDIK KURSUS i ii PEDOMAN BLOCKGRANT PENYELENGGARAAN LOMBA KOMPETENSI PESERTA DIDIK
Lebih terperinciPETUNJUK TEKNIS KERJASAMA PENYELENGGARAAN APRESIASI LEMBAGA KURSUS DAN PELATIHAN BERPRESTASI TINGKAT NASIONAL DI PROVINSI TAHUN 2015
PETUNJUK TEKNIS KERJASAMA PENYELENGGARAAN APRESIASI LEMBAGA KURSUS DAN PELATIHAN BERPRESTASI TINGKAT NASIONAL DI PROVINSI TAHUN 2015 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN
Lebih terperinciNSPK Norma, Standar, Prosedur dan Kriteria
MILIK NEGARA TIDAK DIPERDAGANGKAN NSPK Norma, Standar, Prosedur dan Kriteria PETUNJUK TEKNIS KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NONFORMAL DAN INFORMAL
Lebih terperinciDirektorat Pendidikan Masyarakat Gd. E Lt.VI Jl. Jend. Sudirman - Senayan Jakarta Telp. : (021) , , , ,
Direktorat Pendidikan Masyarakat Gd. E Lt.VI Jl. Jend. Sudirman - Senayan Jakarta 10270 Telp. : (021) 5725501, 5725502, 5725507, 5725715, 5725716 Fax. : (021) 5725039 E-mail : dikmas@depdiknas.go.id Website
Lebih terperinciPEDOMAN PENYELENGGARAAN APRESIASI GURU DAN PENGAWAS PAI TAHUN 2013 APRESIASI GURU PAI-TK BERPRESTASI TAHUN 2013
APRESIASI GURU PAI-TK BERPRESTASI TAHUN 2013 1 LAMPIRAN 1 APRESIASI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (GPAI) TAMAN KANAK-KANAK (TK) BERPRESTASI TAHUN 2013 1. Tujuan a. Tujuan Umum Memberikan motivasi dan penghargaan
Lebih terperinci05/PP/DITDIKTENDIK/2013 PEDOMAN UMUM PEMILIHAN PENGELOLA KEUANGAN BERPRESTASI
05/PP/DITDIKTENDIK/2013 PEDOMAN UMUM PEMILIHAN PENGELOLA KEUANGAN BERPRESTASI KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI DIREKTORAT PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 2013
Lebih terperinciMILIK NEGARA TIDAK DIPERDAGANGKAN PANDUAN LOMBA KARYA JURNALISTIK SISWA (LKJS) SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TAHUN 2015
MILIK NEGARA TIDAK DIPERDAGANGKAN PANDUAN LOMBA KARYA JURNALISTIK SISWA (LKJS) SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TAHUN 2015 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DIREKTORAT
Lebih terperinciMILIK NEGARA TIDAK DIPERDAGANGKAN PANDUAN LOMBA KARYA JURNALISTIK SISWA (LKJS) SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TAHUN 2014
MILIK NEGARA TIDAK DIPERDAGANGKAN PANDUAN LOMBA KARYA JURNALISTIK SISWA (LKJS) SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TAHUN 2014 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DIREKTORAT
Lebih terperinciSTA NDA R LAYA NA N DA N PROG RA M TA HUN 2012
STA NDA R LAYA NA N DA N PROG RA M PEMBELAJARAN PESERTA DIDIK TA HUN 2012 Yogyakarta, 16-18 Februari 2012 Sub Direktorat Pembelajaran dan Peserta Didik Direktorat Pembinaan Pendidikan Masyarakat Direktorat
Lebih terperinciIlmu Pengetahuan Teknologi Sumber Inovasi dan Kreativitas Masyarakat
Ilmu Pengetahuan Teknologi Sumber Inovasi dan Kreativitas Masyarakat PENGANTAR Penyelenggaran Seleksi Penerima Anugerah Iptek dalam bentuk Lomba Kreativitas dan Inovasi Masyarakat (Krenovamaskat) Kabupaten
Lebih terperinciPEDOMAN PENERIMA TANDA KEHORMATAN SATYALENCANA PENDIDIKAN BAGI PENGAWAS SEKOLAH TAHUN 2016
PEDOMAN PENERIMA TANDA KEHORMATAN SATYALENCANA PENDIDIKAN BAGI PENGAWAS SEKOLAH TAHUN 2016 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN DIREKTORAT PEMBINAAN TENAGA
