SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana S-1. Oleh: NISFU NURFADILA

dokumen-dokumen yang mirip
PENGARUH INTENSITAS MEMPELAJARI AL QUR AN TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH LEBAKSIU SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN

PENDIDIKAN KARAKTER ANAK USIA DINI DI LINGKUNGAN KELUARGA DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM (Tinjauan Nilai-Nilai dan Metode)

SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat mencapai derajat Sarjana S-1. Oleh : Rifqi Hidayat NIM

PENGARUH PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AKHLAK TERHADAP TINGKAH LAKU PROSOSIAL SISWA KELAS IX DI SMP MUHAMMADIYAH CILONGOK TAHUN AJARAN 2015/2016

PENGARUH MANAJEMEN KELAS TERHADAP MUTU PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMP NEGERI 2 KALIBAGOR KELAS VIII C SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2015

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana S-1. Oleh : Dewi Purwati

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI KEGIATAN KEAGAMAAN DI MTs MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

INTERAKSI GURU DENGAN SISWA SEBAGAI PROSES PENINGKATAN KEDISIPLINAN SISWA DI SMP NEGERI 4 KUTASARI TAHUN AJARAN 2015/2016

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

STRATEGI PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK KURIKULUM 2013 KELAS VII DI MTs MUHAMMADIYAH PURWOKERTO TAHUN PELAJARAN 2016/2017

PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI SUMBER BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI 4 PURWOKERTO TAHUN PELAJARAN 2015/2016

STUDI KOMPARATIF PRESTASI BELAJAR QUR AN HADIS MELALUI PENDEKATAN TEACHER CENTERED LEARNING

PERANAN BIMBINGAN KONSELING ISLAMI DALAM MENGURANGI PERILAKU MENYIMPANG PADA SISWA DI SMP NEGER1 1 KALIGONDANG TAHUN PELAJARAN

PERAN IBU DALAM MENUMBUHKEMBANGKAN KECERDASAN SPIRITUAL ANAK USIA DINI DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM

TANGGAPAN SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN AL-ISLAM KEMUHAMMADIYAHAN DI SMP MUHAMMADIYAH CILONGOK

PENGARUH IMPLEMENTASI TATA TERTIB SISTIM POIN TERHADAP KEDISIPLINAN SISWA KELAS XI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KROYA TAHUN PELAJARAN 2014/2015.

STUDI KORELASI ANTARA KOMUNIKASI EFEKTIF GURU DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI SMA MUHAMMADIYAH 1 PURWOKERTO TAHUN PELAJARAN 2016/2017

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Gelar Derajat Sarjana S-1. Oleh: Erdima Oktianti R

TEKNIK MENINGKATKAN OPTIMISME PESERTA DIDIK DALAM PERSPEKTIF ISLAM

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana S-1. Oleh: KHUSNIYATUN

PROPOSAL SKRIPSI SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana S-1. Oleh Nama : Zulkarnain Nim :

PERAN IKATAN PELAJAR MUHAMMADIYAH (IPM) DALAM KEDISIPLINAN SISWA DI SMK MUHAMMADIYAH 1 PURWOKERTO

ANALISIS FUNGSI PRODUK ASURANSI SYARIAH TAKAFUL FULNADI DI PT

UPAYA PEMBINAAN AKHLAK MELALUI KEGIATAN KEAGAMAAN SISWA DI SMP MUHAMMADIYAH AYAH KEBUMEN TAHUN PELAJARAN 2013/2014

ANALISIS MANFAAT MUDHARABAH MUQAYYADAH PRODUK PEMBIAYAAN LINKAGE PADA BANK BRI SYARIAH CABANG PURWOKERTO

PENGELOLAAN KELAS PADA PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM PADA KELAS IV MI ISTIQOMAH SAMBAS PURBALINGGA

KONSEP TAZKIYATUN NAFS IBNU QAYYIM AL- JAUZIYYAH DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana (S1) oleh: RIZKI AMALIA

PENDIDIKAN ANAK LAKI-LAKI DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM

ANALISIS BUTIR SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL DENGAN PROGRAM ITEMAN

SKRIPSI. Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat Mencapai derajat Sarjana Pendidikan S1. Disusun oleh : NUR HARISAH ZEIN

