RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) MATA KULIAH FARMAKOEKONOMI (FAK 4911) Oleh : Dra Tri Murti Andayani, Apt., SpFRS Nanang Munif Yasin, Ssi., Apt., Mpharm FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS GADJAH MADA 2006
A. PERENCANAAN PEMBELAJARAN 1. Nama mata kuliah : 2. Kode mata kuliah : FAK 4911 3. SKS : 1 4. Sifat : wajib 5. Semester : VII 6. Deskripsi Singkat mata kuliah Mata kuliah mempelajari deskripsi dan analisis biaya terapi, cara pengukuran outcome terapi, metode evaluasi, analisis keputusan dan pengukuran kualitas hidup dalam evaluasi, dan aplikasi pada pelayanan farmasi. Keseluruhan materi dibagi menjadi 8 pokok bahasan yang diberikan dalam 13 kali tatap muka. 7. Tujuan Pembelajaran Setelah menyelesaikan matakuliah ini mahasiswa mampu memahami metode evaluasi, meliputi analisis biaya, analisis costminimization, analisis cost-effectiveness, analisis cost-benefit, dan analisis costutility; analisis keputusan dan pengukuran kualitas hidup dalam evaluasi farmakoekonomi, serta aplikasi dalam pelayanan farmasi. 8. Materi Pembelajaran No Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan 1 Pendahuluan - Definisi, ruang lingkup, dan hubungan dengan mata kuliah lain - Metode evaluasi - dan pengembangan obat 2 Pengukuran outcome terapi - Clinical outcomes - Humanistic outcomes - Economic outcomes 3 dan - Pengertian kualitas hidup
pengukuran kualitas hidup - Pemilihan Instrumen untuk pengukuran kualitas hidup - Pengukuran kualitas hidup dalam evaluasi 4 Analisis biaya terapi dan analisis cost-minimization - Pengertian analisis biaya terapi dan analisis cost-minimization - Klasifikasi biaya - Kerangka dalam menetapkan biaya - Aplikasi analisis cost-minimization 5 Analisis cost-benefit - Pengertian analisis Cost-benefit - Langkah-langkah dalam melakukan analisis cost-benefit - Aplikasi analisis cost-benefit 6 Analisis cost-effectiveness - Pengertian cost-effectiveness - Langkah-langkah dalam melakukan analisis cost-effectiveness - Aplikasi analisis cost-effectiveness 7 Analisis cost-utility - Pengertian analisis cost-utility - Konsep dari utility - Metode untuk menilai utility - Analisis cost-utility dan intervensi pelayanan kesehatan 8 Analisis keputusan - Pengertian analisis keputusan - Langkah-langkah dalam membuat pohon keputusan - Analisis keputusan dalam evaluasi farmakoekonomi 9 Aplikasi - Aplikasi pada gangguan pencernaan - Aplikasi pada penyakit sistim pernafasan - Aplikasi pada penyakit kardiovaskuler 9. Tujuan Instruksional khusus Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat : a. Menjelaskan definisi, ruang lingkup, dan hubungan farmakoekonomi dengan mata kuliah terkait; metode evaluasi secara umum, dan kaitan dengan pengembangan obat. b. Menjelaskan berbagai pengukuran outcome terapi, baik clinical outcome, humanistic outcomes, dan clinical outcomes.