Lebih terperinciKATA PENGANTAR. Semarang, Maret 2018
KATA PENGANTAR Sesuai amanat Undang-Undang Nomor 30 Tahun 2007 tentang Energi dan Peraturan Presiden Nomor 79 Tahun 2014 tentang Kebijakan Energi Nasional, pemanfaatan energi baru dan energi baru terbarukan
Lebih terperinciPETUNJUK TEKNIS LOMBA CIPTA SENI PELAJAR NASIONAL TAHUN 2016
PETUNJUK TEKNIS LOMBA CIPTA SENI PELAJAR NASIONAL TAHUN 2016 DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH DASAR DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAFTAR ISI Halaman
Lebih terperinci04/SKA/DITAK/2010 PEDOMAN UMUM PEMILIHAN PUSTAKAWAN BERPRESTASI
04/SKA/DITAK/2010 PEDOMAN UMUM PEMILIHAN PUSTAKAWAN BERPRESTASI KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI DIREKTORAT AKADEMIK 2010 KATA PENGANTAR Pedoman Umum Pemilihan Pustakawan
Lebih terperinciPANDUAN LOMBA KARYA ILMIAH LINGKUNGAN HIDUP
PANDUAN LOMBA KARYA ILMIAH LINGKUNGAN HIDUP DINAS LINGKUNGAN HIDUP KOTA SEMARANG TAHUN 2018 A. PENDAHULUAN 1. Latar Belakang Peningkatan kepedulian peserta didik di bidang lingkungan hidup perlu didorong
Lebih terperinciNSPK Norma, Standar, Prosedur dan Kriteria
MILIK NEGARA TIDAK DIPERDAGANGKAN NSPK Norma, Standar, Prosedur dan Kriteria PETUNJUK TEKNIS KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NONFORMAL DAN INFORMAL
Lebih terperinci05/PP/DITDIKTENDIK/2011 PEDOMAN UMUM PEMILIHAN PNGELOLA KEUANGAN BERPRESTASI
05/PP/DITDIKTENDIK/2011 PEDOMAN UMUM PEMILIHAN PNGELOLA KEUANGAN BERPRESTASI KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI DIREKTORAT PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 2011 KATA
Lebih terperinciKATA SAMBUTAN Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, dan Pendidikan Masyarakat (PAUD dan DIKMAS) Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
KATA SAMBUTAN Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, dan Pendidikan Masyarakat (PAUD dan DIKMAS) Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa,
Lebih terperinciBahan Ajar Keaksaraan Usaha Mandiri Tema Pertanian
Bahan Ajar Keaksaraan Usaha Mandiri Tema Pertanian Seri 1 Sikap Wirausaha Seri 2 Pandai Mencari Peluang Usaha Seri 3 Terampil Membuat Produk Usaha Seri 4 Terampil Menghitung Biaya Produksi Usaha Seri 5
Lebih terperinciPEDOMAN PELAKSANAAN APRESIASI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMA BERPRESTASI TAHUN Bidang INOVASI PEMBELAJARAN BERBASIS AKHLAK MULIA
PEDOMAN PELAKSANAAN APRESIASI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMA BERPRESTASI TAHUN 2012 Bidang INOVASI PEMBELAJARAN BERBASIS AKHLAK MULIA KEMENTERIAN AGAMA R.I DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM DIREKTORAT
Lebih terperinciINFORMASI DAN KISI-KISI
FESTIVAL DAN LOMBA SENI SISWA NASIONAL (FLS2N) SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TINGKAT PROVINSI JAWA BARAT TAHUN 2016 INFORMASI DAN KISI-KISI Bidang Lomba Tulis dan Baca Cerpen PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT
Lebih terperinciKATA PENGANTAR. Atas kerjasama semua pihak yang harmonis dan kolaboratif dalam rangka pelaksanaan kegiatan ini, kami menyampaikan terima kasih.