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S 1 UMI SUSIANI NIM. A54A100086

PEMBELAJARAN PAI DAN PROBLEMATIKANYA BAGI SISWA TUNARUNGU JENJANG SDLB KELAS III DI SLB NEGERI I GUNUNGKIDUL

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam. Oleh:

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana (S-1) Sugiarto Nim

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KERJA SAMA MELALUI KEGIATAN OUTBOUND PADA KELOMPOK B TK 03 JATIWARNO KECAMATAN JATIPURO TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI

METODE PEMBELAJARAN BACA TULIS AL-QUR AN DI SD NEGERI TAMBAKROMO I PONJONG

SKRIPSI. Oleh : Erwin Hidayat NPM :

SKRIPSI. Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S1 Program Studi Pendidikan Biologi.

SKRIPSI. Diajukan Dalam Rangka Penyelesaian Studi Strata Satu (S1) Untuk Memenuhi Gelar Sarjana Pendidikan OLEH : ARIF FEBRI HIMAWAN

SKRIPSI Untuk Memenuhi sebagaian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1. Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Disusun Oleh :

PENANAMAN NILAI- NILAI AGAMA DAN MORAL PADA ANAK USIA DINI (STUDI KASUS DI TK RA-MARYAM KECAMATAN KESUGIHAN CILACAP TAHUN PELAJARAN 2014/2015)

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Dalam Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI)

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai Derajat S-1. Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Untuk memenuhi

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA HURUF AL-QUR AN DENGAN METODE DRILL PADA ANAK PAUD ALAMKU MENGANTI KEDUNG JEPARA TAHUN PELAJARAN 2012/2013

SKRIPSI. Oleh Tri Lestari NIM

DESKRIPSI KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA PADA MATERI SEGITIGA DAN SEGIEMPAT KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH 3 PURWOKERTO

KEPEMIMPINAN PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM SKRIPSI. SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi Sebagai Syarat Mencapai Derajat S-1. Oleh: Ivan Fauzi

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagaian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.

UPAYA MENINGKATKAN SPIRITUALITAS PESERTA DIDIK MELALUI KEGIATAN ROHANI ISLAM (ROHIS) DI SMK NEGERI 2 PURWOKERTO

PENERAPAN PEMBELAJARAN CLASS CONCERN

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana S-1. Disusun oleh : AJENG AGUSTINA

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Biologi

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn DENGAN METODE PAIR CHECKS PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 02 MOJOROTO MOJOGEDANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI

PELUANG INVESTASI EMAS JANGKA PANJANG MELALUI PRODUK PEMBIAYAAN BSM CICIL EMAS (Studi Pada Bank Syariah Mandiri K.C. Purwokerto)

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MEMBACA AL-QUR AN METODE UMMI DI MADRASAH IBTIDAIYAH SAMBAS PURBALINGGA TAHUN PELAJARAN 2014/2015

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VIII F MELALUI MODEL PEMBELAJARAN THE POWER OF TWO DI SMP NEGERI 5 PURWOKERTO

SKRIPSI. Ditulis untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah.

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat S 1 Pendidikan Matematika. Oleh : MIFTAKHUL HUDA A

PENGGUNAAN ALAT PERAGA PERMAINAN BEKEL DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI FAKTOR DAN PERSEKUTUAN

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana S-1. Oleh : IDID WAHYUDI

PENINGKATAN KEMANDIRIAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN METAKOGNITIF BERBASIS TUTOR SEBAYA

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam

PENERAPAN QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN EMOSIONAL DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII-F SMP NEGERI 5 PURWOKERTO

FITRIA DHANIATI NIM. A

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 02 KARANGPANDAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013

JUAL BELI DENGAN DUA HARGA PADA PEDAGANG KELILING DI DESA BANJARKERTA KECAMATAN KARANGANYAR KABUPATEN PURBALINGGA

ANALISIS KESYARIAHAN AKAD MURABAHAH PADA PRODUK KPR BRISYARIAH IB DI BRI SYARIAH KC PURWOKERTO

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Tugas Dan Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata 1. Pendidikan Guru Sekolah Dasar

