PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS VI - SEMESTER 2

dokumen-dokumen yang mirip
PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS II - SEMESTER 2

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS III - SEMESTER 2

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS SD/MI KELAS VI - SEMESTER 1

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS IV - SEMESTER 2

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS I SEMESTER 2

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS SD/MI KELAS III - SEMESTER 1

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS SD/MI KELAS II - SEMESTER 1

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS SD/MI KELAS V - SEMESTER 1

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS III SEMESTER 2

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS SD/MI KELAS IV - SEMESTER 1

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS II SEMESTER 1

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS II SEMESTER 2

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS SD/MI KELAS I - SEMESTER 1

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS V - SEMESTER 2

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2015/ JP

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS IV SEMESTER 1

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS V SEMESTER

PROGRAM SEMESTER. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas /Semester : XII / 1. Nama Guru :... NIP/NIK :... Sekolah :...

PROGRAM SEMESTER. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas /Semester : X / 1. Nama Guru :... NIP/NIK :... Sekolah :...

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS VI SEMESTER 2

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS V SEMESTER 2

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS I - SEMESTER 1

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS VI SEMESTER 1

PROGRAM SEMESTER KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) Mata Pelajaran : Bahasa Inggris. Satuan Pendidikan : SMA / MA

95. Mata Pelajaran Bahasa Perancis untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/ Madrasah Aliyah (MA) Program Bahasa

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS SEKOLAH DASAR KELAS I - SEMESTER 2

93. Mata Pelajaran Bahasa Jerman untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/ Madrasah Aliyah (MA) Program Bahasa

SILABUS. Alokasi Waktu (menit) Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Kegiatan Pembelajaran Penilaian

36. Mata Pelajaran Bahasa Inggris untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)

96. Mata Pelajaran Bahasa Perancis untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/ Madrasah Aliyah (MA) Program Pilihan

PROGRAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SEKOLAH DASAR KELAS I SEMESTER 2

KISI-KISI UJIAN AKHIR SEKOLAH DASAR DAN MADRASAH IBTIDAIYAH UJIAN PRAKTIK. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Jumlah Soal : 5 Soal

PROGRAM SEMESTER SEKOLAH : SMA N 2 PURWOREJO KELAS/SEMESTER : XII-IPA MATA PELAJARAN : BAHASA JERMAN TAHUN PELAJARAN : 2013/ STANDAR KOMPETENSI DAN

91. Mata Pelajaran Bahasa Arab untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/Madrasah Aliyah (MA) Program Bahasa A. Latar Belakang

PANDUAN MATERI UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN

PROGRAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SEKOLAH DASAR KELAS II SEMESTER 2

pengamatan, pengucapan, percakapan tagihan: mendemonstrasikan dialog sikap Jenis percakapan yang dibacakan oleh percakapan Melakukan percakapan

Kelengkapan Keluasan Kedalaman. Tidak. Tidak Sesuai. Sesuai Sesuai. Sesuai

PROGRAM EVALUASI. Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan Semester : Ganjil Kelas : III (Tiga) Tahun Pelajaran : 2011/2012

40. Mata Pelajaran Bahasa Inggris untuk Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa Tunalaras (SMPLB E)

36. Mata Pelajaran Bahasa Inggris untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/ Madrasah Tsanawiyah (MTs)

PROGRAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH DASAR KELAS III SEMESTER 1

37. Mata Pelajaran Bahasa Inggris untuk Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa Tunanetra (SMPLB A)

SEKOLAH DASAR (SD) / MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)

Silabus. Bahasa Indonesia 4 SD/MI 19. Kompetensi Dasar. Pengumuman Mendengarkan pengumuman. Pembelajaran. Materi Pokok/ Mampu mengembangkan

PROGRAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM SEKOLAH DASAR KELAS I SEMESTER 2

PROGRAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM SEKOLAH DASAR KELAS I SEMESTER 2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

KISI UJI KOMPETENSI 2014 MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

97. Mata Pelajaran Bahasa Jepang untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/ Madrasah Aliyah (MA) Program Bahasa