PEDOMAN LOMBA KARYA INOVASI PEMBELAJARAN DAN PENGELOLAAN SATUAN PENDIDIKAN NONFORMAL GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT TAHUN 2017 DIREKTORAT PEMBINAAN GURU
Lebih terperinci05/PP/DITDIKTENDIK/2012 PEDOMAN UMUM PEMILIHAN PENGELOLA KEUANGAN BERPRESTASI
05/PP/DITDIKTENDIK/2012 PEDOMAN UMUM PEMILIHAN PENGELOLA KEUANGAN BERPRESTASI KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI DIREKTORAT PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 2012
Lebih terperinci02/PP/DITDIKTENDIK/2014 PEDOMAN UMUM PEMILIHAN KETUA PROGRAM STUDI BERPRESTASI
02/PP/DITDIKTENDIK/2014 PEDOMAN UMUM PEMILIHAN KETUA PROGRAM STUDI BERPRESTASI KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI DIREKTORAT PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 2014
Lebih terperinciPEDOMAN TEKNIS UNTUK KOMISI PEMILIHAN UMUM
- 2 - c. bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud dalam huruf a dan huruf b, perlu menetapkan Keputusan Komisi Pemilihan Umum tentang Pedoman Teknis Penyerahan Syarat Dukungan, Penelitian Administrasi,
Lebih terperinciBuku Pedoman PENGHARGAAN ENERGI MENUJU DESA MANDIRI ENERGI DI JAWA TENGAH TAHUN 2015
Buku Pedoman PENGHARGAAN ENERGI MENUJU DESA MANDIRI ENERGI DI JAWA TENGAH TAHUN 2015 JA W A-TENG A H PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH DINAS ENERGI DAN SUMBER DAYA MINERAL Jl. Madukoro AA-BB No. 44 Telp.
Lebih terperinciBahan Ajar Keaksaraan Usaha Mandiri Tema Pertanian
Bahan Ajar Keaksaraan Usaha Mandiri Tema Pertanian Seri 1 Sikap Wirausaha Seri 2 Pandai Mencari Peluang Usaha Seri 3 Terampil Membuat Produk Usaha Seri 4 Terampil Menghitung Biaya Produksi Usaha Seri 5
Lebih terperinciDENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA KEPALA ARSIP NASIONAL REPUBLIK INDONESIA,
PERATURAN KEPALA ARSIP NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 22 TAHUN 2016 TENTANG PETUNJUK PELAKSANAAN PEMILIHAN ARSIPARIS TELADAN DAN UNIT PENGOLAH TERBAIK DI LINGKUNGAN ARSIP NASIONAL REPUBLIK INDONESIA
Lebih terperinciPEMBERIAN BANTUAN OPERASIONAL PEMBINAAN ORGANISASI MITRA (BOP-ORMIT)
` PETUNJUK TEKNIS PEMBERIAN BANTUAN OPERASIONAL PEMBINAAN ORGANISASI MITRA (BOP-ORMIT) KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT DIREKTORAT
Lebih terperinciKEPUTUSAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM NOMOR 3878 TAHUN 2015 TAHUN 2015
KEPUTUSAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM NOMOR 3878 TAHUN 2015 TAHUN 2015 T E N T A N G PEDOMAN PELAKSANAAN LOMBA PENULISAN CERITA REMAJA ISLAMI SISWA SMA/SMK TAHUN 2015 DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA
Lebih terperinciCERDAS, TERAMPIL, KREATIF, dan KOMPETITIF untuk MERAIH PRESTASI TERBAIK
A. LATAR BELAKANG Peningkatan efisiensi dan efektivitas proses pembelajaran melalui pemerataan mutu sekolah, penilaian proses serta hasil belajar secara bertahap dan berkelanjutan merupakan upaya peningkatan
Lebih terperinciPEDOMAN UMUM PEMILIHAN KETUA PROGRAM STUDI BERPRESTASI KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
01/SKA/DITAK/2010 PEDOMAN UMUM PEMILIHAN KETUA PROGRAM STUDI BERPRESTASI KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI DIREKTORAT AKADEMIK 2010 2 KATA PENGANTAR Pemilihan Ketua
Lebih terperinciDENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM,
KEPUTUSAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM NOMOR 1833 TAHUN 2018 TENTANG PETUNJUK TEKNIS PELAKSANAAN KEGIATAN MADRASAH YOUNG RESEARCHER SUPERCAMP TAHUN 2018 DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA DIREKTUR
Lebih terperinciPANDUAN LOMBA PENCIPTAAN SOFTWARE APLIKASI INTERAKTIF 2012 MENINGKATKAN KREATIVITAS MAHASISWA DIY MELALUI PENGEMBANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN BERBASIS
PANDUAN LOMBA PENCIPTAAN SOFTWARE APLIKASI INTERAKTIF 2012 MENINGKATKAN KREATIVITAS MAHASISWA DIY MELALUI PENGEMBANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN BERBASIS MOBILE KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL KOORDINASI PERGURUAN
Lebih terperinciA. Sasaran Masyarakat umum berkewarganegaraan Indonesia dan berdomisili di wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
A. Sasaran Masyarakat umum berkewarganegaraan Indonesia dan berdomisili di wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia. B. Hasil Yang Diharapkan Adanya prototype atau contoh APE PAUD yang memenuhi persyaratan,
Lebih terperinciPANDUAN KRENOVA. Kreativitas dan Inovasi Masyarakat. Dalam Rangka Persiapan Peringatan Hari Kebangkitan Teknologi Nasional ke-22 Tahun 2017
PANDUAN KRENOVA Kreativitas dan Inovasi Masyarakat Dalam Rangka Persiapan Peringatan Hari Kebangkitan Teknologi Nasional ke-22 Tahun 2017 PEMERINTAH KABUPATEN BATANG BADAN PERENCANAAN, PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN
Lebih terperinciPANDUAN PROGRAM HIBAH REVITALISASI LEMBAGA PENDIDIKAN TENAGA KEPENDIDIKAN
PANDUAN PROGRAM HIBAH REVITALISASI LEMBAGA PENDIDIKAN TENAGA KEPENDIDIKAN DIREKTORAT PEMBELAJARAN DIREKTORAT JENDERAL PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAN KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI 2016
Lebih terperinciPANDUAN TEKNIS PENULISAN NASKAH BACAAN SEKOLAH DASAR KELAS RENDAH, TAHUN 2009 KATA PENGANTAR
KATA PENGANTAR PANDUAN TEKNIS PENULISAN NASKAH BACAAN SEKOLAH DASAR KELAS RENDAH, TAHUN 2009 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL DIREKTORAT JENDERAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DIREKTORAT PEMBINAAN
Lebih terperinciHASIL KESEPAKATAN TEMU TEKNIS LOMBA WASIS BASA JAWA TINGKAT SMP/MTs SE-JAWA TIMUR BULAN BAHASA DAN SASTRA 2016
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI MALANG FAKULTAS SASTRA HIMPUNAN MAHASISWA JURUSAN SASTRA INDONESIA Jalan Surakarta 7G, Malang 65145 Telepon/Faks: 0341-567475, 551312
Lebih terperinciPetunjuk Teknis Peningkatan Mutu Organisasi Mitra Pendidikan Masyarakat dan Tatacara Memperoleh Bantuan
ii 1.3. Format Usulan Kata Sambutan 12 A. Iden tas Organisasi B. Dokumen Administrasi C. Kegiatan yang diusulkan Memasuki tahun 2015, perha an dunia tentang program pendidikan tertuju pada capaian akhir
Lebih terperinciKebijakan Ditjen PAUD dan Dikmas Terkait Akreditasi PAUD dan PNF
Kebijakan Ditjen PAUD dan Dikmas Terkait Akreditasi PAUD dan PNF Harris Iskandar Direktur Jenderal Disampaikan pada Rapat Koordinasi BAN PAUD dan PNF dan BAP PAUD dan PNF Tahun 2017 Bogor, 23 November
Lebih terperinciOlimpiade Sains Nasional
MILIK NEGARA TIDAK DIPERDAGANGKAN Olimpiade Sains Nasional PETUNJUK PELAKSANAAN OLIMPIADE SAINS NASIONAL SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TAHUN 2017 Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan
Lebih terperinciJuknis Lomba Iklan Layanan Masyarakat (Online)
