TERMS OF REFERENCE. Environmental Education Officer

dokumen-dokumen yang mirip
TERMS OF REFERENCE. Learning Center Coordinator

TERMS OF REFERENCE. Northern New Guinea Leader

TERMS OF REFERENCE. Remuneration Officer

WWF Indonesia. Distinct Job Manual

Distinct Job Manual. WWF Indonesia

Distinct Job Manual. WWF Indonesia

ABSTRAK. Universitas Kristen Maranatha

WWF Indonesia. Distinct Job Manual

WWF Indonesia. Distinct Job Manual. : Monitoring and Surveillance Officer

WWF Indonesia. Distinct Job Manual

(PSIKOLOGI SDM) MSDM

ABSTRAK. Universitas Kristen Maranatha

WWF Indonesia. Distinct Job Manual

Abstrak. Universitas Kristen Maranatha

Prof. Dr. Irmawati, Psikolog

WWF Indonesia. Distinct Job Manual

PT. PERKEBUNAN NUSANTARA III (PERSERO)

Abstract. Universitas Kristen Maranatha

WWF Indonesia. Distinct Job Manual

BAB I. PENDAHULUAN. Terapi untuk anak berkebutuhan khusus merupakan salah satu kebutuhan

ABSTRAK. Universitas Kristen Maranatha

BAB I PENDAHULUAN. Seiring dengan perubahan yang terjadi, maka perusahaan mulai mencari

7 SUMBER DAYA MANUSIA

WWF Indonesia. Distinct Job Manual

1. SENIOR OFFICER MULTI CHANNEL CRM BUSINESS

Pembangunan Enterprise Architecture (EA) berbasis SOA Tahap II

Model Kompetensi. Dalam hal ini untuk mengidentifikasi perilaku seseorang yang sesuai dengan visi, misi & strategi organisasi.

WWF Indonesia. Distinct Job Manual

BAB I PENDAHULUAN. pembelajaran sehingga menimbulkan hasil yang sesuai dengan proses yang telah

Refungsi Penjaminan Mutu di Satuan Penddikan. Oleh: Alif Noor Hidayati

KUESIONER MODEL KOMPETENSI PADA PERAWAT PELAKSANA RUANG RAWAT INAP PENYAKIT DALAM

Kerangka Acuan Multistakeholder Forum Rapat Koordinasi Proyek Kemakmuran Hijau di Propinsi Jambi Ruang Pertemuan Kantor Bappeda Jambi, 11 Juni 2015

KOMPETENSI DAN ELEMEN-ELEMENNYA. Oleh: Hasan Ali, S.Mn., M.M. Kompetensi dapat diartikan sebagai pengetahuan atau

PROPOSAL INNOVATION AWARD QUPER (Quality and Performance of Lecturers)

Kompetensi Lulusan Jurusan Arsitektur

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan kepada 7 orang terapis dan 4

Vertical dan Horizontal Internal dan Eksternal. 4 dimensi. Written dan Verbal

PENJABARAN KKNI JENJANG KUALIFIKASI V KE DALAM LEARNING OUTCOMES DAN KURIKULUM PROGRAM KEAHLIAN EKOWISATA PROGRAM DIPLOMA IPB 2012

ANALISIS KRITERIA KOMPETENSI DALAM PEMILIHAN/ PENUGASAN WIDYAISWARA DI PPPPTK BIDANG BANGUNAN DAN LISTRIK TESIS. Oleh /TI

WWF Indonesia. Job Name : Formalities Staff Job Code : - Job Class : - Job Family : - Job Region : Superior : General Support Manager

Distinct Job Manual. WWF Indonesia

Evaluasi Kurikulum Prodi Teknik Informatika Fakultas Teknologi Industri Universitas Islam Indonesia FTI UII Yogyakarta

BAB III ANALISIS METODOLOGI

Human Resources Development

DAFTAR ISI. ABSTRAK. KATA PENGANTAR... DAFTAR TABEL. DAFTAR GAMBAR. DAFTAR SKEMA DAFTAR LAMPIRAN. 1.1 Latar Belakang Penelitian...

BAB I PENDAHULUAN. Penerapan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) di sekolah, saat ini

KEBIJAKAN ALKOHOL DAN OBAT TERLARANG PT BENING TUNGGAL MANDIRI

LAMPIRAN 1. (Kuesioner Tahap 1)

Project Integration Management. Inda Annisa Fauzani Indri Mahadiraka Rumamby

Manajemen Integrasi Dalam Proyek Chapter 3. Heru Lestiawan, M.Kom

WWF Indonesia. Distinct Job Manual

PENGEMBANGAN MODEL KOMPETENSI SUMBER DAYA MANUSIA PADA RANTAI PASOK PRODUK SPEEDY DI PT TELEKOMUNIKASI INDONESIA, Tbk.

