PENINGKATKAN PERENCANAAN KARIR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X-BB SMK ISLAM SUDIRMAN 1 AMBARAWA TAHUN PELAJARAN 2011/2012

dokumen-dokumen yang mirip
SKRIPSI. Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan

PENINGKATAN KEMAMPUAN PERENCANAAN KARIER MELALUI MODUL LAYANAN INFORMASI KARIER BERBANTUAN KOMPUTER PADA SISWA KELAS VIII SMP KRISTEN 2 SALATIGA

SKRIPSI. Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling untuk memnuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

EFEKTIVITAS LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DALAM MENINGKATKAN KONSENTRASI BELAJAR SISWA KELAS XI IPS 3 SMA KRISTEN PURWODADI TAHUN AJARAN 2011/2012

EFEKTIFITAS PELAKSANAAN TEKNIK KEGIATAN KELOMPOK DALAM MENINGKATKAN KONSEP DIRI POSITIF PADA REMAJA DI PANTI ASUHAN AISYIYAH SALATIGA SKRIPSI

EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK BEHAVIOR

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VIII C SMP NEGERI 2 PABELAN KABUPATEN SEMARANG TAHUN AJARAN 2011/2012

MENINGKATKAN KECERDASAN INTERPERSONAL MELALUI TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS XI IS 3 SMA NEGERI 1 TENGARAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI

PERBEDAAN PENYESUAIAN DIRI ANTARA SISWA PUTRA DAN SISWA PUTRI KELAS X DAN XI SMA MUHAMMADIYAH (PLUS) SALATIGA SKRIPSI

SKRIPSI. Oleh Atina Izati untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN DALAM MENINGKATKAN PERILAKU PROSOSIAL SISWA di KELAS VIII D SMP NEGERI 1 SURUH TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI

PENINGKATAN KESIAPAN KERJA MELALUI LAYANAN INFORMASI KARIR PADA SISWA KELAS XI SMK T & I KRISTEN SALATIGA SKRIPSI

PENGGUNAAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI IPS 2 SMA N 3 SALATIGA

HUBUNGAN KEMANFAATAN LAYANAN INFORMASI KARIR DENGAN KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII TEKNIK SEPEDA MOTOR SMK BAKTI PRAJA JEPARA SKRIPSI

PENINGKATKAN PERENCANAAN KARIR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XII-BUSANA BUTIK SMKN 1 BANCAK TAHUN PELAJARAN

HUBUNGAN KONTROL DIRI DENGAN PERILAKU MEROKOK PADA MAHASISWI PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UKSW SALATIGA

PENGGUNAAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK MODELING DALAM MENINGKATKAN SELF-EFFICACY SISWA KELAS XI TEI B SMK N 2 SALATIGA SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KONFORMITAS TEMAN SEBAYA DENGAN PERILAKU AGRESIF PADA SISWA KELAS XI SMK SARASWATI SALATIGA

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN TEKNIK COGNITIVE RESTRUCTURING SISWA KELAS VIII C SMP NEGERI 2 PABELAN

MENGURANGI PERILAKU AGRESIF MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI IS 2 SMA NEGERI 2 SALATIGA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2013/2014

PENGARUH PERILAKU BERMAIN GAME ONLINE TERHADAP DISIPLIN BELAJAR PADA SISWA KELAS X SMA KRISTEN 1 SALATIGA TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI

PERBEDAAN KREATIVITAS BERDASARKAN KEIKUTSERTAAN DALAM KEGIATAN KEPRAMUKAAN SISWA KELAS X DAN XISMA MUHAMMADIYAH (PLUS) SALATIGA TAHUN AJARAN

HUBUNGAN ANTARA DETERMINASI DIRI DAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL PADA MAHASISWA BIMBINGAN DAN KONSELING ANGKATAN 2009 FKIP UKSW TAHUN AKADEMIK 2011/2012