Juknis Lomba Iklan Layanan Masyarakat (Online) 1. Latar Belakang Di era global ini, kebutuhan sumber daya manusia (SDM) yang handal mutlak diperlukan. Sekolah, khususnya SMK sebagai institusi pendidikan
Lebih terperinciJUKNIS LOMBA INOVATOR PENGEMBANGAN PRODUK PERIKANAN TAHUN 2015
JUKNIS LOMBA INOVATOR PENGEMBANGAN PRODUK PERIKANAN TAHUN 2015 SUBDIT PENGEMBANGAN PRODUK DIREKTORAT PENGOLAHAN HASIL 2015 KATA PENGANTAR Dengan mengucap syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas segala limpahan
Lebih terperinci[PETUNJUK UMUM DAN PETUNJUK TEKNIS LOMBA CREANOMIC 2016] November 17, 2016
1 2 LOMBA BUSINESS PLAN A. Tujuan Lomba business plan diadakan dalam rangka memeriahkan event Creanomic (Creative Economics and Innovation Centre). Lomba diselenggarakan untuk untuk mewadahi kreatifitas
Lebih terperinciPEMERINTAH KABUPATEN JEPARA BADAN PERENCANAAN PEMBANGUNAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN DAERAH
PEMERINTAH KABUPATEN JEPARA BADAN PERENCANAAN PEMBANGUNAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN DAERAH Jl. Patimura No. 4 Telp ( 0291 ) 592478 Fax. ( 0291 ) 592478*816 Email bappeda@jeparakab.go.id & bappedajepara@yahoo.com
Lebih terperinciTerm of Reference (TOR)
Term of Reference (TOR) GORESAN PENA SOSIAL 2017 Lomba Karya Tulis Ilmiah Tingkat Perguruan Tinggi Nasional Tahun 2017 Tema : Reorientasi Pembangunan Melalui Sustainable Development Goals (SDGs) Sub Tema:
Lebih terperinciPANDUAN TATA TERTIB I. PERATURAN PESERTA LOMBA
PANDUAN TATA TERTIB I. PERATURAN PESERTA LOMBA v Peserta wajib merupakan Karyawan Tetap perusahaan BUMN atau Kementerian BUMN v Peraturan Peserta Lomba sebagai berikut: Ø Terbuka untuk segala kalangan
Lebih terperinciPANDUAN LOMBA DAN PAMERAN KEWIRAUSAHAAN UNY 2018 DISUSUN OLEH TIM KEMAHASISWAAN UNY
PANDUAN LOMBA DAN PAMERAN KEWIRAUSAHAAN UNY 2018 DISUSUN OLEH TIM KEMAHASISWAAN UNY UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2018 1 A. LATAR BELAKANG Kementerian Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi telah mengembangkan
Lebih terperinci04/PP/DITDIKTENDIK/2014 PEDOMAN UMUM PEMILIHAN PUSTAKAWAN BERPRESTASI
04/PP/DITDIKTENDIK/2014 PEDOMAN UMUM PEMILIHAN PUSTAKAWAN BERPRESTASI KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI DIREKTORAT PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 2014 KATA PENGANTAR
Lebih terperinciDENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA KEPALA ARSIP NASIONAL REPUBLIK INDONESIA,
SALINAN ARSIP NASIONAL REPUBLIK INDONESIA Jalan Ampera Raya No. 7, Jakarta Selatan 12560, Indonesia Telp. 62 21 7805851, Fax. 62 21 7810280 http://www.anri.go.id, e-mail: info@anri.go.id PERATURAN KEPALA
Lebih terperinciPETUNJUK PELAKSANAAN LOMBA PADUAN SUARA MAHASISWA TINGKAT PROVINSI JAWA TENGAH TAHUN 2015
PETUNJUK PELAKSANAAN LOMBA PADUAN SUARA MAHASISWA TINGKAT PROVINSI JAWA TENGAH TAHUN 2015 PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH DINAS PENDIDIKAN Jalan Pemuda 134 Semarang TUJUAN Meningkatkan apresiasi seni terhadap
Lebih terperinciPERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 29 TAHUN 2014 TENTANG
SALINAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 29 TAHUN 2014 TENTANG PENGESAHAN FOTOKOPI IJAZAH/SURAT TANDA TAMAT BELAJAR, SURAT KETERANGAN PENGGANTI IJAZAH/SURAT TANDA TAMAT
Lebih terperinciPANDUAN PROGRAM HIBAH REVITALISASI LEMBAGA PENDIDIKAN TENAGA KEPENDIDIKAN SELEKSI TAHAP II
