Nama Diklat :Diklat PIM Tk III Kab. Brebes

dokumen-dokumen yang mirip
RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT/GBPP

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT/GBPP

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT/GBPP

RANCANG BANGUN PROGRAM PEMBELAJARAN (RBPMD)/ GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP)

Integritas dan Wawasan Kebangsaan

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT/GBPP

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT/GBPP

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT/GBPP

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBLIK INDONESIA

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT/GBPP

MATERI POKOK SUB MATERI POKOK METODE ALAT BANTU/ MEDIA

Mata Diklat :KOORDINASI & KOLABORASI Nama Diklat : DIKLAT KEPEMIMPINAN TK IV ANGKATAN91

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT

BAHAN AJAR DIKLAT KEPEMIMPINAN TINGKAT II

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBLIK INDONESIA

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBLIK INDONESIA

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT/GBPP

BAHAN AJAR DIKLAT KEPEMIMPINAN TINGKAT II

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBLIK INDONESIA

RANCANG BANGUN PEMBELAJARANMATADIKLAT

Badan Diklat DIY

INTEGRITAS. BADAN DIKLAT DIY DIKLAT KEPEMIMPINAN TINGKAT III LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBLIK INDONESIA 2013

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT

INTEGRITAS DIKLAT KEPEMIMPINAN TINGKAT III LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBLIK INDONESIA 2013

MATA DIKLAT PILAR-PILAR KEBANGSAAN

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBLIK INDONESIA

INTEGRITAS DIKLAT KEPEMIMPINAN TINGKAT IV LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBLIK INDONESIA 2013

SISTEM ADMINISTRASI NEGARA KESATUAN REPUBLIK INDONESIA (SANKRI) DIKLAT KEPEMIMPINAN TINGKAT IV LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBLIK INDONESIA 2013

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBLIK INDONESIA

DIKLATPIM TINGKAT IV. Badan Diklat DIY

DIKLATPIM TINGKAT III

MEMBANGUN ORGANISASI BERKINERJA TINGGI

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT/GBPP

MATERI POKOK SUB MATERI POKOK METODE Setelah selesai. 1. Ancok, pembelajaran

MATERI POKOK SUB MATERI POKOK METODE Setelah selesai. 1. Ancok, pembelajaran

Mata Diklat : AKUNTABILITAS Nama Diklat : Pra Jabatan Golongan III Angkatan 3

MATA DIKLAT SISTIM ADMINISTRASI NKRI (SANKRI)

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT

BADAN PENGEMBANGAN SDM DAERAH PROVINSI JAWA TENGAH 2017

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT/GBPP

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT/GBPP

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA PELATIHAN (RBPMP)

MEMBANGUN TIM EFEKTIF

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT/GBPP

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT/GBPP

EVALUASI KEPEMIMPINAN DIKLAT PIM IV

MEMBANGUN TIM EFEKTIF

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT/GBPP

Mata Diklat : BUILDING LEARNING COMMITMENT Nama Diklat : Diklat Fungsional Nutrisionis Jenjang Ahli

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT (RBPMD) RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT (RBPMD) DIAGNOSTIC READING OLEH

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN DIKLAT KEPEMIMPINAN TINGKAT IV

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT

PERATURAN KEPALA LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA NOMOR 4 TAHUN 2006 TENTANG

PILAR-PILAR KEBANGSAAN DIKLAT KEPEMIMPINAN TINGKAT IV LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBLIK INDONESIA 2013

BADAN PENGEMBANGAN SDM DAERAH PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH Semarang, 03 Maret 2017

2013, No.1188 BAB I PENDAHULUAN

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN DIKLAT KEPEMIMPINAN TINGKAT III

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT. Ceramah Tanya Jawab Curah Pendapat. - Idem. - Idem

LAMPIRAN PERATURAN KEPALA LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA NOMOR 11 TAHUN 2013 TENTANG

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

PERATURAN KEPALA LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA NOMOR 5 TAHUN 2006 TENTANG

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT

OVERVIEW INTEGRITAS DAN WASBANG DIKLATPIM TINGKAT II

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT

STANDAR ETIKA PUBLIK. Nana Rukmana D. Wirapradja NRDW- STANDAR ETIKA PUBLIK

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT

PERATURAN KEPALA LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA NOMOR 13 TAHUN 2013 TENTANG PEDOMAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KEPEMIMPINAN TINGKAT IV

PERATURAN KEPALA LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA NOMOR 11 TAHUN 2013 TENTANG PEDOMAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KEPEMIMPINAN TINGKAT II