PENGGUNAAN METODE TALKING STICK

2010/2011. Skripsi. Disusun Oleh: A DASAR FAKULTAS

TEKNIK BELAJAR MEMBACA TANPA MENGEJA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PADA SISWA KELAS I SDN 03 JATIWARNO TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat S-1. Oleh: Mariana Pujiastuti

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) PADA SISWA KELAS VII

MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM PENINGKATAN KUALITAS PROSES PEMBELAJARAN DI SMK ISLAM AL-AMANAH SALEM KABUPATEN BREBES TAHUN PELAJARAN 2015/2016

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S 1. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MAKE A MATCH

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X TEI-1 SMK YPT 1 PURBALINGGA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN ARIAS

PERAN LEMBAGA AMIL ZAKAT, INFAQ DAN SHADAQAH MUHAMMADIYAH (LAZISMU) BANYUMAS DALAM MENINGKATKAN PEREKONOMIAN KAUM DHUAFA

SKRIPSI Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Penyusunan Skripsi. Oleh : BINAR MENTARI PUTRI

HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK MADRASAH IBTIDAIYAH ISLAMIYAH KELAS IV DESA SIMPAR BANDAR BATANG TAHUN

PENGGUNAAN METODE PEMECAHAN MASALAH SISTEMATIS (SYSTEMATIC APPROACH TO PROBLEM SOLVING) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA

Skripsi Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Disusun Oleh :

SKRIPSI SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajad Sarjana Pendidikan S1. Disusun oleh : D A T I

SKRIPSI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN STRATEGI JIGSAW

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn DENGAN MATERI KEBEBASAN BERORGANISASI MELALUI METODE SIMULASI PADA SISWA KELAS V MI MUHAMMADIYAH GEMOLONG

: SEPTIANA DWI MARWATI

(PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII Semester Genap. SMP Negeri 2 Colomadu Karanganyar Tahun Ajaran 2012/2013) SKRIPSI

PENINGKATAN PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 KETAON BANYUDONO TAHUN PELAJARAN

KORELASI ANTARA PERHATIAN ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR ISMUBA SISWA KELAS XI SMK MUHAMMADIYAH NGAWEN KABUPATEN GUNUNGKIDUL

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP BILANGAN MELALUI BERMAIN KOTAK PINTAR PADA ANAK KELOMPOK B2 TK AISYIYAH 05 NGRINGO

SKRIPSI Untuk Melengkapi Salah Satu Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN MELALUI METODE IMAGE STREAMING

IANAH NIM:

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Matematika

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Dalam Ilmu Pendidikan Matematika. Oleh :

Transkripsi:

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KOMPETENSI DASAR MEMAHAMI AYAT AL-QUR AN MELALUI METODE DRILL SISWA KELAS VII A SMP MUHAMMADIYAH LEBAKSIU SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2015-2016 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana S-1 Oleh: NISFU NURFADILA 1206010034 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS AGAMA ISLAM UNVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO 2016 ii

OTA PERSETUJUAN PEMBIMBING Kepada Yth. Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Purwokerto Di Tempat Setelah melakukan pembimbingan, telaahan, arahan dan koreksi terhadap penelitian skripsi berjudul :UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KOMPETENSI DASAR MEMAHAMI AYAT AL-QUR AN MELALUI METODE DRILL SISWA KELAS VII A SMP MUHAMMADIYAH LEBAKSIU SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2015-2016, yang ditulis oleh: Nama : Nisfu Nurfadila NIM : 1206010034 Program Studi : Pendidikan Agama Islam Saya berpendapat bahwa skripsi tersebut dapat diajukan kepada Fakultas Agama Islam untuk dimunaqasyahkan dalam rangka memenuhi sebagian syarat mencapai derajat sarjana S-1 dalam ilmu Pendidikan Agama Islam. Purwokerto, 28 Juli 2016 M 23 Syawal 1437 H Pembimbing, Drs. Makhful, M.Ag NIK. 2160095 iii