PANDUAN PROGRAM HIBAH REVITALISASI LEMBAGA PENDIDIKAN TENAGA KEPENDIDIKAN SELEKSI TAHAP II DIREKTORAT PEMBELAJARAN DIREKTORAT JENDERAL PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAN KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN
Lebih terperinciBahan Ajar Keaksaraan Dasar Tema Kehutanan
Bahan Ajar Keaksaraan Dasar Tema Kehutanan Seri 1 Membaca dan Menulis Huruf Seri 2 Membaca, Menulis Angka dan Kalimat Sederhana Seri 3 Belajar Berhitung Permulaan Seri 4 Membaca dan Menulis Teks Sederhana
Lebih terperinciKompetisi Penulisan Buku Jawa 2018
Kompetisi Penulisan Buku Jawa 2018 Kompetisi diselenggarakan dalam rangka pembinaan pengembangan bahasa dan sastra Jawa Dinas Kebudayaan DIY, khususnya untuk mendapatkan materi penerbitan buku karya sastra
Lebih terperinciPEDOMAN LOMBA KEPALA SEKOLAH BERDEDIKASI PENDIDIKAN KHUSUS PENDIDIKAN MENENGAH TINGKAT NASIONAL
PEDOMAN LOMBA KEPALA SEKOLAH BERDEDIKASI PENDIDIKAN KHUSUS PENDIDIKAN MENENGAH TINGKAT NASIONAL KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN MENENGAH DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIK
Lebih terperinciPEDOMAN PEMILIHAN WIDYAISWARA BERPRESTASI TINGKAT NASIONAL TAHUN 2018
Pusat Pembinaan Widyaiswara Lembaga Administrasi Negara PEDOMAN PEMILIHAN WIDYAISWARA BERPRESTASI TINGKAT NASIONAL TAHUN 2018 PUSAT PEMBINAAN WIDYAISWARA LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA 2018 PEDOMAN PEMILIHAN
Lebih terperinciDENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA KUASA PENGGUNA ANGGARAN SATUAN KERJA DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN,
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH Komplek Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Jl. Jenderal Sudirman, Senayan Jakarta 10270 Telp. 5725058, 57906195
Lebih terperinciPANDUAN LOMBA PENULISAN ARTIKEL ILMIAH DI SEKOLAH DASAR
PANDUAN LOMBA PENULISAN ARTIKEL ILMIAH DI SEKOLAH DASAR KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH DASAR TAHUN 2017 i PANDUAN LOMBA
Lebih terperinciPETUNJUK TEKNIS OLIMPIADE SAINS NASIONAL SEKOLAH DASAR TAHUN 2017
PETUNJUK TEKNIS OLIMPIADE SAINS NASIONAL SEKOLAH DASAR TAHUN 2017 DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH DASAR DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Kata Pengantar
Lebih terperinci05/SKA/DITAK/2010 PEDOMAN UMUM PEMILIHAN LABORAN BERPRESTASI
05/SKA/DITAK/2010 PEDOMAN UMUM PEMILIHAN LABORAN BERPRESTASI KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI DIREKTORAT AKADEMIK 2010 KATA PENGANTAR Pemilihan Pengelola Keuangan Berprestasi
Lebih terperinciPANDUAN LOMBA KARYA TULIS ILMIAH Tingkat Mahasiswa STUDENT FAIR 2017
PANDUAN LOMBA KARYA TULIS ILMIAH Tingkat Mahasiswa STUDENT FAIR 2017 The Infinite Value of Biodiversity JURSAN BIOLOGI FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM PADANG, 2017 Lomba Karya Tulis Ilmiah
Lebih terperinciKEPUTUSAN DIREKTUR JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS NOMOR KEP.57/LATTAS/IV/2014 TENTANG
KEMENTERIAN TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI R.I. DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS Jalan Jenderal Gatot Subroto Kavling 51 Lt. VI A. Telp. : 021-52901142 Fax. 021-52900925 Jakarta
Lebih terperinciPetunjuk Teknis Pelaksanaan AKSARA 2017
Petunjuk Teknis Pelaksanaan AKSARA 2017 A. Deskripsi Aksara Aksara (Ajang Kreasi Seni Budaya Airlangga) terdiri dari 2 kategori lomba yaitu lomba tari dan karawitan berskala Nasional yang diadakan oleh
