SILABUS. Materi Pembelajaran

dokumen-dokumen yang mirip
BAB III SILABUS. Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian. Mengamati struktur sel hewan dan sel tumbuhan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SYLLABUS. 1. Memahami struktur dan fungsi sel sebagai unit terkecil kehidupan. Material Activities Indicator Evaluation Time Resource

ANALISIS SK / KD. SK KD THP Indikator THP Materi Pokok Ruang Lingkup

SEL, JARINGAN, ORGAN, DAN SISTEM ORGAN

KISI- KISI UJI KOMPETENSI GURU (UKG) Kompetensi Dasar Indikator Esensial

SILABUS. Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif. Kegiatan Pembelajaran. Percaya diri Berorientasi tugas dan hasil. Mengamati. an hayati

Standar Isi / Kompetensi Dasar Mengidentifikasi ruang lingkup Biologi

SILABUS. Tes. Tes. Tes. Menentukan tahap-tahap perkembangan pada manusia. Tes

ORGANISASI KEHIDUPAN. Sel

mustofa Tujuan Pembelajaran :

KISI-KISI SOAL SISTEM GERAK MANUSIA, HEWAN, DAN TUMBUHAN

53. Mata Pelajaran Biologi untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/Madrasah Aliyah (MA) A. Latar Belakang B. Tujuan

LEMBARAN SOAL. Mata Pelajaran : BIOLOGI Sat. Pendidikan : SMA Kelas / Program : XI IPA ( SEBELAS IPA )

SILABUS. Kegiatan Pembelajaran. Materi Pembelajaran. Zat gizi dan fungsinya bagi. makanan. manusia

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 10. SISTEM ORGANISASI KEHIDUPANLatihan Soal Jaringan darah. Jaringan limfa. Jaringan saraf.

SILABUS. Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif. Kegiatan Pembelajaran. Percaya diri Berorientasi tugas dan hasil. Mendiskusikan ciri-ciri makhluk hidup

12. Mata Pelajaran Biologi Untuk Paket C Program IPA

SOAL REMIDI US I BIO KELAS XI 2014

Biologi SMA kelas X 11

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Penelitian Tindakan Kelas

SILABUS EKSPERIMEN. Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi waktu

Kisi kisi Mapel Biologi SMA

Keanekaragaman Organisme Kehidupan

K13 Revisi Antiremed Kelas 11 Biologi

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

SILABUS PEMBELAJARAN

Tujuan Instruksional Umum Tujuan Instruksional Khusus

LEMBARAN SOAL. Sat. Pendidikan

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. minggu pertama semester gasal tahun pelajaran 2016/2017, SMK Negeri 1

ULANGAN TENGAH SEMESTER (UTS) GASAL TAHUN PELAJARAN 2013/2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI R-SMA-BI KESATRIAN 1 SEMARANG

Kelas XI Semester. Intan Pariwara, Pariwara, hlm. XI Semester. 2. Buku PG PR. 1, Intan. ditemukan pada sel. Komponen sel berikut. e.

Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

SILABUS PEMBELAJARAN. : 1. Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SISTEM PENCERNAAN

Jaringan pada Tumbuhan

KUNCI JAWABAN BIOLOGI SOAL BIOLOGI KELAS : XI IPA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 11. Organisasi KehidupanLatihan Soal 11.3

Jaringan tulang keras di bagi menjadi... a.1 b.2 = c.3 d.4 e.5

Jaringan Hewan. Compiled by Hari Prasetyo

SILABUS MATA PELAJARAN BIOLOGI (BIDANG KEAHLIAN PERIKANAN DAN KELAUTAN)

BAB III METODE PENELITIAN. mengadopsi tahapan menurut Kemmis dan Mc Taggart (2007). Tahapan

LEMBARAN SOAL. Mata Pelajaran : BIOLOGI Sat. Pendidikan : SMA Kelas / Program : XI IPA ( SEBELAS IPA )

JARINGAN DASAR HEWAN. Tujuan : Mengenal tipe-tipe jaringan dasar yang ditemukan pada hewan. PENDAHULUAN

LAPORAN PRAKTIKUM PEMBUATAN PREPARAT DAN PENGAMATAN STRUKTUR TUMBUHAN. DisusunOleh: Tribuana Maharani Muria XI MIPA 3 / 23 SMA NEGERI 2 WONOSARI

