M A K A L A H GEOMETRI TRANFORMASI ( TRANFORMASI BALIKAN )

dokumen-dokumen yang mirip
SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMUPENDIDIKAN PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA STKIP PGRI LUBUKLINGGAU

GEOMETRI TRANSFORMASI MATERI

TRANSFORMASI BALIKAN

GEOMETRI TRANSFORMASI MATERI

TRANSFORMASI. Dosen Pengampu Mata Kuliah. HERDIAN, S.Pd., M.Pd. Disusun Oleh : Kelompok 1. Hayatun Nupus Rina Ariyani

MAKALAH OLEH KELOMPOK I NAMA : 1. SHINTA JULIANTY 2. SITI HERLIZA 3. FATMALIZA 4. SUPRA ANTONI 5. JUNIANTY

GEOMETRI TRANSFORMASI SETENGAH PUTARAN

TRANSFORMASI. Suatu transfornmasi pada bidang V adalah suatu fungsi yang bijektif dengan daerah asalnya V dan daerah nilainya V juga.

MAKALAH GEOMETRI TRANSFORMASI

TRANSFORMASI DAN PENCERMINAN

MAKALAH HASILKALI TRANSFORMASI

1 P E N D A H U L U A N

Relasi, Fungsi, dan Transformasi

MATERI : GESERAN (TRANSLASI) KELOMPOK 6 (VI.E)

HASIL KALI TRANSFORMASI

ISOMETRI & HASIL KALI TRANSFORMASI

BAB 3 FUNGSI. f : x y

R E S U M E TRANSFORMASI

TRANSFORMASI. 1) T(A) = A 2) Apabila P A, maka T(P) = Q dengan Q titik tengah garis. Selidiki apakah

Himpunan dan Fungsi. Modul 1 PENDAHULUAN

RANCANG BANGUN SCANNER 3D MENGGUNAKAN SENSOR ULTRASONIK DENGAN TAMPILAN REALTIME BERBASIS MIKROKONTROLER. Skripsi

PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN MATEMATIKA

Komposisi fungsi dan invers fungsi. Syarat agar suatu fungsi mempunyai invers. Grafik fungsi invers

MATEMATIKA DASAR PENDIDIKAN BIOLOGI UPI 0LEH: UPI 0716

France title. Handy of transformation of Geometry. Tangkas Geometri Transformasi

MODUL PELUANG MATEMATIKA SMA KELAS XI

TUGAS MATA KULIAH GEOMETRI TRANSFORMASI

MANAJEMEN KEWIRAUSAHAAN DALAM MENGEMBANGKAN JIWA BISNIS SISWA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN AL-HASAN DESA KEMIRI KECAMATAN PANTI SKRIPSI

RANCANG BANGUN MODEL MESIN STIRLING SEBAGAI PEMBANGKIT LISTRIK TENAGA SURYA TERMAL

Hand-Out Geometri Transformasi. Bab I. Pendahuluan

MATEMATIKA INFORMATIKA 2 FUNGSI

LAPORAN PENGABDIAN MASYARAKAT

PENYELESAIAN INTEGRAL DIMENSI-n DENGAN MENGGUNAKAN TEOREMA FUBINI

Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Tipe Student Team Achievment Division (STAD) Pada Materi Operasi Perkalian Pecahan

SAMBUTAN BUPATI MUSI BANYUASIN PENYERAHAN MAHASISWA KULIAH KERJA NYATA STKIP PGRI LUBUK LINGGAU ANGKATAN XXVI TAHUN 2013 SEKAYU, SENIN 21 JANUARI 2013

FUNGSI KOMPOSISI DAN FUNGSI INVERS

MAKALAH GEOMETRI TRANSFORMASI TRANSFORMASI

SKRIPSI. Shofyan Imam Wahyudi NIM

PERANCANGAN DAN PEMBUATAN ALAT PEMILAH TELUR BERDASARKAN BERAT TUGAS AKHIR. Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat

DERET KOMPOSISI DARI SUATU MODUL

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN KATA SAMBUNG PADA KARANGAN SISWA SMP N 2 GATAK SUKOHARJO

SKRIPSI PERSEPSI DAN GAMBARAN PEMBERIAN INFORMASI OBAT DI INSTALASI FARMASI RAWAT JALAN RUMAH SAKIT UMUM DAERAH PURWOREJO PERIODE JANUARI 2010

FUNGSI. Fungsi atau Pemetaan dari A ke B adalah relasi dari himpunan A ke himpunan B, dengan setiap x Є A dipasangkan tepat dengan satu y Є B.