PENJABARAN KKNI JENJANG KUALIFIKASI V KE DALAM LEARNING OUTCOMES DAN KURIKULUM PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK & MANAJEMEN LINGKUNGAN PROGRAM DIPLOMA IPB 2012

PENGUMUMAN. Nomor: 167/I.16/H/2016

ABSTRAK. Universitas Kristen Maranatha

PPI HAMBURG INDUSTRIAL REVIVAL: OPTIMIZING STRATEGY ON BUSINESS, GOVERNMENT AND EDUCATION

KEMAMPUAN KOGNITIF MAHASISWA PRODI D III KEBIDANAN PADA MATA KULIAH KELUARGA BERENCANA MELALUI METODE KBK

BAB I PENDAHULUAN. organisasi semakin menyadari manfaat potensial yang dihasilkan oleh Information

BAB I PENDAHULUAN. makin bergantung pada sumber daya manusia (SDM). Sesuai dengan kegiatan utamanya

Pembelajaran Berorientasi Kerja: Magang

ABSTRAK. Universitas Kristen Maranatha

ROADMAP PENCAPAIAN STANDAR SISTEM KEAMANAN INFORMASI KEMENTERIAN PERHUBUNGAN

Minggu 01 Sistem Informasi

BAB I PENDAHULUAN. yang mungkin dihadapinya sehingga mencapai hasil belajar yang optimal. Hal ini. bisa mencapai hasil belajar yang optimal.

BAB I PENDAHULUAN. Suatu perusahaan atau organisasi dituntut untuk dapat menyesuaikan diri

LAMPIRAN 1 KUESIONER PENYUSUNAN MODEL KOMPETENSI PADA STAF TELLER BANK X BANDUNG.

Pendekatan Interprofessional Collaborative Practice dalam Perawatan Pasien Katastropik

Project Stakeholder Management merupakan proses untuk. Identify Stakeholders Proses mengidentifikasi individu, kelompok,

KETERAMPILAN-KETERAMPILAN MENGAJAR

Kerangka Acuan Kerja/KAK

TELAAH VARIABEL PEMILIHAN MODEL PEMBELAJARAN

Training and consulting services. Pendahuluan Quality Systems: s Strategy for the future ISO 9001:2015

BAB I PENDAHULUAN. perdagangan dalam skala internasional, sehingga memudahkan barang-barang

Terms of Reference Proyek Peningkatan Akses Air Minum dan Sanitasi

Dokumen Kurikulum Program Studi : Biomanajemen

AND Learning & Coaching mulai berdiri sejak tahun 1993 dan telah memiliki badan usaha CV. AND Learning & Coaching, hingga saat ini kami telah

ABSTRAK Program Magister Psikologi Universitas Kristen Maranatha

WWF Indonesia. Distinct Job Manual

TABEL DIMENSI TINGKAT KOMPETENSI (Sumber : Competence at Work, Spencer & Spencer 1993)

BAB I PENDAHULUAN. Hidup di era globalisasi sekarang ini, informasi merupakan salah satu

Manajemen Integrasi Proyek. Information Technology Project Management, Fourth Edition

Arsitektur Sistem Informasi. Tantri Hidayati Sinaga, M.Kom.

GUBERNUR PAPUA PERATURAN GUBERNUR PAPUA NOMOR 26 TAHUN 2010 TENTANG PENGARUSUTAMAAN HIV DAN AIDS MELALUI PENDIDIKAN

INVESTIGASI INSIDEN. Dosen Pengampu: Ir. Erwin Ananta, Cert.IV, MM. Session - 03

Penyediaan SDM yang Handal Sebagai Fondasi Perkembangan Perbankan Syariah

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

BAB I PENDAHULUAN. masyarakat. Pendidikan pada dasarnya merupakan interaksi antara peserta didik

Manajemen Resiko Proyek

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. yang memadai dan efektif pada setiap tahapan manajemen public relations

Bab I PENDAHULUAN. Indonesia saat ini sedang dalam era globalisasi. Pada masa ini, adanya

BAB 4 HASIL 4.1 IMPLEMENTASI STRATEGI EMPLOYER BRANDING DALAM EMPLOYEE VALUE PROPOSITION

LAMPIRAN A KUISIONER UNTUK PEMBOBOTAN KORPORAT

Bab 4. Hasil dan Pembahasan Pengukuran Risiko Manajemen Proyek

PENJABARAN KKNI JENJANG KUALIFIKASI V KE DALAM LEARNING OUTCOMES DAN KURIKULUM PROGRAM KEAHLIAN MANAJEMEN AGRIBISNIS PROGRAM DIPLOMA IPB 2012