DIAGNOSA PERUBAHAN (DIAGNOSTIC READING) DIKLAT PIM IV

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT

PERATURAN KEPALA LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA NOMOR 11 TAHUN 2013 TENTANG PEDOMAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KEPEMIMPINAN TINGKAT II

Diklat Kepemimpinan Tingkat IV Pola Baru oleh : Muhammad Fadhli,S.Sos.,M.Si BAB I PENDAHULUAN

Diklat Prajabatan CPNS Pola Baru oleh Muhammad Fadhli,S.Sos.,M.Si

PERATURAN KEPALA LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA NOMOR 12 TAHUN 2013 TENTANG PEDOMAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KEPEMIMPINAN TINGKAT III

AKUNTABILITAS. PRAJABATAN GOLONGAN III Angkatan 3. Rancang Bangun Pembelajaran Mata Diklat; Rencana Pembelajaran; Bahan Ajar; Bahan Tayang.

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBLIK INDONESIA

BENCHMARKING KE BEST PRACTICE

2013, No BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBLIK INDONESIA

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBLIK INDONESIA

BENCHMARKING KE BEST PRACTICE

SEMINAR LABORATORIUM KEPEMIMPINAN DIKLAT PIM IV

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

Diklat Prajabatan CPNS Pola Baru oleh Muhammad Fadhli,S.Sos.,M.Si

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA PELATIHAN (RBPMP)

PERATURAN KEPALA LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA NOMOR 18 TAHUN 2010 TENTANG PEDOMAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PRAJABATAN

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBLIK INDONESIA

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT

2016, No Kewidyaiswaraan Substansi Diklat Kepemimpinan Tingkat IV tidak lagi sesuai dengan kondisi saat ini, sehingga perlu untuk diubah; d. ba

PETUNJUK PELAKSANAAN DIKLAT PRAJABATAN GOLONGAN III ANGKATAN XIV DAN XV TAHUN 2016 I. LATAR BELAKANG Calon Pegawai Negeri Sipil merupakan salah satu

B H A A H N A N A J A A J R

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBLIK INDONESIA

MODUL PENULISAN KERTAS KERJA

DIKLAT KEPEMIMPINAN TINGKAT III BADAN DIKLAT DIY LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBLIK INDONESIA

PERATURAN KEPALA LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA NOMOR 10 TAHUN 2013 TENTANG PEDOMAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KEPEMIMPINAN TINGKAT I

Transkripsi:

Mata Diklat : STANDAR ETIKA PUBLIK Nama Diklat :Diklat PIM Tk III Kab. Brebes Pelaksanaan : 24-25 Februari 2016 Tempat : Kabupaten Brebes Fasilitator : Dr. LILIN BUDIATI SH.MM lilinbudiati@yahoo.com PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH BADAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN SEMARANG 2016

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT/GBPP 1. Nama Diklat : Diklatpim Tingkat III Kab Brebes 2. Mata Diklat : Standar Etika Publik 3. Alokasi Waktu : 6 Sesi=18 Jp 4. Deskripsi Singkat : Mata Diklat ini membekali peserta dengan kemampuan mengaktualisasikan etika publik dalam mengelola pelaksanaan kegiatan instansi melalui pembelajaran akuntabilitas, etika, dan aktualisasi akuntabilitas dan etika. Mata Diklat disajikan secara interaktif melalui metoda ceramah interaktif, diskusi, studi kasus, simulasi, menonton film pendek, studi lapangan, dan demonstrasi. Keberhasilan peserta dinilai dari kemampuannya mengaktualisasikan akuntabilitas dan etika dalam mengelola pelaksanaan kegiatan instansinya. 5. Tujuan Pembelajaran : 6. a. Kompetensi Dasar : Setelah mengikuti pembelajaran ini para peserta diharapkan mampu mengakualisasikan standar etika publik dalam mengelola pelaksanaan kegiatan instansi.. b. Indikator Keberhasilan : NO INDIKATOR KEBERHASILA N Peserta Mampu : 1. Menjelaskan tentang Definisi, lingkup, dan dimensi etika publik MATERI POKOK SUB MATERI POKOK METODE ALAT BANTU/ MEDIA 1. Definisi, lingkup, dan dimensi etika publik. 1.1. Pengertian dan Fungsi Etika 1.2. Pentingnya Etika Dalam Organisasi 1.3. Etika Kepemimpinan Aparatur 1.4. Nilai-Nilai Etika Publik. 1.5. Definisi dan Lingkup Etika Publik 1.6. Dimensi Etika Publik 1.7. Tuntutan Etika Publik dan Kompetensi Ceramah Tanya jawab LCD Projector Whiteboard Modul ESTIMAS I WAKTU REFERENSI 4 Jp Dough Lennick & Fred Kiel, Phd, Moral Intelligence, Wharton School Publishing, 2005 Nana Rukmana, Etika dan Integritas, SBM Publishing, 2013 Haryatmoko, Etika Publik, PT Gramedia Pustaka Utama, 2011 Raymond W.Cox III, Ethics and Integrity in Public Administration, M.E. Sharpe, Inc, 2009