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI MODEL TUTORIAL BERBASIS KEBUTUHAN (Penelitian pada Siswa Kelas X di SMK Negeri 3 Cimahi)

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI CURAH HUJAN DENGAN ANALISIS REGRESI BERGANDA TUGAS AKHIR

BAB 2 RUANG HILBERT. 2.1 Definisi Ruang Hilbert

PERBANDINGAN KEBERHASILAN TERAPI

FUNGSI KOMPLEKS TRANSFORMASI PANGKAT. Makalah Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Fungsi Kompleks. yang diampuh Oleh Ibu Indriati N.H.

PERAN PEMBIMBING AKADEMIK TERHADAP MAHASISWA BIMBINGAN DAN PENYULUHAN ISLAM

FUNGSI KOMPOSISI DAN FUNGSI INVERS

PROFIL PERUBAHAN KONSEPTUAL SISWA PADA MATERI KEPENDUDUKAN DAN PENCEMARAN LINGKUNGAN SKRIPSI. Jurusan Pendidikan Biologi

FUNGSI DAN GRAFIKNYA KULIAH-4. Hadi Hermansyah,S.Si., M.Si. Politeknik Negeri Balikpapan PERTIDAKSAMAAN

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Kependidikan Jurusan Pendidikan Matematika

PENERAPAN PSAK No. 27 TERHADAP LAPORAN KEUANGAN TAHUNAN KOPERASI PEGAWAI NEGERI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

ANALISIS PENGARUH BANGKITAN PERGERAKAN PERMUKIMAN TERHADAP KINERJA RUAS JALAN CIWASTRA KOTA BANDUNG. Oleh HANA KARIMAH

PERANCANGAN DAN PEMBUATAN ALAT PERAGA SISTEM KOPLING SEPEDA MOTOR

Laporan Magang. Laporan magang ini di susun untuk memenuhi salah satu syarat menyelesaikan

SKRIPSI. Diajukan Untuk Melengkapi Persyaratan Mencapai Derajat Sarjana (S-1) Disusun Oleh: ERNAWATI

Ima Maysha, 2014 KONTRIBUSI KEGIATAN PEMBUATAN SOLAR CHARGER PONSEL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA Universitas Pendidikan Indonesia repository.upi.

MODIFIKASI ALGORITMA GUERZHOY DAN LAURITZEN SERTA STUDI SIFAT-SIFAT TRANSFORMASI BARISAN PECAHAN KE PECAHAN KONTINYU

Transformasi Balikan

NAMA : KELAS : SMA TARAKANITA 1 JAKARTA theresiaveni.wordpress.com

PENERAPAN LEARNING LOG HOME UNTUK MENDIAGNOSTIK KESULITAN BELAJAR SISWA SMA PADA MATERI SISTEM PERTAHANAN TUBUH SKRIPSI

MBS - DTA. Sucipto UNTUK KALANGAN SENDIRI. SMK Muhammadiyah 3 Singosari

P R O P O S A L PENGAJUAN BANTUAN PENAMBAHAN MODAL USAHA APBD TAHUN ANGGARAN 2014 UKM AYI MANDIRI. a.n. AYI SUGIANTO

PARTISIPASI ANGGOTA DALAM PENGEMBANGAN KOPERASI TANI SARI NGAGLIK DESA BONOMERTO KECAMATAN SURUH

Materi Kuliah Matematika Komputasi FUNGSI

PENERAPAN DAN PERBANDINGAN CARA PENGUKURAN RESPON PADA ANALISIS KONJOIN

FUNGSI. range. Dasar Dasar Matematika I 1

PENGARUH KAPASITOR BANK TERHADAP OUTPUT DARI GENERATOR INDUKSI 1 FASA

GAMBARAN PSYCHOLOGICAL WELL-BEING PADA NARAPIDANA KASUS MUTILASI SKRIPSI

A. PERSAMAAN GARIS LURUS

KATA PENGANTAR. Assalamu alaikum Warahmatulahi Wabarakatuh. untuk dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul Hubungan Antara Persepsi

MULTIPROTOCOL LABEL SWITCHING (MPLS) UNTUK MENINGKATKAN PERFORMA VIRTUAL PRIVATE NETWORK (VPN) PADA APLIKASI VOIP

Oleh: Mega Inayati Rif ah, S.T., M.Sc. Institut Sains dan Teknologi AKPRIND Yogyakarta