20. Mata Pelajaran Bahasa Jerman Untuk Paket C Program Bahasa

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS IV SEMESTER 2

PROGRAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH DASAR KELAS VI SEMESTER 2

Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Pendidikan merupakan hal paling utama dalam kehidupan. Pendidikan

92. Mata Pelajaran Bahasa Arab untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/ Madrasah Aliyah (MA) Program Pilihan

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Pelajaran 2

36. Mata Pelajaran Bahasa Inggris untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/ Madrasah Tsanawiyah (MTs)

98. Mata Pelajaran Bahasa Jepang untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/Madrasah Aliyah (MA) Program Pilihan

PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

PROGRAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM SEKOLAH DASAR KELAS III SEMESTER 2

I. PENDAHULUAN. kemampuan dan perilaku untuk berpikir, bercakap-cakap, bersuara, atau pun

Maksimum. 1. Kebenaran jawaban Bahasa (ejaan dan tambahan) Ketepatan waktu 20. Pagerpelah, 13 Juli Mengetahui

PROGRAM TAHUNAN. NAMA SEKOLAH : SMP Muhammadiyah 2 Depok MATA PELAJARAN : Bahasa Inggris : VIII (Delapan) TAHUN PELAJARAN : 2016/2017

PROGRAM SEMESTER. B U L A N Januari Februari Maret April Mei Juni

Aloka Kompetensi aMendengarkan Teks

STANDAR KOMPETENSI, KOMPTENSI DASAR, DAN INDIKATOR

99. Mata Pelajaran Bahasa Mandarin untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/ Madrasah Aliyah (MA) Program Bahasa

100. Mata Pelajaran Bahasa Mandarin untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/ Madrasah Aliyah (MA) Program Pilihan

SILABUS BAHASA JAWA KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR JAWA TENGAH

mendemonstrasikan percakapan Tes unjuk kerja: tagihan: dialog Jenis teks melengkapi dialog pernyataan yang dibacakan oleh Mengungkapkan respons yang

PROGRAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SEKOLAH DASAR KELAS II SEMESTER 1

31. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) B. KOMPETENSI DASAR 5.1 Menyampaikan kembali isi pengumuman yang dibacakan

tagihan: soal percakapan dialog/teks, mendemonstrasikan dialog Jenis Melengkapi dialog Menyusun urutan gambar sesuai dengan cerita Menirukan dialog

PROGRAM PEMBELAJARAN PKn SEKOLAH DASAR KELAS I - SEMESTER 1

SILABUS DAN PENILAIAN

tentang permintaan respons tentang Tes unjuk kerja: percakapan melengkapi dialog Menirukan dialog yang dibacakan Mengungkapkan respons yang

34. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Dasar Luar Biasa Tunadaksa (SDLB-D)

Kisi-Kisi Uji Kompetensi Guru Tahun 2012

BAB V PENUTUP. teori pembelajaran bahasa Arab dengan menggunakan naẓariyah alwahdhah. penulis menarik kesimpulan sebagai berikut:

35. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Dasar Luar Biasa Tunalaras (SDLB-E)

32. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Dasar Luar Biasa Tunanetra (SDLB-A)

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Pelajaran 5

STANDAR KOMPETENSI, KOMPETENSI DASAR DAN CONTOH INDIKATOR Jenjang Sekolah : SMP/MTs Kelas/Semester : VII /1 Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

Kisi-Kisi Uji Kompetensi Awal Sertifikasi Guru Tahun 2012

Mata pelajaran Bahasa Indonesia bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan sebagai berikut :

SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN

SILABUS. Sumber/Bahan Alat (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) Indikator Kegiatan Pembelajaran Penilaian. yang berada dalam denah. lisan denah.