PENINGKATAN KEMANDIRIAN REMAJA DI BALAI REHABILITASI SOSIAL PAMARDI UTOMOBOYOLALIDENGAN PERMAINAN SIMULASI SKRIPSI

PENGGUNAAN TEKNIK SOSIODRAMA UNTUK MENGURANGI KONFORMITAS NEGATIF SISWA KELAS XII TATA BOGA 2 SMK NEGERI 1 SALATIGA TAHUN PELAJARAN 2012/2013

PENINGKATAN DISIPLIN BELAJAR SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN BELAJAR DENGAN STRATEGI SELF

MENURUNKAN KECANDUAN FACEBOOK DENGAN KONSELING KELOMPOK BEHAVIORAL PADA SISWA KELAS 8E SMP N 10 SALATIGA SKRIPSI

PENINGKATAN KEDISIPLINAN BELAJAR ANAK USIA 6-12 TAHUN DI PUSAT PENGEMBANGAN ANAK IO-970 ABRAHAM MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SKRIPSI

PERBEDAAN SERIUSNYA MASALAH YANG DIHADAPISISWA ETNIS JAWA BERDASARKAN JENIS KELAMIN DI SMAN 1 BRINGIN DAN SMA ISLAM SUDIRMANBRINGIN

PERBEDAAN COPING STRESS PFC DAN EFC PADA MAHASISWA PROGDI BIMBINGAN DAN KONSELING YANG STRES DALAM MENYUSUN SKRIPSI SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KESEJAHTERAAN GURU DENGAN KINERJA GURU BK DI SMP SE-KOTA SALATIGA SKRIPSI

MENURUNKAN FREKUENSI MEMBOLOS MELALUI KONSELING KELOMPOK DI SMP ISLAM NGADIREJO TEMANGGUNG. Oleh Heri Eko Saputro

SKRIPSI. Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN KREATIVITAS SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 2 SALATIGA SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA LOCUS OF CONTROL DENGAN PERILAKU PROSOSIAL SISWA KELAS XI IPS SMA KRISTEN PURWODADI TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI

EFEKTIFITAS LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA KELAS VII G SMP NEGERI 9 SALATIGA TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI

MENINGKATKAN SELF EFFICACY MELALUI KONSELING KELOMPOK REALITA UNTUK SISWA KELAS IX A SMP MUHAMMADIYAH 5 WONOSEGORO TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI

EFEKTIFITAS KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIKCOGNITIVE BEHAVIOR MODIFICATION DALAM MENURUNKAN STRES BELAJAR SISWA KELAS VIIIB SMP AL-AZHAR SALATIGA

PENINGKATAN KETERBUKAAN DIRI MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK HOMEROOM PADA SISWA KELAS XI SMA KANISIUS AMBARAWA TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI.

HUBUNGAN ANTARA HARGA DIRI DENGAN PERILAKU HETEROSEKSUAL SISWA KELAS X DAN XI JURUSAN TATA BOGA SMK NEGERI 1 SALATIGA SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN SOSIAL DENGAN PERILAKU BULLYING PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 PRINGSURAT SKRIPSI

MENINGKATKAN KUALITAS KEBIASAAN BELAJAR SISWA MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK HOMEROOM PADA SISWA KELAS XII A SMK PGRI 1 SALATIGA SKRIPSI

PENGENTASAN PERILAKU MEMBOLOS PADA SISWA KELAS VIII MELALUI KONSELING KELOMPOK PENDEKATAN BEHAVIORAL TEKNIK LATIHAN ASERTIF DI SMP NEGERI 9 SALATIGA

PENGEMBANGAN MODEL PEER GUIDANCE UNTUK MENINGKATKAN SELF EFFICACY SISWA KELAS VIII H SMP NEGERI 2 SALATIGA SKRIPSI

MENURUNKAN RASA RENDAH DIRI SISWA MELALUI KONSELING KELOMPOK ADLERIAN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 8 SALATIGA SKRIPSI. Oleh DILLA DWI YOGA

PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA 2016

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN HASIL BELAJAR PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 9 SALATIGA SKRIPSI