TRANSLASI BANGUN RUANG BERSISI DATAR PADA RUANG BERDIMENSI TIGA

TUNGKAI DAN FLEKSIBILITAS TOGOK TERHADAP KEMAMPUAN SHOOTING

Fungsi. Hidayati Rais, S.Pd.,M.Si. October 26, Program Studi Pendidikan Matematika STKIP YPM Bangko. Rollback Malaria :)

PENYELESAIAN INTEGRAL DIMENSI-n MENGGUNAKAN TEOREMA TONELLI

Logika, Himpunan, dan Fungsi

HUBUNGAN TATA KERJA ANTARA PEMERINTAH KOTA BATAM DENGAN BADAN PENGUSAHAAN BATAM DAN PENYELENGGARAAN PEMERINTAHAN DAERAH DI ERA OTONOMI DAERAH SKRIPSI

BAHAN AJAR ANALISIS REAL 1. DOSEN PENGAMPU RINA AGUSTINA, S. Pd., M. Pd. NIDN

Bab 2. Relasi dan Fungsi. Standar Kompetensi. Memahami bentuk aljabar, relasi, fungsi, dan persamaan garis lurus. Kompetensi Dasar

BIFURKASI HOPF PADA SISTEM PREDATOR PREY DENGAN FUNGSI RESPON TIPE II

UJI SIEGEL TUKEY TERHADAP TINGKAT PARTISIPASI PEMILIH DALAM PEMILU LEGISLATIF (PILEG) DAN PEMILU PRESIDEN (PILPRES) TAHUN 2009

SKRIPSI WISNU PRIMAASTAMA K

MA5032 ANALISIS REAL

GESERAN atau TRANSLASI

Nama. : Biantara Chipta. Adhistya :

LEMBAR PERNYATAAN. Bandung, Oktober 2014 Yang membuat pernyataan, Indra Mochamad Sidiq NIM

Aritmatika Jam. Oleh Sufyani P

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GEOMETRI VAN HIELE SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR GEOMETRI DAN DISPOSISI MATEMATIS PADA SISWA SMP

KATA PENGANTAR. melimpahkan Rahmat dan Karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan

ANALISIS SOAL-SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER MATEMATIKA KELAS IX SMP NEGERI 2 WONOSARI DITINJAU DARI ASPEK KOGNITIF TAHUN AJARAN 2010/2011 DAN 2011/2012

FUNGSI MATEMATIKA SISTEM INFORMASI 1

ANALISIS STRATEGI BERSAING PADA LPK JENGGALA COURSE JEPARA SKRIPSI

Oleh ANGGIA EVITARINI PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING SEKOLAH PASCA SARJANA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG 2014

FUNGSI KOMPOSISI DAN INVERS FUNGSI

JURUSAN FARMASI FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA YOGYAKARTA OKTOBER

BAHAN AJAR TEORI BILANGAN. DOSEN PENGAMPU RINA AGUSTINA, S. Pd., M. Pd. NIDN

Transkripsi:

M A K A L A H GEOMETRI TRANFORMASI ( TRANFORMASI BALIKAN ) D I S U S U N O L E H : 1. NOPITA SARI ( 4007213 ) 2. MULYATI ( 4007152 ) 3. ROHIM ( 4007142 ) 4. RUSMINI ( 4007222 ) 5. MARYANA ( ) 6. ARY WIJAYA ( 4006094 ) 7. HADI KUSWOYO ( 4006051 ) 8. HARYATI ( ) PROGRAM STUDI MIPA JURUSAN MATEMATIKA SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA (STKIP PGRI ) LUBUKLINGGAU TAHUN AKADEMIK 2009/2010

KATA PENGANTAR Puji syukur senantiasa kami haturkan kepada Allah SWT, atas segala limpahan Nikmat dan karunia-nya, sehinga.penulis dapat menyusun makalah ini tepat pada waktunya. Sholawat dan salam senantiasa kami mohonkan kepada Allah Swt, kiranya selalu tercurahkan kepada nabi Muhammad SAW, beserta keluarga, sahabat dan para pengikutnya sampai akhir zaman. Makalah ini dibuat dengan harapan agar mampu mengetahui bagaimana Tranformasi Balikan, sehingga nantinya dapat memberikan manfaat serta dapat menambah wawasan yang baru bagi kita semua Penulis mengucapkan terimakasi kepada Bapak FADLI, S.S.I sebagai dosen pengasuh yang telah memberikan pengarahan dan bimbinganya, beserta rekan-rekan yang telah turut membantu dalam pembuatan makala ini. Penulis juga menyadari makalah ini masih jauh dari tahap sempurna, maka dari itu penulis sangat berharap saran dan kritik yang sifatnya membangun, demi penulisan kedepan. Lubuklinggau, April 2010 Penulis