SILABUS MATA PELAJARAN BAHASA DAN SASTRA JERMAN

19. Mata Pelajaran Bahasa Arab Untuk Paket C Program Bahasa

PROGRAM TAHUNAN PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS I SEMESTER 2 SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)

PROGRAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH DASAR KELAS I - SEMESTER 1

PROGRAM PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DAN KETRAMPILAN SEKOLAH DASAR KELAS III SEMESTER 1

PETA BUKU BAHASA INGGRIS SMK UNTUK PENILAIAN. KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK 1.Mendengarkan:

SILABUS. Alokasi Waktu (menit) Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Kegiatan Pembelajaran Penilaian

SILABUS MATA PELAJARAN:BAHASA DAN SASTRA JEPANG (PEMINATAN)

40. Mata Pelajaran Bahasa Inggris untuk Sekolah Menengah Atas Luar Biasa Tunarungu (SMALB B)

PROGRAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SEKOLAH DASAR KELAS I - SEMESTER 1

Transkripsi:

PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS VI - SEMESTER 2 1

KEPALA SEKOLAH PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN : Bahasa Inggris KELAS / SEMESTER : VI (enam) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 1. Mendengarkan : Memahami instruksi dan informasi sangat baik secara tindakan maupun bahasa dalam konteks sekitar peserta didik 2. Berbicara : Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat dalam konteks kelas 3. Membaca : Memahami tulisan bahasa Inggris sangat dalam konteks kelas 4. Menulis : Menulis teks fungsional pendek sangat dalam konteks sekitar peserta didik Tema : Seasons Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW 1.1.Siswa mampu memahami makna kata kalimat yang disampaikan 1.2.Merespon instruksi sangat secara verbal dalam konteks kelas - siswa mampu mengulangi kata-kata yang diberikan guru menjawab pertanyaan yang diberikan guru Musim-musim Indonesia Musik-musim luar negeri 6 JP 2.1. Siswa mampu mengungkapkan deskripsi dalam bantuk dialog - percakapan dengan tema Musim - Membaca dan memperhatikan dialog tentang musik bercakapcakap dialog mengenai cuaca bercakapcakap dialog mengenai cuaca 3.1. Siswa mampu menyajikan 2

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW menafsirkan informasi yang disajikan dalam wacana data dan tes tertulis - Memahami teks dari wacana 4.1. Siswa mampu menulis kata yang berhubungan dengan tema membaca tentang musim dengan informasi yang benar - mampu menyusun kalimat menjadi parargraf yang benar Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Mengetahui, KEPALA SEKOLAH, 20. Guru Kelas / Guru MP.. 3

KEPALA SEKOLAH PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN : Bahasa Inggris KELAS / SEMESTER : VI (enam) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 1. Mendengarkan : Memahami instruksi dan informasi sangat baik secara tindakan maupun bahasa dalam konteks sekitar peserta didik 2. Berbicara : Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat dalam konteks kelas 3. Membaca : Memahami tulisan bahasa Inggris sangat dalam konteks kelas 4. Menulis : Menulis teks fungsional pendek sangat dalam konteks sekitar peserta didik Tema : Tourism Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW 1.1. Siswa mampu memahami makna kata atau kalimat berkaitan dengan tema - Siswa mampu memahami wacana singkat yang disampaikan secara lisan tentang topik pantai Go to Ancol Beach 7 JP mengulangi ucapan yang diberikan guru secara benar 2.1. Melakukan dialog tentang obyek wisata dengan intonasi yang benar mengungkapkan dalam bentuk dialog tentang pantai - mampu berdialog singkat dengan informasi yang benar 3.1. Membaca nyaring teks fungsional pendek sangat - Siswa mampu memahami wacana singkat tentang 4

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW dengan ucapan dan intonasi yang tepat dan berterima pantai menjawab pertanyaan yang diberikan oleh guru 4.1. Menyusun paragraf dengan cara menggabungkan jawaban-jawaban untuk kalimat pertanyaan - siswa mampu membuat kalimat secara - Siswa mampu membuat kalimat dengan mengamati gambar Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Mengetahui, KEPALA SEKOLAH, 20. Guru Kelas / Guru MP.. 5