PENGESAHAN Skripsi berjudul :UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KOMPETENSI DASAR MEMAHAMI AYAT AL-QUR AN MELALUI METODE DRILL SISWA KELAS VII A SMP MUHAMMADIYAH LEBAKSIU SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2015-2016 Ditulis oleh : Nisfu Nurfadila NIM : 1206010034 Program Studi : Pendidikan Agama Islam Telah dimunaqasyahkan pada: Hari : Jum at Tanggal : 5 Agustus 2016 Dinyatakan diterima sebagai salah satu syarat mencapai derajat sarjana S-1 dalam Pendidikan Agama Islam. DEWAN SIDANG MUNAQASYAH Pimpinan Sidang Dra. Zakiyah, M.S.I NIK. 2160073 Pembimbing/Penguji I Penguji II Drs. Makhful, M.Ag NIK. 2160095 Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Purwokerto Drs. Wage, M.Ag NIK. 2160173 Ibnu Hasan, S.Ag., M.S.I. NIK. 2160179 iv

PERNYATAAN KEASLIAN Dengan ini saya : Nama : Nisfu Nurfadila NIM : 1206010034 Program Studi : Pendidikan Agama Islam Menyatakan bahwa skripsi yang berjudul UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KOMPETENSI DASAR MEMAHAMI AYAT AL-QUR AN MELALUI METODE DRILL SISWA KELAS VII A SMP MUHAMMADIYAH LEBAKSIU SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2015-2016 Secara keseluruhan adalah hasil penelitian/karya saya sendiri, kecuali pada bagian-bagian yang dirujuk sumbernya. Apabila dikemudian hari terbukti bahwa skripsi ini adalah plagiasi, maka saya siap untuk dicabut gelar kesarjanaannya yang dianugrahkan dan mendapat sanksi sesuai ketentuan-ketentuan berlaku. Purwokerto, 20 Juli 2016 M 15 Syawal 1437 H Yang menyatakan, Nisfu Nurfadila NIM. 1206010034 v

MOTTO Artinya : Maka Maha Tinggi Allah raja yang sebenar-benarnya, dan janganlah kamu tergesa-gesa membaca Al qur'an sebelum disempurnakan mewahyukannya kepadamu, dan Katakanlah: "Ya Tuhanku, tambahkanlah kepadaku ilmu pengetahuan." (QS. Thoha : 114) vi

PERSEMBAHAN Skripsi ini penulis persembahkan untuk : Kedua orang tua, (Mama Yayah & Bapa Susalit) dan juga mertuaku (Bapak Nasir & ibu umi) tercinta yang telah memberikan dukungan baik moril maupun materiil serta yang tak henti-hentinya memberikan doa bagi penulis. Suamiku tercinta, (Nur Bahrizal) yang selalu memberi suport untukku menyelesaikan skripsi ini. Serta anakku tersayang dan tercantik (Sulthana Kireina Esmakhan) yang selalu menemaniku setiap saat, membuatku tersenyum walau penat menghadang, selalu memberiku semangat walau hati terasa suntuk. Kakak-kakakku dan keponakan-keponakanku tercinta serta saudarasaudaraku tersayang vii

ABSTRAK Nama : Nisfu Nurfadila Judul : UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KOMPETENSI DASAR MEMAHAMI AYAT AL-QUR AN MELALUI METODE DRILL SISWA KELAS VII A SMP MUHAMMADIYAH LEBAKSIU TEGAL SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2015-2016 Tujuan penelitian ini yaitu Untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar mata pelajaran Pendidikan Agama Islam kompetensi dasar memahami ayat Al- Qur an melalui metode drill siswa kelas VII A SMP muhammadiyah Lebaksiu Tegal semester genap tahun pelajaran 2015-2016. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII di SMP Muhammadiyah Lebaksiu Kabupaten Tegal Semester genap tahun pelajaran 2015/2016 Metode pengumpulan data berupa tes dan dokumentasi. Analisis data menggunakan persentase.. Hasil yang didapatkan dari pelaksanaan tindakan mulai dari siklus 1 ke siklus II terdapat hasil yang positif dari setiap siklusya. Hal ini dapat dibuktikan dari hasil nilai rata-rata lembar tes pada setiap siklusnya. Pada siklus I jumlah nilai diperoleh 1.704 dengan hasil nilai rata-rata 71. Maka dari hasil pengamatan membuktikan bahwa masih dibawah Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Karena nilai yang diperoleh tergolong kurang mencukupi, oleh karena itu perlu dilaksanakan langkah berikutnya, agar hasil yang dicapai dapat maksimal. Langkah berikutnya yaitu siklus II dengan jumlah nilai 2.063 dengan nilai rata-rata 86. Ketuntasan belajar siswa tersebut menggunakan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) pada mata pelajaran PAI yaitu 78. maka pada Siklus I ke siklus II hasil pengamatan yang dilakukan melalui lembar tes membuktikan bahwa siswa sudah mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Hasil yang diperoleh sudah melampaui Kriteria Ketuntasan Minimal dan sudah cukup memuaskan maka pelaksanaan penelitian tindakan dihentikan, cukup pada siklus II. Kata Kunci : Prestasi Belajar, Prestasi Belajar dan Pendidikan Agama Islam viii