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR...i DAFTAR ISI...ii A. Ketentuan...1 B. Sifat-sifat 1. Setiap Tranformasi T Memiliki Balikan... 2 2. Setiap Tranformasi Memiliki hanya Satu Balikan...3 3. Balikan Setiap Pencerminan Pada Garis adalah Pencerminan itu sendiri...4 4. Apabila T dan S Tranformasi Tansformasi maka ( T o S ) -1 = S -1 o T -1... 4 5. Soal Latihan dan Jawaban... 6 I

TRANFORMASI BALIKAN A. Ketentuan Sebuah garis dan Mg reflexsi (Pencerminan) pada garis g, maka M g M g ( P ) = P. Kita tulis juga M 2 g ( P ) = P. Jadi M 2 adalah suatu transformasi yang memetakan setiap titik pada dirinya. Tranformasi demikian dinamakan transformasi identitas yang dilambangkan dengan huruf I.. jadi I (P) = P. P. Tugas. Buktikan bahwa I memang benar suatu transformasi Jelas berlaku sifat-sifat berikut : Jika T Suatu transformasi maka : T I (P) = I [ T (P) ] = T ( P). V P Jadi T I = T Begitu pula I T ( P) = I [ T (P) ] = T ( P). V P Jadi IT = T. Sehingga T I = I T = T Dengan demikian transformasi identitas ( I ) berperan sebagai bilangan 1 dalam himpunan transformasi-tranformasi dengan operasi perkalian antara transformasitranformasi. alam himpunan bilangan-bilangan real dengan operasi perkalian pada etiap x 0 ada balikan x -1 sehingga x x -1 = x -1 x = I. Kita juga dapat menyelidiki apakah dalam himpunan transformasi-tranformasi dengan operasi perkalian setiap transformasi T memiliki balikan Q sehingga TQ = I = QT? Kalau ada. Tranformasi balikan T ini kita tulis sebagai T -1 adi TT -1 = T -1 T = I

B. Sifat-sifat 1. Setiap Tranformasi T Memiliki Balikan. Bukti : Andaikan T suatu transformasi. Kita definisikan padanan L sebagai berikut : Andaikan x v. v bidang, Oleh karena T suatu transformasi maka T adalah bijektif. Jadi ada prapeta A v sehingga T ( A ) = X. Kita tentukan kemudian L ( X ) = A. Artinya L (X ) adalah prapeta dari x. Sehingga dari T (A ) = X T [ L(x) ] = x. Atau (TL) ( X) = I ( X ). V x V. jadi LT = I. Selanjutnya (LT) ( X ) = L [ T (X) ]. Andaikan T (x) = B maka L (B) = x. jadi L [ T(x) ] = L (B) = X Jadi pula (LT) (X) = X = I (X). V X V. jadi LT = I Sehingga TL = LT = I Sekarang akan dibuktikan bahwa L adalah suaru tarnformasi. Dari definisi L jelas L suatu padanan yang surjekif. Andaikan L (X 1 ) = L (X 2 ) dan andaikan T (A 1 ) = X 1. T (A 2 ) = X 2 dengan L (X 1 ) = A 1 dan L ((X 2 ) = A 2. Oleh karena T suatu transformasi maka karena A 1 = A 2 kita peroleh I 1 = I 2. Jadi dari L (X 1 ) = L (X 2 ) X 1 = X 2 Sehingga L Injektif. Dengan demikian terbukti bahwa L bijektif dan l suatu transformasi. Tranformasi L ini disebut balikan dari taranformasi T dan dilambangkan L = T -1 jadi L = T -1

Contoh 1 Pada gambar 1.1 ini ada dua garis g dan h yang sejajar dan titik A. Padanan s ditentukan sebagai : S(P) = PA h. v P g dan T (Q) = QA g. V Q h. Jadi daerah asal S adalah garis g dan daerah asal T adalah garis h. Sedangkan daerah nilai S adalah h dan daerah T adalah g. Untuk P g. maka ( TS) ( P) = T [ S ( P ) = P = I (P). Dan untuk Q h. maka ( ST) ( Q) = S [ T ( Q ) = Q = I (Q). Sehingga TS = ST = I. Ini berarti T balikan dari S dan S balikan dari T T ( Q ) P g A S (P) Q h Gambar 1.1 2. Setiap Transformasi Memiliki Hanya Satu Balikan. Bukti : Andai T suatu transformasi dengan dua balikan S 1 dan S 2. Jadi ( T S 1 ) (P) = ( S 1 T ) ( P) = I (P). v P. dan ( T S 2 ) (P) = ( S 2 ) ( P) = I (P). V P. Sehingga ( T S 1 ) (P) = ( T S 2 ) (P) T [S 1 (P) ] = T [S 2 (P) ] Karena T transformasi maka S 1 ( P) = S 2 (P). V P Sehingga S 1 = S 2 Jadi Balikan T adalah S 1 = S 2 = S