NO INDIKATOR KEBERHASILA N 2. Menginternalisasik an standar etika publik 3. Mengaktualisasika n standar etika publik dalam mengelola kegiatan instansi MATERI POKOK SUB MATERI POKOK METODE ALAT BANTU/ MEDIA 2. Internalisasi standar etika publik 3. Aktualisasi standar etika publik dalam mengelola kegiatan instansi 2.1. Tantangan Dalam Internalisasi Standar Etika Publik 2.2. Korupsi dan Konflik kepentingan 2.3. Pejabat Publik dan Dilema Etika 2.4. Pilihan Etis dalam Internalisasi standar etika publik 2.5. Integrasi Nilai-Nilai Etika Dalam Pelaksanaan Kegiatan dan Pengambilan Keputusan 3.1. Etika Publik dan Pelayanan Publik 3.2. Aktualisasi Etika Publik Untuk Melawan Korupsi 3.3. Etika Publik dan Modalitas 3.4. Etika Publik dan Integritas Publik Ceramah Tanya jawab Diskusi/lati han Simulasi Ceramah Tanya jawab Diskusi/ latihan Simulasi LCD Projector Whiteboard Flipchart Marker OHT LCD Projector Whiteboard Flipchart Marker OHT ESTIMAS I WAKTU REFERENSI 4 Jp Haryatmoko, Etika Publik, PT Gramedia Pustaka Utama, 2011 Raymond W.Cox III, Ethics and Integrity in Public Administration, M.E. Sharpe, Inc, 2009 5 Jp Haryatmoko, Etika Publik, PT Gramedia Pustaka Utama, 2011 Semarang, 22 Februari 2016 Widyaiswara Madya Badan Diklat Prov. Jateng Dr. Lilin Budiati, SH, MM NIP 19610210198332011

RENCANA PEMBELAJARAN/SAP (SATUAN ACARA PENGAJARAN) 1. Nama Diklat : Diklat Kepemimpinan Tingkat III Kab Brebes 2. Mata Diklat : Standar Etika Publik 3. Alokasi Waktu : 18 Jp 4. Deskripsi Singkat : Mata Diklat ini membekali peserta dengan kemampuan mengaktualisasikan etika publik dalam mengelola pelaksanaan kegiatan instansi melalui pembelajaran akuntabilitas, etika, dan aktualisasi akuntabilitas dan etika. Mata Diklat disajikan secara interaktif melalui metoda ceramah interaktif, diskusi, studi kasus, simulasi, menonton film pendek, studi lapangan, dan demonstrasi. Keberhasilan peserta dinilai dari kemampuannya mengaktualisasikan akuntabilitas dan etika dalam mengelola pelaksanaan kegiatan instansinya. 5. Tujuan Pembelajaran: : a. Kompetensi Dasar : Setelah mengikuti pembelajaran ini para peserta diharapkan mampu mengakualisasikan standar etika publik dalam mengelola pelaksanaan kegiatan instansi. b. Indikator Keberhasilan 1) Menjelaskan standar etika publik 2) Menginternalisasi standar etika publik 3) Mengaktualisasikan standar etika publik dalam mengelola pelaksanaan kegiatan instansi 6. Materi Pokok dan Sub Materi Pokok : a. Materi Pokok: 1) Definisi, Lingkup, dan Dimensi Etika Publik 2) Internalisasi standar etika publik 3) Aktualisasi standar etika publik dalam mengelola pelaksanaan kegiatan instansi b. Sub Materi Pokok: Pengertian dan Fungsi Etika Pentingnya Etika Dalam Organisasi Etika Kepemimpinan Aparatur Nilai-Nilai Etika Publik. Definisi dan Lingkup Etika Publik Dimensi Etika Publik Tuntutan Etika Publik dan Kompetensi Tantangan Dalam Internalisasi Standar Etika Publik