PENGGUNAAN TEKNIK BERMAIN PERAN (ROLE PLAY) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA KELAS XC SMA NEGERI 1 SURUH TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KOMUNIKASI INTERPERSONAL DENGAN PENYESUAIAN SOSIAL SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 GETASAN TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN PERILAKU MEMBOLOS PADA SISWA KELAS X DAN XI MULTIMEDIA SMK KRISTEN SALATIGA TAHUN AJARAN 2013/2014

HUBUNGAN ANTARA KEMATANGAN EMOSI DENGAN KEPERCAYAAN DIRI PADA SISWA SMA KANISIUS BHAKTI AWAM AMBARAWA SKRIPSI

PERBEDAAN EMPATI ANTARA SISWA LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN PADA SISWA KELAS IX SMP NEGERI 3 SALATIGA SKRIPSI. Oleh PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING

UPAYA GURU PEMBIMBING DALAM MEMBIMBING SISWA KELAS XI SMK DIPONEGORO SALATIGA YANG MENGALAMI KESULITAN BELAJAR SKRIPSI. Oleh

SKRIPSI. Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan

SKRIPSI. Diajukan kepada Program Studi Bimbingan Konseling untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan

SKRIPSI. Diajukan Kepada Program Studi Bimbingan Dan Konseling. untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat-Syarat Guna Memperoleh. Gelar Sarjana Pendidikan

SKRIPSI. Oleh. Sisca Marthania Hartanti

HUBUNGAN ANTARA KEHARMONISAN KELUARGA DENGAN KENAKALAN REMAJA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 GEYER KABUPATEN GROBOGAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012

HUBUNGAN ANTARA PENDIDIKAN SEKS DENGAN PERILAKU SEKS BEBAS SISWA KELAS XI SMK NEGERI 1 WONOSEGORO SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL KELUARGA DENGAN AGRESIVITAS REMAJA RW 5 NGENTAK SALATIGA SKRIPSI

SKRIPSI PROGAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA

PENGGUNAAN TEKNIK SOSIODRAMA DALAM MEREDUKSI PERILAKU KENAKALAN REMAJA PADA SISWA KELAS XI SMA THERESIANA SALATIGA SKRIPSI

PENINGKATAN BUDI PEKERTI MELALUI TEHNIK SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS VIII G SMP NEGERI 7 SALATIGA TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI

PERBEDAAN KEMATANGAN KARIR SISWA SMK PELITA SALATIGA KELAS XII DITINJAU DARI PROGRAM KEAHLIAN

PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA 2012

HUBUNGAN DUKUNGAN SOSIAL YANG DIPEROLEH DARI PENGASUH PANTI ASUHAN DENGAN KEPERCAYAAN DIRI PADA REMAJA PUTRA DI PANTI ASUHAN SALIB PUTIH SALATIGA

HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN KECEMASAN PADA MAHASISWA BK ANGKATAN 2009 YANG SEDANG MENGERJAKAN SKRIPSI

HUBUNGAN EKSPOSUR KEKERASAN DALAM VIDEO GAME DENGAN PERILAKU AGRESIF SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SURUH KABUPATEN SEMARANG SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN KINERJA GURU BK SMA, SMK, MAN SE-KOTA SALATIGA SKRIPSI

MENINGKATKAN KEMAMPUAN PERENCANAAN KARIER SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 CEPU MELALUI LAYANAN INFORMASI KARIER SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI AKUNTANSI SMK DIPONEGORO SALATIGA TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA PERHATIAN ORANG TUA DENGAN PERILAKU AGRESIF REMAJA KELAS XI DI SMA NEGERI 2 SALATIGA TAHUN AJARAN 2011 / 2012 SKRIPSI

PERBEDAAN GEJALA STRES KERJA KARYAWAN BAGIAN SIZING P.T. TIGA MANUNGGAL SYNTHETIC INDUSTRIES (TIMATEX), SALATIGA BERDASARKAN TIPE KEPRIBADIAN A DAN B