KEPALA SEKOLAH PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN : Bahasa Inggris KELAS / SEMESTER : VI (enam) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 1. Mendengarkan : Memahami instruksi dan informasi sangat baik secara tindakan maupun bahasa dalam konteks sekitar peserta didik 2. Berbicara : Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat dalam konteks kelas 3. Membaca : Memahami tulisan bahasa Inggris sangat dalam konteks kelas 4. Menulis : Menulis teks fungsional pendek sangat dalam konteks sekitar peserta didik Tema : Direction Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW 1.1 Mampu melaksanakan perintah yang disampaikan secara lisan melakukan perintah yang disampaikan secara lisan mengecap ulang yang dibacakan guru Compass 7 JP 2.1. Mendeskripsikan letak benda/ letak tempat dan data yang disajikan dalam bentuk denah menyebutkan letak tempat dari denah yang disediakan memberikan arah mata angin 3.1. Membaca nyaring teks fungsional pendek sangat dengan ucapan dan intonasi yang tepat dan bterterima membaca dengan baik dan benar - Menjawab pertanyaan berdasarkan teks 6

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW 4.1 Menulis deskripsi singkat tentang letak tempat dari data yang disajikan dengan bantuan peta menulis wacana singkat tentang letak atau arah benda-benda yang ada di lingkungannya - mampu menyusun kalimat acak secara benar Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Mengetahui, KEPALA SEKOLAH, 20. Guru Kelas / Guru MP.. 7

KEPALA SEKOLAH PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN : Bahasa Inggris KELAS / SEMESTER : VI (enam) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 1. Mendengarkan : Memahami instruksi dan informasi sangat baik secara tindakan maupun bahasa dalam konteks sekitar peserta didik 2. Berbicara : Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat dalam konteks kelas 3. Membaca : Memahami tulisan bahasa Inggris sangat dalam konteks kelas Tema : Airport Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW 1.1. Merespon instruksi dan informasi sangat menjawab pertanyaan yang diberikan guru Airport 6 JP menjawab pertanyaan secara lisan mengulangi katakata yang diberikan guru 2.1. Siswa mampu bertanya dan mengungkapkan kata kalimat yang berkaitan dengan tema melakukan dialog singkat dengan intonasi yang benar mengungkapkan kata atau kalimat yang berhubungan dengan bandara 3.1. Membaca nyaring teks fungsional pendek sangat dengan ucapan dan intonasi yang tepat dan berterima membaca simbolsimbol dan petunjuk yang ada di Bandara menjawab pertanyaan yang ada di teks 8

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Mengetahui, KEPALA SEKOLAH, 20. Guru Kelas / Guru MP.. 9

KEPALA SEKOLAH PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN : Bahasa Inggris KELAS / SEMESTER : VI (enam) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 1. Mendengarkan : Memahami instruksi dan informasi sangat baik secara tindakan maupun bahasa dalam konteks sekitar peserta didik 2. Berbicara : Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat dalam konteks kelas 3. Membaca : Memahami tulisan bahasa Inggris sangat dalam konteks kelas 4. Menulis : Menulis teks fungsional pendek sangat dalam konteks sekitar peserta didik Tema : Transportation Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW 1.1. Siswa mampu mendengarkan deskripsi yang disajikan melalui media gambar mengidentifikasi nama-nama bandara dalam konteks - Menjawab pertanyaan menggunakan kalimat lengkap Di Statiun KA 6 JP 2.1. Mengungkapkan deskripsi mengenai tempattempat di stasiun membaca wacana singkat dan menjawab pertanyaan 3.1. Siswa mampu membaca paragraf singkat dan menjawab pertanyaan mengungkapkan keadaan di Stasiun dengan menggunakan kalimat-kalimat 10

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW 4.1 Menulis kembali kalimat acak menjadi paragraf utuh - siswa mampu menemukan gagasan utuh dari kalimat acak yang diberikan - menjawab pertanyaan Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Uji Kompetensi Akhir 2 JP 2 JP 2 JP 2 JP Mengetahui, KEPALA SEKOLAH, 20. Guru Kelas / Guru MP.. 11