I. JARINGAN. A.Pengertian Jaringan

LAPORAN PRAKTIKUM PLASMOLISIS

DAFTAR ISI. ABSTRAK... i KATA PENGANTAR... ii DAFTAR ISI... iv DAFTAR TABEL... vi DAFTAR GAMBAR... vii DAFTAR LAMPIRAN... viii

3. KISI-KISI INSTRUMEN SOAL JARINGAN TUMBUHAN. Jenis sekolah. Kurikulum : 2013

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PEMINATAN KELOMPOK MATEMATIKA DAN ILMU-ILMU ALAM SEKOLAH MENENGAH ATAS BIOLOGI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Konsep Sel, Jaringan, Organ dan Sistem Organ

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 10. SISTEM ORGANISASI KEHIDUPANLATIHAN SOAL BAB 10

SAP DAN SILABI BIOLOGI UMUM PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PANGAN UNIVERSITAS PASUNDAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SILABUS. Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Mata Pelajaran/Tema/Sub Tema : IPA BIOLOGI. Kelas/Semester : XI/1 Waktu : 2 x 45 menit Nama Siswa/Kelompok :

SILABUS KEGIATAN PEMBELAJARAN

TATA TERTIB PRAKTIKUM BIOLOGI DASAR 2

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 22

BAB II PEMANFAATAN LABORATORIUM BIOLOGI UNTUK MENCAPAI STANDAR KOMPETENSI BIOLOGI KELAS XI IPA SEMESTER I di MAN KENDAL

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) : Struktur dan Fungsi Jaringan pada Tumbuhan

Kegiatan Belajar 2 Jaringan Pada Akar

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 10. SISTEM ORGANISASI KEHIDUPANLatihan Soal 10.1

SILABUS INDIKATOR. Menjelaskan faktorfaktor. mempengaruhi. pertumbuhan dan

KISI-KISI PENULISAN SOAL USBN INDIKATOR SOAL

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Antiremed Kelas 11 Biologi

LAPORAN PRAKTIKUM ANATOMI DAN FISIOLOGI TUMBUHAN. Jaringan pada Daun Monokotil dan Dikotil

memahami keterkaitan antara struktur dan fungsi jaringan tumbuhan dan hewan, serta penerapannya dalam konteks salingtemas.

INDIKTOR 14: Menjelaskan sifat, ciri-ciri, dan fungsi jaringan pada tumbuhan dan hewan

SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 11. Organisasi KehidupanLatihan Soal 11.2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (kontrol)

BAB IV. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

DAUR HIDUP PARASIT MALARIA VCB 99

A. PILIHLAH SALAH SATU JAWABANYANG PALING TEPAT!

Sel sebagai unit dasar kehidupan

Tubuh kita juga memiliki komponen yang membuatnya dapat bergerak atau beraktivitas. Apa saja yang terlibat bila kita melakukan gerak?

JARINGAN PADA HEWAN & MANUSIA

PEDOMAN PRAKTIKUM. Nama : NIM : Kelompok : Kelas : Asisten :

Perhatikan skema penampang melintang batang dikotil muda berikut! Yang berlabel nomor 3 dan 5 berturut-turut adalah.

BAB I PENDAHULUAN. nantinya dapat mempengaruhi terhadap hasil belajar siswa di sekolah.

Jenis jaringan hewan ada empat macam, yaitu jaringan epitel, jaringan ikat, jaringan otot, dan jaringan saraf.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PROSES BELAJAR MENGAJAR SMAN 5 MALANG - SEMESTER GANJIL 2012

SILABUS. Sumber Belajar Dasar. Pencapaian. 3x40 - Budi Purwanto Menganalisis. Tertulis. - Menentukan. Belajar Ilmu Alam Dan pentingnya

PENGANTAR STRUKTUR DAN FUNGSI HEWAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

vii Tinjauan Mata Kuliah

LAPORAN PRAKTIKUM BOTANI ANATOMI AKAR BATANG DAN DAUN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN. Oleh Evy Astuti NIM

Sistem Transportasi Tumbuhan L/O/G/O

Ilmu Pengetahuan Alam. Gambar 4.2. Hierarki organisasi kehidupan

6. KOMPETENSI INTI DAN KOMPTENSI DASAR ILMU PENGETAHUAN ALAM SMP/MTs

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

MEDIA DAN TEKNOLOGI PEMBELAJARAN BIOLOGI SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2015/2016 SIFAT: PROYEK WAKTU 2 MINGGU

SILABUS (Kelas eksperimen)

Transkripsi:

SILABUS Satuan Pendidikan :... Mata Pelajaran : Kelas/Semester : XI / 1 Standar : 1 Memahami dan fungsi sebagai unit terkecil kehidupan Dasar Sebagai Hasil Dan Karakter Indikator Pencapaian Penilaian Alokasi 1.1. Mendeskripsi kan komponen kimiawi,, dan fungsi sebagai unit terkecil kehidupan konsep Membuat preparat Menggunakan mikroskop sesuai hidup dan mati dan Menentukan nama bagianbagian Jujur Kerja keras Tolera Rasa ingin tahu Komunikatif Menghargai Tanggung Peduli Percaya diri Berorientasi tugas dan Struktur dan fungsi meliputi: 1. Membran 2. Sitoplasma 3. Inti Sel dan Sel prokariotik dan eukariotik dan Membuat preparat dan berdasarkan Membandingkan hidup dan mati Membandingkan dan dan fungsi membran, sitoplasma, dan inti perbedaan prokariotik dan Jenis tagihan: pengama tan mikrosko pis : praktiku m 4 X 45 2A, Ign. Khristiy ono, XI, dkk,, Bab 1 Mikrosk 1

Dasar Sebagai Hasil Dan Karakter Indikator Pencapaian Penilaian Alokasi 1.2. Mengidentifi kasi organela dan 1.3. Membanding kan mekanisme transpor pada membran (difusi, osmosis, transpor aktif, endositosis, eksositosis) Mengambar secara skematis ultramikroskopi s Memberi nama organel-organel pada gambar skematis Menentukan fungsi organelorganel Menunjukkan gejala difusi Mendefinisikan difusi berdasarkan percobaan Menunjukkan gejala osmosis Mendefinisikan gejala osmosis berdasarkan percobaan ka n membrans Mendeskripsika n mekanisme pengangkutan melalui membran Jujur Kerja keras Tolera Rasa ingin tahu Komunikatif Menghargai Tanggung Peduli Jujur Kerja keras Tolera Rasa ingin tahu Komunikatif Menghargai Tanggung Peduli Percaya diri Berorientasi tugas dan Percaya diri Berorientasi tugas dan Organel-organel dan fungsinya Struktur membran Plasmasilin Mekanisme pengangkutan zat melalui membran antara lain: 1. Difusi 2. Osmosis 3. Imbibisi 4. Transpor aktif gambar ultra, menentukan nama-organelorganel nya dan menjelaskan fungsi masingmasing organel transpor melalui membran eukariotik Menyebutkan nama-nama organel pada gambar fungsi organelorganel Menunjukkan adanya gejala difusi dan osmosis Mendefinisikan pengertian difusi dan osmosis mekame transpor aktif Menghubungkan membran dan fungsinya dalam transpor zat Jenis tagihan: 1. Poster tentang Kompete : poster Jenis tagihan: praktiku m : 2 x 45 2 x 45 2A, Ign, Khristiy ono, XI, dkk,, Bab I Gambar 2A, Ign, Khristiy ono, XI, dkk,, Bab I 2

SILABUS Satuan Pendidikan :... Mata Pelajaran : Kelas : XI / I Standar : 2. Memahami Keterkaitan Antara Strktur Dan Fungsi Jaringan Tumbuhan Dan Hewan Serta Penerapannya Dalam Konteks Saling Temas Alokasi : 8 X 45 Menit Dasar Sebagai Hasil Dan Karakter Indikator Penilaian Alokasi 2.1 Mengidentifikas i jaringan dan mengkaitkannya fungsinya, menjelaskan sifat totipote sebagai dasar kultur jaringan konsep jaringan -fungsi jaringan akar dan batang menggunakan mikroskop akar dan batang Memberi keterangan gambar akar dan batang akar monokotil dan dikotil Jujur Kerja keras Tolera Rasa ingin tahu Komunikatif Menghargai Tanggung Peduli Percaya diri Berorientasi tugas dan Struktur jaringan yang terdapat pada : 1. Jaringan meristem 2. Jaringan permanen Struktur organ 1. Akar 2. Batang 3. Daun Studi membaca mengidentifika si jaringan yang terdapat pada akar, batang, dan daun jaringan pada Menyebutkan dan fungsi jaringan akar, batang, dan daun Membandingkan akar dan batang dikotil dan monokotil Jenis tagihan: pengamata n akar, batang, dan daun ns i : ns i 4 x 45 2A, lgn, Krhristiyo no, XI,,, Bab II Mikroskop Akar, batang, dan daun 3

