SILABUS PEMBELAJARAN Nama Sekolah : Mata Pelajaran : Kelas/Program : XII/Ilmu Sosial Semester : 1 (satu) Standar : Memahami sosial 1.1.Menjelaska n proses sosial di. Kewirausahaan / Ekonomi Kreatif Kepemimpina n dan Hasil Indikator Pencapaian Memberi contoh berbagai yang terjadi di. bentuk-bentuk Memberikan contoh faktor pendorong Perubahan Sosial. Mengidentifikasik an faktor-faktor pokok/ pembelajar an Perubaha n sosial Kegiatan Pembelaajran Menggali informasi dari berbagai sumber belajar/pengama tan di lapangan berbagai sosial/budaya. Secara individu mencari contoh kasus di Secara klasikal menggolongkan bentuk-bentuk sosial sesuai kasus yang diperoleh dari. Menggali secara individu mencari contoh kasus Teknik Test berbicara dan Portofolio Performanc e Penugasan Diskusi individu Individu Contoh Instrumen Diskusikan kasus sosial dalam buku halaman 10. Buatlah sebuah karangan sosial dalam tempat tinggalmu! Potretlah sosial yang ada di sekitar lingkunganmu kemudian fotonya dipajangkan dalam pameran kelas. Wakt u Sumber/b ahan/alat 8 x 45 untuk SMA dan MA kelas XII Kun Maryati dan Juju Suryawati (ESIS) Artikel, gambar, dari berbagai media massa Kamus 1
faktor pendorong Secara klasikal menguraikan faktor pendorong Buatlah kliping faktor pendorong dan sosial yang terjadi dalam tempat tinggalmu! Koran, majalah, TV,. Secara individu mencari contoh kasus faktor Secara klasikal menguraikan faktor 1.2.Menganalisi s sosial kehidupan. Kepemimpina n dan Hasil Memberikan contoh kasus Mengidentifikasi tantangan globalisasi eksistensi jati diri bangsa Mengemukakan gagasan atau pemikiran untuk mengatasi memudarnya jati diri bangsa Dampak Perubahan Sosial Secara individu melakukan pengamatan perkembangan IPTEK, Pendidikan, sistem pemerintahan, dll, sebagai Secara individu menggali informasi dari berbagai sumber belajar Test dan berbicara Portofolio Penugasan Diskusi individu Kliping Diskusikan sosial akibat modernisasi seperti dalam buku halaman 36 dan 40? Buatlah sebuah karangan tanggapan tantangan globalisasi yang terjadi dalam. 6 x 45 untuk SMA dan MA kelas X Kun Maryati dan Juju Suryawati dari (ESIS) Artikel dari koran dan Kamus 2
sosial-budaya. Secara klasikal menguraikan hasil pengamatan dari kasus Secara mendiskusikan contoh-contoh globalisasi. Buatlah sebuah kliping kasus-kasus yang menghambat terjadinya integrasi dalam. Masyarakat setempat Data instansi/lem baga Secara mengklasifikasik an contohcontoh globalisasi yang dapat mengancam eksistensi jati diri bangsa. Secara individu mengkaji kasus yang dapat menghambat terjadinya integrasi. Secara individu mengemukakan gagasan untuk mengatasinya memudarnya jati diri bangsa melalui analisa kasus. Secara klasikal 3
menyimpulkan cara-cara untuk mengatasi memudarnya jati diri bangsa. STANDAR KOMPETENSI : 2. Memahami Lembaga Sosial Pembelajaran Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif Kegiatan pembelajaran Indikator Pencapaian Alokasi Waktu Sumber Belajar 2.1 Menjelaskan hakekat LEMBAGA SOSIAL YANG TERDAPAT DI MASYARAKAT Pengertian Lembaga Sosial Proses Kepemimpinan dan Hasil Secara individu menggali informasi melalui data kepustakaan atau media elektronik lembaga Secara ber mendiskusikan hasil temuan. Secara ber merumuskan proses-proses konsep lembaga social Menjelaskan proses Menganalisis pengaruh performen uraian bebas Soerjono Soekanto, Raja Grafindo Persada, 1990. Teks dan Pengantar, J. Dwi Narwoko dan Bagong S., Prenada Media, 2004. Buku-buku untuk kelas XII (kelas 3). Bahan ajar. LKS. Beberapa Artikel download 2.2 Mengklasifikasi tipetipe TIPE-TIPE LEMBAGA SOSIAL DI MASYARAKAT Tipe Kepemimpinan dan Hasil Secara individu menggali informasi melalui literatur karakteristik Mengidentifikasi karakteristik di Analisis kasus Soerjono Soekanto, Raja Grafindo 4
Pembelajaran Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif Kegiatan pembelajaran Indikator Pencapaian Alokasi Waktu Sumber Belajar berdasarkan politik Tipe berdasarkan ekonomi Tipe berdasarkan budaya Tipe berdasarkan hukum Secara ber mengunjungi lembaga sosial, seperti lembaga: DPR, PENGADILAN, KADIN, Institut ekologi Dayak,untuk mengidentifikasi karakteristik dari setiap yang ada di Secara merumuskan hubungan antara yang terdapat di Secara klasikal mendiskusikan tipe dan hubungan yang terdapat di maasyarakat tipe dan hubungan antar di Menganalisis efisiensi dan efektifitas dari adanya hubungan antar di. Kelompok Performen Persada, 1990. Teks dan Pengantar, J. Dwi Narwoko dan Bagong S., Prenada Media, 2004. Buku-buku untuk kelas XII (kelas 3). Bahan ajar. LKS. Beberapa Artikel download 2.3 peran dan fungsi lembaga sosial PERAN DAN FUNGSI LEMBAGA SOSIAL Peran lembaga sosial di Fungsi lembaga sosial di Kepemimpinan dan Hasil Secara menggali informasi melalui studi lapangan berbagai peran dan fungsi di Secara mengungkapkan peran dan fungsi lembaga politik dan ekonomi, budaya dari berbagai peran dan fungsi lembaga sosial berdasarkan studi literatur dan studi lapangan Menguraikan adanya penyesuaian kembali tagihan ; Uraian bebas 4 jam 6 jam Suatu Pengantar, Soerjono Soekanto, Raja Grafindo Persada, 1990. Teks dan 5
Pembelajaran Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif Kegiatan pembelajaran Indikator Pencapaian Alokasi Waktu Sumber Belajar hasil studi lapangan Secara mendiskusikan eksistensi lembaga sosial dalam menyikapi berbagai tuntutan baik lokal, nasional dan global. peran dan fungsi di berbagai kegiatan dalam mewujudkan peran dan fungsinya di Portofolio 6 jam Pengantar, J. Dwi Narwoko dan Bagong S., Prenada Media, 2004. Buku-buku untuk kelas XII (kelas 3). Bahan ajar. LKS. Menganalisis eksistensi lembaga sosial dalam menghadapi berbagai lokal, nasional dan global Beberapa Artikel download 6