ABSTRAK. Universitas Kristen Maranatha

Inititating Process Group

Distinct Job Manual. WWF Indonesia

Strategi dan Kebijakan Sistem Informasi

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

BAB 1 PENDAHULUAN. tersebut adalah My Class dan Forum, kedua bagian ini menggunakan materi

Transkripsi:

Nama Jabatan Supervisor Direktorat Lokasi Kerja TERMS OF REFERENCE Environmental Education Officer Learning Center Coordinator Papua Jayapura TUJUAN JABATAN Memberikan dukungan terhadap pelaksanaan dan pengembangan Program Environment Education & Awareness melalui pengembangan materi Pendidikan Lingkungan untuk mengarahkan perubahan tingkah laku individu atau kelompok melalui pendampingan dan pelatihan (formal maupun informal) dengan tujuan untuk mencapai sasaran Lingkungan Lestari di tanah Papua TANGGUNG JAWAB Aktivitas Kunci 1. Project Support Memberikan dukungan terhadap program Environmental Education & Awarness dengan menyusun dan mengembangkan manual / materi pendidikan lingkungan yang bersifat umum sehingga dapat diterima oleh Pendidik Lingkungan dan dapat mengubah kebijakan sekolahsekolah sehingga dapat diterapkan di seluruh wilayah sasaran. Beberapa diantaranya namun tidak terbatas pada : Menyusun materi pembelajaran untuk murid SD dan SMP terkait pengelolaan hutan berkelanjutan yang diterapkan oleh pemerintah kabupaten dan diintegrasikan kedalam kurikulum sekolah Memastikan program pendidikan lingkungan formal /non formal dan event penyadartahuan sesuai workplan dapat terlaksana dengan baik 2. Stakeholder Management Mengembangkan informasi yang terbarukan dan memberikan masukan kepada pihak-pihak terkait secara teratur selama proses kerja, melobi jika perlu dan membangun serta memelihara hubungan baik dengan pihak terkait. Beberapa diantaranya namun tidak terbatas pada : Memastikan adanya kebijakan di tingkat kabupaten/kota atau propinsi, mengadopsi kurikulum pendidikan lingkungan berbasis muatan lokal Memastikan adanya dukungan dari Universitas atau sekolah dalam mengembangkan dan mengimplementasikan sekolah/kampus berbudaya lingkungan/sustainability school

Memastikan dukungan dari para pihak untuk mendukung program pendidikan lingkungan dan penyadartahuan. Memastikan terbangun dan terpeliharanya sistem komunikasi yang baik dengan berbagai stakeholder dan publik secara umum 3. Reports Membuat laporan secara berkala maupun laporan yang diminta sewaktu-waktu terkait dengan aktivitas, keberhasilan program Environmental Education & Awarness dan pembelajaran selama pelaksanaan proyek, untuk memastikan dokumentasi yang dapat digunakan sebagai masukan-masukan untuk proyek selanjutnya. Mepliputi namun tidak terbatas pada : Laporan 3 bulanan Laporan 6 bulanan Laporan pengunaan keuangan selama proyek berlangsung Laporan kegiatan selama proyek berlangsung 4. Knowledge sharing Memberikan konten edukatif dan informatif mengenai konservasi sumber daya alam melalui media, sebagai upaya melakukan pendidikan lingkungan kepada lingkup yang lebih luas. KUALIFIKASI JABATAN Minimal S1 atau sederajat dari jurusan Komunikasi dan Pendidikan Pengalaman Kerja 2-4 tahun pengalaman di bidang yang relevan - Disukai pernah bekerja dengan LSM Nasional ataupun International, terutama berkaitan dengan Lingkungan Hidup dan Kepustakaan - Disukai berpengalaman dalam pengembangan kegiatan konservasi - Disukai berpengalaman dalam pengembangan materi pelatihan, merencanakan serta mengimplementasikan kegiatan pelatihan dan kegiatan pendidikan pada kelompok sasaran - Disukai berpengalaman dan memahami peran relawan Kompetensi Behavior Competency: Core Competencies : - Achievement Orientation - Ethics & Professionalism - Pro Green - Teamwork Specific Competencies : - Analytical Thinking - Collect & Organize Information

- Initiative - Service Orientation - Concern for Order & Accuracy Technical Competency: - Komunikasi - Team work - Interpersonal relationship

STRUKTUR ORGANISASI