c. Menjelaskan pengertian kualitas hidup, melakukan pengukuran kualitas hidup dan melakukan evaluasi dengan menggunakan kualitas hidup sebagai outcome. d. Menjelaskan pengertian analisis biaya terapi dan analisis cost-minimization, klasifikasi biaya, melakukan pengukuran dan perhitungan biaya e. Menjelaskan pengertian analisis cost-benefit, melakukan analisis dan menerapkan analisis cost-benefit dalam pelayanan kefarmasian. f. Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian analisis cost-effectiveness, melakukan analisis dan menerapkan analisis cost-effectiveness dalam pelayanan kefarmasian g. Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian analisis cost-utility, konsep dari utility, dan menerapkan analisis cost-utility dalam pelayanan kefarmasian. h. Menjelaskan pengertian dari analisis keputusan, melakukan analisis keputusan dengan pohon keputusan dan melakukan evaluasi farmakoekonomi dengan menggunakan analisis keputusan. i. Melakukan aplikasi evaluasi farmakoekonomi dalam pelayanan farmasi. B. PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 1. Rencana Kegiatan Pembelajaran Mingguan Pertemuan Topik Substansi Metode fasilitas I II III Pengantar Pendahuluan Pengukuran outcome terapi dan pengukuran kualitas hidup Acara perkuliahan, tujuan, kegunaan, pokok bahasan, pustaka, dan sistim ujian - Definisi, ruang lingkup, dan hubungan dengan mata kuliah lain - Metode evaluasi - dan pengembangan Obat - Clinical outcomes - Humanistic outcomes - Economic outcomes - Pengertian kualitas hidup - Pemilihan Instrumen untuk pengukuran kualitas hidup - Pengukuran kualitas hidup
dalam evaluasi IV dan V Analisis biaya terapi dan analisis cost-minimization - Pengertian analisis biaya terapi dan analisis costminimization - Klasifikasi biaya - Kerangka dalam menetapkan biaya - Aplikasi analisis costminimization VI dan VII Analisis costbenefibenefit - Pengertian analisis Cost- - Langkah-langkah dalam melakukan analisis costbenefit - Aplikasi analisis costbenefit VIII dan IX Analisis costeffectiveneseffectiveness - Pengertian cost- - Langkah-langkah dalam melakukan analisis costeffectiveness - Aplikasi analisis costeffectiveness X Analisis cost-utility - Pengertian analisis costutility - Konsep dari utility - Metode untuk menilai utility - Analisis cost-utility dan intervensi pelayanan kesehatan XI Analisis keputusan - Pengertian analisis keputusan - Langkah-langkah dalam membuat pohon keputusan - Analisis keputusan dalam XII,XIII Aplikasi evaluasi farmakoekonomi - Aplikasi pada gangguan pencernaan - Aplikasi pada penyakit sistim pernafasan - Aplikasi pada penyakit kardiovaskuler Diskusi
2. Kegiatan pembelajaran dan pendukung pembelajaran yang akan dilakukan Kegiatan-kegiatan yang akan diselenggarakan dalam pembelajaran adalah : a. Menyelenggarakan kuliah seperti jadwal yang tersaji di nomor B.1. Pembelajaran dilakukan dengan tatap-muka (ceramah), juga dilakukan seminar dan diskusi tentang penelitian dan perkembangan evaluasi farmakoekonomi. b. Pemberian kuliah dan seminar mahasiswa menggunakan bantuan peralatan audiovisual, yaitu dan note book. c. Mengembangkan teknik evaluasi bagi mahasiswa agar bisa mencerminkan keadaan/kemampuan mahasiswa yang sebenarnya dengan cara evaluasi yang dilakukan baik selama proses belajar mengajar, maupun evaluasi akhir. C. PERENCANAAN EVALUASI PEMBELAJARAN 1. Hasil Pembelajaran Bobot Penilaian : Kuis : 15% Ujian Sisipan : 25% Makalah dan seminar (diskusi) : 25% (Penilaian meliputi makalah, keaktifan selama diskusi dan resume diskusi) Ujian akhir : 35% Hasil akhir ditentukan sebagai berikut : Nilai A untuk 80 % Nilai B untuk 70 79% Nilai C untuk 50 69 % Nilai D untuk 40 49 % Nilai E untuk < 40% 2. Evaluasi Proses Pembelajaran dari Mahasiswa Evaluasi proses pembelajaran yang diberikan pada akhir semester bertujuan untuk mendapatkan umpan balik dari mahasiswa terhadap keseluruhan proses pembelajaran, diberikan lewat kuesioner.
D. DAFTAR PUSTAKA 1. Bootman JL., Townsend RJ., Mc Ghan WF., 2005, Principle of Pharmacoeconomics, 2 nd Ed, Harvey Whitney Book Company, USA 2. Cramer JA., Spilker B., 1993, Quality of Life and Pharmacoeconomics, Lipincot-Raven, Philadelphia 3. Rychlik R., 2002, Strategies in Pharmacoeconomics and Outcome Research, Pharmaceutical Product Press, Oxford 4. Walley T., Haycox A., Boland A., 2004, Pharmacoeconomics, Churchill Livingstone, Oxford 5. Vogenberg FR., 2001, Introduction to Applied Pharmacoeconomics, McGraw-Hill, USA