KATA PENGANTAR Segala puji dan syukur, penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT, yang telah memberikan rahmat dan karunia-nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang sederhana ini. Dalam kesempatan ini penulis ingin menyampaikan penghargaan dan ucapan terima kasih kepada berbagai pihak yang telah ikut berjasa dalam penyusunan skripsi ini. Terima kasih penulis sampaikan kepada, 1. Ibnu Hasan, S.Ag., M.S.I selaku Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Purwokerto, yang telah memberi kesempatan kepada penulis untuk menyelesaikan skripsi ini. 2. Drs. A. Sulaeman, M.S.I selaku Kaprodi Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Purwokerto, yang telah memberikan pengarahan pada skripsi ini 3. Drs. Makhful M.Ag selaku Dosen Pembimbing, yang telah meluangkan waktunya untuk membimbing dan mengarahkan penyusunan skripsi ini 4. Segenap Bapak dan Ibu Dosen Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Purwokerto yang telah memberikan ilmu pengetahuan kepada penulis dengan penuh kesabaran. ix

5. Seluruh karyawan dan staff Tata Usaha Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Purwokerto yang tak henti-hentinya memberi bantuan kepada penulis. 6. Toufiq Urohman, S.Pd selaku Kepala Sekolah SMP Muhammadiyah Lebaksiu yang sudah memberikan izin dan kemudahan untuk melakukan penelitian sehingga penelitian dapat terlaksana tanpa suatu halangan apapaun dan skripsi ini dapat terleselaikan tepat waktu. 7. Segenap bapak ibu guru SMP Muhammadiyah Lebaksiu yang turut membantu terlaksananya penelitian serta seluruh karyawan dan staff Tata Usaha SMP Muhammadiyah Lebaksiu. Mengingat masih banyak kekurangan, karena keterbatasan penulis dalam segalanya, maka penulis sangat mengharap saran dan kritik dari berbagai pihak. Akhirnya di atas segala-galanya, kepada Allah SWT. Semua persoalan, kejadian dan keputusan penulis kembalikan. Atas kehendak-nyalah skripsi ini terwujud. Semoga bermanfaat. Amin Purwokerto, 20 Juli 2016 M 15 Syawal 1437 H Penulis, Nisfu Nurfadila NIM. 1206010034 x

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i HALAMAN NOTA PERSETUJUAN PEMBIMBING... ii HALAMAN PENGESAHAN... iii HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN..... iv HALAMAN MOTTO..... v HALAMAN PERSEMBAHAN... vi HALAMAN ABSTRAK..... vii HALAMAN KATA PENGANTAR... viii HALAMAN DAFTAR ISI... x HALAMAN DAFTAR TABEL... xii HALAMAN DAFTAR LAMPIRAN BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah..... 1 B. Perumusan Masalah... 5 C. Tujuan Penelitian... 5 D. Manfaat Penelitian... 6 BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Prestasi Belajar...8 B. Pembelajaran PAI...13 C. Metode Drill.. 18 BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian.26 B. Subjek Penelitian.. 32 xi

C. Tempat dan Waktu Penelitian.. 32 D. Metode Pengumpulan Data..33 E. Metode Analisis Data.. 34 BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Umum SMP Muhammadiyah Lebaksiu...... 36 B. Hasil Penelitian... 40 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan.. 49 B. Saran...50 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN xii

DAFTAR LAMPIRAN 1. Daftar Riwayat Hidup 2. Pengesahan Seminar 3. Berita Acara 4. Surat Ijin Penelitian 5. Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian 6. Kartu bimbingan skripsi 7. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran xiii