3. Balikan Setiap Pencerminan Pada Garis adalah Pencerminan itu Sendiri. Bukti : Andaikan Pencerminan pada garis g. M g. Andaikan M g (X) = Y. X g maka M g [M g (X) ] = X atau (M g M g ) (X) = I (X). V X g Jadi, M g o M g = I Kalau X g maka M g (X) = (X). Sehingga M g (X) = M g [M g (X) ] atau juga M g o = I. Jadi untuk segala diperoleh M g o M g = I Dengan Demikian Maka M -1 g = M g Suatu Tranformasi yang balikannya adalah transformasi itu sendiri dianamakan involusi. 4. Apabila T dan S Tranformasi Tansformasi maka ( T o S ) -1 = S -1 o T -1. Contoh 1 Andaikan T dan S transformasi maka masing-masing memiliki balikan. Yaitu T -1 S -1. Komposisi transformasi, yaitu T o S adalah juga suatu transformasi. Jadi ada balikan ( T o S ) -1. ada hubungan apakah dengan T -1 dan S -1? Jawab : Bukti : Kita Tahu ( T o S ) -1 o ( T o S ) = I Tetapi (S -1 o T -1 ) o ( T o S ) = S -1 o ( T -1 o T ) o S = S -1 o I o S = S -1 o S = I. Oleh karena suatu transformasi memiliki hanya satu balikan maka : ( T o S) -1 = S -1 o T -1. Jadi : Balikan hasil kali transformasi adalah hasil kali balikan-balikan transformasi dengan urutan yang terbalik.

Contoh 2 Pada sebuah sistem sumbu ortogonal ada garis g { ( x, y ) y = x } dan h = { (x,y) y = 0 }. Tentukan P sehingga (M h M g ) (P) = R dengan R = (2,7)? Jawab : Andaikan P = ( x,y) Kita peroleh berturut-turut (M -1 g M -1 h )( M h M g ) (P) = (M -1 g M -1 h )(R) Jadi P = M -1 g [M -1 h (R) ]. = M -1 g [M -1 h (-2,7) ]. = M -1 g [-2,7 ] = (7, -2 )

Soal Latihan : 1. Diketahui titik titik A ( 2,3 ) dan B (-2,9 ) a. Tentukan Koordinat koordinat U A (B) = B b. Tentukan koordinat koordinat U A (P) dan P ( x, y ) c. Apakah U A sebuah isometri? Apakah U A sebuah involusi? d. Tentukan Koordinat koordinat U A -1 ( P) Jawab : A Tentukan Koordinat koordinat U A (B) = B y B 9 8 7 6 5 4 3 2 1.... x -1-2 -3 1 2 6 B = ( 6, -3 ) 6

A = ( 2, 3 ) = ( X 1, Y 1 ) B = (-2, 9 ) = ( X 2, Y 2 ) X A = X B + X B Y A = Y B + Y B 1+ 1 1+ 1 2 = X B + (-2) 3 = Y B + (9) 2 2 4 = X B -2 6 = Y B + 9 X B = 6 Y B = -3 Jadi Koordinat B = ( 6, -3 ) b. Tentukan koordinat koordinat U A (P) dan P ( x, y ) y P 3 ha P 2 1 0.. P -1 1 2 3 4 5 X X A = X B + X B Y A = Y B + Y B 1+ 1 1+ 1 2 = X B + 5 3 = Y B + 3 2 2 4 = X B + 5 6 = Y B + 3 X B = - 1 Y B = 3 Jadi, koordinat P = ( -1,3)

C. Apakah U A sebuah isometri? Apakah U A sebuah involusi? a. U A merupakan Isometri Bukti : U A ( P ) = P U A ( B ) = B b. U A merupakan Involusi U A ( P ) = P U A ( P ) = P Sehingga U A -1 ( P ) = P U A ( B ) = B U A ( B ) = B Sehingga U A -1 ( B ) = B d. Tentukan Koordinat koordinat U A -1 ( P) U A ( P ) = P U A ( P ) = P Sehingga U -1 A ( P ) = ( P ) Jadi koordinat P ( x, y ) 8