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PERILAKU AGRESIVITAS SISWA KELAS VIII SMP N I SUMOWONO SKRIPSI

PERBEDAAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA KELAS X YANG MENGALAMI DAN TIDAK MENGALAMI PERILAKU BULLYING DI SMA THERESIANA WELERI

HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH ORANG TUA DENGAN KEMATANGAN EMOSI PADA SISWA SMA THERESIANA SALATIGA

PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING TERHADAP KEPUASAN SISWA ATAS LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING SMP NEGERI 09 SALATIGA SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH ORANG TUA DAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 28 SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI

MENINGKATKAN KECERDASAN EMOSIONAL PADA SISWA KELAS XI IS 4 SMA NEGERI 2 SALATIGA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SKRIPSI

SKRIPSI. Oleh Dimas Indra Kusuma

PENYUSUNAN PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING PADA SEKOLAH DASAR KELAS TINGGI DI GUGUS DIPONEGORO KECAMATAN KEDUNGJATI KABUPATEN GROBOGAN.

STUDI KOMPARASI PRESTASI BELAJAR BERDASARKAN PERHATIAN ORANG TUA DALAM KEGIATAN BELAJAR SISWA KELAS X SMK PGRI 2 SALATIGA SKRIPSI

PENGGUNAAN TERAPI MUSIK UNTUK MENURUNKAN KECEMASAN MENYUSUN SKRIPSI PADA MAHASISWA BK-FKIP UKSW SKRIPSI

PEMANFAATAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK ROLE PLAY (BERMAIN PERAN) UNTUK MENGURANGI TINDAKAN BULLYING PADA SISWA KELAS VII A SMP KRISTEN 2 SALATIGA

SKRIPSI. Disusun dan Diajukan Untuk Melengkapi Syarat-syarat. Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan. Pada Program Studi Pendidikan Ekonomi

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA DAN KEPERCAYAAN DIRI REMAJA YANG MENGALAMI KELEBIHAN BERAT BADAN PADA SISWA KELAS VIII SMP N 06 SALATIGA

HUBUNGAN POLA KOMUNIKASI KELUARGA DENGAN PERKEMBANGAN SOSIAL REMAJA PADA SISWA KELAS X SMK PGRI 1 SALATIGA TAHUN AJARAN 2013/2014

HUBUNGAN INTENSITAS MENONTON TAYANGAN KEKERASAN PADA TELEVISI DENGAN PERILAKU AGRESIF SISWA KELAS VIII SMP MARDI RAHAYU UNGARAN

HUBUNGAN ANTARA SELF-EFFICACY DENGAN KECEMASAN MENGHADAPI UJIAN NASIONAL SISWA KELAS IX SMP NEGERI 1 SUMOWONO

SKRIPSI. Guna Memenuhi Sebagian dari Persyaratan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

ARAH HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DAN GEJALA KECEMASAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL PADA SISWA KELAS VIII MTs NU SALATIGA TAHUN AJARAN 2011/2012

HUBUNGAN MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN SELF REGULATED LEARNING PADA SISWA KELAS VIII SMP N 03 SURUH SKRIPSI. Oleh PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING

SKRIPSI. Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan

HARGA DIRI SISWA KELAS X E SMK PGRI 2 SALATIGA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENYUSUNAN PROGRAM BK PRIBADI

PENGARUH POLA ASUH DEMOKRATIS ORANG TUA TERHADAP KEMANDIRIAN PEMILIHAN KARIER SISWA KELAS X DI SMK TEKNOLOGI DAN INDUSTRI KRISTEN SALATIGA SKRIPSI

MENINGKATAN KEMATANGAN EMOSIONAL DENGAN TEKNIK ROLE PLAY SISWA KELAS X TEKNIK MESIN SMK SARASWATI SALATIGA SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2013/2014

HUBUNGAN ANTARA KONFORMITAS NEGATIF TEMAN SEBAYA DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK DI SMK MUHAMMADIYAH SALATIGA SKRIPSI


Gustap Elias NIM :

Transkripsi:

PENINGKATKAN PERENCANAAN KARIR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X-BB SMK ISLAM SUDIRMAN 1 AMBARAWA TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Diajukan Kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling Untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Oleh: Fransisca Deni Novia Anggraeni 132008014 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA 2012

KATA PENGANTAR Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa karena berkat karunia-nya penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik. Merupakan kebangaan tersendiri karena telah melalui perjuangan berat, akhirnya penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul Peningkatan Perencanaan Karir Melalui Layanan Bimbingan Kelompok pada Siswa Kelas X-BB SMK Islam Sudirman 1 Ambarawa. Penulis menyadari dalam penulisan skripsi ini tidak lepas dari dukungan dan bantuan dari berbagai pihak. Terselesaikannya penulisan ini, penulis sungguh mengucapkan banyak terimakasih yang sebesar-besarnya kepada : 1. Tuhan Yang Maha Kuasa yang selalu memberikan kekuatan untuk penulis agar mampu menyelesaikan skripsi dengan tepat waktu. 2. Drs. Sumardjono Padmomartono, M.Pd., pembimbing I yang telah banyak mengarahkan dan membantu dalam penulisan skripsi ini. 3. Setyorini, S.Pd., pembimbing II yang telah banyak mengarahkan dan membantu dalam penulisan ini. 4. Dr. Bambang S Sulasmono, M.Si., Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Satya Waana Salatiga. 5. Drs. Tritjahjo Danny S, M.Si., Ketua Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. 6. Seluruh dosen FKIP BK yang telah membimbing penulis selama menempuh pendidikan di progdi BK ini dan telah sebagian ilmu sebagai bekal penulis untuk menghadapi lapangan pekerjaan yang sesungguhnya. 7. Kepala Sekolah SMK Islam Sudirman 1 Ambarawa yang telah memberikan izin kepada penulis untuk melakukan oenelitian di sekolah tersebut.

8. Dra. Listyaningsih, guru BK SMK Islam Sudirman 1 Ambarawa yang telah mendampingi dan membantu proses layanan di sekolah. 9. Seluruh staf pengurus SMK Islam Sudirman 1 Ambarawa atas kerjasama dan bantuannya. 10. Seluruh siswa kelas X-BB SMK Islam Sudirman 1 Ambarawa atas bantuan dan kerja sama yang baik. 11. Ignatius Imam Edi dan Ignatia Sriyamsih, selalu orangtua yang selalu memberikan dukungan moral, materi dan doa yang tiada berkesudahan. 12. Seluruh teman-teman seperjuangan yang selalu saling memberikan semangat. 13. Rekan-rekan seangkatan, saudara-saudara dan semua pihak yang telah membantu dalam penulisan skripsi ini. Atas dukungan dan pengorbanannya yang telah diberikan kepada penulis, semoga mendapat berkah dari Tuhan Yang Maha Esa. Penulis mohon kritik dan saran yang membangun untuk menyempurnakan hasil penelitian ini. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak pada umumnya dan bagi mahasiswa pada khususnya. Ambarawa, Juni 2012 Penulis

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i LEMBAR PERSETUJUAN... ii LEMBAR PENGESAHAN... iii PERNYATAAN KEASLIAN... iv KATA PENGANTAR... v DAFTAR ISI... vii ABSTRAK... ix DAFTAR TABEL... x DAFTAR LAMPIRAN... xi BAB I : PENDAHULUAN A. Latar Belakang... 1 B. Rumusan Masalah... 7 C. Tujuan Penelitian... 7 D. Manfaat Penelitian... 7 E. Sistematika Penulisan... 9 BAB II : LANDASAN TEORI A. Perencanaan Karier... 10 B. Bimbingan Kelompok... 21 C. Penelitian yang Terkait... 30 D. Hipotesis... 31 BAB III : METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian... 32 B. Prosedur Penelitian... 33 C. Definisi Operasional... 34 D. Variabel Penelitian... 35