Korupsi dan Konflik kepentingan Pejabat Publik dan Dilema Etika Pilihan Etis dalam Internalisasi standar etika publik Integrasi Nilai-Nilai Etika Dalam Pelaksanaan Kegiatan dan Pengambilan Keputusan Etika Publik dan Pelayanan Publik Aktualisasi Etika Publik Untuk Melawan Korupsi Etika Publik dan Modalitas Etika Publik dan Integritas Publik 7. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR : No TAHAPAN KEGIATAN 1. Pendahuluan 1.1 Mengenalkan diri; 1.2 Menciptakan suasana kelas yang kondusif; 1.3 Menguraikan Tujuan Pembelajaran 2. Penyajian I Menjelaskan tentang Standar Etika Publik, yang mencakup: 2.1. Pengertian dan Fungsi Etika 2.2. Pentingnya Etika Dalam Organisasi 2.3. Etika Kepemimpinan Aparatur 2.4. Nilai-Nilai Etika Publik 2.5. Definisi dan Lingkup Etika Publik 2.6. Dimensi Etika Publik 2.7. Tuntutan Etika Publik dan Kompetensi 3. Penyajian II Menjelaskan dan mendiskusikan tentang Internalisasi standar etika publik, yang mencakup: 3.1. Tantangan Dalam Internalisasi Standar Etika Publik 3.2. Korupsi dan Konflik Kepentingan 3.3. Pejabat Publik dan Dilema etika 3.4. Pilihan Etis Dalam Internalisasi Standar Etika Publik 3.5. Integrasi Nilai-Nilai Etika Dalam Pelaksanaan Kegiatan dan Pengambilan Keputusan KEGIATAN Metode Media/Alat FASILITATOR PESERTA Bantu Memperhatikan, 1. Ceramah LCD, FC, bertanya, menjawab, 2. Tanya Modul/Bahan mencatat. Jawab Ajar Memperhatikan, mencatat, menanggapi. Bertanya, Menjawab Memperhatikan, mencatat, menanggapi. Bertanya, Menjawab 1. Ceramah 2. Tanya Jawab 1. Ceramah 2. Tanya Jawab LCD, FC, Modul/Bahan Ajar LCD, FC, Modul/Bahan Ajar Alokasi Waktu 15 20 20

No 4. TAHAPAN Penyajian KEGIATAN III KEGIATAN Menjelaskan dan mendiskusikan tentang Aktualisasi Memperhatikan, Metode 1. Ceramah Media/Alat LCD, Bantu FC, standar etika publik dalam mengelola kegiatan mencatat, menanggapi. 2. Tanya Modul/Bahan instansi, yang mencakup: Bertanya, Menjawab Jawab Ajar 4.1. Etika Publik dan Pelayanan Publik 4.2. Aktualisasi Etika Publik Untuk Melawan Korupsi 4.3. Etika Publik dan Modalitas 4.4. Etika Publik dan Integritas Publik 5. Penutup 6.1 Membuat rangkuman bersama peserta; Membuat rangkuman, 1. Ceramah LCD, FC, 6.2 Melaksanakan evaluasi pembelajaran secara umum menanggapi/ bertanya 2. Tanya Modul/Bahan 6.3 Menutup acara dengan ucapan terima kasih dan Latihan Jawab Ajar apresiasi kepada peserta. Membalas Salam EVALUASI PEMBELAJARAN : 1. Coba saudara jelaskan tentang Definisi, Lingkup dan Dimensi Etika Publik 2. Bagaimana Integrasi Nilai-Nilai Etika Dalam Pelaksanaan Kegiatan dan Pengambilan Keputusan 3. Bagaimana Aktualisasi standar etika publik dalam mengelola kegiatan instansi? Jelaskan REFERENSI Alokasi 20 Waktu 35 1. Dough Lennick & Fred Kiel, Phd, 2005. Moral Intelligence, New York, Wharton School Publishing, 2. Nana Rukmana, 2013. Etika dan Integritas, Jakarta. SBM Publishing 3. Yudi Latif. 2011. Negara Paripurna, Jakarta. PT. Gramedia 4. Haryatmoko. 2011. Etika Publik, Jakarta. PT Gramedia Pustaka Utama 5. Raymond W.Cox III. 2009. Ethics and Integrity in Public Administration, M.E. Sharpe, Inc 6. Nanus, Burt. 1992. Visionary Leadership: Creating a Compelling Sence of Direction for your organization, Jossey-Bass 7. Erie Sudewo. 2011. Best Practice Character Building Menuju Indonesia Lebih Baik. Jakarta. Penerbit Republika Semarang, 22 Februari 2016 Widyaiswara Madya Badan Diklat Prov. Jateng Dr. Lilin Budiati, SH, MM NIP 19610210198332011