batang dikotil dan monokotil Membuat preparat potongan melintang daun Membuat preparat potongan membujur daun daun menggunakan daun berdasarkan Memberi nama bagian-bagian daun stomata 2.2 Mendeskripsika n jaringan dan mengkaitkan fungsinya konsep jaringan dan fungsi jaringan jaringan yang terdapat pada paha ayam paha ayam Menentukan jaringan yang terdapat pada paha ayam Jujur Kerja keras Tolera Rasa ingin tahu Komunikatif Menghargai Tanggung Peduli Percaya diri Berorientasi tugas dan Struktur jaringan, 1. Jaringan epitel 2. Jaringan ikat 4. Jaringan otot 5. Jaringan saraf Organ pada Sistem organ pada Studi membaca mengidentifika si jaringan pada jaringan jaringan pada Menyebutkan dan fungsi jaringan jaringan pada jaringan-organ dan organ Jenis tagihan: jaringan : 4 x 45 2A, lgn, Khristiyo no, XI, dkk,, Bab III Mikrosko p Preparat awetan jaringan 4

Mengamatai jaringan preparat awetan jaringan Memberi keterangan bagian-bagian gambar jaringan dan fungsi tulang rawan dan tulang keras dan fungsi otot polos, lurik dan jantung 5

SILABUS Satuan Pendidikan :... Mata Pelajaran : Kelas /Semester : XI / I Standar : 3. Struktur Dan Fungsi Organ Manusia Dan Hewan Tertentu, Kelainan/Penyakit Yang Mungkin Terjadi Serta Implikasinya Pada Salingtemas Alokasi : 12 X 45 Menit Dasar Sebagai Hasil Dan Karakter Indikator Penilaian Alokasi 3.1 keterkaitan antara, fungsi, dan proses serta kelainan/penyakit yang dapat terjadi pada gerak pada 3.2 konsep gerak pada komponen penyusun gerak gerakan yang dapat dilakukan menggunakan kerangka pada tulang dan mempelajari kontraksi otot Menguraikan gerakan yang dilakukan pada aktivitas Jujur Kerja keras Tolera Rasa ingin tahu Komunikatif Menghargai Tanggung Peduli Percaya diri Berorientasi tugas dan Percaya diri Komponen penyusun alat gerak : 1. Rangka 2. Otot Hubungan antar tulang : 1. Sinartrosis 2. Diartrosis Berbagai macam Berbagai gerak yang dapat dilakukan Gangguan pada gerak Komponen Studi membaca mengidetifikasi gerak tulang pada kontraksi otot Studi membaca dan fungsi rangka sebagai penyusun gerak pada. hubungan antartulang yang membentuk kan Menghubungkan gerakan dan yang terlibat tulang dan fungsi otot sebagai penyusun gerak pada penyakit atau gangguan yang terjadi pada gerak Jenis tagihan : Soal uji Jenis tagihan: 1.Laporan uji golongan 5 x 45 7 x 45 2A, lgn, Kristiyono, i XI, dkk,, Bab IV 6

keterkaitan antara, fungsi, dan proses serta kelainan yang dapat terjadi pada konsep komponen yang terlibat dalam Melakukan pengujian golongan Membedah diamati jantungnya letak jantung hwan jantung jantung denyut jantung berdasarkan Membandingkan jantung pada Membuat kliping ganguan/penyakit pada siistem dan teknologi mengatasinya Jujur Kerja keras Tolera Rasa ingin tahu Komunikatif Menghargai Tanggung Peduli Berorientasi tugas dan penyusun : 1. Darah 2. Jantung 3. Pembuluh Mekanisme Penggolongan Berbagai gangguan atau penyakit yang terjadi pada mengidentifika si komponen penyusun eritrotis dan menggambar Menguji golongan pada Mengumpulka n informasi membuat kliping tentang ganguan atau penyakit yang terjadi pada hubungan antara komponen dan fungsinya Membuat skema proses pembekuan hubungan bagianbagian jantung dan fungsinya hubungan pembuluh dan fungsinya kan lintasan pada limfe hubungan dan limfatik Mendiskripsikan gangguan/penyak it yang terjadi pada sirkulasi pada in Membandingkan sirkulasi pada 2. Laboran eritrosit 3.Laporan 4.Kliping 5.Uji : 2. lembar kliping 3. Soal uji 2A, Lgn, Kristiyono, XI, dkk,, Bab V Koran, majalah, jurnal buku, sumber, dan invormasi. Hewan 7