E. Subyek Penelitian... 35 F. Teknik Pengumpulan data... 36 G. Uji Coba Instrumen... 39 H. Teknik Analisis Data... 40 BAB IV : ANALISIS DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Subjek Penelitian... 43 B. Pelaksanaan Penelitian... 43 C. Uji Hipotesis... 66 D. Pembahasan... 66 BAB V : PENUTUP A. Kesimpulan... 68 B. Saran saran... 68 DAFTAR PUSTAKA... 69 LAMPIRAN

ABSTRAK Fransisca Deni Novia Anggraeni, 2012. PENINGKATAN PERENCANAAN KARIR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X-BB SMK ISLAM SUDIRMAN 1 AMBARAWA TAHUN AJARAN 2011/2012. Kata Kunci : Perencanan Karir, Bimbingan Kelompok, Siswa SMK kelas X-BB Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang dilaksanakan di SMK Islam Sudirman 1Ambarawa. Subyek penelitian adalah 16 siswa yang memiliki perencanaan karier sangat rendah dan rendah yang dibagi dalam dua kelompok secara random yakni kelompok eksperimen dan kelompok kontrol, setiap kelompok terdiri dari 8 siswa. Kedua kelompok diuji homogenitas menghasilkan P=0.916 (p 0.050) artinya ada perbedaan yang signifikan sehingga penelitian dapat dilanjutkan. Desain penelitian yang digunakan oleh penulis adalah desain preeksperimen di mana kelompok eksperimen diberi perlakuan bimbingan kelompok, sedangkan kelompok kontrol tidak diberi perlakuan bimbingan kelompok. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui efektifitas layanan bimbingan kelompok dalam peningkatan perencanaan karier siswa SMK Islam Sudirman 1 Ambarawa. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Skala Perencanaan Karier (Winkel & Sri Hastuti, 2006) dalam bentuk panjang terdiri dari 48 item. Setelah uji validitas seluruh item dinyatakan valid. Teknik analisis data yang digunakan adalah Mann Whitney dengan bantuan menggunakan program SPSS for windows release 17.0. Dari hasil analisa yang dilakukan diperoleh kesimpulan bahwa ada perbedaan perencanaan karier antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol di SMK Islam Sudirman 1 Ambarawa. Peningkatan tersebut terlihat dari perbedaan hasil post test antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol yaitu p=0.008 0.050, dengan selisih mean rank 6. 25 Kategori perencanaan karier pada kelompok eksperimen yang diberikan layanan bimbingan kelompok berkategori sangat tinggi sebesar 12,5%, tinggi 12,5% dan sedang 75%. Sedangkan kategori perencanaan karir pada kelompok kontrol yang tidak diberikan layanan bimbingan kelompok berkategori rendah 50% dan sangat rendah 50%. Sehingga hal itu menunjukkan bahwa ada layanan bimbingan kelompok dapat meningkatkan perencanaan karir siswa kelas X-BB SMK Islam Sudirman 1 Ambarawa.

DAFTAR TABEL Tabel 1.1 Tabel Hasil Skala Perencanaan Karirsiswa kelas X-BB..5 Tabel 3.1 Mean Rank Pre test kelompok control dan kelompok eksperimen.33 Tabel 3.2. Aspek-aspek Perencanaan Karir.38 Tabel 3.3. Rekapitulasi Hasil Analisis Reliabilitas Uji Coba Skala Perencanaan Karier Dengan 48 Item Pertanyaan 40 Tabel 3.4. Outline Rancangan Bimbingan Kelompok.....42 Tabel 4.1. Perbandingan hasil pre test kelompok kontrol dan eksperimen...44 Tabel 4.2. Hasil Observasi. 62 Table 4.3. Hasil Observasi (Lanjutan) 63 Tabel 4.4. Perbandingan hasil pre test dan post test kelompok eksperimen... 64 Tabel 4.5. Uji Mann Whitney (U-Test) post test kelompok kontrol dan kelompok eksperimen...65

DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Satuan Layanan Lampiran 2 Tabel Induk Lampiran 3 Uji Validitas dan Reliabilitas Lampiran 4 Skala Perencanaan Karir Lampiran 5 Surat Keterangan Sudah Melakukan Penelitian