Lebih terperinciDENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA SEKRETARIS JENDERAL,
SALINAN PERATURAN SEKRETARIS JENDERAL NOMOR 3 TAHUN 2017 TENTANG PENGANGKATAN PEGAWAI NEGERI SIPIL DALAM JABATAN FUNGSIONAL PAMONG BELAJAR PADA SANGGAR KEGIATAN BELAJAR MELALUI PENYESUAIAN/INPASSING DENGAN
Lebih terperinciP e d o m a n P e n g a n u g e r a h a n W i d y a K a r y a B h a k t i K u r s u s
P e d o m a n P e n g a n u g e r a h a n W i d y a K a r y a B h a k t i K u r s u s 2 0 1 0 i P e d o m a n P e n g a n u g e r a h a n W i d y a K a r y a B h a k t i K u r s u s 2 0 1 0 i ii P e d
Lebih terperinciPANDUAN TATA TERTIB I. PERSYARATAN LOMBA
PANDUAN TATA TERTIB v Peserta wajib merupakan Karyawan Tetap perusahaan BUMN atau Kementerian BUMN v Peraturan Peserta Lomba sebagai berikut: Ø Terbuka untuk segala kalangan dan usia (dalam batas kepegawaian
Lebih terperinciPEDOMAN LOMBA KARYA INOVASI PEMBELAJARAN GURU PENDIDIKAN MENENGAH TINGKAT NASIONAL TAHUN 2017
PEDOMAN LOMBA KARYA INOVASI PEMBELAJARAN GURU PENDIDIKAN MENENGAH TINGKAT NASIONAL TAHUN 2017 DIREKTORAT PEMBINAAN GURU PENDIDIKAN MENENGAH DIREKTORAT JENDERAL GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN KEMENTERIAN
Lebih terperinciPENGUMUMAN NOMOR: 23/Pansel-JPT/Kemsos/02/2018
KEMENTERIAN SOSIAL REPUBLIK INDONESIA PENGUMUMAN NOMOR: 23/Pansel-JPT/Kemsos/02/2018 SELEKSI TERBUKA JABATAN PIMPINAN TINGGI MADYA DI LINGKUNGAN KEMENTERIAN SOSIAL REPUBLIK INDONESIA TAHUN 2018 Dalam rangka
Lebih terperinciPEDOMAN UMUM PEMILIHAN TENAGA ADMINISTRASI AKADEMIK BERPRESTASI KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI
02/SKA/DITAK/2010 PEDOMAN UMUM PEMILIHAN TENAGA ADMINISTRASI AKADEMIK BERPRESTASI KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI DIREKTORAT AKADEMIK 2010 2 KATA PENGANTAR Pedoman
Lebih terperinciLampiran 3 PERNYATAAN PENERIMAAN DANA BANTUAN INSENTIF BAGI PENGELOLA PKBM DAN PENGELOLA TBM TAHUN 2012
( PETUNJUK TEKNIS PEMBERIAN BANTUAN KEPADA PENGELOLA PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT (PKBM) DAN PENGELOLA TAMAN BACAAN MASYARAKAT (TBM) BERDEDIKASI DAN BERPRESTASI KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Lebih terperinciPEDOMAN PELAKSANAAN PEMILIHAN TUTOR KESETARAAN SMA BERPRESTASI TINGKAT NASIONAL TAHUN 2014
PEDOMAN PELAKSANAAN PEMILIHAN TUTOR KESETARAAN SMA BERPRESTASI TINGKAT NASIONAL TAHUN 2014 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN MENENGAH DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIK DAN
Lebih terperinciPEDOMAN LOMBA PENYUSUNAN NASKAH CERITA UNTUK ANAK USIA DINI
PEDOMAN LOMBA PENYUSUNAN NASKAH CERITA UNTUK ANAK USIA DINI TEMA PENUMBUHAN BUDI PEKERTI PADA ANAK USIA DINI KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PAUD DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT DIREKTORAT
Lebih terperinci06/PP/DITDIKTENDIK/2011 PEDOMAN UMUM PEMILIHAN TENAGA ADMINISTRASI AKADEMIK BERPRESTASI
06/PP/DITDIKTENDIK/2011 PEDOMAN UMUM PEMILIHAN TENAGA ADMINISTRASI AKADEMIK BERPRESTASI KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI DIREKTORAT PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
Lebih terperinciKETENTUAN SAYEMBARA PRAKARSA MASYARAKAT DALAM PENYELENGGARAAN PENATAAN RUANG DI PROVINSI JAWA TIMUR
KETENTUAN SAYEMBARA PRAKARSA MASYARAKAT DALAM PENYELENGGARAAN PENATAAN RUANG DI PROVINSI JAWA TIMUR Tema : Prakarsa Masyarakat dalam Penataan Ruang Menuju Kota Hijau Tujuan Sayembara 1. Mendorong inisiatif
Lebih terperinciBansos Peningkatan Kapasitas Tempat Uji Kompetensi
1 i ii SAMBUTAN Direktur Jenderal Pendidikan Nonformal dan Informal Kebijakan pembangunan pendidikan nasional diarahkan untuk mewujudkan pendidikan yang berkeadilan, bermutu dan relevan dengan kebutuhan
Lebih terperinciDRAFT PETUNJUK TEKNIS
DRAFT PETUNJUK TEKNIS PEMBERIAN BANTUAN DANA PENDIDIKAN PENINGKATAN KUALIFIKASI AKADEMIK S-1/D-IV PADA JENJANG PENDIDIK ANAK USIA DINI KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL GURU DAN
Lebih terperinci2 Menetapkan : Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2013 Nomor 71, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5410); 3
No. 1264, 2014 BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA KEMENDIKBUD. Pendidikan Keaksaraan Dasar. Pedoman. PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 86 TAHUN 2014 TENTANG PEDOMAN PENYELENGGARAAN
Lebih terperinci4. Alur Seleksi Lomba
A. Tahap Seleksi 1. Sasaran Sasaran peserta kegiatan lomba media pembelajaran ekonomi inovatif adalah guru/pendidik SMA, SMK, MA, MAK dan SMP mata pelajaran IPS ekonomi se- Jawa Tengah dan Daerah Istimewa
Lebih terperinci1. PENDAHULUAN TUJUAN SASARAN
1. PENDAHULUAN TUJUAN 1. Menumbuhkan dan mendorong semangat, kreativitas, serta partisipasi masyarakat; 2. Memberikan motivasi kepada aparatur pemerintah dalam rangka mewujudkan Kedaulatan Pangan, Kemandirian
Lebih terperinciLOMBA. Pedoman. Pendidikan Keluarga. TEMA: Pelibatan Keluarga pada Penyelenggaraan Pendidikan di Era Kekinian
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PAUD DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIKAN KELUARGA Pedoman LOMBA BL G Pendidikan Keluarga TEMA: Pelibatan Keluarga pada Penyelenggaraan
Lebih terperinciJUKNIS LOMBA CIPTA LAGU SMK
2016 JUKNIS LOMBA CIPTA LAGU SMK Disusun Oleh Panitia Lomba Cipta Lagu SMK 2016 SMK Negeri 2 Kasihan Bantul dan Dinas Dikpora DIY PROPOSAL LOMBA CIPTA LAGU SMK TAHUN 2016 A. Pendahuluan Perkembangan dewasa
Lebih terperinciPANDUAN LOMBA CIPTA SENI PELAJAR NASIONAL TINGKAT PROVINSI JAWA TENGAH TAHUN 2016 DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA TENGAH BIDANG PENDIDIKAN DASAR
PANDUAN LOMBA CIPTA SENI PELAJAR NASIONAL TINGKAT PROVINSI JAWA TENGAH TAHUN 2016 DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA TENGAH BIDANG PENDIDIKAN DASAR KATA PENGANTAR Dalam upaya meningkatkan pembinaan dan pengembangan
Lebih terperinciPENGUMUMAN PERUBAHAN JADWAL
PENGUMUMAN PERUBAHAN JADWAL LOMBA KOMUNITAS RELAWAN TIK (RTIK), KELOMPOK INFORMASI MASYARAKAT (KIM) DAN PERTUNJUKAN RAKYAT (PETUNRA) PADA KEGIATAN INOVASI TEKONOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TINGKAT PROVINSI
Lebih terperinciPETUNJUK TEKNIS LOMBA WEB PROGRAMMING TINGKAT NASIONAL 2017 MENJAGA NILAI BUDAYA DALAM PESATNYA PERKEMBANGAN DUNIA TEKNOLOGI INFORMASI
PETUNJUK TEKNIS LOMBA WEB PROGRAMMING TINGKAT NASIONAL 2017 MENJAGA NILAI BUDAYA DALAM PESATNYA PERKEMBANGAN DUNIA 1. Latar Belakang TEKNOLOGI INFORMASI Lomba di bidang web adalah lomba yang ditujukan
Lebih terperinciBahan Ajar Keaksaraan Usaha Mandiri Tema Pertanian
Bahan Ajar Keaksaraan Usaha Mandiri Tema Pertanian Seri 1 Sikap Wirausaha Seri 2 Pandai Mencari Peluang Usaha Seri 3 Terampil Membuat Produk Usaha Seri 4 Terampil Menghitung Biaya Produksi Usaha Seri 5
Lebih terperinci